【實用】《讀書》作文500字匯編八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的《讀書》作文500字8篇，歡迎大家分享。

《讀書》作文500字 篇1

　　“媽媽，媽媽，快走啊，書城開門了，快點嘛”，我又在催媽媽帶我去書城了，我是一個典型的的“讀書控”。

　　我有很多愛好，但最大的愛好就是讀書。因為喜歡看書，對老師課堂上的提問總有自己獨特的'觀點。上下幾千年，縱橫幾萬里。讀書讓我領略了古代的金戈鐵馬，血雨腥風；讀書讓我觸摸到古埃及的獅身人面像，讓我了解張騫出使西域，鄭和下西洋；讀書讓我感受到李清照“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”的孤苦無依；讀書讓我見識了諸葛亮火燒博望坡中運籌帷幄，決勝千里的大智慧。

　　“媽媽，媽媽，快點啊”，我再三催促，媽媽不得不停下手里的活兒跟我去書店。到了書店，我直奔到兒童區，哇，又進新書了，我挑了幾本，在讀書區找了個人少的地方席地而坐，我沉浸在一個個精彩的故事里。

　　“嘿，劉澈，該回家了”媽媽的催促聲，硬生生的把我從精彩的故事情節中拉了出來。

　　“回家，幾點了？現在就回家嗎？再看會兒”

　　“已經一點了，奶奶都催了好幾次了”

　　“一點了？”我抬頭看看時鐘，可心里還是想把手里的書看完，可媽媽不由分說把我拽走了。我只好依依不舍，悶悶不樂的與那些未看完的書告別。

　　我是讀書控，讀書讓我明白了做人做事應該遵守的道理，讀書豐富了我的生活，讓我增長了見識。

　　小朋友們，讓我們一起讀書吧！

《讀書》作文500字 篇2

　　我們是祖國的花朵，沐浴著黨的陽光雨露，承蒙著父母的呵護和愛撫，并且得到了老師對我們的辛勤培育，我們像春天里的小苗一樣茁壯成長。

　　書啊，你是一把打開知識大門的鑰匙；你是我們開闊眼界，增長知識的工具。老師經常教導我們說：“要好好學習，多讀書，多閱讀有益的課外書，它能讓我們獲得更多新的知識”。因為書是智慧的源泉，是知識的海洋，是人類進步的階梯。老師您的諄諄教誨，猶如一盞指路明燈，照亮我們前進的航程。

　　但要讀好書，可不是一件容易的事，要從書中學到知識，都需要刻苦努力。古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。只有刻苦勤奮才能真正獲得到知識。

　　然而，我們小朋友認為，每天吃飯上學，上課，做作業，每天的生活都是這樣。覺得我們的童年是多么的無趣和暗淡，心里感到很憂傷！

　　有時，在這緊張的'學習生活里，也要忙里抽閑，總想沉浸于虛擬的刀光劍影的卡通生活。

　　老師和媽媽也經常循循善誘勸告我們說：“不要為失去了的童年的樂趣而煩惱和傷心，我們現在雖然苦點累點，可我們的生命因勤奮學習更加充實，我們的生命因努力奮斗而更加精彩！

　　建設我們的祖國需要知識，攻克科學的堡壘需要知識，我們一定要自強不息，為中華崛起一定要刻苦讀書。

《讀書》作文500字 篇3

　　從識字到現在，我讀過許多不同的書，只是每當讀完一本書時，總會有一種滋味縈繞心頭，久久不能散去。

　　而給我印象最深的，是一本名叫《目送》的書。書中的文章都是作者“龍應臺”的散文選。

　　文中，她記錄著生活中的事物，抒發著自己的感情，散文大多是寫作者與親人之間的事或與故鄉間的情。而我最喜歡的是整本書的第一篇，也名“目送”，大意是說，作者的兒子漸漸長大，心卻離作者越來越遠了，作者便感嘆“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默告訴你，不必追。”言語中包含著作者對兒子深深的愛，人生中充滿著一次次的成長，在父母或子女成長的道路上，付出愛的同時，滋味也越發苦澀。

　　而我把書中的故事帶入自己的.生活，發現自己何嘗不是這樣呢？小時候，只要父母走遠一點點，我們就會慌亂，急忙追上去。可現在手機仿佛取代了父母一般，出門時，最讓自己沒有安全感的不是父母不在，而是手機忘帶。現在如果聽說誰出門必須帶父母，成天都和父母在一起，我們一定會笑“真是個奇葩，太不獨立了。”最終我們發現，自己離開父母的那一刻，不是因為而是成天擔心的爸媽不管自己，而是因為自己不依賴父母了。

　　正如作者所感，親人的意義便在于一次又一次的目送。只是我們不能留下那自己最心愛的人在后面，望著你的背影，聽著你說“不必追。”

　　最好的時光，不過是牽著父母的手長大，而最美的禮物，不過是用時間陪著他們慢慢變老。

　　《目送》中的語句像醇香的咖啡，沁人心脾，發人深省，讀書的滋味不只是留下記憶不易忘記，更是用幾行字讓你學會受益一生的道理，拿著一本書，走在陽光下，讓心靈暢游在書海中，永不獨行。

《讀書》作文500字 篇4

　　我是一個不折不扣的“讀書控”，我家里有滿滿兩柜子的書，這不，今天快遞又送來了媽媽為我在網上購的書，還沒看完就撒著嬌讓媽媽繼續給我買新書，媽媽說：“瞧，你這個小書蟲，給你買！”。

　　我最喜歡的書就是沈石溪的動物小說和楊紅纓系列的書了，記得有一次，我媽媽給我買了一本沈石溪的《狼國女王》，買書的當天晚上，我使出吃奶的勁用最快的速度寫完所有的作業，就開始津津有味地捧起書讀了起來，那里面講的.是一次虎口奇食，現任狼王死了，母狼紫葡萄在老母娘朵朵菊的幫助下當上了首任狼女王，度過了荊棘歲月，最終把兩狼群合并在一起的故事，我如饑似渴地看著，到了吃飯的時候，我媽媽都叫了我N遍，我才依依不舍地放下書去吃飯，在吃飯的時候，我腦中還浮現出書中的情景，真是妙不可言！

　　這不，我媽媽又給我買的《白雪公主小劇團》馬小跳系列的書又到貨了，可今天的作業非常地多，等我做完都已經九點了，也到了要睡覺的時間，可我迫不急待地想去看書，爸爸好似看出了我的那點小心思，在一邊監督著我看書，我靈機一動，趁爸爸不注意就把書和手電筒藏到枕頭下面，裝成睡覺的樣子，等于爸爸媽媽熟睡時發出了呼嚕聲時，我悄悄地打開手電筒看起了書來，陶醉在書的海洋里，一直看到了深夜，兩眼發脹才戀戀不舍的睡覺，每當我讀一本書的時候，我總會把自己想象成書中某個最喜歡的人物，和他（她，它）一起開心，一起難過，像《狼國女王》中的紫葡萄，《紅豺》中的母豺火燒去，《狼王夢》里的母狼紫嵐都給留下了深刻的印象，終身難忘。

　　你們說，我是不是一個名副其實的讀書控？

《讀書》作文500字 篇5

　　喜歡讀書的人看到一本好書，就像饑餓的人看到美味的面包一樣。書籍是讀者快樂的源泉。許多人認為閱讀是一種享受，我也是

　　我一開口，媽媽就開始給我買彩色的小圖畫書，比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽，從不厭倦聽。我對這些神奇的故事書非常感興趣。當我終于認出可愛的26個拼音字母時，我迫不及待地打開小圖畫書，進入五彩繽紛的童話世界。

　　隨著我逐漸長大，我讀了越來越多的書。最初的漫畫書不再能滿足我對知識的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書。“十萬個為什么”讓我更多地了解大自然的奧秘；“為中華民族而戰”讓我熱血沸騰。我為在我的國家有如此英勇的兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動人心的經歷讓我大為吃驚。《紅樓夢》和《西游記》讓我了解了一些我國的.名著。甚至一些幽默和漫畫書也讓我更有想象力。我經常趴在桌子上笑得前仰后合。

　　閱讀現在已經成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閱讀各種各樣的書。我試著以各種方式從別人那里借書來慢慢讀。我經常在歸還一本好書的時候讀幾個小時。有時，即使在我媽媽睡著后，我也會在深夜悄悄起床讀這本書，因為我仍然懷念那本未完成的書。最后，我媽媽發現我在責罵。然而，每次我讀完一本好書，我心里都有一種難以形容的快樂。課后，我還和同學們聚在一起討論我一起讀的一本好書，并為精彩的描述歡呼。

　　閱讀給我知識，閱讀給我快樂。

　　我讀書，所以我很開心！

《讀書》作文500字 篇6

　　我家有很多“迷”，有“足球迷”，“電視迷”，“籃球迷”......

　　我姐姐就是一個不折不扣“讀書迷”。

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我的姐姐可是深知這個道理。她在我們玩耍時讀書在我們喝下午茶的時讀書，在我們午休的時候讀書，在上舞蹈課的時候，那個“包包”里也裝著幾本《查理九世》。總而言之，我們的休息時間都是姐姐見縫插針讀書的時間！

　　姐姐有一個專門放書的'柜子。一有空便坐在書柜下看個夠。她還把書分的井井有條，讓我來給你列舉一下吧：學習資料和古文、詩詞放在第一層，作文和名著放在第二層，她的偶像“雷歐幻想”的書籍獨占一層。剩下的書籍分別放在4、5層。

　　有一次，我問她把書擺那么整齊干什么？她很嚴肅的說：“這是對書籍的尊敬，而且找書的時候非常方便。你小子好好學著點吧。”我聽了，害羞的撓了撓頭。

　　記得姐姐有一次為了看書都忘了回家。那次，媽媽帶著我和姐姐去表妹家做客。姐姐一到表妹家便直奔書房，尋找書籍。我和表妹卻坐在沙發上看起了電視。不知不覺已經下午5點了，媽媽把我從沙發上拉起來對阿姨說：“時候不早了，我們該走了。”說著沖在書房看書的姐姐說道：“雪兒（化名），我們該走了。”良久，屋內一點反應也沒有。媽媽生氣了，打開房門看到姐姐還看得津津有昧，只好無奈地攤手，將姐姐帶走了。

　　我姐姐真是一個“讀書迷”！

《讀書》作文500字 篇7

　　書，猶如一個神奇美妙的仙境；書，猶如一個知心親近的朋友；書，猶如一個美麗溫馨的家園；書，猶如一個良師給我指導正確的方向……在書的海洋里我們可以自由快樂的飛翔、探索世界的每一個角落！

　　書像磁石、吸引著我；書像甘泉，滋潤著我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田，感覺無比的充實與清爽。書中的知識豐富多彩，每當我捧起書的時候，我仿佛進入了書里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說，看得我如醉如癡。《魯賓遜漂流記》讓我大受感動。《笑貓日記》引得我浮想聯翩。《經典故事大王》里面人物的命運，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，愛不釋手。在閱讀的過程中，我養成了做筆記的習慣：記優美的詞語、記描寫得精彩的`段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作里，我的素材也豐富起來了。從書中我學會了寬容分享，學會了忍讓和拼搏精神，學會了無邊無際的知識……在書中有源源不斷的高尚品質，書給我帶來了無限的純潔和歡樂。無聲的書會告訴人們有聲的世界，在生活中，許多美麗的東西我們可能會錯過，但是書中美麗的世界永遠向我們敞開，等待我們的到來。

　　書描寫了大自然的天籟之聲，感覺如身臨其境，仿佛在云游天境，仿佛進入了世外桃源。我遨游書海，猶如一陣清風掠過千山萬水；猶如燕子飛過遼闊的草原，領略祖國的大好江山、秀麗風景，傾聽大自然的鳥語花香……啊！這多么快樂！敞開心扉，讓書的滋潤與養分慢慢澆進心靈，變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里，我們快樂的吸收著。

　　書的知識讓我受益無窮，因為書是人籍類進步的階梯。我愛讀書，

　　它上我的生活更加快樂充實！

《讀書》作文500字 篇8

　　我從小就喜歡閱讀。我會被書中的人物和故事感動，但我很樂意閱讀。

　　我家有很多書，比如安徒生的童話、危險中的小王子、西游記、紅樓夢、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經常說我對書的理解很少，但他們不知道我會把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書的內容，第二次仔細地閱讀，直到我理解它，最后我再一次復習，仔細地體驗這本書的內容。

　　最近，我們班開展了閱讀活動。學生們回家與父母競爭學習。每個人都希望贏，我也不例外。當我第一次和祖父一起讀書時，我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍，但是我祖父并沒有每次都讀得比我差。后來，我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀，看看誰能用語言讓書中的'人物形象地出現在我們面前，誰會贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈，我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而，我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而，我在學習的時候經常和爺爺一起畫畫。

　　在這次閱讀活動中，我的閱讀水平提高了，寫作水平提高了，我也增加了很多知識。了解撒哈拉沙漠，珠穆朗瑪峰...

　　我從閱讀中獲得了知識，我感到非常快樂，因為在目前的閱讀活動中，我對書有了更多的“愛”，因為有了書讓我原本快樂的心情更加快樂。因為我不再浪費時間看書了。閱讀一個接一個地告訴我哲學真理。我讀書，我很開心！

　　書籍是我成長不可或缺的一部分，也是我幸福的源泉。我讀書，我收獲知識，讓我快樂！

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