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童年作文

時間:2022-09-06 01:46:09 關于童年的作文 我要投稿

【實用】童年作文錦集六篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的童年作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】童年作文錦集六篇

童年作文 篇1

  星期五最后一節課,老師在黑板上寫了十個鮮艷的大字:“我們的童年,我們的周報。”我很疑惑:這是什么意思?周報是什么東西,難道老師是想要讓我們寫試卷?不是吧!還有20分鐘下課,這是要讓我們寫完一張試卷?

  “同學們,在你們之前我帶的班級,我都會給他們辦一份《童年周報》,這里面都是同學們的優秀作文,現在帶你們,我也同樣辦一份這樣的報紙,來記錄你們的童年!”原來是這樣啊,嚇死我了。“作文被選取的同學,我會給他一張《用稿通知書》,好,現在我會把用稿通知書放映在屏幕上,請同學們大聲呼喚他的名字,一起朗讀祝賀詞,并且把最熱烈的掌聲送給他們!”“小陳,你說,你會得獎嗎?”有人問我,“我不知道,應該不會吧。”我聳聳肩。話音剛落,老師就放出了第一張《用稿通知書》。“陳若琳,祝賀你的作文被《童年周報》刊用了!”同學們一邊高聲朗讀,一邊向陳若琳伸出雙手“啪啪啪”鼓掌。緊接著,老師又把其他人的用稿通知書放映出來,這次,作文被錄用的人還有傅琦景、郭雨薇、李宇洋、周芊妤、沈思妤、宋陽、黃茂熠、朱宬萬、符藝齡、潘泓臻、鄭鉉橦和劉思彤等一共14位同學,教室里的'掌聲像潮水一樣,一浪下去,一浪又起來。

  老師把《童年周報》發了下來,我最先看到的是三行字“光陰荏苒,我們逐漸長大,驀然回首最美的歲月,仍是童年。”老師說:“同學們,你們現在天天抱怨作業多,可等你們上了初中,就知道小學是天堂;等你們工作了,你才會明白童年是最為美好的時光!所以,你們要好好珍惜你們的童年,知道了嗎?”我們一邊應著,一邊迫不及待地閱讀起周報上的作文。這些作文內容非常豐富,有的寫國慶閱兵,有的寫難忘師恩,有的寫同桌情誼,還有的寫笑掉大牙的事。每一篇都語句通順,文字優美,這些優秀作文都是我寫作的榜樣。

  這次的周報我沒有被錄取,但下次,我一定會努力,爭取把我的作文光榮地登上咱們班的《童年周報》!

童年作文 篇2

  走出電影院,三月的風輕撫著我些許發燙的臉頰,微冷。爸爸緊了緊那件薄薄的外衣,說:“老爸小時候也喜歡看電影,”我頓時來了興致:“太好了,快說說!”對爸爸小時候的故事,我總是充滿好奇。

  爸爸頓了頓,把手搭在我肩上,說:“以前啊,農村里是沒有電影院的,當然看電影也不用錢。放電影時,找個廣場或一片空地,銀幕就系在兩棵樹間,再加一個投影機,電影就這樣開播了。一年難得看幾次,因此,只要聽說要放電影,全村老老少少都會聚到廣場上。甚至相鄰村子的也都會趕過來,加入這一盛會。廣場總是人山人海,座無隙地。早去占位置的,可以看到整個屏幕。后面的常常是看別人的后腦勺。有時,你爺爺就會把我馱在肩上,讓我看幾個鏡頭。當有人提出抗議時,我只好下來,于是我只能看別人的后背了。”

  “不就是條件簡陋點嘛。”我知道爸爸又要憶苦思甜了,趕忙攔住了話頭,“今天有點冷,我們吃宵夜去。”

  “臭小子,又饞了?”爸爸笑了,輕撫我的'頭,“記得有一次,我險些丟了呢!”

  “還有這事?”我驚訝地瞪大了眼睛。邊走邊聊其實挺有趣的。

  “也是和你爺爺一起去看電影。你爺爺內急了,要我乖乖地坐在一塊石頭上等著。我滿口答應了。你爺爺往人群中一鉆,不見了蹤影。”

  “我等啊等,就是不見他回來。于是,我便跳下石頭,鉆到人群中去找他。我前后左右都轉了一圈,不僅人沒找到,就連那塊等人的石頭也沒影子了。”

  這下可把我給急壞了,就不管三七二十一,撒腿就往人群外邊跑!沖出人群之后,我兩腳生風地狂奔!夜很黑,伸手不見五指,我害怕極了,就這樣跌跌撞撞地跑回到了家!”

  “你奶奶看見我,傷痕累累,緊緊把我摟在懷里。”原來廣場附近沒廁所,解個手要走很長的一段路。

  聽著爸爸的故事,心里暖暖的:那放著暖氣的影院,那寬銀幕,那立體音效,那4D視覺效果,那軟軟的座椅,那杯捧在手心里的果汁……

  走過垂柳輕揚的湖中路,我和爸爸走進了“小憩驛站”——享受夜宵!

童年作文 篇3

  在每個人小時候,總會發生許許多多的事情,就像“天氣日記本”一樣,有的日記是“燦爛陽光”、有的日記是“陰雨綿綿”,有的日記是“雨后彩虹”。但無論這些“天氣”是好是壞,總是讓人感到新鮮有趣,難以忘懷。

  在我小時候,讓我挺難忘的事,還是要數我爺爺搬新家時在花園里發生的事情了。

  我爺爺的新家非常大,有三層樓高,還有兩個小花園,都種滿了五顏六色的花朵,小花園里還有兩個小水池,都有些荷花和小金魚在里面,分布在兩個小花園的角落。

  當我幫著爸爸媽媽拿東西,我家的狗媽媽就跑來湊熱鬧,它推著一個籃球,從我們前面走過,來到它的寶寶們前,那四只開了眼的小寶寶,毛長齊了不久,腳還不是很有力,但還是爭先恐后的向狗媽媽走去,我和哥哥一直看著,那四個小家伙,在籃球邊又撕又咬的,可愛極了。

  活干完后,我、哥哥、堂哥和表弟就去逗四個小家伙,堂哥和表弟各抓了一只白里透棕斑點的小狗(像它媽媽),而我抓了一只全黑的,哥哥的是全白的.。

  我把這只黒呼呼的小家伙引到了一個靠花園的小水池邊,拿起旁邊的樹枝去逗它,開始時,它對那晃來晃去的東西感到了極大的興趣。你看它!又蹦又跳,傻呼呼的望著這“瘦瘦的奇怪東西”不明不解的,多可愛!可是過了不久,好像它是因為抓不到樹枝,而失去了興趣,不再理那瘦瘦的東西了。

  當我還在找什么來逗小黑(我給狗起的名字)時,一只雪白的蝴蝶飛到了小黑頭上,小黑很不滿別人比它更高,或是別人站在它頭上,憤怒的它一直追著蝴蝶跑。當它跳起時,蝴蝶也就飛高了。蝴蝶拼命飛呀飛,小黑就拼命追著它滿屋子里跑,而我就在旁邊看著它兩你追我趕,哈哈大笑不停。

  突然,蝴蝶停在了小池里的荷花中,我以為小黑會馬上停下來,沒想到它……只聽到“撲通”一聲,一只剛剛成毛的家伙,立刻變成了“落水狗”!水不深,我可以選擇不去救援,就撲倒在地扶著肚子,又笑成一團。小黑慢慢爬了上來,渾身帶水的搖了兩下,滿不服氣的趴倒在地上,一直看著我那樂呵呵的臉,而我也一直看它那不服氣的臉。它“嗚嗚”了幾聲表示了很不服氣,像是在說:“笑什么,我下次捉給你看!讓你知道我的厲害!”

  這些時好時壞的“天氣”,讓我的“生活日歷”出現了“晴雨風平”,把我的生活點綴的更加豐富多彩。

童年作文 篇4

  童年,一曲純真的旋律;童年,一段別樣的歲月;童年,一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去。而記憶深處的童年,依舊喚起,歷歷在目,難以抹去……——題記

  童年,令我追尋,追尋五彩繽紛的玩具;童年,令我向往,向往曾經快樂的日子;童年,令我懷念,懷念曾經嬌小的無知。

  童年,沉浸在動人的音樂旋律中

  我的童年,與音樂有著深深的不解之緣。記憶中的我坐在美麗的鋼琴前,用那胖乎乎的小手,把那動人的樂曲彈了一遍又一遍。在現在看來,這些曲子似乎有些太過于簡單。但年幼的我仍然懷著滿心的敬畏和憧憬,莊重地彈下每一個音符,細致地按下每一個琴鍵。至今,那些清脆而稚嫩的樂曲,仍深深地印在我的心里,揮之不去……

  忽然,窗前一只黃鸝的叫聲打破了我的思緒。我抬起頭,深情地凝望著美麗的鋼琴,又想起了兒時經常彈奏的樂曲,便坐上了琴凳,輕輕地揭開琴蓋,彈起了我兒時經常彈奏的樂曲:那是奧斯爾卡的《回憶》,湯普森的《童年》、《從前》,諾普金爾森的《追憶》。在一個個清澈如水的音符里,我忘情地彈奏著,好象又看到了童年的自己……

  童年,別樣的美麗。

  童年,在美麗的童話中延伸

  我是一個在書香中成長的孩子。一個個單純而美好的`童話,伴隨著我的童年。至今,我仍能記起我兒時在夕陽下看書的影子。年幼、稚嫩而尚為無知的我,靜靜地在夕陽下坐著,捧著一本本又厚又重的童話,讀著一個個純真美麗的故事。幼時的純真,和那童話一樣,美麗、單純,美得讓人心醉。

  后來的日子,我仍是童話最忠實的讀者。《格林童話》、《安徒生童話》,這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏著。每當翻開這些沉淀著年華歲月的書,我就又會想起幼時的我,想起我滿臉的喜悅、快樂和純真。

  童年,別樣的美麗。

  我們人生的旅程雖已快駛過童年,但我們仍然想留住純真的童年。在功課極其緊張的今天,這樣純真的日子已悠然逝去,但我們仍懷念過往的趣事,這會使我們得到一絲的松懈。守望童年,留住別樣的美麗。作文

童年作文 篇5

  懵懂的童年,有說不盡的趣事,就像天上的繁星。無論你怎么數也數不盡,無論你怎么說也說不完。

  有一次,我在客廳里玩,客廳里不知什么時候多出了一個可以將我“印”進去的東西,我走到前面,看見里面有一個和我長得極像的“怪物”我用手去打她,,她也毫不示弱地向我打過來,我害怕極了,趕快跑到臥室將媽媽叫起來和我一起來對付那個“怪物”。我慢慢地靠近那個東西,我看見那怪物還沒有走,嚇得“哇哇”大叫,趕快躲在媽媽背后,伸著小腦袋害怕又好奇會盯著那“怪物”的一舉一動。“啊!”我又看見了一個和媽媽長得像的“怪物”再也不敢把頭伸出來了。媽媽笑了笑說:“我還以為多大點事呢?原來是面鏡子呀!”“鏡子?”鏡子是什么東西呀!我心中迷惑不解。后來媽媽跟我解釋說:鏡子可以將人反“射出來,讓人們可以看見自己的儀容儀表。”我似懂非懂地點了點頭,只知道那東西可以將人“印”進去。

  還有一次,我在電視里面看見“種瓜得瓜種豆得豆。我想,”既然種什么得什么,那我就種點糖果吧!這樣我就有永遠也吃不完的糖果了!我在心里打起了小算盤,說干就干,決不含糊。我挖了一個坑,將一個水果味的糖果放了進去。等呀等,希望第二天盡快到來。第二天,我迫不及待地跑出去看,但是接著面臨的卻是失望。我告訴媽媽,媽媽好氣又好笑地說:傻瓜,“他們說的種瓜得瓜,種豆得豆是指自己付出了辛勤勞動而得到的成果,并不是你這樣想得到什么就得到什么的`。聽了媽媽”的話后我明白了:自己想得到某個東西,就要用自己的汗水去交換,不能坐享其成,異想天開。

  這是我童年那些事中的小部分的一小部分,有趣吧!是不是很“稚嫩”的表現呀!相信你也有屬于你的童年那些事吧!

童年作文 篇6

  我相信,無論是怎么樣的人,一定都無法忘懷童年所給予他的回憶。無論這種回憶對他而言是否美好,是否擁有著重要的價值,都會無法忘記。因為,這種回憶早已深深的植入到他的記憶中了。所以,在空閑的日子里,我拜讀了高爾基的自傳三部曲之一的童年,以下就是我在讀的日子里的一些感觸與啟發。

  童年一書很好的詮釋了‘黑暗’一詞,它藉以主人公阿列克塞孩子的眼睛描述了當時沙皇統治時期的黑暗社會,人們之間以各種仇恨作為紐帶的世界。在這個世界里,人們貪婪,自私,甚至可以為了利益而不顧一切。但正如那句話所說的:“有壓制的地方必然會有反抗,有黑暗的地方也必然會有光明。”這個世界里也有一些高尚的人,像學徒岡茨和科學家“好事情”。他們都有著自己做事的原則,從而使自己被排在‘黑暗’的`圈子之外,成為‘光明’中的一分子。但他們的下場終究悲慘,這又該怪誰呢?追根到底,錯的,始終是這個人性泯滅的扭曲社會。

  本書中使我印象較為深刻的一個人物是主人公阿列克塞的姥姥,她仿佛是以一種‘光明’而存在,是負責與爺爺那群惡勢力對抗的。所以在主人公的眼中,她仿佛是上帝派來拯救爺爺一家人的。是她把“我”從黑暗中救出來,然后向我灌輸光明的思想。可以說,如果沒有她,“我”極有可能淪為‘黑暗’中的一員,變成一具庸庸碌碌的行尸走肉。所以我認為,姥姥這個人物是決定著阿列克塞一生所前進的方向的。若沒有她,阿列克塞的命運將與爺爺一家人無二。

  有一次,小阿列克塞為了買書,拿了家里一戈比。從某種方面來說,他是個愛讀書的好孩子。但在當時那么黑暗的社會里,這些都是不被允許的。所以,為此,他挨了爺爺一頓揍,但這對一個孩子的興趣來說,這不是扼殺又是什么呢?阿列克塞還是一個孝順的孩子,在和姥姥相依為命的日子里,他盡自己的一切能力賺錢,一戈比,兩戈比……全都凝結著他的汗水!但是他的努力并沒有白費,當他把辛苦得來的錢交給姥姥的時候,姥姥那渾濁的眼睛里落下了一滴晶瑩的淚珠,那便是姥姥對他最大的肯定。

  從某種方面來說,其實,在當時那么黑暗的社會中,主人公阿列克塞的童年可以算是幸福的了。至少他活下來了,免遭死亡的厄運。雖然父親不在了,但他還有母親、姥姥,不僅不會無依無靠,而且也不必終日為一日三餐而擔心。而現在的我們呢?和當時阿列克塞所處的黑暗社會相比,我們現在的社會有過之而無不及,不用擔心隨時會遭遇妻離子散,家破人亡的厄運,簡直好太多了。在這樣沒有硝煙的和平社會里,我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國的發展而努力嗎?難道我們不應該更努力嗎?而且,我們大家幾乎都是在父母的手心里長大的,沒有吃過什么苦、受過什么累。有父母從小疼著、慣著,所以對于父母們體貼入微的關愛,我們早已習以為常了,不會想到要去珍惜,更不會想到要去感恩這一切,總認為自己擁有著的一切都是理所應當的。但事實實非如此,美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。對于這些,我們應該從童年一書中得到啟發。

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