優(yōu)秀演講稿（精選36篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
孝親敬老是每個人都該做到的，你做到了嗎？
親人在年輕時用心養(yǎng)育子女，除了喂養(yǎng)更是教育，用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們，我們現(xiàn)在很幸福！用那深沉的話語告訴我們許多人生道理，就算遇到不如意的事，心態(tài)也要保持積極樂觀。
老人是為社會做出貢獻的人，他們用汗水和智慧才換來了今天的生活，城市里的一草一木都歸功于他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里，也是因為老一輩人，他們用勤勞的雙手為我們建造教室，安裝門窗，修建講臺，社會能夠有序，百姓能夠幸福，孩童能夠上學，世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的.努力，孝親敬老理應從你我做起。
孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，國家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人，社區(qū)在精神生活上豐富老人，而我們都一個人，更應從身邊的小事點滴溫暖老人，勿以善小而不為，孝親敬老，請從小事做起，你我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸在這次交流會中作為代表發(fā)言，今天我演講的題目是《悟孔顏真諦，秉時代擔當》。
少之時，“知之為知之，不知為不知”以明己行；壯之時，“克己復禮為仁”以束己德；暮之時“七十而從心所欲，不逾矩”以修己身。孔顏之行、之思，指引我們終其去探尋，去感悟，去踐行。
何為孔顏之樂？是“知之者不如樂之者，好之者不如樂之者”的勤懇態(tài)度；是“智者樂山仁者樂水”的寬厚仁愛；是“曲肱而枕之，樂亦在其中矣”的甘苦不怨。孔顏以學為樂，以仁為樂，以苦為樂。感悟孔顏之真諦，以萬物之堅忍為樂。
以堅定信念品悟孔顏真諦，堅毅無畏，鼎身自正。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”
孔顏真諦在于堅定自我心中強念，認定目標，不畏艱險，前進追尋。利欲橫行之下，尚能清正內(nèi)心，摒棄雜念，一心只向目標信念所前行，軍隊的主帥可以任意更換，但即使是普通人，立下的志向，也應如板上釘釘般，不可隨意改變。志向與信念一旦發(fā)生偏移，君子之行，君子之思，君子之念便都如風中的蒲公英般，輕易不見蹤影。堅定者，明孔顏真諦也。
以淡泊心境悟孔顏真諦，腳踏實地，忠于內(nèi)心，淡泊名利。“不義而富且貴，于我如浮云。”
孔顏之真諦在于淡泊心境，傲然凈處在這混沌污濁的`世間。拋卻世俗煩擾，摒棄物質(zhì)羈絆，自由馳騁于淡泊心境。潔身自好的清凈世界中，孔顏之樂，不如菊之傲然，潔身自好；不如國花牡丹，攀附權(quán)貴。但他有著蓮花般出淤泥而不染，清凈自然的純潔。淡泊者，明孔顏之真諦也。
孔顏之真諦，以何秉之。不樂學，不解惑，不安身，不幸福。作為青年，怎樣將孔顏之行應用于實際，使其成為引導我們的精神圖騰，青年人要積極探索人生真諦，努力實現(xiàn)人生價值，忠于內(nèi)心，正義樂觀，不斷培養(yǎng)高潔的德行和淳樸的情操，努力使自己成為高尚的人，故悟孔顏之真諦，秉時代之青年擔當！
花繁柳密處，撥得開，才是手段；風狂雨急時，立得定，方見腳跟。青年人要堅定信念，正淡泊心境，品顏淵之真諦，行君子至真，至善，至美。以小我之身修，秉時代之擔當！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
優(yōu)秀演講稿 3
各位評委、各位同行
今天我演講的題目是《國學，我們的心靈家園》。
我記得，冰心老人在《談生命》中說過這樣一句話：“我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么，他像一江春水……”。我今天想仿照他老人家的這句話說一句：我不知道國學是什么，我只能說國學像什么，他像一江春水我是不系之舟，我不知這江水之源在那？也不知這一江春水要流向何方。
但在這次的學習活動中，我像一個懵懂無知的渾噩之人睜開自己的眼睛看看養(yǎng)育自己的精神土壤，開始思考那孕育了萬世蕓蕓眾生的華夏文明，讓我摒棄了自大，不再以是中國人而沾沾自喜，如果我不懂中華文化的真正的內(nèi)涵而很好的傳承它，我是可悲的；讓我摒棄了虛浮，不再以自己是以為語文教師而自以為是，如果我不知華夏文明的溫良恭儉讓而賦予它新知，我是可嘆的。在人類文明那厚重的歷史中，四大文明古國，能保有自己純正一脈的只有中國。兩河文明的巴比倫今天以難覓蹤跡，銷盡了先前的文明富庶沒有了可使用通用的文字，尼羅河岸的埃及今天還有純正血統(tǒng)的埃及人了嗎？他們的文字語言圖騰都已經(jīng)淹沒的黃沙之中，恒河岸邊印度已經(jīng)成了英語的天下，貧民窟、戰(zhàn)亂、奴仆給文明的雙腿戴上了鐐銬。
而我偉大的祖國雖歷經(jīng)磨難卻始終如一的告訴他的子孫們：龍是我們永遠都能膜拜的圖騰，方塊字是我們永遠都要使用的文字，黃皮膚黑眼睛是我們永遠都要保持的血統(tǒng)。我們有自己的獨有的先進的仍文，我們會把自己的快樂雋刻在高高的山崖上，讓藍天欣賞我們的摩崖石刻，我們會把自己的寬容與博愛盛放在石窟之中，讓世界膜拜我們的敦煌造像，我們會把歌聲與微笑播撒向全世界，讓霸權(quán)恐懼我們的和平發(fā)展。我在國學的學習中找到了我的心靈家園！
重讀國學三字經(jīng)、百家姓、千字文懂得了一字千鈞的先哲叮囑。，從小時就讀三、百、千，但僅限于讀得熟，熟練到可以從后向前寫，其義更是自認為很懂的一知半解，三字經(jīng)就是文化就是歷史它更是諄諄教誨，是先輩智者在想我們講訴文化的源頭，告訴你我中華文明將要情歸何方，百家姓它并不是姓氏的簡單羅列，宗族文化，姓氏起源，韻聲律呂皆含其中，短短千字文，更是天文地理、物候農(nóng)事、生活常識、問疾覓藥無所不包，就像一位歷經(jīng)滄桑世事的`老人在向你述說。中華文化的博大精深，兼容并蓄，是它傳承千年的秘密，它有廣博的情懷弄容納下外來的文化，但慢慢地外來的文化就消盡了它原有的糟粕，而成為我們?nèi)諠u強大的組成部分。我們用自己的溫良恭儉讓，豐富了佛教出入中華時的尚空談而絕人間煙火的冷高，只有我們才能把佛造像雕刻的那么慈愛寬容，像鄰家寬厚的長者在關(guān)切的探問你餓否，冷么。他們并不是高高在上主宰人間一切的神。這就是我們中國的文化，它能化干戈為玉帛，變戾氣為祥和。
思考國學論語讓我明白修身齊家平天下的家國夢。自古就說半部論語治天下，我只是不懂薄薄幾張紙，并沒告訴我如何行軍打仗建功立業(yè)。后來我懂得了：論語所說的是治天下是一種祥和，這是造福蒼生的不世之功，而并不是我所想的，憑一己之力而讓人跪伏霸氣，那是戾氣并不是造福而是荼毒生靈。在這次的學習中，再讀論語，仿佛看見一個安然席坐在杏樹之下土丘上白發(fā)先生，態(tài)度和藹，目光慈祥，衣著簡樸，在飄落的粉紅色花雨中伴著陣陣花香傳來問詢似地講解聲，那聲音很高遠，從齊魯大地傳來，告訴我們什么是“朋”，“朋”就是來了能讓你開心的那個人，那個能從很遠的地方來看望你的人，告訴我們怎么學習，學而時習，溫故知新，更要學思結(jié)合，告訴我們?nèi)瞬恢粦C才是個“好人”，他讓我們要堅守氣節(jié)像那歲寒而后凋的松柏，雖有歲寒的風霜仍要保持自己的生命的本色，守住自己做人的根本。我們做到了修身齊家，然后才能治國平天下，天下并不大，小小寰球，蒼穹之一累卵，天下也不遠就在每個人的心中，你的心中也有，所以說不遠。那么，要想治天下不就是使人心治么？多么簡單的道理，為何千百年來那么多的人都不懂呢？一個老人娓娓道來的幾句話為這個世上迷茫的人打開了一扇窗，讓所有人都能看懂自己的迷惘和困惑，這就是國學，讓你我都能打開心靈，尋回自己失落的家園。
茫茫紅塵之中，你我都是不系之舟，但我們不能隨波逐流，這個停泊之處，就是國學。
優(yōu)秀演講稿 4
親愛的老師、同學們：
大家好!
我的祖國是個擁有五千年歷史的文明古國，作為中國人我為此感到自豪。
我愛我的祖國，它有著自己的光彩，有著和外國不同的精神，這里的一切都是那么的美好，我要是畫家，我一定會用五顏六色的畫筆，描繪出我們偉大的祖國，但是我什么都不是，我只是一個學生，所以我只能用簡單的語言來描寫祖國。
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢帲驗樗麄兊母冻龊蜖奚覀兊淖鎳诺靡愿粡姡虼耍覀円獣r常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲!”人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神，就是在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓：團結(jié)一致，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息，我們要時刻牢記，我們要從小樹立起愛國精神，學習要有崇高的理想和遠大的.目標，他曾經(jīng)說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人，我們應該時刻要尋求救國救民的真理。
回望過去，展望未來，愛國首先要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮，并定時清理紅領(lǐng)巾，這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識，為了改造國家和社會而發(fā)奮學習，為自己的國家自己的民族做出自己那份貢獻。
優(yōu)秀演講稿 5
親愛的老師和同學們：
大家好！我今天演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康和自然的象征。綠色環(huán)保能給我們帶來生機和活力，綠色校園里的“綠色”不僅僅是一種顏色。當你走進我們充滿書香的校園，你會被迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下，會讓你感到神清氣爽，詹妮弗。校園里的綠色風景對我們的同學非常有益。不是嗎？下課后，站在樓道里看著校園里的綠色，讓我們大飽眼福，讓我們的精神達到一個更高更好的境界！在課余時間，學生們可以在學校的路上散步，看看周圍的風景。他們不覺得自己在花園里嗎？這顯示了校園的美麗。
太陽每天從西邊升起又落下，行人每天匆匆而過。在看似平靜的生活中，我們都在努力奮斗。生活在城市里，居住環(huán)境總是寫得很漂亮，到處都是房屋廣告。青山綠水，藍天碧水，是都市人對高品質(zhì)生活環(huán)境的期待！
綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來，隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的多少色彩。當然，綠色校園不僅僅是一個環(huán)境綠化和垃圾處理的問題，它的含義應該更廣更深，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認真活潑的.學習氛圍和積極向上的班級精神。創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。
每個人都是保護綠色的天使，所以我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應該保護校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園。同學們，我們是21世紀的主人，低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。要切實樹立對時代的責任感。“不為善為惡”，建設(shè)綠色校園，保護地球母親。讓我們行動起來，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播低碳環(huán)保理念，用行動肩負起低碳環(huán)保的重任。
優(yōu)秀演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們：
晚上好！
我今天為大家演講的題目是《無悔選擇，綻放青春》
花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我常常在想正在教育的道路上行走的我將來能否留絲絲桃李芬芳
“三百六十行，行行出狀元”，但每個狀元必定都是一個愛崗敬業(yè)的人，唯有愛崗的人才能腳踏實地，立足本職，一絲不茍；唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費著時間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠屬于堅定的人，榮譽永遠偏愛于勤奮的人，收獲永遠鐘情于熱愛生活的人，成功永遠垂青于愛崗敬業(yè)的人。
面對辛苦的教學工作、單調(diào)的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢？想一想孩子們求知的眼神，同事會心的微笑，我們還徘徊什么呢？我們追求的不就是最大程度地實現(xiàn)自己的價值么？孩子們的尊敬，同事們的認可，不正是我們自身價值的體現(xiàn)么？又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？
當教師的辛苦是別人不可理解的，但當教師的幸福也是無人可以體會的'，當我們收到一張張賀卡、一條條短信時，那是一種怎樣的幸福啊；教師不一定是一個富裕的人但一定是一個充實的人，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達義的一大群生命。
如果說堅定自己的選擇是一種果敢的話，那么無愧于自己的選擇則是一種責任。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的，包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這上面寫著兩個字：責任。行行都需要負責任，人人都需要盡義務(wù)，而教育則需要一種更高的要求，因為我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福，關(guān)乎著一個國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心，愛生活，愛工作，愛學生。學高為師，德高為范，我們往往會成為孩子們學習對象，因此做一個熱愛生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個積極昂揚的人，把消極、脆弱帶走把樂觀、堅強留下。
拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這場戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖啊！”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ骸^勇當先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。這件事告訴我們，無論你在任何困境中，都要保持樂觀積極的心態(tài)。因為你的自信，可以感染到無數(shù)你接觸到的人。
如果說愛生活是一種態(tài)度的話，那么愛工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路的高度，愛工作，不是把它當做謀生的一種手段，而是把它當做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡單傳遞，而是最有效的表達，不再是知識鋪陳而是藝術(shù)的排列，這是教書匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛學生，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責任，對學生的現(xiàn)在負責，對學生的將來負責，它意味著一個個鼓勵的眼神，一聲聲溫暖的問候，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨，循循善誘，春風化雨，潤物無聲。
保爾柯察金曾經(jīng)說過，人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，當你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。朋友們，堅定自己的選擇，讓青春綻放出美麗的光輝吧，是一棵大樹，你就灑下一片綠陰；是一株小草，你就增添一份春色；是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜；是雄鷹，你就搏擊萬里長空；是一名教師，就要修得桃李滿園，香飄四方。
優(yōu)秀演講稿 7
尊敬的老師，各位同學：
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要"與世無爭，恬淡一生"，便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的"無為"思想發(fā)揚光大之勢。同學們，這不是生活，這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰，而不是無憂無慮地生存。
生活得的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學生既被社會過高的期待，也過高的期待著社會，只因為我們不能正確的估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的'確平凡的很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過？不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 8
各位老師、各位同學：
大家好！
我是屠淳杰，今年7歲。很高興成為北海小學111班的一員，很榮幸今天能參加班干部競選，我想競選--班長一職。
大家對我或許還不是很了解，我是一名尊敬老師，尊重同學友誼，活潑可愛，有點好動，喜歡熱心助人的小男生。我的`興趣也很廣泛，例如：繪畫，象棋，電腦，釣魚等等。
如果我能競選上班長，我會以身作則，當同學的知心朋友，當老師的好助手，會熱心幫助身邊的每一個人，會承擔我所能承擔的事情。相信我：我是可以的！
請大家支持我，鼓勵我！
謝謝！
優(yōu)秀演講稿 9
親愛的同學們：
大家好！
今天，我們相聚在春天這個美好的季節(jié)里；今天，我們相聚在xx城這片熱情的土地上；今天，我們相聚在充滿歡樂和喜悅的氣氛中！我們心情愉悅，共敘往事，同享友情！
回首過去，因為緣分，我們兩縣的同學走到了一起。我們捧著“跳出農(nóng)門”這個樸素愿望，相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識到相知，從相知到相幫，還有的從相幫到相愛。在這期間，我們結(jié)下了深厚的友誼！
畢業(yè)后，我們一直保持聯(lián)系，并且密切往來，這在xx師范歷屆畢業(yè)生中是少有的！這是因為我們深刻的感覺到，在“而立”之年結(jié)下的這份友誼，更加彌足珍貴！
畢業(yè)24年來，我們不僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學生，而且我們也成就了自己的家，孩子們也學有所成！我們不僅無愧于人民教師的`光榮稱號，而且盡到了為人父、為人母的職責！
一切都會過去，過去的一切已成為我們親切的回憶。以后，我們要更加珍惜我們共同擁有的時光！多溝通，多走動，讓我們的友誼，在xx這片一衣帶水、唇齒相依的土地上，盛開鮮艷的花，結(jié)出豐碩的果！
最后，祝愿同學們工作順利，身體健康，家庭幸福！
我提議：所有的同學一起來為我們今天友好的相聚干杯！
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 10
同學們：
大家好！作為剛邁入初中的學生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 x摔殘了肢體，xx高位截癱，xx的.生命中沒有光明只有黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。白駒過隙，流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大一是小溪，涓涓細流，兩岸桃花落英繽紛；大二是河，一路向東，蜿蜒崎嶇；大三是海，大一大二滴水集會于此，而我，現(xiàn)在正在大二這條河里奔騰向前。
人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點，其實不然，大學亦是人生的轉(zhuǎn)折點。大一的傻傻呆呆，大三的安靜拼搏，唯獨大二學子在學校橫沖直撞，習慣了大學生活，也想著高考離我們遠去，自由，快樂，輕松充實著生活。趟進大二這條河，我意識到成功在此一舉，在別人努力的時候努力，在別人松懈的時候更是自己超過他們之時。我懂得了時機一到，要開始在大河中揚帆起航了。
趟進大二這條河，我變得安靜，變得寬容，不會因為小事斤斤計較，因為我明白“躬自后而薄責于人，則遠怨矣！”趟進大二這條河，我變的.堅強，因為我知道“歲寒，然后知松柏之后凋也”。亦知道陽光總在風雨后；趟進高二這條河，我懂得了堅持，因為我真正讀懂了“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。”
大二這條河，崎嶇不平；大二這條河，路途很艱辛，但是，這又怎樣，它阻擋不了追夢人的腳步，我也相信，經(jīng)過不懈努力，我終將匯入大海，然后拍起無限高的浪花。
趟進大二這條河，我改變了好多。我會向所有人證明，我不是年少輕狂。
謝謝。
優(yōu)秀演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好，這天我演講的題目是“好書伴我成長”。
童年時朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜矗荒玫綍揖拖耩囸I的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長，我對書也越發(fā)的渴望，持續(xù)地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發(fā)憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強；是保爾，讓我積極向上。
尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床
頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的`書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！
讀書不但僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復述下來，同學們?nèi)齼蓛傻男÷曕止荆谒麄凅@詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之后，老師的目光充滿了贊賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候，心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們能夠拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法！
讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于理解自己。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門；書，是一葉扁舟，載著我們遨游在知識的海洋；書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了完美的青春年華，是書，讓我學會了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信樂觀；是書，讓我懂得了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜……
讀書，讓我健康成長；讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！
書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
優(yōu)秀演講稿 13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命是的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命，無論是自己的，還是別人的。
據(jù)不完全統(tǒng)計我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，交通已成為“世界第一要害”。如今，作為新一代的我們，一定要遵守交通規(guī)則。在科技飛躍進展的當今社會，車流量相當?shù)亩唷？赡苤皇且粫r疏忽，就將釀成大禍。
一幕幕悲慘的`事件發(fā)生，我不由感嘆：交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。希望我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。
謝謝。
優(yōu)秀演講稿 14
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)閤x中學奉獻了自己的青春，學校學生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學校的.各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。
想說的話太多太多了，我們一起度過了許多歡樂的時光，十分感激高三（4）班的全體同學們！若干年后，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重，去感受師生間真實的內(nèi)心世界。
時間能夠證明一切，時間能夠改變一切，時間能夠解釋一切，時間能夠成就一切。
再見了，我親愛的同學們。
謝謝。
優(yōu)秀演講稿 15
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好：
“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師的.師德直接影響學生的素質(zhì)，關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。
因為，教師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；教師，猶如辛勤的農(nóng)夫，在自己所鐘愛的這片土地上，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。愛是人世間最偉大、最神圣的情感。我對學生的愛不僅滋潤著學生的心田，同時又轉(zhuǎn)化為一種無形的向心力，凝聚力，學生們喜歡我，尊重我，愛戴我，佩服我，愿意接受我教誨，并和我交朋友，在師愛感召下，同學們快樂地進步成長。
朋友們，讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)多獻一份愛，多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光！添一片絢麗的春色！讓愛在教育事業(yè)中永遠閃光吧。
謝謝。
優(yōu)秀演講稿 16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《奶奶我想對你說》
奶奶，我想對你說：請不要那么拼命的干農(nóng)活了，比起那些糧食，你的健康更重要。
你出生在農(nóng)村，嫁到農(nóng)村，一輩子住在農(nóng)村，你的命運好像一出生就被決定了，你是一個勤快的`婦女，在我眼中，你從來都是忙忙碌碌的，很少看見你休息，特別是在六七月，最炎熱的季節(jié)，大中午的你還在田間干活，別人早已躲在家里吹著電扇，吃著西瓜，舒舒服服的午睡，而你卻在田地與烈焰斗爭，汗流直下，爸爸媽媽經(jīng)常對你說，要你別做那么多的農(nóng)活，這么大的年紀了，最重要的是好好照顧自己，可是你從來不聽他們的，勤快了一生，也不知道偷懶是什么感覺吧，可是奶奶，您的銀發(fā)正在悄悄萌芽，黝黑的皮膚又多了幾條皺紋，再這樣下去我真的很擔心，請您少做些事吧。
奶奶，你還有一個的毛病，你知道嗎，那就是吃飯不規(guī)律，有時候一天只吃一餐，有時候，一個番薯就頂了一頓飯，還有你特別忙的時候，到了中午才吃早餐，到了傍晚才吃中餐，為什么不好好愛自己呢，每次有什么好吃的，都會留給我和妹妹，為什么總是擔心我們在學校吃的不好，我們年紀還小，吃點苦又算什么，倒是你，一生從來沒有享過什么福，到了晚年再不補償自己，就來不及了，俗話說，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌，所以奶奶，以后請好好吃飯，好好照顧自己，多為自己想想
奶奶，是你從小把我?guī)У酱螅憔褪俏易類圩钪匾娜耍绻愠隽耸裁词拢铱隙〞亲顐牡模悴皇且恢币液煤米x書嗎，我答應你，但是我對你的要求，你也要做到，好嗎？
優(yōu)秀演講稿 17
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我今日演講的題目是：《青春在幻想中飛揚》。我，是一名青年律師，站在這里，我的背后有20萬中國律師的身影！我，是一名青年律師，站在這里，我的面前是一百年中國律師的榮光！
4年的高校生活，經(jīng)邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂！3年的律師經(jīng)驗，誠信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅決了我執(zhí)業(yè)的信念！
曾幾何時，當我遇到困難，我沒有氣餒，當我取得成果，我不敢傲慢，我知道，作為一名律師，務(wù)實、真干，才能不斷成長，專業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高！我認為：青年律師的成長，不僅要有專業(yè)學問的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高，還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)！不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權(quán)益，同時也要擔負起時代給予我們的使命和責任！我同時也認為：青年律師要有三心，但決不能二意！
我們要有一顆堅決的心！聞名歌者汪峰在歌曲中唱到：再見，青春。再見漂亮的難受。再見青春。永恒的迷惘。我信任在座的青年律師摯友都感同深受！我們畢業(yè)了，我們迷惘了！我們選擇了，我們難受了！但是，“為什么我的眼里常含淚水，是因為我對這份職業(yè)愛得太深厚。”不做律師，不曾體會律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗！可我始終堅信：不怕司法考試的艱難，就不應怕初入律師行業(yè)的.窘困！因為：堅持成就幻想！信念續(xù)航將來！
我們也要有一顆感恩的心！青年律師都希望快速成長！而成長則離不開前輩的悉心指導，離不開同事、同行的熱心幫助，所以，沿著前輩的蹤跡，我們才能有所創(chuàng)新！繼承前輩的精神，我們才能走的更遠！而同事、同行，則更多的是我們成長路上不行或缺的伙伴，“眾人拾材火焰高”，團隊合作是律師行業(yè)將來的發(fā)展方向！“常懷感恩心，永記幫我人！”我們還要有一顆責任的心！當我看到當事人期盼的眼神時，當我緊握當事人感謝的雙手時，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的社會責任！當我們?yōu)槿舜蟠砗臀瘑T供應法律服務(wù)時，當我們參加公益訴訟和供應社會法律救濟時，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的時代使命！
沒有悔意，不要怠意！既然我們選擇了這份職業(yè)，我們把最好的年華伴隨客戶和當事人一起走過！我們就不應再埋怨，也不能再徘徊，我們應當熱愛我們從事的這份職業(yè)，我們不要獎項！客戶的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎！20年后，回頭看看今日蹣跚的步履，稚嫩的語言，我們肯定不懊悔選擇了這個職業(yè)！讓青春在幻想中飛揚吧，從每一位客戶起先，從每一個案件做起！讓青春在幻想中飛揚吧，從今，我信任：我們青年律師的生活肯定會更加精彩！我的演講到此結(jié)束！感謝！
優(yōu)秀演講稿 18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的'付出。因為感謝著這些，才有了今天的我。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。
謝謝大家，我的演講完畢！
優(yōu)秀演講稿 19
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的教師、各位同學：
大家好！
很高興今日的晨會我能夠站在那里，開學快兩個月了，我和我們班團體的.每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應了高中繁重的學習生活規(guī)律。和初中有著很大不一樣的是：此刻的學習需要我們有更高的自學性和更強的自學本領(lǐng)。在這方面，由于教師和同學的幫忙，我逐漸克服了以前單純依靠教師課堂授課以及課后復習鞏固不足的缺點。不僅僅能夠做到課堂上認真聽講，并且在課后也能夠及時復習，遇到疑難問題及時向教師同學請教。正是緣于你們的幫忙，在這次月考中我才取得了必須的成績。
在此，我謹向你們表示我最忠心的感激，并懇請你們能在今后的學習過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫忙其他需要幫忙的同學，爭取和大家一起共同提高。
優(yōu)秀演講稿 20
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！我是四（4）班的xxx，今日我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充溢芳香》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實；一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和和善的`感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的絢爛光線。
我們每一個人，都是一個愛的結(jié)晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和培育，老師的關(guān)愛和訓誨，同學伙伴的幫助和激勵，社會的傾注與關(guān)懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和暖和著。我們成長的每一分一秒無不閃耀著愛意絢爛而溫馨的光線，我們莫非還不應當對這一切深深感恩嗎？
我們要感恩父母，就像小草要感恩那默默無語的大地，是他們用純凈的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和暖和的成長原野。
優(yōu)秀演講稿 21
尊敬的各位老師、敬愛的同學們：
大家好！
今日我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的'校內(nèi)，是我們那可愛的母校。
母校，六年來，是您為我們創(chuàng)建了漂亮整齊的校內(nèi)，是您給我們供應了舒適的學習環(huán)境，是您讓我們學到更多的學問，是您讓我們勝利起航。過去的六年里，我們在您暖和的臂膀中歡樂成長，您為了我們靜默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培育成朝蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但賜予我們學問，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充溢信念，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位親善的老師，一個個可愛的同學，一間間整齊的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊重的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚帆遠航。再見了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的歡樂時間，我們恒久不會遺忘您的音容笑貌，是您培育了我們這株幼苗，等我們長成棵參天大樹，再回來為您遮陽。
優(yōu)秀演講稿 22
親愛的老師、同學們：
大家好！我演講的題目是《我的青春我做主》。
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中生機的一簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個家庭，都只是孩子暫時的避風港，要遠征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔。
我的青春我做主，爸爸媽媽，請舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時代給予我們太多的機會，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
雖然在這個大環(huán)境里，我們沒有理由說不，課業(yè)負擔，太重，太重，太重……看不完的，是書。聽不完的，是嘮叨。怕不完的'，是成績單。做不完的，是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會一帆風順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。
我的青春，我的路，既然選擇了，便會一直延伸，沒有終點。
謝謝。
優(yōu)秀演講稿 23
尊敬的老師和同學們:
大家好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上做這次的發(fā)言。
三年前，我們懷著一顆年輕的心走進了這個校園，開始了我們的初中生活。三年的時光總是匆匆而過，卻在我們的心間盛開了美麗的花朵。雖然即將離開，但三年的同學感情怎能忘記呢?愿每個人都能插上隱形的翅膀，帶著美好的夢想自由飛翔。
在這三年里，我們經(jīng)歷了很多。當我們面對堆積如山的作業(yè)時，也有過咬牙切齒的時候;當我們遇到難題困惑時，也想退縮;當我們熬夜讀書的.時候，睡不著的時候，就想放棄。但我們堅持下來了，我們一起面對，笑到最后。
在這個時刻，請允許我代表全體初中畢業(yè)生，向培養(yǎng)我們而努力工作的老師們表示衷心的感謝。感謝您三年如一日的教導，讓我們創(chuàng)造了輝煌的今天。
也許您不知道，是您那會心的微笑，給了我們堅定的信心;是您慈愛的眼睛，讓我們平靜地面對一切。您責備過我們，但我們都知道這是為了讓我們變得更好。老師，謝謝您，我們已經(jīng)長大了。
有些人說初中就像一本太倉促的書。是啊，三年的喜怒哀樂，匆匆翻了幾頁就過去了。這一頁，我們在操場上奔跑，灑滿汗水;那一頁，我們?nèi)嗤戳肆鳒I的眼睛;我們和朋友肩并肩地走著，無憂無慮地笑著，又過了一頁。一頁一頁，清晰可見的是我們對過去的懷念。
我輕輕的走，你輕輕的來。三年就要結(jié)束了，也印證了一句話:天下沒有不散的筵席。唉，青春的火車汽笛響了，慢慢地從遠處傳來。
也許，在這里你已經(jīng)流下了眼淚，也許在這里你說不出牽掛。感動的時刻卻也是分別的時候，我們又要重新起航了。
臨行前，讓我們用最真誠的心，向自己、向老師、向?qū)W校、向未來致敬!
我的演講到此結(jié)束，非常感謝大家。
優(yōu)秀演講稿 24
同學們：
大家好!
在這條人生的長河中，我始終告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。
青春是什么，青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名共產(chǎn)黨員，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。
因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了共產(chǎn)黨，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的'崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。
親愛的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦
蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀演講稿 25
親愛的教師、同學們：
大家好！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極期望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢？因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應當努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自己在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅僅在軍事方面取得較高的成就，并且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的'本事，最終，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負，改修“理論物理學”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果。如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現(xiàn)實中，我們每個人不必都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不必都要驚天動地，垂名千古，僅有適合自己的，才是的。做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，認清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學們，僅有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
多謝大家！
優(yōu)秀演講稿 26
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維縝密，哲理使人思想深刻……書，或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發(fā)出的幽幽書香，陪伴了我的成長。
或許是年少無知，亦或是不懂人情。
小時候的我總喜歡刨問底，對待新鮮事情都不免窺探一番，所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》，讓我只知道科學技術(shù)的偉大；探《十萬個為什么》，讓我明白了世界的奇妙；再尋《科學經(jīng)典》，我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多，從小在心中種下了用科技與智慧為人類創(chuàng)造美好明天的種子。
隨著年歲增長，見解加深，我愛上了中國的古史詩詞。
看“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”讓我看到了作者悠閑自得、釋然淡泊的心境；覓“靖康恥，猶未雪，臣之恨，何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背后的腐朽與陰冷；又悟“暖風熏得游人醉，總把杭州作汴州”，那是一種無奈，一種嘆息，同時又或許是一種樂觀的精神吧；再尋“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”又覺得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些，讓我的心境更加滋潤，同時又增加了文筆，獲益匪淺。
到了現(xiàn)在，這些都不能夠滿足我的`“貪婪”了，我更傾向于小說和雜志。感《活著》中福貴的頑強，讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的精神；找《水滸》中梁山的英雄好漢，讓我感覺到朝廷的腐敗，專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神；再悟《復活》中的種種，又讓我感到一個人靈魂的偉大。
書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵，再次掀開，又是另一種感悟，這幽幽書香熏陶著我，滋潤著我，更陪伴了我的成長。
優(yōu)秀演講稿 27
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是“文明伴我行”。
文明是一種社會價值觀和行為規(guī)范，它體現(xiàn)在我們與他人相處時的友善和尊重。文明是當我們在路上相遇時微笑的表達，是在同學有困難時熱情幫助的行動，是在日常生活中與他人相處時真誠關(guān)懷的表現(xiàn)，是見到老師時禮貌地問候的舉止，是不小心撞到對方時及時道歉的態(tài)度。文明也體現(xiàn)在我們自覺將垃圾倒入垃圾筒的行為上。它是一種修養(yǎng)和行為準則，受到他人的尊重并廣泛推崇。
然而，許多同學在學習過程中通常將文化知識置于重要位置，卻常常忽略了培養(yǎng)社會公德和文明習慣，而這正是從本質(zhì)上反映了一個人的思想品質(zhì)。
事實上，良好的行為習慣是保障我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校中，如果沒有良好的學習和生活習慣，就會擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的'行為習慣，學習環(huán)境就會變得良好有序。我們知道，一個學校的學生只有具備了良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。現(xiàn)在，我們正處于人生的關(guān)鍵時期。這個時期的所作所為將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好的道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有豐富的文化知識，對自己、對他人、對社會又有何用呢？因此，我們要努力成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最寶貴的精神財富。千萬不要以為文明是小事，因為每個人的舉手投足都傳遞著文明的信息。我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我們一定能營造出一個更寧靜、有序、有良好學習環(huán)境的校園。
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 28
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自初三（x）班的xx，今天我在國旗下講話的主題是：《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時，我們應該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的.牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來，他賣掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學實驗室落成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育一段不朽的佳話。
古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”一個人無論學問有多深，地位有多高，成就有多大，都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 29
尊敬的評委、教職員工、親愛的同學們：
大家好！很榮幸能站在這個講臺上，向大家介紹我為什么要競聘副校長這個職位，并展示我對學校未來的設(shè)想。
一、為什么要競聘副校長
我一直認為自己是一位有教育夢想的人。在我過去的工作中，我一直在思考如何能夠利用自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，幫助更多的年輕人成長。擔任副校長這個職位，我有更多的機會為學校和學生做更多的事情。
同時，我也非常欣賞學校一直以來所堅持的辦學理念和愿景，這也是我決定申請這個職位的重要原因。
二、我的設(shè)想
作為副校長，我希望從三個方面來貢獻我的力量，讓我們的學校更加因為教育而引以為豪:
1. 促進學校的教學質(zhì)量
我相信，科學、規(guī)范的教學方法和質(zhì)量是提高教學水平的根本。我們將對教學質(zhì)量進行嚴格的.評估和監(jiān)督，對不合格的課程和教師進行針對性的教學培訓和改善，促進教育質(zhì)量的提高。
2. 推進學校的科學研究
我追求卓越的教育理念和實踐落地；我希望我們的學校能夠成為研究先進教育技術(shù)和教育理念的前沿基地，提供更先進、更高質(zhì)量的教育方式和方法，為學生的未來發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)，同時也為推動我國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
3. 打造一流的學生社區(qū)
學生社區(qū)是學校的核心，我們將更加注重學生的生活質(zhì)量和身心健康，打造一個健康、和諧、溫馨、開放的學生社區(qū)，讓每一位同學不僅可以在學校學到知識，還能夠在社區(qū)中建立友誼，拓展自己的人際關(guān)系。
三、結(jié)語
如果我能成為副校長，我將全心全意地為學校和學生工作，盡我最大的努力提高學校的教育質(zhì)量，讓我們的學校成為更美好的地方！謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 30
各位老師，各位同學：
大家好
鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；魚兒感恩江河，由于江河讓它暢游。在我成長的道路上，父母的哺育之情、老師們的教導之恩、同學們的關(guān)愛伴我走過一段段漫漫的人生征途。當我呱呱落地，第一眼看到了賜予我生命，又含辛茹苦撫養(yǎng)我長大，視我如生命的你們。由于我，你們時而喜悅，時而憂慮，時而困惑，甚至有時因生氣而出手，我曾無知的為此埋怨，但過后我懂得了漸漸“享受”，由于我知道，你們的一言一行，無不傾注著對我無私的愛。當我生病時，是你們對我無微不至的照看；當我苦惱時，是你們放開心扉，陪我一起走過最黑暗的日子；當我失敗時，是你們賜予我盼望，放飛我的幻想！后來，我長大了，第一次踏進校內(nèi)，來到一個生疏的環(huán)境。您那慈愛的目光、陽光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個咿呀學語、一無所知的孩童培育成蒙學初開的學校生；是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。您那賞識的.眼神，您那善意的提示，您那諄諄教導，都讓我牢記于心，讓我懂得了滴水之恩當以涌泉相報。
當我遇到困難時，你們那一張張純真而熟識的笑臉，總會消失在我面前，是你們與我一起共度難關(guān)。平常大大咧咧、不拘小節(jié)，昨天還宣誓誰也不理誰，今日便好的如膠似漆，連日記的內(nèi)容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過，在開快樂心中成長，對每一次美妙的記憶都感恩于心，永久珍藏。
時間荏苒，歲月如梭，美妙的學校生活即將結(jié)束。在這段美妙的時間中，我感受到了平凡中的漂亮。細細品嘗走過的點點滴滴，我發(fā)覺平淡的生活總會散發(fā)出迷人的光榮。享受生活，回報生活。在成長中，學會感恩。
優(yōu)秀演講稿 31
親愛的老師、同學們：
大家好!
我的祖國是個擁有五千年歷史的文明古國，作為中國人我為此感到自豪。
我愛我的祖國，它有著自己的光彩，有著和外國不同的精神，這里的一切都是那么的美好，我要是畫家，我一定會用五顏六色的畫筆，描繪出我們偉大的祖國，但是我什么都不是，我只是一個學生，所以我只能用簡單的語言來描寫祖國。
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢帲驗樗麄兊母冻龊蜖奚覀兊淖鎳诺靡愿粡姡虼耍覀円獣r常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲!”人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神，就是在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓：團結(jié)一致，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息，我們要時刻牢記，我們要從小樹立起愛國精神，學習要有崇高的理想和遠大的.目標，他曾經(jīng)說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人，我們應該時刻要尋求救國救民的真理。
回望過去，展望未來，愛國首先要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮，并定時清理紅領(lǐng)巾，這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識，為了改造國家和社會而發(fā)奮學習，為自己的國家自己的民族做出自己那份貢獻。
優(yōu)秀演講稿 32
尊敬的老師，親愛的同學們：
歡迎大家！
欣賞清晨陽光照耀整個校園的美麗景象，我們背著書包，輕快地踏著步伐來到這里。鈴聲響起，同學們面露笑容。在這個充滿活力的校園中，陽光、激情和書香氣息撲面而來。
隨著微風拂過，樹葉搖曳，花朵微微笑著，小鳥在枝頭歌唱。在操場上，男生打著籃球，女同學踢著毽子。其中最吸引人的景色，莫過于那些書蟲的身影，無論是高年級還是低年級的同學都十分熱愛閱讀。在一樓，小弟弟和小妹妹們興致勃勃地閱讀著童話故事。前往高樓層則可以看到高年級同學一個個拿著名作書籍，獨自坐在座位上靜靜地看書。因為我們對閱讀的熱愛和傾情，我們的馬坡嶺小學獲得了“書香校園”的美譽。
書籍可以帶給人無限的知識。生活沒有書本，就像一杯清水般單調(diào)無味。書不僅能夠增長我們的知識和充實我們的生活，還能夠熏陶我們的情操、開闊我們的視野、洗滌我們的心靈。
在這個充滿書香的校園里，我的心靈也受到了熏陶。我漸漸地從小時候的對書籍的排斥轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的迫不及待地閱讀，這些轉(zhuǎn)變與學校的讀書氛圍息息相關(guān)。一次，我在圖書館閱讀竟然忘記了時間，直到管理員提示將要關(guān)閉時，我才依依不舍地離開。我寫作文時，能夠使用好詞佳句也是因為我從書里學習到了很多。讀書就像和有思想的.人對話，就像打開通向知識海洋的大門，就像接受智慧女神的洗禮，整個身體充滿了獲得知識的喜悅。
我的校園就像一塊富含營養(yǎng)的黑土地，孕育并滋養(yǎng)著我這顆渴望知識的種子，讓我茁壯成長。這是一個充滿陽光和書香氣息的校園。
優(yōu)秀演講稿 33
老師、同學們：
大家好！
眾所周知，夢想是人生的燈塔。沒了燈塔的船只不但永遠尋找不到正確的方向，而且很有可能迷茫于遼闊無際的汪洋大海之中。沒有夢想的人不但永遠找不到正確的目標，反而還會因沒有目標而變成行尸走肉。
上個學期，我的成績大幅度下降一次就下降幾個名次，而我卻心靜如水的面對這些極差的成績。老師也與我聊過很多次，可我卻左耳進，右耳出沒聽進去。上課繼續(xù)在一旁默默的玩著魔方，開著小差。我感覺那段時間老師特別想放棄我。我曾經(jīng)也找過原因可是感覺我就是我呀！沒有什么錯誤啊！但是反而覺得自己弄丟了什么東西一樣，我不停的尋找著，不管是上課還是下課都在不停的詢問自己：“你到底弄丟了什么？在哪弄丟的？”特別煩惱！直到這個學期，一個星期六上補習班的時候，那段時間，剛測完驗，老師把我留了下來“探討人生大事”。聊著聊著老師突然問我：“你的'目標是什么？你準備報考哪所高中？”我當時腦子一片空白，不知如何回答，就是這兩個簡單的不能再簡單的問題把我難住了！于是隨口說了一句：“秀全！”“你知道那所學校的資料嗎？”“不知道。”“那你回去查一查那所高中，明確一下具體差距！”
我回去上網(wǎng)查一下，秀全的錄取分數(shù)線以我現(xiàn)在的水平估計連門都別想進！于是我大膽的查了一下“華南師范大學附屬中學”那個錄取分數(shù)線我想都不敢想，但是我當時就暗暗發(fā)誓我一定要實現(xiàn)我的夢想——考上這所高中。夢想是一個人必不可少的，有了它你就可以像雄鷹一樣探索蔚藍的天空，而失去了它，就像雄鷹折了翅一般。
謝謝。
優(yōu)秀演講稿 34
各位領(lǐng)導，同志們：
耳聞煤礦一次又一次發(fā)生的慘重的生產(chǎn)安全事故，不得不讓我們陷入深深的思索：“我們有著健全的安全生產(chǎn)操作規(guī)程和安全管理制度，有著一批資質(zhì)力量過硬的專兼職安全管理隊伍，可安全事故為什么還接二連三地發(fā)生呢”？
我們在對這些事故原因的剖析中，發(fā)現(xiàn)都有著一個驚人的共性：那就是受害者本人的違章作業(yè)造成事故直接原因的竟占90%以上！這些人在安全生產(chǎn)中由于“三乎、三慣”的思想嚴重。
或者由于存在僥幸心理，冒險違章指揮、違章作業(yè)，最終將自己或他人送上了黃泉路。此時，我們心中雖有千言萬語，但最想說的一句話就是：生命就在我們每個人自己的手中，請珍惜屬于你的只有一次的生命吧！今天，我們不想褻瀆和驚擾那些已經(jīng)逝去的靈魂。
異地他鄉(xiāng)、秋草萋萋，不幸的靈魂能這樣安息嗎？那間剛剛裝飾華麗的新房，再也不會有張燈結(jié)彩的.日子；那些不幸的兒女，歡樂已過早地離開了他們幼稚的小臉；那新婚訣別、倚門而泣的愛人，對朗朗明月只有泡沫般的期待；那滿臉寫滿歲月滄桑的父母，因為沒有了希望，只能更加佝僂地生活在悲痛欲決之中……
是的，我們不想，也不忍心再驚擾他們，但為了警示那些還活著的人們，我們不得不說：“在鋼鐵和巖石之下，人的生命是脆弱的。但當你置身于安全網(wǎng)的保護之中時，人的生命卻是頑強的。
這個安全網(wǎng)就是安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度，那是用鮮血和生命換來的結(jié)晶啊！礦工朋友們，要珍惜生命，就一定要遵章守紀、杜絕“三違”，請永遠記住：生命就在自己手中”！
優(yōu)秀演講稿 35
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《什么是愛》。
愛是一種無言的情感，它如同陽光透過窗戶溫暖了整個房間；愛是一顆甜美的果實，帶來了舌尖上的幸福滋味；愛是媽媽親手烹制的美食，讓我感受到家的溫暖。
過年時，在忙碌的日常生活中，成年人們?yōu)榱斯ぷ鞫疾ǎ⒆觽儎t為了學業(yè)而忙碌。然而，在過年的時刻，我們有幸能夠全家人再次團聚，享受一頓由爺爺親手烹飪的美味佳肴。大家坐在一起，一邊品嘗著美食，一邊暢談著各自近期的經(jīng)歷和感受，整個氣氛溫馨而愉快。這頓晚餐不僅填飽了我們的肚子，更連接了每個人之間的'心靈紐帶。全家人在那溫暖的氛圍中感受到愛的存在，就像握在手中的熱乎乎的暖手包般，溫暖著寒冷的冬天。
一年級的時候，我報名參加了學校的鋼琴比賽。每天都會花很多時間練習鋼琴，除了洗澡、吃飯、寫功課、睡覺以外，其他的時間都用來彈奏琴鍵。果然，我辛勤的付出沒有白費，最終獲得了第一名！我興奮地跑向媽媽，她給了我一個大大的擁抱，滿面笑容地贊美著我。那種被媽媽肯定的感覺就像是在嘴里嘗到了甜蜜的棒棒糖一樣，讓我心頭充滿了幸福的甜蜜味道。
假日時，媽媽走進廚房開始制作蛋糕，經(jīng)過了三個小時的努力，終于將蛋糕烤制完成。整個家里彌漫著蛋糕的香氣，讓人垂涎欲滴。品嘗了一口蛋糕后，讓人不禁回味無窮。美味的蛋糕中注入了媽媽對我們的深深愛意，這也是為什么它如此好吃的原因所在。
愛在哪里?愛在團聚的餐桌上，愛在媽媽的贊美中，愛在媽媽的烹飪里，原來愛在我的四周呢!
優(yōu)秀演講稿 36
老師們、同學們：
大家好！今日我要講的題目是母愛無邊。
當我們早上匆忙忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身乏累回到農(nóng)時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰靜靜地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。從小到大，媽媽始終是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清晰地表達臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有實力愛護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔憂地靜默凝視著我們；當我們快樂的時候，媽媽用光明的眸子微笑地看著我們；當我們難受的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起悲傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，或許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的'康乃馨，一塊干凈整齊的桌布，一張純凈無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告知媽媽：媽媽，我愛你！
五月的其次個星期天，那漂亮的母親節(jié)，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫順的心情，擁抱媽媽，告知她：“媽媽，我愛你！”
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