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電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2023-11-16 10:43:39 海潔 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選11篇)

  每一天的時間都非常珍貴,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編收集整理的電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選11篇)

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

  一、前言

  對于目前就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。

  2)人格描述:

  依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

  謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  3)在工作中的優(yōu)勢

  1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的'維護者、支持者

  3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

  5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  4.)在工作中的不足:

  1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

  2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

  3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

  4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

  5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

  6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

  7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  5)相應措施

  針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

  1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

  2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

  前言

  近年來,由于高校的擴招導致畢業(yè)生大軍日益壯大,然而社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度并沒受擴招影響而有大幅度的變化。大學生就業(yè)競爭日趨激烈。在這樣的就業(yè)形勢下,身為一名兩年后即將面臨就業(yè)的本科生,我只有在現(xiàn)在就及時為自己制定行之有效的職業(yè)規(guī)劃書,以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力,才能在將來的競爭中獲得勝利,才能不枉費了這四年的大學生活。

  一、自我認知

  我是一個理科生。家里一直希望我能用知識改變命運,用知識創(chuàng)造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力,并且能將我所學運用到實際生活中,實現(xiàn)自我的社會價值和為祖國的發(fā)展盡一己綿薄之力,無關改變命運,亦無關自己的社會和經濟地位。

  我對自己感興趣的事能一直堅持下去,并且能為之極盡全力地付出自己的時間和精力,信奉“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。我還喜歡自己動手解決自己在使用電子產品時遇到的困難,從不假借于人手;經常拆MP3、MP4等電子產品玩,通常沒事的時候就會上網下載各種各樣的軟件,然后運行,看對自己有沒有用。

  不過我很難對一件事物表現(xiàn)出極大的熱情,不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費時間。

  我受生長環(huán)境的影響,對工科有著莫名的好感,享受自己動手操作的過程,對營銷管理哲學這些我認為抽象的學科提不起一丁點的興趣。因此,結合我本人的喜好和能力,我覺得我現(xiàn)在學的專業(yè)—電氣工程及其自動化,將會是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。

  二、職業(yè)生涯條件分析

  我在工廠家屬區(qū)長大,爸爸是一名操作工人,周圍鄰居都是電工焊工鉗工維修工;家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件,但生長環(huán)境卻培養(yǎng)了我自己動手解決問題的習慣和能力,而這種習慣和能力是大多數(shù)女生欠缺的,卻是身為工科生必備的。

  我們學校是一所以工科見長的院校,而我所在的電氣學院又注重利用大學生電子設計大賽這個契機培養(yǎng)我們的動手能力。我覺得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富,而是將理論知識應用到實際生活的能力。

  電已經成為人類生活、生產中不可缺少的物質資源,在多領域的廣泛運用,而且?guī)缀跛械闹圃祛惼髽I(yè)都需要電氣工程及其自動化專業(yè)人才。據(jù)麥可思研究院日前發(fā)布的《20xx年中國大學生就業(yè)報告》,在20xx屆半年后就業(yè)滿意度較高的主要本科專業(yè)排行榜中,電氣工程及其自動化專業(yè)以64%的滿意度進入前十。

  三、職業(yè)目標定位及其分解組合

  電氣工程及其自動化是一級學科,下面設有5個二級學科。光憑4年的本科學習時間,要想成為這個行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無異于癡人說夢。因此,必須給自己找到一個更加具體的奮斗方向。

  電氣工程及其自動化下設電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術這5個二級學科。我查過相關資料,如每個二級學科的學習科目和就業(yè)方向,加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展,最終我將自己的目標定位為電力電子與電力傳動。

  電力電子與電力傳動學科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動及其自動化等理論技術和應用。它是綜合了電能變換、電磁學、自動控制、微電子及電子信息、計算機等技術的新成就而迅速發(fā)展起來的交叉學科,對電氣工程學科的發(fā)展和社會進步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學科對實踐動手能力要求很高,難度較大。該專業(yè)需要的基礎是電路基礎,模擬電路與數(shù)字電路,電機學,單片機技術,計算機控制技術,電力電子技術,電力拖動自動控制系統(tǒng),數(shù)字信號處理。

  四、具體執(zhí)行計劃

  (一)未來大學三年計劃

  1、大二計劃

  英語四級和計算機國二我都已經過了,領畢業(yè)證必備的兩大證我都已經拿到手了。因此,大二我的主要目標不再會是大一的打好公共課基礎,而是打好堅實的專業(yè)基礎。

  大二上學期的.復變函數(shù)、電路和下學期的模電數(shù)電都是重中之重。除了學好這幾科專業(yè)基礎課外,我還要自己自學些東西。AutoCAD是我們專業(yè)作圖必備的工具,而我還不會操作,這個我將會在這學期內學會;OrCAD雖然是電子專業(yè)必備的操作軟件,但這個對我進一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助,再者,我有心向弱電方向發(fā)展,這個也是必須要學會操作的;在大一下期的時候就有看過郭天祥的“十天學會單片機”視頻了,不過光看視頻沒有實驗板操作,感覺沒學到什么,這期我會好好利用參加大學生電子設計大賽培訓這個契機,爭取在大三前自己學會單片機。

  英語四級雖然過了,但沒有500分,加上電氣工程及其自動化這個專業(yè)對英語要求較高,英語還是需要好好加強并且要好好準備英語六級,爭取在大二高分時考過;C語言水平雖然考過國二沒什么壓力,但真的設計稍微復雜點的程序我就跪了,所以C語言還是得好好加強,C語言基礎的經典之作—譚浩強的C語言教材我還沒看過,這個月內要看完;《CPrimerPlus》是學長推薦的C語言經典書,也要好好學習研讀。

  2、大三、大四計劃

  大三、大四的重心肯定是要放到學習專業(yè)知識上和考研備考上。當然,我不可能讓自己的大學生活還要高中一樣,因為前面有個至關重要的考試就把全部時間和精力放到備考上面。在這兩年里,英語不能丟,還是需要好好加強,并且要學習與專業(yè)有關的英語術語了;考國三的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術和學會運用PLC,MATLAB等軟件,為考研后的學習打下基礎。

  (二)畢業(yè)五年內的計劃

  現(xiàn)在這種競爭激烈的社會,一張普通大學的本科文憑實在毫無競爭力可言;再加上我讀的專業(yè)涉及面廣且深,四年的時間不能使我學到太多東西,所以,我肯定是要繼續(xù)讀研深造的。

  如果大四畢業(yè)后就能順利去一個理想中的高校讀研深造,那是最好不過的了,讀研后就繼續(xù)豐富自己的理論知識并培養(yǎng)自己的動手能力,跟著導師好好地做課題;如果沒考上理想的院校,這次不妥協(xié)了,就先去深圳東莞等電子制造廠商集中的地區(qū),靠學的嵌入式技術知識掙錢,邊工作邊學習,直到考上理想的學校。

  五、結束語

  一個成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規(guī)劃書,而是能將其付諸于行動并能根據(jù)實際情況進行靈活的調整。

  規(guī)劃書到這也接近尾聲了,可我的行動才剛剛開始。相信我的學霸模式能開啟成功,并且中途不出現(xiàn)死機等狀況;相信我能憑借學霸模式取得自己想要的成功。

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設備設計、制造和運行維護等方面的高級工程技術人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學位授權學科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術和電介質工程2個二級博士、碩士學位授權學科,電力系統(tǒng),為國家級重點學科。同時,該專業(yè)方向設置高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊。

  大一:腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

  大三:主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

  大四:電氣工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉。現(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責。

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

  首先我說明一下自己的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

  (一)自我分析:

  1)優(yōu)點:好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

  善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動處理各種緊急事情。

  善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃建議多關注解決問題的常規(guī)方法。

  有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

  (2)職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、社會型、藝術型。

  1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性。

  3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。

  自我分析小結:一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

  (二)職業(yè)分析:

  通過讀了一些網上的文章,看了很多建議,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進行了下一個粗淺的個人分析。

  1、家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意,月收入4000前后;母親要照顧家里老人。家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發(fā)展

  2、學校環(huán)境分析:

  1)學校:我現(xiàn)在就讀的xxx學院是一所普通高等大學。學院設有信息工程系、機電工程系等眾多院系。

  2)專業(yè):我學習的專業(yè)是電氣工程及其自動化,該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具有一定的電氣自動化技術基礎理論知識;熟練掌握電氣工程技術的應用、電氣自動化的原理,等等。

  (三)社會環(huán)境分析:

  目前來說 ,中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟中扮演著重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的,特別是我國的電氣工程相關專業(yè)還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強電氣方面的專業(yè)知識學習,會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。

  (四)職業(yè)環(huán)境分析:

  行業(yè)分析:電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學,電氣信息類。學習時間四年,學位為工學學士。專業(yè)課程較重,在工科中比較累,我認為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學是大學課程中,課程較重的兩個專業(yè)。大概是工作比較好找,而且電氣類對工作經驗要求高于學歷,所以考研人數(shù)不多,讀研人數(shù)也不多。

  (五) 職業(yè)定位

  個人職業(yè)定位:

  內部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素(s)

  a、精力旺盛、熱情

  b、性情平和、樂于助人

  c、忠誠、責任心很強

  d、富于創(chuàng)新精神;

  弱勢因素(w)

  a、工作中過于講究完美;

  b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作;

  c、過于重視上級對自己提出的意見。

  外部環(huán)境因素

  機會因素

  a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。

  b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

  威脅因素

  a、競爭激烈

  結論:職業(yè)目標

  根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1、工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

  2、維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

  未來八年職業(yè)規(guī)劃

  7月開始工作的職位是設備調試員,爭取:

  2年成為中級技術工程師

  4年后成為高級技術工程師

  6年后朝管理方向發(fā)展

  8年后邁向更高的新臺階

  準備工作

  由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我會在實習前的'日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果

  所應具備的知識和能力:

  1、掌握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;

  2、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等;

  3、獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;

  4、具有本專業(yè)領域內1–2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢;

  5、具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

  結論: 職業(yè)目標

  根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1、 工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

  2、 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

  一、自我分析

  (平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  二、人際關系

  人,是一個永恒的話題。朋友,在每個人的一生中都至關重要,朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益匪淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

  在我目前所認識的朋友當中,其中中學和高中的朋友大部分集中在本市。

  1、小學朋友由于小時候我們都生活在一個地方,一起玩著長大,所建立起來的友誼是非常純潔和美好的。平日里彼此都保持聯(lián)系,通訊,逢年過節(jié)大家都會一起相聚,暢談,遇到誰有困難,危機彼此都能夠傾力相助。這一點是我非常驕傲自豪的。

  2、中學朋友這個期間的朋友,因為大家思想已經比較成熟,在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚,所以這個期間有幸結識的好幾個摯友,我想這個期間的好友在我今后日子中將起很大的作用和幫助。

  3、大學朋友和社會朋友這個期間由于語言和地域不同的關系等等,一般情況之下,彼此的友誼比起中學,小學來說,相對的沒有那么的純潔和美好,但這些朋友中對自己今后的發(fā)展幫助是非常大的。

  這些朋友,在我過去的20個春秋中,已經給了我無盡的幫助和支持,在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優(yōu)勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富。

  溝通是具有互動性,無論是家人,朋友,還是在校的老師。

  從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大,從只會嗷嗷待哺到現(xiàn)在住校,大學還是第一次離開父母,雖然住校不過我家也在本市。

  在老師孜孜不倦的教導和培養(yǎng)下成長,從手把手學我算一加一到現(xiàn)在學會獨立看書,思考問題;

  朋友是一生的財富,獲獎陪你一起笑,落選一直在旁邊安慰鼓勵你的,理解關心你的`室友,光是那些回憶就已經足夠讓你滿足很久了。

  三、專業(yè)規(guī)劃

  我所學的專業(yè)是電氣自動化,因此,在大學里,必須認真學好電工學、模擬電子技術、PROTELL、網絡應用、計算機基礎、網絡技術、數(shù)字電子技術、電子工程制圖、電路分析、高頻電子技術、英語、工程數(shù)學、電子線路AutoCAD、電視技術、信號與線性系統(tǒng)等專業(yè)課程,使自己系統(tǒng)掌握電工學和電子學的基本理論和方法;掌握電工實務操作基本技能;了解電子技術理論和實踐的發(fā)展動態(tài)。

  據(jù)了解,電氣自動化就業(yè)方向主要有四種類型:1發(fā)電廠。2單片機編程3電子工程師4傳統(tǒng)行業(yè)。

  畢業(yè)后,我想選擇去專接本,因為在這個社會,知識就是競爭力,一個人如果只是把自己所學的專業(yè)技術很好地掌握并加以實踐,我想,這是遠遠不夠的,作為當代大學生的我,應該博覽群書,繼續(xù)進行深造,這樣,才不會被社會所淘汰,才不會變成一個只會做工的機器。

  在當今社會,競爭日益激烈,一個工作崗位甚至會有幾百名應聘者與我們競爭,真可謂“百里挑一”,有很多人因為種種原因沒有找上工作,有自身條件不夠的,有素質不高的,有口才不好的等等,這些人總體來說就是一點——知識儲備不足,當應聘者去應聘時,往往會被招聘單位所提出的問題問倒,從而與這個工作崗位失之交臂。現(xiàn)在的企業(yè)不會養(yǎng)活一個笨蛋,你的技術也許掌握的很好,但是,你可能仍然會找不到工作或找到了與你所學專業(yè)毫不相關的工作,為什么,因為在應聘中別的競爭對手可能會因為知識的充足而在面試中把你淘汰,有很多企業(yè),在招聘中總忘不了提你的文憑,你的文憑不夠,企業(yè)可能都不會將你考慮在內。

  我在電視上經常看到這樣的畫面,在人才市場,里面人頭攢動,人滿為患,為競爭一個崗位,很多人爭的面紅耳赤,有很多人找工作找了一年多都還未找到,不是嫌待遇不好就是被其他競爭者淘汰出局,我想,身為80后的我們,為什么不學學身邊的榜樣向南林呢?他技藝精湛,卻絲毫不放松學習,有很多同志,在找到工作后就放下了書本,我個人認為,我不想像其他人那樣,草草放下書本,去參加工作,放棄寶貴的學習機會,我覺得,以我現(xiàn)在的知識水平還無法適應現(xiàn)代高科技社會,我也絕不能夠放棄理論的學習。

  知識改變命運。

  你的知識越豐富,學歷越高,相應的生活水平也就越好。也許有些人會反駁我,說我是“唯學歷”者,但是,很多的事實擺在我們面前,讓我們不得不這么現(xiàn)實!學歷是衡量一個人文化水平的標尺,招聘單位之所以將學歷考慮在內,就是想看看你在前十幾年中是否去勤奮學習,企業(yè)不會養(yǎng)一個懶人!你的文化水平高,知識淵博,相應的頭腦就會靈活,隨機應變的能力就會增強,企業(yè)可不會養(yǎng)活一個木頭。

  到大三的時候,就應該為后面做準備了,畢竟,升本是不容易的,它要考察你這五年的學習情況,所以,這次考試是對你這三年來學習的總結,我學的是電氣自動化,在考高數(shù)、英語等基礎課時,還要考專業(yè)課的相關理論知識,所以,大三是很關鍵的一年,專接本考試是你鋪就新的人生之路的第一步。

  如果專接本成功,就會繼續(xù)學習,到一個新的環(huán)境去學習,可能會碰到一群陌生的人,在這一年,我必須要從內到外進行改變,因為其他人不認識你,你要給別人一個嶄新的形象,性格要變得開朗、樂觀,如果可以的話,我會在這個新學校加入學生會,沒別的,鍛煉自己,然后努力學習,鞏固自己所學的專業(yè)知識,要主攻英語和計算機,因為這兩門課程能夠學通一門,就會在以后的求職中找到一份稱心如意的工作。

  一、加強自身的綜合素質知識水平。

  我學的是電氣自動化,我有耳聞,這個專業(yè)找工作很容易,但大專這三年,我覺得我只學了些皮毛而已,我想深入的學習這門專業(yè),把握這專業(yè)學好、學透、學精。現(xiàn)在的社會注重的是創(chuàng)新,我不想只會修理家電,修理機車,我要搞點自己的東西,而這,就是創(chuàng)新,而創(chuàng)新需要的是知識,知識從那來?大學校園!

  二、培養(yǎng)綜合能力

  這在上面也已經講到,在大學期間,我要擔任各種職務,這些職務讓我的思維、組織、策劃能力顯著提高。

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

  一、自我認知

  介紹:我是電氣信息工程學院xx級電氣自動化專業(yè)本科六班的xxx,我是一個樂觀開朗,積極向上的男孩子。 興趣廣泛,喜歡看書、運動、旅游,尤其最愛籃球!平時喜歡做自己喜歡的事情緩解壓力,遇事冷靜、做事認真、注重細節(jié)是我的優(yōu)點。最大缺點是,思考問題的深度不夠,在一些事情上不能看的透徹。

  優(yōu)勢:

  1、學習掌握能力強,動手能力強;

  2、有上進心,積極進取的精神;

  3、具有創(chuàng)新精神,力求完美;

  4、親和力強,性格溫順,易與人相處。

  5、有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  劣勢:

  1、缺乏相關經驗,專業(yè)能力與知識儲備需加強;

  2、對長時間完成的任務缺乏恒心

  3、有時候會因為近期目標忽略遠期目標

  總結:針對我自己的優(yōu)勢和劣勢,在以后的工作中,我該揚長避短,努力彌補不足之處。在工作中找到合理的切入點,把自己的優(yōu)勢發(fā)揮,劣勢彌補。

  二、職業(yè)認知

  我的專業(yè)是電氣自動化,自動化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,理論與實踐相結合,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發(fā)展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。

  主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、電路、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析、單片機基礎、PLC及其控制、C語言、計算機網絡、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護. 就業(yè)方向:

  主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的`工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設計。當然如果你對工作待遇條件要求很看重,能夠到電業(yè)局是最好的。福利好,待遇高,工作相對比較輕松。

  電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析:電力行業(yè)是國民經濟的基礎產業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。

  在整個國民經濟的發(fā)展進程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。以電力消費為例,工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),20%為輕工業(yè)),農業(yè)占6% ,交通、運輸、通訊業(yè)占2%,市政、商業(yè)占6%,民用占10%。

  電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點:1.電力行業(yè)屬于資金、技術密集型產業(yè),具有投資規(guī)模大,建設周期長,產供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經濟初期,小資金無力涉足該行業(yè),難以形成有效的競爭,其發(fā)展在一定時期內需要國家政策的大力扶持。

  2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網全產全銷,其電價按照并網合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。

  三、個人計劃

  近期計劃:20xx-20xx年,努力學習掌握專業(yè)基礎課程,學習專業(yè)有關知識,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和動手實踐能力。在大學畢業(yè)前年前通過國家計算機等級考試二級,國家四級英語考試,國家六級考試;在課余時間多讀一些與自己專業(yè)相關的課外讀物,增大自己的知識量,拓寬視野;多參加學校、班級活動,并在活動中起到積極的作用,通過這些活動增強自己的人際交往能力和社會活動能力。與此同時,合理安排自己的體育鍛煉時間,保持健康的身體。

  中期計劃:畢業(yè)后的幾年,先找個專業(yè)相關的工作,從基礎做起,跟著有經驗的師傅和前輩學習在實踐中的怎樣運用所學專業(yè)知識。這樣在工作的同時也是一次再學習的過程,并且學的更多,更容易直接拿來運用。這段時間也是社會經驗和生活經驗的積累,也是形成社會關系的時間。

  長期計劃:電力行業(yè)中在國有的中型企業(yè)就業(yè)的發(fā)展是比較良好并且是比較現(xiàn)實的,因為國有企業(yè)的工作比較有保證,各方面都比較穩(wěn)定,中型企業(yè)也比較符合現(xiàn)狀,進入大型企業(yè)的機會比較小。有了幾年的工作經驗,能夠對專業(yè)知識的運用熟練以后,我希望能夠進這些有實力的大企業(yè),在開始階段還是先進行一些簡單的技術工作,多向有經驗的人學習,一步步積累,做出業(yè)績來,目標是可以晉升為這一方面的工程設計人員或工程師。對于收入方面我認為在剛就業(yè)時在兩千左右即可,隨著在企業(yè)中的工作業(yè)績和職位的晉升,在以后可以有所增加。

  調整計劃:在工作之際,我會試試考取公務員。在人脈成熟和社會關系形成以及社會經驗積累成熟的時候,我想能為自己工作最好。

  四、總結

  規(guī)劃只是按著自己設定好的路線走,但是事物的發(fā)展總是在不斷變化中.扎實基礎知識,培養(yǎng)實踐的動手能力,多向他人學習,在學習和工作中培養(yǎng)自己的人際交往和為人處事能力.現(xiàn)今,各個方面的能力還有待提高,思考問題的方法還不夠成熟.專業(yè)知識水平更需要不斷地提高.我一直都認為只要你想學,沒有不能的在實際工作中合理發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補和加強自身的不足之處,不斷學習,不斷努力.讓自己的人生更加精彩,讓自己的職業(yè)生涯更加精彩!

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

  一、職業(yè)認識與分析

  1 、電力外部環(huán)境概況前景

  電做為國家的命脈行業(yè),它已經滲透到社會的各個方面,大到某地區(qū)發(fā)電廠的建立,小到家用照明,它已經改變了我們的國家社會生活。而今后,電將繼續(xù)扮演重要角色,為我們國家的未來,社會的發(fā)展,生活的提高增光添彩。

  2 、目標職業(yè)分析

  電氣自動化的畢業(yè)生首先以實踐為主,站在產線的前沿,這樣才能接觸更實際,更現(xiàn)代化的科技產品。之后,隨著年齡和經驗的增長,將進一步向電氣工程師設計師邁進。

  3 、課程介紹

  電工基礎,模電數(shù)電,計算機技術基礎,自動控制理論,電路,信號與系統(tǒng)分析,單片機,plc基礎,AUTOCAD,等等。

  4 、就業(yè)方向

  對于關系網稀疏的自己來說,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發(fā)揮自己的一技之長,貢獻自己的力量。

  二、自我剖析

  1 、性格特點

  可能家庭教育嚴,傳統(tǒng)木訥內向一直是自己性格特點的突顯,使自己的'冒險大膽創(chuàng)新精神缺少鍛煉。但沉穩(wěn)敢于面對現(xiàn)實或許又是上帝給我開的一扇窗。

  2 、興趣愛好

  業(yè)余愛好:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。 喜歡偶像:賈乃亮,馬云。 喜歡的文學作品;<你若安好,便是晴天.> <人性的人弱點。 喜歡的音樂 :只愿得一人心 ,偏愛 ,明天會更好。

  三、學習規(guī)劃

  計算機作為當代發(fā)展最迅速的行業(yè),一定對它進行全面深入學習 ,并考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言,不知是為了拿取證 ,是與人交流得另種表達方式。

  未來四年計劃

  大一:20xx.9——20xx.9 統(tǒng)籌兼顧,廣泛涉獵,為大二相關學習做準備

  大二: 20xx.9____20xx.9 計算機二級證,英語四級,專升本,大三做準備

  大三:20xx.9——20xx9 進入全面專業(yè)知識階段,理論轉化實踐,給自己創(chuàng)造更多工作經驗。

  大四:20xx.9——20xx.9 編寫論文,了解專業(yè)招聘信息,面試簡歷投遞,

  任何的人生規(guī)劃,只說不做都是一場空。未來是未知的,所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題,而我要做的保持清醒的頭腦,適時調整規(guī)劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折,但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

  當今世界身處信息世界,雖然還有一段時間的大學生活,作為一名電氣自動化專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的當今時代,我們未來將會如何呢? 所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對未來的任何挑戰(zhàn)。

  雖然在自動化專業(yè)的就業(yè)上形式上還樂觀,但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了,我們在現(xiàn)在就要明確將來的工作方向及所從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)就聘時才能有的放失,做到心中有數(shù)。

  經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下,有了目標才會有動力,有了明確的目標才可以更好的

  一、職業(yè)認識與分析

  電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析

  電力行業(yè)是國民經濟的基礎產業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經濟的發(fā)展進程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。以電力消費為例,工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),20%為輕工業(yè)),農業(yè)占6% ,交通、運輸、通訊業(yè)占2%,市政、商業(yè)占6%,民用占10%。

  電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點:

  1.電力行業(yè)屬于資金、技術密集型產業(yè),具有投資規(guī)模大,建設周期長,產供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經濟初期,小資金無力涉足該行業(yè),難以形成有效的競爭,其發(fā)展在一定時期內需要國家政策的大力扶持。

  2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網全產全銷,其電價按照并網合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。

  從總體上看,我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后,裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多。可以說,中國的電力工業(yè)正在騰飛。

  目標職業(yè)分析:對于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個方面的知識和能力:

  1 、掌握較扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;能通過計算機等級考試。

  2 、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識。

  3、較好地掌握電氣工程基礎、電力電子、自動控制等方面的專業(yè)基礎知識,具有本專業(yè)領域的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢。

  4 、應具有智能建筑自動化和電力系統(tǒng)自動化方面的初步工作能力。

  5 、獲得較好的工程實踐訓練;

  6 、具有創(chuàng)新意識和獨立獲取知識的能力。

  電力工程師職業(yè)目前在國內的發(fā)展形式較好,隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業(yè)能力,競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂觀的。

  專業(yè)介紹:自動化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,理論與實踐相結合,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發(fā)展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。

  面臨挑戰(zhàn)與機遇:從大學環(huán)境來看,在電力行業(yè)就業(yè)是比較現(xiàn)實的,并且從目前電力行業(yè)的發(fā)展來看形勢較好,對于我們的機遇較好,但是作為自動化專業(yè)的學生,與電氣工程專業(yè)的學生比較,顯得競爭力不是很足。

  主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、PLC,微控制器等

  就業(yè)方向:

  主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術。研制開發(fā)以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉行。

  二、自我剖析

  1、興趣愛好:

  電子產品制作、電子及機械維修、喜歡看書,關注時事 。

  2、個人優(yōu)勢:

  創(chuàng)新及動手能力強,喜歡利用身邊資源進行創(chuàng)作。善交際、樂于助人、善解人意,適應能力強,生活態(tài)度積極、樂觀,也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調能力、良好的`團隊意識。在工作、學習中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,較好的環(huán)境適應能力。工作認真負責,以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。

  (1)學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。

  (2)學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。

  (3)多實踐,提高自己的動手能力。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  短期目標:做好畢業(yè)論文,盡可能的多考些證

  中期目標:不斷積累自己的專業(yè)知識,搞好實習,增加工作經驗

  長期目標:有自己的事業(yè)

  四、工作

  由于以后有可能會工作在電氣類相關方面工作,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我需要多看、多練這方面的知識,現(xiàn)實社會中更重要的是動手能力,而不僅僅局限于課本知識的學習,更要有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新思想,打好扎實的理論基礎,并將理論與實際相結合達到融會貫通。

  五、結束語

  每個人都有自己的人生理想,都應該為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規(guī)劃。如果規(guī)劃得當并且順利實施,那么我們未來的人生道路應該平坦些許,成功的機率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識,或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實,或者沒有堅持實施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。本著對自己負責,對只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。 最后,我想說的是,我們的職業(yè)理想規(guī)劃,其實就代表著我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹,“未出土時先有節(jié),到凌云處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規(guī)劃能否實現(xiàn),不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身,用行動實現(xiàn)理想!

  相信自己,用行動證明一切!

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

  以往的專業(yè)建設中,本著以“必需、夠用”為度的改革理論,只是進行幾門課程的局部整合,壓縮課本的影子一直伴隨著課程體系的構建。實訓上,也只是在教學計劃中增加實踐教學課程的比例和學時,沒有實現(xiàn)真正的工學結合。

  一、電氣自動化崗位職業(yè)能力分析

  電氣自動化技術專業(yè)的主要崗位群是指電氣自動化設備和生產線設備的安裝、檢修、維護等崗位。

  另外,許多企業(yè)目前采取從業(yè)上崗證制度,自動化技術專業(yè)的學生在校期間,最好能夠獲得電工等級資格證書。

  二、職業(yè)能力標準課程體系的構建

  1.“雙證融通、技能遞增”人才培養(yǎng)模式。雙證融通是指學歷證書與職業(yè)資格證書的融通,使學生在完成所有課程之后,直接獲得相關工種的職業(yè)資格證書,走出校門即可成為一名中(高)級職業(yè)技能人才。在電氣自動化專業(yè)教學改革中,將國家職業(yè)資格標準引入人才培養(yǎng)方案,為學生的就業(yè)提供了方便。

  2.構建課程體系的思路。按照“扎實的首崗 勝任能力、突出的崗位適應能力、良好的職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力”的人才培養(yǎng)目標,以就業(yè)崗位為基礎、構建能力教學為主線,融入職業(yè)資格,形成新的課程體系。新的課程體系總體結構包括3大部分:基本素質課程、專業(yè)能力課程(專業(yè)初級能力課程、專業(yè)中級能力課程、專業(yè)高級能力課程)、拓展課程(專業(yè)拓展課程和素質拓展課程)。

  3.課程體系與教學內容改革措施。

  (1)依據(jù)職業(yè)資格證書對應的職業(yè)技能標準、職業(yè)技能鑒定考試大綱和試題庫,制訂教學計劃。設置與職業(yè)資格證書對應的專業(yè)核心課程模塊,規(guī)定學分,將職業(yè)培訓貫穿于專業(yè)教學的.全過程。

  (2)根據(jù)崗位職業(yè)能力的要求,按照基本職業(yè)能力、核心職業(yè)能力以及擴展職業(yè)能力的結構,構建新的課程體系,重點培養(yǎng)技術應用能力。

  (3)改革教學模式。以職業(yè)功能為模塊開展項目式教學的同時,加強綜合實踐訓練,強化崗位技能與綜合職業(yè)能力。

  (4)校、企深度合作開發(fā)課程。校、企應共同建立一套適應職業(yè)需求、符合“知識、能力、素質”培養(yǎng)模式的高職培養(yǎng)計劃和對口課程體系。由企業(yè)技術骨干參與,共同制定專業(yè)標準、設置課程體系,使企業(yè)全面融入人才培養(yǎng)全過程,努力把學生培養(yǎng)成具有基礎理論知識、動手能力較強、知識面較寬、素質水平較高、能夠適應社會需求、具有較強競爭力的應用型、復合型人才。

  (5)根據(jù)學生的認知能力和成長規(guī)律,應構建“證書引領,項目帶動式”課程體系。其基本內涵:一方面圍繞培養(yǎng)目標,根據(jù)不同時期的能力目標,確定相應的職業(yè)資格證書;另一方面根據(jù)課程目標,科學地選擇設計項目,以項目帶動教學內容,達到人才培養(yǎng)目標的要求。

  三、結論

  電氣自動化專業(yè)“職業(yè)能力+課程體系”的課程構建模式結合理論與實踐,將職業(yè)資格證書考核要求與內容相融合,以專業(yè)和職業(yè)能力為教學的主要目標,在教學中形成“以證書指導教學”的觀念。該課程體系不僅增加了職業(yè)崗位的案例和實例,而且改革了課堂教學模式,為課程體系的構建提供了新的模式。

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情,想在這個行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品。

  2、職業(yè)能力——具有一定的親和力,具有一點的組織能力,對事情具有堅持的精神。

  3、個人特質——適合干一些比較刺激的工作,不太想安于本分。

  4、職業(yè)價值觀——家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng)建一個幸福的家庭,最看重的是人際關系和自己的能力。

  5、優(yōu)勢:具有一定的人脈,和自己勇于堅持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的學習能力,和較多的社會經驗。劣勢:自己做事情的時候沒有堅強的決心,和有時候優(yōu)柔寡斷,沒有太好的獨立性,自制能力不是太強,缺乏上臺演講的能力和一定的口才。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企業(yè),對本人來說影響蠻大。

  2、學校環(huán)境分析:學校的學習氛圍挺濃的,學校可能是新的校區(qū),沒有那種像大學的感覺,感覺有點像高中的放大版,本專業(yè)的就業(yè)環(huán)境很好,專業(yè)學習現(xiàn)在才開始,來到大學的實踐經驗是舉行過自己的舞臺劇雖然不成功但給我學會了好多,在學校做過幾次的兼職讓我認識到做工作真的不容易。

  3、社會環(huán)境分析

  現(xiàn)在社會環(huán)境處于比較緊張的`階段,大學生的競爭越來越大,許多人都找不到工作,就說我們本專業(yè)就業(yè)形勢很好,就最近的大約50年發(fā)展前景都是很好的,畢竟說是國家的行業(yè)。競爭對手是與我們讀本專業(yè)的各大高校的同學。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  電氣行業(yè)發(fā)展趨勢很好,現(xiàn)在又大力推行智能電網,讓我們大學生多了一個機會,這個行業(yè)現(xiàn)在還沒趨向飽和。

  5、做這個企業(yè)最好的單位是進國營單位或者地方的供電局,也可以開發(fā)自己獨特的企業(yè)。

  6、地域分析:本人來說比較想回到家鄉(xiāng)廣東去發(fā)展,廣東是一個比較開發(fā)的城市,自小就融入了當?shù)氐奈幕氐饺ッ媾R的一個很重要的問題是房價太貴了。

  三、職業(yè)定位

  內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  核心競爭力自我品質不高

  外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

  結論:

  職業(yè)目標:將來從事佛山供電局職業(yè)電氣工程師

  職業(yè)發(fā)展策略:進入知名度高的類型的組織(到佛山地區(qū)發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑:走專家路線(管理路線等)

  具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx

  計劃實施:

  (1)短期計劃

  (大學計劃)20xx年~20xx年

  如大學畢業(yè)時要達到佛山供電局…如:大一要達到基本上拿上一些證書大二要達到提高專業(yè)的知識,然后去暑假的時候去實習。

  或在交際方面要達到認識多些人如專業(yè)學習、學好電路。

  職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等。如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,或為了實現(xiàn)電氣工程師目標,我要…

  (2)中期計劃

  (畢業(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年,如畢業(yè)后第五年時要達到自己開一間企業(yè)。

  如畢業(yè)后:

  第一年要打好專業(yè)知識的實踐。

  第二年要創(chuàng)新或在xx方面要達到開發(fā)一樣新的產品并生產專利如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等加強認識這個專業(yè)的人才,盡量在這幾年組建一個團隊一起在這個領域創(chuàng)業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃的重點。

  (3)長期計劃

  (畢業(yè)后十年或以上計劃)20xx年~20xx年爭取在50歲之前把該掙的錢都掙完,然后退休。

  如畢業(yè)后第十年要…

  第二十年要…

  如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等,組建好自己的家庭,然后多出去旅游,多讀一些關于健康和國際的新聞,方向性規(guī)劃。

  詳細執(zhí)行計劃如下:

  本人現(xiàn)正就讀大學1年級,我的大學計劃是:快要升上大二的我,這個學期最主要的任務就是把四級給過了,不能太落后,而且提高自己的核心競爭力,多去涉及一下關于自己的權利問題,因為怕自己被別人侵權也不知道,然后把自己強的科目盡可能的提上去,把自己的落后的科目不斷往上提,基本上每天的計劃是這樣的,早上7點起來讀書,讀十五分鐘的英語,鞏固好自己的英語,每個星期都要抽一個下午的時間去模擬試題,因為這個學期的課程比較好,要好好調整好學習和放松的問題,盡量每個月都要抽一天出去好好旅游一下,因為等著我去做的事情真的太多的,看自己有沒有能力去競選一下班干部和學生會提高一下自己的組織和管理經驗,加強自己的社會經驗,平時還要注意健康問題,堅持每天都去運動,還要去培養(yǎng)好自己的自制力的問題,有空的時候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情,我基本上是每天都要拿出1個半的小時去處理一下自己的生活問題,對于感情的問題,就隨緣吧,感情來的時候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預習一下,給自己足夠的空間去調制好自己的學習時間,因為宿舍有電腦,也要好好的控制好自己,堅持有需要用的時候才開電腦,不能在QQ和游戲上浪費時間,這些只是作為放松的時間,但是不能沉迷。

  我評估的時間為1個月左右,看一下有沒有效果,如果效果不是太明顯的話,有必要去修改一下自己的計劃,規(guī)劃調整的原則是不能本末倒置,一切都要以學習為重,其他東西為輔,不能有時候因為貪玩而去刻意的去調整自己的計劃。

  結束語

  給自己的一句名言:堅持堅持還是堅持,不能因為有什么事去斷自己的計劃,以俞敏洪樹的精神作為我的人生警言:人活著的方式有兩種,一種是像草一樣的活著,即使你每天都吸收養(yǎng)分,但是你永遠都是草,永遠也長不大,即使人踩過你,但是不會因為你的痛而去憐憫你,因為他們本來就看不到你,所以我們要像樹一樣成長,即使你現(xiàn)在什么都不是,只要我們有樹的種子,即使你被踩在泥土地下,但是你可以吸收土的養(yǎng)分沒就算你現(xiàn)在長不大,但是過了十年你一定會長成參天大樹,那時候人們會在遠處就能看到你,當人們靠近你的時候你可以給人帶來一片陰涼,死了你依然可以服務人民,生的和死的時候都是棟梁之才,這就是我們做成的標準。

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

  自我評價:

  我于1992年出生在邵陽市的一個小農村里,從小接受正宗的農村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。

  確立目標:

  我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網。

  環(huán)境評價:

  電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發(fā)展,電氣工程對于經濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。

  該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質協(xié)調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的.專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

  職業(yè)定位:

  電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!

  電氣自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

  一、前言

  當今時代是一個人才競爭日益激烈,希望與困惑,機遇與挑戰(zhàn),成功與失敗并存的競爭性社會。 對每個人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進行有效的職業(yè)規(guī)劃,勢必會導致自己在職業(yè)生涯發(fā)展中處于被動地位。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然 ,步入這個的競爭激烈的社會又怎能使自己又立足之地?因此,在學完《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程后我覺得很有必要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己未來的職業(yè)生涯系統(tǒng)的規(guī)劃一下。

  作為一名電氣工程及其自動化專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來:在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會中,我究竟該去如何去定義自己的社會角色呢?作為當代大學生,唯有依靠自己,刻苦學習,不斷進步,匯點滴于心,集百家之長,博古今中外之長,兼容成自家之言,方能成就明天與未來,將未來的命運掌控在自己手中。大學學習時光只有短短的幾年,如果我們不在這段時間內提高自身的綜合素質,抓緊時間多學一些知識來充實自己,否則,以后再想提高自我就會很困難了。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫,有目標,才會有動力;有了動力,才能促進成功,在就業(yè)壓力日趨激烈的當下,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增為自己的職業(yè)生涯指明了方

  向與道路.身為大學生的我們,一定要抓住大學的時光識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向一直努力拼搏!

  二、自我認知

  介紹:我是電氣工程及其自動化專業(yè)20xx級專升本電氣161班的郭利朋,我是一個穩(wěn)重大方,勤奮踏實,積極向上的男孩子。興趣廣泛,喜歡看書和雜志、運動、電影,看新聞。平時喜歡做自己喜歡的事情緩解壓力調節(jié)情緒,遇事冷靜、做事認真、注重細節(jié)是我的優(yōu)點。最大缺點是,思考問題的深度不夠,思考問題也不夠全面,在一些事情上不能看的透徹。性格有點固執(zhí),缺少良好的應變能力。

  優(yōu)勢:

  1、學習掌握能力強,動手能力強;

  2、有上進心,積極進取的'精神;

  3、具有創(chuàng)新精神,力求完美;

  4、親和力強,性格溫順,易與人相處。

  5、有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  劣勢:

  1、缺乏相關經驗,專業(yè)能力與知識儲備需加強;

  2、做事情不夠勇敢和果斷

  3、有時候會因為近期目標忽略遠期目標

  4、卻反對關于本專業(yè)的就業(yè)情況了解

  總結:針對我自己的優(yōu)勢和劣勢,在以后的工作中,我應該揚長避短,努力彌補不足之處。在工作中找到合理的切入點,把自己的優(yōu)勢發(fā)揮,以彌補劣勢自身的。

  三、環(huán)境分析 內部環(huán)境分析:

  我的專業(yè)是電氣工程及其自動化,本專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,理論與實踐相結合,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發(fā)展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。

  主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、電路、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析、單片機基礎、PLc及其控制、c語言、計算機網絡、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護.

  個人(SWoT)分析:

  優(yōu)勢因素(S)

  a、精力旺盛、熱情積極努力

  b、性情平和、樂于助人

  c、忠誠、責任心很強

  d、富于創(chuàng)新精神;

  弱勢因素(W)

  a、工作中過于講究完美;

  b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作;

  c、過于重視上級對自己提出的意見。

  外部環(huán)境因素

  機會因素(o)

  a、4G網絡等一系列的沖擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。

  b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

  c、國家制造業(yè)的產業(yè)升級轉型

  威脅因素(T)

  a、 競爭激烈

  b、 行業(yè)要求專業(yè)性高

  c、 行業(yè)發(fā)展快

  就業(yè)方向:

  電氣自動化在工廠里應用比較廣泛,特別是一些現(xiàn)代化的制造企業(yè),因為現(xiàn)代化制造業(yè)現(xiàn)在都步入了工業(yè)制造自動化時代。

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