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關于童年的作文

快樂童年作文

時間:2022-01-18 10:12:30 關于童年的作文 我要投稿

【推薦】快樂童年作文十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的快樂童年作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂童年作文十篇

快樂童年作文 篇1

  我最喜歡玩摩爾莊園了,我們班的同學幾乎都玩,你知道我是什么時候起開始玩摩爾莊園的嗎?那是有一次,媛媛姐來我家,上網找摩爾莊園時,她有申請個號,她說:“我有號了,這個號給你吧。”我說:“隨便。”我看見她玩起了滑雪游戲。

  過幾天,我請媛媛姐和航航姐上我家玩,原來航航姐也玩呀,這時,我發現摩爾莊園,有自己的DIY小屋,可以聊天,可以玩游戲,最重要的是還能增長知識,我就喜歡玩摩爾莊園了。

  快開學了,我害怕玩摩爾莊園影響我的學習,我就不玩了,但是我舍不得摩爾莊園呀,我就周六周日玩,可是這樣并不影響我的學習,所以我把摩爾莊園介紹給我的同學們。

  我從200xx年x月x日開始玩上了摩爾莊園,到現在還一直玩它。

  這里可以增長知識,這里有激烈的火神杯比賽,這里有有意思的游戲,它是網上最大的游戲樂園,它是又安全,又環保,又能增長知識的莊園,它就是摩爾莊園,充滿樂趣的虛擬摩爾莊園!

快樂童年作文 篇2

  童年是美好的,是一個人一生中最美的回憶。我的童年生活也是如此。我的童年至今難以忘懷,那是在一個小山村里……

  “嘿!豬豬!今天天不錯,走,放牛去。”我高興地答應了,并央求家里人讓我去。不出我所料,他們同意了。我和姐姐拉著牛就出去了,到了崖口,我們只見七八個小孩兒都牽著牛準備下到森林那邊去,好壯觀的景象!

  放牛也是很累的,牛兒不乖的時候,誰也甭想管它。那時,下面的莊稼地可就遭殃了。幾個稍大的伙伴帶了幾副牌來,大家一起來玩。我運氣差,經常輸,不但要被刮鼻子,還要替大家看牛。雖然如此,大家還是非常高興的。

  更值得一提的是我們的野餐。

  有的時候,大家心情不錯,就會聚在一起商量著放牛時的聚餐。大家都要從自己家里帶東西來(帶的東西由大孩子決定),然后到放牛的地方準備。最大的一次我們籌劃了好久。終于有一天……

  “奶奶,今天我放牛去,中午不回來吃飯了,不餓。”邊說我邊偷偷地從廚柜里抓了一把鹽、一勺味精。姐姐則帶了一瓶水和一包火柴。到了指定地點,看見那已經有一口鍋和幾只碗,還有一些剛從地里拿的鮮土豆和紅茄。“喂!去折幾雙筷子來。”有人叫嚷著。姐姐則去撿柴禾。大家忙得不亦樂乎!

  終于,鍋架起來了,火燒起來了,水沸起來了,米下鍋了,紅茄土豆扒皮了,我們也高興起來了。飽含著我們汗水的大米飯熟了,大家爭先恐后地去揭鍋,好香的味道!嘗一口米飯,好極了!嘗到自己的勞動果實,舒服呀!

  飯后,大家收拾了東西,一起聚到小溪旁嬉戲。戲了一會兒就回了家。啊!多難忘的一次野餐!

  童年如此美妙,像鳳鈴般悅耳,像花兒般清香。懷念童年的感覺??那樣自由,那樣快樂!

快樂童年作文 篇3

  我的童年充滿樂趣,充滿色彩。關于我童年的故事,就像流淌著的江河湖海,怎么講也講不完。

  那是一個周日的早上,我的好朋友鬧鬧來找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著我們這兩個小孩子來到綠園。公園里好不熱鬧,到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進去。

  首先,我們來到了人工湖邊。拿出幾張紙疊成一只只漂亮的小紙船,放在湖里,讓它隨著風慢慢的飄遠。我們倆還比賽看看誰的小紙船漂的最遠。我們用盡全身的力氣對著紙船吹氣,吹的腮幫子都疼了!看著我們的'小紙船越飄越遠,我們倆高興地笑了起來!河里的小魚游了過來,似乎對這些紙船產生了濃厚的興趣。成群的魚兒圍著小船,用自己的嘴巴試探著……好像在尋找什么美食一樣。

  然后,我們又拿出足球進行射門比賽。第一輪我當守門員,鬧鬧踢出的每一個球都被我撲了下來。接著輪到我出馬了,前幾個球都被鬧的大肚皮里攔了下來。我心里想:我一個足球運動員可不能輸給他呀!于是我先做了一個假動作,然后一腳將球射出去,這次鬧鬧上了當。哇!球進了!最后戰局以1:0告終。

  童年是一首充滿色彩的詩,給我帶來了快樂和數不盡的歡笑。也給我帶來了憂傷,童年不就是這樣嗎?有微笑有痛苦有歡樂有淚水,這才是五彩的童年。

快樂童年作文 篇4

  兒時的故事,如同天上的繁星點點,每一顆都閃閃發光,隨便摘下一顆來,都能令你捧腹大笑!現在,就讓我摘下一顆來,與你分享我的快樂吧!

  嗯!就這一顆吧!

  我還記得那是一個夏天的晚上,小表弟到我家住幾天。

  月光皎潔,蟬兒叫著。我和小表弟聽奶奶說,小孩子玩了火就會尿床,并借機警告我們,千萬不能碰柜子里的火柴!那時,早就有電燈了,可奶奶柜子里還是備著一盒火柴。

  那時的我,在同齡的朋友中,屬于“上刀山,下火海”,什么都敢干的那一類。但,唯獨奶奶房間里那盒火柴我不敢動!不過,奶奶的警告,卻絲毫沒能阻止我的好奇心。

  這天,奶奶不在家。我與其他小伙伴在院子里正討論著誰最勇敢,討論得“熱火朝天”!

  “我敢捅馬蜂窩!”

  “我敢捉大蜘蛛!”

  “我敢點火柴!”也不知怎么,我聽口中就說出了這句話。小伙伴們一齊看向了我,我一下慌了神!

  “那你表演給我們看看呀!””對呀!”“對呀!”

  在伙伴們的一致要求下,我只好輕手輕腳地走進奶奶的房間,奶奶不在!于是,我拿起火柴盒,直奔院子!

  我拿出一根火柴,做好了“犧牲”屁股的準備,閉上眼睛,用力一劃!“哧!”火亮了。我嚇得手抖了起來,這時,奶奶的告戒回響在我的腦中。

  突然,一陳風吹來,火滅了!

  這天晚上,我整整上了六趟側所在上床。夜里,奶奶的告戒又響在了我的腦中,越是想忘,這事兒就越清淅!不過,困的力量還是讓我合上了眼睛。

  第二天,當我醒來時,太陽已經曬屁股了!咦?怎么有股怪味兒?我的手一摸床單,濕漉漉的!我立刻二話不說,大哭了起來!

  奶奶聞聲趕來,一看,笑了:“你表弟尿床,你哭啥?”

  我側身一看,表弟正在“地圖”上睡大覺呢!

  現在回想起來,兒時的快樂又涌在了心頭!

快樂童年作文 篇5

  20xx年8月10日,讓我盼望已久的去山東日照旅游的日子終于來到了。下午18點30分,我和媽媽,小韓阿姨,及她的孩子史韓卓(我班同學)上了火車。坐在火車上,我看到窗外的莊稼和樹木飛快地向后移動。當我們坐的火車停下來時,我感覺我們的火車還在前進,而別的火車停了下來。車廂里人很多,也很熱,這些人大部分都是爸爸媽媽帶小孩出外旅游。我和媽媽睡在中鋪,中鋪很熱,我晚上睡不著,我認為我失眠了。

  第二天上午10時30分,我們走下火車,跟著導游,坐上了去日照的旅游大巴。坐上大巴,我的第一感覺是很涼爽,經過那么長時間的悶熱,現在坐在有空調的大巴上,我覺得很幸福。向窗外看去,我看到一個個魚塘連著一片片綠油油的稻田,還有茂密的樹林,,再向前走,離大海越來越近,我看到一艘艘木質和鐵質的漁船,密密麻麻的停泊在沙灘上,車廂里人們歡呼起來:我們終于看到大海了!

  車子開了兩個小時之后,停到了萬平口海灘上,下了車,我們一邊脫鞋一邊迫不及待的朝大海奔去,踩著軟棉棉的沙灘,我感覺我仿佛上了天堂,海浪一浪高過一浪,我感覺大海博大遼闊,我們在海灘上又跳又叫,開心極了。為了讓我們玩得更加盡興,我媽媽和小韓阿姨買來了兩個游泳圈,我和史韓卓一人一個。我們伏在游泳圈上,被一個海浪推到沙灘上,退潮時又被帶回到海水里,再一個海浪向我們撲來,我們又一次被推到沙灘上,隨著退潮,又回到海里。就這樣,海浪一波又一波推我們上岸,又拉我們下海,我覺得大海像一位仁義的大哥哥在陪我們玩耍。當潮水退去的時候,在沙子上隨便抓一把,就是一把各式各樣的貝殼,如果運氣好的話,還會抓到活蹦亂跳的螃蟹呢!我想,這是大海送給我們的禮物吧!我們玩地可開心了!

  跟著導游哥哥,我們又去坐了帆船和快艇,參觀了海戰館,傍晚時我們還坐了大魚船撈魚。坐帆船時,我有點暈船,我只感到海浪很大,把我們坐的帆船一會兒舉的高高的,一會兒又輕輕放下,船上的人興奮的大聲尖叫。媽媽摟著我,讓我看遠處的海面。我忍著頭暈向遠處看去,發現在夕陽的照射下,海面上金光閃閃,非常壯觀。因為暈船的緣故,后面的三項(坐快艇、參觀海戰館、捕魚),我都只是參與,玩得不是很盡興。但媽媽說我能克服困難,堅持到底,是勇敢的孩子。我聽了,感到很開心。

  這次旅游,使我長了不少見識,懂得了不少道理,使我受益非淺!

快樂童年作文 篇6

  小時候,哥哥最喜歡逗我生氣。比如,刷牙時,他趁我不注意,把鹽撒在牙膏上;睡覺時,如果我忘記鎖門,他會用水彩筆在我臉上“化妝”;洗臉時,他會在洗臉水里放胡椒粉;看書時,他會在我旁邊聽歌;寫作業時,他會在我身邊玩游戲,把聲音開最大,吸引我的注意。終于,我找到了一個機會,報復一下哥哥。

  姑姑見我對棒球很有興趣,就要棒球天才哥哥教我。見姑姑那么認真,哥哥只好無奈地答應了。

  這是一個晴朗的好天氣,媽媽和姑姑去購物了,二哥哥,大哥哥,還有圣羽哥去學校玩了,只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領:“打棒球要沉得住氣,眼睛要死死地盯住球,視線不要離開球。”“我才不聽你的,還不知道你說的是真是假!”我小聲嘀咕。“你說什么?”小哥哥說。我手忙腳亂地說:“啊?什么和什么?”“我明明聽到你在說話。”哥哥刨根問底。“我有嗎?沒有啊!可能是你幻聽。”我若無其事地回答。“哦!可能是吧。”哥哥點頭說。我連忙說:“教我打球吧!”“嗯,我教你的要領你記住了嗎?”哥哥說。“記住了!”我笑呵呵地說。

  我站在草坪的一端,哥哥站在另一端。我右手拿著沉重的棒球棍,左手拿著棒球。我左手使勁把球往上拋,右手還沒反應過來,球就毫不客氣地在我臉上一“吻”,臉就紅了一大片,哥哥跑過來,嘲笑我說:“你怎么這么笨啊!真不愧是春天的兩條蟲!”“你,你……”涌到嘴邊的話,我又努力地咽下去,心想:如果你現在沒教我棒球的話,我非“殺”了你不可,但是你在教我,我就大人不記小人過,忍。我可憐兮兮地說:“你是史上最帥最帥的帥哥,我是春天的兩條蟲,行了吧!”哥哥瞟了我一眼,就神氣十足地走了過去。我集中精力對準哥哥的頭,把球往上一拋,右手飛快地一打。“耶!我打中了!”我小聲的說。我平了平情緒,馬上跑到哥哥的身邊,扶起哥哥,說:“哥,你有沒有事啊?”“廢話!你哥沒事。”哥哥惡狠狠地回答。

  我扶著哥哥走回了家,我把哥哥扶到沙發上,馬上去廚房倒了一杯水,恭恭敬敬的端到哥哥面前,乖乖地說:“哥哥,請你喝水,剛才是我不小心。”我把水送到哥哥手里。哥哥狠狠地瞪了我一眼,把水往嘴里倒,“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來,大聲說道:“胡彩玉,你在里面放了什么?”我沒放什么呀!只是放了一些鹽,白醋,味精嘛!味道不錯吧!”我笑哈哈地說。

  這些都是小時候的事了,但是回想起來還是很有趣,我好想回到那個暑假。

快樂童年作文 篇7

  童年恰似一頁流光溢彩的畫頁,又如一闋闕跳躍著的歡快音符。每當憶起童年時代的生活,便會情不自禁地笑起來……

  夏夜,無比漫長。天空中撒滿了繁星,正在調皮地眨巴著眼睛,蟬鳴聲、蛙叫聲混合在一起,奏響了夏天的專屬交響曲……這一切都無法阻止我那顆貪玩的心。

  “嘿!聽說亂墳崗那邊有一個破屋子,咱們一起去瞅一瞅!”胖小子說,我在一邊兒應和著,小伙伴們都紛紛拍掌,就這樣一唱一和地出發了。(個個手里都抄著“家伙”)我還往兜里塞了把手電筒。

  我領頭,一個個都跟在后頭,我不管三七二十一,一個箭步沖上了土堆,掏出手電,掃了一下四周,呵!果然有一個破屋子!我大步流星地走了過去,用手推開了木門,“吱~嘎”一聲響,十分透徹,反而有些恐怖。冬兒緊緊地拽著我的衣角,我笑她太膽小了,她卻哭了起來,我為了哄住她,只好說:“在哭,鬼就要把你抓去了。”她倒也停止了哭泣,正在大家嘲笑她時,門外卻傳來了一陣“啪嗒,啪嗒”的腳步聲,我咽了一口口水手掌心直冒冷汗,“不…不會是…是鬼吧!”丁丁結結巴巴地說,冬兒也抱怨著:“都怪你們,鬼倒真地來了!”我對她說了一聲“對不起”。就在這時,門開了!探進一個腦袋,我用手電筒掃過去,原來是奶奶!小伙伴們立即就散了,奶奶嗔怪著說:“大半夜的來著破屋子干啥?”

  我虛驚一場,拉著冬兒就跑了,奶奶也只是笑了笑。

快樂童年作文 篇8

  童年是一幅五顏六色的圖畫,童年是一條掛在空中的彩虹,童年是記錄著我生活中點點滴滴的一本書,童年的生活是金色的快樂。

  記得在我七歲時,爸爸媽媽不在家,我寫完作業,感覺閑的沒事干,之后,我看見家里很亂,于是我就有了幫媽媽打掃衛生的念頭。

  我拿起拖把。一前一后的拖了起來,拖了一會發現拖把是干的,于是我拿到衛生間沾了好多水,把地弄得濕漉漉的,心想可真難啊,有了不想干的念頭,然后就去看電視了,當打開電視我想起了老師說的話“做什么事,要有始有終,不能半途而廢”。我就拿起拖把又干了起來,不一會家就被我打掃的干干凈凈了,媽媽回來了,媽媽看到家里的情景,問我:“寶貝這是你干的嗎?”我和媽媽說:“是的,怎么樣啊?”媽媽對我豎起大拇指,說:“我們家的寶貝兒長大了,知道給媽媽分擔家務了。”聽了媽媽的話,我心里都覺得暖暖的,心想:今后我一定會經常幫媽媽做家務,這樣不僅能得到媽媽的夸獎還能鍛煉自己,真是一舉好幾得啊!

  今天雖然很累,但是我很開心,很快樂。

快樂童年作文 篇9

  我的童年就像一盒,我(既然是彩鉛,應該是注重色彩的不同)的童年也如此,有時開心,有時傷心,有時難過,但是,開心的時候比傷心難過的時間多得多。

  現在,就讓我來講一講我的童年里快樂的時光吧!

  記得那年秋天,外婆種的花生收獲了,我們全家人都去外婆家拔花生,爸爸媽媽外公外婆負責來拔花生,我和哥哥負責把花生捆起來,弟弟和妹妹負責在地里撿落的花生。

  有一次,天氣非常悶熱,我就和表妹商量一起烤花生。說辦就辦。于是,我就在柴房里抱了一些柴,把一些石頭圍成一個圓,然后,在最底層放了些小木棍,再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著。

  過了一會兒,火著了,我們又用兩直一點的木棍夾了幾個花生扔在火里,我怕會發生火災,就叫表妹拿來兩瓶水。過了五六分鐘,我們聽見了‘滋滋’的聲音“熟了,熟了!終于可以吃了!”我們連把火撲滅,拿起花生。看!花生朝下的那一面是黑的,朝上的那一面是棕色的。我和表妹把花生放在一張紙上,擦干,再剝去花生殼。“嗯……有點兒燒,不好吃,有點苦。但是真好玩,表姐,下次我還要玩,可以嗎?”表妹邊品嘗邊說,我點點頭說:“可以的。”

  這就是我的童年里最開心的一件事。

快樂童年作文 篇10

  像我們這么大的孩子,為什么不聽話?我舉一個列子,如:晚飯前,媽媽告訴5歲的兒子明明,吃飯前要洗手。可明明像沒聽見一樣,頭也不抬地玩游戲,最后還是沒洗手就吃飯了。為此,明明媽媽既抱怨又擔憂,這孩子是怎么了,他怎么就不能集中注意力聽大人講話呢?因為家長家長首先需要了解的是,對于四五歲的孩子來說,他們已經能夠全神貫注地投入一件事情。與此同時,他們也變得更獨立,不喜歡被人打擾。實際上,無視別人的存在,是他們自覺或不自覺的一個避免被打攪的方法。

  七八歲的孩子為什么有時也不聽話?因為,他們這時的童年是在學習中度過,他們很渴望有一個快樂的童年,不想把童年全部用來去學習。我再舉一個例子,如:在楊紅櫻寫的書淘氣包馬小跳中,馬天笑先生為什么小時候經常逃學,但長大能當一家玩具廠的廠長?因為他的童年是在玩耍中度過,他喜歡發明一些玩具,很可能當上廠長。再比如馬小跳,他雖然學習不好,但他天真,誠實,別人讓他一塊守住一個秘密,他是永遠不會說漏嘴的。

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