這就是我的坦克作文（通用42篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的這就是我的坦克作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這就是我的坦克作文 篇1
沙，是孩子最好的玩具之一，在玩沙中孩子的創造性和想象力得到充分的發揮，這就是我的坦克。為此，我觀察了孩子的玩沙過程中------。陶杜恒（男）：用雙手握住鏟子往盆里鏟沙。“今天我想搭一個坦克。”邊說邊將水倒進了裝沙的盆里，當發現倒進盆里的水已經沒過了沙子時，他又將盆里的水倒了出來，然后雙手在盆子里把沙捏了捏，攪拌了幾下。用手抓起一團沙子在兩手之間捏了捏，并把捏好的圓形放在干沙上，又跑回盆邊取沙，再在雙手間握緊，成一個較小的圓形，放在大圓的左邊。
又從桶中抓起一些剩下的沙再握握緊，也形成小圓形，放在大圓的右邊。用同樣的方法，又做了些。接著用手粑了粑大圓形前方的干沙，成一個凹槽，幼教之友《這就是我的坦克》。隨后，直起身，滿意地看了看自己做的“坦克”。……
從以上孩子的玩沙情節不難看出：(1)幼兒在已知沙中放入水能捏起來的經驗基礎上發現一味的加進水沙不容易捏起來，要倒掉些水；水太少又不容易捏碎，因此幼兒讓水正好沒過沙一點點。（2）為了使沙牢固，幼兒采用雙手捏緊或單手捏進拳頭來加固沙的造型。通過擠壓使沙里的水滲出，減少沙粒間的水分子游離。（3）盆中的沙不斷被用盡，留下大部分的水幼兒又繼續往盆里裝沙，而減少加水的次數，使盆中剩余的水和新摻進來的沙兩者的比例保持均衡。
幼兒在玩沙過程中，接觸到多種性質的物體，（干沙、濕沙）并動用了各種感官參與其中，通過視覺發現水沒過了沙子，水和沙不完全相融，又通過手的捏抓得知濕沙是可以成團的，而干沙則不行（用手把干沙耙出凹槽）。幼兒在玩沙的過程中獲得新的認知，提高了分析、比較、推理、判斷的能力，也學會學習。
這就是我的坦克作文 篇2
哇哈哈!今天星期二，老師會公布之前考試的成績，我背著書包來到教室，期待著老師宣讀成績，果然Teacher Jolin告訴我，我考了三百分，耶!太棒了!老師讓我可以選一個自己心儀的禮物。我選了一個最貴的坦克，平時還要花五千積分換呢，要知道五千積分太難掙了，我一般都不會舍得換的。
拿著獎品我高興的回家了，到了家，我覺得今天太晚了，不能拼了，還是明天再拼吧!時間過得好快，一眨眼就到了第二天，我迫不及待的拿出了坦克開始拼，拿著一些零件我左扭扭右轉轉，竟拼出了履帶，我開心極了，接著拼出了坦克面部。別以為很順利，其實拼了這壞了那，壓根拼不好，這可咋辦呢?有了!干脆先拼后面的，我把履帶拼好后，拼起了炮塔，咔嚓一聲，全斷了!前功盡棄的滋味可不好受，我賭氣不拼了。可有用嗎?有句古話說的好“做事情要持之以恒，不能半途而廢”。于是我調整好心態，努力拼了起來，最終，我成功了!
通過拼坦克這件小事，我學到了，這個世界上有很多很繁瑣的小事，我們需要有足夠的耐心和持之以恒的毅力才可以完成的!畢竟“世上無難事，只怕有心人嘛”。
這就是我的坦克作文 篇3
放暑假了，我天天在家學習，一天媽媽跟我說給我買了一套科技手工小制作，快遞這幾天就送過來，我很開心，每天都等著快遞叔叔能把東西快點送到家。今天中午，我終于接到快遞叔叔的電話，我飛速的下樓去取快遞，我把東西拿回來就開始趕緊寫作業，寫完作業我就去上圍棋課，上完課回來我就迫不及待地開始拼裝坦克車，盒子里有車輪、車身零件、電線、馬達、電池盒，制作過程是：首先把車身安裝好，把馬達和輪子裝上去，把電池盒安裝上去，再用電線連接，我穿電線的時候弄了好長時間也固定不好電線，于是我叫媽媽給我幫忙，媽媽說：“科技制作要自己完成，先動動腦筋想一想。”我只能自己慢慢研究，終于讓我慢慢把電線固定好了。最后我把開關、發射臺和車輪皮帶都按這樣上去，這樣一個炫酷的電動坦克車就拼裝好了。
坦克車不但會跑還會爬墻，我的坦克車能爬墻是因為我用手扶著它，我看見我第一次制作的科技手工就成功了，我很開心，而且我覺得很神奇，因為僅僅兩節電池就可以讓小坦克在地上跑。我還讓小坦克翻越障礙，我讓它過文具盒時，它過不去，于是我就用書擋在小坦克面前看它能不能過去，結果還真過去了。我很開心，我一定要好好學習去探索很多奧秘。
這就是我的坦克作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽一起看了一部美國拍的戰爭影片——狂怒，這部影片描述了第二次世界大戰的時候美國士兵和納粹的激烈交戰，因為他們基本上都是用坦克來進行交戰的，所以我靈機一動，心想：咦，我怎么不能做一個坦克呢？于是，我和媽媽便開工了。
我們首先把一張長方形硬卡紙的四條邊折成寬的邊，將長邊和寬邊重疊的地方剪下來，再把寬邊與長邊粘住，使坦克的下邊站立起來，這樣坦克的底座就做好了，然后我們一起剪了十二個圓片一個間隙著一個的貼在坦克上，這樣，坦克的輪子就完成了，我們按照制作坦克底座的方法做了坦克的第二層，再把坦克的第二層貼在底座上，這時，坦克已經有點樣子了。隨后，我把三個長度不同的長條卷成粗細不一的小管子，較長較粗的是炮管，那些較細較短的是機槍的槍頭，再把它們貼到坦克的底座上。現在，我們的背有些酸了，但是，我們并不放棄，繼續制作小坦克，最后，我們做了一個指揮官和兩條履帶，貼在坦克上，這樣，一輛超級厲害的坦克就做成功了。
我覺得這次制作小坦克非常有意義，因為不僅靈活了雙手，還回味了電影里的真實場景，真是有趣極了！
這就是我的坦克作文 篇5
我在手機上看見了一個非常搞笑的視頻。他是關于坦克的，開始的時候有兩個橫行霸道的小坦克。一共有四輛坦克被他們欺負。開始第一輛坦克看見了他們倆。他們把炮口對準了向它們射擊射了好幾炮報廢了，第二輛坦克躲到了墻后面那兩個坦克想了想辦法。第一輛坦克開了一炮沒有反應，他們兩個氣沖沖現在開始對墻發起了總攻。
那一輛多在墻后面的坦克一毫沒有害怕他們倆發起了20多炮，之后墻壞了一點點，它們有些失望。有一輛坦想：他要是開過去墻就會歪倒，它們慎重的考慮了一下，兩輛坦克思考了一分鐘。他們開始把那個墻撞倒了那一輛坦克被墻給砸報廢了。
第一，三輛坦克很悠閑他。還不知道那兩個坦克會來把他打報廢。兩輛坦克看見他悠閑地喝著汽油時。開始發怒我了他們打中了他四個郵箱。油箱已經漏油了那輛坦克沒幾分鐘就報廢了。
第三輛坦克更悠閑，他比那兩輛坦克大。他在吃著奶酪兩輛坦克使勁兒打他的裝機，而他的裝甲一點兒也沒遭受破壞。然后一輛坦克看不下去了，直接打向他的奶酪落到了地上。只見我的手機黑屏添加了嘭嘭嘭的一聲那兩輛坦克被打著打殘了，回家了。
我笑的，馬上就要摔掉到床下去了。第四輛坦克太厲害啦！我也想像他那樣的裝甲那么強。
這就是我的坦克作文 篇6
我家有一個非常精致的玩具坦克，那是我7歲生日時爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這一輛玩具坦克！
玩具坦克成了我克服一切困難的好朋友，有一次，時間已經是中午12點了，可是媽媽還沒有回家做中飯，我的肚子快餓死了。過了好長一段時間，媽媽才回家做飯。我肚子里餓得慌，無奈，媽媽一邊做飯，一邊安慰我：“快了，飯快做好了。”可是我覺得熬這一點時間比過一天還要長，突然我想起了我珍愛的玩具坦克，我拿來玩具坦克，再拿來一輛小汽車，讓它們開始比起各自的本領來，看誰能撞得倒對方，雖然坦克跑得很慢，但是力量非常大，玩具小汽車根本不是對手了，太好了，坦克一下子撞倒了對方，我高興得跳起來，在我玩游戲的同時，我的肚子一點也不覺得餓了，媽媽做完了飯，過來了，看見我這么有活力，一點兒也不餓，問：“兒子，你不是餓了嗎？”我高興地說：“這是因為我在玩玩具，所以忘記了自己很餓了，不過媽媽這么一說，我還真有一點餓了。”于是，我和媽媽一起開開心心吃起了飯。
這就是我的玩具坦克，我非常喜歡我的玩具坦克，你喜不喜歡我這輛玩具坦克，你喜不喜呢？
這就是我的坦克作文 篇7
我想大家一定都知道，坦克是在二戰中用途最廣泛的兵器，也是殺傷力和防御力頂尖的致命武器，但是沒十全十美的東西，一到水里怎么辦呢？于是科學家們就廢寢忘食地研究，最終發明出了水陸兩棲坦克。而今天我要向大家介紹的是我的生日禮物——水陸兩棲坦克模型。
它由一支炮筒，一個車身，兩對輪子，一個支架和螺旋槳組成，它是軍綠色的，一旦把輪子收回，就成了船。我非常喜歡它。
有一次，我們一起去婺江試驗。我們來到江邊，將水陸坦克放到地上，拿起遙控器，把坦克調到海洋模式，放進江里，起航啦！！！我將坦克開到離我大約10米遠的地方媽媽向我報告：“快，東經31度，北緯59度，發現敵軍一艘戰艦（一團水草）！”于是我便操控著遙控器：“發射大炮（一束水花）！”“轟—隆—隆”哈哈，擊沉目標，正當我得意洋洋時，一個浪頭打過來，我沒控制好，“可惡！翻船了！！！”我使勁掌控著，總算開回來了！我立刻把它拿上來，啊幸好它是防水的，不然就壞掉了！
我從這次試驗中，體會到了：無論做什么事情都要虛心，不能驕傲自滿！
這就是我的坦克作文 篇8
在我的苦苦哀求下，小姨終于同意了，她拖朋友買了一只純種的拉布拉多，再過15天，我就可以見到它了，想想就激動得不得了。
終于，我見到它了，它有著黃色和白色漸變的毛發;那長長的耳朵與嘴巴平行;那褐色的眼瞳顯得格外的深奧;張開嘴那一排牙齒顯得格外可愛動人。你可不要小瞧那小小的牙齒，能一口咬斷硬如金條的磨牙棒。
這個干飯王自從來我們家以后，它五分鐘吃一頓。別說，它還是個水牛，一分鐘沒到，“咕嚕、咕嚕”一大碗水就喝完了。有時卻不會那么順利。它會玩水，把水打落一地，又怕被挨罵，然后把地上的水舔干凈。吃飯時它也會賣萌，媽媽把洗好的骨頭給它吃沒一會兒工夫，骨頭就被它全啃下肚子了。
有時它會沖過來，咬住我的衣服往草叢里拉，因為它在上面拉屎，我一跑它就叫，只能讓我看著它，它才放心，真是讓人太不省心了。
最重要的一點，這個“小天才”，有時會用舌頭舔我的臉，濕漉漉的，直到我不耐煩地呵斥它的時候，它才依依不舍的樣子走開。
這就是我家的坦克，非常可愛，還有點淘氣。
這就是我的坦克作文 篇9
我們現在的玩具，大部分都是自己做的，買的玩具玩不久就壞了，現在只要有一個人做出了一件好玩的東西，很快就會傳到全校每個人的耳朵里。現在我價學們學校最流行的玩具就是紙坦克了，紙坦克擁有獨特的構造，折起來非常容易。現在我來教大家折。先拿一張長方形的紙，把長方形的四個角分別向里折，然后翻過來把兩個大三角形向外折過來，這邊的大三角形插在另一邊的三角形的袋子里，紙坦克就完成了。
一到下課，那些紙坦克的愛好者都會帶著自己的紙坦克來斗紙坦克了。兩個紙坦克站在方桌子的兩邊。坦克的駕駛員們要用右手往前推自己的直坦克去頂別人的紙坦克。誰先把對方的紙坦克推下桌子，誰就勝利了。
我們班中有一些想象力的“尖子生”。他們會制造一些你想不到的東西，他們用紙折了一個紙坦克的大炮塞在了紙坦克的袋子下面。這樣，誰的紙坦克都有一種很威武的樣子。只要紙坦克一轉個彎，再一甩，對方準會掉在地上。于是對方大呼勝利。
想玩紙坦克嗎？想玩就趕快照我說的折一個來玩一玩吧。
這就是我的坦克作文 篇10
今天晚上，外公外婆來我們家做客。他們帶來了兩只小烏龜，個頭像我的手掌那么大，一只背上顏色深，另一只背上的顏色淺。我把兄弟倆拎出來放在地上，看看它們誰爬的快。“預備——跑！”老大（深殼的那只）縮著腦袋一動不動，而老二（淺殼的那只）撒腿就跑，一眨眼就鉆進了餐桌底下。原來，烏龜跑得并不慢，怪不得能打敗兔子呢。我決定把一只叫做“坦”，另一只叫“克”，連起來就是“坦克”啦，表示它們很威武！
正在這時，奶奶打來了電話，讓爸爸去他們家一趟。接完電話，爸爸告訴我，我馬上就可以有一只小狗了，就在奶奶家！我一聽，興奮地大叫起來，和爸爸一塊兒趕忙去把小狗接了回來。這只小狗出生才四個月，小小的真可愛！黃黃的身子，長長的耳朵，一條小辮子似的尾巴輕快地搖擺著。一進客廳，它就竄出紙箱，跑到小房間門口拉了一坨屎，建立了它自己的地盤。爸爸要把它抓進紙箱，它就一個勁兒地舔爸爸的腳趾頭，最后跑到沙發底下不肯出來了。多么可愛的小狗啊，我決定給它取名叫“小毛”。
yeah，這下我可有兩種寵物啦！
這就是我的坦克作文 篇11
我阿姨家的小烏龜——“坦克”，可真像軍事里的坦克，攻擊力極高，有時把我都會嚇一跳呢!
“坦克”有著三角形的腦袋，又寬又大的綠嘴巴，炯炯有神的紅眼睛里有一顆發光的“黑珍珠”。小鼻孔呼吸時一鼓一鼓的，非常有趣!最具有特點的是它的殼了。堅硬的“盔甲”被一條條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六邊形。那又短又粗的腿覆蓋著許多細小的鱗片，末端有著白色方閃光的五個鋒利的小爪子，再加上又細又長的尾巴，就是一輛威武的“坦克”了。
“坦克”吃東西的時候連我都不敢相信，五花八門的招式都被它用上了。有時它用五只鋒利的小爪子以迅雷不及掩耳之勢把食物抓碎，然后找個安靜的地方享用美食。有時用殼把食物抵在玻璃墻上磨呀磨，磨成碎渣時再慢慢享用。有時用于雷般的速度沖向沖到食物前，直接用牙齒“咔擦!咔擦!咔擦!咔擦!”地吞了下去，有時……
別看吃起東西來狼吞虎咽，但它還是一只膽小如鼠的烏龜，每當我走近時。它總是立馬把四肢和尾巴縮到殼里，然后像雞蛋一樣滾到水池底，紋絲不動，讓我不能觀察它，我只好慢慢地輕輕地走到旁邊對它進行觀察，真是一只既膽小又機靈的烏龜呀!
這就是小烏龜——“坦克”，你認為它是“坦克”嗎?
這就是我的坦克作文 篇12
真好！舅舅送我一輛小坦克，放在我的桌子上，那是我十歲生日的時候送的。
這輛坦克高約二十厘米，長約三十厘米，全身是迷彩色的，還點綴著藍色和黑色的花紋，
顯得又大氣又威武。坦克的'體形勻稱，頭上裝有一門大炮，仿佛是一位在戰場上縱橫馳騁的勇士。坦克的大炮還可以自由轉動，就像現代的兵式坦克一樣，我一見就生愛慕之心。
我高興的拿起搖控器，上面有攻擊的按扭、前進的按扭和左右后退的按扭等。我拿起坦克，招呼朋友和我一起玩。我把坦克放在地上，按了一下前進的按扭，只見坦克“嗖”地一下就像箭一樣
飛了出去，一頭撞在墻上，朋友哈哈大笑，我卻很心痛，生怕撞壞了，這次我小心翼翼地按“前進”的按鈕，看到障礙物，趕緊按“后退”。坦克一邊前進，一邊發射子彈不斷尋找攻擊目標，吸引了很多小朋友的圍觀。我得意極了，我們玩了很久很久。
回到家中后，我和爸爸媽媽一起分享了我和朋友一起玩坦克的快樂！
遙控坦克不僅給我帶來了快樂，而且訓綜了我手指的靈活性，但玩歸玩要控制好時間。這心愛的玩具，真是讓我喜歡讓我愁啊。
這就是我的坦克作文 篇13
我最心愛的玩具是我的坦克車。
坦克車是綠色的，有兩個黃色的燈在前面，還有兩條黑色的履帶纏在左右的車輪上，左右分別有猛虎的圖標，在坦克車上方有著編號“80”，旁邊裝著炮彈，按下上面的開關就可以發射炮彈。最引人注目的是中間那門炮筒，由紅色、黑色和綠色構成，它會來回轉動，好像看看誰不服它似的，威虎圖標在它的身上，好像在戰場上咆哮，感武極了！
它是媽媽送給我的。當然為了得到它，我也求了媽媽很久，媽媽還提出要求我期末能夠考高分。我努力了一周，終于完成了媽媽的要求。
那天，來到了樂高店，我一眼就看中了他，不僅是它的組成的零件數量——5000個，吸引了我，還是因為它的造型，顏色都很帥氣……所以我毫不猶疑地選中了它。
回到家，我拼裝用了一個多小時，其中大部分時間是用來返工的。這是因為我粗心大意拼錯了，前面把零件的大小方向找錯了，所以最后一塊零件裝不上去了，只好重拼。這也告訴我做事決不能粗心大意了。
我喜歡我的樂高坦克車，它不僅給我帶來了快樂，還讓我在成長中明白了一個道理——做事一定要細心認真。
這就是我的坦克作文 篇14
很多人都有自己的心愛之物，當然我也有。我的心愛之物不是流浪地球，不是芭比娃娃，也不是電子產品，而是一個拼裝坦克。
你看吧！拼裝坦克下面的輪子和轆帶、又長又圓的炮管，配上一個大導彈，再加上大坦克的雄偉的姿態，即使不喜歡坦克的人，也會愛上這個拼裝坦克。這個拼裝坦克它的里面有駕駛室，里面的設施做的生動逼真，簡直就像真的一樣。對了，忘記告訴你們這個拼裝坦克是我和爸爸花了一天的時間才完成的。
記得有一次，我的同學來我們家吃飯，我們吃完飯就開始玩拼裝，其中有一個小弟弟看見我的那個大坦克，馬上跑過去，拿著玩，快拿到床上的時候，由于坦克太重，小弟弟一不小心把坦克給摔了個粉碎。當時我看見這些的時候，眼淚就流了下來。他們看見我哭了，也都紛紛的安慰起來。那
時，我也覺得小弟弟是不小心摔碎的，可是我還是控制不了自己的眼淚，哭得稀里嘩啦的，心里暗暗埋怨他。
這件事過去了好久，每當我看見被別人破壞的拼裝坦克，心就隱隱作痛，但是它的模樣永遠在我心中！
這就是我的坦克作文 篇15
大家知道心愛之物指的是什么嗎？心愛之物是心中喜愛的東西，我的心愛之物是獨一無二的，它就是我的“伙伴”一顆足球，雖然它只是一顆普普通通的足球，但是它既讓我鍛煉了身體，也讓我的心情很愉悅。
我的足球是六邊形皮革拼成的。它的顏色是黑白相間的，它是爸爸給我買的，因為爸爸是守門員，他希望我也可以當一名足球運動員，為他爭光，因此每周我努力練球，直到四年級我可以進足球的時候，爸爸對我說：“足球隊耽誤上課。”所以我的足球也變成一項業余的愛好興趣。
其實我小的時候身體瘦小，不經常運動，慢慢的我喜歡上了足球，從那以后我每周都保持踢足球鍛煉，我的身體也變的健康了。我的“小伙伴”不僅鍛煉我的體魄，而且還幫助我解決心里的煩惱。
記得有一次和同學鬧別扭，我的心里很委屈，只好一邊踢足球，一邊自言自語。“小伙伴”好像看出了我的心思，好似對我說：“你是不是不開心呀？”我回答：“是啊！”當我訴說完內心的苦悶，變的輕松了許多。
大家都知道我的心愛之物了吧，它就是足球。
這就是我的坦克作文 篇16
我是一個小小航模迷。這不，昨天晚上我們一家去逛沃爾瑪時，我看到航模坦克就又想買了。于是，我就問媽媽能不能買，沒想到媽媽居然同意了！我也就得到了一個夢寐以求的航模坦克。
今天我早早地起來，就開始做了。我先做炮管，再把炮管粘到炮塔上，接著在機艙蓋上粘一門機槍，這樣炮塔就做好了。然后我把炮塔粘在了車身上（裝甲）。接著我就開始裝輪胎了。可是我花了很大力氣才能把一個輪胎裝上去，而坦克的輪胎又那么多，整整有16個，真費勁啊！裝完輪胎，就該上履帶了。可是，上履帶時，輪胎總是不聽話，一下子這個掉了、一下子又那個掉了，把我氣得差一點就不想做了！最后我就想了一個辦法：先把一條履帶側著放在桌子上，然后把一側的輪胎壓住履帶的一邊，履帶的另一邊就豎起來了，這時我拿住履帶兩端一拉，履帶就順利地套到輪胎上去了。我用同樣的方法把另一條履帶也裝了上去。后來，在裝動力系統時履帶又掉了……
最后經過了重重困難，我的“沙漠之鼠”終于做好了！可是就在我高興到極點時，卻發現動力系統完全失效，這讓我又從興奮的尖崖掉到了失望的低谷！
這就是我的坦克作文 篇17
暑假，我們去了英國的伍爾小鎮。很少會有人光顧那里，但我們是真愛對于一個坦克迷來說，那是必游之地，因為赫赫有名的英國坦克博物館就在那里。
這個博物館收藏了300多輛坦克，從一戰到現在的主要坦克它都有。還沒到博物館，我們就看到一輛T-62坦克，我興高采烈地加快了腳步。進入博物館，一排排各種各樣的坦克整齊地排在我們面前。有“潘興”、“謝爾曼”、“丘吉爾”等，讓我眼花繚亂。這些平時在書上看到的龐然大物就這樣真實地出現在我的面前，我東瞧瞧西看看，還伸手去敲它們，興奮得不得了。
最后，我們看到了博物館的鎮館之寶編號131的虎式坦克。它是土黃色的，是世界上現存的唯一一輛還能開動的虎式坦克，據說，每年都有一段日子會開到博物館門外的大草坪上給粉絲們表演。我飛奔過去，圍著它看了又看，還摸了好久。它擁有四重輪子，88毫米的炮管黑洞洞地指向前方，后部還有兩根粗粗的排氣管。它又高又大，我站在它面前，顯得很渺小。我想象它在戰場上橫沖直撞的場景，嚇得我心驚肉跳。我用力拉它，可是怎么也拉不動。爸爸說，它至少有55噸重啊。
漫步在這些坦克身邊，我心想，但愿它們不要復活，這個世界需要和平。
這就是我的坦克作文 篇18
上周星期五，美術老師給我們上了一節有趣的手工課。手工課上，我做了一輛精致而簡單的坦克。
一上課，同學們拿出早以準備好的材料，認認真真地做了起來。有的做小熊、有的做小屋、還有的做筆筒
我也不示弱，拿出從家里找來的幾個盒子，擺在桌上，可我看著這些盒子卻不知該做些什么？我準備的材料太少了。我左想想、右想想，終于想到了用這簡單的材料做個坦克吧！我先選了一個最大的盒子，準備把它做成坦克的底盤。再選一個小一點的盒子，把它做成坦克的駕駛艙。我把這一大一小的紙盒用雙面膠粘在一起。一會兒，盒子掉了下來，我想怎么會掉呢？“哦！”一定是雙面膠不夠。我又拿出雙面膠貼了幾條，又把它們粘在一起，一會兒，又掉了，把我氣得火冒三丈，我仔仔細細地檢查了一下，“哦！”原來是盒子扁了，接觸面不夠，怪不得盒子總粘不上呢！于是，我把盒子弄平，然后再粘，這下，坦克堅固多了。我看著坦克心想這個坦克怎么怪怪的，好像少了些什么？對了！我的坦克沒有輪胎和炮桿，如果沒有輪胎和炮桿怎么去打仗呢？就像士兵沒有槍一樣。于是我拿出一張白紙裹成炮桿，再用畫筆畫上幾個輪胎，我的坦克成功了！
看著自己親手做的坦克，心里美滋滋的，長大后，我一定要發明一輛堅固無比的坦克。
這就是我的坦克作文 篇19
寒假，姨媽帶我到一個農莊吃飯。農莊主養了很多小狗，他見我喜歡，就送了我一只。我欣喜若狂，要知道這可是我夢寐以求的事啊！
小狗才一個月大，它渾身毛茸茸的，黃白相間的皮毛，摸上去又軟又滑。我給它取名叫“坦克”，英文名是Bingo。
回家后，媽媽幫我用熱水給它洗澡，毛巾擦干，再用又風筒把它的皮毛吹得干干的，這樣就不會冷了。可他還是渾身瑟瑟發抖，是害怕嗎？我帶著它散散步，但它還是發抖。它那么小，能吃什么呢？我想：它應該能吃奶粉吧。姨媽就把表妹的奶粉泡給他喝，他果然津津有味地喝起來，我高興極了！
外婆又幫我找來一個紙箱，給它當窩。在紙箱底下鋪了棉絮，把它放進去。窩里暖暖和和的，它蜷縮著身子，像一個毛茸茸的球，不一會兒就睡著了。
我走到哪把它帶到哪，它坐車車時，看著路兩旁的景物，興奮得很。伸長著脖子東張西望，像一個好奇的小孩子。
如果它肚子餓了，就會汪汪直叫。好像在說：“小主人，我餓了，給我喂食吧。”它比較喜歡吃米飯，里面加點湯，不喜歡吃粥。更有趣的是它很喜歡吃零食，這點和我一樣。我每次吃食零食都要分它一點，不然他就扯著我的褲腿不放。吃飽了飯，它就對著我搖尾巴，好像在說：“小主人，謝謝你！”
坦克真是一只可愛的小狗啊！我要回廣州了，我想對坦克說：“坦克，我會想念你的。”
這就是我的坦克作文 篇20
我家有只小烏龜，它有著綠色的小腦袋，四四方方的“鎧甲”，短短的小尾巴，又短又粗的小腳。因為它的龜殼四四方方的，有點像坦克的外形，所以我叫它“坦克”。
“坦克”不但很注重環境衛生，自身也很愛干凈，每次吃完龜食，它都會嫌棄而無奈地看著因龜食而被染綠的水面，思索一會兒后再爬到干凈的地方，然后趴下來曬太陽。
“坦克”還是只會“功夫”的小烏龜。不敢說它十八般武藝樣樣精通，但它也有幾手絕活。每次它在地上爬，四只腳都像裝了小馬達似的，跑得飛快，好像是在練“凌波龜步”呢。你要是把它翻個四腳朝天，這也難不倒它。你看它，先是四只腳不停地晃著，像陀螺一樣轉啊轉，等轉得左右搖擺時，再來個“神龜打挺”，“啪”的一聲就翻了過來，真是太有意思了。
“坦克”不但“武藝高強”，還很善解人意。記得那次，我在學校和同學發生了爭執，氣沖沖地回到家，甩下書包坐在沙發上生悶氣。看到我不高興，“坦克”便想著法子逗我開心。它翻過來翻過去，努力地給我表演“肚皮舞”。要知道，“坦克”那又短又粗的小腳要四腳朝天翻，那可是高難度的動作。看著“坦克”的精彩表演，我的不高興都飛到九霄云外去了。
我喜歡“坦克”，喜歡這只干凈、武藝高強、善解人意的功夫龜。
這就是我的坦克作文 篇21
我和我弟弟有兩樣寶貝“舒克”與“貝塔”——轟炸機與坦克。因為我的轟炸機和弟弟的坦克很不要好，所以我們決定在街心公園一決雌雄。
戰斗開始了，“貝塔”先發制人沖了過來瞄準正起飛的轟炸機就是幾炮。我火了趕緊拉起炮膛，好似被弟弟打中似的，搖搖晃晃往弟弟的方向墜，弟弟的坦克不知是計，沖了過來，機不可失，時不再來，我趕緊使用膠水功能，向坦克天線射去，命中了，天線上有一個大包，弟弟有包的那頭給剪了，又繼續遙控，他又向我開炮，好險。好漢不吃眼前虧，我不停的扔炸藥，石子，弟弟的坦克不一會兒就凹凸不平們烏黑發亮了。
弟弟突然問我：“我沒子彈了，你還有嗎？”“我沒有。”我說：“你在騙人吧？”他趕緊撿石頭裝進去，我放心的去裝炮彈，誰知他大叫：“你完了。”就瞄我，我非但不害怕而且很高興，這么快就送上門來了（因為他石頭只是大的，卡住了發不出去）我乘勝追擊，一路上我不斷地上子彈，左一炮右一炮，上飛導彈，下扔爪子。弟弟的坦克左右搖擺很難打中，我被逼無奈，只好使出殺手锏，502膠水又往坦克那兩個車輪射，坦克開始發出“吧嘰吧嘰”的聲音，由快轉慢，終于不動了，我加大火力射擊，很快弟弟就投降了，我真高興。
突然，我伸手去拿獎杯，我卻拉住了自己的手，夢一下子就醒了，唉，原來這只是南柯一夢。
這就是我的坦克作文 篇22
忽然，這個“鋼鐵巨獸”加快了速度，從我身邊呼嘯而過，我感覺大地都在顫抖起來。
咦？“轟隆、轟隆”的響聲此起彼伏，我禁不住好奇心，便問了在旁邊執勤的解放軍叔叔，原來呀，這些坦克并不止一輛，而是幾百輛呢！他們是通過火車運過來的，至于去哪里嘛，對不起，這是軍事秘密，不可泄露！隨著一輛輛坦克的經過，人們議論紛紛起來，有的說國際局勢緊張準備打戰，有的說要在這座城市建立一個軍事基地，有的說這是一次坦克大閱兵。還有的人干脆用手機照相。我想：無論這些坦克去干什么，都來自我國，有了這些坦克，我國的國防一定會更加強大。 那是一個寧靜的夜晚,我和爸爸、媽媽剛從超市里出來，正在匆匆忙忙地往家趕。突然，一陣巨大的轟鳴聲打破了夜晚的寧靜，剛才還沉沉入睡的夜姑娘漸漸蘇醒了過來。
“坦克”媽媽大叫一聲，“坦克？”我不解地問。坦克這種笨重的機器怎么會出現在城市的街道上呢？我有點半信半疑。當我走進一些的時候，公路的另一端又響起了“轟隆、轟隆”的聲音。這次，還沒有等坦克出現，街邊就站滿了觀眾。不一會，一輛坦克果然出現在了我的眼前，只見它那長長的炮管緊緊地嵌入了炮塔，猶如大象鼻子高高的舉起，巨大的履帶，發出一陣陣轟鳴聲，在城市霓虹燈的映照下，顯得雄壯威武。坦克越來越近，我看見了坦克上站著一位解放軍叔叔，正在向我們致敬，那英姿颯爽的模樣令所有在場的人們贊不絕口。
這就是我的坦克作文 篇23
爸爸從長江里釣來一只公的中華花龜，他最引人注目的是它那長長的脖子，好像坦克的發射器，所以我叫它“坦克“。
“坦克”很能吃，“能吃是福”是它的座右銘，它一次能吃20多只面包蟲，它吃食的樣子很有趣：我把面包蟲放入水盆中，只見它先小心翼翼地頂頂、嗅嗅面包蟲，確定是美食后，就把腿伸直，脖子快速地伸長，并以迅雷不及掩耳之勢，“啊嗚”一下咬中面包蟲。然后，它的脖子在嘴張大時快速伸長，又在嘴閉合時急速縮短。這樣來回幾下，一只面包蟲就被他“消滅”了。不一會兒，食物就被“坦克”吃得一干二凈，可它還沒吃夠，它卻還在水盆里伸長脖子，低著頭，瞪大著眼睛，意猶未盡地尋找著“殘羹剩飯”。
“坦克”很討厭這小小的水盆限制了它的自由，所以，它很愛玩逃跑。“坦克”玩逃跑的樣子可比吃食有趣多了，不信？你瞧：“坦克”先爬上大石頭，接著又把頭伸的長長的，勾住盆邊，再把脖子使勁一彎，前兩只爪子就抓住盆邊了。它也不休息，一直把頭伸得長長的，尋找著“依靠物（如水杯、毛氈等）”。“坦克”假如找到，就腳一蹬，爪子一抓，逃跑成功；假如找不到，他就會自覺地縮下頭，做出一種又乖又可愛的樣子向我乞討食物，好像什么事都沒發生；有時，它不管三七二十一，直接逃跑，結果逃跑沒成，自己還翻在水中。頭一個勁兒地頂著盆底，才翻了過來。
我家的“坦克”是不是和可愛，你喜歡它嗎？
這就是我的坦克作文 篇24
呼叫，呼叫，快來救我。我現在在極地荒原，被五十五輛坦克給包圍了。我率領的坦克軍團即將覆滅。李強向王力呼救。王力一聽，急忙回答：呼叫，請提供坐標，我會派反坦克軍團來支援你。發送坐標后請等十分鐘。這時，發出了滴滴的聲音，王力一聽，趕緊接收信號，并隨即向1號坦克團、2號導彈團發出指令，以最快的時間趕往極地荒原拯救李強。
李強收到回復后，立馬擺出了防御陣，來抵御敵軍的攻擊。李強本打算在極地荒原建立一個基地，可不知怎么回事，竟然碰上了大批敵軍。現在，情況危急，問題在于能不能撐到援軍到來。
轟！轟！前方的敵軍被十輛精英坦克給消滅了。李強看到了援軍，趕緊反擊，同時向張宏說：謝謝你。可是，敵軍反應過來后，立馬開始了反擊，現在，情況危急。因為敵軍的空軍部隊來到了。
這時，王力的支援也來到了，三方和敵軍展開了激烈的混戰。雖然敵軍被一波波消滅，可是李強、王力和張宏的兵力也在減少。敵軍只剩下了一架直升機，但是，隨著轟的一聲，所有的軍隊都被消滅了。
嗖，直升機被防空工事擊毀了。原來，在打斗中，不知不覺地來到了張宏的基地。漲紅的防空工事把敵軍消滅了。
深夜，網吧里。呼，終于消滅了，李強站起身，說，不早了，回去吧。網吧外，昏暗的路燈下，三個孩子正在慢慢地走。
這就是我的坦克作文 篇25
坦克的弟弟是我叔叔的兒子。他快兩歲半的時候，體重30斤。他很強壯，心地善良，他的大眼睛總是微笑著。好一個大家都愛的帥哥。
坦克哥一歲的時候，就能說一口流利的“外語”。說著，打手勢。大人不懂，只好在他面前“假裝懂”，用“哼，哈”來回應。他以為大人們理解他，滿意地笑了。
漸漸的，大人們走進了坦克哥的內心世界。他很高興大人能理解他。小嘴更不停地說。他每天都笑個不停。
當坦克在他奶奶家時，他聽到電話鈴響，急忙去替換她。他拿起電話放在耳邊，說：“你好，你好”。坦克在爺爺家。看到爺爺喝酒，他會把自己湊在瓶子前聞聞，用舌頭舔舔，然后笑著離開。
坦克哥很會模仿。在家里，只要他媽媽唱一句：“小燕子——”，他就會彎腰90度，來回舉起雙臂，在屋里來回走動，學習飛燕；當他看到拼音圖中“佛”的形象時，會像奶奶一樣雙手合十，笑彎身念“阿彌陀佛”；當他看到電視里播放的“小智慧樹”時，就會像節目里的小朋友一樣，把小手上下在胸前包幾下，然后向兩邊甩一招，喊一聲：“尤斯”。然后他握著兩只小手，隨著她的撫摸和歌聲左右搖擺。
坦克小弟在快樂幸福的環境中一天天長大。童年是幸福快樂的。坦克哥：讓幸福和快樂永遠伴隨你成長！
這就是我的坦克作文 篇26
坦克弟弟是舅舅的兒子，快兩歲半的時候就有三十斤重，身體結實，慈眉善目，一雙大眼睛總是笑瞇瞇的。真是個人見人愛的俊小子。
坦克弟弟一歲的時候，能說著一口流利的“外國語”。一邊說，還一邊打手勢。大人聽不懂，只好在他面前“不懂裝懂”，跟著他“哼，哈”地應答著。他以為大人聽懂他的話了，滿意的笑了。
漸漸地，大人走進了坦克弟弟的內心世界。他為大人能聽懂他的話而高興。小嘴更加不停地說了。每天他都是笑聲不斷。
坦克在他姥姥家，聽見電話鈴響了，趕忙搶在姥姥前面代替姥姥，拿起電話放到耳邊，煞有介事地說：“喂，您好”。坦克在爺爺家，看見爺爺喝酒，他會湊到酒瓶前聞一聞，再用舌尖舔一舔，然后笑著離開了。
坦克弟弟很善于模仿。在家里只要媽媽一唱：“小燕子---”，他就會彎腰成90度，兩臂向后側平舉，在屋內來回走著學小燕子飛;看見拼音圖片上“佛”的圖像，他就會像他的姥姥那樣雙手合十，笑哈哈地彎腰，口念：“阿彌陀佛”;看見電視里播出“小小智慧樹”，他就會像節目里的孩子那樣，把兩只小手在胸前上下環繞幾下，再向兩側一舉，高喊：“倻斯”。然后就舉著兩只小手左右晃著，跟著比劃，唱著。
坦克弟弟在幸福和快樂的環境中一天天長大。童年是幸福的，快樂的。坦克弟弟：讓幸福和快樂永遠伴你成長吧!
這就是我的坦克作文 篇27
周末，我在電腦上瀏覽，看見了一篇飛魚的資料：飛魚不僅能夠游水，還可以飛翔。飛魚首先加快游速，兩個胸鰭緊貼于體部，當游速足夠快時就會迅速沖出水面。它的尾鰭對水面的快速而猛烈打擊，像螺旋槳一樣，給它一個起飛的動力。這時它的飛行速度可達每小時35英里，約合56公里。一旦沖出水面，它就會展開胸鰭，翱翔出兇敵的威脅范圍。
看后我想像的翅膀也跟著飛了起來：飛魚能游也能飛，真夠神奇的。那么仿照它飛起來的神技能“搗鼓”點什么呢？改裝武器？！對，就改裝一下坦克吧。你說那坦克，雖然能在陸地上走，也能在水里走，可總是慢騰騰的，吭吭嘰嘰跑不動。打仗，那可是急活兒呀！尤其是遇到空襲，像坦克那速度不是等著挨打嗎？！那么能不能把飛魚的胸鰭設計在坦克的肚子上，尾巴再裝上一個螺旋槳，那樣坦克不就想快就快，想慢就慢，想游就游，想飛就飛了嗎？！
說干就干，我耗盡“家產”辦起了實驗室，開始我的實驗。六十歲我仿制飛魚的胸鰭獲得成功；八十歲我成功改裝螺旋槳。經過n+1次的改良，終于在我百歲誕辰之際，也就是在2096年梅花綻放的季節，一個小小的、帶翅膀的、有螺旋槳的三棲坦克問世了，并獲得“諾貝爾發明獎”，給咱中國人爭了一份光彩。
現在，我的發明可是家喻戶曉、婦孺皆知了。只是天下大同，來找我的都是些兒童玩具廠的廠長。我被選為“三棲坦克”玩具的形象代言人，凡是在銀河系中定居的，都成了我的“粉絲”。這感覺真是帥呆了！
這就是我的坦克作文 篇28
最近，我發現網上有一種坦克玩具，連大人都在玩，生意很火爆。
這種玩具可以自己組裝和朋友一起玩，還可以發射水彈。這個玩具很吸引我和哥哥，為了說服媽媽，我和哥哥編了一連串的理由。
哥哥先發動了“攻勢”。晚飯時，他開門見山說道：“老媽，我想要買網上很火的坦克機甲，那個可好玩了，我聽說可以自己組裝，再說了，我科學也不好，就當做練手試試嘛……“哥哥還沒說完，媽媽就打斷了他的話，“不行，你都不好好學習，我買了的話更分心了，那是害你！”哥哥若有所思的回答：“如果你買給我，我就少玩手機，好好學習！“媽媽笑了笑，說：“做白日夢吧！放下手機，這一生你都做不到！“哥哥羞紅了臉，低下了頭。
我見哥哥敗了，就主動接上話：“媽媽，我也想買，你就買一臺，我和哥哥好好珍惜！”媽媽反對道：“不可能，車模兩輛買來，結果還扔在角落動也沒動。”我們望向了媽媽手指的地方，真有兩輛小車沾滿灰塵待在角落。哥哥又說：“那我期中考如果從以前全校二百三十名，升到一百五十名以內，你會答應嗎？”媽媽也想哥哥好好學習，便說：“那好吧，哥哥你期中考真如你所說的進前一百五十名的話就買！”我和哥哥開心極了！
過了這一天，哥哥真開始好好學習，不玩手機了，為了得到這個新玩具，我們得拼一下。
這就是我的坦克作文 篇29
今天，我拿出剛買來的電動模型坦克，準備把它拼裝好。
我拼裝的是德國豹式主戰坦克。我先拼裝上面可以轉動的炮塔。我小心翼翼地把零件從塑膠零件板上拆下來，粘上帶有各種標志的水印，然后照著圖紙用模型膠水把它們粘在一起。沒過多久，我就把上面的一部分做好了。現在該做下面的外殼了，下面做的方法與上面的差不多，我三下五除二，下面外殼也做好了，把上下外殼用一個螺絲釘連接起來，外殼的制作就大功告成了。
接下來就是最難的電動系統了。我將一根細鐵棍敲入馬達的中心，再將其套在一個小齒輪上，然后我將另一根細鐵棍套在驅動輪胎上，中間再裝上一個齒輪。接著，我將電池殼裝入外殼中，裝上金屬觸片和開關。這樣一來，一個電動系統的雛形就出現了。我繼續拼裝，將電機裝進去，還有齒輪和帶輪胎的齒輪，再連上導線。就這樣，蓋上電機蓋子，電動系統就算完成了。我又耐心地套上了12個輪胎，2條輪胎帶，再裝上電池，坦克就在我的手中誕生了。看起來，這輛坦克還挺有戰斗力的嘛！我打開開關，它就開了起來，可是沒過一會兒，坦克又停了下來。這是怎么回事呢？我打開電機蓋，檢查起來。哦，齒輪松脫了！原來是我齒輪沒扣緊，導致坦克無法繼續行駛。這要是在戰場上，那可是一個大危險啊！我稍作修改，再試一次，成功了！
望著我的坦克開起來了，我仿佛自己成了一名工程師，來設計和制造坦克。我真是太開心了。
這就是我的坦克作文 篇30
在上一集——灰太爛病毒中灰太狼被弄的稀里糊涂。老婆打的跟狗似的。這次，灰太狼回到了他的狼堡，跟包包大人買了一塊島嶼——灰太爛島嶼。而這個島嶼的地理位置真好是與青青草原對面，10個公里的地方。那時候，喜羊羊他們都不知道島嶼被灰太狼買了。灰太狼就開始制造坦克。灰太狼的第一輛坦克終于弄好了。灰太狼開著坦克開始轟樣村。喜羊羊發現是灰太狼馬上報告村長他們。
灰太狼見了他們驚慌失措的逃跑就非常的高興。喜羊羊跑到實驗室跟村長商量對付的的決策。村長使用電腦檢測器，檢測坦克是否有漏洞。發現一個問題。坦克的螺絲松了。但是沒掉，村長說只要把這個弄掉了，坦克就爆炸了。喜羊羊假裝投降，自己送上了灰太狼坦克旁邊，說：“灰哥，請吧！里面的羊都幫你抓好了。”灰太狼傻傻的高興的沖進去。發現還真的都抓了，就被這他們往外走，這時，喜羊羊已經把螺絲弄掉了，只要灰太狼一發動就會爆炸。
喜羊羊發現灰太狼出來了就說：“灰哥，這包袱我替你背。你去發動坦克，我后面跟著。”灰太狼以為喜羊羊傻了。就去發動坦克，一發動完了。坦克爆炸了灰太狼說了一句：“媽呀！！！我一定會回來的！”回到了家里，紅太爛看到了灰太爛的狼狽相就說：“比隔壁的狗還沒用，去死吧！我明天嫁給狗算了，人家起碼也有肉吃.....”
這就是我的坦克作文 篇31
一輛坦克，在戰場上飛快地駛過，它要去炸毀一個導彈發射臺。它還沒有發射，卻發現，它已被追蹤導彈盯上。
那枚導彈像一只游隼一樣飛來，別小瞧這枚小小的導彈，它的威力可是比普通的導彈都大。它離坦克越來越近，它的“尾巴”拖出了很長，初步估計，它現在離坦克車大約有三千米。
坦克車的駕駛員正要一拳打下發射鍵的時候，他發現了這枚導彈。為了完成使命，他想提前發射，但發射這一點時間也足夠導彈飛來。
導彈加足了馬力，把燃料加到最大，但它不能打坦克發射臺，因為那里裝有反導裝置，它只能打履帶。
坦克車里的人已經全身濕透了，邊上的士兵拼命地沖來擋導彈，可已經來不及了，因為導彈離坦克只有三米！履帶想拼命地跑，可它一跑，車就歪了，也可能會被打中。而不動，至少能讓駕駛員瞄準打中對方導彈發射臺。所以履帶犧牲了自我，它沒動。
“砰！”導彈觸動了坦克車履帶上的按鈕，電線上傳出了信息，計數器也在秒動了，引線點燃，里面的無輻射原子彈啟動……一股氣流帶著碎片和火藥飛了出去，履帶炸飛，變成鋼泥。有的士兵腿被炸得血肉模糊，有的士兵手指和腹部都扎出了彈孔，還有幾個拿防暴盾的士兵，雖然沒死，可被氣流沖上了天。
而就在這一瞬間，坦克的導彈發出。那是一枚希望的導彈，一枚帶著仇恨的導彈，也是一枚帶著坦克駕駛員和全體士兵決心的導彈。
“砰！砰！”在濃煙過后，留下了一輛破爛的坦克，成功了的坦克，以及敵方炸毀了的發射臺！
這就是我的坦克作文 篇32
太陽高懸在天空，散下柔和的陽光。秋風，吹過樹梢，沙沙作響，吹下了幾片枯黃的樹葉……
“馬各古月火羽白——我們班“小駱的別名，把他原名拆開正好組成這個特殊的名稱，所以他“榮獲了這個頭銜。
“小坦克是我們暗地里給予他的外號。
他有著一身賊肉，長得牛高馬大，挺挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，走起路來，身上的肥肉一抖一抖，活像個果凍。
體育課是他最喜歡的課，體育課上，他總是和幾個人在“戰場上掀起一場“腥風血雨站在一旁遙望球場，只見他雙手抱著籃球，用力朝隊友拋去，籃球如炮彈般旋轉著，飛向他的隊友。他雖然不是虛胖，但和虛胖也相差無幾。看，他又再次向眾人展示出了他“小坦克的威風他用他那粗壯的手臂，把球硬生生的從別人的懷中搶來，那人似乎不服氣，沖到他的面前，想從他手中搶回籃球，可也只是徒勞，那籃球好似被他的手掌吸住，誰都不能拿走。此時，那些“敵人好像一頭頭餓狼，目光都凝聚在“小駱的身上，“小駱卻如不可一世的君王，傲然地沖向籃球架。“敵人們好像急了眼，上來把“小駱團團圍住，“小駱卻只是微微一笑，一手托著籃球，一手推開一個，那人既倒在地上，頓時全身“筋脈全斷 ，一手又頂住另一個人，那個便動彈不得，又望向“蜷縮在一旁的那名“逃兵那目光如劍刃般刺入那人的心臟，那目光仿佛能洞察一切，那人被他的目光嚇退了幾步，低著頭，不敢和他的目光碰撞，他冷冷地哼了一聲。
陽光仍舊柔和，樹葉的沙沙聲依舊在，似乎在議論著這輛“坦克這“坦克是我們班最為強壯，沒有之一……
這就是我的坦克作文 篇33
今天，我看家里那么多的瓶瓶罐罐，心血來潮，可不可以變廢為寶?我的腦海里閃出了小汽車、拖拉機、坦克。“坦克，我可以做個坦克呀！"我高興地叫道。
我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具，把八個胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起，做了兩組，用筷子做橋，把兩組連在一起，這樣，坦克的車輪便做完了。我望著放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子，心想：這四個瓶子可以做什么哩？有了。我把這4個瓶子用膠布粘在一起，用雙面膠粘在輪胎上面，控制室就做好了。我正高興時，問題又來了，用什么來做炮臺和炮管呢？就在我發愁的時候，看見哥哥正在喝牛奶，我靈機一動，把兩個奶盒子用膠布粘在一起，炮臺做好。我又用白紙剪了個長方形紙片，把它折成橢圓狀，后方用根筆放著，插在“炮臺”里，用幾個紙團搓成圓形，將“炮彈”塞進“炮膛”里，坦克差不多做完了。
我在一張正方形的紙上寫著：虎翼號---坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的坦克在戰場上如虎添翼，勇猛無比。我仔細端詳著坦克，好像我正駕駛著這輛坦克在戰場上勇往直前，敵人節節敗退……“做好了嗎？”爸爸走了過來，看了看坦克，“坦克的輪胎上怎么沒履帶？”我這才恍然大悟，拿來已剪好的兩張長方形的彩紙，繞了一圈，成了。我正準備收工時，發現炮臺老是搖搖晃晃。我看了一眼“炮管”，眼珠子一圈，心生一計，又把兩個長方形紙卷成兩個高一寸的卷紙，插在前兩個和后兩個椰子汁罐子的中間，這樣就夾住了炮臺。
坦克制作好了，我對我的坦克愛不釋手。哥哥已經上床了，我還跑到哥哥面前，舉著坦克說：“單春妮國的虎翼號坦克向曹大偉國發出總攻擊，啪啪！”
這就是我的坦克作文 篇34
“媽媽，媽媽，您就給我買一輛虎甲坦克吧！”
“只要你跆拳道考試成功，就給你買。”
“好。”
考試輕松過關，我取得了好成績，媽媽答應滿足我的愿望。
我懷著激動與好奇的心情拆開了包裹，一輛威風凜凜的虎甲坦克瞬間出現在我的面前，我終于得到了我夢寐以求的虎甲坦克。它很威武，堅硬的外殼刀槍不入，炮管有一支鉛筆那么長，有籃球那么高，兩個文具盒那么長，全身棕黑色。
鄰居小張也有坦克，于是我向他發起挑戰。他的坦克“泰坦尼克號”與我的“虎甲坦克”開始大戰。我們駕駛著各方的坦克沖鋒陷陣，他的坦克先下手為強，發出炮彈，我的虎甲坦克車身搖動，他們無可奈何，打又打不到我，我們利用他們分神之際，射出一發炮彈，重創他們，我的虎甲坦克如一條靈活的小魚怎么抓也抓不住，急得小張直跺腳。虎甲坦克射出一發很重的炮彈，最終我們勝利了，虎甲坦克毫發無傷，打得他們心服口服。小張不服氣地說：“下一次我一定打敗你們。”我抱著虎甲坦克歡呼雀躍。
我懷著激動的心情睡著了，睡得好熟。一睜眼，啊，我發現自己在坦克的控制室里，嚇得嘴張得能塞下兩個蘋果。我打開坦克蓋，一發炮彈從我頭上掠過，把我帥氣的發型弄得一團糟，我蓋上蓋子，心中燃起了怒火，一發炮彈射出，把弄亂我發型的人轟了個稀巴爛，這才消了我心中的怒火。啊！我大叫一聲，我竟然會開坦克，我回到了二戰中，這里炮火連天，我帶領隊伍制造人工轟炸區，最終我們勝了。等我再次睜眼時，我竟躺在床上，原來是做了個夢。
我愛你，陪伴我的虎甲坦克，我會一直守護著你。
這就是我的坦克作文 篇35
我有許多玩具，有力大無比的變形金剛，有戰無不勝的孫悟空，還有得意洋洋的大公雞，但那輛威風凌凌的坦克車，卻讓我百看不厭，是我生日那天我朋友送給我的，也送給了我幾顆子彈。 我的坦克車是深綠色的，坦克車上還有一些奇形異狀的花紋，令它更像一輛真正的坦克了，它頂上還有一根像長長的缸豆似的炮筒更是栩栩如生，有著一圈一圈的花紋，坦克車的下面有圓形的輪胎，帶著一條烏黑的履帶。
想玩得時候，只要往炮筒上裝上6顆子彈，再按一下按鈕，6顆子彈就“波”“波”“波”地發射出來，令人防不勝防，所以打算明天準備帶它去“打獵”。
到了明天，我和哥哥拿著這輛坦克車，去外面“打獵”。我們走在半路上，忽然發現半空中有一只蒼蠅，我和哥哥準備“抓捕”它，哥哥把炮筒移向蒼蠅的翅膀上，瞄準它，然后如同一個指揮官一樣命令我，打那只蒼蠅，我按一下按鈕，只聽“波”“波”的兩聲，兩顆子彈從炮筒里飛了出來，直沖蒼蠅的翅膀，但是，蒼蠅左躲右閃，靈敏地躲開了子彈的攻擊，又嗡嗡地叫了幾聲，好像在說：“哈哈哈！ 你們敢欺負我，等100年吧！”我看著哥哥，哥哥咬牙切齒地說：“跑的了和尚，跑不了廟，算你走運，準備連續開炮。”話音剛落，就聽見了“波”“波”“波”“波”“波”的聲音，五顆子彈如同流星般從炮筒一一飛了出來，射向蒼蠅，蒼蠅頓時亂了手腳，不慎被一顆子彈擊中，掉了下來，命在旦夕，頻臨死亡，但還在那里做垂死掙扎，最后，蒼蠅以身殉職，我和哥哥哈哈大笑地走了回家。
我喜歡這個獨特的玩具。
這就是我的坦克作文 篇36
我有許多玩具，其中我最喜歡的是我的那架小坦克。它是我爸爸在我十歲生日時送給我的。從此，我們形影不離成了好朋友。
小坦克全身都是綠色的，就和解放軍叔叔的軍裝一樣。據說這種顏色在森林或草叢里不易被敵人發現。解放軍叔叔穿上它就可以保護自己。小坦克是用塑膠做成的。最上面有一個駕駛艙，駕駛員可以在里面控制小坦克。機蓋上立著一個望遠鏡，從望遠鏡望去如果發現敵人，正中的大炮就發射一個炮彈把敵人消滅掉。如果有許多敵人，小坦克的大炮兩側的導彈就會向敵人發射，把他們殺個全軍覆沒。小坦克的下面是機身，前高聳，顯得很威武。爸爸告訴我，小坦克的“肚子”里有一個發動機，要是沒有了這個發動機，小坦克就不能動了。機身的底部有一個電池盒，只要裝上兩節五號電池。小坦克就會“突突”地發動起來了。小坦克最下面是坦克輪，兩邊各有七個輪子和帶動鏈。最前面的兩個輪子是主動輪，它可以通過帶動鏈來帶動其他輪子。剩下的輪是被動輪。
每當我做完作業沒事干時就把小坦克拿出來玩一下。隨著生活的變化，我越來越懶了，開始有點“飯來張口，衣來伸手”了。有一次，媽媽說了我幾句，我賭氣走進了房間拿出小坦克來玩。頓時，我覺得小坦克似乎在說：“小主人，如果你繼續這樣下去，不學習的話。將來怎能駕駛我呢？”聽了這句話之后我慚愧地低下了頭。之后，我再也不懶了，而且還經常幫媽媽做家務。
我的小坦克既讓我的生活增添許多樂趣，又使我更加勤勞，懂得了許多人生真諦。我愛我的小坦克。
這就是我的坦克作文 篇37
沙，是孩子最好的玩具之一，在玩沙中孩子的創造性和想象力得到充分的發揮，這就是我的坦克。為此，我觀察了孩子的玩沙過程中------。陶杜恒（男）：用雙手握住鏟子往盆里鏟沙。“今天我想搭一個坦克。”邊說邊將水倒進了裝沙的盆里，當發現倒進盆里的水已經沒過了沙子時，他又將盆里的水倒了出來，然后雙手在盆子里把沙捏了捏，攪拌了幾下。用手抓起一團沙子在兩手之間捏了捏，并把捏好的圓形放在干沙上，又跑回盆邊取沙，再在雙手間握緊，成一個較小的圓形，放在大圓的左邊。
又從桶中抓起一些剩下的沙再握握緊，也形成小圓形，放在大圓的右邊。用同樣的方法，又做了些。接著用手粑了粑大圓形前方的干沙，成一個凹槽，幼教之友《這就是我的坦克》。隨后，直起身，滿意地看了看自己做的“坦克”。……
從以上孩子的玩沙情節不難看出：(1)幼兒在已知沙中放入水能捏起來的經驗基礎上發現一味的加進水沙不容易捏起來，要倒掉些水；水太少又不容易捏碎，因此幼兒讓水正好沒過沙一點點。（2）為了使沙牢固，幼兒采用雙手捏緊或單手捏進拳頭來加固沙的造型。通過擠壓使沙里的水滲出，減少沙粒間的水分子游離。（3）盆中的沙不斷被用盡，留下大部分的水幼兒又繼續往盆里裝沙，而減少加水的次數，使盆中剩余的水和新摻進來的沙兩者的比例保持均衡。
幼兒在玩沙過程中，接觸到多種性質的物體，（干沙、濕沙）并動用了各種感官參與其中，通過視覺發現水沒過了沙子，水和沙不完全相融，又通過手的捏抓得知濕沙是可以成團的，而干沙則不行（用手把干沙耙出凹槽）。幼兒在玩沙的過程中獲得新的認知，提高了分析、比較、推理、判斷的能力，也學會學習。
這就是我的坦克作文 篇38
我玩了一款游戲名叫“幻想坦克”，這是一款歡樂的游戲。
為了方便大家記住電腦的名字，電腦分為：“電腦一號”、“電腦二號”……“電腦九號”，我剛進入頁面，上方讓我選擇一種坦克，分為三種：均勻型、攻擊型、防御型。我選擇了均勻型。剛進入戰場，還沒給我了解一下情況，就被“電腦四號”給偷襲了，我這趕緊跑，真是“半路殺出來兩個程咬金”——正好撞上了“電腦三號”和“電腦五號”，我見狀，急忙調轉車頭先跑了，結果，后面又來個“電腦六號”，“電腦五號”實在打不過，只好跟著我逃了，幸好我眼力好，看到前面是萬丈深淵，趕緊來個急剎車，而至于悲劇的“電腦五號”嗎，來不及剎車掉下去了，我就在一旁偷笑這個“電腦五號”，結果誰知道，卑鄙小人——“電腦八號”竟然偷襲我，搞得我也掉下去了。好不容易復活了，這次吸取教訓，埋伏在山上的一塊打石頭旁，接著，我為了報仇，朝“電腦八號”打了五發炮彈，只中了三發。結果，一看，“電腦八號”不但還活著，而且朝我這邊沖了上來，本來準備逃跑，來到這里是我想：這游戲少說也有五座山，我就不信有人會跟我在同一座山頭上。結果呢？誰知道，剛逃跑，就被人轟了一炮，回頭一看，原來是“電腦九號”，我再往北看，見“電腦八號”沒沖了上來，卻沖上來一個“電腦七號”，本來想著它和“電腦九號”打起來，誰知道，它倆竟然串通一氣，一起來追殺我，我跑的時候還發現，原來“電腦八號”一直在下面朝我射擊。我急忙上了彈跳器，從山頭上跳下來，本來想著它們這下沒轍了吧，沒想到，“電腦八號”百發百中，在空中的一瞬間將我擊斃。
這游戲雖然很難玩，可是卻非常的歡樂。聽了我的描述，你是不是也想玩了？
這就是我的坦克作文 篇39
課間的時候，我經常玩開“坦克”這個游戲。以下就是“坦克”的趣事。
第一節下課，我準備好課前準備。開始對我最好的朋友葉紀元說出了口令：“我出布。”葉紀元也說：“我出布。”然后我們把手夾在一起，向右邊甩，變成了一個坦克的形狀。
動作做好了，我們開始尋找目標。雖然我知道葉紀元等等會想攻擊方瑩瑩，但是我還是問葉紀元：“攻擊誰？”“當然是‘母老虎’（方瑩瑩）！”有了葉紀元這句話，我放心多了，（反正方瑩瑩哭了葉老師會找葉紀元而不是找我）。
咱倆誰也不敢去惹方瑩瑩，方瑩瑩發瘋起來像頭“母老虎”（這就是我叫方瑩瑩卻叫“母老虎”的原因了）。我對葉紀元說：“你去惹方瑩瑩，我躲起來觀察。”葉紀元聽了我這句話，就去惹方瑩瑩了（呵呵，好戲才剛剛開始）。
葉紀元去惹方瑩瑩了。他跑了過去，拍了一下方瑩瑩，方瑩瑩正在寫中午的作業，她只是向葉紀元瞟了一眼，腳根本沒動。葉紀元就跑了回來（比劉翔的速度還快！）暈啊……
我本來就是愛冒險又膽小的人，葉紀元回來，我當然叫他再去惹方瑩瑩，他又繼續去惹方瑩瑩了。
這次方瑩瑩還真發瘋了。葉紀元和剛才
一樣拍了方瑩瑩，方瑩瑩馬上行動，她朝葉紀元撲去，葉紀元靈活地躲開。方瑩瑩知道我和葉紀元是同伙的。葉紀元敏捷，可我不靈活！方瑩瑩向我沖來，我往第三組和第四組那邊逃，這時王筱婧向我走來。天啊，王筱婧會把時間拖延的。啊……我被方瑩瑩捉住了。她右手扯住我的衣角，左手捏我的肉，腳踢我。還不停地說：“我看你還敢不敢來，我看你還敢不敢來……”
方瑩瑩去捉葉紀元了，趁機逃啊……
這就是我的坦克作文 篇40
鐵甲坦克”？這個名字很奇怪吧，是我的小烏龜的名字。
這只小烏龜是在我四歲的時候，爸爸到大連旅游時給我買的。當時，我還不知道它是什么東西，就問媽媽，媽媽說是烏龜。啊！原來是烏龜呀。它的殼怎么這么硬啊，和坦克一樣，以后就叫它“鐵甲坦克”吧。小烏龜的特征。
“鐵甲坦克”的頭部是深綠色的，上面有幾條淡黑色的斑紋。兩只眼睛長的不大不小，仔細觀察，眼睛兩側還有兩個小紅點。“鐵甲坦克”背著一個“家”（龜殼），這上面有許多六邊形條紋，它們組合在一起像一副拼圖。這個“家”還可以當盾牌，小烏龜遇到敵人時就立刻把頭和四只腳縮進盾牌里，敵人就不能傷害它了。“鐵甲坦克”真聰明！
“鐵甲坦克”住在一個裝著鵝卵石的長方形魚缸里，這個魚缸里還長著幾根水草。有一次，我來到魚缸前看看“鐵甲坦克”，夷！它跑到哪里去啦？啊，原來它躲到水草后面啦！這個“鐵甲坦克”可真淘氣呀。小烏龜的吃像。
“鐵甲坦克”雖然看上去挺斯文，但吃起來就不要命。今天中午，我拿著兩條小泥鰍走到了魚缸邊，“鐵甲坦克”立刻游了過來，用乞求的目光看著我好象在說：“快給我吃吧！”事不宜遲，我把泥鰍魚立刻放到魚缸里。“鐵甲坦克”一口咬住一條泥鰍，無論泥鰍怎么掙扎，“鐵甲坦克”就是不松口，一會，泥鰍就做了“鐵甲坦克”的美味佳肴，另一只也遭到了同樣的厄運。吃完了以后，“鐵甲坦克”對我擺擺頭，好象在說：“謝謝你，真好吃！”
我天天陪著小烏龜和它玩，日久天長，日積月累，與小烏龜結下了深厚的友誼。家里來了客人，想看看小烏龜，小烏龜都不出來，只有我來了，小烏龜才出來。你們喜歡我的小烏龜嗎？
這就是我的坦克作文 篇41
歡呼之聲和助威之聲又在我的耳邊響起，我永遠也忘不了那場“戰爭”。
比賽開始可，我和媽媽將已經做好的履帶拿出來，夏相蘊他們興奮不已。馬上我們開始了準備環形履帶的浩大工程。
分工完畢之后，我和吳佳雯、高漢知一組，夏相蘊和袁佳鈺一組開始前后粘貼了。大家開始熱火朝天的干起來，不一會兒大家就滿頭大汗、汗流浹背了。
終于完成了這浩大的工程。開始練習腳步了。同學們的腳步可亂啦，不是這個跨的太大，就是那個跨的太小。家長們可比我們慘多了，不是這個太快，就是那個腳扭了。唉，這是什么情況呀！于是我向同學們和家長們說：“我們將腳步跨的小一點，走得快一點。”大家按我說的做。雖然剛開始，步伐不整齊，有的快，有的慢，有的步伐跨的小，有的步伐跨的大，但是慢慢地大伙兒的步伐整齊多了，到后來，簡直一模一樣了。
可是，老天爺好像刻意要和我們作對似的。急性子小高為了炫耀我們的履帶堅不可摧，用腳猛的一踢，“呲啦”“呲啦”，報紙寶寶受了傷，一條像蚯蚓一樣的傷口里，流出了鮮紅的血來。“醫療小組”迅速趕來，拿起“繃帶面膠”處理傷口。正當這時，我氣沖沖地質問道：“高漢知，你怎么了，把報紙給踢破干什么？”小高滿不在乎地說：“不就是報紙嗎，怎么啦，修一下不就完了嗎？”“你。”我被氣得說不出話來。組長小袁過來勸解：“做紙坦克履帶，考驗的是大家團結一心，你們和好吧!”我點點頭。
比賽開始了，一個個“車輪”們展開了青春的魅力，每一個都拼盡了全力。可是，如果不是比賽之時的小插曲，我們就能獲勝，唉！不過我也很快樂！
快樂的時光總是短暫的，但是我不會忘記！
這就是我的坦克作文 篇42
戰爭給了他坑洼，他精神百倍。歲月將他銹蝕，他歷久彌新……為了一睹坦克的風采，我來到了位于北京昌平的坦克博物館。
一進博物館，我便看到了各種“貨真價實”的坦克：SU-122，SU-152，IS2……加上一張張黑白照片，這些蘇聯“老兵”仿佛在訴說著它們的衛國戰爭。一瞬間，我的視線模糊了，我仿佛又回到了那個戰火連天的年代，那個蘇德對壘的庫爾斯克草原上。
伴隨著發動機的轟鳴，蘇軍開始了猛沖，德軍憑借射程的優勢，讓一輛又一輛的坦克綻開了爆炸的花朵，面對敵人的炮火，戰友的犧牲，蘇聯坦克兵的斗志未減分毫，他們高喊著：“為了斯大林同志，為了蘇維埃，烏拉！”不知多久，這里成了坦克的墓地，存活者寥寥無幾，而一個鐮刀鐵錘的旗幟正慢慢升起。
繼續往下走，我便看到了中國坦克，厚實的裝甲，整齊的軍綠色，標有八一紅五星，無不令我的自豪油然而生。我又看到一張張閱兵畫面，心想，中國裝甲部隊從無到有，由弱到強的變化，不就是中國近代現代史的縮影嘛？突然，一個身形矮小，銹的看不出來本來面目的坦克出現在我的視線中，原來，這是繳獲的日本九四式超輕型坦克。想當年，日本在九州大地上燒殺搶掠，無惡不作，是何等威風。而如今，中國坦克“衣錦還鄉”受到人們的敬仰，而日本坦克卻只能被關在陰暗的一隅，成了日軍侵華的鐵證，我不禁明白了：
抗日戰爭與衛國戰爭是何等相同，而唯一不同的是：蘇聯現在已經解體，可中國會不斷發展，屹立于世界之林！我驕傲，我是中國人。今天游坦克博物館證明了：當今中國，不僅有鋼鐵洪流，中國人還有一顆熾熱的心，我們要用自己的努力，建設一個強大的中國。
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