“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字（精選23篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇1

　　朋友給我發(fā)了一個她的配音視頻，看著精彩的電影片段，聽著那熟悉又因角色的轉(zhuǎn)換而多變的聲音，我對配音感到十分好奇。

　　于是，我每天都練習(xí)配音，水平也有了提高。此外，我還會與那些“配音大咖”交流心得，從中也有了不少收獲。漸漸地，配音也成了我的拿手好戲。

　　有一次，我看中了一個富有挑戰(zhàn)性的《福爾摩斯探案》片段，想要配音。我先仔細聆聽了一遍，福爾摩斯那飛快的語速使我更加激動，暗想：這次我可要“大干一場”，一鳴驚人！在我反復(fù)多次地推敲福爾摩斯多變的聲音后，我懷著激動的心情，用顫抖的手點了一下錄音鍵，我把聲音壓得很低，嘴巴不停地動著，模仿福爾摩斯低沉濃重的英腔發(fā)音。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著不停滑動的字幕，生怕讀錯單詞。此時，我仿佛就是一個小福爾摩斯，靠到椅背里，雙手指頭合攏，十分霸氣鎮(zhèn)定。讀完后，我仍沉浸在福爾摩斯令人緊張地案件分析中。我滿意地聽了幾遍我的配音，那飛快的，跳躍的語速營造出了神秘、緊張的氛圍，那穩(wěn)重的聲音令人安心，我長舒一口氣，心中竊喜：喲呵，配的不錯嘛！

　　我急忙去給媽媽聽我的配音，滿腦子想著她的瘋狂稱贊。媽媽兩眼放光，仿佛挖著了金子一樣，大叫一聲“太棒了！雖然我一句沒聽懂！”我有些得意，也被老媽的反應(yīng)逗樂了。媽媽忍不住發(fā)了朋友圈，想要炫耀一下我的配音技能。我欣喜若狂地看到底下有幾十個贊，幾十條評論，他們有的說是原音重現(xiàn)，“聲”臨其境，有的以為我有在國外生活的經(jīng)歷。我的嘴角忍不住上揚，心里美滋滋的。

　　每一次配音我都能獲得成就感，積累英語知識，這也給了我動力，讓配音成了我的拿手好戲，每一次都“聲”臨其境！

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇2

　　我會做的菜有很多，要說做的吃的，那就醬牛肉了。因為我有爺爺傳授的由十幾種香料組成的醬牛肉秘方和我自己的秘訣。

　　實踐出真知，自從爺爺傳授做醬牛肉秘訣方后，我一直想實踐一次。在爺爺生日那天,我終于等來了機會，我可以給爺爺做醬牛肉呀！我把想法告訴爸爸媽媽后，得到了他們的支持。我先從冰箱里翻出來牛腱子肉，然后把牛肉放入盆中用涼水泡2個小時，這樣既能快速化凍，還能把牛肉的血水去掉。第二步，也是最為關(guān)鍵的一步，就是配制醬料了。一切準備得當后，我想到了一個大問題，那就是爺爺說牛肉要想完全入味，醬好后要在醬汁中泡上一個晚上，可當天的時間只夠我把牛肉醬熟，沒有時間浸泡入味。看來今天要失敗了！如何才能讓牛肉快速入味？就在這時我靈機一動，想到了一條妙計，我可以給牛肉扎幾個小洞，這樣既熟的快也便于牛肉入味兒。說干就干，我馬上就實施了我的妙計，希望愿能成功。

　　我將準備好的牛肉和醬料大火燒開，改中小火燉2個小時后，牛肉用筷子能夠完全扎透，說明已經(jīng)醬熟了。這時就到了最為關(guān)鍵的一步，施展我自創(chuàng)的秘訣。那就是將一個蘋果切成小塊兒放入鍋中，再醬上半個小時，增加果香味，讓口感更豐富。我這樣做是不是有點太冒險了？爺爺?shù)拿卦E可沒有這一步，也沒有人這么做過。

　　醬牛肉終于好了，香味飄滿了整個屋子。我迫不及待的切了一小塊嘗一嘗，味道還真不錯，創(chuàng)新之舉非常的成功。我急忙叫來了刀工精湛的爸爸幫我切片擺盤兒。貪吃的爸爸邊切邊吃地夸贊我說：“南南，醬牛肉的味道真是太好吃了，比外面賣的還好吃，我還吃出了果香味，你是不是放了水果呀？”我回答到：“爸爸您可真厲害，這都能出吃來！”

　　開飯了，有好多好吃的，我請爺爺先嘗了嘗我做的醬牛肉。爺爺笑著說：“南南，你做的真不錯，比爺爺做的好吃，味道比爺爺做的還好。”得到爺爺?shù)目滟澪液苁情_心！所有吃過我做的醬牛肉的人也都會夸我，它成了我的一項絕活。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇3

　　”毛嗑兒“相信大家對這個詞并不陌生吧，它可是過年過節(jié)的重要氣氛組成員，沒了它，再隆重熱鬧的節(jié)日也讓人覺得空蕩蕩的。沒錯，它便是瓜子。嗑瓜子，便是我的拿手好戲。

　　要問我為什么把它說成我的拿手好戲，那肯定因為我在這方面比較厲害啊，但是你要問我為什么那么厲害，就說來活長了——過節(jié)時，正是爸爸拿最忙的時候，媽媽也不例外，要去給爸爸幫忙。我只能在家與弟弟妹妹看電視，磕點瓜子吃，嗑得多了速度就快了，正所謂"熟能生巧"嘛。

　　雖然會吃，能吃不是件光彩的事，但也并非毫無用武之地呀。在一些”特別”的時候也會發(fā)揮它的作用。

　　還記得去年過年時，我們一家人去奶奶家吃年夜飯，吃完飯，便去看電視，聊天，奶媽拿出瓜子來招待我們，我和媽媽本身愛吃，也愛嗑瓜子。所以見到瓜子可謂兩眼冒金光，可惜瓜子不多，不夠吃。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我與媽媽四目相視，眼睛里似乎可以放出電花。媽媽先打破了僵局，手捧瓜子開始磕起來，好勝的我不甘示弱也開始嗑起來。

　　只見我手指靈活地上下翻飛，將一個個瓜子送入嘴中，把它側(cè)著立起來，卡在門牙之間的小縫中，下頷輕輕一用力，瓜子仁那薄薄的外殼便被我"攻破"了，再把瓜子橫放在門牙下，下頷再輕輕用力，那香甜的瓜子仁便出來了，我享受地那吃著，香甜的瓜子便令我口舌生津了。我貪婪地一個又一個吃著，生怕晚了被吃光了。

　　媽媽見我慢一拍卻處于上風(fēng)，便使出了"終極大招"——用她那大大的眼睛瞪我，我只能悻悻地放下瓜子，自覺地拿出掃把，打掃瓜子殼。

　　大年初一、我的舌頭上起了小瘡吃飯都難，更別說吃瓜子了，見了瓜子，我只能默默咽口水，腦海中獨自回味著瓜子的滋味了。可真的太難受了！

　　"毛嗑兒"雖然好吃，但也要少吃，相信上火時，你便苦不堪言了。

　　沒想到我的拿手好戲也成為了我痛苦的源泉。哎，真是一段難忘的回憶啊！

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇4

　　菜板上躺著許多白白胖胖的“胖小孩”，一個個皮薄肉厚，光滑的外皮內(nèi)又裝著怎樣的故事呢？

　　暖洋洋的陽光照進那方方正正的窗戶內(nèi)。只聽“當，當，當”的聲音在廚房里回蕩。一對母女坐在小板凳上，手握一張餃子皮，拿起筷子就把剛準備好的肉餡放在皮上。母親一個接一個地做了不知有多少個，但我卻一臉茫然地看著她，她手法嫻熟，但我卻渾然不知如何去包餃子。

　　試了好幾次，餡就是像在故意和我作對一樣，不肯乖乖待在餃子皮里。母親笑了，用她那柔和的卻又有點笑意的聲音對我說：“不要急呀，陷露了出來就放回去一點，記得要小心，不要把餃子皮弄破了。”我還是有點不懂，但還是照做了。母親的餃子真像個大胖小子，而我的呢，像個不知名的“怪物”。此時耳邊又響起了聲音：“你要從兩邊包，一點一點來，不要急。”。后來，我慢慢地懂了，我的“大胖小子”也十分圓潤、可愛啦！

　　一天，我向同學(xué)們發(fā)出邀請，請他們來我家見識見識我的手藝。同學(xué)們一一到來，我也準備好了餃子皮，他們真大眼睛看著我手中的餃子皮，還有那一大半盆餡兒。不一會兒我就開始包第一個餃子了。將餃子皮平鋪在我手上，圓圓的餃子皮快有我的巴掌那么大了，另一只手拿起筷子就夾餡，圓圓的餃子皮上瞬間就多了個“胖小伙”，將餃子皮的兩邊對折，一個邊捏好了，一會兒另一個邊也捏好了，再把中間一捏，一個“大胖小子”就完成了。

　　在我沾沾自喜之時，同學(xué)們又讓我再捏一個，看著他們驚訝的眼神，我驕傲了。我又拿起一片餃子皮，放上肉餡，包住肉餡，正當我快要包好的時候，同學(xué)們指著下面的一塊地方大笑道：“哈哈，漏了吧，你好像也不是很厲害嘛。”我瞬間臉上一片紅暈，完了，這場“戲”演砸了。

　　每個人都有每個人的拿手好戲，也許特殊，也許平凡，但他也會成為你印象深刻的一個記憶。這就是我那外皮內(nèi)的故事，也是那外皮內(nèi)的幸福。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇5

　　屋子里嘹亮的單簧管，清澈柔美，時而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回，時而激越昂揚，一瀉千里。裊裊余音在這靜謐的夜色中渲染開來。曲終了，我的思緒回到了我初學(xué)單簧管的時候，那可不是一件輕松的事。

　　在三年級時我學(xué)了單簧管，想一想那時可不是件容易的事兒。到了少年宮，老師給我們發(fā)了一套單簧管。我就迫不及待地打開了外盒，只見它細細的身子，全身烏黑發(fā)亮，在老師的幫助下，我給它們涂上了潤滑油，很快組裝完畢，多么漂亮啊。老師交給我們講一些吹單簧管的注意事項。一開始，我按照老師的要求用上嘴皮包住上牙齒，嘴角向上揚，巴笛頭放到嘴里，上牙齒咬住笛頭三分之一下，下嘴皮包住牙齒頂住哨片。可是，我費了九牛二虎，連半個聲音吹不來，經(jīng)過一個星期的時間，我終于吹出聲音了，“嗚——嗚”，我興奮極了。等全班都吹出聲音后，老師就開始教我們吹音階，從低音DO到高音DO，高音都很難吹，而且氣要很足，就算氣不足，我還是會努力的把音吹完。接下來老師要教更難的，那就是吹曲子。起初練習(xí)時，我吹出的聲音刺耳。漸漸的，音準純正，中間經(jīng)歷了許多辛血，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，現(xiàn)在我吹得非常熟練。

　　五年級，我參加了廣州市比賽。揚揚灑灑的燈光驅(qū)散著一團又一團的黑暗，和團隊一起坐在舞臺中央和聚光燈下，這樣安靜的氣氛使我十分緊張激動，馬上開始了，我的內(nèi)心不禁翻江倒海的忐忑，當我撫摸單簧管時，我的內(nèi)心剎那間平靜了下來，活潑高亢的音樂在場上流連徘徊，在耳邊綻放……少年的我左手在上一上一下，仿佛是一位芭蕾舞者，右手忽上忽下的堵住氣。時快時慢，時長時短，一首曲子迸發(fā)而出……我們的表演獲得了大家的鼓勵和認同。

　　夜，屋子里再一次響起了悠悠揚揚的單簧管聲，或深沉豐滿，或清澈柔美，或向徹云霄。曲曲折折，奔流不息，在這靜謐的夜色中渲染開來，少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇6

　　砍價？我根本沒在怕的；講理？你根本贏不了的。再貴的菜，我照樣可以便宜買；再精明的老板，我照樣可以把價格砍下來。我就是在菜市場人盡皆知，人人都怕的“砍價小能手”。

　　生活不易，老姐嘆氣。在得知爸媽周六也上班時，我的內(nèi)心是崩潰的。我的腦海中略過無數(shù)個畫面：打掃衛(wèi)生、照顧妹妹、孤獨無助……這還不是最要緊的，我一直在想我們吃什么。雖然我百般請求，但爸媽還是去上班了。在空蕩的屋子里，就留下了愛搗亂的妹妹和不知所措的我。

　　沒辦法，為了妹妹和我不餓肚子。我從此練就了一身絕技：掃地拖地擦桌子，家中干干凈凈；洗衣做飯哄孩子，我分分鐘搞定。但是，我最牛的絕技，那當然是我九九八十一天練成的砍價之法。凡是中了砍價之法的，必將菜主動奉上。

　　唉，勞累的星期六又到了。家中要啥啥沒有，真是“巧婦難為無米之炊”。于是，我又來到了我的“戰(zhàn)場”——用敏銳的目光搜索著獵物。“老板，來三根蘿卜”。“五塊！”當你要準備砍價，一定要先凹好造型擺好架勢，外表高冷而堅定。“便宜點兒。“這不行。”既然不行，那就用“三法”定乾坤，保證省錢省力。

　　第一法“挑刺兒法。”“老板，你看這蘿卜，個頭不大色不對，菜也不新鮮，還那么貴？便宜點。”“不行！”挑刺兒不行換激將法。“老板，你說你賣那么貴，誰來你這兒買？便宜點兒我給你做做宣傳。”老板一如既往，“不行。”哼！上對比法！“老板，看這蘿卜，都蔫了，看旁邊大媽，菜個個新鮮，再看價錢，比你低那么多，這才是良心賣家呀！”“唉，三塊吧。”我又說道“唉呀老板，你看我一個小學(xué)生，小小年紀就承擔著做各種家務(wù)的重擔，家里都等著呢！”老板搔搔頭，“說個價吧！”“兩塊？”于是我開開心心付完錢。我拎起重重的蘿卜，心里滿是自豪。

　　砍價能手就是我，我就是砍價能手。怎樣？我這絕技是不是前無古人后無來者呢？

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇7

　　不知從何時開始，我愛上了那獨特的墨香，愛上了那泛黃的宣紙，愛上了“枯燥”的書法，看到“拿手好戲”，我第一時間想到的就是那堅持了許久的書法了。

　　起初，我去練書法是為了過年寫點對聯(lián)兒，對自己長長臉面。拿起又細又長的筆干，心想：不就是練毛筆字嘛，多簡單！看那些書法老師們寫字都是那么的容易，更別說聰明絕頂?shù)奈伊耍?/p>

　　我練的第一個字是“一”，柔軟的筆尖，剛碰到紙，“刷”的一下，印出了一個大墨點。這一次不算，墨沾多了不能怪我！我吸取教訓(xùn)，墨只占了一點，又開始寫。在紙上橫著一道，“咦？”和書上寫的不能說不像，簡直能說是一點兒影子也沒有呀！

　　這時背后響起一陣穩(wěn)重綿長的聲音，：“小悅啊——寫書法可不能心浮氣躁。轉(zhuǎn)頭一看，原來是沙老師！老師又張開嘴，娓娓道：“寫書法，要好好觀察字的結(jié)構(gòu)，軟筆字可不像硬筆字，一個簡簡單單的橫就過去了，光是一個一選五個轉(zhuǎn)折呢！天吶，一個一要五筆，看來這書法還挺難，那以后，那些筆畫繁多的字豈不是要寫死人吶？我猶豫了。

　　老師好似洞察了我的內(nèi)心，笑著摸摸胡子：“你知道那些書法大師為什么要練字嗎？你知道他們的好字是如何而來的嗎？因為他們要把中華民族的瑰寶傳承下來，書法是我們祖先智慧的結(jié)晶，是中華民族的驕傲……”

　　我不知不覺間又握緊了毛筆，攥實了這中華人民文化的瑰寶。從此，我練字不再為了寫對聯(lián)、長面子。之后的日子里，每天練半小時，春夏秋冬，雷打不動。

　　現(xiàn)在，跳躍的墨跡已融入我的靈魂；綻放的宣紙已貼緊了我的心境；端莊秀麗的書法，將會陪伴我的一生。

　　面朝書法，面朝我的拿手好戲，我打開心扉，接受書法，“是你的饋贈，點燃我內(nèi)心中的火焰。”我時刻提醒自己：“莫辜負那濃濃墨汁，他已流入我的生命。”

　　我愛那手法，我愛著黑白的世界，我愛我的拿手好戲。

　　總有一天我會寫出世上最美的書法作品——由自己。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇8

　　十八般武藝，樣樣是好戲!每個人都有自己的拿手好戲，而我擅長的技藝可以說有許多，但我上演過的“戲”還是跳長繩。

　　這個拿手好戲的練成還是因為上次我校舉辦了一個跳繩比賽，為了取得好的成績，我開始認真地練習(xí)。漸漸地，便熟能生巧了。

　　印象最深刻的是一次和同學(xué)們一起練習(xí)跳長繩，練著練著，兩位搖繩的同學(xué)互相使了個眼色——他們覺得有些無趣，就開始“使壞”了。他們一會兒搖得很快，有時又突然停下。這使得同學(xué)們都不能好好跳。輪到我了，我二話不說，慢慢走到準備區(qū)域，右腳向后邁開一點，微俯下身，盯著那條晃動的繩子，嘴角向上微微一翹。同學(xué)們在一旁對我喊著加油。我看著他們兩個得意地笑著，想道：我不跟你們硬拼，看我用巧勁對付你們!別高興得太早!

　　我瞅準時機，沖進了繩子里。他們一開始搖得很慢，我不敢怠慢，邊跳邊觀察眼前那位同學(xué)搖繩時手部的動作變化。接著，我瞬間加快速度，我預(yù)料到了他的意圖，他們突然加速了!他們還在為自己的鬼點子沾沾自喜，卻見我沒斷，有些驚訝地挑起了眉頭，掄圓了胳膊把繩子甩得更快。我可不怕你們!我適應(yīng)著他們的節(jié)奏，采取了既省力又跳得快的方式，也就是跳得不那么高。“咦?還不斷?我就不信了!”他們兩只手都握住了繩柄，咬緊牙關(guān)，把眉毛擰成一股麻花，扎穩(wěn)了馬步，拼了命地甩著繩子，把速度提到。我波瀾不驚，雙腳仍舊自如地跳著，還對他們微微一笑。我要打破記錄，你們盡管加速!旁邊圍觀的同學(xué)們越來越激動，數(shù)數(shù)的聲音越來越大。終于，兩位搖繩的同學(xué)沒力氣了，我便停了下來。同學(xué)們驚嘆地贊揚我道：“跳不‘死’的小謝!”

　　在跳長繩的過程中，我體會到拼搏突破的團體力量，領(lǐng)悟了冷靜智取的寶貴經(jīng)驗。我在其間能感受到別樣的快樂，它豐富了我的課余生活。我要延續(xù)這一愛好特長，讓別人在看我跳長繩時，仿佛看到了我上演的一出好戲!

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇9

　　在綠草如茵的足球場上，一場激烈的足球比賽正在進行，眼見時間不多了，這時一個女孩從操場后半部跑了上來，她一腳搶過對手的足球，帶球飛奔到對手球門前，退后兩步，只見她伸出右腳，一個助跑用力一踢球，從對方守門員的右側(cè)進了！觀眾們爆發(fā)出熱烈的掌聲。“嘟，嘟！球賽結(jié)束了，這女孩進的這一球，帶領(lǐng)球隊走向了勝利。

　　這個女孩就是我，我的拿手好戲就是踢球。

　　在人們潛意識里，踢足球是男生們愛的運動項目，女孩子都不喜歡。可是我就是個例外，我熱愛足球，所以我已堅持踢了五年的足球。

　　第一次接觸足球是在五年前的一天，那天體育課，我們幾個女生興致大發(fā)，說要去踢球。我有些害怕，便沒有參加，我靠在球門邊靜靜地看同學(xué)們把球踢過來，踢過去，玩得不亦樂乎，球場上撒滿了她們的笑聲……而我卻孤獨地站在這里。這時，一個念頭在我腦海中一閃：我為什么不去踢呢？對，我也要去踢！想到這兒，我也跑了上去，踢起了球，這一去不僅激發(fā)了我對足球的興趣，又讓老師發(fā)現(xiàn)了一個“人才。于是我順理成章地成為了校足球隊的一名成員。

　　那一刻，我十分驕傲，不僅堅持每一天的練習(xí)，還讓爸爸給我報了足球課，在每天的堅持下，我的球技大有長進。

　　可是日子一久，我就堅持不住了，每天一上課就要頂著酷暑，在操場跑十圈，每次練完都是汗流浹背，口干舌燥，腿肚子一脹一脹的，可難受了。這樣的課我已不想再上，可是不知道是湊巧還是天意，我在書中學(xué)到了這樣一句話：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？我怎么能就這樣輕言放棄呢？

　　于是我繼續(xù)認真練習(xí)，無論嚴寒酷暑，從不間斷。終于，我的刻苦不是白費，我代表學(xué)校出去比賽，獲得了優(yōu)秀的成績，贏得了好多獎牌、獎狀。從此，我成為了同學(xué)口中的“足球女將。

　　足球，你就是我的拿手好戲，我喜歡你！

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇10

　　在一個安靜的夜里，歡快的吉他聲在夜間顯得格外清晰。時而歡快愉悅;時而悲傷低落;時而高亢激昴;時而婉轉(zhuǎn)低呤。這是誰在彈奏催眠曲?沒錯，那個人就是我，“吉他小能手”，一曲終了，微風(fēng)將我的思緒帶回了幾年前……

　　那是我第一次踏進吉他班，看著那葫蘆般的身軀，那粗細不同的六根弦格外讓人喜愛。挑選了一把合適自己的吉他后，我坐在座位上。老師帶著微笑，教我練手法，也叫“爬格子。”我左手扶吉他上，右手搭在弦上，將吉他抱入懷中。雖然看著簡單，但練起來可是不是那么容易，一個月下來手上不是有一個大繭，就是一條細細的裂口，一動就鉆心的疼。每當這時，我就會想到放棄，可是自己決定的事怎么能輕言放棄呢?于是，我忍著疼痛繼續(xù)練了起來。在我的努力下，終于可以開始練曲了。張老師帶著笑意將一本書遞給了我，我搓過來翻開一看，天哪!一群黑色的小鳥在六根電線上飛來飛去，我的腦袋里頓時一片空白。這是一弦，最細的這根……記住，這是從上到下的順序……這是一品，用食指按……老師一邊指著吉他上不同的弦，一邊跟著我的講解。一開始，一竅不通，滿臉問號，可是后來，在媽媽與老師的家校合作下，我每天都堅持練習(xí)，錯的地方迅速改正，逐漸學(xué)會了《小星星》、《童年》、《晴天》等簡單的曲子。我的情緒也漸漸高漲，下定決心一定要演好彈吉他這出戲。每當我彈好一首曲子，心中就有一種成就感。

　　到了考級的現(xiàn)場，那里人仙人海，考官老師微笑著，看著我，我的心提到了嗓子眼，可當我碰到琴弦的那一刻，我的心平靜了下來。我回憶著曲譜，熟練地彈了起來，一個個美麗的音符像一只只彩色小鳥從我的旮間盤旋而上飛到了老師的桌前。老師們不住地點頭，提起筆在“優(yōu)秀”一欄上面打了個“√”。

　　“你還在練嗎?”媽媽的聲音把我從回憶里拉了回來，吉他的旋律再次響起，我輕輕地哼唱著，沉浸在了樂曲中。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇11

　　“有明自遠方來，不亦樂乎。”小文來我家做客，我何不把我的拿手絕話，煎溏心蛋展示給他呢？

　　我從冰箱里拿出一個圓溜溜；有光澤的雞蛋，用水清洗后備用。把鍋于放好，點起火；鍋熱后再放入少許油，哧哧…，油剛到進鍋里，就因鍋里的溫度而發(fā)出那熟悉的聲音。我把雞雖拿在右手上，往鍋邊一磕、小文哇了一聲“啊”，單手打雞蛋，這動作真老練，這時，蛋黃和蛋清似乎挺不情愿似的，好像在和它的蛋殼小屋告別呢，過了一會兒才落下來。

　　雞蛋剛跳進油鍋里、油和雞蛋結(jié)合發(fā)出了噼里啪啦的響聲，就像過年時小孩在放爆竹，也像一串串氣球爆裂的響聲，更像人們鼓掌時的掌聲，一波接著一波，如果這時你不想被油燙著，那你就往后退一步與油鍋產(chǎn)生安全距離，你要千萬不要問我為什么知道這些，唉！說來都是痛。煎渡心蛋最重要的是控制火候，把雞蛋放入鍋中后，就必須把大火開成小火，不然后面雞蛋在你不注意的時候就被煎糊，這樣就做不出溏心雖裝心蛋啦！慢慢的，那蛋清就會變成乳白色，也因此凝固起來，這時，也正是煎溏心蛋的關(guān)鍵時刻，可不能一有半點疏忽，我細細看那蛋黃會有一個顏色的變化過程，先是顏色鮮明的黃，后是有一點紅，到后來完全發(fā)紅時就必須放入一調(diào)羹水，不然就會因沒有水蒸氣，而變得又糊又脆，特別難吃，也會影響口感。再煎半分鐘后，用筷子輕輕壓一壓蛋黃，如果還是軟的；說明這個溏心蛋就做好了。那令人裱佑滴，口水直流三千尺的煎溏心蛋盛入盤中，小文是個急性子，直接咬了一大口，只見那金燦燦的蛋黃慢慢流了出來，不禁讓人胃口大開，小文不停地贊嘆，還夸我什么三天不見，對我刮目相看。看著他吃得那么開心，別提我多高興了！

　　心動不如行動，多做幾次煎渡心蛋，也會成為你的拿好手好戲。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇12

　　唱歌，畫畫，變魔術(shù)……十八般武藝，樣樣是好戲！說起我的拿手好戲，那就不能不提跳舞了。

　　有一次，晴空萬里，風(fēng)和日麗。早晨，語文老師陳老師走上講臺，面帶微笑的說：“靜一靜，同學(xué)們，靜一靜。”頓時，教室里鴉雀無聲。于是，語文老師接著說：“過幾天就是藝術(shù)節(jié)了。其中，有很多項目任大家挑選。但是，今天大家先把舞蹈這個項目排掉。每一個班只有三個名額，哪個想要參加？”

　　頓時，大家班像沸騰的開水，同學(xué)們議論紛紛，仿佛大家進入了菜市場。討論了一陣之后，老師在“茫茫人海”中“萬里挑三”，終于選出了我、小蘭和麗麗。這個時候，老師對大家三個說：“過幾天就要比賽了，你們必須要努力，努力再努力，把剩余的時間用來排練舞蹈，反復(fù)練，成功的大門就會為你們打開，你們?nèi)齻�有沒信心？”

　　大家三個異口同聲的喊著：“有信心，只須大家反復(fù)練，勤奮的練，成功的大門就會肯定會為大家打開，所以，大家必須要加油！”

　　過了幾天，藝術(shù)節(jié)到來，令同學(xué)們興奮不已。有參加書法的，有參加唱歌的，還有參加繪畫的……但是，今天的重頭戲不是這部分，而是舞蹈比賽。我、小蘭和麗麗為了在這次比賽中拔得頭籌，把剩余的時間用來排練，反復(fù)的練。

　　伴隨時間的推移，比賽開始了。過了許久，八號結(jié)束，九號結(jié)束。接著，老師喊著：“十號請入場，十號請入場。”頓時，我的心像揣著一只兔子怦怦直跳，腳就像掛上了鉛球一樣。這個時候，老師說著：“十號請入場，十號請入場。”我只好硬著頭皮了頭皮上了。這個時候，熟知的韻律，讓我一下子放松下來優(yōu)美的旋律，輕快的節(jié)奏，每人都攜帶笑容。過了幾天，宣讀成績時，我得到了“十佳小舞者”的稱號。

　　牛皮不是吹的，泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戲。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇13

　　我喜歡音樂，喜歡鋼琴，所以我的拿手好戲就是彈鋼琴。在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上我飽嘗了非常多艱辛，過去有過煩惱，過去想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我已經(jīng)堅持了八年。

　　那是八年前的一天，外婆帶我去她的朋友家玩。在朋友家，外婆和朋友在一直說話。我心想：真無聊啊！聽著，聽著，忽然，我聽到樓上有一股清脆的聲音。我問外婆的朋友：“樓上是什么聲音。”她說：“哦，那是樓上有教彈鋼琴的。”我興沖沖地對外婆說：“大家上去看一看吧？”外婆說：“好啊！”

　　于是，大家上去，敲敲門。老師開了門說：“你們要干嘛呀！”外婆說：“大家想進來聽一聽，可以嗎？”老師說：“可以呀！”等大家進來了將來。老師彈起了一首曲子，我當時也不知曉這是什么曲子。于是，我問老師：“這是什么由子呀！”老師高興地說：“這是《夢中的結(jié)婚典禮》。”我點了點頭。那一刻，學(xué)習(xí)鋼琴的念頭便在我的心中萌生。

　　就如此，外婆給我報了一個鋼琴班。從此，我便走上了鋼琴求藝路。起初，因為對鋼琴的喜歡和沖動，我在鋼琴班學(xué)習(xí)得可認真了常常得到老師的表彰。回到家里我也堅持訓(xùn)練鋼琴，天天都要練上一個小時。可是時間一長，這種枯燥，單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩。老師家我也不想去，在家也不想練了，真想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。一天下午放學(xué)后，我碰到鋼琴老師說：“學(xué)東西要堅持不懈。”同時也引起了我的深思啊！做啥事都貴在堅持，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。于是，我鼓足勇氣繼續(xù)堅持，一年四季，從不間斷。功夫不負有心人，我的鋼彈得愈來愈好，每次參加鋼琴比賽都能獲獎。幾年來，我參加比賽獲得的出色獎、金獎、特等獎共有三十多個，還有一個最讓我自豪的鉆石獎呢！

　　辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)�來了學(xué)習(xí)的動力。目前我對鋼琴這拿手好戲更情有獨鐘了。它讓我陶醉，讓我在清脆的音樂中享受鋼琴的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂！

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇14

　　“我的拿手好戲”看著這幾個字，我的思緒回到了童年。兒時的經(jīng)歷樣樣是好戲，爬樹摘榆錢，下河撈魚蝦，地里刨土豆……不管女生女生都親身經(jīng)歷過，每個地方都灑下大家童年的歡聲笑語。可是我的拿手好戲不是這部分——是蒸花饅頭。

　　俗話說：“大人盼栽田，娃娃望春節(jié)。”春節(jié)剛過去沒幾天，就迎來了一個傳統(tǒng)節(jié)日正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)大家除去吃湯圓，預(yù)示著團團圓圓，但還有一個風(fēng)俗就是“蒸刺猬、老鼠和棗塔……”母親告訴我這是中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，小刺猬、小老鼠、小麥垛代表五谷豐登的意思，表達大家期望來年可以大豐收。

　　大家家也是年年這樣，母親非常早叫醒我和弟弟一塊做花饅頭，企盼著能為來年討個好彩頭！

　　別看小刺猬樣子不大，做起來可復(fù)雜了。制作分四個步驟，和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜歡做小刺猬了，拿起一塊面團，在案板上使勁地揉，揉成一個半圓形光滑的面團。再把一邊捏尖，接著橫切出一個約一厘米深的開口，拿一個棗片橫放在切口里，這就是咬著棗片的“刺猬”的嘴巴。接著，把“刺猬”橫托在左手上，尖嘴朝著大拇指，右手用剪刀貼著“刺猬”的背，輕輕剪約半厘米長的小刺兒，并向上稍微一提，刺兒就翹了起來。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺兒，每行刺的數(shù)目都根據(jù)三、四、五、四、三的順序照空兒排列。最后在“刺猬”的臉上嵌入兩粒紅豆，當作“刺猬”又小又亮的雙眼。哇，一個活靈活現(xiàn)的小刺猬饅頭就做好了。

　　除去小刺猬，每次還要做好多小麥垛、小元寶放在他們的背上，母親說這小元寶是預(yù)示著它們可以給家里帶來財運。“蒸花饅頭”寄托著大家對于生活的種種期盼與向往，正是大家對于幸福生活的熱切期盼，也是大家童年生活的美好記憶。

　　如何？我的拿手好戲獨樹一幟吧！

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇15

　　每一個人都有我們的“拿手好戲”，有些人會畫畫，有些人會煮飯，還有些人會騎獨輪車……但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。

　　我目前掌握了打乒乓球，當然也領(lǐng)會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

　　還記得小學(xué)二年級時，父母提出了讓我打乒乓球的主意，說乒乓球可以訓(xùn)練反應(yīng)力，同時也能對雙眼起到保護有哪些用途，而且可以提升身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這部分話，我感覺打乒乓球應(yīng)該是非常有趣的，所以，便去學(xué)習(xí)了乒乓球。

　　剛開始我什么都不會，只能一點一點地學(xué)，過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分容易的事，常常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個月將來，我就差不多習(xí)慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在這一個月中，我也學(xué)會了一些應(yīng)具備的方法，并且能熟練地運用它們。時間一每天過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也學(xué)會了更多的方法。

　　暑假，大家每個星期五都要進行一次比賽，這個比賽可與眾不同!這個比賽是提分賽，根據(jù)之前的名次來排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的'分就可能會低一些。

　　我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒輸，直到最后一局，我和第二名打，兩個勢均力敵，最后二比二平了!最后一局是決勝局，大家拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠是平分，直到最后九比九時，教練給了我一個小小的提醒，讓我發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球，我根據(jù)教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球，不好!因為我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球居然沒過網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來，然后因為一個失誤，我獲得了一個第二名的名次。

　　唉——我不甘心呀!

　　有了這次的經(jīng)歷之后，我就愈加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球，又經(jīng)過了很久的訓(xùn)練，我的乒乓球技術(shù)又變好了，并且在大家教練自己組織的比賽中，終于獲得了第一名。

　　從學(xué)打乒乓球當中，我知道了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只須你肯努力奮斗，得到的不只是成功，更要緊的是快樂!

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇16

　　爸爸的拿手好戲是唱歌，媽媽的拿手好戲是做飯，弟弟的拿手好戲是畫畫。我的拿手好戲是拍照拍照，我什么都愛拍，但最喜愛的是拍云。

　　網(wǎng)課期間，偶然得到一部手機，愛上了散步，把耳機一帶與世隔絕，那綠水，那藍天，白云就變得好看起來。

　　散步，能讓人身心舒展，放松身態(tài)，把一天的疲憊給消除，可拍云并沒有這么簡單，找好角度，有時90度的白云好看，有時45度的好看，"咔嚓”一聲，又有一幅新鮮的作品。一幅作品，凝結(jié)了許多靈魂，比如有時沒有云那就拍月亮，有時有云就拍云，如果有事沒法出門，只好把手機按在窗戶上拍。別人的手機里滿是好聽的歌，還有漫畫、好看的壁紙頭像，我的手機里全是各種各樣的云。

　　我拍過火燒云，那一團團如火焰般的云朵，給我無窮無盡的力量。那飛鳥形狀的云，給我留下許多的想像空間。當你不開心時，看看白金柴紫云，瞬間讓你高興，當你疲憊時，你看紫黃相間云，讓你消除疲憊。

　　拍云，也有許多趣事，那次遇見一個小男孩，問我：”拍云，不是浪費時間嗎？”我說：“你現(xiàn)在還沒有感覺到疲憊，等你長大了，就會有許許多多的煩惱！”他說：“那你能幫我解決一下煩惱嗎？”我說：”行呀，你有什么煩惱？”他說"”我的畫畫比賽沒得獎。”我說：”你看看這個吧，也許對你有幫助。”我給他看了我拍的星辰紫云圖，他看后，我告訴他，你要給你自己足夠的信心，不要放棄，下次肯定能得獎。”小男孩若有所獲的樣子讓我記憶尤深。

　　也許，以后學(xué)業(yè)越來越忙，無法每天拍云，但是我拍過，我去體會過，那就會讓我覺得我會了一件別人不會的事情。我做過了，我深刻體會到了那種愉悅，那種享愛是永永遠遠印象深刻的，我要努力拍出一張張更好的云圖，更好的作品，這就是我的拿手好戲。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇17

　　屋子里，一陣陣飯香撲鼻而來，金黃的炒雞蛋和紅通通的番茄摻在一起，便成了色香味俱全的西紅柿炒雞蛋。哈哈，沒錯，這也是我的拿手好戲啦！

　　在練好此拿手好戲之前，我也是有準備的。我先拜我媽媽為師，再加上自己的嘗試，不斷改進，這么日積月累，勤學(xué)苦練，哈哈，終于練就了我這“一手好‘戲’”。

　　爸爸一直在外地上班，今天，我想給爸爸一個驚喜，慰勞一下從外地回來的爸爸，那就把我苦練的拿手好“戲”端出來吧！

　　想到這兒，我興奮地開始準備。穿好圍裙，哼著小曲。我要開始我的大搞特搞了。拿出雞蛋、番茄和香蔥，把西紅柿和香蔥洗干凈，把番茄切成小塊，香蔥切成蔥花。說起打雞蛋液，這里面可是有講究的啊！拿來一個稍微大一點的碗，在碗邊上輕輕的把雞蛋殼敲出一條縫，用手掰開，把蛋液倒入稍微大一點的碗里，再稍微加一點點水，“哐哐哐”迅速攪拌雞蛋，要把蛋清和蛋液完全混合，直至雞蛋液冒出小小的氣泡，這樣炒出來的雞蛋才會更嫩。

　　接下來，表演真功夫的時候開始了。先炒雞蛋，再炒番茄。先把鍋加熱，再加油，油溫要適中，過高雞蛋就糊了，過低就不成型了。我小心翼翼倒入攪拌好的雞蛋液，等雞蛋凝固用鍋鏟輕輕地翻炒，手速一定要快，頓時整個廚房都散發(fā)出濃濃的蛋香，出鍋，完成。可另一個主物番茄還沒炒呢！

　　到番茄出場了。鍋燒油，放入蒜末，倒入番茄，鍋里發(fā)出“啪啪啪”的響聲，好似在鍋里鼓掌一樣，我頓時信心百倍。番茄不易炒的時間過長，主要是調(diào)色出汁就可以了。翻炒一會兒，把雞蛋也倒進去一起炒，用鏟子翻炒西紅柿和雞蛋，雞蛋和番茄抱在了一起，像穿上紅色的外套，加入調(diào)料，撒一些蔥花，一道色、香、味俱全美食出鍋了。我欣慰地看著我做的菜，饞的直流口水。

　　從廚房到餐廳，滿滿的飯香味彌漫著整個屋子。西紅柿炒雞蛋，我的拿手好戲！

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇18

　　大家一定看過《俗世奇人》這本書吧！里面的刷子李、泥人張等等，每個人都有自己的拿手好戲，并且個個技藝精湛，而我也有拿手好戲那就是做標本，我有一個洋氣的外號“標本吳”！

　　說起我是怎么練出拿手好戲的，那還得從兩年前開始。再過半個月就是表弟的生日了，我準備給他做一個生日禮物，可我糾結(jié)來糾結(jié)去，不知道該送他什么，一個五歲的小男孩，送玩具汽車，總覺得太幼稚，送文具又覺得太早了，正當我苦思冥想時，想到小姨說的話，表弟特愛研究植物，我就自己琢磨做一個植物標本，開視頻，試著做，經(jīng)過五天的磨練，我總結(jié)了做標本的秘訣：夾干水分然后再貼到冊子上，膠不能用涂的，可以在空白地方加上裝飾。這是五天的失敗經(jīng)歷親自告訴我的，做出來的標本冊精致、漂亮，并且時間長也不會腐爛，家里人都贊不絕口。

　　但不光是家里人這么夸我，就連小區(qū)里的朋友對我的“標本吳”即我的名號也有所耳聞。這不有一次，小區(qū)里的朋友問我：“我們學(xué)校組織了標本大賽，可我不會做啊！你能教教我嗎？”我回答到：“可以呀！只需要兩天時間，我給你做個太陽花標本，行吧！”朋友高興地點了點頭。

　　今天我先把標本弄干，第二天我們就開始做的標本，我采了10朵太陽花，把莖先去掉，我也指導(dǎo)著我的朋友，可是他不是把莖去的太多了，就是把莖去的太少了，而我把花一貼，在一裝入小冊子中，整套動作行云流水，爐火純青，我把10朵花拼在一起，仿佛是一朵盛開的粉紅牡丹，這種顏色鮮艷極了！非常好看，我給它取了一個好聽的名字《十花齊放》！

　　我如約把它交給了朋友，過了幾天，朋友拿著一個金燦燦的獎狀，跑到我面前，他說：“你看！標本大賽咱們得了一等獎，要是我的話，估計我連參賽的資格都沒有，謝謝，太感謝了！”我也開心極了，我的“標本大功”終于找到了“用武之處”哈哈！

　　看啊！這就是我的拿手好戲，做標本，你的拿手好戲是什么？

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇19

　　世界上有99%的人都會享受美食。但只有30%的人會制作美食。而我就是那30分之1，但我只會一種——燒烤。

　　一天，老爸突然要在天臺烤串，還要教我怎么烤！我也是被逼無奈才跟著上去的。

　　我起初信心滿滿，對爸爸說：“燒烤有什么難的？快起來！我要烤個滿漢全席！”

　　“不用我?guī)湍銌幔俊?/p>

　　“不用不用，就看我的吧！”

　　老爸幫我燃上火，架好爐子，把扇子拿過來，凳子搬過來。我馬上跑過去，然后往爐子上放了二十個火腿腸。然后就去干飯了。飯干到一半兒，我才想起來，我還烤著腸呢！我又跑回去，一反面，哎嗎！都糊起泡了！我又把糊的那一面給撕了。接著，我就又去干飯了！

　　一會兒后，我自信滿滿地拿著腸給爸爸媽媽吃！吃完后，他們面部已經(jīng)扭曲，個個都是痛苦面具。我嘗一口，糊味特別重，一點香味都沒有。興好我吃得少，不然我就吐了！

　　然后我又跑到爸爸哪兒偷偷地說：“爸，怎么烤才能好吃呀！”又跺跺腳示意讓他快點。爸爸的手又擺出七，還搓搓手的手勢。我馬上明白道：“好吧！明天給你，快點！”

　　“首先，烤腸時，腸烤差不多時要刷上層油，這樣辣椒面才能沾上，才好吃！烤肉時，時間盡量在15分左右，這樣才外焦里嫩。火大時，不要再放在爐子上啦！不然就又糊了，最好在這時間里抖抖附著在肉表面的油。火力是不能大也不能小的。全程都要有人看著！最后要少撒孜然，不能覆蓋肉本身的味道……”

　　做好攻課的我可是不怕搞砸啦！

　　接著在爐子上放了十串肉。抖肉，扇風(fēng)！十五分鐘過去了。我把肉端過去，時間頓時凝固了小鳥不敢吱吱叫。大風(fēng)也不吹了好像所有東西都停止了一般。

　　“嗯，好吃！油都給烤出來了！外焦里嫩，一點都不膩，空氣中都迷漫肉香！不愧是我閨女！”媽媽贊賞道。

　　“過了那么久，終于能擼串了！我早就餓了！”我心里暗想。又想：“烤串擼串既可以消遣時間，還讓我明白了，不努力，成功就永不會浮現(xiàn)在你眼前。”

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇20

　　每個人都會有很多愛好，相信你父母也為此給你報了不少的興趣班吧?我也一樣。什么電子琴，書法，演講。雖說學(xué)得并不差，但都不是我喜歡的。而唯一讓我感到快樂的，便非舞蹈莫屬了。

　　要說我是何時學(xué)習(xí)的舞蹈，就是在我五歲的時候，那時我喜歡聽音樂，甚至不由自主的跳起舞來，爸媽覺得我有這方面的天賦，就給我報了個民族舞的舞蹈班，后來又因為各種原因，改成了拉丁舞。

　　第一次到舞蹈班，老師就不禁皺了皺眉頭，覺得我太瘦了，跳起舞來會沒力氣。果不其然，剛學(xué)的時候，因為之前學(xué)過民族舞的緣故，我做的每個動作都軟綿綿地，慢悠悠地，又因為不熟悉動作而跟不上節(jié)拍，怎么跳都顯得很別扭，再加上外面的家長都看著我，我感到很尷尬，恨不得找個地縫鉆進去。當然，困難還不止這一個。時間久了點，我基本能跟上動作了，老師就開始糾正我的錯誤動作。開始，我覺得沒什么，老師糾正很正常，后來又感覺老師看我的眼神不一樣，即使我很努力老師也不肯定我。每節(jié)課休息時看那些比我小很多的老生們圍在一起談笑風(fēng)生，而我則孤零零地坐在后面的沙發(fā)上，感覺很不合群，下課后，看到其它人輕松就能得到老師的夸獎，而我卻沒有得到一次肯定……

　　而就在今年，我感覺我改變了，老師老師也改變了!因為那次才藝大賽。報名那天，當我向老師申請參加時，老師則睜大了眼睛，反復(fù)確定了兩次。比賽那天我格外緊張，而到臺上時，這種情緒就被拋到九霄云外了，跳的時候，我看到臺下中間的評委不停的在和其他評委討論，我很害怕他是在覺得我跳的丑，而結(jié)果卻出乎我意料，那個評委竟然對我豎起了大拇指，這是真的?這就是真的!

　　在那以后，我變了，我感覺我變得開朗了，融入了集體，連老師也開始夸獎我了!我充分的得到了老師的肯定!我愛上了舞蹈，我的拿手好戲，它改變了我自己，也改變了我的生活。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇21

　　說起我的拿手好戲，那要數(shù)彈吉他了。我曾經(jīng)還獲得過市里的二等獎，為此，我感到了如同清新的空氣撲面而來，沁人心脾，令我感到了自豪，覺得自己小有成就。

　　以前，我的哥哥也彈吉他，吉他在他手里，一個個音符成了一首首動聽的音樂。聽著聽著，我也陶醉其中。于是，我便央求媽媽讓我也學(xué)吉他。因為我想，彈吉他是一件美妙的事。在我的強烈要求下，媽媽認為讓我有特長也不錯，于是，我就開始了學(xué)吉他的生涯。

　　剛開始彈時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：每次我彈時，不看樂譜就彈斷，可不看手指，又找不到琴弦，媽媽說了我，叫我連貫起來。這些都使我元氣大傷，有些想放棄了。并且每天一個小時的手指酸痛使我更有些想放棄了。可是，我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽要學(xué)好的，而且我很喜愛它，我需要自己找方法，自己去實踐。媽媽說：“堅持就是勝利！你看，老師在小時候剛開始練習(xí)時，手不也會痛嗎？所以，只要堅持，什么都能做到。”于是，我開始琢磨。我想：既不能兩面一起開工，那么背下手指的品格位置就可以了呀！這樣啊，一來連貫，二來方便。這時，我的心里美滋滋的，因為我自己突破了一個難題。

　　于是，我每天都堅持練習(xí)一個小時。我發(fā)現(xiàn)：我的手指越來越靈活了！有一次，我在課堂上就迅速彈會了一支新歌，王老師表揚了我。我的心里如同灌滿了蜜糖，面對著五月溫暖的春風(fēng)。

　　去年夏天，我參加了吉他考級，報考八級，我又激動，又害怕。那天下午1點，我來到了考級地點。考級前，我內(nèi)心忐忑不安，輪到我了，我有些緊張，出師不利，竟然彈錯了！這時，我靈光一閃：這兩首曲子都差不多，我成功考上了八級，媽媽十分高興，但是，以后不要犯這種錯誤了。

　　我的拿手好戲是我用汗水換來的，如果不練習(xí)，我就不會有今天的成績。吉他讓我的生活充滿了活力，我要更努力地練習(xí)，吉他讓我明白了什么叫做持之以恒。

　　吉他告訴了我：只要有付出，就有收獲。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇22

　　我有一個拿手好戲，那就是繪畫。從很小的時候，我就以繪畫為榮，因為我非常會畫畫。

　　我在幼兒園大班時，我的小姨來到我們家，她當時送給我一張畫，這是一張很好看的畫，上面畫的是一個小女孩在照顧生病的母親，畫得栩栩如生，扣人心弦，我對此非常感興趣。于是照著畫了一幅，雖然畫得并不是很好，但我依然有一種成就感。

　　從那以后，我不管看到什么都畫一畫，我還讓媽媽給我報了一個畫畫班。初學(xué)時，我畫得并不是很好，手還有一點抖，畫出的線條都是一段一段的，后來，我每天畫一幅畫，每天都畫得比前一天要好。媽媽開始鼓勵我，使我有了自信，有了更大的收獲，也體驗到了繪畫的快樂。

　　我十分高興，我的畫一天比一天好，我也一天比一天快樂。漸漸的，繪畫成了我的拿手好戲，我的心里美滋滋的，就像蜂蜜一樣甜。

　　有一次，我在報刊上看到一個消息，說是征集下一期報刊的頁面，我打算參加，當時的我非常激動。

　　于是，我決定畫一張幼蟲破繭成蝶的畫，我打開彩筆開始勾線，可這幅畫似乎跟我開了一個天大的玩笑，怎么畫也畫不好，我開始惱火，不知道該怎么辦，后來，我終于畫出了一張合格的，我把它發(fā)了出去。

　　參賽結(jié)果出來了，我快速打開手機查看，我居然中了！我的心情美美的，不管是誰，只要是熟人都來祝賀我，我有一種說不出來的自豪感。這時的天好像更藍了，花兒仿佛為我而開放，鳥兒唱著動聽悅耳的歌曲，好像是來祝賀我，大樹舞動葉子，把葉子搖得沙沙地響，好像在為我鼓掌……

　　我的拿手好戲，是我用一滴一滴的汗水換來的。我愛繪畫，它給我的生活帶來了無限的樂趣；我愛繪畫，它讓我知道了努力就有收獲；我愛繪畫，它使我的生活更加充實，我愛繪畫……

　　我的努力，就像一只毛毛蟲，在紛亂的世界中，不畏艱苦，奮力成長，終有破繭成蝶的一天。

　　“聲”臨其境我的拿手好戲作文600字 篇23

　　我很享受每一次登臺表演，更享受舞臺上的聚光燈打在我身上的感覺。每當我聽到臺下觀眾們的掌聲時就感到無比驕傲和自豪。每當我得到大家的認可，我更是喜不自禁。

　　我在主持方面有些天賦，再加上勤加練習(xí)，所以學(xué)校里的許多集會活動總能見到我的身影。但這成功的背后也有著不為人知的努力和付出。

　　小時候，我膽小內(nèi)向，見到陌生人都羞于表達。所以我想通過學(xué)習(xí)主持，鍛煉膽量，勇于表達。沒想到這個小小的初衷竟意外發(fā)掘了我潛在的特長和興趣。我按照老師的要求，認真完成每一次作業(yè)和訓(xùn)練，課下也時常推敲每個字詞的歸韻和發(fā)聲，細細體味每句臺詞背后的情感表達。還經(jīng)常參加各種比賽和演出，豐富我的舞臺經(jīng)驗，也增強了我的實戰(zhàn)水平。果然興趣是最好的老師。伴隨著一次次舞臺的歷練，我不斷成長，不僅收獲了自信，舞臺的駕馭能力也越發(fā)純熟。

　　一次節(jié)目錄制現(xiàn)場，我淡定自若的登場、亮相，隨著背景音樂的緩緩響起，我的朗誦開始了。我字正腔圓地說出每一句話，帶著飽滿的熱情和均勻的呼吸。我聲情并茂，動作到位，面帶微笑。配合著作品的情境，時而手指天空，展望未來，時而眼看大地，深情款款。話到高興的時候我便加強語氣，面露喜色；說到悲傷時我便眼中含淚，放慢語速。表演過程中，我不斷加以漸強漸弱，漸快漸慢等多種技巧和方法，慢慢地和背景音樂融為一體……表演結(jié)束，臺下觀眾的掌聲如雷鳴般響起時，我才慢慢回過神兒來，面帶微笑向觀眾鞠躬致謝。我走到觀眾席旁，一位觀眾正和身邊的朋友低語著“這孩子表演的真好！真感人！”那一刻，我真正感受到了被觀眾認可的開心和快樂，感到學(xué)主持，有一技之長是多么的自豪。我獨自走向化妝間，路上又遇到一位工作人員。她見到我，先是瞪圓了眼睛，然后又驚喜地說：“哎，你剛才的表演太棒了，臺下好多人都夸你呢！”我先是一愣，繼而笑了起來，笑的很燦爛……

　　現(xiàn)在提起我，大家都會說：“哦，她呀，朗誦的可好了！”

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