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五年級的作文

暑假五年級作文

時間:2022-01-17 20:56:11 五年級的作文 我要投稿

【精選】暑假五年級作文集合8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的暑假五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】暑假五年級作文集合8篇

暑假五年級作文 篇1

  一轉眼,一個美好的暑假又過去了,在暑假里我得到了許多收獲,還經歷了許許多多開心的事。

  我最開心的就是每逢星期天,爸爸帶我去參觀附近的名勝古跡和科技展覽,如:西漢木墓、鎮象塔、電子激光球……這些發明和文化作品雖然對于科學家來說小事一樁,但對于我來說他們體現了古人的勞動精神和文化結晶,還有現代科學的發達、偉大。從中我還學到了許多知識非常開心,如:萬花筒的結構,萬花筒是用于萬花筒本體的尾端部,利用電子機芯或時鐘機芯來帶動一花彩盒旋轉,使花彩盒內的花彩片能自動變動圖樣,供使用者不必轉動萬花筒即能觀看到萬花筒效果;又于花彩盒的環周緣透光區域設置一環形液體密閉容器,供容設液體及或漂浮裝飾物,以便當萬花筒本體不使用而置放于桌面上時,得兼具裝飾效果。有時,我還會跟著媽媽去菜市場買菜。在菜市場里我看到了農民伯伯的勤勞和喜悅,因為在家里和學校吃的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一樣糧食。

  在假期里我每個星期都會練習寫一篇作文,我發現我每次寫作文都會犯下一個錯誤,那就是開頭不會開,沒寫出主題和重點,還有不會用詞和句子寫得不通順。

  在新學期里,我要補好寫作出現的錯誤,還要努力學習多看別人寫的好詞好句做一個更好的自己。

暑假五年級作文 篇2

  啊!真是個陽光明媚的周六啊!我拉著媽媽出去閑逛,忽然,一家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球,我拉著媽媽進了這個小店。

  當我的眼掠過每種水果的標價時,我和媽媽都非常驚訝。一個一個的表價都很便宜。我和媽媽買了點蘋果,3斤才9元。我們剛剛要出去,就看到了一個身穿黑色衣服的人,手里拿著一個拐杖,這個人是盲人,他直徑進到這個小店,老板看見了,連忙放下手中的事情,上前去攙扶這位盲人,那位盲人問:“請問,這里是賣水果的嗎?”老板連忙回答:“是的,請問您想要買什么水果呢?”“我買蘋果,請問有嗎?”老板笑了笑,說:“當然!您要幾斤呢?”盲人想了想:“三斤吧。”“三斤一共是,”老板向下看了一下,微微一笑,又說道:“一共是5元!”我驚呆了!我和媽媽買的時候是9元,現在怎么變五元了?老板這樣做買賣會虧的!當盲人拿著蘋果走時,我走過去問老板:“為什么只賣5元呀,您會賠錢的!”老板笑瞇瞇的說:“我看到他手里只有5元錢,如果我說要9元的話,這樣他就白跑一趟,況且他是盲人手腳不方便。雖然賠了一些錢,但是我幫助了別人。”

  在我心里,有一個人,他一直在我心中,每當看到那些盲人,我就會想到他,那個水果店的主人。

暑假五年級作文 篇3

  前幾天,張草哥哥、祥祥哥哥、爸爸和我一起去貴安水世界游玩。

  到了那里后,我們四人拿著姑姑事先買好的四張票進去了。換好泳褲后,我們去的第一個地方名叫“瑪雅海嘯”。為什么是這個名字呢?因為這是一個露天大游泳池,而機器每30分鐘就制造出一次小海嘯,使人不用去海邊也能身臨其境。可是我們的運氣并不好,進去時海嘯剛結束,非常灰心,只好在泳池里玩了一會便上岸了。

  水世界里有很多驚險的項目,比如“旋轉喇叭”。這是一個四人項目。先從二十米的高空順流而下,約滑行了十米,坡度突然變陡,使人一瞬間有失重的感覺。3秒后,進入一個巨大的喇叭口,我們四人在喇叭旋轉了整整三個180度,最后再快速落下。整個過程還不到半分鐘。我覺得這可是水世界里第二好玩又刺激的項目。

  而這第一名則是水世界里最恐怖的游樂設施,不過我不敢去玩。就是從十五米高空滑進幾乎垂直的滑道里,最后才滑出來。我的兩個哥哥都有玩,說感覺要飄起來了似的。

  我們玩了五六個項目,每一個不是盡興就是刺激,一直玩到中午方回來。雖然我們四人都曬傷了,但是如果還可以去,我一定會先做好防嗮措施,這樣玩起來才會開心!

暑假五年級作文 篇4

  我國最成功的水利工程是什么?不用說,誰都知道是都江堰。這個暑假,我就和家人們到都江堰游玩。

  走進都江堰,一條大道便展現在我的面前。大道左右邊詳細地陳列著各個朝代的治水英雄的雕塑,并且寫有他們的名字。我激動地想:古代的治水英雄可真多啊!走完這條大道,我們走過了一座搖搖晃晃的木頭橋,來到了飛沙堰工程地。飛沙堰工程,是整個都江堰工程的第二個分流處。這個分流處可以保證江內水位過高時,洪水經過平水槽漫過飛沙堰,成都市水源入口寶瓶口的水量就不會太大。并且,由于洪水漫過飛沙堰的同時產生了游渦,就可以卷走寶瓶口的泥沙甚至是巨石。可是飛沙堰的建造過程卻令人稱奇:這是李冰父子把石頭扔到河中,積少成多,最終建好了飛沙堰!

  走過了飛沙堰,穿過一座大橋,再往前走幾十分鐘,就來到了整個都江堰最重要的工程,魚嘴。從魚嘴想東南方向望,就可以看見寶瓶口工程。建造寶瓶口工程是因為要打通玉壘山,才會減少西邊的流量,并且灌溉東邊的旱區。寶瓶口的建造過程也很麻煩:因為沒有火藥,李冰父子竟然用火燒巖石,讓其爆裂!魚嘴是在寶瓶口建好了以后,第一個進行建造的,是都江堰第一個分流處。如果沒有了這個分流處,由于江東地勢較高,江水就不會流入寶瓶口。對比之前在飛沙堰看到的水位,還未進入魚嘴分流區的水明顯更急、更險。

  都江堰工程是我國治水工程的一個里程碑,因為有了它,成都平原風調雨順,擁有了“天府之國”的'美譽!

暑假五年級作文 篇5

  童年猶如一串串美麗的珍珠,一件件滑稽的趣事,讓這一串串珍珠更加燦爛、晶瑩。就讓我從中挑出一顆璀璨的珍珠讓你笑開懷!

  在于姥家,養著一群雞,天天在門前昂首挺胸地走來走去。雞門在我眼里就是一個個!鮮嫩多汁的大雞腿。于是我、定決心一定要抓到一只雞。

  目標一只老母雞,我一邊追趕一邊叫喊,把雞嚇得又蹦又跳,狂奔到草叢里去了。于是我又1急中生智,撿起一塊塊小石頭住雞窩里丟,雞們四處散開,不見了蹤影。我想:這樣下去不是辦法,一計不成,又生一計。

  我把菜葉子一點一點擺進屋里,然后躲在一旁,雞們果然隨著菜葉子進了屋,我喜出望外,趕忙進屋,把門關上了。

  雞門進了屋,才發現上當了,于是也排兵布陣,虎視眈眈,嚴陣以待。我一看,連忙張牙舞爪地:沖上去,雞門撲騰著翅膀,跳到我身后去了。只有一只雞坐在地上,坐以侍毖一樣。我想,這只雞知道我歷害了吧。我中上去,剛伸出手,雞從褲襠里鉆了過去,留下一泡雞屎,我差一點就踩著了,幸虧早剎了車,旁邊的雞們仿佛在幫她叫好。

  我火冒三丈,又向雞們奔去,可怎么抓得到?我靈光一閃,往對面丟了一顆石頭,雞們聽見響聲向我跑來,我立馬迎上去,抓住了雞,可那雞竟然朝我拉了一泡屎!我捂著嘴,喜滋滋地把戰利品交給了正在做飯的奶奶,弄得大家哈口合大笑。

  童年的趣事如今我一想起,情不自禁會笑起來。

暑假五年級作文 篇6

  暑假過得可真快呀,一轉眼就快開學了。現在我把在暑假做的事情總結一下。

  我在暑假里面學到了好多事情,我在暑假里面爸爸媽媽給我報的語文學習和英語學習課程。這兩個課可好玩了。我每天早早起床,洗一洗就寫作業了,我把作業做得可快了,一會當天的作業就做完了。暑假里面每天傍晚,爺爺就帶我去公園,我會在公園里面盡情的玩耍。每天中午我都會睡午覺,起來后寫作業、讀書。

  暑假過得可真快呀,一轉眼就離開學一兩天了,我這兩天要趕緊把我的書包整理一下,等待開學。我希望開學能學到好多知識和本領,我希望我的英語成績能提升上去,我要個各方面都做得好。

暑假五年級作文 篇7

  暑假了,我跟爸媽去游玩,我們來到一個農莊。

  首先映入眼簾的是云霄飛車,我們坐在一個大圓盤上面,只聽見嘟的一聲,開始了!“啊!”姐姐大聲的嚷著。其實我也怕得要命,可為了表現我不膽小,始終沒嚷出來。

  接著我們來到了摩天輪,從摩天輪上面往下望去,很高很高,美景盡收眼底,讓我們大飽眼福……“真美啊——”我們情不自禁的贊嘆著……

  我們又跑又跳,來到了“會飛的音符”,一屁股坐在了類似于秋千的東西,先是慢慢的旋轉,然后越來越快,越來越快……“太好了,我飛起來了!!!”要知道會飛,是我最大的夢想!!我們一下子就飛的很高,一下子又降低了些,可好玩啦!!

  不知不覺已經是中午了,我們來到了一家茶餐廳,一進去給人的感覺就是古香古色,清新雅致,我們隨便吃了些東西,就去散了會步,消化消化。

  我們又來到了“哥德堡”號鬼船,看了可怕的電影簡介后,便開始一步步向船里面走去……里面是一條樓梯,四周都是可怕的鬼模型,還有類似于頭的東西在前面晃來晃去,玻璃窗里面全是會動的東西,仿佛一不小心就會爬出來……周圍回響著尖叫聲和鬼哭狼嚎,震耳欲聾!!!!當我出來時,臉都嚇白了……幸虧媽媽和妹妹沒進去,不然肯定會做噩夢的!!!

  玩了一整天,我們很累,便回家了……

  今天真的快樂的一天啊!!!如果可以的話,我想再去一次“長鹿”玩!

暑假五年級作文 篇8

  放假了,放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍著,心里十分快樂。

  暑假生活來了,我的心里別提有多開心了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒,再也不用每天那么早起床了。可這只是我自己認為,因為我在讀書的時候,我是睡眠不足的。而現在,我也不能好過,因為媽媽比我還早知道暑假放假時間,早就給我把暑假班報好了。

  不用說,在暑假班的日子也是不好過的。剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你成績還不錯,可是你也要繼續努力呀!爭取做得更好。”在我看來,老師的話是對的,我的成績還不是很好,我要繼續努力,要有更加出色的表現。

  幾堂課下來,我還真有點吃不消。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。每當看見同學們一個比一個好,回答問題的時候臉上露出喜悅的笑容,我的心里就羨慕得不得了。我決定向他們好好學學,經過我一段時間的努力,我也越來越自信了,我也趕上他們了。我的心里開心極了。

  時間總是在不知不覺中流逝,轉眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。快樂的暑假令我難忘,因為我收獲了知識。

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