【精品】勤奮學(xué)習(xí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的勤奮學(xué)習(xí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇1
我的同桌陳奕菲是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作，還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)她的作業(yè)本，準(zhǔn)使你眼花繚亂。陳奕菲的問(wèn)題特多，每次都要問(wèn)個(gè)一清二白，才肯罷休。
有一次，剛下課，陳奕菲就捧著《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》問(wèn)我，她指著“嬴”說(shuō)：“馬林龍，這個(gè)字怎么讀？”我皺了皺眉頭說(shuō)：“這個(gè)字，跟輸贏的贏好像啊，肯定讀yíng！”我以為她不會(huì)再來(lái)打擾了，就埋頭做起作業(yè)來(lái)�？蓻](méi)過(guò)半分鐘，她那呻吟又響起來(lái)了：“這個(gè)字這么復(fù)雜啊，很容易跟輸贏的贏混淆，你有什么訣竅記住它嗎？還有，“嬴”是什么意思��？”“天啊，你不是問(wèn)字嗎？怎么問(wèn)起意思來(lái)了�！蔽倚南�。沒(méi)辦法，她就愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底”一遇到不明白的問(wèn)題，就會(huì)纏住你，非問(wèn)個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》正要查，她又說(shuō)：“我自己查吧，這樣記的牢！”后來(lái)，那個(gè)大課間時(shí)間，就見(jiàn)她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著那本書(shū)和字典，她薄薄的嘴唇還時(shí)張時(shí)合的，我望著她那剛毅的神情，專注的態(tài)度，不禁油然而生敬意。
陳奕菲，我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué)，我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問(wèn)！
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是金錢……這些名言，都從不同的角度，指出了時(shí)間的寶貴，時(shí)間的重要性，要我們珍惜時(shí)間。
在日常生活中，有些人可以說(shuō)不把時(shí)間當(dāng)一回事，每天一回到學(xué)校不是買東西吃就是到處玩，把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費(fèi)掉了。這些人，難道你們就不知道時(shí)間的珍貴嗎？
反而有一些人是十分珍惜時(shí)間的，例如：有人利用午休時(shí)間努力學(xué)習(xí)，有人利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說(shuō)明他們愛(ài)惜時(shí)間。
古時(shí)侯，曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書(shū)不好讀，好書(shū)不好讀。”它的意思告訴我們，一個(gè)人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代，正是讀書(shū)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光，這時(shí)如果不喜歡讀書(shū)，不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)，而只是虛度光陰，無(wú)所事事，那么，等他到老時(shí)，一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書(shū)不好讀，好書(shū)不好讀。”它的意思就是說(shuō)，一個(gè)人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代，正是讀書(shū)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光，這時(shí)如果不喜歡讀書(shū)，不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)，而只是虛度光陰，無(wú)所事事，那么，等他到老時(shí)懂得讀書(shū)的意義，喜歡讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)時(shí)，已是老眼花耳不靈，思維遲鈍，到頭來(lái)仍是“徒傷悲”，一事無(wú)成，豈不可怕？同學(xué)們，現(xiàn)在正是讀書(shū)的好時(shí)期，你們可要珍惜啊！否則，長(zhǎng)大以后回后悔的。
“萬(wàn)丈高樓平地起”，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)，是我們的首要與任務(wù)，搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí)，只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能成為社會(huì)有用的人，才能為偉大祖國(guó)的.建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
“盛年不重從來(lái)，一日難再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，請(qǐng)?zhí)崞鸸P，捧起書(shū)，用古人求學(xué)的刻苦精神來(lái)鼓勵(lì)自己，抓住這求學(xué)的好時(shí)光，珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天而珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧！
比如，我們偉大的毛主席，他就是一位珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的人，他在理發(fā)的時(shí)候，一邊理發(fā)，一邊看文件、書(shū)等。他總是不肯放過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。
如果我們能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更上一層樓。
如果我們不能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話，那么，對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，你是一個(gè)累贅，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，你是一個(gè)危險(xiǎn)物品。為什么要這樣說(shuō)呢？如果一個(gè)學(xué)生不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的話，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)下降，將來(lái)，長(zhǎng)大后，上大學(xué)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)不了，這樣就不會(huì)成為國(guó)家的有用人才，為了能夠在這個(gè)世界里生活下去，有時(shí)候甚至?xí)ネ�、去搶、去……這樣一來(lái)，我們的社會(huì)還會(huì)安寧嗎？
所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇3
學(xué)習(xí)好的秘訣在于什么？就在于勤奮。
為什么要勤奮？勤奮，是為了取得更好的成績(jī)，是為了做自己喜歡做的事，是為了有更好的生活，學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事，比如，一個(gè)單詞已經(jīng)背了五遍、十遍，卻還是記不住，就需要更加努力，背的遍數(shù)更多，魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，小時(shí)候，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金獎(jiǎng)?wù)�，但他立即把�?jiǎng)?wù)沦u掉，買了幾本書(shū)和一串紅辣椒，每當(dāng)晚上寒冷，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，辣得滿頭冒汗，他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。由此可見(jiàn)，勤奮是通往成功的大門。
勤奮并不是把吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而是在學(xué)習(xí)時(shí)還能擠出睡覺(jué)，吃飯的時(shí)間，勤奮不是一周內(nèi)寫(xiě)完10本習(xí)題，而是用短的時(shí)間把做一本習(xí)題做出10本習(xí)題的效果，真正的勤奮是把一半的心思用在思考上，是高效利用學(xué)習(xí)時(shí)間，善于質(zhì)疑，善于練習(xí)。
怎么做能成為勤奮的人呢？首先，我們要改變思維，學(xué)會(huì)學(xué)以致用，將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，大腦要保持不斷的運(yùn)轉(zhuǎn)，其次，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，真正勤奮的人往往都有一種不服輸?shù)木�。畢竟世上無(wú)難事，只怕有心人。我們要珍惜時(shí)間，不放過(guò)一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，最后，我們要制定一個(gè)目標(biāo)，慢慢地去實(shí)現(xiàn)它，要學(xué)會(huì)超越自我，而不是一味的超越別人。
今天的勤奮，決定著明天的未來(lái)！
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