【精】教師婦女節(jié)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的教師婦女節(jié)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師婦女節(jié)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新教師在這里向各位女教師道一聲“節(jié)日快樂”，也向默默無(wú)聞支持和幫助我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及男教師們說(shuō)聲“謝謝你們”。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是我加入四都中學(xué)教師隊(duì)伍的第二年了，我感慨頗豐。
記得讀高一時(shí)我來(lái)過四都中學(xué)，那時(shí)的校園很小，教學(xué)樓很破，校門也是銹跡斑斑。六年后，我大學(xué)畢業(yè)，走進(jìn)這所校園時(shí)我已找不到印象中那破敗的校園了，有的是一棟棟新的教學(xué)樓，氣派的新校門和廣闊的操場(chǎng)。工作一年多來(lái)，我也有幸見證了學(xué)校的一次次發(fā)展和飛躍，特別是接受省二級(jí)達(dá)標(biāo)校評(píng)估時(shí)，全校上下齊心協(xié)力、眾志成城的精神面貌更是讓我倍受鼓舞，也深感規(guī)劃好、管理好一所學(xué)校的艱辛。
也是在學(xué)校順利通過二級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，我開始走上夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。算起來(lái)，我走上講臺(tái)的時(shí)間還不到半年，算是在座中最新的新教師了。半年來(lái)，我最想感謝的就是淑敏老師。她對(duì)待同事、學(xué)生親切熱情，對(duì)待教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，教學(xué)風(fēng)格活潑生動(dòng)，總是能將教材中的知識(shí)點(diǎn)講解得生動(dòng)有趣，貼近學(xué)生生活，對(duì)我教學(xué)上的進(jìn)步也給予了很大的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。作為生物組教研組長(zhǎng)，許多事她總是親歷親為，不辭辛苦。在做好本職工作的同時(shí)，她還要承擔(dān)照顧家庭的責(zé)任。她是學(xué)生眼中的好老師，是我們眼中的好組長(zhǎng)，更是家人眼中的好妻子、好媽媽。細(xì)數(shù)我們身邊許多女教師，又何嘗不是如此偉大地詮釋著老師、母親和妻子的角色呢?你們就是我們教學(xué)崗位上的鏗鏘玫瑰，是我們這些新教師學(xué)習(xí)的楷模和職業(yè)生涯的坐標(biāo)，祝愿你們：生命之花永遠(yuǎn)絢麗多彩，事業(yè)之樹永遠(yuǎn)挺拔青翠!
謝謝各位!
教師婦女節(jié)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的姐妹們：
大家下午好！
在這春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日。我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲：節(jié)日快樂！
我是一名河北師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生，來(lái)到這里已將近一個(gè)月，在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我目睹了身邊的女教師對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)。教師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，她們傾盡了所有，去換回學(xué)生一生的成長(zhǎng)。女教師，更是一個(gè)偉大的事業(yè)，她們?cè)敢鈱⒔o予自己孩子的愛分割出一半，傾注在所有的孩子身上。她們沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環(huán)，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日地用愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章。為了學(xué)生她們甘為春蠶，愿化紅燭，嘔心瀝血，不圖學(xué)生的報(bào)答，只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。
童年時(shí)代，我最敬佩的人就是老師。教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。這是人類最崇高的勞動(dòng)。但是我們也知道，做老師難，做一個(gè)女老師更難，做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好女老師絕對(duì)是難上加難。作為一名女教師，想要在學(xué)生面前樹立威信是很不容易的。很多情況下，學(xué)生會(huì)不服你，甚至向你挑釁。所以，女教師的教育歷程也就是和學(xué)生斗智斗勇的過程。其實(shí)，每個(gè)孩子都有一顆敏感的心，他們能夠感受到你的真心和付出。所以，只要你付出了，就算是再頑劣的學(xué)生也愿意親近你，尊敬你。而女教師的情感一般都特別豐富，因此，只要你傾注了愛，學(xué)生也會(huì)回報(bào)你同樣的愛。
作為一名二十一世紀(jì)的教師，我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業(yè)，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我們不是春蠶，但我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊；我們不是蠟燭，但我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程！知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測(cè)，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩(wěn)健！解答的方法千變?nèi)f化，教師就是那指針，定位的準(zhǔn)確，鉆研才能夠奏效！因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以從容；因?yàn)闊o(wú)私，所以有意義。我們是教師，所以我們必定將自己的生命開采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最有價(jià)值。
多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。
雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的卻是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們?nèi)w女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>
路在腳下延伸，而我剛剛起步！不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮！
最后，送上我永恒的祝福：祝你們天天開心，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
教師婦女節(jié)演講稿3
尊敬的各位女教師：
你們好！
在這春和景明、鶯歌燕舞的日子里，我們又迎來(lái)了第101個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，共同慶祝這一神圣的節(jié)日，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、工會(huì)、行政和全體師生向你們表示最衷心的祝賀和誠(chéng)摯的慰問，并致以真誠(chéng)的祝愿，祝大家節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！
人們常說(shuō)：婦女能頂半邊天。我覺得柳樹三小的女教師確實(shí)如此，是你們支撐著柳樹三小的半邊天，甚至更多……
在過去的一年里，學(xué)校各項(xiàng)工作得到穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的成績(jī)，這是全體教師共同努力的結(jié)果，更是全校女同志們辛勤的汗水換來(lái)的結(jié)果。作為女同志，你們比男同志有著更多的角色：作為一位母親、一位女兒，你們把自己的力量和愛心獻(xiàn)給了家人；作為一名職工、一名教師，你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校。說(shuō)實(shí)在話，是你們?cè)诔袚?dān)著比男同志更多負(fù)擔(dān)和壓力的同時(shí)，仍然能夠以主人翁的精神積極投身于各項(xiàng)工作，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。可以這么說(shuō)學(xué)校的今天是你們頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)你們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
此致
敬禮
教師婦女節(jié)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：
大家下午好！
首先非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝學(xué)校給了我成長(zhǎng)的舞臺(tái)，獲此殊榮，我感到無(wú)比的光榮與自豪，作為科工校的一名普通女教師，我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表科工校的全體女教職工向在座的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們致以最崇
高的敬意！也允許我代表全家和41位可愛的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問候！
今天我與大家匯報(bào)的主題是《如何當(dāng)好“愛心媽媽”》
6月12日這個(gè)特殊的日子，41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任，當(dāng)上了“愛心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜，激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之，激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn)，緊張、害怕的是心中無(wú)底，深感責(zé)任之重，作為黨員，面對(duì)困難我沒有任何理由說(shuō)不。考慮到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子，雙方父母又都不在身邊，平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上，當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通，爭(zhēng)取先生的理解與支持，所幸先生非常贊同，也與兒子約定，媽媽從現(xiàn)在開始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生，你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé)，只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，我會(huì)帶你和他們一起玩，兒子也舉雙手通過，原有的顧慮也就蕩然無(wú)存，我開始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。
在半年多的朝夕相處和管理過程中，感受到愛學(xué)生與愛孩子其實(shí)并不矛盾，如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是，在這個(gè)過程中，發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的很多感人的故事。
兒子雖然很有愛心，也很喜歡與哥哥姐姐們玩，但畢竟年齡還小，有時(shí)會(huì)耍孩子氣，在與同學(xué)們的相處過程中，也難免會(huì)有摩擦和不愉快，不過也都能自己妥善地處理，并且從中收獲頗多。
記得8月1日晚自修結(jié)束后，兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步，跑完步后大家都在草坪上乘涼，兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著，不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了，兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過去，當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，以為他們是在開玩笑，兩人先是相互推搡了幾下，忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái)，其他同學(xué)也都差不多回寢室了，我沒有走過去勸架，因?yàn)槲抑廊绻疫^去，事情便會(huì)更難著手處理，一方是自己的兒子，一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)愛的十六、七歲的學(xué)生，我不管批評(píng)哪一方，都會(huì)有人受到傷害，最好的辦法是讓他們自己解決。看著兒子哭著走來(lái)說(shuō)要回家了（以往他一定會(huì)是買了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活，甚至過夜），一路上他哭得非常傷心，他說(shuō)被打得好疼，他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了，當(dāng)時(shí)我問他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們，會(huì)不會(huì)后悔？這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)？你自己有沒有錯(cuò)？你不也出手了嗎？如果你確定不再去學(xué)校，那么從明天開始我就決不帶你去。到了家，他也漸漸冷靜了，開始后悔了，他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的，我就問他今天的事該怎么處理？他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息，讓同學(xué)轉(zhuǎn)告：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，小胖”。就這樣兒子才放心睡覺，第二天我依然帶他去學(xué)校，兒子自己到教室找到了這位同學(xué)，二個(gè)人相互道歉，握手言和了，我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意，我說(shuō)昨晚的事非常抱歉，是李老師沒有把小胖教育好，這是我的過錯(cuò)，請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思，李老師是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該出手打小胖的，同時(shí)交給了我一封信。
教師婦女節(jié)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位姐妹們：
大家好！
今天是女性同胞們的節(jié)日，我們歡聚一堂，共同慶賀國(guó)際三八婦女節(jié)，這是一個(gè)偉大的節(jié)日，是全世界婦女解放自由的美好紀(jì)念日！隨著時(shí)代的發(fā)展，一代代巾幗英雄的涌現(xiàn)，向我們證明了巾幗不讓須眉風(fēng)采！
作為女性，你們比男同胞有著更多的角色。在家里，你們作為妻子、母親、女兒，把自己的全部精力和愛心獻(xiàn)給了家人；在學(xué)校，你們作為學(xué)校的中堅(jiān)力量，把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻(xiàn)給了學(xué)校。你們?cè)诔袚?dān)著比我們男同胞更多負(fù)擔(dān)和壓力的同時(shí)，仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，你們愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)，為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今天，除向全體女同胞表示崇高的敬意外，還借此機(jī)會(huì)，給我們女同胞提三點(diǎn)希望。
一是希望廣大女同胞不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)教學(xué)技能的提高，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要積極向先進(jìn)老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)她們敢為人先、爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏木瘢κ棺约撼蔀樽宰稹⒆詯邸⒆孕拧⒆粤ⅰ⒆詮?qiáng)的新時(shí)代女性。
二是希望廣大女同胞要樹立“學(xué)校是我家，一切工作靠大家”的思想。進(jìn)一步增強(qiáng)自我發(fā)展意識(shí)和自主參與意識(shí)，以能力論高低，以貢獻(xiàn)求地位，以作為求發(fā)展。要緊緊圍繞學(xué)校這個(gè)大家庭，結(jié)合自己的實(shí)際，進(jìn)一步煥發(fā)教學(xué)工作熱情，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，在自己的崗位上施展才華，貢獻(xiàn)智慧，創(chuàng)出優(yōu)異成績(jī)。
三是希望廣大女同胞弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)尚，要積極帶頭貫徹執(zhí)行公民基本道德規(guī)范，自覺履行社會(huì)公德、恪守教師職業(yè)道德、構(gòu)建家庭美德，做傳承文明、誠(chéng)實(shí)守信的公民。要自覺地改陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象，做文明健康生活方式的倡導(dǎo)者。在教育子女、孝敬長(zhǎng)輩，建立文明、平等、和睦、穩(wěn)定的家庭中發(fā)揮主導(dǎo)作用，為形成和諧的家庭關(guān)系，營(yíng)造學(xué)校良好的師風(fēng)、教風(fēng)而不懈努力。
各位女同胞，讓我們?cè)趧倓偲鸷降?0xx年里，充分發(fā)揚(yáng)你們“自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)”的巾幗精神，在家庭、在學(xué)校工作中找到自己的位置，在拼搏中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
最后，我強(qiáng)烈呼吁：讓我們男同胞，為今天的女人喝彩，為三月的女人高歌，為新時(shí)代的女性熱情的鼓掌，讓她們揚(yáng)起愛的風(fēng)帆，駛進(jìn)愛的港灣，守望愛的家園，收獲愛的果實(shí)。
衷心祝愿各位女同胞、姐妹們節(jié)日快樂、心想事成、家庭和睦、工作順利！
教師婦女節(jié)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：
上午好！首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！今日我給各位演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》 “有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的，為了那無(wú)言的，我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔，灑向?qū)W生都是愛。
多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，為了備好每一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪；多少個(gè)節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。傾注愛心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，是我們?nèi)w女教師的一致追求，女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。
這種愛是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的.每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了，這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關(guān)系鬧僵，最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué)，進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里，急在心頭。多少個(gè)的夜晚，張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他，給他買面包，送礦泉水，勸他回家，有時(shí)還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日，張老師來(lái)到他家，與他父親談對(duì)孩子的教育，希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午，張老師犧牲自己的午休時(shí)間，義務(wù)為他補(bǔ)課，使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心，最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無(wú)私的愛呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
說(shuō)實(shí)話，面對(duì)外面精彩的世界，誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活？誰(shuí)不向往舒適的日子？可作為一個(gè)女老師，每天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，想想案頭堆積如山的作業(yè)，我們哪能忘情于享受？我們只能像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。
雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起有色教育明天的太陽(yáng)，我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏∥业难葜v完畢，謝謝各位！
教師婦女節(jié)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
今天我很榮幸能在這里發(fā)言，此時(shí)此刻最想說(shuō)的是：作為一名女教師，我是幸福的。在教育這片沃土上，我們一起并肩耕耘，播撒著汗水在教育這個(gè)平臺(tái)上盡情施展著才華，甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。所以在我們轟轟烈烈的慶祝我們女教師的節(jié)日的時(shí)候，我們也要對(duì)始終默默無(wú)聞的支持和幫助我們的男教師們說(shuō)聲“謝謝，謝謝你們!”
從XX年參加工作到現(xiàn)在，屈指一算已經(jīng)十年有余，十幾年的工作中，作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。
記得在上師范的時(shí)候，天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正是范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛戴、讓家長(zhǎng)放心的好老師。十年的工作中，我感受到，要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無(wú)私無(wú)畏!學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠(chéng)的心。中國(guó)有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥。”老師對(duì)學(xué)生的愛，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。
從教十載，我的教育教學(xué)中始終滲透著我對(duì)學(xué)生的愛。
1.理智公正。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛是理智的，而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛缺乏是非感，無(wú)明確的目的性，不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無(wú)私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。
2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，我耐心開導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學(xué)生因作業(yè)沒寫好，或沒有按我的要求去做的，我不是像有的老師那樣讓學(xué)生寫上十遍、二十遍，而是單獨(dú)找他談話，幫他找出原因。不心罰。“心罰”即對(duì)學(xué)生內(nèi)在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對(duì)應(yīng)而言的。比如，有的教師說(shuō)學(xué)生“生來(lái)就不是讀書的料，還有臉往這兒坐。”“灌鉛的腦袋!”“死榆木疙瘩!”……這種心罰侮辱了學(xué)生的人格，刺傷學(xué)生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們?yōu)槿说淖饑?yán)。大家想想，學(xué)生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以，我們應(yīng)愛護(hù)學(xué)生。維護(hù)其自尊心，盡量避免對(duì)學(xué)生造成傷害。“老師的生命是一團(tuán)火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩(shī)。”……有關(guān)對(duì)教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實(shí)不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進(jìn)行一些反思，思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。
3.嚴(yán)愛結(jié)合。現(xiàn)實(shí)中往往愛好學(xué)生易，愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生，即嚴(yán)愛結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方、有恒。
當(dāng)我看到有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，用生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，這些同行們，讓我們?nèi)硇牡責(zé)釔圻@個(gè)工作。路在腳下延伸，而我剛剛起步!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來(lái)愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)，雨果曾說(shuō)過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師!
教師婦女節(jié)演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的姐妹們：
晚上好！
在全世界共同慶祝三八婦女節(jié)×周年的日子里，我真的有很多話想說(shuō)，但我不想慷慨激昂地發(fā)表議論，也不想柔腸萬(wàn)轉(zhuǎn)地抒發(fā)情懷，我想講一個(gè)從我爸爸那兒聽來(lái)的小故事。
爸爸當(dāng)年在益陽(yáng)縣四中教書時(shí)，晚飯后，喜歡在附近的渠道上散步，渠道兩邊是整齊的農(nóng)家小樓房，綠蔭繞檐、清潔明朗，一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾著的一個(gè)極不和諧的音符，它的房前屋后雜草叢生，沒有樹，骯臟不堪。爸爸很好奇，特意進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)有一張床，床上被子是有的，但沒有疊，像一個(gè)大牛肚子在床上堆著，廚房里鍋是有的、碗是有的，但都沒有洗。原來(lái)，這里住著的是一位×歲的單身漢！過了兩年后的一個(gè)春天的日子里，在散步時(shí)，爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地發(fā)現(xiàn)那一間一偏舍的小屋變了：屋旁的土里長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的甘蔗苗，土溝收拾得很齊整，房前屋后沒有了雜草，新栽的一排排小樹正吐著綠葉，臺(tái)階砌得整整齊齊，抹上了水泥，房子里粉刷一新，房間里并不奢華，但被子疊得整整齊齊，幾樣家具擺放整齊有序。原來(lái)，這單身漢結(jié)婚了！爸爸很感慨，他說(shuō)，難怪古人造“安”字時(shí)，要用“門”和“女”字組成，“門”是什么？“門”代指一個(gè)房子，代指一個(gè)家，在家里有女人，就“安”了。這“安”是“安定”、“安穩(wěn)”、“安全”、“安詳”。由此說(shuō)來(lái)，女人的作用不容忽視！基于這一點(diǎn)，女同胞們，我們能不感到驕傲和自豪嗎？，有人說(shuō)，一個(gè)家里的女人如何，這個(gè)家就如何，一個(gè)國(guó)家的女人怎樣，這個(gè)國(guó)家就會(huì)怎樣。女人勤勞，則家國(guó)勤勞；女人自立，則家國(guó)自立；女人進(jìn)步，則家國(guó)進(jìn)步；女人智慧，則家國(guó)智慧；女人和諧，則家國(guó)和諧；女人有尊嚴(yán)，則家國(guó)有尊嚴(yán)。是的，這話一點(diǎn)不假。清水出芙蓉，天然去雕飾，這天然是一種本真；大雪壓青松，青松挺且直，這挺直是一種堅(jiān)強(qiáng)；云無(wú)心而出岫，鳥倦飛而知返，這無(wú)心是一種純靜；壁立千仞，無(wú)欲則剛，這無(wú)欲是一種清廉。
真正的好詩(shī)，不靠苦吟；真正的好歌，不靠作勢(shì)；真正的好女人，不靠胭脂，不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅(jiān)韌，撐住美麗的家園，創(chuàng)造和美溫馨演繹五彩繽紛的生活吧！謝謝大家！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)位，親愛的姐妹們：大家好！在這萬(wàn)象更新，生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行“三八國(guó)際婦女節(jié)”一百周年慶祝活動(dòng)。
學(xué)校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽，雖然我知道所有的參賽選手中,我的年齡最大，雖然我知道高手如云，后生可畏。但我還是來(lái)了，第一，我認(rèn)為自己還年輕，第二，我喜歡這樣的活動(dòng)，第三，我自信。自信的女人是最美麗的，不是嗎？你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂觀的胸懷，一種積極的精神，一種執(zhí)著的信念，一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在改革開放的現(xiàn)代社會(huì)里，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，自信顯得尤為重要。雖然自信與自卑只是一字之差，但其意義卻大相徑庭，自信是陽(yáng)光，是海岸，是藍(lán)天，它可以送你走上成功之路；自卑，是陰云，是礁石，是暴風(fēng)雨，它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。
我們生活在這樣一個(gè)富足而又美好的時(shí)代里，工作在這樣一個(gè)和諧而又優(yōu)美的的校園環(huán)境里，我們應(yīng)該都很自信，不必自卑。回首我的工作歷程，我八八年參加工作，到現(xiàn)在已二十二年了，當(dāng)了十二年的班主任，先后調(diào)動(dòng)了五次工作，不管我曾經(jīng)多么出色，每到一個(gè)新的單位，我都要從零開始，以自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的學(xué)校。在這二十二年里，我自信自強(qiáng)，我刻苦努力，我無(wú)怨無(wú)悔。二十二年，我可以說(shuō)：我無(wú)愧于黨的教育事業(yè)。我來(lái)箴言已七年了，剛來(lái)的時(shí)候，我既高興又擔(dān)心，擔(dān)心的是：第一，那時(shí)我還沒被正式調(diào)入。第二，我聽說(shuō)做一名箴言的女理科老師很難，何況我還沒上過高三呢。不過，我還是很自信，鼓足勇氣來(lái)了。當(dāng)時(shí)學(xué)校只安排了我一個(gè)班，×班，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)在考驗(yàn)我，那一年，是挑戰(zhàn)自我的一年，那一年是我工作最艱難的一年，那一年是我能否在箴言站穩(wěn)腳跟的一年。我?guī)缀跆焯旌蛯W(xué)生在一起，為他們排憂解難，有時(shí)候晚自習(xí)在教室里一站就是兩，三個(gè)小時(shí)，真的是腰酸背疼，唇焦舌燥啊。一份耕耘一份收獲，我的工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。后來(lái)我被正式調(diào)入了箴言，而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得20xx年學(xué)校給了我一個(gè)三等功，20xx年學(xué)校又評(píng)選我為畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師出席畢業(yè)班工作表彰大會(huì)，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的最大的褒獎(jiǎng)。這些對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)算不了什么榮譽(yù)，但對(duì)于我，一個(gè)進(jìn)高中六年，進(jìn)箴言才四年的四十歲的女?dāng)?shù)學(xué)老師來(lái)講真的是太大的榮譽(yù)了，這太讓我感動(dòng)了，真的真的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我所在的年級(jí)組。這讓我感到無(wú)比榮幸和自豪，從此我變得更加自信了，到現(xiàn)在我還總是以此來(lái)激勵(lì)自己更加努力的工作。無(wú)論是教一個(gè)班，兩個(gè)班，還是三個(gè)班，我都是勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，奮勇爭(zhēng)先。姐妹們：從我的親身經(jīng)歷來(lái)看，學(xué)校對(duì)我們女老師是重視的，甚至充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了關(guān)懷，珍惜你現(xiàn)在的工作環(huán)境吧，守護(hù)好我們自己的家園，珍惜你現(xiàn)在的工作崗位吧，有工作就好。
姐妹們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，點(diǎn)亮自信的明燈，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤苦奮進(jìn)”的箴言精神，在各自平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。讓自信的翅膀把我們帶向美好幸福的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)一同鑄就箴言的燦爛輝煌！
教師婦女節(jié)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
又在這樣一個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們喜迎了第xx個(gè)“三八”婦女節(jié)。我很榮幸地能站在這里演講，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節(jié)日的祝福，向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導(dǎo)，男同事說(shuō)一聲“謝謝”！
生在這樣一個(gè)男女平等的年代，作為女性，我倍感驕傲，社會(huì)不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺(tái)，而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時(shí)代再也不用“無(wú)才便是德”來(lái)扼殺我們的上進(jìn)，再也不用“足不出戶”來(lái)禁錮我們的夢(mèng)想，新時(shí)代的女性開始放飛希望，走上社會(huì)和男士一樣奔赴各行各業(yè)，她們用自己的勤奮和執(zhí)著，在各個(gè)領(lǐng)域里大顯身手，勇創(chuàng)佳績(jī)，譜寫了一首首女性的贊歌！
我是一個(gè)教師，在我的周圍活躍著一大批有激情，有干勁的同行，她們過著朝五晚九，學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的規(guī)律生活，乍一看，她們的單調(diào)似乎有點(diǎn)枯燥，但走近她們，你會(huì)看到那時(shí)一種恬淡中透著幸福，貧乏中透著品味，簡(jiǎn)樸中透著追求的充實(shí)生活。她們走上講臺(tái)，循循善誘，是孩子們的良師，為無(wú)數(shù)家庭成就了夢(mèng)想；換上家居服，她們相夫教子，孝敬老人，是家庭中的好媳婦，好妻子，好母親。她們的知性，賢淑與拼搏曾一次次震撼了我，今天借此平臺(tái)，我要真心地為她們唱一首贊歌！
在教育戰(zhàn)線上，女性早已是不可或缺的力量，她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天，別看她們溫柔似水，可一旦干起工作，那股拼勁，那股認(rèn)真，讓人不得不豎起大拇指，正所謂“巾幗不讓須眉”。
我校的xx老師，今年快50歲了，見到她，你會(huì)不由自主地想到賢德這個(gè)詞，她那柔柔的語(yǔ)調(diào)常讓我有如沐春風(fēng)的感覺。可就是她，一旦工作起來(lái)，便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師，她一直活躍在教學(xué)第一線，并且擔(dān)任了多年的畢業(yè)班班主任，每天和學(xué)生一起披星戴月，十點(diǎn)以前睡覺，六點(diǎn)以后起床的日子大概也屈指可數(shù)了。對(duì)待這些學(xué)生，她視如己出，陪學(xué)習(xí)，陪交心，教自理，有事外出吃飯，她還不忘帶一份兩份盒飯，別以為是為自己，那時(shí)她帶給那些條件略差，無(wú)法改善生活的學(xué)生的。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛中遠(yuǎn)航了，而她這個(gè)無(wú)私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。
還有xx老師，資歷雖老，工作卻從不懈怠，對(duì)xx老師而言，學(xué)生無(wú)小事，只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，她都慎重對(duì)待，哪怕是一次小小的班會(huì)，她也會(huì)精心準(zhǔn)備，把她開得激奮人心，極富意義。有這些老教師作楷模，年輕的教師也不甘示弱，她們克難奮進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)，在工作中勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的xx老師，話雖不多，可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，她自己也被評(píng)為曾都區(qū)骨干教師。孫xx老師，劉xx老師勇于探索，敢于創(chuàng)新，她們的公開課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)。還有xx，xx，xx等等一大批年輕教師，她們勤奮耕耘，默默奉獻(xiàn)，是xx中學(xué)的中流砥柱。
有人說(shuō)，女人的成功一半在事業(yè)，一半在家庭。如果說(shuō)女教師的工作成績(jī)讓我嘆服的話，那么她們對(duì)家庭的經(jīng)營(yíng)就更讓我折腰了。教師是個(gè)清貧的職業(yè)，而學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律也讓她們無(wú)暇去顧及家庭，可我們的女同行中，好多卻是家和萬(wàn)事興的。學(xué)校的xx老師培養(yǎng)了一個(gè)特出色的女兒，別人問起經(jīng)驗(yàn)，曾老師笑道，哪有什么經(jīng)驗(yàn)，只不過我們那時(shí)要學(xué)習(xí)，孩子就受熏陶，自己養(yǎng)成習(xí)慣了唄，父母呀是孩子最好的榜樣。xx老師是一個(gè)崇尚運(yùn)動(dòng)的人，這點(diǎn)和她愛人張校長(zhǎng)不謀而合，在賭博盛行的今天，她們兩口子卻因這簡(jiǎn)單，健康的共同愛好，而過得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地，在周末的xx校園，我會(huì)看到xx老師一家三口散步的身影，走進(jìn)xx有孩子的家庭，你會(huì)看到母親陪學(xué)陪看的身影，那一幅幅溫馨的畫面，無(wú)不訴說(shuō)著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)甜蜜的小窩。她們上得廳堂，入得廚房，干得好工作，建得好家庭，教得好學(xué)生，撫得好兒女，她們?yōu)樯鐣?huì)的穩(wěn)定與和諧作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
今天我站在這里，內(nèi)心卻一直澎湃不已，我深深地為這些女同行們驕傲，也為社會(huì)四界的關(guān)愛而自豪，衷心謝謝大家，我們女教師們?cè)诮窈笠欢〞?huì)更加努力，更加勤奮，為把殷店的教育辦得更出色，更輝煌而竭盡自己的綿薄之力！
謝謝！
教師婦女節(jié)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
我是來(lái)自xx的xx，能夠作為教師代表在“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”座談會(huì)上發(fā)言，我感到十分榮幸。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是：作為一名xx女教師，我感到非常自豪。在xx這個(gè)大家庭里，我們與男教師并肩耕耘，揮灑汗水，履行教師職責(zé)，傳道授業(yè)解惑，為xx發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。雖然自己參加工作時(shí)間不長(zhǎng)，但我經(jīng)歷了示范校建設(shè)、新校區(qū)搬遷、人才培養(yǎng)評(píng)估等大事、好事，目睹學(xué)院日新月異的變化，與學(xué)院共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。在此，我向關(guān)心我們工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝！
能夠在僅2年的工作時(shí)間內(nèi)取得“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)，離不開學(xué)院的培養(yǎng)和給予的機(jī)遇，也離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。今天是“三八”節(jié)，令我想起一些女教師的事例，她們觸動(dòng)了我的心靈，讓我引為榜樣。曾記得新校區(qū)搬遷時(shí)，那忙前奔后的書記，您教給我什么是以身作則；曾記得評(píng)估時(shí)，那加班到深夜的領(lǐng)導(dǎo)主任，您教給我什么是敢于擔(dān)當(dāng)；曾記得做市級(jí)材料申報(bào)時(shí)，那陪我日夜修改材料的導(dǎo)師，您教給我什么是默默耕耘；曾記得在聽課過后，那不吝時(shí)間、耐心指導(dǎo)的教授，您教給我什么是為師之道；還有那舍下幼子、每周工作7天的專業(yè)帶頭人；那24小時(shí)開機(jī)、隨時(shí)候命的輔導(dǎo)員……等等，這些事例時(shí)刻敦促著我，叫我怎敢懈怠？“學(xué)為人之師、行為世之范”是在xx的女教師身上得到生動(dòng)的詮釋。
3年來(lái)，我心存感激，努力做好我的每項(xiàng)工作。作為輔導(dǎo)員時(shí)，我會(huì)與學(xué)生并肩作戰(zhàn)搞好活動(dòng)，會(huì)和學(xué)生談心幫他們解除心結(jié)，我也會(huì)為學(xué)生的就業(yè)奔波前后… 我覺得只有這樣才對(duì)得起我的學(xué)生，對(duì)得起我自己，才對(duì)得起這份職責(zé)！
現(xiàn)在，我走上新的崗位，參與天航乘務(wù)員培訓(xùn)項(xiàng)目，我全身心投入，滿腔熱忱做好這份工作，在做好管理工作的同時(shí)，如饑似渴汲取新的知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，與項(xiàng)目共同成長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在學(xué)院里這一隊(duì)亮麗的風(fēng)景線還不完全屬于學(xué)院，但是我相信經(jīng)過我們的積累，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們xx培養(yǎng)的空姐一定會(huì)翱翔在藍(lán)天之上，我會(huì)倍加珍惜學(xué)院給予我的信任與支持，踏實(shí)走好腳下的路，為xx貢獻(xiàn)綿薄之力。
在這個(gè)美麗的節(jié)日里，我感謝xx帶給我的每一步成長(zhǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的信任，感謝同事給我的支持，感謝朋友給我的鼓勵(lì)。
最后，我再一次祝大家節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，家庭幸福！謝謝！
教師婦女節(jié)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：
大家好！
首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！
今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望??”
“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾， 為了那無(wú)言的承諾，我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，為了備好每一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪；多少個(gè)節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。
傾注愛心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給
最后，再次祝愿我們女同胞們永遠(yuǎn)快樂！快樂永遠(yuǎn)！謝謝大家！
教師婦女節(jié)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：
大家好！春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們滿載著希望和喜悅，迎來(lái)了又是一個(gè)“三八國(guó)際婦女節(jié)”。首先我祝在座的姐妹們節(jié)日快樂。
今天我演講的題目是《情系三尺講臺(tái) 甘灑青春熱血》
從參加工作到現(xiàn)在，屈指一算已經(jīng)十年有余，十幾年的工作中，作為一名教師，我們的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，我們用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋對(duì)教育事業(yè)的熱愛。
“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才，不妨做一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用
寬闊的胸懷擁抱百川，那就成為一條小溪，為久旱的土地捧上甘露。 我們的奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生，可以說(shuō)：選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著樸素，但誰(shuí)能說(shuō)我們不美麗？舉手投足間流露出知識(shí)女性的魅力！選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著平淡，但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂？享受授業(yè)解惑的過程其樂無(wú)窮！選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著清貧，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有？桃李滿天下便是我們至高無(wú)上的收獲！
和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無(wú)怨無(wú)悔的這樣做著 ，而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十三年，我被自己的孩子們感動(dòng)著：我喜歡走在路上，聽孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個(gè)個(gè)裝滿祝愿的信封；我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航??我交給他們珍貴的知識(shí)和做人的道理，幫他們開啟智慧之門，幫他們點(diǎn)燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，美麗著我的人生??
誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，想想武則天，瞧瞧花木蘭。我們撐起了小滿教育的半邊天，讓我們用最美麗的笑容兼顧事業(yè)和家庭，用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍(lán)天空，用最純粹的心靈敦化和諧的社會(huì)風(fēng)氣，用最飽滿的真情熱愛我們的事業(yè)，用最強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神譜寫小滿教育戰(zhàn)線女性的風(fēng)采。
教師婦女節(jié)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位女同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)讓向女同胞們道一聲：節(jié)日快樂！作為一名女教師，我感到非常自豪，我們與男同胞并肩工作，收獲了成功，為色彩絢麗的教育做出了貢獻(xiàn)！
今天我演講的題目是“灑向?qū)W生的都是愛”。
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂……”
“用愛播種希望”成為我們共同女教師無(wú)言的承諾，為了那無(wú)言的承諾，我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)安靜的夜晚，為了準(zhǔn)備每一節(jié)課，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)課本。
多少課余時(shí)間，為了落后的學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑家訪；多少節(jié)假日，我們放棄了與家人共度的休閑時(shí)光，專心研究新課標(biāo)精神。
關(guān)愛和呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)是全體女教師的一貫追求。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的，它是毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生；這種愛是深沉的，它存在于為所有學(xué)生所做的一切之中。
說(shuō)實(shí)話，面對(duì)外面美好的世界，誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活呢？誰(shuí)不向往舒適的生活呢？可作為一名女教師，每天下班后，想想第二天在教室里幾十雙渴望知識(shí)的眼睛，想想課桌上堆積如山的作業(yè)，我們?cè)跄芄钾?fù)呢？
我們只能像辛勤的農(nóng)民一樣，“日出而作，日落而息”，在土地上細(xì)心耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。有多少年輕的女教師把自己的青春扎根在三尺講臺(tái)上而無(wú)怨無(wú)悔；有多少中年女教師放下家庭，投身于教學(xué)工作；多少老女教師像老牛一樣辛勤工作，不知疲倦。
雖然我們知道，教室是放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，抹去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是眼淚。
但是為了學(xué)生，為了所有的學(xué)生，為了明天教育的陽(yáng)光，我們所有女教師都愿意奉獻(xiàn)所有的愛心！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
教師婦女節(jié)演講稿14
各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我從事教育事業(yè)已九年了，在這九年中，我固然沒有干出大張旗鼓的業(yè)績(jī)，但我依然為自己感到自豪。我自豪，九年耕耘的日子里，由于有愛，讓我贏得了學(xué)生的認(rèn)可，成為一位受歡迎的老師！由于有愛，讓本來(lái)忙碌乏味的教書生涯顯很多姿多彩！由于有愛，使我感到生命的豪情在燃燒、在澎湃！
當(dāng)我第一次站在那三尺講臺(tái)上，凝看那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí)，我就默默地告知自己：你面對(duì)的是有感情有思想的孩子，你要愛他們，把你的知識(shí)無(wú)私地傳授給他們，永久不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)！
回首九年不斷求索的從教之路，模糊中，我恍如又看到了路上遍及的荊棘和石子，它們?cè)七^我的腳，但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海當(dāng)中更清楚的，是與學(xué)生一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名字。
趙新坤，是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班，我就得到了可靠消息，這可不是個(gè)好惹的主兒：逃課、不寫作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師。甚么事兒都能做出來(lái)。我想，對(duì)這樣的學(xué)生，想改變他只有兩個(gè)字：尊重！裝著對(duì)他的過往一無(wú)所知，我始終以欣賞的眼光往看他，委任他為勞動(dòng)委員，在班里，只要有恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就表?yè)P(yáng)他，逐漸建立起他在學(xué)生心目中的威看……
兩個(gè)多月過往了，他沒有一點(diǎn)違紀(jì)現(xiàn)象。每次勞動(dòng)，他都是最能干的一個(gè)，不怕臟累。有時(shí)汗水都滲透了他的小褂，我心疼地讓他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們贊嘆不已。可是，沒過量久，他還是給我惹了禍。校長(zhǎng)忽然打電話讓我往接學(xué)生，在校長(zhǎng)室里，我見到了耷拉著腦袋的趙新坤。原來(lái)，上課時(shí)間他居然跑往操場(chǎng)打籃球，被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著。面對(duì)他，我有些意外，也很生氣：我為他付出了多少努力啊！難道他真的是“本性難移”嗎？真想狠狠地罵他一頓，但我開不了口。假如撕破了臉，我知道，他又會(huì)回到從前，他還會(huì)是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)表現(xiàn)得這樣好，我的心被柔軟地震動(dòng)了。不能責(zé)罵！對(duì)差生，他們需要的不是這個(gè)，而是關(guān)愛！因而我便讓他尋覓他的優(yōu)點(diǎn)，他低聲說(shuō)他沒有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間，可是他回答我的依然是“沒有”。我有些難過，一個(gè)差生，曾長(zhǎng)時(shí)間生活在沒有陽(yáng)光的角落里，被人輕視和冷落，長(zhǎng)此以往，他便會(huì)以為自己一無(wú)是處！因而做壞事成了差生自以為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽，他很感激，眼睛都紅了。接下來(lái)的日子，我總是想方想法給他創(chuàng)造立功的機(jī)會(huì)，實(shí)在不停地表?yè)P(yáng)他。
后來(lái)，這個(gè)孩子發(fā)展非常好。固然在學(xué)業(yè)方面沒有大的成績(jī)，但我知道，最少他會(huì)做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。教育，實(shí)在不單單是為了培養(yǎng)有知識(shí)的人才，更重要的，是我們應(yīng)當(dāng)用自己的愛心往鑄造仁慈、正直、有愛的靈魂！
說(shuō)到這里，腦海當(dāng)中又顯現(xiàn)起一張張?zhí)貏e清楚的臉：李儲(chǔ)海、劉倩、李雅龍．．．．．他們都是在不同階段，由于各種緣由讓我操碎過心、付出過愛與血汗的孩子。現(xiàn)在他們已參加工作或讀大學(xué)了，但依然與我保持著聯(lián)系。曾過于“理光頭事件”而名聞全校的李儲(chǔ)海，現(xiàn)在在四川學(xué)戲劇表演，前幾天又收到他一封信，“老師，感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現(xiàn)畸形的孩子拉向正軌，現(xiàn)在想來(lái)，那會(huì)兒得給您制造了多少麻煩啊！”我感到很欣慰，理解，哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn)，都是值得的！
從教九年以來(lái)，我一直非常重視與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交換，也很看重情感的培養(yǎng)，愛是相互的，當(dāng)一個(gè)老師放下了架子，融進(jìn)到學(xué)生當(dāng)中的時(shí)候，學(xué)生怎樣可能不喜歡你呢？每每看到有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)導(dǎo)，我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師，可是那一次，我卻出錯(cuò)誤了。
眼看就要升學(xué)了，可班里卻出現(xiàn)了兩級(jí)分化。有幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生自以為升學(xué)無(wú)看，他們?cè)谧粤?xí)課上聊天，扔紙條，看課外書，乃至睡覺，嚴(yán)重影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)慣氛。因而我就想到了一個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃，并找到了李曉剛，這個(gè)性情內(nèi)向?qū)W習(xí)刻苦的男孩子很悵然地點(diǎn)頭答應(yīng)了。從此，天天一早，我都會(huì)得到一張秘密的紙條，紙條上很詳實(shí)地記錄著那些愛搗亂的人的名字和他們的行為，我會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找當(dāng)事人談話。幾天下來(lái)，紀(jì)律陡然好轉(zhuǎn)：課堂上睡覺的沒有了，課間追逐打鬧的消失了，就連上操站隊(duì)的速度也快了。
我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信，我才驀然驚覺，我錯(cuò)了！曉剛說(shuō)，有人叫他“內(nèi)***”，還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑。那一刻，我的心很沉重：這個(gè)“內(nèi)線”計(jì)劃在我所愛的這些孩子們中間制造了不信任，曉剛內(nèi)心覺得他在出賣同學(xué)！我后悔了，必須馬上制止這一切！
當(dāng)我站在講臺(tái)上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，從學(xué)生們的眼神中，我知道我用我的真誠(chéng)換來(lái)了他們的體諒。我說(shuō)：“既然老師的做法行不通，那就由我們一起想辦法，怎樣才能使班級(jí)中自覺學(xué)習(xí)的氛圍濃厚起來(lái)呢？我希看每個(gè)同學(xué)都給我寫個(gè)小紙條，公然給老師打‘小報(bào)告’，好嗎？”第二天，當(dāng)我從好多個(gè)紙條當(dāng)中看到曉剛寫的：“老師，謝謝您，我現(xiàn)在真的好輕松……”時(shí)，我感到從未有過的欣喜。根據(jù)學(xué)生們的建議，我們也共同找到了管理班級(jí)的更好的方法。從那次“內(nèi)線計(jì)劃”風(fēng)波中，我熟悉到：當(dāng)我們做老師的想固然的好意不被學(xué)生接受時(shí)，還是多聽聽學(xué)生的聲音吧！當(dāng)我們?cè)谝槐楸榈亟o學(xué)生糾錯(cuò)的時(shí)候，不要忘記多多審閱自己身上有無(wú)瑕疵。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，作為一位普通的教育工作者，我沒有精深的理論，也沒有驕人的業(yè)績(jī)，我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的學(xué)生，是他們給了我教育的靈感，也給了我關(guān)愛學(xué)生的同時(shí)成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。親其師一定信其道，九年來(lái)讓我引以為榮的是，我所教班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間，我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái)，把課堂上思想碰撞的火花寫下來(lái)，幾年來(lái)，在《中國(guó)教師報(bào)》等國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了近三十篇文章。《教師報(bào)》一個(gè)叫王軍的編輯在前后編發(fā)了我的幾篇稿件后對(duì)我說(shuō)：“你是那樣專心腸在教書育人，做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情。”實(shí)在，這正是我一直所尋求的境地，具有我們，讓學(xué)生覺得幸福！
各位教育陣線的同仁們，師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛像融融東風(fēng)，即使感情冰凍了也會(huì)消融。讓我們?cè)诮逃倪@片沃土上，用自己的雙手培養(yǎng)那滿園的桃李；在教育的海洋里，乘一葉愛的扁船，把學(xué)生送往成功的彼岸吧！
謝謝大家！
教師婦女節(jié)演講稿15
讀書時(shí)，有人問我：畢業(yè)后想干什么？我不加思索地回答：當(dāng)老師！同伴們都笑我老土，特沒出息，干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游，哪怕就是去股市撞撞運(yùn)氣也好......
畢業(yè)后，我最終將人生的支點(diǎn)定格于“三尺講臺(tái)”，因?yàn)槲矣X得，當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)檫@是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。
夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌 ：任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂......
或許，這只是一支小曲，并沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
“學(xué)高為師，身正為范”。20世紀(jì)初葉的徐特立便是中國(guó)教育事業(yè)的先行者，他卓越的求實(shí)思想，敬業(yè)風(fēng)范，愛生品德，獻(xiàn)身精神，全濃縮在他的“革命第一，工作第一。他人第一”的名言里，并以他躬行的垂范，為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。
而今，附中更以“以人為本，承認(rèn)差異，發(fā)展個(gè)性，著眼未來(lái)“的獨(dú)特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。我們的教師更是求實(shí)創(chuàng)新，耕耘不止......
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪。我為廣高一學(xué)生在軍訓(xùn)中同獲分列式、閱兵式兩個(gè)第一而激動(dòng)；我為廣高一學(xué)生在綠茵場(chǎng)上凌空一腳射門奪冠而喝彩；我為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上身著軍裝的廣高一方隊(duì)而祝福；我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服；我為藝術(shù)節(jié)廣高一師生同樂震撼全場(chǎng)的掌聲而興奮！這一切的一切，有著全組老師的努力和汗水。
我的學(xué)友曾問我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來(lái)自于附中，來(lái)自于我們充滿朝氣的年級(jí)組。每當(dāng)我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候，每當(dāng)我看到班主任陳胸懷、張比學(xué)、陳慶祥、龔紅玲、李艷和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候，每當(dāng)我看到年級(jí)組長(zhǎng)許小平老師精心策劃每一次年級(jí)活動(dòng)、辛勤忙碌的時(shí)候，每當(dāng)我看到傅曉原老師、陳琳老師、戴紹南老師、劉靜老師在認(rèn)真研究教材熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候。我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著，那時(shí)因?yàn)椋咧v臺(tái)，有他們無(wú)盡的愛，三尺講臺(tái)，也有我的愛！
是什么力量在支撐著我們老師忘我工作？又是什么精神使我們老師不知疲倦？哦，我懂了，這就是對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)人生的追求。全濃縮在三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”上。“
”一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切“。”雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒“。這是我們廣高一老師們常掛在嘴上的一句話。而我，最喜歡用微笑來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)生的愛。常有學(xué)生對(duì)我說(shuō)：”彭老師。你知道嗎？你的微笑就像那 晴和燦爛的陽(yáng)光，給我無(wú)限的勇氣和力量。“是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里是我的講臺(tái)，這里有我的愛。讓我們守侯那方”黑土地“，用”三寸長(zhǎng)的白鏵犁“耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光！
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