實(shí)用的奇思作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的奇思作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇思作文 篇1
在我們的生活中，總會(huì)有許多奇思妙想，想發(fā)明許多奇妙的東西，給我們的生活帶來(lái)很大的方便，你知道我最想發(fā)明的東西是什么嗎？噓，先不告訴你，讀完我的作文你就知道了。
我們學(xué)校是一個(gè)農(nóng)村寄宿制小學(xué)，每周日下午來(lái)學(xué)，周五下午回家，一呆就是五天的時(shí)間，無(wú)論來(lái)學(xué)還是回家，同學(xué)們都要帶一個(gè)大大的書(shū)包，里面裝滿(mǎn)了書(shū)籍、作業(yè)本、練習(xí)本、文具盒，還有一些小零食和小玩具，非常的重，有的同學(xué)長(zhǎng)得又瘦又小，拎書(shū)包都非常費(fèi)勁，所以，我想發(fā)明一個(gè)“可以變大變小的書(shū)包”，在家里和教室時(shí)可以變大，裝更多東西。在路上可以變小，裝在口袋里。
我所發(fā)明的這種“可以變大變小的書(shū)包”樣子和普通的書(shū)包沒(méi)有什么兩樣，既可以背在背上，也可以提在手里。一共兩種顏色，一種是藍(lán)色的，供男孩子使用，另一種是粉色的，供女孩子使用。唯一不同地方在于書(shū)包的頂部有一個(gè)電源開(kāi)關(guān)，關(guān)上電源開(kāi)關(guān)，它就是一個(gè)普通的書(shū)包，打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，它才可以變大變小。每一個(gè)書(shū)包都要配一個(gè)小小的遙控器，遙控器和電源開(kāi)關(guān)是一一對(duì)應(yīng)的`，只有自己手中的遙控器才能夠打開(kāi)自己書(shū)包的特殊功能，別人的遙控器是無(wú)法打開(kāi)的。
和普通的書(shū)包相比，這種書(shū)包有一個(gè)特殊的功能——可以變大變小。每周五放學(xué)回家或者周日下午返校的時(shí)候，當(dāng)你把所有的東西都裝進(jìn)書(shū)包里，拉上拉鏈，接著打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)。然后從口袋里掏出相對(duì)應(yīng)的遙控器，打開(kāi)遙控器的開(kāi)關(guān)，按動(dòng)綠色的按鈕，書(shū)包就可以變小，變小的速度還可以控制，直到變成一個(gè)紐扣一樣大，就可以輕松地把書(shū)包裝進(jìn)口袋里，愉快地回家去，再也不用背著沉重的大書(shū)包了。回到家之后，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了，你從口袋里掏出紐扣樣的書(shū)包，再次拿出遙控器，對(duì)著書(shū)包按動(dòng)紅色的按鈕，書(shū)包就可以變大，變大的速度也可以控制，直到變成和平常書(shū)包一樣大小，你再按動(dòng)遙控器上黑色的按鈕，就可以把書(shū)包和遙控器上的電源都關(guān)了，你就可以正常寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的奇思妙想——發(fā)明一個(gè)可以變大變小的書(shū)包，你覺(jué)得我的發(fā)明怎么樣呢？從現(xiàn)在起，我一定努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，早日讓自己的奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)。
奇思作文 篇2
現(xiàn)在上學(xué)真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之后，家居環(huán)境雖然變好，但是因此我上學(xué)就此更遠(yuǎn)了。現(xiàn)在我每天不得不起個(gè)大早坐車(chē)去學(xué)校，真是累啊。現(xiàn)在每天最少也要坐個(gè)30分鐘的汽車(chē)才能到學(xué)校，如果遇上堵車(chē)修路什么的，就更是麻煩了。我早上又喜歡賴(lài)床，使得不用一早就起來(lái)的父母不得不天不亮就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐，然后叫醒尚在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過(guò)早餐，匆匆出門(mén)奔向車(chē)站。即使是這樣，我也有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因而遲到，真是苦惱啊。所以我想要發(fā)明“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”來(lái)方便上學(xué)。
我想，現(xiàn)代科技可以把聲音，圖象以數(shù)據(jù)的方式用光纜以光速?gòu)囊粋�(gè)地方傳送到另一個(gè)地方，那一定也可以把人分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送吧。我想要發(fā)明的“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”就是能夠?qū)⑷梭w分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送的機(jī)器。這樣一來(lái)，對(duì)于光速來(lái)說(shuō)，多遠(yuǎn)的距離都不是問(wèn)題，我們也再不會(huì)為了家住的'離學(xué)校和單位遠(yuǎn)而擔(dān)憂(yōu)了，你說(shuō)是多么方便啊。
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧，大家不要笑我啊，我可不是癡人說(shuō)夢(mèng)，我肯定會(huì)發(fā)明出來(lái)的喔！不過(guò)，在這之前，請(qǐng)大家耐心等待吧！
奇思作文 篇3
雖然現(xiàn)在的電視技術(shù)發(fā)展的很快，但還不是非常先進(jìn)，有很多地方都不能滿(mǎn)足人們的需求。所以，我準(zhǔn)備發(fā)明一種具有神奇功能的未來(lái)電視機(jī)。
首先，我在電視機(jī)上安裝一個(gè)聲音控制芯片，如果想看什么臺(tái)，不用遙控器，直接對(duì)著電視機(jī)說(shuō)電視臺(tái)的名稱(chēng)，如：說(shuō)“中央一套”，電視上立刻會(huì)出現(xiàn)中央一套的節(jié)目，而且對(duì)著電視機(jī)說(shuō)聲音大小的等級(jí)：高，中，低，音量可任意調(diào)換。
接著，我在電視機(jī)上安裝一個(gè)聲音大小控制按鈕，通過(guò)按鈕的節(jié)，可以使電視機(jī)放大或縮小，也可以變成圓形或其她形狀，甚至可以變厚或變薄。當(dāng)我們外出旅行時(shí)，可以把它變成像手提電腦一樣小，隨身帶在身上，既方便，又可以打發(fā)火車(chē)上的漫長(zhǎng)時(shí)間。
另外，我還要在電視機(jī)上安裝一個(gè)分屏按鈕，通過(guò)按鈕，可以把電視機(jī)分成好幾個(gè)屏幕，不同的屏幕可以看不同的臺(tái)，你只需要帶上不同的耳機(jī)，就能享受自己想看的節(jié)目。這樣就能滿(mǎn)足家里所的.人同時(shí)看電視。爺爺可以看《京劇》，爸爸可以看體育頻道，我也可以看我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片。
這種電視機(jī)還可以幫助我們學(xué)習(xí)呢！我把它變成五寸的電視機(jī)放在學(xué)習(xí)桌上，當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，它會(huì)發(fā)出聲音提醒我，當(dāng)我遇到難題時(shí)，它會(huì)幫助我分析，這樣，它就可以幫助我解決學(xué)習(xí)中的多困難。
你想擁有它嗎？別著急，等我長(zhǎng)大以后，發(fā)明這種電視機(jī)，我會(huì)讓全世界的人們都能擁有它的，給我加油吧，讓我們共同努力，共同期待吧！
奇思作文 篇4
現(xiàn)在是晚上九點(diǎn)鐘。“啊！好黑呀！”是誰(shuí)在呼喊？哦，是一個(gè)迷路的孩子，他真可憐！我想送他回家。“嘟嘟嘟！”這又是誰(shuí)在呼喊？哦，是一艘在黑暗的大海上迷失方向的輪船，我真想幫助它。不過(guò)，這好像是燈塔該做的事。如果我能變成一顆星星就好了，我能幫助他們找尋正確的方向。
突然，我感覺(jué)自己長(zhǎng)出了五個(gè)角，身體變空了，輕飄飄的，好像要飛起來(lái)一樣。我低頭一看，哎呀，我居然真的變成星星了！
這時(shí)，一只小白兔跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是新來(lái)的星星嗎？”
我怯生生地回答：“對(duì)呀！”“那你跟我來(lái)吧！”小兔子招招手，朝著月亮飛去。我猶豫了一會(huì)兒，緊跟上去。
“看到了嗎？你要像其他小星星那樣，用盡全身的力氣發(fā)光，才能在夜空里放出光芒。”小兔子大聲說(shuō)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，它便飛到月亮上去了。
我按照小兔子教的方法，用盡全力，釋放出耀眼的光芒。我發(fā)現(xiàn)，我的光芒不僅照亮了夜空，也照耀了大地。小男孩抬頭望見(jiàn)了我，找到了回家的路，他露出大大的`笑臉向我表示感謝；我的光芒照耀在海面，那艘迷失方向的輪船找到了正確的航向，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了；我還幫助了許許多多路過(guò)的人……
“叮當(dāng)……”晚上九點(diǎn)的鐘聲敲響了。咦，怎么回事？我居然坐在小區(qū)的花園里望著星空發(fā)呆嗎？我趕緊跑回家，媽媽摟著我問(wèn)：“寶貝，你剛才去哪兒了？”我自豪地說(shuō)：“我變成了一顆星星，一顆有愛(ài)心的偉大的星星！”
奇思作文 篇5
自從媽媽生了弟弟后，弟弟就哭個(gè)不停，害得我都不能靜下心來(lái)完成作業(yè)，連睡覺(jué)也睡不香，半夜總會(huì)被吵醒。
我想發(fā)明一種聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人，它只有一塊橡皮那么大小，它日夜都站在床頭。
晚上弟弟大哭起來(lái)時(shí)，機(jī)器人就把這哭聲變成搖籃曲，哄弟弟入睡。
如果大白天小弟弟哭了，機(jī)器人就哭聲變成了首首動(dòng)聽(tīng)的，輕柔的美妙的兒童音樂(lè)。這樣弟弟就不會(huì)哭了，有時(shí)，弟弟很安靜得欣賞著音樂(lè)，有時(shí)，弟弟也會(huì)被逗得哈哈大笑。
可是，如果弟弟笑了，機(jī)器人就不會(huì)放出音樂(lè)了嗎？不是的，讓我來(lái)告訴你。這種機(jī)器人能分清哪個(gè)是笑聲，哪個(gè)是哭聲。當(dāng)聽(tīng)到哭聲時(shí)，機(jī)器人就可以放出音樂(lè)。如果聽(tīng)到的是笑聲，機(jī)器人就把笑聲吸進(jìn)自己體內(nèi)，把它化成電。
可問(wèn)題又來(lái)了，如果弟弟不笑，正好在缺電時(shí)怎么辦？放心，你可以在左手下面的'按扭，一按它就可以自己充電了。K——它可以通過(guò)之前聽(tīng)到的哭聲來(lái)轉(zhuǎn)化成電。
如果你不知道還有沒(méi)有電，那你可以看右手下面有沒(méi)有亮燈，如果亮的是紅燈就表示，你必須馬上充電，如果亮黃燈代表電已經(jīng)用了一半了。
怎么樣，你喜歡這臺(tái)聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人嗎？如果喜歡就趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧。熱線(xiàn)電話(huà)082739336，全場(chǎng)只剩下10臺(tái)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)了這個(gè)店，快點(diǎn)來(lái)?yè)屬?gòu)吧。
奇思作文 篇6
生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。
我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個(gè)講臺(tái)，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀(guān)大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同，但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。
這個(gè)教室具體是怎么樣的呢？聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時(shí)，墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開(kāi)滿(mǎn)了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí)，墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。
課桌椅不是一排一排地?cái)[放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個(gè)座位自己360度的`旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系，而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿(mǎn)了涌動(dòng)的巖漿，教室里的溫度也會(huì)極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎？
萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機(jī)，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿(mǎn)了吸引力，吸引著每一個(gè)孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。
奇思作文 篇7
面對(duì)未來(lái)世界，我們一定有許多大膽的猜想和奇妙的幻想。說(shuō)到未來(lái)，我首先想到的是書(shū)包。現(xiàn)在小學(xué)生們的書(shū)包重如泰山，能把我們稚嫩的脊梁壓彎變形，這說(shuō)的可一點(diǎn)也不夸張哦！書(shū)包該減減肥了！想知道未來(lái)的小學(xué)生上學(xué)為什么那么輕松，就快和我一起去未來(lái)世界好好參觀(guān)一下吧！
我先向機(jī)器貓借來(lái)了時(shí)光機(jī)，然后就坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)世界。嗖的一聲，我們就來(lái)到了3010年，我們先來(lái)到未來(lái)世界最有名的一家制造書(shū)包的車(chē)間門(mén)前。我還沒(méi)回過(guò)神，就見(jiàn)一位穿著整齊的小姐面帶微笑的向我走來(lái)，我一看她的胸牌，哦，原來(lái)她是這里的經(jīng)理。她用甜美的`聲音對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)參觀(guān)我們的工廠(chǎng)。”說(shuō)著她把我們帶進(jìn)了工廠(chǎng)。我們一邊參觀(guān)，一邊聽(tīng)她給我們講解。她告訴我們說(shuō)：“在我們這里的每個(gè)書(shū)包上，都有一個(gè)微型的感應(yīng)器，可以感應(yīng)到你此時(shí)此刻的想法，然后它可以按照你的想法來(lái)調(diào)節(jié)書(shū)包的系統(tǒng)。它可以隨心所欲的縮小或者變大。你在書(shū)包里放多少書(shū)都不會(huì)感覺(jué)到重，因?yàn)槲覀冊(cè)跁?shū)包上安裝了減壓系統(tǒng)。另外我們的書(shū)包里容納了從古到今任何一本書(shū)籍，你只要在小顯示屏上輸入你想看的書(shū)名后，這本書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。書(shū)包還內(nèi)置了音樂(lè)功能，你要是想聽(tīng)某一首歌只要在腦子里想一下歌名，書(shū)包就會(huì)通過(guò)感應(yīng)器感應(yīng)到你想聽(tīng)的歌曲，然后音樂(lè)功能就會(huì)自動(dòng)播放出來(lái)。這種書(shū)包還安裝了飛行功能，如果你上學(xué)馬上就要遲到了，只要按一下書(shū)包上的黃色按鈕，書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，你背上書(shū)包就會(huì)飛起來(lái)，很快你就會(huì)到學(xué)校了。”我聽(tīng)經(jīng)理說(shuō)完后，我都不敢相信我的耳朵了。這書(shū)包也太神奇了。
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們?cè)谖磥?lái)一定會(huì)制造出這種神奇的書(shū)包。
奇思作文 篇8
我每天睡覺(jué)前都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)，看著看著就開(kāi)始漫無(wú)邊際的幻想。今天我又開(kāi)始幻想了。
如果我長(zhǎng)大可以發(fā)明出一雙翅膀，我就先給爸爸和媽媽戴上，這樣我們就可以像動(dòng)畫(huà)片上的蝴蝶仙子一樣快樂(lè)的飛翔。
如果我有法力，有絕招，那我就可以用我的`法力和絕招來(lái)做好事，這樣世界上就沒(méi)有人敢以大欺小了。
我看了《海的女兒》這個(gè)故事，我想：如果我是故事中的一個(gè)角色，我一定把那個(gè)搶走王子的那個(gè)女郎趕跑，讓小美人魚(yú)和王子結(jié)婚，他們一定生活的很快樂(lè)。
如果我可以變拇指姑娘，白雪公主，還有灰姑娘，那我的生活一定是豐富多彩的。
如果長(zhǎng)大后我是一名科學(xué)家，我就可以探索宇宙的奧秘，還可以尋找恐龍滅絕的原因。
如果我能發(fā)明一種名字叫“百事通”的萬(wàn)能機(jī)器人，就可以幫爸爸干活，幫媽媽做家務(wù);幫果農(nóng)伯伯收果子, 清雜草；還可以幫警察叔叔抓壞蛋……
奇思作文 篇9
我聽(tīng)說(shuō)，這世上有許多沒(méi)有父母無(wú)家可歸的孩子，這時(shí)，我就想：以后可以出現(xiàn)一個(gè)和真人一樣，不會(huì)引起小朋友懷疑的機(jī)器人嗎？
生化機(jī)器人和真的大人一樣，可以呼吸，嘴巴可以張合，還有體溫……
它還可以照顧小朋友們，給她們做飯，陪她們玩，就好像是她們真正的`爸爸或媽媽一樣。
那些孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)非常的輕松。因?yàn)樯瘷C(jī)器人的大腦里有著世界上所有的知識(shí)，比如：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，化學(xué)呀，物理呀等等。
生化機(jī)器人好像就是心理學(xué)專(zhuān)家，永遠(yuǎn)不會(huì)去傷害孩子們那幼小的心靈。如果她們犯了錯(cuò)，生化機(jī)器人不會(huì)像那些普通的家長(zhǎng)，只知道打打罵罵，而是會(huì)用一種特殊的方式，讓那些小朋友們知道，怎樣是對(duì)的，怎樣是錯(cuò)的。
怎么樣，我的想法還不錯(cuò)吧！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后去完成一臺(tái)這樣的生化機(jī)器人。
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