錯位800字敘事作文（精選14篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的錯位800字敘事作文，希望對大家有所幫助。
錯位800字敘事作文 篇1
長河靜謐如畫，一輪圓日火紅而落；大漠浩瀚似海，孤煙直上九重霄。"長河"與"落日"，"大漠"與"孤煙"，這是景物的錯位帶來的景致，好一派邊塞風光，直與曲帶著幾分喟嘆的豪氣。
陶潛，一個小知縣，在那個黑暗的動亂的魏晉年代，這個有骨氣的小吏，卻不因五斗米而棄官。命運總是如此捉弄人，陶淵明原來是在官場上混的小吏，卻在歸田園后寫出了那樣恬靜優雅、充滿泥土氣息的篇章。這是個啟示還是個諷刺？仕途中的敗者可以"守拙歸田園，開荒南野際"，達官顯貴卻逐水桃花東流去！或許陶淵明的桃花源是一個錯位，錯在動亂陰暗中，根本不會存在的太平。他本身就是一個錯位，一個詩人卻在仕途上廝混了無數紅塵歲月。可是，桃花源就美在這個亂世錯位，陶潛就貴在悟出"米者之可追"的道理。
一個錯位，一個詩人，一個仙境圣地。
岳飛，原本是一個詞人，在風雨飄搖的宋王朝，他背著"精忠報國"的誓言，卻提槍跨馬沖向無數金人的鐵騎。一手豪勁的文筆，一腔沸騰的熱血，但文人不可救國。當提筆的手變成握槍的手，當面前的紙變成了沙場，當文字變成鮮血，岳飛沖冠一怒為天下，《滿江紅》鐫滿了赤誠和風骨。或許沒有戰爭，他會是一位吟詩作對，提壺花徑的散游詩人。一個錯位讓詩人變成戰將，迎長風而立，造就了青山般直立的英雄。
可不是嗎，當歷史的車輪在轉動時，無數的齒輪咬合就會碾碎很多東西，就會發生錯誤。當一個人近于世俗的茫茫人海時，它有兩條路可以選擇，一條是艱辛的奮斗，一條是舒適的放縱。這不是一個選擇，一個機遇嗎？！有的人就因為錯位所以成就了偉大的事業。有人說世界太平靜了就會有動亂，同樣人生太安逸了就會有挫折。當一個錯位發生時，你的機會就來了，可以從一個釘子變成金子，但要經歷艱難的磨煉。
風起了，雨落了，忽然間悠悠的云也無法靜靜舞蹈了，云哭了。在風雨中四處躲閃，也不放棄再尋找一絲希望，等待有陽光的日子快來到。她偏開了原來的位置，去尋找陽光。終于在那一刻，金光遍地，一條五彩的橋從陽光架到她心里，絢爛的色彩讓世界都醉了。經歷過風雨才見得彩虹，如果沒有云的錯位，這一切都不會出現。錯位的云偏在風雨中虹貫長天。
的確，有的錯位非常美。
錯位800字敘事作文 篇2
倘若火車偏離了正常行駛的軌道，最后的結果將是車毀人亡；倘若魚兒離開了水，欲在高空一展英姿，那么它必將粉身碎骨……而人也一樣，倘若離開了原來的位置，他必將離原本正常的生活越來越遠……
兩千多年前，孔子曾說過：“不在其位，不謀其政。”然而兩千多年以后，有的人終究未把他的話放在心上，當作警示格言。時下，各類選秀活動開展的大為激烈，看到別人一躍成為全國當紅的大明星，于是一些人蠢蠢欲動了，盲目跟風，將自己打扮得光鮮靚麗之時，放棄了原本體面的工作和學業，沖動地想要一舉成名之時，早已脫離了原本屬于自己的軌道，他們的人生已經錯位！
世界本如一艘行駛在海洋中的大船，人們都在自己的“座位”上坐好相安無事。而一時新奇的事物如同偶爾經過船身翻滾馳騁的海豚群，當人們離開原本屬于他們的座位，跑向船邊爭先恐后的觀望之時，大船的重心將會不穩，這時，只要一點小"海浪"都會把船打翻！
拒絕錯位！我們應在屬于自己的軌道上走出完美人生！
曾記否一年前鬧得沸沸揚揚的"熊貓燒香"事件？那個當事人本是天賦極好的電腦奇才，可由于他的貪戀和頑劣，導致無數臺電腦的損壞！而他自己也因此在監獄里度過他的青春年華。因為一個人的錯位而擾亂了社會的秩序，這是多么嚴重而又可怕的事情啊！所以我們不能錯位！要向正確的方向行走！
在生活上，我們拒絕錯位，在學習上，我們更不能錯位！有的同學因為一時的懶惰之心而不知進取，無所事是，終日在網吧與游樂場所之間徘徊，最后一事無成。這對我們來說，是教訓，錯位帶來的后果是可怕的，我們萬不可小視它！
只有在屬于自己的軌道里馳騁，才能奔向美好的未來！鳥兒的天職是飛翔而不是游泳，駿馬的職責是奔跑而不是跳躍。而人，更不能偏離正確的軌道而錯位，更要在真正屬于自己的那條路上馳騁，開拓出屬于自己的天地。
世事如掬在手中的一捧清水，無論我們的雙手怎樣的聚攏緊靠，它還是會從我們的指縫中一點一點的流逝。我們無法預測世事，然而，正確的軌道會將我們引入光明，而錯位的人生只會通向黑暗。所以，我們要“拒絕錯位”！
錯位800字敘事作文 篇3
清晨，第一縷投在我們校園上空。這時，我走進校園，感覺是那么輕松、愉快，充滿活力。也許，這就是＂家＂的感覺。在這個大家庭里，一切是那么美好。學習，快樂的；考試，輕松的。不信？那就聽我細細道來。太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說＂早早早＂。我邁著輕盈的步子走進學校，就聽見了同學們的嘻哈聲。夷？今天不是要考試嗎？同學們臉上怎么還洋溢著微笑？考試不是緊張的嗎？你們是不是覺得我們吃錯藥了？你們想不想知道其中的奧秘？呵呵，我告訴你們，你們可被泄密啊！
其實，我們面對考試這么從容，也是有原因的。我們的課堂積極活潑，我們老師教學與眾不同。看了下文，你就知道了。
每節課，我們都上得有滋有味。
＂丁零零＂，上課了。今天，我們上２３課《林沖棒打洪教頭》，老師提問誰扮演洪教頭。沒人舉手，空氣凝成一團。過了好一陣子，我們班的＂發言明星＂舉手了。只見他落落大方地走上講臺，挺著胸脯，歪戴著紅領巾，＂哈哈哈＂，＂發言明星＂博得了大家的掌聲和笑聲，眉開眼笑的走下了講臺。如果在你們班遇上這事，老師是否會罵？可我們不是。我們的老師是個奇怪的老師，她的教學方法很特殊，她像一個魔法師，讓課堂活潑起來，她賦予了我們快樂、活力，讓我們的腦子也隨之動起來。我喜歡這種方法，你們呢？言歸正傳，我們快來看看今天的考試情況吧！
老師滿面春風地走進教室，發下考卷。每個人的臉上毫無陰云，同學們拿到考卷，有的先看作文題，有的看一些難題，沒有人焦急，班里一點也感覺不到考試緊張的氣氛。每個人都文思泉涌，就算是寫作文，也是一會兒就搞定。突然，我碰到了個難題，哎呀！
怎么辦，像熱鍋上的螞蟻——團團轉，失去往日的心平氣和。哦！
想到了，記得在課堂上老師跟我們做過這道題，老師還是用游戲向我們講明的呢！
時間到！
交卷了，每個同學都沒有遺憾。開開心心地交卷。
你們說這是不是快樂大錯位，學習也快樂？在這個家庭里我得到了快樂，獲取了知識，結交了兄弟姐妹，還有老師春風般的教導，我在這里幸福快樂地成長，我愛這個家，它是我最溫馨的港灣。
錯位800字敘事作文 篇4
盼啊，盼啊，終于盼到了這一天，老師神秘地走上講臺，一雙雙眼睛“刷”地跑到老師身上，我腦子里不禁浮現出幾個小問號，老師葫蘆里到底賣的什么藥？我們拭目以待。
終于，在我們的期待下，游戲拉開了序幕。老師大聲宣布著游戲規則，五個組分別寫時間、地點、人物和事情。我們這一組寫地點，我迅速拿出一張紙，冥思苦想，寫什么呢？老師說越離奇越好，我腦子里頓時一片空白，只有兩個字：快想！終于，功夫不負有心人，許多各式各樣的地點如泉水般在我的大腦里流淌，很快，我的能量來了！我在白紙上工工整整地寫下了這幾個字——天堂。哈哈，大功告成！再看其他同學，有的抓耳撓腮，有的左思右想，有的正奮筆疾書，“刷，刷”地寫著。
開始玩嘍！只見老師讓一位同學上講臺上抽字條，班里的氣氛一下子，同學們都爭先恐后地舉手，想讓自己成為萬里挑一的幸運者。一個醒目的字條呈現在我們面前：午夜十二點許海峰在森林里喝茶。“哄”的一聲，班里頓時炸開了鍋，有的笑得前仰后合；有的笑得肚子疼；有的笑得眼淚都要流出來了，最夸張的要數張哲了，他邊笑還邊捶高翊翔的背。我心想：許海峰是不是被砸神經了，午夜十二點不睡覺就罷了，還在森林里喝茶，真是腦殘了……，想著想著，自己也不由自主地笑起來，眼睛瞇成了一條線，“水晶豆豆”直往外竄，臉埋在桌子上，雙手還不停的拍打桌子，給桌子做“暴力按摩”。又開始抽了，只一次可是重量級人物。只見金老師走上講臺，拿出幾張字條，仔細看起來。嘴巴不由自主地形成了“o”形，臉漲得通紅，像吃了辣椒似的，又像個害羞的小姑娘。咦？這是怎么了？我望著老師奇怪的表情，更加期待了，恨不得像長頸鹿一樣有那么長的脖子，趴在老師旁邊，一看究竟。老師終于受不了我們的“折磨”，小聲念了出來：金老師在垃圾堆里傳授口語。班里又一次沸騰起來，同學們都議論紛紛，我想：老師在垃圾堆里還有心情傳授口語，這忍耐力真是太強悍了！怪不得老師剛才的表情那么奇怪。
啊！今天我享受到了錯位的樂趣，那滋味，真是非筆墨所能形容的。
錯位800字敘事作文 篇5
“今天，小晴在碗里洗澡。”、“晚上，曉麗在太空洗菜。”、“半夜里，小玉在廁所里吃飯。”……“哈哈哈……”，銀鈴般的笑聲從窗口不斷飛出，拍桌聲、叫好聲、尖叫聲，聲聲入耳。
這就是6(1)班的一節語文活動課。那天下午，陳老師帶領我們班玩一個有趣的錯位游戲。老師讓我們分成四個組，第一小組寫時間，第二小組寫地點，第三小組寫人物——我們班的，第四小組寫事情。嗨！可憐的我被分在了第一小組，寫時間最無聊的了，不過我想了一個好玩的。我寫的是:地球誕生初期。
很快，紙條收齊了。“現在，我請幾個同學分別從四組紙條里抽出一張來，然后組成一句話，我們一起來看看會發生什么現象。”陳老師皮笑肉不笑地說，緊接著像洗撲克牌一樣，把順序打亂了。
游戲開始。老師從我們22個同學中派一個代表上臺抽紙條。
第一個“幸運兒”是我。我剛抽完，自己就笑得合不攏嘴了，“嘿！別賣關子了！快讀呀！”我好不容易止了大笑，清了清嗓子，念道：“在2008年的一個夜晚，我們的班花王佳琪在天堂偷東西！”“哈哈……”班級里一片笑聲，同學們有的前仰后翻，有的直拍桌子，還有的笑彎了腰。瞧！我的同桌劉雯雯都已經笑癱在椅子上，就差點沒有坐在地上了。
笑聲過后，老師請第二位代表上臺。這次的“幸運兒”是上次被抽到的王佳琪。她大聲朗讀：“在2050年的黑夜里，王忠健正在班級啃著——”“什么？”“一個香噴噴的大雞腿。”同學們笑得更厲害了。再看看王佳琪，哎呀！她已笑得快上氣不接下氣了。
游戲繼續進行。我心里默默祈禱：千萬別念到我！千萬別念到我！可是又盼望著念到自己。這時，上臺的代表神秘一笑，然后看了看陳老師。大聲念道：“地球誕生初期，陳老師，在垃圾堆里，洗澡。”“嘩——”教室里一陣輕笑。陳老師聽了，不但沒有生氣，反而笑了起來。
隨后，代表們又讀了好多有趣的句子，我們一次次捧腹大笑，笑聲時高，時低，時續，時斷。我們的笑聲飛出了校園，我永遠也不會忘了這笑聲。這真是一節難忘的課——我喜歡！
錯位800字敘事作文 篇6
歷史的長河滾滾而去，帶走了無數“千古風流人物”。站在時間的對岸，我們目送著古人們在氤氳霧氣中離開。他們都有著自己的個性，他們也曾在人生的舞臺上扮演著自己的角色。有幾個落寞的身影吸引了我的目光——那是被人們譏嘲了千百年的幾位“昏君”、“亡國之君”。作為君王，他們是失敗的，但他們真的是一無是處嗎？帝王這個角色，是他們從祖上繼承下來的，他們無力選擇拒絕，但個性對這個角色的抵觸，是他們成為了失敗的演員。然而他們又是偉人，錯位的偉人。
齊宣王發明家
在那個遙遠的戰亂的年代，一個好的國君的標準就是能盡可能大地開辟疆域，增強國家的軍事力量，使姓安居樂業。齊宣王與上面提到的標準完全不符合——他的聰明才智幾乎全部傾注在了自己引以為傲的各種發明上。如果沒有朝政的壓力，他可能會成為中國古代的愛迪生。但他是國君，他的發明創造被視作“不務正業”。富庶的齊國在齊宣王年間經濟日漸走低，這位錯位的發明家成了齊國萬民所指的“庸君”。個性與角色的不和諧，造就了這個失敗的國君。
南唐后主李煜文學家
“獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。”孤獨的夜里，這位亡國之君寫下了這般凄美的句子。他的心中對自己的臣民應該是有愧的罷，但就算再給他一次做皇帝的機會，他能保證不亡國嗎？曾經的一國之君淪為亡國賤俘，他一定也是不情愿的，但個性導致他有無限文采卻無治國方略。國亡了，他無奈地忍受著人民的唾罵。如果他不是皇帝，文學的道路定然更加寬廣，但很可惜。做了一個亡國的皇帝，錯位的文學家，他的慨嘆只能化作一句詞：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
宋徽宗藝術家
寫得一手好字，畫得一手好畫，對美的鑒賞能力超強。如果他不是皇帝，他的藝術才華定能更加出眾。他仿佛對治國沒有興趣,他生存仿佛就是為了藝術。他自己設計了一座園林，曼妙絕倫。但他對朝政的荒廢給人民帶來了恥辱——靖康之變。個性賦予他才華，又帶來了矛盾。他也成了失敗的皇帝。
這些帝王作為帝王是失敗的，但另一方面又是成功的。個性與角色的矛盾怎能說清呢？錯位而已。
錯位800字敘事作文 篇7
馬克思曾言：“人的本質不是單個人所固有的抽象物，在其現實性上，它是一切關系的總和。”在人生的旅途中，自我與家庭、社會的沖突不可避免，如何在錯位中尋求和諧，這是一道不可回避的簡答題。
追溯到遠古時代，人類由于惡劣的自然環境和兇猛的野獸而聚居生活，極大提高了生存率。在現代社會，人類延續了群居性，每個人都像大陸的一部分連接在一起，沒有人是一座孤島。這由此造就了分發復雜的關系網，人們分工協作，親密有愛。正如世上沒有一片雪花，每個人都是獨一無二的，有著自己的人生坐標，有著對未來不同的期盼。但在這種情況下，完全的獨立和自由如天方夜譚，自我的渴望與家庭社會的束縛存在著不可避免的沖突。
在這種沖突下，必然存在著許多不良的影響。在小學，你想和一個志氣相投但學習成績不好的小孩子做朋友，但你的媽媽帶著有色眼鏡堅決反對你和“壞孩子”來往；在高中，面臨文理分科，你欣賞文科的多情，但你的爸爸卻告訴你學文科沒用，學理科以后好就業；到了高考后選擇專業時，你想彌補文理分科的遺憾，滿懷對中文系的無限憧憬，但你的爸媽卻來交了一盆冷水，熄滅了你心中的火，告訴你要選擇金融這些收入多的專業。但父母不知道的是，你心中始終有一團陰霾飄散不去。近些年來，我們可以看到許多大學生選擇重新高考的新聞，其中不乏有清華北大這樣的名校，可能許多人評論他們“傻”，但我認為他們富有勇氣，雖蹉跎了一年時間，最終尋回了自己的初心。
薩特曾言“他人即地獄”，但外界并非一無是處，只是處理的方法不太恰當。我們應具備獨立之精神，自由之思想，但并不意味著獨立、自由與群體是二元對立。群體與個人是相輔相成、相得益彰的關系，當我們在面臨艱難抉擇時，不妨詢問他人的意見，放下主觀立場，從他人的角度審視、思考，或許在不經意間撥開云霧見天日。
反觀當下青年，多少人不肯努力上進，嘴上時時喊著階級固化當作懶惰的借口。他們隱藏了理智，一味對社會惡語相向，其背后反映的則是心胸的狹窄與敬畏的缺失。唯有對社會時時保持敬畏，堅守本心，才會飛向理想中的天空。
錯位800字敘事作文 篇8
錢德勒是個美國人，他是位二流的建筑師，家里很窮，只能天天吃面包加開水。他工作一星期只掙十八元錢，可他光是買書和日常開支就要花費掉十七元。所以盡管他節衣縮食，每個星期也只能存足一元錢。他存呀存呀存，一直存了十個星期，才存足了十元錢。
錢德勒有一個夢想:就是用十元錢到百老匯的商業區去揮霍一夜，他還想住在一個風景優美的地方。
一天夜里，錢德勒帶著僅有的十元錢來到了曼哈頓百老匯繁華的商業區，他想把這十元錢花完。錢德勒是一個高個子，他有一個高高的鼻子和一頭黃發。這一天，他把自己打扮得像一個紳士一樣，他穿著一身禮服，戴著一頂禮帽。走在街上，人們都以為他是一個有錢人。
錢德勒快到百老匯商業區的時候，突然看見一位漂亮姑娘的腳被成傷了，她叫瑪麗安。錢德勒急忙跑過去把她扶起來。錢德勒看著這位衣衫楹樓的小姐就想:她的腳受傷了，那么我就請她吃飯吧!錢德勒考慮了一下，就把那位小姐扶到了一家漂亮的飯店里。錢德勒準備用八元五角錢來點菜，留一元錢給瑪麗安小姐坐馬車，五角給招待小費。
在吃飯的時候，錢德勒就開始吹牛了，說他曾經和某位有名的作家和某大款吃過飯，還隱隱約約地提到自己在海灣邊的一艘游艇……吃完飯后，錢德勒就叫馬車把瑪麗安小姐送回家，而他自己只好走路回家了。
馬車把瑪麗安小姐帶到了一個高貴的別墅前。原來她是一個富家女，家里很有錢。一進門，瑪麗安就對她姐姐說:“我今天打扮成這樣，是因為不想讓別人認出我是有錢人家的。”并說:“今天有位年青的男子請我吃飯了。”姐姐問:“那你喜歡他嗎?”她說:“本來我是喜歡他的，可是因為他太有錢了，我不喜歡他;我想如果他是平民百姓，也許我會嫁給他!”
我覺得，錢德勒是一個愛慕虛榮的人，把自己辛苦掙來的錢用來揮霍和炫耀，這種錯位的人生是沒有價值的，反而會弄巧成拙，害了自己。錢德勒不夠誠實，而誠實片一個人的一生都會有好處。
《華而不實》的故事還告訴我們一個做人的道理:外表不論裝扮得多么好看，不踏實做人，無德無才，頭腦空虛，最終將接受錯位人生的懲罰。
錯位800字敘事作文 篇9
清晨，第一縷投在我們校園上空。這時，我走進校園，感覺是那么輕松、愉快，充滿活力。也許，這就是＂家＂的感覺。在這個大家庭里，一切是那么美好。學習，快樂的；考試，輕松的。不信？那就聽我細細道來。
太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說＂早早早＂。我邁著輕盈的步子走進學校，就聽見了同學們的嘻哈聲。夷？今天不是要考試嗎？同學們臉上怎么還洋溢著微笑？考試不是緊張的嗎？你們是不是覺得我們吃錯藥了？你們想不想知道其中的奧秘？呵呵，我告訴你們，你們可被泄密啊！其實，我們面對考試這么從容，也是有原因的。我們的課堂積極活潑，我們老師教學與眾不同。看了下文，你就知道了。
每節課，我們都上得有滋有味。＂丁零零＂，上課了。今天，我們上２３課《林沖棒打洪教頭》，老師提問誰扮演洪教頭。沒人舉手，空氣凝成一團。過了好一陣子，我們班的＂發言明星＂舉手了。只見他落落大方地走上講臺，挺著胸脯，歪戴著紅領巾，＂哈哈哈＂，＂發言明星＂博得了大家的掌聲和笑聲，眉開眼笑的走下了講臺。如果在你們班遇上這事，老師是否會罵？可我們不是。我們的老師是個奇怪的老師，她的教學方法很特殊，她像一個魔法師，讓課堂活潑起來，她賦予了我們快樂、活力，讓我們的腦子也隨之動起來。我喜歡這種方法，你們呢？
言歸正傳，我們快來看看今天的'考試情況吧！老師滿面春風地走進教室，發下考卷。每個人的臉上毫無陰云，同學們拿到考卷，有的先看作文題，有的看一些難題，沒有人焦急，班里一點也感覺不到考試緊張的氣氛。每個人都文思泉涌，就算是寫作文，也是一會兒就搞定。突然，我碰到了個難題，哎呀！怎么辦，像熱鍋上的螞蟻——團團轉，失去往日的心平氣和。哦！想到了，記得在課堂上老師跟我們做過這道題，老師還是用游戲向我們講明的呢！時間到！交卷了，每個同學都沒有遺憾。開開心心地交卷。
你們說這是不是快樂大錯位，學習也快樂？在這個家庭里我得到了快樂，獲取了知識，結交了兄弟姐妹，還有老師春風般的教導，我在這里幸福快樂地成長，我愛這個家，它是我最溫馨的港灣。
錯位800字敘事作文 篇10
耳畔只有風嗚嗚的吹著，掠過離人的發絲，像極了冷澀的琴弦。
林花如水化為浮萍。在泛起漣漪的河面上潺潺，渦起一段綿長的歷史。人生長恨，拉開一道恒久的滄桑。
他的臉已在歷史的風塵中模糊，只剩下詞的輪廓。
小周后愛著青碧之衣，她的臉龐在深深淺淺的綠色衣裙中映襯中恍如嬌麗的鮮花，“劃襪步香階，手提金繡鞋”，姿態又有如仙子下凡。由于宮中外制品粗糙，宮人都自己動手染絹。有一次一個宮人將染好的絹拿出去晾曬，晚間，卻忘了收取。第二天一看，被夜晚的露水沾氳過的碧色分外鮮嫩。從此后，南唐宮廷便以露染碧，蔚然成風。李煜和小周后還為這種碧色絲絹起了一個名字，叫“天水碧”。
“畫堂南畔見，一向偎人顫。”
“今朝有酒今朝醉”的李煜無心國事，只想沉湎于享受和宗教的麻醉，寧愿等死，也不愿冒死一搏——“孤平生喜耽禪學，世味澹如也。”
征鼓震天，為何你充耳不聞？震不醒你那一枕春夢么？亡國君，君亡國，那一刻宋破金陵，兵臨城下，被宋太祖趙匡胤封為“違命侯”，小周后為鄭國夫人，雙雙軟禁時，你可想到過死？從嘉，從嘉，是你讓南唐滅亡，是你讓天下被顛覆，你可有狠？為何偏偏讓他在一個不對的位置上走過了一生？
凄凄的白旗在風中顫悸，如同你尚未完成的小令，瞬息兩種風景，陡然兩片山河。
嫵媚溫馨，弱骨柔情，嬌憨香沁的家庭生活也伴著去的長江水一同失去。
一個人的惆悵有多深才能用一江的春水做比喻？
琴瑟彈斷三千里山河，鳳蕭吹破四十年家國。前半生手提金繡鞋，后半生愁似春江水。
錯位人生，使他體驗著常人無法想象的痛苦，痛苦煎熬著李煜的生命，這被煎熬的生命卻放射出綺麗的光華。
錯位800字敘事作文 篇11
“留言”無不就是寫上幾句簡單得話語得字條。人的一生中不知要寫多少字條。一條簡單的留言，一句簡單的問候，無不摻雜著他人對你的關心，他人對你的祝福。
“留言”我對它算得上是有所了解。因為我家并不富裕。爸爸和媽媽倆人每天都辛辛苦苦地上下班，那是為了我能有個比較好的學習環境。就是因為這一個客觀原因，我的家庭時常寫留言條。告訴你一個小笑話--我家字條放錯位了。（僅是有一次）
我最最最討厭的是夏天，因為火辣辣的太陽照射在地上，散發出一陣陣熱氣。讓人渾身不舒服。這天，我回到家里，開冰箱，開空調，開電視，一切都跟往日一樣。享受著“幸福的所在”“咕咕咕咕”，不聽話的小肚子讓我來此后它，無奈下我只好去到了廚房，電飯鍋--空的，飯桌--空的，櫥柜--空的。“啊，天啊，當我打開這些東西時竟然什么也沒有。我吃什么呀！”當時我不禁地叫起來。我再一次地翻箱倒柜，沒有就是沒有。我查點兒就要哭了出來。沒辦法，我只好去冰箱里瞧瞧有些什么可以填飽肚子。“呀，全是水果能吃得飽嗎？不管了，吃！”在我的自言自語下，開始了我“吃水果打戰，”嘩嘩嘩，一口氣的功夫，我竟然吃掉了，一個蘋果，兩個香梨，四個橘子，五個青棗。可是這肚子就象無底洞似的，怎樣也填不飽。最后我又喝了一杯牛奶。啊，總算吃得飽點兒了，我晃晃悠悠地走進爸爸媽媽的房間說玩兒會兒電腦。“呀，奇怪！電腦怎么是開著的。是不是有小偷。”我正在懷疑，一只手碰了碰鼠標，電腦屏幕上出現了一句話：“餓了吧！爸爸，媽媽今天出差。一會兒自己去姥姥家，在家要聽話哦！——爸爸”看到這兒，我的第一反映是“天啊！姥姥肯定急懷了，怎么辦？爸爸，媽太了解我了，可是這一次……”我焦急地想這，忽然“打電話”這三個字出現在我的腦子里，我頓時拔起電話筒，撥起姥姥家的電話號碼，“喂，是姥姥嗎？太抱歉了，我忘看爸爸給我的留言。”我焦急地說著，“哦哦哦，好，沒關系的，你吃過了嗎？沒吃快過來，姥姥等你一起吃呢？”和藹的聲音從話筒的另一頭傳了過來，我看了看表，1：35姥姥這時還沒吃飯，平時她都夢見周公了。“不了，我吃過了，您和姥爺吃吧”……
爸爸媽媽出差了，留下的是字條。姥姥姥爺沒吃午飯，留下的是一桌豐盛的飯菜……這一切切都讓我知道我被幸福所籠罩著。他們之所以留下這些，都表明了他們對我的關愛和關心。他們留下的這些都讓我重新感受到了這樣的一句話——一條簡單的留言，一句簡單的問候，無不攙雜著他人對你的關心，他人對你的祝福。
錯位800字敘事作文 篇12
天空的霞光漸漸淡了下去，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變為淺紅。最后，當最后一抹霞光都消失了的時候，突然顯得那么蕭穆。我也洞悉了、在這個世界上，在成功的這一端，人們都是先頑強的拼搏堅持著、漸漸的——也總是因負荷不了憑空而來的一次又一次的挑戰而倒下。
成長就是同齡人一起進行的馬拉松長跑賽，這一路上，我們少不了把自己與同齡人比較。猶如賽場上有賽手看他人時一會驚嘆甲快步如風，一會贊揚乙步履矯健，一會羨慕丙動作協調。而年輕的心也經常困惑、我的路又該往哪走呢？
做不成尼羅河的深邃永遠，不妨化作清冽的溪水暢游在山間；不能擁有太平洋的廣闊浩瀚，不妨做一簇潔白的浪花追逐在江面；做不成威懾力極大的強力膠，不妨做簡潔方便的便利貼。無論怎樣、學別人太難、走自己的路努力做好自己好了。至少、我是獨一無二的不是嗎？
周杰倫在《蝸牛》里唱到“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片向前飛，任風吹干流過的淚和汗，等待明天，我又屬于我的天。”日子就一點一點不經意的在指尖劃過、一分一秒、一點一滴就這樣被揮霍掉，時間的產物又是什么呢？是迷茫是困惑是無助呵呵、是最蒼白的妥協嗎？
在困難過后留下的便是強者的堅毅。
可能現實不夠時令人滿意、自己也會懷疑自己，但是我相信時間不負有心人。如果生活不夠慷慨、我們也不必回報吝嗇，何必去細細盤算，付出與回報必須一般多？一紙成績只是查漏補缺的工具罷了、真正的收益也只有自己心中有數吧！
我付出了、便不求回報、如果付出就是為了有一天索取我將多么渺小？
如果遠方呼喊我、我便走向遠方；如果大山召喚我，我便走向大山。如果天空灰暗，干脆讓夕陽涂抹小路；如果雙手受傷，索性就讓荊棘變成杜鵑。沒有比腳更長的路、沒有比人更高的山！
錯位800字敘事作文 篇13
游戲是快樂的化身，游戲是想象的翅膀，游戲是孩子們的歡身笑語，游戲是智慧的源頭……老師今天又帶我們走進游戲的王國。我們目不轉睛地盯著黑板，只見老師大筆一揮在黑板上寫出兩個蒼勁有力的大字＂錯位＂。
這時，在我的腦海里有成千上萬的問號不停地打轉：＂錯位＂這是什么游戲？我怎么從來沒聽說過。難道是坐錯位置嗎？還是讓字寶寶走錯座位？老師您快告訴我們吧！我迫不及待地想玩這個游戲，您葫蘆里賣的是什么藥啊？我抓破頭皮也想不出來，像丈二和尚——摸不到頭腦。
我盼星星盼月亮終于盼到了這一刻。老師把我們分成三組神秘兮兮地叫我們拿出一張白紙，讓第一組寫幾月幾日，誰。第二組寫在哪，第三組寫干什么。寫了之后，老師讓三位同學分別拿這三組的紙念。“２００８年８月８日，王一行”。“在北京奧運會場上”。“跳芭蕾舞”。話音剛落，教室里就炸開了鍋。“２９１０年１月１日，劉永康”。“在保定市安新縣白洋淀荷花上”。“睡覺”。哈……一陣笑聲在教室里蕩漾。有的同學笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，有的笑得都站了起來，連平常嚴肅的老師也笑開了花，臉上滿是笑容，我笑得眼淚都流出來了，像吃了逍遙丹的機器人，張著大嘴哈哈大笑，沒法停下來。
游戲繼續進行，歡聲笑語仍在教室里回蕩。在這個快樂的游戲當中，我明白了：在生活中千萬不要做錯位這樣的事情，不然后果不堪設想。
游戲可以讓我們得到快樂，游戲可以讓我們充滿智慧，也可以讓我們明白做人的道理。
錯位800字敘事作文 篇14
蕭伯納有言：“生命的意義不在于發現你自己，而在于創造你自己。”陶潛便是這樣的人。在親身經歷官場的黑暗后，毅然選擇歸隱，收獲“采菊東籬下，悠然見南山”的快樂；將愁苦蘊于醇酒，卻仍高歌“死去何所道，托體同山阿。”他的選擇，看似無人理解，甚至讓人覺得荒唐自私，卻活出最本真的自我。
人的一生面對著許多誘惑，它們如同潘多拉的魔盒，裹著蜜糖的砒霜，會蒙蔽我們的雙眼，麻痹我們的神經。只有同陶淵明一般擦亮眼睛，找到關照自我、看清世界的鏡子，才能描繪出一個清晰完整的自己。
《百年孤獨》中有言：“只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會照亮最初的夢想。”堅守初心，方能尋得一方寧靜，尋得一方新天地。登山家喬治·馬洛里將生命獻給攀登珠穆朗瑪峰的事業，“因為山就在那里”；梭羅遠離塵囂，歸隱瓦爾登湖，因為追求自然簡樸的生活；抗戰老兵張富清在硝煙時刻奮勇殺敵，在和平年代選擇轉業到湖北最艱苦的山區工作，因為心中無我的大愛大勇、不改本色的堅定信念。真正的落差與錯位，產生于個人無價值的選擇與庸碌不前，產生于自我意識的欠缺與信仰的喪失。走自己正確的道路，錯位就不會變成錯誤。
“第一個知道如何用火的穴居人，因為懂用火了，便認定生活在其它黑暗角落的穴居人野蠻無知”。社會的偏見就是這么產生的。一切有自己獨立追求的人，要尋找的自然不是一條尋常之路。無限風光在險峰，“夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少”。只有如史鐵生所言“視他人之疑目如盞盞鬼火”，不人云亦云，隨波逐流，“任你密雨斜侵，我只華麗綻放”，才能走出一條屬于自己的康莊大道。
世界這么大，每個人都有屬于自己的角落。要在自己的角落里，愛自己的所愛，追逐自己的光亮。
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