勞技作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的勞技作文300字7篇,歡迎大家分享。
勞技作文300字 篇1
今天,老師帶我們?nèi)诩贾行耐妫覀兛梢匀商幍胤剑腼兪液徒鸸な遥衔缱雒鏃l,下午做寶劍。
我們來(lái)到了烹飪室。老師給每個(gè)同學(xué)一人一個(gè)面團(tuán),然后再去拿材料--根桿面杖,一把刀,一個(gè)蒸板。先把面團(tuán)反復(fù)揉,揉得較軟就可以了,然后老師那一張大圓紙給我們看,要把面團(tuán)用桿面杖揉成跟大圓紙差不多大就可以了,在對(duì)折三次,再切成一條一條的。然后就可以去廚房煮了,里面水老師已經(jīng)幫我們放好了,先開(kāi)火,等水沸騰已后,先放材料,等水再次沸騰已后再放面,接著放一小勺鹽和半小勺味精。煮熟已后就可以去拿碗,筷子,夾到碗里就可以吃了。
我們又來(lái)到了金工室。金工老師先告訴我們做什么--寶劍,然后告訴我們每張桌子上都一塊鐵,一個(gè)機(jī)器,再在鐵上畫(huà)一個(gè)寶劍的形狀,接著把鐵上畫(huà)過(guò)的地方的線條對(duì)準(zhǔn)夾的口子,機(jī)器上有一個(gè)桿,往左邊是夾緊,往右邊是放松。
造寶劍開(kāi)始。我先鋸柄,柄鋸?fù)炅擞咒徥直炅嗽黉弰︿h和劍頭,鋸劍鋒和劍頭是最難的地方。我用我最快得速度鋸,鋸啊鋸啊,終于鋸?fù)炅耍∫粋(gè)寶劍就出來(lái)了!
你有機(jī)會(huì),來(lái)我們學(xué)校玩玩!
勞技作文300字 篇2
今天下午,我們上了一節(jié)有趣的勞技課,上一回,我們做的是餃子,而今天,我們做了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)—捏面塑。
我們到了自己的位置,看到黑板上有著面塑的步驟,還有可以捏什么,上面有:蛇、金魚(yú)、豬、玉兔、刺猬等等。老師給我們講了一些做面塑的步驟,并給我們示范了玉兔、豬、刺猬、玉兔,讓我們照著去捏一個(gè)面塑,我呢,就捏了個(gè)小豬。
我先把面揉的光滑后,在分成一半大一點(diǎn)的,一半中個(gè)的,再把大一點(diǎn)的搓成圓的,當(dāng)豬頭。把中個(gè)里的取出來(lái)一點(diǎn)兒,把它搓成橢圓狀的,把他粘到豬頭的靠下的部分,并筷子弄了兩個(gè)孔,是豬的鼻孔,。這樣就算是完成了半個(gè)步驟。然后再把剩下的面分成兩半,捏兩個(gè)豬頭的耳朵,把它黏上去,用兩顆豆子粘到鼻子的上面,就是豬的眼睛,這樣,就完成了。
老師把我們的作品都蒸了蒸,過(guò)了一會(huì),就能聞到淡淡的香味,熟了后,我們就認(rèn)領(lǐng)了自己的作品。
雖然做的不好看,可是,這讓我深深的感受到了:不好看,但是這付出了我們的辛苦,吃起來(lái)永遠(yuǎn)是香的。
下課鈴響了,我們拿著我們的作品回教室了。
勞技作文300字 篇3
今天下午我們盼望已久的勞技課終于到了,我注意到了,我們的班長(zhǎng)手上拿這一大袋彩泥。我們來(lái)到勞技課門(mén)口,老師這次讓我們變成了三隊(duì),一個(gè)隊(duì)里面有兩個(gè)組長(zhǎng),和兩個(gè)組的組員。
我們進(jìn)了勞技教師,我們整齊的站到自己的座位上,老師告訴我們,這次我們要做的東西是,泥塑,我們走進(jìn)勞技教室里,老師這次讓我們做鸚鵡,我覺(jué)得做鸚鵡肯定會(huì)很難。老師在一個(gè)袋子里拿出了一大些綠色的面,老師告訴我們這些面是用瑞米做的,做的時(shí)候會(huì)非常黏,老師先把那一大塊兒面在一端往下搓,讓我們搓成了蘿卜型,然后在另一端往上彎曲一點(diǎn),做為鸚鵡的頭,老師又拿出一點(diǎn)面,把他分成兩半,然后把它搓成一條,再對(duì)折,把它作為鸚鵡的翅膀,老師又拿出了一塊兒面,和上次的方法一樣,作為鸚鵡的尾巴,老師又讓我給我們簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下,怎樣做眼睛、鼻子和冠。老師講完了,該我們做了,我做的時(shí)候,非常難。
過(guò)了一節(jié)課,在老師的引導(dǎo)下,我做完了,我做了一個(gè)非常美的鸚鵡。
我喜歡勞技課,希望下次快一點(diǎn)到勞技課。
勞技作文300字 篇4
技課上一個(gè)禮拜天,我們進(jìn)行了勞技課,做的是在別的國(guó)家很出名的東西,“壽司”,可是我們今天做的不是普通的壽司,而是“小熊壽司”。
我們進(jìn)了勞技室,穿上了藍(lán)、黃、粉三個(gè)顏色的衣服。
我們看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著整需要整齊齊的字,是做小熊壽司主要的步驟,老師在臺(tái)上給我們做示范,老師說(shuō):“做小熊壽司海苔、白米飯、醬米飯、壽司簾、火腿、剪刀和刀子,老師先把海苔撲到壽司簾上,然后再放醬米飯,用壽司簾抱住,捏一捏,搓一搓,就成小熊的耳朵,然后再重復(fù)做一個(gè),在拿一張大一點(diǎn)的海苔,放上醬米飯,中間放一個(gè)火腿,四周要留空隙,然后抱住,捏一捏,卷起來(lái),就成了小熊的嘴巴,然后在那一個(gè)一整張的海苔,把里面放上白米飯,把兩個(gè)耳朵放上去,中間隔開(kāi),放上白米飯,然后在我中間白米飯上邊放上稍微大一點(diǎn)的嘴巴,然后抱住,使勁的捏一捏,使勁的搓一搓卷一卷,一個(gè)更大的就做好了,然后拿刀子切開(kāi)就是小熊形狀的。
這節(jié)勞技課很開(kāi)心,我嘗一嘗,很美味,這節(jié)勞技課太開(kāi)行了。
勞技作文300字 篇5
哈,第一次勞技課快要到來(lái)了,我好期待哦——
這節(jié)勞技課上什么內(nèi)容?春的`美景?熱帶魚(yú)?茶墊?
唉呀唉呀,你們都搞錯(cuò)了,是——編紙繩。
我們迅速打開(kāi)勞技袋——耶!我的勞技袋里有三種顏色的皺紙。而李芃只有兩種。我的顏色:紅、黃、綠,李芃的顏色——哈哈,嘻嘻,只有紅色和黃色哦!
開(kāi)編紙繩!(用紅黃綠顏色)呵呵,編它就像扎麻花辮一樣簡(jiǎn)單!可是我的手不靈活,所以編得很慢。
終于編好了!為了防止掉下去,我把它老老實(shí)實(shí)地“拴”在我的水杯上。接下來(lái)我繼續(xù)編第二根紙繩。哈,我的書(shū)包又增多了幾點(diǎn)“美麗值”。
過(guò)了一會(huì),同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著自己編了幾根紙繩,有人說(shuō)編了八根,有人說(shuō)編了兩根,還有人說(shuō)編了只有一根。我呢?一根半。看來(lái)我得加強(qiáng)練習(xí)了。
該放學(xué)了,我們背好書(shū)包,邁著輕快的步子出了校門(mén)。不一會(huì)兒,這支小小的“放學(xué)隊(duì)伍”就不見(jiàn)了蹤影。
勞技作文300字 篇6
星期四和星期五我們?nèi)チ藙诩贾行模渲凶钭屛遗d奮地就是星期四的木工課了。
那節(jié)木工課老師教我們做一張小桌子,首先在木板的中間畫(huà)一條直線,將木板分為兩半,然后在直線上畫(huà)一條射線,這是桌子的底,最后在木板的邊上畫(huà)上長(zhǎng)2。5厘米——,寬0。4厘米 的長(zhǎng)方形,可以使桌子的底交叉,這樣桌子就牢固了。
畫(huà)好了圖形就要用我們的小電鉆了,可是難題出現(xiàn)了,我的小電鉆好像生病了,怎么也使不上勁,鋸了半天才鋸了一點(diǎn)。我左思右想也想不出所以然,正在左右為難,我看見(jiàn)黃玥的座位上排起了長(zhǎng)隊(duì),怎么回事呢?原來(lái)大家說(shuō)黃玥的電鉆很厲害,我也趕緊排隊(duì),終于輪到我了,只見(jiàn) 電鉆 左右開(kāi)弓,非常神速的就鋸好了,那個(gè)小電鉆太給力了!
到了打分的時(shí)候了,我的心緊張地砰砰跳,還好老師給我打了個(gè)良上,我松了一口氣。看著這小巧玲瓏,造型優(yōu)美的小桌子,我高興的笑了!
勞技作文300字 篇7
今天,我們上了一節(jié)勞技課,我們要讓雞蛋“生”出自己喜歡的小動(dòng)物,我的雞蛋“生”出的是一只小雞。
說(shuō)做就做,我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始設(shè)計(jì)我們心目中的小動(dòng)物了,可是,光有雞蛋還完全不足以“生”出可愛(ài)的小雞啊,就算“生”出來(lái)了,那也是只,沒(méi)雞冠、沒(méi)眼睛、沒(méi)翅膀、沒(méi)小嘴、沒(méi)小爪、只有身子的,圓不溜丟的圓形丑小雞蛋啊,所以我們要把“它”的身體部位收集全,以至于不讓他成為丑小雞蛋了。
問(wèn)題來(lái)了:要怎樣把它的身體部位收集全呢?我想:咦,老師剛才不是說(shuō)了,可以用胡蘿卜來(lái)刻出它的身體部位嗎?
抬頭一看,別人都在刻,我等他們刻完了,就拿起他們用完的小刀開(kāi)始刻了,首先可一個(gè)雞冠,雞冠是鋸齒狀的,我一刀一刀細(xì)細(xì)地刻下去,生怕把雞冠刻偏了,啊可刻完雞冠了,又改刻它的小雞爪了,它的一定是小小的,只有三個(gè)小腳尖的,想著,就刻出了一雙可愛(ài)的小腳丫了,隨后,我又刻出了他的翅膀和張著的小尖嘴,這時(shí)我領(lǐng)了雞蛋,拼裝好了他的身子,點(diǎn)上了它的小眼睛——兩顆綠豆,耶,我的小雞完成了!
今天可真有趣!
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