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2024元宵節聯歡晚會活動方案(通用10篇)
為了確保活動能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家收集的2024元宵節聯歡晚會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節聯歡晚會活動方案 1
一、活動主題
感受傳統文化的熏陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的.情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點
xx物業公司前xx小區
三、活動時間
正月十五
四、活動負責人
xxx
五、參加人員
各小區業主及公司員工
六、活動安排及布置
1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節日音樂并拍照留念。
七、猜燈謎活動說明
在xxx懸掛300條燈謎;在xx東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取禮品。
九、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節聯歡晚會活動方案 2
一、活動背景
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自xx工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與xx部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的'團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間
x月x日晚8點。
四、活動地點
xx社xx部交流群。
五、開展形式
集體競猜。
六、活動內容
(1)前期準備工作:安排xx名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。
(2)活動進行階段:x月x日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。xx負責維持活動秩序。
(3)活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。
七、選取優秀作品
在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。
八、結束
預祝全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
元宵節聯歡晚會活動方案 3
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
1、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4、農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
5、元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標
1、大班主要目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。
2、中班主要目標:
(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標:
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的`食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:xx年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。
班級環境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節聯歡晚會活動方案 4
一、活動主題:
元宵佳節——伍億邀您齊歡樂
二、活動目的:
元宵節是春節過后第一個節日,通過組織集體活動,讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖;節后是我們網站的推廣高峰期,期望通過集體活動,讓大家把過節期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰,并且加強公司員工之間的聯系,增強員工的.歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節。
三、活動時間、地點:
時間:20xx年2月23日(農歷正月十四)
地點:市政府廣場、萊蕪大地電影院
四、參加對象:
推廣事業部全體員工
五、活動內容以及具體流程:
1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發。
2、10:00——11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動,贈送小禮品。
3、觀看電影,觀影結束后返回萊鋼。
六、人員分工安排:
人員安排:
總負責人:
kay活動組織人:
具體分工:
各部門40個謎語,1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球,2人負責維持現場秩序,1人負責照相,1人負責扛旗。創新部、技術員安裝羽毛球架,活動現場贈送小禮物。
活動攝像:
每個部門攜帶一部相機,并安排一人負責照相。部門經理負責部門人員安全。
七、活動物品:
1、公司宣傳旗幟6面。
2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品:筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。
3、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
4、謎語若干。
八、活動預算:
972元。
九、注意事項:
1)所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。
2)尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。
3)在廣場活動期間不得隨意打鬧,時刻維護公司形象,活動結束時場地要求整理干凈。
4)活動開始前后結束后我們都需要集合一下,因此請各部門經理做好通知工作,避免活動現場到處找不齊人。
元宵節聯歡晚會活動方案 5
一、活動目的:
在開學之前,促銷商品選擇以送禮佳品、湯圓類、低溫食品和學生用品為主,同時,促銷活動應該豐富多彩,以便吸引元宵節前后來賞花燈的.顧客;
二、活動時間:
20xx年xx月xx日-x月x日
三、活動主題:
元宵節“繽紛”大放“價”
四、活動方式:
環境美化
1、超市入口處懸掛大紅燈籠,現場加工類專柜懸掛紅燈籠來營造節日色彩。
2、超市總臺處進行氛圍點綴,同時制作燈謎條幅置于總臺前方,以引起顧客的興趣,便于配合活動。
3、供應商需對湯圓類商品進行貨區的環境點綴。
4、其它供應商因促銷活動需要的裝飾素材、形象服飾等
活動一、元宵節“繽紛”大放“價”
1、活動參考:重點推出5-10種低價商品并做海報宣傳,其中海報利用一張半版面做重點宣傳,商品照片可以盡量小;其他促銷品每個商品課選取50-80種商品進行促銷、對于滯銷品可選擇零毛利銷售,最終使顧客感覺到實惠。
2、貨源組織:各商品課根據促銷明細和檔期安排進行積極訂貨和后期補貨工作,如出現短缺或現象各商品課負責人承擔,各督導負責促銷品組織的監督指導工作,并對問題進行總結,以便探討、改進。
活動二、熱鬧元宵花燈添彩
活動方式:元宵節前,銀座內圍單張小票購物滿108元的顧客可獲得花燈一盞,每天限量150個,小票當天有效且不累計,團購、批發單不參加此活動。
活動時間:20xx.x.x-20xx.x.x
活動費用:5x150x2=2100元
活動三、佳節到,送元宵
1、活動方式:元宵節當天,超市購物滿128元,可獲得價值6元的元宵一袋,口味多樣,限量400袋。
2、活動要求:業務部負責談判,降低進價,減少活動費用
3、活動時間:20xx.x.x-20xx.x.x。
4、活動費用:5x400=2000元。
活動四、猜燈謎,送好禮
活動方式:凡來購物的顧客都可憑購物小票抽取燈謎一張,回答正確可獲得(價值3元)禮品一份;
活動時間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
活動內容:活動期間,凡在超市內購物滿68元,即可抽取燈謎一張,回答正確獲得價值3元禮品一份,每天限量100份。
活動費用:3x100x3=900元
活動五、開學加油站
活動方式:圖書類推出特殊驚喜價,每斤12.8元,好書按斤稱、好讀
又營養;開學用品類全場九折,部分八折,最低至五折。
元宵節聯歡晚會活動方案 6
活動時間:
20xx年xx月xx日星期x
活動地點:
各班教室
活動準備:
音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。
活動目的:
1.了解元宵節時一些主要的風俗習慣。
2、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動流程
一、介紹元宵節。
教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節日,你們知道嗎?
教師:元宵節不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什么?
教師結合幼兒用書小結:每月正月十五這一天是元宵節,元宵節時中國傳統的節日。在元宵節這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們去看一看吧。可以拿起來看,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。
請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
教師:燈展結束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈?
教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導幼兒觀察不同的`燈。
三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。
教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做?
家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
四、品嘗元宵。
進一步感受元宵節的快樂。
教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。
活動反思:
優點:
1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
2、有家長的參與,活動進行的比較有序。
3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節這個民族節日的風俗,活動環節也是一環套一環。
不足:
1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。
2、在煮元宵的等待環節有些空,可以安排一些內容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。
元宵節聯歡晚會活動方案 7
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
農歷正月十五晚6:00
三、活動地點
娛樂室及籃球場
四、活動準備
1、各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條。
2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等。
4、籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等。
5、保衛科負責維持活動期間的.秩序。
請以上負責人于前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人3月2號將具體活動流程交于部門經理處。
元宵節聯歡晚會活動方案 8
一、活動背景
農歷的正月十五日,春節即將過去,我們又迎來中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的.夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。元宵節是個喜慶的節日。社區特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動,營造社區喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節。
二、活動目的
1、繼承元宵傳統文化
2、營造元宵熱鬧氛圍
3、表達相聚的喜悅,制作精美花燈
三、活動時間
20xx年xx月xx日14:00——16:00
四、活動主題
鬧元宵做花燈湯圓團圓圓
五、活動地點
xx社區活動中心
六、參與單位
主辦:xx社區管理委員會。
協辦:xx社工事務所。
七、活動對象
xx社區未成年人及家長。
八、活動內容
社工組織。社區未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節的另一種歡聚情懷。
元宵節聯歡晚會活動方案 9
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的`元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20xx年xx月xx日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點
一樓同仁廳會議室
四、活動準備
1、xx月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:xx月xx日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、xx月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案
第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案
第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠xxx只。
2、紅絲帶xxx盤。
3、禮品xxx份。
合計費用:約xxx元左右。
元宵節聯歡晚會活動方案 10
一、活動主題:
“20xx年元宵晚會”
二、活動目的:
為了讓孩子們認識我國的傳統文化-元宵佳節,充分展示孩子們的風采,豐富孩子們的課余生活和提供鍛煉孩子能力的機會,調動每個學生積極參與的熱情,大膽展示自我信心,營造良好的班級文化氛圍及增強學生之間的友誼,并為有效促進各位家長之間的交流。
三、活動組織者:
夢想一班家委會成員
四、活動參與者:
夢想一班全體師生及家長
五、活動地點:
xx三小一(1)班教室
六、活動時間:
20xx年2月5日下午1:30—4:30
七、活動內容及程序
第一部分:播放《元宵節的`來歷》動畫視頻,讓孩子了解中國傳統節日的文化知識。
第二部分:孩子表演的節目(主持人:盛xx、王xx)
1、舞蹈 《蕎麥花開》 龔xx
2、講故事 《虎口拔牙》 林xx
3、電子琴演奏 《陽光男孩陽光女孩》 吳xx
4、游戲:站報紙
5、三句半 《文明禮儀》 王xx
胡益峰、張景晧
6、歌曲大聯唱
① 、《螢火蟲》 李xx
②、《小傘花》 金xx
③、《爸爸的雪花》 吳xx
7、朗誦 《四季》 李xx
8、笑話 彭xx
9、游戲:心心相印
10、舞蹈 《妞妞看戲》 王xx
11、歌曲 《非常魔法世紀》(洛克王國主題曲) 肖xx
12、朗誦 《害怕》 盛xx
第三部分:燈籠(手工)評選
第四部分:做湯圓、猜燈謎
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