有趣的“跳蚤市場”作文（精選35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的“跳蚤市場”作文，希望對大家有所幫助。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇1
期待已久的跳蚤市場——舊書買賣活動終于舉行了。
上周老師說要舉行跳蚤市場，我一下子就準備好了書。我左等右等終于等到了這一天，如果再晚點，等到花都謝了。
星期二下午第三節，我跟我合作的人把那如山的書和廣告牌搬到指定的地點——操場。
我們的書各種各樣，有故事書，有兒童書，還有漫畫書。我們還沒整理好，就有很多人來買，大部分買的都是熱賣的《淘氣包馬小跳》沒兩三分鐘，十幾本的《淘氣包馬小跳》就賣光了。剛開始，因為火爆的《淘氣包馬小跳》，我們生意很好，可后來就沒什么人來買了，我們只能去推銷了，我們看見一個攤，那全是男生，幾乎全班男生都在那。那圍著很多人，我驚嘆到：“哇，他們生意好好啊！我們也加油。”
快樂的時光總是很短暫，一下子，下課鈴就響了。我急忙買了新書，有一個同學驚嘆到：“哇，神速哇，一下只買了13本書。”
跳蚤市場讓我很快樂，雖然收獲不多，但我買了我沒看過的書，我可以學到更多新知識。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇2
今天，老師讓我們帶一些錢來，并讓家長教我們怎樣選書，怎樣砍價。我有點納悶，不知為何讓帶錢。老師接下來的一句話為我解開了謎，原來六年級的同學把不看的舊書拿來賣，而我們四年級的同學如有喜歡的就可以去買。
盼呀，盼呀，終于盼到了活動時間，我立即跑了下去，來到操場上，那兒已是人山人海了，首先映入眼簾的是一條條幅語：“跳騷市場歡迎您”、“文源書屋 歡迎您”等。這時我看見了一個‘書店’里有一本《大宇神秘驚奇》，這可是我向往已久的書了，媽媽不愿意給我買這種類型的書。今天我可以自己做主買我喜歡的 書了，太好了，我趕緊走上前去問：“這本書多少錢？”他說：“七元”。我說：“六元錢，賣嗎？”他聽了非常痛快的說：“好吧，給你。”我生怕被別人搶去，急忙付了錢，把書買了下來。我還想看看有沒有漫畫書，正當我在尋尋覓覓中，突然上課鈴響了，我只好帶著我的“戰利品”回教室了。
通過這次活動，我懂得了如何與人交流，如何砍價，如何挑選圖書，更主要的是我可以如愿以償買自己想看的書，所以說這次活動使我受益匪淺，真希望以后學校還能再舉行這樣的活動。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇3
星期六的上午，我們定陶縣小記者來到美景?現代城售樓處，在這里舉辦“跳蚤市場”活動。
我和李夏拿著板凳找到了一個攤位，就開始擺放急需銷售的物品。我們先把書放到中間，把玩具放到了書本的左側，又把小玩意兒依次地擺起來。擺完后，我和李夏就開始商量價錢和贈品。說著說著，一個男孩跑到我們的攤位前看了看。“這兩張明信片多少錢？”一開始李夏說兩塊，我覺得價格太貴了，一塊吧。那個男孩同意了，我們成功賣出了一件物品。
過了一會兒，我去逛別人的攤位，真是琳瑯滿目，我相中了一個手鏈，便把它買了下來。我回到攤位，看到我們的物品只賣了一件，而別人攤位上的東西漸漸少了，我感到很失落。就在這時，我們旁邊攤位上的阿姨走過來，拿起了一本書，翻開看了看，她對我們說：“我們可以交換一本書嗎？”我們同意了。快到中午了，報社的叔叔給我們參加活動的小記者拍了張合影，美景?現代城還給我們準備了小禮品，活動就這樣結束了。
雖然這次我沒有賣出多少東西，但我卻收獲了許多經驗。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇4
春季剛開始，我們學校就有了許多有趣的活動：有“傳統戲曲進校園”活動，有“快樂的遠足節”活動，還有豐富多彩的“春季課程”活動。而我最喜歡的是“有趣的跳蚤市場”活動。
周一下午剛進校園，我就看見校園的墻壁上貼了一張又一張五顏六色的海報，題目是：跳蚤市場。下面是幾個顯眼的大字：周三上午我們不見不散。
我看了非常激動，其他同學也興奮到了一蹦三尺高的地步了。
到了周三，班里許多同學帶了買東西需要的錢。大課間的鈴聲一響，老師就帶領著同學們來到了后操場，那里人山人海，找一個同班人都是很難的。
開始購物了，同學們急急地尋找著自己所需要的東西。六年級同學的叫賣聲各式各樣，有的在喊：“揮淚大甩賣了，走過路過不要錯過了。”
有的在叫：“明信片一元十張，快來買。”
我轉了轉，買了一本四元的書，雖然不是那種特別好看、知識特別豐富的書，但也可以增長見識。
回到班后，我看到有的同學在那里炫耀自己買的東西；有的同學把自己買的東西又加價賣給別人；還有同學的在一旁靜靜地看書。
這次跳蚤市場活動，我學到很多知識，期待下次的跳蚤市場活動早點到來！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇5
今天，我們學校開展了一次有趣的“跳蚤市場”活動。同學們個個都開心極了。
快看，同學們所賣的書籍真是五花八門呀！有好看的《上下五千年》、有小說《淘氣包馬小跳》，還有各種各樣的圖畫書、漫畫書，都快趕上圖書館了。
在琳瑯滿目的書堆里，我發現了一本我最喜歡的書——《魯迅散文》。我急忙跑過去，一問價錢，天呀！那本書幾乎花掉我全部的積蓄。但是我太想擁有那本書了，只好跟賣書的同學討價還價了。
“這本書三塊行不行？”
“不行，不行！”
“三塊五？”
“走吧，你別買了！”
我急忙說：“四塊行不行？要不然我買別人的了。”
說完正要走，對方一把拉住了我：“我清倉處理，拿去吧！唉，我真命苦呀！“說著，還嘆了口氣。
我暗自高興，放下了錢，我正要走，他又一次拉住了我說：”另外這本書三塊，也賣給你。“我高興極了。
回家后，我把那兩本書遞給了爸爸看，爸爸笑著對我說：“你可真厲害呀！這兩本書要是去書店買，那一本也要五塊錢呀！”
聽了爸爸的話，我開心地笑了。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇6
老師帶領我們，在這個周末，開展了一個名為“跳蚤市場”的活動。我們都期待著自己的第一位顧客。這時，一個中年婦女領著一個小朋友，來到了我的小店，只見他滿面春光，神采奕奕，洋溢著微笑。他先是熱情的向我打招呼：“你好，小朋友，你真棒，都能自己經營了。”
我連忙也禮貌地回敬：“阿姨好，請問您需要什么東西？”阿姨笑了笑：“你這里有貼畫嗎？我兒子今年上幼兒園，他需要。”我點了點頭，從貨架上掏出了一些貼畫：“請問阿姨，您的兒子要什么樣式的？”只見小男孩把頭伸過來觀看，圓嘟嘟的小臉很討人喜歡。他指著其中一幅鎧甲勇士的問我：“哥哥，這個多少錢？”
我笑著說：“小朋友，這個一張要一元錢，你要幾張呢？”阿姨拿起來看了看，對我說：“小朋友，你看這些貼畫都有些泛黃了，能不能便宜點呢？”我先思考了一會兒，說：“阿姨，這些貼畫是放了一段時間了，要不這樣吧！一張五角錢，您看如何呢？”阿姨笑了笑，爽快的掏出錢，買下了我的貼畫。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇7
在一個陽光明媚的上午，一年一度的跳蚤市場活動開始了！操場上頓時人山人海，人聲鼎沸。9點鐘整，所有的同學、老師以及家長都開始了“瘋狂購物”。
我倒是當上了一名“食品購物達人”，拿著我的零花錢在大街上“大手筆”地買著各種我愛吃的食品。有餅干、小蛋糕、酸奶……當我來到六（1）班的小攤前，正準備買一碗龜苓膏的時候，突然發現自己的錢都花光了！怎么辦！才開始2個小時，就沒錢了，下午可怎么辦啊？想著想著，突然眼前一亮。原來，是我的救星——爸爸來了。他不僅幫我買下了那碗龜苓膏，還給了我50元，并囑咐我不要亂花。
我找了個空位坐了下來，一位看似四年級的同學說要賣給我三本書，價錢我定。我覺得這個小朋友還挺可愛，就答應20元買下來。緊接著，又有一位大哥哥賣給我一瓶飲料。
天空是蔚藍色的，操場上是熱鬧非凡的，此時的我是最幸福的。喝著清甜的飲料，看著我最愛的小說，猶如在天堂一般。離別了大街上的喧鬧，離別了在課室里學習的壓力，無憂無慮，沉浸在書的海洋里。
合上書，又來到了大街上。看著每個班的男生在吶喊、宣傳，我也不由自主地回到班級，宣傳起來。
這可真是一次既有意義又讓我們快樂的活動！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇8
今天，是一個特殊的節日——“六一”國際兒童節。
這一天，雖然老天不如我們所愿，下起了毛毛細雨，但是學校今天還是舉行了一年一度的“跳蚤市場”活動，同學們個個都開心極了。
活動開始，我們班所有同學以百米沖刺的速度奔向操場的雨棚，開始把物品擺放整齊，然后我和一位同學把我們的海報和廣告標語舉好。
過了一會兒，別的班也陸續趕到，擺起各自的商品。
當一位老師下令說：現在活動正式開始時，所有同學熱火朝天，吆喝聲十足，叫賣自己的物品。雖然下著雨，但還是抵擋不住同學們的熱情，就像義烏小商品市場。
我們班一開始就“出師有利”，率先賣出一樣商品，這讓我班同學士氣十足，更加有信心賣出更多的物品。
活動一半時，我們班已經賣出很多物品了，沒想到我們班同學們居然還把買來的物品拿到自己班售賣，真是佩服到五體投地呀！
活動接近尾聲時，我們班還有幾樣商品沒有賣出，這時我使出了“殺手锏”吆喝起來：快來買啊，買一送二了。正當有幾位同學聽到了，連忙跑過來一搶而空。
在這次活動中我明白了：只要擼起袖子，好好干，就一定會有你想要的結果。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇9
學校為了慶祝“六一”兒童節，在學校舉行了有趣的跳蚤市場。
那天，陽光明媚，同學們早早的來到學校，因為學校今天要舉行跳蚤市場，同學們的書包一個個裝得滿滿的，終于，同學們放下這包裹，擺起了“地攤”來。
瞧！有洋娃娃，圖書，文具盒，鉛筆……討價還價聲，叫賣聲，什么聲都有。
“嘿，小玉，這個洋娃娃多少錢啊？”小雪問道。小玉微笑地說：“小雪，不還價8元。”“啊！可我現在只有5元啊？！求求你5元賣給我吧！”小雪可憐兮兮地說道。“不行！”小玉勃然大怒，“買來就要三十多元了，我這已經是虧本了，你知道嗎？小雪。”“哼！不賣就不賣！小氣鬼！”小雪翻了個白眼。小玉對玲玲說：“玲玲，小雪有病啊？”
呵！跳蚤市場真有趣啊，真希望學校天天舉行跳蚤市場這樣的活動！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇10
今天我們開心地來到了檸檬夜市，因為我們要舉行跳蚤市場。
我們大家都帶好物品，貼好標簽，帶上零花錢20元，我們整好隊出發了。到了那里，老師鋪好地毯，我們都把玩具整齊地擺在上面等著顧客來買，大家大聲吆喝：快來買呀！走過路過不要錯過！錯過就是你的損失哦！我和王炯輝一起賣老師的臺燈，忽然有一個小朋友走到這來，小心翼翼地問：“這這個臺燈多少錢？”我大聲說：“這個臺燈最便宜十五元，最貴二十元。”這時，他覺得太貴就不買了。這時我又不開心了。
這時我看見了我旁邊的旁邊的一個胖姑娘在賣飲料和旺旺碎碎冰，很多人都圍了上去，都把她圍的水泄不通，這時我在腦子里想：為什么我就想不到呢？我還看見了我們班的一個人，她的東西物美價廉。
光陰似箭，日月如梭，我們又該收拾東西回教室了，今天我和王炯輝一個臺燈都沒有賣出去，我心里難受極了。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇11
跳蚤市場，也就是將自己閑置的物品拿到市場上出售。老師讓我們開一個這樣的跳蚤市場，這讓大家興奮不已。我也是提前一天就準備好了許多小東西。
周五下午3點鐘，在學校門口的一片空地上，我們的跳蚤市場開業了！
第一位顧客踏著緩慢的步伐，來到了我們的“給力店鋪”，“這只長腿兔多少錢啊？”原來竟然是童老師!同學們議論紛紛……
不一會兒，就吸引了來往行走的許多顧客，把我們圍得水泄不通。整個市場好不熱鬧！
我的顧客來了！是一對情侶。我一定要把握機會，把商品推銷給他們。我拿出我的“發光情侶小天鵝”，對他們說：“看看這個吧，就像你們倆一樣，多可愛呀！只賣10元呢。”“能便宜點嗎？這個反正你平時也用不著。”他倆討價還價了一番。“嗯，那好吧，那就8元賣給你們吧！”磨了半天，我終于把我的小商品賣給了他們。
就這樣，我們接待了很多顧客，每個人都賺了不少錢，心里美滋滋的。我甚至差點把裝物品的小包包賣了出去。直到快4點了，老師讓我們收攤了，我們才依依不舍地收拾好東西，離開了。
通過這次體驗，我們不但提高了與人交流的語言能力，而且還體會到了賺錢的辛苦。跳蚤市場真是有趣極了！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇12
今天，我們班開展了一次有趣的“跳蚤市場”活動，同學們一個個開心極了。
快看，同學們的東西真是花樣百出呀！有布娃娃、玩具、漫畫書、學習用品……都可以趕上“大超市”了。
在琳瑯滿目的商品中，我發現了一本《魯迅散文》，急忙跑過去，一問價錢，天啊，那本書幾乎要花掉我全部的積蓄。但是我太想擁有這本書了，只好跟賣書的人討價還價：“這本書兩元行不行？”“不行，不行！”“兩塊五？”“走吧，你別買了！”“三塊行不行？要不然我去買別人的。”我說完正要走，他一把拉住了我：“我清倉處理，拿去吧！唉，我真命苦呀！”說著還嘆了口氣。我暗自樂了，拿著書正要走，他又一次拉住我：“大姐，這本科幻小說兩塊錢賣給你，怎么樣？我可賠多了！”我本不想買，但一翻書，內容很精彩，便說：“一塊五！”然后做出不太想買的樣子。他見了，也不敢猶豫了，趕緊賣給了我，我高興極了。
回家后，我把那兩本書遞給媽媽，媽媽笑著說：“你可真厲害呀！這兩本書要是去書店買，哪一本也得五塊錢呢！”聽了媽媽的話，我高興地笑了。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇13
今天上午老師讓我們下午舉辦一場跳蚤市場。
一等到第三節課，大家匆匆的收拾自己的書包，急匆匆的沖了出去。雖然我們班在操場上只有幾個攤位，但是我們還是很想舉辦。我們老師批評我們。下次就不跟你們去辦了，一點兒都不積極，我們大家身邊蒙了。有很多人低下頭，然后老師問許多同學你們有沒有帶要賣的東西？有人說有有人說要搖頭沒有連我自己都覺得我們班太不積極了。
全班同學看見老師都都說老師來了快走都躲著老師，老師怕他把我們轟回去，天上下起蒙蒙小雨，我看見許多人還在交易。臉上充滿幸福的微笑，還在討價還價的時候聲音一個比一個大。我看來看去看到了我的一個好朋友開的一家小店，那里賣的全部都是史萊姆。 我挑了一盒可以自制的，小心翼翼的問多少錢？他猶豫了一會兒五塊。我思考了一下便宜點兒。嗯，三塊吧。他一臉認真的說好。嗯，我看了一眼上面的標價12元，心里樂滋滋的笑了。
在逛一會兒看見了我的好閨蜜，和她一起去了其他人的店里逛，看見了一一起打鬧的，一起商量的，一起討價還價的，今天又是美好的一天！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇14
星期天上午，學校組織了一場“帶著愛心趕大集，跳蚤市場”的活動，我按耐不住激動的心情，早早地就來到了廣場。
我們來到了廣場就開始擺，我心里想著：“哈哈，我今天終于當上了大老板。”有個人打斷了我的大美夢，她問道：“我兒子喜歡看你的書，2元錢一本賣嗎？我們買你四本書。”我趕快說道：“不行，不行！這本書原價15元呢！這只賣五元錢都不行嗎？”那個人說：“你要是不賣我們就走了。”我說：“好吧好吧！”她買了書之后，開開心心的走了。
賣完這本書之后，然后我給媽媽要了5元錢，想四處去看看。
我走著走著，一看我的同學陳科林，他說：“買不買，買一送一。”我連忙說：“我買我買。”我抱著洛克王國殺和三國殺高高興興回到了我的攤位上，媽媽高興地說：“我給你賣出了這本米小圈上學記，一共9塊錢。”我聽了這句話高興壞了，激起了我繼續賣書的欲望。我大聲喊道：“快來買呀，快來買呀！”有很多人圍了過來，“這本書多少錢呀？”一個男孩問道。我說：“全場2元，只賣2元。”更多人圍了過來，有人買這，有人買那……
到了為社會奉獻愛心，自愿捐款環節，我拿出十元錢捐進了愛心捐款箱，老師夸我好樣的，義賣活動結束了。我明白了，奉獻出一份愛心，是多么偉大的事啊！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇15
“兩塊錢賣不賣？”“不行不行！這可是我心愛的寶貝，買時花了二十元錢呢！這樣吧，五塊錢賣給你，不能再少了！”這么熱鬧，這是干嘛呢？原來是的學生在趕大集呢！……
這時，義賣的人已經人山人海，場地很大，我費了九牛二虎之力才擠進去的。
媽媽和我來到柚子老師班的地方，我把東西全都擺好了，暗想：我今天能賣個什么樣的價錢呢？我正想著，突然一位阿姨走過來說：“小朋友這本書5塊錢賣不賣啊？”我說：“好吧！”阿姨看起來很高興。過了一會兒我媽媽走過來說：“兒子，你要零錢嗎？”我說：“不用，我已經賺了五元了！”媽媽很開心，一會兒一個人走過來問：“兩塊錢賣不賣？”“不行不行！這可是我最心愛的寶貝，買時花了二十元錢呢！這樣吧，五塊錢賣給你，不能再少了！”最后那個人買了這本書。
這次活動不僅培養了我們的社會實踐能力，還提高了大家對公益的關注度，這么有意義的活動，希望下次有機會繼續參加。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇16
“賣東西啊！賣東西啊！”你們知道這是在干什么嗎？原來呀，我們五年級在賣東西。
我們組擺好攤，應佳旋就在哪大叫：“走過路過，千萬不要錯過！這里的東西好看又便宜。”這么一叫，馬上招引來了一位顧客，他掃視了一下攤位，問：“這本書多少錢？”王佳穎不假思索地說：“5元。”“好，我買了！”那位顧客說。說完，索性地掏出一筆錢。我組馬上的了5元，我們真想高歌一曲。
過了5、6分鐘，又有一位顧客上門了，問：“這瓶牛奶多少元？”我肯定地說：“1元。”“好便宜，我買。咦？這個什么東西？”陳嘉瑋說：“1。5元，很便宜的，晚上還會亮呢！”“我也買了！”她面帶微笑地說。這時，我組又賺了2。5元，我們高興地手舞足蹈。
這時，應佳旋又喊：“走過路過，千萬不要錯過！都是便宜貨。”過了3、4分鐘，才來一位顧客。他索定目標，問：“這光盤多少元？”尚煜琛幽默地說：“不貴不貴，只要一元，呵呵。”“恩，我買兩張。”“謝謝光臨。”尚煜琛興高采烈地說。我組又得了2元，我們高興地眼睛瞇成一條縫。
過了10分鐘、20分鐘、35分鐘、45分鐘，我組得了36元。這36元對我們來說簡直是一個天文數字啊！
我現在終于體會的賣東西的人的辛苦了。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇17
在一個涼爽的早晨，我激動的起了床，吃完早餐后，便興奮地來到了教室。因為我知道今天有一年一度的義賣活動，一進教室心里便開始倒計時，盼望著下午義賣活動的到來。
手表上的時針走得很慢，十二點，十二點一刻，十二點半……這時，時針終于指向了十三點，我和同學們蹦蹦跳跳的跟著老師來到了操場上，選好攤位后我便擺好商品，望穿秋水般等待著我的第一位顧客。我對這次義賣活動很有信心，因為我準備了琳瑯滿目的商品，有陀螺、皮球、七巧板、小臺燈……，這些可都是我的心頭寶呀！我感覺我就要變成大富翁了！
終于，有同學看中了我的一個陀螺，但我說出價格時，他竟和我討價還價！我只好把10元的陀螺8元賣給了他。過了一會兒，又有同學走了過來，他對我的小臺燈很感興趣，但他左看右看還是沒有成交，真是遺憾。經過一翻折騰，我才知道，原來做生意也沒這么簡單。
但當我看見其它同學都一塊一塊地把錢往口袋里塞時，我又重拾了信心，認真地做起了生意。
我不停地叫賣，不停地游說，我的生意一下子就火了起來。小顧客們你擠我推，爭著要買我的商品，我都快應接不暇了，一把一把的鈔票放進口袋，我還特意買了個錢包來裝錢，開心極了！
我今天的收入也是很不錯的，雖然沒賣出去的玩具還是一大堆，但我依然很快樂。因為我懂得了一個道理：世上沒有不勞而獲的東西，只要肯努力，一定會干出一番大事業。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇18
下午，我們學校舉辦了跳蚤市場。這個活動可是我期盼已久的，我早早就準備好要出售的商品和淘寶的零錢，就等著大干一場啦！
二節課下之后，活動開始了，我和同學們懷著激動的心情來到操場上。我趕緊占好一個寶地，只見大家手忙腳亂地擺放著自己要出售的商品。大家有的買，有的賣，一邊高聲吆喝，一邊介紹商品，忙得不亦樂乎地。頓時，整個操場熱鬧非凡。
當然，我的小鋪也十分熱鬧。不一會兒，來了一位大哥哥光顧我的小店，我立馬介紹我的書，大哥哥一下子買了四本圖書，我可興奮了！我猜想這位大哥哥，平時一定喜歡看書，以后我也要養成多讀書的好習慣。就這樣，我有了第一筆收入——5元。接著我又用賺來的錢淘了一支最心愛的筆。快樂的時光總是短暫的，跳蚤市場很快就在我們的歡聲笑語中結束了。我們依依不舍地收拾好剩下的商品，回教室了。
這次跳蚤市場活動，讓我體會到做生意真的不容易。看似簡單，其實有很多學問。也明白了父母掙錢的辛苦，以后我不能亂花錢了。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇19
有誰見過在校園里的跳蚤市場？今天下午，我們臺三小三年4班的各位同學，在學校的操場上擺起了一個個小攤位，連成了名副其實的'跳蚤市場，真是人頭攢動、熱鬧非凡啊！
如果你走近一看，就會被琳瑯滿目的小物品所吸引，有賣布娃娃、小人書的，有賣自動鉛筆、文具盒的，還有賣雙面膠、小手絹的……一定會令你眼花繚亂，讓你產生一種錯覺，這不是校園，真的是跳蚤市場，哈哈！
有的同學為了吸引更多顧客，同學們展示出了各式各樣的廣告牌：“虧本大甩賣”“全部清倉”等字樣比比皆是。有的同學揮動著手中的優惠券，還著實吸引了三五個同學去圍觀。劉林添卻穿著搞怪的服裝，他邊大聲叫賣著，邊在人群中來回穿梭，如果說這個跳蚤市場是歡樂的海洋，他就是最歡快的一條小魚兒。
我和子晗、楊洋等三人一起合伙開了家店叫“貴花之鄉”。我們也不甘示弱，大聲吆喝：“走過路過，千萬不要錯過，機不可失，時不再來，賣花吶，特新鮮特艷麗的花兒。”子晗的臉就喊紅了，我的嗓子也快嘶啞了，楊洋伸出手向前方一指，說：“你們看，校長和老師也來我們這兒湊熱鬧了！”真的，校長和老師們過來了，他們瞇著眼打量著我們，還有一個老師朝我們豎起了大拇指呢。
這時，同學知遠也來到我們的攤位前，問道：“一朵花多少錢？”我清脆地答道：“五元！”知遠搖了搖頭，開始還價，他一本正經地說：“四元，四元你們賣不賣？不賣我可走了！”我猶豫了一會兒，想著只剩下幾朵了，好的都被別人挑走了，便對知遠說：“好啦好啦，虧本賣給你了，誰讓我們是放血大甩賣呢？”知遠樂呵呵地付了錢，就蹦蹦跳跳地走了。
我向四周望了望，別的同學生意也是同樣興隆，賣得不亦樂乎。還別說，一個個同學都像小老板的樣子呢！
時間飛快，“丁零零——”下課鈴聲響了，“小老板”們不住地感嘆時間過得可真快，不情愿地收拾了地攤，依依不舍地離開了操場。我們還沒過足癮，都期盼著下一次的跳蚤市場更加壯觀。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇20
期待已久的跳蚤市場終于開幕了，我激動得說不出話來。
下午，跳蚤市場開始了，我以顧客的身份來買東西了。教室頓時變成了一個熱鬧，喧嘩的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，所有商店給“商店”起了名字。有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不停看不停爭價格。買什么呢？我猶豫不決。看看在說吧！那兒怎么那么多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢？”小販說：“十元。”我說：“便宜點！”小販：“七元。”我說：“五元。”小販：“好！”我又說“二塊”小販不舍得的說：成交”這正中我下懷，我忙付了錢。這次“跳蚤市場”活動讓我懂得了做生意的辛苦，體會到了爸爸媽媽的勞累，我一定要好好學習，不辜負他們對我的期望！
還有，這次學校的“跳蚤市場”活動讓我學到了知識，鍛煉了自己，讓我成為了一個名副其實的小商人！這都是學校的功勞啊！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇21
手里拿著剛發下來的大鈔，其實是人民幣，是我們班的貨幣，叫蝸牛幣，詳情下次再和你說啦！走向劉飛洋的座位。我看中了一座白色的小房子。看走來還可以，可以放在房間當小擺設。我心里想著。“我問她價格，我問時心里怕昂貴，雖然我有錢，但也不可以亂花呀！畢竟是自己掙的辛苦錢。還好說出了一個讓我心里石頭落下的價格：20元。我拿出50元，可她卻不好找我錢。我對她說：“你干脆10元賣給我算了，我幫你推銷，如果以后有好東西，我再做你的回頭客，如何？你撿到便宜了。”“好。”她爽快地說。第一筆交易成功了，砍價也成功了。我信心滿滿地朝謝奕林的座位走去。哇!好多東西呀！我挑了一枚帶有可愛的小熊的戒指，問她價格，40元！這么貴！我看她很忙，就跟她講價。“你這么忙，我也不想煩你，就給我30元，好嗎？”“好吧。最低價了。”我又逛了逛，看這賣家忙忙碌碌的情景，看這買家買到喜愛的物品，露出心滿意足的笑容，就感到快樂。
謝老師真是個天才，天才才能想出用經濟制度來管理學生，讓班級像個社會，這個社會是有規則的。你要有能力，靠自己的努力，才能在這個小社會里待下去。我愛我們這個蝸牛之家！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇22
每個人都知道跳蚤市場，在跳蚤市場，當過賣家，也當過買家，其間的經歷或許是快樂、高興，又或許是傷心、悲傷的。就在那天，我們學校準備舉行一個活動——跳蚤市場，聽到這個消息，我高興極了，于是趕緊呼朋喚友，去籌備跳蚤市場活動。
到了那天，我趕緊把前些天買的東西和一些用過玩過的東西拿出來，放在一個紅色的袋子里，便高高興興的沖出家門，奔向我的學校。到了我的學校，不看不知道，一看嚇一跳！學校那里人山人海，人聲鼎沸。我去到了入口，進去之后，我便拿著我的“營業執照”，走到我的檔位那里。到了我的檔位，我便把賣的東西拿出來放在桌子上，標上多少元錢，便等著買家來買東西了。
這時候，門口那里陸續進來了賣家，我的幫手也來了，果然，她們也帶來了不少的東西，于是，我們便一起擺商品，擺好后，我看了看其他檔位，有些檔位的商品琳瑯滿目，有的檔位商品缺太單一。“那空缺貨的檔位肯定不能與我們爭奪的。”我心想“只剩那些商品琳瑯滿目的檔位了，只要打敗他們，我今天就可以收到最多的錢啦！哈哈！”想到這兒，我暗自得意起來，好不容易控制住情緒，老師就宣布：“跳蚤市場活動開始！”
一些同學左走右逛，看看這兒的商品好不好，瞧瞧那兒的商品合不合適，老師也不甘落后，開始逛了起來，許多同學都來我這兒買了一些東西，老師也買了些書。我忙的收錢都收不過來，這次真是賺大了！有一次，好多人都想買那一本書，叫《笑了，就不單收錢了》。我見這么多人都來搶這本書，便說：“這本書三十元，拍賣，每次喊價至少加十元！”
這時，一個同學說：“四十！”另一個同學說：“五十！”“七十！”“八十！”“九十！”“一百！”“一百五十！”······直到最后，有人說：“二百一十！”便沒人喊價了，我便把那本《笑了，就不單收錢了》賣給了那位同學。事后，我暗笑：“太好了！竟賣了比之前還多七倍的價錢，而且原價才二十八元八角，我還以為那本書賣不出去，竟然這么快就賣出去了，而且還賺多了七倍，這次真是賺翻啦！”
接著，又有許多同學來我這兒買東西，十一點半時分，我的檔位便有些缺貨了，于是，我便安排兩個同學去買貨，十一點半，她們終于回來了，我的檔位上只剩下一兩件貨物了。見他們回來，我馬上從她們手里奪過貨物袋，擺起了一件件貨物，我的檔位終于又有很多東西賣了。
許多同學見我有貨了，于是又來我這兒買東西，到了十二點，跳蚤市場活動結束了，我要收工了。回家前，我把僅剩的兩件東西放到紅色的袋子里，然后發“工資”！哇！數錢數到我的手都抽筋了，竟還沒數完！過了一會兒，我終于把錢數完了，一共是一千三百六十八！我把那三百六十八當工資給了我的員工，剩下的以前就歸我了！
回到家了，我把那兩件貨物放好，下一次再把它們拿去賣！那天，我非常高興，因為我竟在一天內掙到了一千元錢，真期待下一次跳蚤市場活動啊！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇23
今天，我和同學們來到了小記者活動的現場——電白區楊梅小學，這里要舉行跳蚤市場義賣活動。
剛到學校門口，就依稀傳來了叫賣聲。我們趕緊去到活動場地——賢孝樓一樓，只見這里有很多個攤位，每個攤位的前面都圍了很多人。我把賣的東西都放在桌子上，不一會兒，就有許多人圍著來看了。
我帶來了自己最喜歡的書——《駱駝祥子》，還有卡牌和魔方。站了一會兒，沒什么人問價，我就先去其他的攤位轉轉，他們的攤位上擺著各種各樣的商品，琳瑯滿目。有的人在選購自己喜歡的商品，有的在邊走邊推銷，還有的坐在位置上吆喝著：“走過路過，千萬不要錯過。”看到這個，我連忙跑回自己的攤位。
過了一會兒，一個人來問魔方多少錢，我說五元，然后他就買了我的魔方。我剛想把錢裝入口袋，那人又回來對我說，要求退貨，說魔方已經壞了。聽到之后，我很詫異，這個人力氣也太大了吧，玩魔方竟然能把魔方捏爛，天哪，自己買去了，玩壞了，還要我退貨。沒辦法，只得退了。后來又有一個人來買魔方，于是我便說，“剛才有人買來玩，玩松了，你們還要買嗎？”他想了一下，還是問：“多少錢？”我說：“三元錢。”他就付了錢。
我拿出我的棒棒糖想吃，同學問：“多少元錢啊？”我說：“自己人要什么錢啊。”但這個糖是網上買的，是星空棒棒糖，不是普通的棒棒糖。所以我便說：“你給我三元好了。”她說“好吧。”
這時，后面的同學賣積木的攤位那里有很多人在圍著，于是我就去看了看，一盒子積木擺在那里許多人都搶著買，不一會就賣完了。這個攤位的同學真厲害！
最后，還剩五分鐘時間，主持人拿著麥克風說：“還剩五分鐘，大家快清倉啦。”這時，有一個人來買我的書，問多少錢。我說：“三元。”她就跑去找媽媽拿錢。可我想了想就后悔了，這本書原價二十五元，應該賣至少十元吧，可萬一人家嫌貴又不買了呢？于是，就五元吧。她走過來，問多少錢呀，我說：“因為這本書原價二十五元，所以要五元錢。”她也沒說什么，給了我錢就走了。終于，時間到了，活動結束了。
雖然這次的義賣活動我只換取了十五元，但是我很開心，因為通過這次活動我懂得了愛護環境、節約資源的重要性和意義，真是一場快樂的活動。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇24
“大家快來看看呀！走過路過，千萬不要錯過……”只見一位同學，拿著電子喇叭，大聲喊著。操場上人來人往，討價還價聲、叫賣聲、炫耀聲響成一片，在操場上回蕩。
原來，學校開展了一次特別的活動——二手物品“跳蚤市場”。位置就定在常常洋溢著歡聲笑語的操場上。
我興奮的拿著從家里帶來的玩具鼓，擺好攤子，大聲喊著：“有趣的玩具鼓，幾乎是全新的。可以給家里的小弟弟小妹妹玩哦！”不一會兒，我就被同學們圍得水泄不通。一個看起來挺有力氣的小男孩撥開層層人群，大聲對我說：“我家一個弟弟兩個妹妹。嗨，你這個怎么賣？”
“三十一個！兩個六十！三個九十！很便宜的！原價一個就七十多。”我壓抑著興奮勁兒，淡定的說，而腦海里隨即閃耀著了一個又一個金幣。
“你看，是不是很好？”我有節奏的撥弄著小鼓，惹得其他同學的目光“唰”看過來。
“成交！”小男孩大聲說。
我攥著賺來的六十元，看著被同學們“風掃殘云”過后僅剩的一只玩具鼓，心里真是開心啦，整個人簡直如沐春風。放眼望去，“交易市場”上一片繁榮，這平日熟悉的操場正是別有用途呀！
這時，一個小女孩穿著大拖鞋，遠遠地朝我跑來，又有點膽怯地低著頭說：“哥哥，我只有5元，但我想給妹妹一個生日禮物……”我被她感動了，把最后一個玩具鼓給了她。
我正在收錢，一個同學老遠對我喊到：“張力仁，你怎么給她了呀？她才出5元錢，我可是準備了十元的，只不過我上了個廁所而已，怎么……”我想了想，擺擺手說：“下午再說吧。”
熱鬧的“市場”依然人聲鼎沸。有的在興奮著笑臉數錢，有的在迫不及待高聲叫賣，還有的滿操場“淘寶”。家長們則有的拍照、有的幫孩子整理貨品，還有的鼓勵著自己的孩子“大聲點，沒關系！”
我處于快樂的銷售狀態，東瞅西找，把同學們沒有被發現的好東西買來，再以高價賣出。我的小心臟“砰砰”直跳。它在告訴我：“小主！你有生意的頭腦和高超的口才！加油喲！”
不過，我買的最后一件貨品——陀螺，怎么都賣不出去，只好給弟弟當禮物了。我總結的原因是：進價太高，找對了消費群體，但沒考慮消費能力。
我數著手里的錢，別提心里有多高興了。這操場上的風，吹得更加舒服了。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇25
今天下午要辦跳蚤市場活動。雖然這次跳蚤活推遲了幾天，但是同學們依舊很興奮。
一大早剛走進教室，我就能感受到熱鬧的氣氛。有人偷偷露出了笑容，有人桌椅上放著一大袋子東西。想都不用想，肯定是為跳蚤市場準備買的東西。我也提著一袋子東西，輕手輕腳地走到袁肖玉琳旁，準備給她一個驚喜。誰知她好像已經察覺了，突然猛地一回頭。哇！我的心差點被嚇出來了，這家伙太精了。我趕緊把東西放到抽屜里，下課再給她看。
下課了，我把要賣的東西拿出來，袁肖玉琳高興地拍拍手。呀！這么多好吃的零食，我都沒有叫賣居然有人來找我買東西了，真是生意興隆啊！我得把東西收起來，免得賣光，等到下午就沒得賣了。
終于等到下午了，跳蚤市場正式開始。我和袁肖玉琳還有周茂軒、唐馨怡、劉筱穎拿出各自準備的東西，開始擺攤了，先擺了零食，再把玩貝、學習用品、書等依次擺好，就開始叫買了。
不一會兒有人來買東西，我們的生意特別紅火，沒多久就快賣光了。所以我們得去“進貨”，到隔壁班去買一些東西，再以貴幾角錢的價格賣出去，這樣來回賺點差價，我們不會虧本。
我和唐馨怡正賣著，突然聞到一股濃濃的香味。我們跟隨著香味來到153班，原來是小吃。看著這香噴噴的小吃有點忍不住，口水都快流出來了。于是我們就買了點，就這樣吃著玩著，不知不覺時間就過了。放學時間到了，我戀戀不舍地收起了東西。
這一次我們幾個隊員合作很愉快，玩得也特別開心。我希望下次辦跳蚤市場活動的時候，我還跟他們一隊。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇26
盼星星，盼月亮，終于把跳蚤市場給盼來了。
那天早晨，我興奮而又高興地拿著我要賣出的東西走進校門。上午是上課，吃完午飯后跳蚤市場才真正開始。一吃完午飯，全班的人就都在擺放著自己的東西和鋪位。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！跳蚤市場正式開始了，黃老師說還能去別的班買東西呢，可我沒有去，因為如果我去了，那誰來看管店鋪嘞。
“賣東西呀，賣東西呀！”時間一分一秒地過去了，我那吃的已經賣得一干二凈了，可學習用品，書，生活用品都還完好地擺在那里。此時此刻我的心里有了一團小小的怒火，默默地加油推薦著。不一會兒，我的書也沒了。小小的怒火一下大一下小。可我還是控制住它了，沒有喊出來，我又耐心地等啊等。我對面同學的東西漸漸少了。哎！我的還是沒有人來買。我旁邊的同學也和我一樣，她忍不住尖叫了一聲，讓我也控制不住了。我也大叫了一聲，然后我們兩個人都趴在桌子上。
哎！沒人來買呀，還是沒人來買呀！這時我才發現賺錢并沒有想象中的那么簡單，平時我們問爸爸媽媽要零花錢時總覺得好容易。其實他們應該更辛苦的。蒼天啊，大地呀，為什么我的命就那么苦嘞？誰能來幫幫我呀？
這時跳蚤市場結束的鐘聲響了起來。這時的我像抓住了救命稻草，趕快把東西收了起來，心里偷偷的歡喜著。哎呀，賣出去幾個東西，真是把人累死了，以后一定要多多體諒那些開店子的人，他們真的很不容易。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇27
11月13日下午，風和日麗，我興高采烈地來到學校，我們學校成了與眾不同的跳蚤市場，同學們成了買賣人，校園熱鬧非凡。這究竟是怎么回事？請跟我一起來探個究竟。
原來我們學校為了幫助貧困山區的人們，專門開了個跳蚤市場，把賺來的錢捐給他們。我一聽，高興得一蹦三尺高，這真是個一舉兩得的好主意，既能幫助貧困山區，又能增強我們的生活能力。于是，我趕緊跑回家中，精挑細選，終于選好了九本我最喜歡的書，我想：肯定會賣很好的！果不其然，我的那幾本書一下子就被搶購一空。
我想：這樣賺的錢太少了，怎么辦呢？怎樣才能賺更多的錢捐給貧困地區。我左思右想，終于想出了個妙招。我來到賣書處，賣家一見我要買書，就立刻吆喝：“賣書了，打5折，全是好看的書！”我眉開眼笑，心想：正合我意。我東挑西揀，終于挑中了《北京尋寶記》這本漫畫書，我問：“這本書多少錢？”“10元！”“10元！不行，5元！”我大膽地打了個半折，“不行，不行，10元，不能再少了。”我想：要跟商家斗智斗勇。于是，我假裝作出要走的動作，他一看我要走了，咬咬牙說：“好吧！5元就5元！”于是，我歡天喜地地拿著這本書去尋找買家了。突然，我發現小饒一直盯著我看，我過去問：“小饒，要不要買，可便宜呢，原價20元，現在才10元！”小饒想了想，爽快地答應了。就這樣，我靠這種妙招，又賺了不少錢呢！
美好的時光總是那么快，當我拿起我辛苦賺來的90元時，真希望下一年的跳蚤市場活動能快點來臨啊！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇28
“快來看啊，文具低價出售了！”“走過路過不要錯過了！”這一聲聲的吆喝來自哪里？沒錯，就出自北門那里的跳蚤市場。
在周一的升旗儀式上，學生會的同學們就宣布了要舉辦一個跳蚤市場，希望有意愿的同學參加。我很開心，因為可以看到同學們賣的千奇百怪的東西了。
周四中午，我下了樓，果不其然的看見了熙熙攘攘的人群。我第一個看到的就是咸昊，他用他那尖細的聲音叫著：“算命了，算命了，5元一次……”我忍不住地笑了，怎么還有算命的？我有意的擠過去，說：“咸大師，給我算算吧。”他說：“不行，得先給錢。”真是個無良商家呀。我繼續往里面走著，又看到了潘煒昊，他樂呵呵的跟我炫耀著：“你看，我用10塊錢買來的，又轉手15塊錢賣了出去，我是不是很聰明呀。”我極為認真地搖了搖頭，然后又在他看不見的地方無奈的扶了一下額頭，可真是有經濟頭腦啊！轉著轉著又看到了高中同學的一個攤子，他們竟然在賣吃的！吃的！怪不得有那么多人都圍著他們，我真的無語了，這真的是跳蚤市場嗎？
到了初一二班的地盤，我看上了一面1塊錢的小鏡子，可惜沒錢呀！我跟他們說：“要不我幫你們賣東西？”他們爽快的答應了。在后來的交易過程中，我很順利的賣出了倆張海報，掙了3塊錢，也如愿以償的得到了鏡子。我發現自己還是有經濟頭腦的嘛。
世界真的很大，也真的是無奇不有啊！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇29
老師走進教室，告訴我們一個好消息：“明天下午要舉行跳騷市場。請大家回去寫好清單，帶好零錢和要賣的物品。”我一聽到要舉行跳蚤市場，心里可開心了。這可是一年才舉行一次的活動啊！
中午回到家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽笑著說：“好啊，你自己找一下不想再玩的玩具和不想再看的書，整理一下，填好清單。”于是，我找了一些不想要的玩具和書，準備明天下午去交易。我懷著激動的心情期待著活動的到來。
熬過漫長的一夜，第二天下午活動終于開始了。大家爭先恐后地來到操場，操場上真是人山人海，熱鬧非凡。各種各樣的物品，看得我眼花繚亂。我迫不及待地擺好書和玩具，開始叫賣起來：“走過路過，不要錯過！”等了好久也沒人來光臨，好期待有人來光臨啊！終于有人來了，可是他看了幾眼就走了，真有點兒失望。過了一會兒，又來了一個人，我心里有點緊張，生怕他又跑走了。他好像看中了溜溜球，我連忙說：“這個溜溜球可好玩了，玩的時候還會發光呢！你可以試玩一下。”最后在我的努力推銷下，這筆交易終于成功了。
就這樣，跳蚤市場在我的期待和緊張中結束了。雖然我只做了一筆交易，但也十分開心。因為這次活動讓我明白了賺錢的不容易，以后我要節約每一分錢。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇30
時間過得可真快，轉眼間令人興奮的跳蚤市場活動要來臨了，我高興得像一匹脫韁的大駿馬。
中午，我興沖沖地把熒光筆、書等都放到袋子里。家里沒用的東西，通通被我翻出來了。我一邊收拾東西，一邊想：“今天可真是個賺錢的好日子”我越想越興奮。
來到學校，老師叫我們把要賣的東西擺在地毯上。沒過多久，就有一位小妹妹看中了我的熒光筆。“這支熒光筆多少錢？”她指著我的一支熒光筆問道。我剛準備說“2元”。突然，我的腦子里出現了一個天使和一個惡魔，他們在我的腦子里吵架。小惡魔奸笑道：“年紀這么小，肯定很好騙。騙騙她，賣她個5元錢。”小天使立即阻止道：“不行，我們是一個學校的，雖然我們不是一個班的，但學生之間應該平等對待，2元。”我被這兩個小天使和小惡魔急得像熱鍋上的螞蟻。最終，我還是選擇了小天使的做法。“2元！”看著小妹妹拿著筆開開心心離去的背影，我更加堅信我的做法是正確的。如果賣得太高，自己良心都說不過去。以誠信為本，雖然賣的不多，但是收獲的快樂很多。
通過這次跳蚤市場，我明白了，以誠信為本，可以交到很多朋友，可以收獲很多的快樂。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇31
期盼已久的跳蚤市場終于開始了。同學們迫不及待地來到了操場上賣自己心愛的書和喜愛的玩具。
啊！操場上人山人海，熱鬧非凡。老師讓我們坐成一排，把自己的東西拿到地上賣，我趕緊找了一個地方擺攤子。賣不出去的同學嘴里喊著廣告詞：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過。”
唉，我的東西一件也沒賣出去，只好收拾東西，去逛一逛。忽然，我發現了一個彈跳球。哦！原來是棋棋賣的，我激動地問他：“這個彈跳球多少錢啊？”他大聲地說：“彈跳球四元錢。”“能便宜點嗎？”“不能再便宜了。”他皺著眉頭說。我很想要那個球，只好從口袋里掏出四枚硬幣，買了下來。應該還有人跟我一樣喜歡這球吧？或許我可以賺一筆，于是我便問同桌：“五元的彈跳球你要嗎”？“要啊！”同桌說道。同桌就拿錢買下了。我心里想，終于賺到錢了，心里樂滋滋的。
時間過得很快，跳蚤市場結束了，同學們依依不舍地回到室。今天的跳蚤市場可真難忘啊！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇32
盼星星盼月亮，終于盼來了第三次跳到市場。
一聽要舉辦跳蚤市場，二班立刻就沸騰起來了，開始聊起了要賣什么東西？身為一名盲盒筆狂熱粉絲，賣一盒當然不夠了。于是我求著媽媽斥“巨資”給我買了兩盒盲盒筆。很快就到了跳蚤市場的舉辦日，同學們拎著大大小小的袋子，在唐老師的帶領下進入了太空書吧。為了讓我“逛街”和“賺錢”兩不誤，我請了兩位“店小二”幫我打工，并給了他們一人20班幣。之前在商場我最喜歡的就是手賬店了，今天一大堆女生都賣起了手帳膠帶，而且都是我很喜歡的，我立刻花大價錢買了好多膠帶。這次我最喜歡的商品是一個駱駝樣子的小包，雖然容量不是很大，但是我一眼就看中了，好像和我有緣似的。
再來說一說我喜歡的店吧。我最喜歡的是王某和劉某的。首先王某的店里有一堆貼紙和一堆膠帶，還有好多他不用的筆。最讓人激動的是，每次跳蚤市場快結束的時候，王某都會友情大贈送，把沒賣的筆給別人，這正是撿漏的好機會。再來說說劉某的店吧，他的店有許多盲盒筆，膠帶和盲袋，還有抽獎活動。憑著我的好運氣，我一下就抽中了幸運項目。
我希望下次的跳蚤市場可以順利的進行，也希望我們在畢業之前可以舉行很多個有趣且有意義的活動。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇33
“快來呀，東西便宜買了！”“這本書多少錢？”“5元。”“4元賣了吧。”“再便宜，再便宜我就要虧本了！”跳蚤市場開始，就已經人山人海、熱火朝天了。
這次是我們四（4）班和四（6）班開跳蚤市場，在攤位上，本子、糖果、課外書隨處可見。小操場上早已是黑壓壓的一片了。一個同學走到我的攤位上，指著一支精美的鋼筆：“這支筆幾元呀？”“20元，在外面可賣30元呢！”忽然對面傳來了一陣吆喝聲：“鋼筆15元一支了，快來快來，來看呀！”
一聽到鋼筆更便宜，那個同學一下扔下我那精美的鋼筆，擠向了那邊。原來是四（6）班的陳鐵男，正拿著他的武器——擴音喇叭正在大聲吶喊呢。
我望著被搶走的“顧客”，一下便爆發了小宇宙。我吼道：“鋼筆10元一支了！”聲音超過了擴音喇叭。同學們又向我走來，從三樓往下看，人潮幾乎都朝我這邊涌來，不一會，我就賣了5支鋼筆。
不一會兒，對方就與我互相壓價了。“9元一支，9元一支，虧本甩賣了！”“可惡，9元一支，買一支送一支了。”對方又壓到了8元一支，買一送一。可我不服氣，又降了一元。就這樣7元、6元、5元、4元……
我發怒了，可能當時有點懵，我大聲地喊：“鋼筆送人了，快來呀！來了就送，快來領了。”我望著驚訝無比的陳鐵男，心中想道：呵呵……想和我搶，再吆喝幾年吧！哈哈……”
不一會兒，我的心平靜了下來，在空空如洗的攤位上打理了。我細細一算，媽呀！我虧了300元了。我呆呆地坐在那，正為虧損的300元惋惜呢。
這一次跳蚤市場的競爭，成為我不可磨滅的記憶，也讓我想明白了競爭做生意的訣竅和規則。
有趣的“跳蚤市場”作文 篇34
你知道什么是跳蚤市場嗎？跳蚤市場就是把自己一些不用了的東西拿出來賣。今天我和幾個同學就組織了一次跳蚤市場。
我們帶著東西來到濮上園，找了一塊合適的地方，鋪開毯子，把我們準備好的東西整整齊齊地擺到毯子上，然后就開始賣了。
剛開始，我們很害羞，不好意思賣。媽媽說：“你們要會推銷自己的東西。”我們就商量了一下，然后一起喊起來：“走過路過不要錯過，來看看有沒有想要的東西。”這樣一喊，就有很多人被吸引過來了。
有兩個姐姐看上了我的一個小人筆筒，她們問：“這個多少錢？”我說：“五塊錢。”她們兩個竊竊私語了一下，我以為她們嫌貴，就說：“要么兩塊吧。”媽媽哈哈大笑起來，我知道自己要得少了。姐姐拿出十塊錢，我找給她們五塊錢，她們拿著筆筒走了。媽媽說：“你告訴她們五塊錢，她們就小聲說‘真便宜’，結果你又來了一句‘兩塊錢’！別人沒有跟你討價還價，你就不要自己先降價。”
后來，又有兩個小女孩看上了我的兩副卡通眼鏡，我說：“一塊錢一副。”她們又要了我同學的兩支扇子筆（一頭是動物形狀的小扇子，另一頭是圓珠筆），總共給了我們四塊錢。可是過了一會兒，她們又返回來了，說不要眼鏡了，我只好把我的兩塊錢還給了她們，我很納悶：為什么又不要了呢？
天晚了，我們該回家了。今天我一共掙了四塊錢——筆筒賣了五塊錢，我又花了一塊錢買了同學的一支扇子筆。雖然掙得錢很少，但是我知道了怎樣賣東西，也知道了掙錢不容易，以后我不能再跟媽媽亂要東西了。
今天的收獲真不少！
有趣的“跳蚤市場”作文 篇35
跳蚤市場開始啦！鈴聲一響，同學們就像開了閘門的水龍頭一樣一擁而出……這是怎樣回事呢？原先這就是我們學校每年都要舉辦的跳蚤市場。
星期四放學后，徐教師對我們說：“明天我們學校舉辦跳蚤市場。請同學們把自我已經用過的或對自我用處不大的東西拿來賣。”同學們聽到這個消息后，個個都歡呼雀躍。
回到家，我把部分書、玩具等找出來，準備明天帶到學校里賣。第二天，教師讓同學們把自我帶來的東西都貼上標簽。在標簽上注明商品名稱、商品價格以及商品的擁有人等信息。午時，鈴聲一響，同學們就像開了閘門的水龍頭一樣一擁而出，向各個班級奔去。當然我也不例外。
我走進一個教室，頓覺眼前琳瑯滿目。桌子上擺滿了書本、玩具、光盤、卡片……多的令人眼花繚亂。那里的售貨員也很熱情。一見到“顧客”拿著一樣東西愛不釋手，便會極力將這樣物品的好處或優點。
我像走馬觀花似的一個教室一個教室地游覽。最終我只買了兩本書。跳蚤市場結束后，徐教師又給我們每人發了自我所賣出去的商品的錢數。在這次活動中，我悟出了一個道理：自我用不著的東西有可能對別人有幫忙。
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