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以讀書作文

時間:2022-09-04 06:53:13 讀作文 我要投稿

有關以讀書作文錦集6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的以讀書作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關以讀書作文錦集6篇

以讀書作文 篇1

  自從我接觸書以來,我就對書產生了濃厚的興趣。一開始,是由媽媽為我念書,我只是默默地聽。隨著識字量的增加,我已不滿足于聽書,開始自己讀了。

  慢慢地我成了一只十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語單詞,就開始讀書;放學回家,寫完作業,我便一頭扎進書堆里久久不愿出來。有時甚至忘記吃飯,非得等媽媽再三喊我,才戀戀不舍地離開書屋;有時我捧著心愛的書會一直讀到深夜,直到媽媽催促我睡覺,我才肯關燈。

  從讀書中,我也獲取了不少知識:《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學到了名人那種堅忍不拔、鍥而不舍的精神。

  讀書多了,知識也就豐富起來。有一次,我們學習《鯨》這篇課文時,老師提問有關鯨的資料,我站起來,一口氣把所有關于鯨的`故事說了出來。我的精彩演說贏得了同學們雷鳴般的掌聲。老師表揚了我,還當場給我加蓋了兩朵小紅花呢!這可都得歸功于讀書啊!

  當然,我也有傷心的時候,今年春季就發生過這么一回。那天,我去書店買回了兩本書,一本是《哈利·波特》,另一本是《小學生獲獎作文選》。我高興地往家走,恨不得一步跨進家門。正在這時,突然下起暴雨,把我和書都淋得透濕。看著兩本濕透了的新書,我心里就甭提有多難受啦!

  有喜有憂,有笑有淚;有甜有苦,有始有終;既要勞動,又長知識,這就是讀書的樂趣。作文

以讀書作文 篇2

  有人說書如一片葉,一葉知秋;書如一場戲,人生如戲;書如那純美的香茗,令人回味無窮,書是我成長路上的好朋友,是我的精神食糧。

  一個星期六的中午。吃完午飯又到了令人討厭的睡覺時間了。在媽媽大人的命令下,我拖著兩條灌滿了鉛一樣的腿。慢吞吞地向房間走去。來到房間里,我躺在床上,兩只眼睛漫無目的地望著天花板,突然間我的腦海里萌發出一個念頭,不如就來次“竊讀記”吧,何樂而不為呢?說干就干。我躺在床上,閉上雙眼裝作睡熟了的樣子,躲過了老媽的盤查。待老媽走后,我一骨碌從床上爬起來,光著腳丫,踮著腳尖把門開成一條縫。向外邊張望著。我心中暗喜沒人注意,便推開門輕輕地跑到書架前取了一本書,回到房間關好門,津津有味地讀了起來。

  正當我沉浸在書中的時候。門外突然響起一陣熟悉的`腳步聲,我先是一驚,然后趕忙把書壓在枕頭下,躺下裝作睡熟的樣子。

  這時門開了,媽媽走了進來幫我蓋了蓋被子,然后便走了出去。媽媽前腳一走,我就又從床上爬起來,繼續我的竊讀。

  不知不覺中媽媽大人起床了,“吱呀”一聲門開了。正當我還不知所措時,就看到媽媽那張憤怒的臉,嘖嘖!你懂的。嗚嗚嗚,饒了我吧,我再也不敢竊讀了

以讀書作文 篇3

  借著清早的第一縷陽光,你是否輕輕掀開書籍,洗浴在絲絲縷縷的晨曦中,吮吸著最甘醇的常識雨露,沉醉在常識的芬芳中……

  曾多少時,記得兒時,看《三國演義》,此中有許多字都不大熟悉,只喜好書中打打殺殺的壯不雅局面,如今再讀,我越來越喜好在誰人鉤心斗角的戰役年月,諸葛亮的神機神算,關公的勇敢善戰。讀《水滸傳》我喜好“豹子頭”林沖的`男人風格,喜好“小李廣”花榮的超人箭術,喜好吳用的足智多謀,這一百零八位梁山豪杰個個讓我嘆服,他們的豪放讓我盼望。

  踏著薄暮的那一抹抹彩霞,你是否仍然回味著書籍,明白書中的奇妙,感覺念書的快活……

  跟著樹墩上年輪漸漸增多,我對書的喜好也日益增加。兒時的那些名著已滿意不了我求知的愿望。

  高爾基說過,“冊本是人類前進的門路”,是的,在書的領導下,我們這群蒙昧的孩子吮吸著常識的養分康健發展,不停的前進。讀《羅密歐與朱麗葉》,我為他們堅毅的戀愛而沖動,為他們對戀愛的執著而敬佩,也為他們的戀愛悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對生存的、對灼爍的渴求、對運氣的不平輸,豈非不令我們深深的敬佩嗎?

  凱勒說過:“一本書像一艘船,領導我們從局促的處所,駛向生存的無窮遼闊的海洋”,我們在書中感覺快活,在書中學到常識,在我們芳華的殿堂里,讓書陪同你,你會真正的了解到書中自有黃金屋這句話。以書為友,和書交換,不恰是歌德的快活嗎?

  飛揚的芳華,讓我們與書相伴;

  輝煌光耀的生存,讓我們與書共度;

  好念書,讀好書,你將領會到——念書好。

以讀書作文 篇4

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話一點兒也不假。在書中我們可以找到似黃金卻勝過黃金,似顏如玉卻勝過顏如玉的東西。這就是讀書的魅力所在,讓我們找到許多現實生活中所沒有的東西。

  小時候,在哥哥、姐姐的陶冶下,我對那些印著花花綠綠圖畫的書很感興趣。但由于小,識字不多,所以看的都是一些圖畫多而文字少且易懂的書籍。漸漸地,我便沉迷其中。

  上小學六年級了。有一天放學回家,我看見姐姐捧著一本厚厚的《三國演義》,正在津津有味地看著。我心想:這么厚的書,上面的插圖一定很豐富。說時遲,那時快,我一把從姐姐的手里把書搶了過來。一看,我頓時傻了眼:上面全是密密麻麻的文字,像一條條小蟲子在蠕動一般。“難道有這樣沒有圖畫的書?”我心里不禁泛起了疑問。我不僅沒有把書還給姐姐,反而賴著臉皮向姐姐要這本書看。姐姐也同意了。

  于是,只要我一有空,我都會拿出《三國演義》,細細品味書中的精華。在書中,我感受到了:諸葛亮的神機妙算,曹操的陰險狡詐,關羽的重情重義……在閱讀《三國演義》的'過程中,我忘記了吃飯,忘記了睡覺,甚至連上廁所都不忘帶上它翻看幾頁……

  在看完《三國演義》后,我還不滿足,我從《西游記》中看到了孫悟空一行人與妖怪斗智斗勇的場面;從《水滸傳》中感受到梁山英雄的無奈;從《紅樓夢》中領悟到一個家族有幸聲道衰敗的過程……

  讀書不僅豐富了我的課余生活,也豐富了我的精神世界,讓我寄情于書中,找到了歸宿。這就是讀書的魅力。

以讀書作文 篇5

  “讀一本好書就是在和高尚的人談話。”這句話讓我意味深長,從此,我就愛上了讀書,書也就成為了我的好朋友。

  這一天,我靜靜地坐在圖書館中,拿著英國作家丹尼爾笛福寫的《魯賓孫漂流記》。我把書翻開,認真地看著書么我好像就在和這本書在交談。

  看著這本書,好想在和這本書的主人公在交談。《魯濱遜漂流記》中的每一句都十分奇幻,讓人回味無窮。看完書,坐在椅上,心中任然浮現出這書的內容,腦子中只記得這一個故事了,始終不能忘記。再拿起這本書,眼前不再是那一行行密密麻麻的.字了,而是一位十分高尚的人。他高雅的舉止,精妙的語言,讓我深深的沉迷在這里,過了很久,天色很晚了,我才想到要回家,放下書,依依不舍的放下書,慢慢地回家去了。

  回到家我也不能忘記那書中的內容,一直回蕩在我的腦子中。

  “讀一本好書就是在和高尚的人談話”歌德說過得這句話讓我進入了深深的思考,每一本好書,就像一位高尚的人,只有讀懂了這一本書,才能與他進行交談,你如果只是死死地讀這本書的表面意思的話,你是不會懂的。

以讀書作文 篇6

  我喜歡讀書。因為他能帶給我快樂,當我我們打開書認真閱讀時,就會有新的發現和收獲。

  我喜歡讀書。因為它像我們的小老師,讓我們從中學到很多豐富的知識。高爾基曾經說過:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包。這告訴我們書就是營養品,沒有了書籍就像人們沒有了靈魂。

  我喜歡讀書。因為一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

  我喜歡讀書。因為讀一本好書就像與一位高尚的.人談一次話。一本你喜愛的書你讀一千遍一萬遍,都不會煩。

  我喜歡讀書。因為沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有任何一件東西能阻擋你在書的王國遨游的步伐。

  我喜歡讀書。因為它像一個穿金黃衣裙的仙女,把快樂帶給了我!

  同學們讀書吧!讓她把快樂也帶給你。

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