扳手腕作文600字（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的扳手腕作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
扳手腕作文600字 篇1
今天上午第三節(jié)語文課課時，老師讓我和同學(xué)輝進(jìn)行一次“扳手腕”比賽。我心想：“扳手腕可是我的強項，在家時爸爸有教過我，蔡同學(xué)一定扳不過我的”！我和蔡同學(xué)都自信滿滿的走上了講臺。
我們以講臺桌為比賽平臺，右手的肘部貼于桌面上，互相緊握對方的手，并成三角形狀態(tài)。此時就等待裁判的發(fā)令�！�3、2、1、開始！”老師下令了。緊接著，前排的幾位同學(xué)大聲地喊著：“加油！加油！加油！”蔡同學(xué)使盡地握住我的手，似乎把全身的力量都傳送到右手上�？晌覄t十分淡定，腳呈彎曲輻度，如釘子般的扎在地上，一動也不動。此時，他的手已被我扳倒了一半。蔡同學(xué)屏住呼吸，咬緊牙關(guān)，雙眼好似熊熊燃燒的烈火，緊盯著自己的手，臉也憋得通紅，似乎在垂死掙扎！仿佛在對我說：“老同學(xué)，你不要這樣無情啊，讓讓我吧！”林老師看出此時的情形，一直鼓勵蔡同學(xué)加油，但最終在我的聚氣下，被我按倒在了講臺桌上。此時，蔡同學(xué)沮喪地回到了座位上。
老師見蔡同學(xué)很不服氣的樣子，又讓我倆再進(jìn)行一次比賽。這次同學(xué)們個個都站了起來，脖子伸的像長頸鹿一樣注視著。蔡同學(xué)已經(jīng)使出了吃奶的勁兒，右腳用力往下蹬，左腳則像直升飛機似的重心往后倒，我的手稍稍有些顫抖，但我仍然胸有成竹，一下子再次把蔡同學(xué)的手壓到了講臺桌上。蔡同學(xué)緊皺著眉頭，一直想反敗為勝。之后，我們還進(jìn)行幾回合比賽，但不管怎樣扳，蔡同學(xué)都是以失敗而告終，蔡同學(xué)只好投降了，再次沮喪地回到了座位上。我面帶微笑，懷著勝利的喜悅回也到了座位上。最后老師說：“大的都扳不過小的，真缺乏鍛煉！”
通過這次扳手腕比賽，讓我感到扳手腕就是一種力量、技巧、勇氣的比賽。也正如老師所說的：只有多鍛煉，才會有強壯的體魄！
扳手腕作文600字 篇2
“喂，是骨科醫(yī)院嗎？哎呀，我的手被搞斷了……”聽，教室里傳來一陣陣悲嘆。其實呢，我也在中間。你一定會問：“這是怎么回事？快講講�！蹦呛�，我就不賣關(guān)子了，整個“斷手案件”是這樣嘀……
下午，陽光明媚，花草芳香。啊，好祥和喲！誰知，天有不測風(fēng)云，“扳手腕！”，張老師瞪圓了眼睛，扯開喉嚨大喊。頓時，教室里人聲鼎沸。有的同學(xué)大喊：“我還沒上場就已經(jīng)贏了�！薄安�！”有的同學(xué)也痛苦地發(fā)出了“豬哼”。“我這么一個小不點和誰扳��？唉……”
“規(guī)則是：自己和同桌把手?jǐn)R在課桌上，互相使力，三局兩勝哦，哈哈�！睆埨蠋熡终f出了規(guī)則，“開始吧！”
張老師話音剛落，同桌便笑著對我說：“來吧，我會輕一點的，嘻嘻~~”什么嘛，我心里暗暗叫苦：你說得輕巧，也不想想，你乃大力士“孔武”轉(zhuǎn)世啊！我只好苦笑著伸出右手，輕輕放在桌上。而同桌早已爽快地伸出手等我了。“開始嘍，準(zhǔn)備好了沒？”“COME ON來吧，準(zhǔn)備好了�！蔽铱刹荒茌斣谄鹋芫�上。其實我表面勇氣可嘉，內(nèi)心卻在默默祈禱�！鞍~痛、痛、痛哎。你不是輕輕扳嗎？”我眉毛擰成八字形，眼睛本就不大，現(xiàn)在更小了。我上一排牙齒咬著下一排牙齒，發(fā)出“嘶，嘶”的聲音。“你倒是用點力啊，我一點感覺都沒有呢�！蓖烂鏌o表情，很正常的。
我的腳都快抬到桌面來了，還在做無用的掙扎�！芭椤币宦�，我的手被壓在“五指山”下。服啊，我輸?shù)眯姆诜�。手好像已�?jīng)不是我的了。那個無奈啊~~嗚……“要是再來杯下午茶就太好了，但是現(xiàn)在第二局開始了。”同桌露出很期待的眼神。什么？你還要來？不！我可不想再這樣，我要“逆天改命”。但是，即使我把小時候吃奶的力氣都使出也未能實現(xiàn)“改命計劃”。三局，我輸了三局呀！寶寶心里苦。
現(xiàn)在，你該知道是怎么回事了吧？“哎，救護(hù)車，載我一程唄……”哈哈！
扳手腕作文600字 篇3
“哈哈，贏了！”“加油，加油！”“就差一點點了，用力！”為什么教室里這么熱鬧？猜猜我們在干什么呢？哈哈，我們在進(jìn)行扳手腕比賽呢！
今天上語文課時，老師突然神秘兮兮地對我們說：“我們今天不寫作業(yè)，來一場比賽吧！”同學(xué)們們聽了先是一愣，接著大聲歡呼，一個個激動得手舞足蹈。
老師先給我們講了比賽規(guī)則：雙方雙手交叉相握，手肘不能離開桌面，更不能借助其他東西用力，否則就算犯規(guī)。說完游戲規(guī)則后，老師就讓我們自己找對手。我一聽，就讓我的前桌當(dāng)我的對手，因為我覺得他看起來瘦瘦小小的，我肯定能贏他。我們互相握好手，就開始用力，出乎我意料的是，他看起來瘦弱，沒想到力氣還挺大，我們僵持了好久，我才艱難地獲得勝利。
試過一輪后，老師要選一組同學(xué)到講臺上比賽，我連忙舉起了手，希望能夠上臺比賽，但是很可惜，老師沒有叫到我，不過沒關(guān)系，當(dāng)個觀眾也很刺激。
老師選好人之后，他們就上臺了，只見他們面色凝重，好像都對這場比賽勢在必得。當(dāng)他們握好手之后，大家一起倒數(shù)：“三、二、一，開始！”就在那一瞬間，他們一起用力，不一會兒，其中一個同學(xué)的臉就憋得通紅，就像是喝醉了酒一樣，握在一起的手，關(guān)節(jié)都發(fā)白了，而且青筋凸起，看來他們都使出吃奶的力氣呢！他們的眼睛緊緊盯著對方，好像在用眼神示意對方自己不會輕易認(rèn)輸?shù)�。大家都屏住呼吸，仿佛害怕會打擾到他們。最后，其中一個同學(xué)大喊一聲，把另一個同學(xué)的手壓到了桌子上，贏得了勝利。
在決出勝負(fù)的時候，教室里爆出了雷鳴般的歡呼聲！今天雖然我沒有上臺比賽，但是這次激烈的扳手腕比賽依然給我留下了深刻的印象，也讓我們非�？鞓�！
扳手腕作文600字 篇4
今天下午一上課，嚴(yán)老師就宣布了一個振奮人心的消息：課上將進(jìn)行一場扳手腕比賽。話音未落，教室里頓時炸開了鍋，議論聲回蕩在教室上空。有些同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試；有些同學(xué)怕輸了不好意思，甘心做起了拉拉隊員。等同學(xué)們熱身完畢后，嚴(yán)老師滿面春風(fēng)地問：“有誰愿意參加這次比賽？”“我！”“我！”“我！”同學(xué)們爭先恐后，生怕自己不被選中而失去參加比賽的機會。嚴(yán)老師經(jīng)過考慮，決定讓潘飛宇和王縝較量一番，成為冠軍候選人。
兩個人各自先搬來一張凳子，分別坐在桌子兩邊。嚴(yán)老師一聲令下，扣人心弦的扳手腕比賽開始了。潘飛宇和王縝暗暗較量著，誰都不愿服輸，可王縝漸漸體力透支，有些松懈，潘飛宇瞅準(zhǔn)機會，使出致命一擊，第一輪潘飛宇勝出。
稍作休息后，第二輪較量開始了，這次王縝可不敢再松懈，兩人全都使出吃奶的勁，誰也不肯讓步。兩分鐘后，兩人還是不肯罷休，只見他們的臉已經(jīng)漲紅，咬緊牙關(guān)，王縝臉上露出一種似笑非笑的神情，像是在嘲笑潘飛宇，“你贏不了我”。而潘飛宇毫不示弱，繼續(xù)對峙著。所有人都看呆了，大家都屏住呼吸，教室里靜得連一根針掉地上都能聽見。比賽僵持了四分鐘，還是勝負(fù)難定，只好打為平局。
大概是第二輪沒有比出輸贏，兩人都不甘心，直接進(jìn)入第三局，大家的心都懸了起來，因為這局關(guān)系到兩人的命運��！潘飛宇好像勢在必得，心不在焉，王縝因為沒有勝過，所以十分專心致志，不停地朝潘飛宇“進(jìn)攻”，終于，潘飛宇敗下陣來。
通過這次別開生面的扳手腕比賽，我懂得了堅持不懈就是勝利的道理，只有堅持不懈才能成功，才能有所收獲！
扳手腕作文600字 篇5
今天，我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。
初賽第一場就是我們?yōu)槟憬M的常思茵與杜沖的“戰(zhàn)斗”。常思茵高高大大，平時的力氣就高人一籌。而杜沖雖是男生，卻瘦瘦小小。單體形上就這么懸殊，我心里一陣竊喜。隨著王老師的一聲“開始”，我們的眼球“刷”的都集中到了他們身上，助威聲一聲高過一聲。只見常思因滿臉通紅，用盡了吃奶的勁，將杜沖的手腕慢慢地壓下去，眼看就要貼到桌面。誰知杜沖一咬牙一跺腳，關(guān)鍵時刻一個“鷂子翻身”，反把常思茵給扳倒了。真所謂風(fēng)云突起瞬息萬變�。�
又經(jīng)過幾場角逐，只剩下李沛林和王琛，激動人心的決戰(zhàn)就要到了。兩位選手摩拳擦掌，一會甩胳膊，一會轉(zhuǎn)手腕，臉上都是一副大大咧咧舍我其誰的表情。
再看兩位選手，一位又胖又壯卻矮矮的，一位又瘦又苗卻高高的，形成鮮明的對比。這一局誰會贏？我不敢妄加猜測，只得拭目以待。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了！李沛林的手背暴起了兩根青筋，雙眼“惡狠狠”地盯著對方的手，緊咬牙關(guān)。王琛也毫不示弱，屏住呼吸。我們的心情也隨著他倆進(jìn)入了高潮，情不自禁的喊道：“李沛林加油！王琛加油！”兩人先是僵持了一會，不分伯仲，慢慢地王琛有些抵擋不住，手漸漸向右偏，李沛林抓住時機一鼓作氣，“啪”一下把王琛的手壓在了桌子上奪得了冠軍。
冠軍李沛林好有大將風(fēng)度，比賽剛結(jié)束，他和王琛握手言和。真是“友誼第一，比賽第二”呀！
唉，我這觀眾的癮還沒過完，比賽就結(jié)束了，真希望在接下來的兩個月里，多舉行些類似的活動，給我們美好的童年多留下些真心的歡笑。
扳手腕作文600字 篇6
哇塞！我們班要進(jìn)行掰手腕了，老師要選兩位同學(xué)，老師要選誰呢？王子鑫曹笑傲哇！居然選上了我，可是我感覺我贏不了。
比賽規(guī)則：兩名同學(xué)都要把左手背在身后。右手搭在桌子上，兩名同學(xué)的右手緊握住，老師喊321開始，兩名同學(xué)互相往各自的右邊歪，誰把誰握倒，誰就贏了！
我們該分別上場了，王子鑫露出了自信的笑容，眼睛快彎成月牙了，大搖大擺的走上前去，似乎沒把我放在眼里。
而我像是漏了氣的氣球，一路佝僂著腰，腿一直哆嗦，哎，我完全被王子鑫的氣勢壓進(jìn)了地里。
到了講臺，老師叫我們熱身，并活動一下，我看王子鑫活動的可帶勁了，而我感受到的只是腿一直在哆嗦，我認(rèn)為晃晃腿就沒事了，于是我的腿一邊晃一邊搖，可這僅僅是我想的而已，我的腿依舊是在哆嗦，我的心里一直在重復(fù)一句話，怎么辦怎么辦？這樣一直哆嗦可是會輸?shù)摹?/p>
老師問：“熱身完了嗎？”嗯嗯我們回答著。我們雙方把手握好之后。321開始。我們倆拼盡全力，但是王子鑫好像沒力氣了，這時他眉皺了起來，擺出一副將要世界末日的樣子，我趁機掰倒他，完成首勝，我臉上充滿了笑容，像贏了世界杯一樣。
第二小局，我們倆臉上充滿了嚴(yán)肅。321開始，呀！我拼盡全力，覺得這一局也能贏，我緊緊的握住，王子鑫一臉嚴(yán)肅。我自信的笑容已經(jīng)戰(zhàn)勝了他，我使出全力，對方也使出了全力，我所有的血筋都爆出來了，我的腿緊緊的踩在地上，一用力，我還是贏了。
哈哈哈！沒想到我贏了！我太開心了，耶！
扳手腕作文600字 篇7
“大家好，今天我們文學(xué)與寫作興趣小組將舉行一個大PK——扳手腕�！眲傄簧险n，老師就宣布了這一消息。大家一下子沸騰了，捋起袖子，躍躍欲試。老師介紹了一下比賽規(guī)則，誰的手腕先碰到桌面就是誰輸，另一方為勝者，如果胳膊肘兒離開桌面也為輸。宣布完畢后，比賽正式開始了。
首先，老師叫來了湯玲瓏和宋慶洋。他們兩個坐在桌子前，“觀眾”們?nèi)繃松蟻�，倒�?shù)5秒：“5、4、3、2、1”只見他們雙手緊握，眼睛里冒著火苗，死死盯看對方，好像要從氣勢上壓倒對手。教室里的氣氛一下子變得緊張起來。大家還沒看清，只聽“啪”的一聲，宋慶洋就占了上風(fēng)，湯玲瓏?yán)仟N地敗下陣來。
第二隊是女生對女生。我們隊選了袁嘉敏，來PK的是一個五年級的大姐姐。我們的心都提到嗓子口了，不過袁嘉敏倒顯得從容不迫。啦啦隊的隊員們齊聲高喊：“三年級加油！三年級加油！”隨著老師一聲“開始”，兩個比賽選手一下子緊緊攢在一起，手上的血管都看得清清楚楚。天哪，袁嘉敏的手快貼桌面了，我們緊張得都不敢呼吸了，心里拼命喊著“加油啊，加油”，全班同學(xué)的目光已經(jīng)全部被吸引到我們這一組來了，不知是大姐姐掉以輕心了，還是袁嘉敏收到了我們傳遞的力量，只見她用力一扳，一下子將大姐姐的手腕扳倒在桌上了，她居然反敗為勝了，“啊——”三年級的啦啦隊一下子歡呼起來，真是太厲害了，三年級竟然戰(zhàn)勝了五年級，不可思議！
扳手腕結(jié)束了，但留給我的思考卻是無窮的。人不能被事物表面的強大所嚇倒，要迎難而上才會有成功的希望。
扳手腕作文600字 篇8
加油！加油！”一陣陣喧鬧聲，從我們班傳來。這響聲幾乎要把整個屋頂都掀翻了。到底發(fā)生了什么？且聽我慢慢道來。
今天老師神神秘秘地走進(jìn)教室，原來這堂課要舉行一個扳手腕的比賽。經(jīng)過層層選拔，陳選手和馮選手中脫穎而出，進(jìn)行最后的決賽。
陳選手和馮選手鎮(zhèn)定自如地走上擂臺，他們相視一笑，一副勢在必得的樣子�！伴_始！”兩位選手?jǐn)]起袖子，弓著腰，手交叉起來，每個人都使了吃奶的力氣。開始陳選手一直微笑著，仿佛腳被釘在地上——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，他很是得意。馮選手可使了九牛二虎之力，他側(cè)著身子，歪著頭，緊緊捏著對方的手。他的青筋暴起，手指一處白一處紅。他的臉憋得像一個熟透了的紅蘋果。觀眾們都為馮選手倒吸了一口冷氣。
他們扳了幾個回合，陳選手似乎很占了上風(fēng)。但他也緊張起來，本來胸有成竹的他也惡狠狠地瞪著對手，眼睛鼓得溜圓，那架勢似乎要把對手吞進(jìn)肚子里。馮選手嘴巴緊閉，但牙齒卻咯咯作響，他頭上也沁出了幾顆汗珠，腳也像灌了鉛一樣，紋絲不動。
在這緊張的時刻，觀眾們有的站了起來，不敢發(fā)出聲響。這時，陳選手漸漸露出了笑容，因為馮選手堅持不住了，手正在慢慢下滑。馮選手不甘心了，他嘴巴一張，眼睛一瞪，憑借那股沖力，他們又不分上下。陳選手可不耐煩了——他的手肘已經(jīng)通紅。他的腿一弓，用盡力氣把對方的手扳了下去，啪的一聲——陳選手勝了，馮選手像泄了氣的皮球回到了座位。
一陣陣鼓掌聲，又是一場場比賽，分針從鐘上飛快地掃過，一節(jié)課就在歡聲笑語中流逝，而這場扳手腕比賽就這樣接近尾聲了……
扳手腕作文600字 篇9
我們班的第一屆扳手腕比賽開始了！
經(jīng)過幾輪淘汰和篩選，最后只剩下李圣嘉和張安陽兩位選手了。說起他們，可是我們班的兩位虎將。論力氣，張安陽要強于李圣嘉；而論氣勢，李圣嘉則要勝于張安陽。
決賽場地設(shè)在教室后面，有一張課桌，課桌兩邊各有一張給選手坐的板凳，再有我們當(dāng)裁判。當(dāng)兩位選手調(diào)整好姿勢后，隨著一聲“開始”，比賽拉開了帷幕。
一開始，他們都咬緊牙、抿住嘴，兩只手緊握得發(fā)白，氣氛頓時變得極其緊張。而周圍的同學(xué)可都忍不住了，大家使勁的喊著：“張安陽加油！”“李圣嘉必勝！”那聲音都能把教室的屋頂掀翻。
突然，張安陽發(fā)動了攻擊。只見他皺著眉頭，上齒咬著下唇，好像血都要被咬出來了。他猛的一用力，李圣嘉剛才還是垂直的手臂就被壓斜了，正漸漸地壓向桌面。李圣嘉不愧是一個扳手腕高手，馬上就有了應(yīng)對的方法。只見他眉頭擰成了“川”字，臉漲得通紅，仿佛把全身的力氣都調(diào)到手臂上來了。漸漸地、漸漸地，他慢慢撐起了壓斜的手臂，變成了垂直，進(jìn)而壓向?qū)Ψ剑偹慊U為夷，真是有驚無險。支持他的“觀眾”都大大松了一口氣，更加熱烈地喊起口號來�？蓮埌碴柺且晃贿\動健將，運動會上報的是鉛球和壘球，而且一看他體形，都想問他：“你一天吃幾碗飯��？”這個力量型選手，豈會這么容易認(rèn)輸？只見他雙眼狠狠地盯著李圣嘉，脖子上也暴起了青筋，好像有一股神力，讓他力量增加百倍。李圣嘉的手再次被壓斜了……
最后，張安陽贏了。他就像張飛這種有勇無謀的粗人、匹夫，就算李圣嘉像諸葛亮這么聰明、有計謀，但吃了張安陽兩板斧也不好受��！不過，雖然他們比賽時是敵對關(guān)系，但是一下課兩人可就有說有笑，形影不離了。
扳手腕作文600字 篇10
今天上午的體育課，由于外面寒風(fēng)刺骨，非常冷，所以姜老師就帶我們到教室里上課。
姜老師待我們坐好后，笑著說：“開學(xué)第一堂體育課，趕上個大冷天，所以我們就到教室里來上課，如果大家沒什么作業(yè)，就可以和其他臨近的同學(xué)來一場扳手腕比賽吧！”
姜老師一說完，教室里就沸騰起來了。我也興致勃勃地和張詩涵扳起手腕來。
比賽就快開始了，我迫不及待地把手放在桌子上，只見張詩涵“咚”的一聲把手放在桌子上，和我的手握好，然后用她那雙大眼睛盯著我說：“預(yù)備，開始！”我用力把手往下壓，可是她居然撅著嘴把我的手也往回扳了一下，沒想到她那看似弱不禁風(fēng)的身體里竟藏了那么大的力量。我們倆扳來扳去，可就是不分勝負(fù)。這時張詩涵的臉都已經(jīng)漲得通紅了，像一個熟透了的大蘋果。后來，我趁她東張西望的時候，猛力一扳。��！我贏了！張詩涵坐在位置上懊悔自己不該大意。我想：呵呵，現(xiàn)在后悔可來不及了。
我休息了一會兒，又去找張文博跟他比賽了。我們把手?jǐn)[好，只聽旁邊觀戰(zhàn)的張詩涵一聲令下：“開始！”我們倆便激烈地扳起手腕來，一開始我們就斗得難解難分，我們緊握在一起的手，一會兒往右邊倒，一會兒又往左邊歪。可我終究堅持不住，我的手一點點被張文博扳了下去，看著他一臉輕松的樣子，我不禁有點灰心了。這時，姜老師也過來觀戰(zhàn)了，我看見她來了，心里燃起一絲希望。于是，我又使出一點吃奶的力氣，把手抬上去一點點，可最后，我還是輸了。
教室里，比賽還在繼續(xù)著……
這真是一堂有趣的體育課！
扳手腕作文600字 篇11
“加油！加油！”回蕩在少美校的走廊上，在干什么呀，那么大的響聲。原來是咱們文學(xué)社有個活動——扳手腕。
都知道，掰手腕，是兩個人握著手放在桌子上。開始時，要使勁把手腕掰過去，掰倒對方，自己就贏了。其實，主要看的是看誰的力氣大。
首先上場的是吳佳諾和葉小羽同學(xué)，他們把胳膊肘放在桌子上，蔡老師握住她們的手，“預(yù)備——開始！”
佳諾一開始就讓人家覺得她僵持著，很吃力。瞧瞧她的耳朵，紅得比西紅柿還紅�？磥碛龅搅艘粋�有挑戰(zhàn)性的對手。小羽眉頭緊皺，咬牙切齒。她的手好像在微微抖動，難道小羽堅持不��？佳諾和小羽體形差不多，到底誰會贏呢？手腕一會兒朝小羽那邊倒，我們原以為小羽會輸，沒想到手腕又開始往佳諾那邊倒，感覺佳諾要輸了，手腕又往小羽那邊倒。兩人不分勝負(fù)，一會往小羽這邊倒，一會兒又往佳諾那邊倒。我們當(dāng)觀眾的，“加油”聲越來越響。這時，佳諾憋得整張臉都紅了，卻突然像泄了氣的皮球一樣，手腕往佳諾這邊倒了下去。小羽贏嘍！
下一輪是煜邇與小羽pk。煜邇光身體看起來就比小羽大，同學(xué)們都覺得小羽碰到了一個強大的競爭對手。比賽開始了，我們拼命的吶喊助威�？上У氖�，手腕一開始就往小羽那邊倒。小羽看起來很吃力，煜邇呢，好像很輕松似的。手腕朝小羽一級一級倒下去。我們原指望，小羽能扳回來，繼續(xù)拼下去，可惜小羽累了，沒力氣了，最終手腕朝小羽那邊倒下去了！煜邇看起來好像是贏了小羽簡直是小菜一碟！總之煜邇贏嘍！
掰手腕帶給我們快樂，讓我們文學(xué)社更加有特色了！
扳手腕作文600字 篇12
童年，就是玩游戲。游戲中也蘊含著大道理……
扳手腕，一個已經(jīng)玩“爛”了的游戲，就像家常便飯一般，微不足道。
“準(zhǔn)備！開始！”一聲響亮的口令，原來是裁判老師的一聲“吶喊”。只見坐在桌前的兩位選手虎視眈眈地盯著對方，眼睛里滿是火藥味兒，剛說開始，兩位同學(xué)都使出吃奶的勁兒，用自己全身的力氣往自己那邊壓，剎那間，其中一位同學(xué)手肘那里輕微往上一抬，又馬上放在桌子上，但還是逃不過我的“法眼”。
到我上場了，心撲通撲通地跳著，我頓時覺得世界出奇地寂靜，我竟只聽到了心跳的聲音。走到“擂臺”上的一位“大漢”，他走的聲音震耳欲聾，我都感覺得地面在顫動。他走到中間，大聲喝道：“誰是15號？”我一驚，心想：我運氣怎么這么“好”？我想把手“剁”了！頓時，真想找個地縫鉆進(jìn)去。我怯怯地走上去，撩起袖子。算了，我就“死豬不怕開水燙似的”去吧，我心想。我緊緊地盯著對方比我胖一圈的手，開始了，我用力壓著他的手，僵持了。他一副不在乎的模樣，我怒了！頓時，我心中的“火山”爆發(fā)了，使出了十倍的功力，恨不得手腳并用。他意識到了，也使出了十倍的功力，我看出來了，他的臉變得猙獰了，面色鐵青，我的手腕上也已青筋暴露，但我依然咬著牙關(guān)，再一次僵持了。旁邊的“群眾演員”也靜靜地等待結(jié)果，和第一次的吵鬧——加油聲與諷刺聲混合作了個對比�！鞍�！”我的一聲仰天長嘆結(jié)束了比賽，我輸了。
雖然我“戰(zhàn)敗了”，但我依然開心，因為我學(xué)會了咬緊牙關(guān)，堅持到底。
扳手腕作文600字 篇13
昨天，我們寫作班在教室里進(jìn)行了一場大力神之戰(zhàn)——扳手腕。
一上課，唐老師就親切地問道：“同學(xué)們，今天我們將開展一場大力神比賽。誰想做大力神呀？”話音未落，王奕涵就高高地舉起了小手。又過了好一會兒，卿晨也慢慢地舉起了手。確定參賽選手后，唐老師就將兩名候選大力神叫到了講臺上。一個是身強力壯的王奕涵；另一個是人高馬大卻忐忐忑忑的卿晨。為了讓比賽更加精彩，唐老師又加了一條規(guī)定，其他未參賽的同學(xué)每人都必須選擇自己的支持者，并站在他的身后，在比賽時為他與加油、喝彩。我與陳思妍毫不猶豫地站到了卿晨的身后，只因為我們?nèi)耸峭嗤瑢W(xué)，后來又來了三名同學(xué)加入了我們，而其他的同學(xué)都站在了王奕涵的身后。
比賽開始了，可卿晨卻在這時被氣勢洶洶的王奕涵給嚇住了。他一步一步地往后挪，嘴里不時念著：“我不行，我不行�！彼踔疗髨D逃跑，但在大家的再三勸阻下，終于站上了“賽場”。賽前唐老師再次強調(diào)了比賽規(guī)定：“扳手腕時，左手不能在桌子上，右手手肘不可以離開桌子。三局兩勝制�！碧评蠋熈盥曇幌拢荣愰_始了。同學(xué)們喊著加油，卿晨一下打起了精神。不過一會兒，卿晨就把王奕涵的手板到了桌子上。這一局的勝利幫卿晨增添了自信，而王奕涵卻輸?shù)暮懿环䴕�。第二局開始了，本來王奕涵想掙扎一下的，可卿晨仍舊不費吹灰之力地把王奕涵的手板到了桌子上。就這樣，比賽結(jié)束了。最終卿晨成為了大力神！
雖然，這場比賽有歡呼，有遺憾，但大家都是其樂融融的。我真想再來一次呀！
扳手腕作文600字 篇14
今天，我們來到了老師家，上了一會兒課，老師對我們說：“你們來玩一個扳手腕的游戲放松放松吧！”我們高興的說：“好！”游戲規(guī)則是“兩個人把手肘平穩(wěn)的舉放到桌子上，然后用力的握住對方的手，使勁往對面扳，只要把對方的手扳倒就獲勝了�！�
只聽老師一聲令下，張夌菲立刻用力的把秦湘怡的手往下扳，秦湘怡也不甘示弱，用力的扳張夌菲的手，兩個人沒持續(xù)多久，張夌菲的手就漸漸往下倒，眼看秦湘怡要贏了，我馬上賣力的為張凌菲加油，這時秦湘怡就想了一個速戰(zhàn)速決的辦法，立刻用上吃奶的力氣，一下子贏了張夌菲。我恨不得自己沖上去跟秦湘怡比一比，這時老師說：“可以選一個人跟她比�！蔽蚁蚯叵驸w奔跑去，要求跟她比比，她昂著頭神氣地說：“好呀，沒問題！”接著又是一場激烈的比賽開始了：我和秦湘怡帶著激動又緊張的心情開始了比賽，我們用力的看著對方，緊緊的用力握著對方的手，我一看情況不妙，立刻用盡全力扳她的手，始終堅持著，我們的臉漲得通紅通紅的，連手指都發(fā)白了，我腦袋一轉(zhuǎn)，突然想出一個可以贏她的辦法：“我感覺她用盡全力后，猜想她一定會消耗大量的力氣，我只要穩(wěn)穩(wěn)的`堅持住，候機而行�！碑�(dāng)她最大的力氣馬上消耗時，這時，我把準(zhǔn)時機，用上我所有的力氣，這時她的手漸漸無力的往下倒，我快要贏了，我這邊的啦啦隊有的大聲說：“加油！”有的兩手握拳，做了個加油的手勢，還有的歡呼，最后我贏了，我熱血沸騰，高興得差點跳了起來，這時老師家里成了一片歡樂的海洋。
這個游戲讓我明白凡事都得善于觀察和思考，也讓我懂得了堅持就是勝利！
扳手腕作文600字 篇15
“來吧！努力！”嗯？為什么教室里有啦啦隊？走進(jìn)去看，哦！原來我們班是摔跤！
學(xué)生們一個個拼盡全力，競爭激烈。最后胡先龍和苗思遠(yuǎn)一路殺入總決賽備戰(zhàn)總冠軍。
雙方很有禮貌的走了進(jìn)來，一個從前門進(jìn)來，一個從后門進(jìn)來。胡先龍是個堅強的男孩，苗思遠(yuǎn)是個很有力量的女孩。如果你覺得她是女兒，低估了她，那你就大錯特錯了。她的努力可以殺死班上很多男生，所以男生的希望都寄托在胡仙龍身上。
比賽已經(jīng)開始，雙方都準(zhǔn)備好了袖手旁觀。胡先龍的表情很嚴(yán)肅。我們知道他的心在漸漸燃燒，仿佛在說：“我一定會打敗你�！泵缢歼h(yuǎn)的意志也很堅定。她用眼神告訴女孩：“我一定會贏的�！�
開始了。雙方立刻使出渾身解數(shù)，胡先龍胳膊肘上的青筋立刻出現(xiàn)，似乎要爆炸了。再看著苗思遠(yuǎn)，頭上的小汗珠漸漸流了下來，頭發(fā)也松開了，就像一頭憤怒的獅子。就在這個時候，胡先龍突然來了個扣扣手腕，苗思遠(yuǎn)漸漸往后拉，雙方進(jìn)入了白熱化的僵持階段。胡先龍皺眉看了看手腕，苗思遠(yuǎn)并沒有示弱。我們的啦啦隊各奔東西，拼命喊：“加油！加油！贏！贏！”
此時此刻，苗思遠(yuǎn)已經(jīng)精疲力盡，胡仙龍抓住機會，用泰山壓頂和閃電般的速度打敗了苗思遠(yuǎn)，胡仙龍平日里的笑容又出現(xiàn)了。拉拉隊上前就跑。剛才他們完全不一樣。有的在鼓勵胡先龍，有的在安慰苗思遠(yuǎn)。胡先龍和苗思遠(yuǎn)臉上的笑容就像盛開的美麗花朵。
比賽結(jié)束后，冠軍不僅屬于胡先龍，也屬于苗思遠(yuǎn)和所有參加比賽的人。因為勝利屬于每一個堅持的人！
扳手腕作文600字 篇16
今天，教室里的氣氛像往常一樣無聊枯燥。最后一節(jié)課是班會課上，大家都焦急等待著老師開完班會馬上放學(xué)回家�？呻S著老師宣布：“這節(jié)班會課我們來一場扳手腕的比賽�！敝俺翋灥慕淌依锿蝗环序v了，叫得叫、喊得喊。
在一片的沸騰聲中，我聽到了老師的組隊方案，我要和張竣翔對戰(zhàn)。聽到這個，我慌了，看看張竣翔，他那么高大，而自己，那么瘦小，簡直就是雞蛋碰石頭必死無疑。
比賽開始前，我擼了擼袖子，雙臂擺了擺，做了賽前運動；而張竣翔只是站在那里微笑著。我們兩人面對面坐好，兩手相握放在桌子上，兩只手就像用了強力膠一樣死死地粘住了，裁判扶著我們的手，防止作弊�！氨荣愰_始！”老師的話音剛落，我和張竣翔幾乎同時用力，使勁地扳了起來。“加油，加油！”周圍的同學(xué)使勁地吶喊著。
我咬緊牙關(guān)，憋住呼吸，幾乎用盡了全身的力氣，使勁地把張竣翔的手腕往下扳；張竣翔也緊閉雙唇，皺著眉頭，滿臉漲紅地使著勁，絲毫也不退讓。這時，我感到手腕有些發(fā)軟，而張竣翔那有力的大手，正在用力的壓過來。只聽“嘭”的一聲，張竣翔把我的手腕壓了下去。
中場休息時間，我心里想：張竣翔那么高大有力，要怎么智取才能勝他。第二場馬上開始了，我就像被拔了牙的老虎一樣，沒有一點力道，剛想使勁馬上就輸了。唉，真憋屈��！
游戲結(jié)束了。老師說：“同學(xué)們，我們剛才參加和觀看了扳手腕游戲，希望大家回去后，把今天的游戲過程寫成一篇作文�！卑�！我明白了。原來老師是為了我們寫好作文，才讓我們玩游戲的。這個辦法真是太好了！
扳手腕作文600字 篇17
今天我遲到了，還沒進(jìn)入教室，就聽到一陣歡呼聲，我加快了腳步，原來是在舉行掰手腕比賽呀。
我坐到座位上認(rèn)真地傾聽著比賽的規(guī)則。全體同學(xué)分成了兩組，每組各選出一名選手，要做到前面的椅子上掰手腕，三局兩勝。同學(xué)們一個個都非常興奮，熱烈的討論著應(yīng)該派誰去參加比賽。最終我們組派的是“大力士”小孫，他們組派的是身強體壯的小李。
比賽開始了，兩個人都胸有成竹地坐在桌子的兩邊，手緊緊的握在一起，面色很凝重，那兩只握在一起的手高高地直立著就像鐵塔一樣。只聽老師一聲令下：“開始！”同學(xué)們立刻沸騰起來，有的大聲喊著“加油”，有的拿著書不停地?fù)]舞，有的急得都站了起來……再看看場上的小李和小孫，起初他們都面無表情，過了一會兒，他們的臉都漲得通紅，手上也青筋暴出。突然小李將小孫的手掰過去了一點兒，似乎占了上風(fēng)。我們的心繃得緊緊的，生怕我們組的小孫就此失敗。誰知就在這時，小孫來了一個絕地反擊，猛的一使勁兒，“啪”的一聲，小李的手被小孫重重的按在了桌子上。我們組的同學(xué)個個笑逐顏開，開心的蹦了起來，而對方則顯得很失望，一個個像泄了氣的皮球一樣。
然而這一局贏只表示我們旗開得勝，并不意味著我們最終就贏定了。接著我們又來了第二局，他們把右手換成了左手。當(dāng)老師再次說開始時，比賽卻似乎沒有什么懸念，由于上一次小李用力過猛，早就已經(jīng)筋疲力盡，所以小孫輕而易舉取得了勝利。哈哈！三局兩勝，我們組的小孫勝了兩局。他低調(diào)地抿了抿嘴，向小李致意
這次的掰手腕兒比賽十分的激烈也十分精彩，我要把這難忘的一幕珍藏在記憶中。
扳手腕作文600字 篇18
“來吧！加油！”我們教室傳來一聲喊叫；原來今天的“掰手腕”比賽就要舉行了，同學(xué)們都在歡呼，我也不例外。
第一局，回宇vs朝香。他們兩個把胳膊肘放在桌子上，雙手握在一起，增強力量，擺好架勢�！伴_始！”在老師的命令下，他們立刻投入狀態(tài)，臉繃得緊緊的，眉頭皺皺的。緊緊的抓住兩只手，用奶好好的，把另一只手往下推，突然，兩個人的指尖突然變紅了，手指都白了。瘦胳膊，青筋暴起。雙方堅持了一分多鐘，還沒打成平局，臉就從淡紅色變成了深紅色。漸漸地，朝香占了上風(fēng)，但回宇不想失去所有的努力，試圖支持它；其他學(xué)生為他們捏了一把汗。看到朝香贏了，回宇就扮演了“笑傲天下”的角色�！肮鹸i”朝香被他的樣子逗樂了，忍不住笑了起來。但是不到三秒鐘，他忍住了笑。也許他知道自己被騙了！于慧無奈，只得看著朝香打自己。
第二局，我vs徐睿�？粗謮训谋郯颍胰滩蛔⊥丝s，但我還是有勇氣上前一步，抓住他那只又大又壯的手。“開始！”老師話音一落，就以閃電般的速度把我的胳膊往一邊一按，讓我感到不知所措�！靶油柡Φ��？磥砦也荒艿粢暂p心！”于是，我拼盡全力，努力，準(zhǔn)備反擊，單手分手；用另一只手握拳頭；我夾著腿在桌子中間，想繞過干坤，但是再怎么努力也沒有用。嘿！我不得不承認(rèn)失��！
第三局，霸王——胡帥來了。挑戰(zhàn)者徐睿臉上帶著微笑，顯得很自信，而雙手叉腰的胡帥則顯得漠不關(guān)心。兩人準(zhǔn)備好了，霸王不愧為霸王。當(dāng)老師開始喊的時候，徐睿被三下五除二解決了。臺下的同學(xué)都驚呆了！
比賽結(jié)束的時候，我深深的體會到，有時候要想贏，不僅要靠勇氣，還要用實力去拼搏！
扳手腕作文600字 篇19
加油”“加油”這些聲音門縫里鉆出來。咦，這是怎么回事呢？原來是我們習(xí)作班的同學(xué)正在舉行扳手腕比賽。
老師對我們說：“你們先同桌比賽，然后我們就讓獲勝者比賽，最后我們男女比賽”。
我先和同桌李揚比，看著李揚那股神氣勁，她仿佛在說：“我一定會贏�！遍_始我們平分秋色，不分上下，可過了一會兒我的手往李揚那邊移了一點，但是我也不甘示弱，猛一用力就贏了一二兩局。
現(xiàn)在參加比賽的同學(xué)一個個摩拳擦掌生龍活虎像一個個要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士似的。
我進(jìn)入決賽，第一次就和郭涵之比，她大搖大擺地走上講臺，我從她眼睛就可以看出她在說：“我不怕你”�！伴_始”老師一聲令下，我屏住呼吸，憋著把吃奶的勁兒都集中在手腕上了。就這樣我很輕易得就贏了。這時郭涵之她那得意勁兒哪去了？早就飛到九霄云外去了。那她現(xiàn)在怎么了？她垂頭喪氣的，像被太陽曬蔫的小草和泄了氣的皮球。
過了一會兒，激勵的戰(zhàn)斗又開始了，我和王淇扳手腕，她的力氣太大了，不管我多么用力，她就把我的手死死地按在桌上。
沒過多久男生那邊的大力士也評出來了，接著男生和女生比。剛開始，郭濎成和王淇握著手，兩人一幅很有信心的樣子第一局郭濎成贏了，第二局王淇贏了。這時我心里想：王淇啊，你千萬要頂住，為我們女生爭光��！他們僵持了幾分鐘，我們的加油聲一浪高過一浪。啊，不好！王淇好像沒有力氣了，郭鼎成乘機把把王淇的手按到桌子上了。
扳手腕是考驗我們的力量和毅力，我希望老師下次多舉行這樣的游戲。
扳手腕作文600字 篇20
今天，我們在陳老師家里舉行扳手腕。雪白的墻壁，紅褐色的地板。陳老師家就跟童話仙境里一樣。我的對象是林玉驄，他有像一線天的嘴，黑色的濃眉，下面還掛著咪成縫的眼睛，耳朵小小的，鼻子挺挺的，臉蛋嫩嫩的。穿著黃綠色的衣服，黑色的褲子，還穿著灰色的襪子。他的手瘦瘦的，一看就知道他不喜歡吃青菜，骨頭都要蹦出來了。我想：他有手這么瘦，我應(yīng)該能戰(zhàn)勝他吧。
比賽開始了，陳老師數(shù)1、2、3停，我們都伸出右手，手指交叉，跟恭喜似的。我的神色很嚴(yán)肅，眉毛也皺了起來，他的一線天的嘴咪了起來，神色也很嚴(yán)肅。陳老師教我們手臂靠著手臂。四指并攏，握緊對方的手，握緊一個大拳頭。比賽正式開始了。我來了個猛虎撲食，把他戰(zhàn)勝了！我的心都快要蹦出來了，我高興地在地上打滾。
第二局開始了，我立馬用九牛二虎之力，想戰(zhàn)勝他，沒想到他竟然來了個反撲，把我扳倒了。我覺得他的手非常有力，我的手就像被繩子拉住一樣，無助地被他扳倒。我垂頭喪氣地大叫一聲。林玉驄笑得得意忘形，我恨得咬牙切齒，我還是不服。心想：下次我一定要把他打敗。
第三局是決勝局，我非常緊張，林玉驄的眉皺了起來，我也是，馬上使出了力氣，可是他反過來把我扳倒了，我感覺他的手熱乎乎的，我使出全身的力氣跟他對決，但還是輸了。我都快哭了，氣急敗壞，覺得斗不過他。他卻在旁邊洋洋得意，我不服氣，決定要跟他再來一局。
第四局開始了，我感覺全身的力氣都涌到了手臂上，臉漲得通紅，感覺他的手像石頭一樣硬，我很想贏，但是結(jié)果還是贏不了，這回我是真的服了。
經(jīng)過這次扳手腕，我懂得了運動的樂趣。失敗了也不能放棄。以后我要多多的鍛煉身體，爭取讓自己的力氣更大些。
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