有關暑假五年級作文集錦7篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的暑假五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
明媚的陽光從窗前照射進來，暖暖的，極為舒服。我早早的起了床，隨便吃了點早點，就和姥姥去公園散步了。
這里的空氣是那么清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。綠樹對我招手，花兒對我擠眼，小鳥們在枝頭吱喳叫，小草們彎腰齊聲問我好。
漫步在鵝卵石鋪成的小路上，心情十分愉快，不時還哼著小曲兒。看見前面五、六條狗在嬉戲，真是可愛極了。有純黑的、有雪白的，有毛絨絨的泰迪狗。養一條泰迪狗一直是我的夢想。我的臥室里擺著很多狗造型的玩具，還有很多有狗卡通的設計。有小狗筆筒、小狗圖案的被子，小狗靠枕，小狗手套，小狗錢包。我就是一個愛狗我女孩子。我在想象著有一天自己擁有一只真正的小狗的時候，突然，我感覺自己的腿有些發熱，毛絨絨的東西從我腿邊溜過，定睛一看，一個足有1米長的黑色“怪物”就從我腿邊經過。我不禁失聲大叫起來：“媽呀！怪物。”我的一大聲喊叫聲，招來了很多人詫異的目光，我嚇壞了，以為自己遇到了大怪物。強忍住內心的恐懼，定睛一看，原來是一條大黑狗呀！心想：黑狗大叔呀，您年紀都這么大了，咋還整個穿越？您是從哪里變出來的呢？我的一聲怪叫，引來了眾人的笑，我恨不得找個地縫鉆進去。心里暗暗祈禱：“黑狗大叔呀，您的氣勢太大了，我實在承受不起，看著大黑狗的巨大身形，真怕它一不高興咬我一口，我小聲對它說：您快去離我遠點吧，快去別的地方吧。
看著“黑狗大叔”漸漸地走遠，不禁仰起頭，舒了口氣，心跳漸漸地平緩下來。
原本自己那么喜歡狗，當遇到真正的狗時，卻嚇個半死，哎，真是丟死人了。讓家人，讓好朋友們知道了，真是要笑話死我了，肯定會說我是個“葉公”。古有葉公好龍，今有劉宜玄好狗，但是結局卻是一樣，哎！
翻開日記本看到這件事，擾得我有些哭笑不得。噢，對了，還有趣事，幾點了？這么晚了？下次再給你講吧，再見！別忘了這件黑狗驚魂事件喲！
暑假五年級作文 篇2
暑假的一天，爸爸開著車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑，時間過得很快，覺得沒過多久，爸爸就告訴我已經到武當山腳下！
我望著遠處高高的山峰，又驚喜，又害怕！爸爸很快買好了通往武當山頂峰纜車的門票，我們隨“大部隊”登上了纜車，纜車開始上升，我感覺身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似，叫“超重”，過會兒就好了。果然纜車啟動后就變得很平穩了，這時我向四周看去，遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個很奇怪的山石，像一個狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的`，好像準備出去打獵一樣正探出身子，真太有趣了！
下了纜車，我們又隨著人群沿著長石臺階向“武當金頂”拾級而上，臺階很陡，我們爬了一百多個臺階才來到武當最高峰——天柱峰的頂點金頂，又名金殿。此時我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺很潮濕，象在下著蒙蒙雨。導游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰先找到就表示他今年好運呢，太好玩了！游完金頂后導游小姐就領著我們開始下山了。
正所謂“上山容易下山難”，我們三個到山下后都感覺累得腰酸背痛了。回頭想想，今年的暑假我有幸作為一名武當小游客，游覽了武當山的高、奇、險、美，雖然很累，但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了！
暑假五年級作文 篇3
“扶老人過馬路、為走失的小動物找到家……”一件件好人好事浮現在我的腦海里，我該為有需要的人們 些什么事呢？我坐在窗前。望著窗外那火辣辣的太陽，終于我想到了一個好點子，“為人們送去一絲清涼。”對了，這就是我要做的。
第二天一早，我和王心怡結伴，從家里拿來了一張桌子、一把大的太陽傘、幾十個一次性的杯子和兩個大茶壺，我們在路邊擺起了免費茶水攤。我們做好了準備，把茶壺里的涼茶一杯杯倒在杯子里，涼在那里，等著口渴的人來喝。
不一會兒，一位環衛工叔叔騎著一兩裝滿垃圾的三輪車，汗流浹背的經過我們的茶水攤，我們連忙叫道：“叔叔，歇一歇吧，來我們這里喝杯涼茶啊。”說完我連忙送上一杯涼茶，叔叔接過水，笑著說：“謝謝你，謝謝你。”我心里別提有多高興了，說：“不用謝。”
這時又來了一位掃地的阿姨，我和王心怡爭先恐后的送上水去，阿姨看著我們倆。連連說：“謝謝，謝謝小朋友。”我們倆美滋滋的走開了。
就這樣我們站在大傘下，不停地吆喝著：”免費喝茶、免費喝茶。“雖然我們已經滿頭大汗了，衣服也濕透了，但我們看到人們喝了我們的涼茶后臉上的笑容是那么的燦爛，我們覺得這些汗水流的都是值得的。那些環衛工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加干凈漂亮，在這炎熱的夏天里默默無聞的做著，擺茶水攤這點小事跟他們比起來微不足道。
經過一天的體驗生活，讓我們知道了，原來做好事能幫助那些需要的人是一件那么開心、快樂的事。
暑假五年級作文 篇4
這本該是個充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的是左手，我還可以做作業和畫畫。平常不會畫畫的我，一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網，在游戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點遺憾，但還是過得多姿多彩。
暑假五年級作文 篇5
暑假，我帶著滿懷的好心情來到了期待已久的廣州，開始了為期7天的廣州之旅。
一、澳門塔
我早就十分期待澳門塔了，終于有機會可以來了。站在塔下，藍色的澳門塔高聳入云。你看，它的形狀多么奇特，下面是瘦長的，中間有一個球形，頂端是又是尖尖的。澳門塔全長338米，在我要參觀的地方就有69樓了。一上去，我的心就禁不住地怦怦跳，但是我還是鼓起勇氣，跟在導游后面，沒有退縮。在塔頂，導游邀請我們和她一起做一些動作。在這樣的高度下，這并不是一件容易的事啊。最后，雖然我的動作并不標準，但我已經戰勝我自己了！我為自己感到驕傲又開心！
接著，我去了澳門博物館。澳門博物館是1998年4月18日建成的，是一間展示澳門歷史和文化的博物館。館內的展品以深刻的歷史和文化內涵展示數百年來澳門的歷史變遷，以及來自不同國家，具有不同文化背景的居民在澳門的生活。我看到了古時期歐洲和中國當時的服裝，那些服裝十分精致，帶著歷史的韻味，讓人一看就舍不得挪開眼。
二、珠海海洋公園
一進海洋公園，有一塊巨大的屏幕在播放著海洋生物的影像資料，十分逼真，好像已經進入海洋王國一般。我看到餓了花園鰻魚，花園鰻魚是一種小小長長的鰻魚，以細小的微生物和魚籽為食。
我又玩了冰山過山車，冰山過山車其實就是激流勇進和過山車的結合版。冰山啟動一會兒后，你就會看見大棕熊和黑熊。在最高的地方，我閉上了眼睛，然后一下子往下沖，水花濺了我一身，把我淋成了一只落湯雞！好不爽快！
接著我又去坐了鸚鵡過山車，鸚鵡過山車很快，在往下沖的時候，讓我有一種離心的感覺。它中途還有360度大旋轉等軌道，刺激極了！
我還看了白鯨表演。白白胖胖的白鯨可愛極了，會唱歌跳舞，還會和馴養師互動，很有靈性。在表演快結束的時候，我沒有搶到和白鯨親吻的機會，有些遺憾。
三、長隆水上世界
一邁進水上世界，就讓人覺得十分清涼。我玩了大滑板。我在大滑板上時已經腿都軟了，因為實在太高了。下去的時候，滑板的角度將近90度！許多游客都大聲尖叫，可是我一點也不害怕，倒是姐姐一直在旁邊尖叫，越發襯托得我像一個巾幗小英雄。
四、早茶
早上，我們一家來到了位于寶華路的“陶陶居”。這是一家有名的早茶店。在眾多的美味中，我最喜歡的要算牛肉粥了。牛肉粥可謂是色香味俱全啊，一端上來就讓人垂涎三尺！乳白色的粥，翠綠的菠菜和蔥花，紅色的牛肉，金燦燦的姜絲。端上來后香氣撲鼻，一嘗味道，實在是人間美味！
五、大馬戲
晚上，我們一家人去觀看了大馬戲。馬戲團的動物很多，有馬，象，虎，熊……我們欣賞各種高難度的雜技表演，簡直目不暇接，眼花繚亂！我旁邊的非洲朋友顯得格外熱情，一直歡呼鼓掌。
最后，我該回家了，我戀戀不舍地登上飛機，輕輕地揮揮手，告別美麗的廣州，給精彩的廣州之行畫上一個圓滿的句號，帶回滿懷的好心情和好記憶！
暑假五年級作文 篇6
這次去歐洲旅游，我收獲很多，其中有一點就是讓我對學習英語的體會又深了一層。
去歐洲之前，我學英語時基本都是啞巴英語，從來不去大聲讀，發音總是不標準，而且學習過程中沒有興趣，所以雖然反復學但是效果不好，學習效率很低，浪費了很多時間。
在歐洲，我發現熟練掌握英語非常重要，無論是在旅游景點還是購物商場，英語總是通用的語音，在很多情況下，由于英語不好，不能準確地表達出自己的想法，而產生很多遺憾。在盧浮宮參觀時，雖然有英文的講解器，但因為聽不懂，就不能更好的欣賞這個藝術寶庫。在意大利，就連最簡單的買冰激凌，由于不會用英語說“香草”這個詞，也無法品嘗更多地口味。這樣的事情，幾乎每天都會發生。所以在國外時，我就暗暗下了決心，今后一定要認真學習外語，熟練掌握好外語。還有一點，我看到外國人說英語時口型都是非常夸張的，有時嘴巴張得很大，有時嘴巴撅得很厲害。我回想了一下自己的發音，說英語時口型和漢語發音差不多，口型不到位，發音自然也不會標準了。
有了這兩點體會，我對英語的學習有了更多的動力和認識。回國后在假期里學習音標時，我開始大聲地練習，丟掉了以前的不好意思，盡量的把口型做到位，發音慢慢地糾正過來。當然，今后我還要繼續持久的練習，期待下次出國游時，我可以說的更多，聽得更多！
暑假五年級作文 篇7
今天是個天氣晴朗的日子。下午，我和姐姐一家懷著愉快的心情，走在去洸俯河捕魚的路上。一路上，草坪上的花綻放開美麗的花苞，好像對著我們微笑；小鳥嘰嘰喳喳為我們伴行。好像一名導游為我們引路。
來到了洸俯河我們急忙跳下車，一鼓作氣沖到了河邊。那里已經聚集了好多釣魚愛好者，他們已經有了不少的收獲。我們趕緊找了一個小河堤，下了臺階，麻利地脫下鞋子，開始戰斗。涼涼的水，讓我們噪熱的心一下子就涼爽了，就好像漫步在大海邊。下了臺階，看到了漫入臺階的水中有小魚小蝦。它們躲藏在臺階裂開的石縫里，嘴貼著巖壁尾巴向上翹著，好像在尋找著什么東西。它們有的是透明的身上還有許多黑色的斑點好像一條美人魚身披黑白相間的沙衣，在水中婀娜多姿地游動；有的像熱帶魚似的小魚，銀色的身軀，上面紋著粉紅色的條紋；還有的是灰色的身子，上面鑲嵌著像藍寶石一樣的藍色斑紋，看起來美麗無比。
我拿好漁網、小水桶、手電筒等工具，慢慢地彎下腰，輕輕地卷起褲。小心翼翼地在有小魚小蝦的石縫里，輕輕地把魚網放入水中漸漸的靠近魚兒。心驚膽戰地朝魚兒猛地一撈。誰知魚兒比我想象的還要快。見了那張網拔腿就跑，在水中和臺階的石縫中上竄下跳。如同弩箭離弦搜的一聲就沒了蹤跡，我愁眉苦臉地跟姐姐說：“還是你來吧”。于是我靜靜地坐在一旁看她是怎么捕魚的。姐姐不像我一樣打草驚蛇，而是靜靜觀察魚所在的地形。過了一會，姐姐喊我過去和她一起捕魚，姐姐說：“我用魚網把小魚都趕出去，你用網堵住它們的出路，再把它撈起來。”我們就按這個方法捕起魚來。真沒想到真的成功了，一口氣就逮了三條大魚，兩條小魚，還意外收獲了一條蝦米。我大喜過望，高興得手舞足蹈。
我們還發現了鱔魚。一開始我們還以為是蛇呢，嚇得我心經膽顫四處逃竄。沒想到姐姐挺身而出，說：“那是鱔魚不是蛇，快給我網，咱們把它捉住。”我壯著膽拿起網子，面對逍遙自在的鱔魚，我猛地一撈，就把它給逮了個正著。我們一共捕了三條鱔魚。這真是滿載而歸呀！
在回家的路上，夕陽西下。西邊升起了幾朵艷麗的火燒云。燦爛的陽光照在湖面上好像撒下了無數金子，蕩漾著波紋，金燦燦的。該走了，它們好像在為我們送行一樣。在依依不舍中，我們結束了這次愉快的捕魚之旅。
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