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初作文

初中的作文600字

時間:2022-01-20 13:29:48 初作文 我要投稿

【熱門】初中的作文600字集合10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初中的作文600字集合10篇

初中的作文600字 篇1

  幸福是什么?一句祝福,一個擁抱,還是一個關心的目光……幸福無處不在,因為你一直在我身邊。有你真的很幸福。

  小時候,我喜歡吃橘子,但是自己又剝不開,就讓你為我剝,然后喂我吃。每次你一買橘子,我就吵著讓你為我剝橘子,我坐在你的腿上,你一邊剝橘子,一邊喂我吃橘子,而我一邊吃橘子一邊看電視。我吃飽了,而你卻沒有吃一瓣。

  上了小學,我想學騎自行車,你二話不說,去給我買了一輛自行車,剛拿回家,我就迫不及待的來到院子里,騎上了那輛嶄新的自行車,剛開始騎,結果卻摔倒了。你快速地跑過來,把我扶起來,看見我流血了,立刻背起我,向診所跑去,醫生看見了,趕緊用酒精給我消毒,你站在旁邊,但卻感覺比我還疼。

  回家后,奶奶問我怎么回事?你卻說都是因為你,沒有看好我。明明是我自己不小心,你卻把責任都拖到了自己身上。結果,奶奶把你狠狠的罵了一頓。

  到了三年紀,我迷上了打兵乓球。你知道了,為我買了一副乒乓球板,每天都陪我一起打乒乓球,教我打球的技巧。有時,你會很早起床,陪我一起打乒乓球。晚上,我最喜歡的電視劇開始了,但我卻讓你陪我打球。你非常果斷的放棄了去看電視,陪我打乒乓球,一直打到深夜。

  上了中學,回家的次數越來越少了,一周只回家一次,每次在家的時間最多只有一兩天,和你待的時間也少了。但每次我一回家,你就給我做好吃的。每次我一走進家門,你就立刻跑過來,幫我拿書包,問我過的怎么樣?

  是你在下雨時為我遞來一把傘,在寒夜里為我送了一杯熱牛奶,也是你在我上臺演講時給了我一個鼓勵的眼神。只要有你,我就很幸福。因為有你,真的很幸福。

初中的作文600字 篇2

  天地間,春姑娘和雨姑娘盡情地跳著華爾茲。

  看!她們將一絲清涼,一縷春風,一股愛意,傳遍了大街小巷。

  風兒,帶著一點兒涼意和濕潤,在街上頑皮地飄來飄去。我翹首望天,只見灰蒙蒙的一片,低頭看路,一個個小圓點不斷增多。噢!天下雨了!

  雨點滴在路面上,濺起朵朵小銀花,皇冠似的,但又迅速消失了,緊接著,又有千萬朵雨花綻開了!

  我入神地看著,突然冒出一個幼稚的念頭,我是不是也可以摘一頂皇冠來戴呢?我伸出雙手,向雨姑娘祈求一個美好的答復。

  然而,她卻很吝嗇。那些雨點,有的在我手上只亭亭玉立了一瞬間,就化作泡影了;有的甚至落到我的手上,只跳動了一下,還未形成皇冠的雛形便香消玉殞了。看來,我只有欣賞的緣分了,而并無占有的福分。

  雨越下越大,地面上便不再是一個一個的小圓點,而是一塊一塊的,繼而又匯成一大片一大片……從“嘩嘩”的雨聲中不難聽出,這雨點很大,很重。雨姑娘也越跳越歡了。

  此時,地面上白茫茫的一片,積水已經很高了。一輛摩托車呼嘯而過,飛濺起一層三尺來高的水浪,十分“壯觀”。

  耳邊盡是雨聲,一串串又密又急的雨在眼前織成一幅珠簾,白晃晃的。此時,空中的雨聲響成一片,地上的水花開成一片。舞曲已達到高潮。看著這美景,我的心早已美成一片……

  漸漸地,雨聲小了,雨花稀了,雨點兒輕了,雨簾消失了,舞曲也結束了。

  雨后的天空格外純凈,空氣格外清新,樹木格外翠綠,我心曠神怡。

  看著遠處的景色,我想:這真是一場及時雨呀!麥穗也應該喝夠了吧!春姑娘和雨姑娘也跳夠了吧!

初中的作文600字 篇3

  天氣越來越冷了。冷風夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風卷來,打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響。

  這時,一位父親推著自行車站在教學樓走廊里,車座后面有衣服、鞋等物品。

  走廊里沒有雨,但風很大,吹在人身上,冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望著教室。終于下課了,他在擁擠的人群中找到了自己的兒子,急忙把兒子拉到一邊。兒子見父親來了,親熱地叫了聲:“爹!”“冷不冷?給你送些衣服。”父親邊說邊去摸兒子的手。“不冷。”“看手這么涼,還說不冷,來把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是五元錢,飯要吃飽吃好,曉不曉得?”說著,將一張皺巴巴的五元錢塞到兒子的口袋里。兒子使勁兒點了點頭。兒子望著父親單薄的土布上衣,青灰色的褲子,以及那雙被雨水浸濕的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隱隱作痛。

  兒子又一次看著父親,只見父親的頭發被雨水淋得不成樣子,凍得發紫的臉上雨水在往下淌,還有鼻涕。兒子望著這一切,淚水在眼里直打轉兒。爹啊,您為孩子吃了多少苦啊!他真想撲進父親懷里大哭一場,但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。

  “去吃飯吧,我幫你把衣報拿到寢室,等會兒記住穿啊。”父親頓了頓,用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭,“要發奮讀書啊,我走了。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心。“嗯。”兒子使勁兒地點了點頭。透過淚眼,看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發,兒子怎么也忍不住,趴在墻上哭了起來。

  看到這一切,淚水從我眼中情不自禁地涌了出來。這就是愛啊,是世界上最真摯、最偉大的愛。

  回家的路上,我胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒,它將激勵我永遠充滿信心向前沖。

初中的作文600字 篇4

  是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴,是誰傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間?那是婀娜多姿的菊花。

  菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物,也是我國的傳統名花之一。我國栽培歷史悠久,已有三千多個品種。菊花的花型更是美不勝收,別具一格。針松型、彩球型、翎羽型、平帶型。不勝枚舉。像珠簾、似發絲、如仙女下凡。極盡妍態,令人陶醉。

  菊花不僅類型眾多,而且花姿俊美,五彩繽紛。

  那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,多么像是一個害羞的少女,細細端詳,仿佛是在打量著這個似曾相識的.世界啊!

  那晶瑩欲滴的綠云,深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱,似朵朵白云,難怪無不使人聯想到綠波仙子飄游太空的美好情景,讓人賞心悅目。

  那鴛鴦菊的花更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融入到了一起,真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛,它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個金燦燦的小太陽,絢麗多彩。

  那優美動人的鳳凰振羽,外部呈棕紅色,基部黃色,屬舞環型。微風乍起,好像是為亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發。

  此外,還有很多也數不勝數。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客:有的蓓蕾出綻,好像一個個孩子的笑臉:有的傲然挺立,好像在與同伴爭齊斗艷:有的隨風舞動,好象在翩翩起舞。

  秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里,如癡如醉。

初中的作文600字 篇5

  我的家鄉是太湖之濱的一顆明珠——無錫。這兒物產豐富,氣候溫暖,是個名副其實的好地方。

  改革開放以來,無錫發生了翻天覆地的變化——吃的,住的,穿的,坐的都今非昔比。媽媽告訴我,她小的時候,中國還不發達,沒有錢。家里的餐桌上除了蔬菜,便只有米飯,一年只有到過年的時候才能吃上一丁點肉。哪會像我們現在每頓都吃大魚大肉?她們那時候,根本沒有零食吃,連糖果也很少有的吃。但現在就不同了:薯片、餅干、棒冰……應有盡有。這些小吃不僅樣子好看,吃起來葉特美味,因此爸爸媽媽總是不停地感嘆:“現在的社會真是大有不同了啊!”

  在衣著方面也有著驚人的變化:以前沒有現在的羊絨衫,羊毛衫,平時只穿舊舊的花襯衫。因為當時條件不好,又沒錢,家里孩子又多,所以一件襯衫都要穿上好多年:老大穿不了了給老二穿,老二穿不了了給老三穿……隨衣服越來越破,補丁也越來越多,穿在身上自然不暖和。只有到了過年時,才能穿上新衣服。這新衣服一般都是父母親手做的,條件中等的一般是去店里買了布料,回家自己縫,條件差一點的一般用大人穿不下的衣服,自己改小了給孩子穿。可在當今社會就不同了,要穿什么衣服直接去衣服店里去買就行了,完全用不著自己縫。另外,現在的衣服款式多,穿著既暖和又體面。

  交通方面就更不用說了,以前的人們都買不起什么交通工具,別說是汽車了,就連自行車都買不起。迫于無奈,人們只能步行,想象一下,當時沒有干凈平整的柏油路,只有坑坑洼洼的泥土路。晴天時全是灰塵,而雨天時又會把泥土濺一身,這樣的出行多不方便啊!可今日不同往日,現在科技發達了。從電動車到汽車樣樣都有,現在走多遠都不怕了!

  改革開放以來,無錫經歷了日新月異的變化,這離不開為祖國奉獻的各行各業,我堅信,只要我們努力,祖國會變得更美好!

初中的作文600字 篇6

  落日余暉,我在那一抹最美:潺潺流水,我拘那一捧最清:片片落葉,我獨戀那楓葉最紅:紛紛白雪,我鐘情于一朵獨特:回眸成長,我猶記那藏在課堂里的精彩

  語文課上的精彩。

  當清晨的第一縷陽光揮向教室,便傳來了朗朗的讀書聲。臺上站著一位老師,她有一雙如水般清澈的明眸,長發披肩如瀑布般傾瀉而下,黑如墨染,她是一個看似外表文靜內心卻十分活潑的老師。當她領著我們讀書時,聲音像一只調皮的氣球,激動時升到天上,傷心時又跌入谷底,飄忽不定使我身臨其境。當她提問一個問題時,全班同學“刷”的一下全部舉起手,各個爭先恐后,我卻前怕狼后怕虎,不敢舉手老師犀利的目光一下子落在我的身上,當我忐忑不安的站起來,支支吾吾的回答出問題后,她第一個給了我掌聲使我第一次有了自信。

  這真是一場精彩絕倫的語文課。

  歷史課上的精彩。

  “聽到了嗎?”“懂了吧!”“明白不?”如果在課上經常聽到這些話那么這節課絕對是歷史課!你是不是認為這節課很枯燥無味呢?那就大錯特錯了!歷史老師可是個絕頂聰明的人,就說她的外貌,她一雙誘人的大眼睛無時不透露著狡黠的光芒,她一頭小卷發貼在耳邊,劉海撫著額頭緊緊耷拉著,散發著即智慧又可愛的氣息。舉個例子吧:我至今仍記得“遠古人類”這一課。因為老師在上這一節課時看我們興趣不高便親自給我們示范,她不斷用滑稽的動作來模仿原始人的動作,甚至直接盤腿席地而坐,一副“原始人生活畫卷”活靈活現地展現在我們面前。那節課她把我們逗得捧腹大笑,也點燃了我學習歷史的興趣。

  這真是一節無比精彩的歷史課。

初中的作文600字 篇7

  從小到大,我一直被父母的愛包圍著。成長是快樂的,因為有爸爸媽媽的愛護,因此我會無憂無慮,快快樂樂的生活。

  爸爸媽媽很愛我,他們會因為我的快樂而快樂,因為我的生病而焦急難過。記得有一次,我的耳朵被樹枝劃破了,傷口很深,如果不立刻消毒,會感染。我回到家后,媽媽看到我的傷口,就急忙放下手中的拖布,著急、心疼地說:“孩子過來,讓我看看”。看過傷口后,她立刻跑到書房里,拿來碘酒說:“擦碘酒時會有點疼,你是男子漢要忍住疼”!并把她的另外一只手伸過來讓我抓住,另一只手輕輕地幫我抹藥。我緊緊地用力咬著牙,媽媽看到我的樣子,心疼地摸了摸我的頭,輕輕地親了一下我的額頭,安慰我說:“堅強些,男子漢不怕疼”。在媽媽的安慰下,雖然傷口很疼,但我心里很暖和。

  還有一次,我們去海虹港撿貝殼,一開始我們玩的很開心,然而到了最后穿鞋子的時候,由于我不小心一滑,腳被一塊石頭劃破了,流了很多血,媽媽看見了二話不說,就脫下她那鮮黃鮮黃的襯衫捂住了傷口。過了一會,那件鮮黃的襯衫變成了血紅血紅的顏色,那可是媽媽平時很喜歡的一件衣服啊!只聽見媽媽對爸爸說:“還是趕緊找醫院看看兒子的腳吧!”于是,爸爸飛奔到車上,以最快的速度開到我和媽媽面前,待我們上車后,他以飛快的速度開車到達了紅港醫院,醫生消毒后,在傷口上縫了很多針,包扎好傷口后說:“每一天來換一次藥,七天就會好了。”在這七天里,爸爸媽媽每一天都背我去學圍棋,背我到醫院換藥,背著八十多斤的我爬上爬下,從來沒有聽見他們說一聲累,有的只是關心。經過爸爸媽媽的精心呵護、照顧,我的傷口很快就痊愈了。

  生活中,這樣的事情好多好多,每一件事情都體現了爸爸媽媽對我的愛,他們的愛比黃金還要珍貴!

初中的作文600字 篇8

  一年一度的NOIP信息學競賽又開始了,正準備報名的我卻受到了有史以來最大的打擊。

  一向溫柔的吳老師反對我參賽;一直鼓勵我的媽媽反對我參賽;就連身邊那些“友好”的同學們也勸我退出。我知道,這都是因為去年的比賽中,我的一大失誤導致他們都對我失去了信心——

  那時,我興沖沖地去參加我“編程”的第一輪比賽,但沒有想到的是,題目竟然出人意料的難,沒有頭緒,直到比賽就要結束了,我還感到無從下手那是對我自信的最大一次重創。結果可想而知,我不但沒有資格晉級決賽,而且老師還責怪我,說我降低了班級平均分,同學鄙視我,說我學編程是“朽木不可雕”……

  但是倔強的我并沒有被眼前的失敗嚇倒,我不想放棄“編程”這個最愛。接下來的一年,接續努力著,可無止境的嘲諷又飄了過來:“從做不出來到做出來了,可又運行不出來,這也算進步嘛!”“的確,運行超時在比賽中就是零分哦!”刺耳的語言沒有阻止住我前進的腳步,除了在學校練習之外,有電腦的地方都成了我的“練習場”,我不放棄,因為我相信,只要我努力,一定會有我的精彩。

  這次,我毅然報名了,盡管背后的冷笑還依然存在,即使我也許會再次失敗,但一定要堅持走下去。

  手表上的指針一圈又一圈地旋轉著,時間就像河水永不停息地流逝,我更加努力向前,向著自己成功的方向努力追尋,永不停息地追尋我的精彩!

  在雨過天晴的那天,比賽結果揭曉了,我竟然得了二等獎并成功晉級決賽。再看那幾個平時嘲笑我的同學,他們滿臉堆笑地跑過來向我祝賀,熱烈的語氣,就如他們平時對我的嘲諷。

  捧著金燦燦的證書,我很興奮,我知道,屬于我的精彩總會有的,不僅今天,還有今后。

初中的作文600字 篇9

  日湖公園是個美麗的大公園, 我非常喜歡那里!! 從北邊進入日湖公園,會看到一個“親水廣場”, 在親水廣場上放著一些不規則的大石頭。 遠遠望去, 遠處的日湖美麗極了! 微風拂過, 湖面上清波蕩漾。 近處, 有許多綠油油的荷葉。 如果仔仔細細地看這些荷葉,會發現, 有些荷葉已經枯萎了。 廣場上,有兩個人在與自己養的鸚鵡玩耍。

  向右邊一轉, 往前走上大約200米, 會看到一個熱鬧的地方,這便是“桃溪觀魚”。 走進去, 左手邊是賣玩具零食的攤販, 正前方有一個大魚池, 魚池中有許多錦鯉(錦鯉是一種身體上有許多彩色花紋的觀賞魚)。 看,這里有一條可愛的錦鯉,全身披著橙色的“長袍”一條漂亮的尾巴拼命地搖著, 似乎在說:“我餓了, 給我吃!” 瞧!那條更美! 有紅紅的腦袋, 半黑半白的身體, 正在往這邊擠呢! 看來它一定餓了!哦, 這條多可愛, 臉上是大紅色的, 全身紅白相間, 嘴巴一張一合的, 似乎在品味著魚食的味道。池子周圍的欄桿上擠滿了小朋友, 他們手中握著小包魚食, 正在往水中投放魚食。魚兒們正在爭先恐后地在水中搶著魚食; 遠處, 一個大大的噴泉正噴出美麗透明的水花。

  從桃溪觀魚出來左轉, 走上約50米便來到了“黃金沙灘”。 走進去,便可以看到金黃色的沙灘,和清澈美麗的日湖。 游人們在水中玩著水, 在沙灘上搭著沙堡, 別提有多快樂啦!!

  從黃金沙灘出來, 便是一條寬闊的大路, 沿著大路走到底, 右轉,會看到一條木頭小路, 這就說明你已來到了“伊甸園”。 園內全是樹木,小河蜿蜒流淌。 走到小路的盡頭,能看到木頭搭建的涼亭和長凳。 有時, 還可以見到幾只紅蜻蜓呢!!仔細看看小沼澤, 還可以看到幾朵潔白的睡蓮。

  日湖的美景真多, 你一定要去細細游賞!!

初中的作文600字 篇10

  早上睡的正香,做飯聲把我給吵醒了,揉揉眼,發現媽媽沒在床上,爸爸也沒在,肯定在廚房了。

  洗完臉到廚房一看爸爸沒在,媽媽在做飯,我問媽媽:“爸爸去哪里了?”媽媽說:“今天要舉行畫展,你爸爸早早就得去,不在家里吃飯了。洗完臉了嗎?準備吃飯了,今天我送你上學。”我點點頭說:“哦,洗過了。爸爸這么辛苦啊。”媽媽說:“你知道就好,你爸爸這么辛苦就是為了咱們家,長大了要對爸爸好點知道嗎?”我點點頭。

  中午放學媽媽來接我,媽媽說爸爸還在忙中午回不來了讓媽媽來接我回家。我想了想問媽媽:“爸爸最愛吃什么?”媽媽說:“你爸爸呀不像你那么挑食,他什么都愛吃,尤其愛吃魚。”我說:“爸爸這么辛苦,咱們晚上給他做魚吃吧?可是我不會做。”媽媽高興的說:“穎蘭長大了,你有這心就行,晚上我做飯,交給你個任務問你爸爸幾點回來吃飯。”我說:“好,保證完成任務!”

  下午放學回家,媽媽把東西都買好了,就差做了。我拿起電話給爸爸打電話:“爸爸,你幾點回來啊?我們想吃烤羊肉串呢?就等你回來了。”爸爸說:“好乖乖,想吃羊肉串啊,行!爸爸六點半就到家了,在家等著我。”我對媽媽比個V的手勢:“搞定了,爸爸六點半到家。”媽媽摸著我的頭說:“穎蘭真聰明。”我開心的笑了。

  看著表走啊走啊終于走到六點半了,可是爸爸還沒回來,媽媽說估計是路上耽誤了。果然過了一會聽到爸爸的車響了,我跑出門去給爸爸開門,爸爸進門就說:“對不起哦路上堵車慢了點。走準備吃羊肉串去。”正在這時媽媽把魚端出來了,我說:“爸爸,今天不吃羊肉串了,我們請你吃魚。”爸爸愣住了,我開心的笑。爸爸高興的說:“我家穎蘭長大了,今天你請爸爸吃魚,明天爸爸帶你們去吃羊肉串。”媽媽已經把碗筷都放好了,喊道:“開飯啦。我們一家開心的吃起了飯,我知道了爸爸的辛苦,爸爸媽媽夸我長大了。我記住了這個特別的一天。

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