關(guān)于花壇作文300字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的花壇作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花壇作文300字 篇1

　　在我們梁豐小學(xué)的教學(xué)樓前面有個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇，這個(gè)大花壇很有特色，除了花壇南面有三棵高大挺拔的喜樹(shù)外，其余全是桂花樹(shù)，可以說(shuō)是桂花樹(shù)的天地了。

　　每當(dāng)金秋十月，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，桂花黃黃的，只有米粒那么大，它們一簇一簇地開(kāi)滿枝頭，開(kāi)得是那么熱鬧、那么幸福。有的'桂花圍在一起，好像在說(shuō)悄悄話；有的桂花湊在一起，好像在做游戲；有的桂花藏在葉子底下，好像在捉迷藏……

　　桂花樹(shù)有粗有細(xì)，粗的有我的大腿那么粗，細(xì)的只有我的大拇指那么細(xì)，桂花樹(shù)有高有矮，高的比兩層樓房還要高，矮的只有一年級(jí)小朋友那么高。

　　桂花開(kāi)花時(shí)，一陣陣香味飄來(lái)，我們學(xué)得更有味了；每天上學(xué)，我們聞著迷人的桂花香味踏進(jìn)校門，感到一天的生活都是香甜的；課間，我們有時(shí)在花壇邊做游戲，一陣陣花香飄來(lái)，我們玩得更歡了。

　　秋天，花壇里的喜樹(shù)上也結(jié)滿了果實(shí)，果實(shí)黃黃的，像一個(gè)個(gè)小香蕉，它們一瓣一瓣地圍在一起，圍成一個(gè)個(gè)小圓球，可愛(ài)極了。課間，我們常在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)著喜樹(shù)的果實(shí)，嘰嘰喳喳的，是那么快樂(lè)。忘了告訴你們了，喜樹(shù)還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物，是國(guó)寶。

　　學(xué)校的花壇帶給我們那么多快樂(lè)，我愛(ài)學(xué)校的花壇。

花壇作文300字 篇2

　　我們的校園哪兒都美，不過(guò)，最引人注目的是花壇。

　　每天下課我都會(huì)到花壇欣賞一番：有黃的，有紅的，有紫的……真好看。微風(fēng)吹過(guò)，小花們就搖搖晃晃的跳起舞來(lái)，多像一位位神氣的跳舞專家。

　　早晨，露珠滾動(dòng)在花瓣上，晶瑩剔透的，還閃閃發(fā)光，就是一顆顆鉆石嵌在花朵上，顯得是那么的高貴；中午時(shí)，它們也不午休，還是開(kāi)的那么燦爛；傍晚我們放學(xué)時(shí)，它們就晃著腦袋，好像是在和我們說(shuō)再見(jiàn)。

　　下雨時(shí)，小花們才能顯出自己的堅(jiān)強(qiáng)：不管多大的雨點(diǎn)打在它們身上，它們也不倒下；不管多大的`風(fēng)刮著，它們也能在風(fēng)停時(shí)直起腰桿。最可貴的是：狂風(fēng)暴雨也不能將它們的花瓣全部打落下來(lái)，只是稀落的幾片，雨過(guò)天晴后，它們依然那么嬌美。

　　這些無(wú)名花不像梅花那么氣質(zhì)逼人，也不像桂花那么花香四溢，更不像玫瑰花那么高雅，但是，在它們身上，我懂得了：只要堅(jiān)強(qiáng)，就能讓自己戰(zhàn)勝一切。

花壇作文300字 篇3

　　今天天氣格外的好，一大早，我就和爸爸媽媽來(lái)到了世紀(jì)公園，來(lái)參觀特別為國(guó)慶節(jié)準(zhǔn)備的《20xx上海國(guó)際立體花壇大賽》。

　　剛一走進(jìn)入口處，我抬眼望去，就看見(jiàn)一尊高大的兵馬俑站在那里，兩只眼睛看著來(lái)來(lái)往往的游客，嘴巴張得大大的，仿佛在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”。走到近前一看，哇！它的身體全是用綠色的小草拼起來(lái)的。

　　沿著小路繼續(xù)前行，兩邊造型獨(dú)特的立體花壇一個(gè)接著一個(gè)，讓人應(yīng)接不暇。這邊是美麗的傳說(shuō)《白蛇傳》，那邊是古老的《水車園》，剛剛看完精美的.《石庫(kù)門》，又見(jiàn)到那彪悍的《西部牛仔》，每件作品都選用不同品種和不同顏色花草搭配而成，五顏六色，姹紫嫣紅，真是太美了。不過(guò)，最讓人耳目一新、流連忘返的立體花壇還是一個(gè)叫做《高度與速度》的作品。姚明大哥哥在和東方明珠塔比高度，而飛人劉翔正在和磁懸浮列車拼速度。“媽媽，快來(lái)和我照個(gè)相吧！”，我邊跑邊說(shuō)。

　　我們走過(guò)那鮮花盛開(kāi)的《七彩深圳》，在《爵士樂(lè)隊(duì)》旁聆聽(tīng)那歡快的鄉(xiāng)村音樂(lè)，和《五福臨門》的小朋友合影，經(jīng)過(guò)小型的《埃菲爾鐵塔》，在《奧運(yùn)08》前張開(kāi)雙臂……

　　太陽(yáng)下山了，我和爸爸媽媽依依不舍的離開(kāi)了世紀(jì)公園。

花壇作文300字 篇4

　　校園里面的花壇可美了，那里的花一年四季都爭(zhēng)奇斗艷，鮮花怒放。

　　花壇里的花種類很多，你看那一個(gè)個(gè)的“小太陽(yáng)”，就像一個(gè)個(gè)溫暖的“媽媽”照耀著我們。還有那美麗的菊花，就像我們的“姐姐”，鼓勵(lì)著我們。還有那矮小的蘭花，就是一位美麗的公主，藍(lán)白相間的蘭花真美呀！還有那亭亭玉立的荷花......

　　春天，在花壇里面的'花可為蜜蜂妹妹做了不少貢獻(xiàn)呢，小蝴蝶也正在拿著手機(jī)自拍呢！

　　夏天，花壇里又迎來(lái)了新成員――玫瑰。夏雨姐姐帶著水壺散在了花壇上，讓那一朵粉的、紅的、白的玫瑰盡情綻放。

　　秋天，花壇里的桂花開(kāi)了，都說(shuō)桂花香飄十里，的確名不虛傳，它帶著花壇的旨意，將快樂(lè)、幸福灑向人間。

　　冬天，花壇依然不失熱鬧景象，蝴蝶花、紅掌、君子蘭、矢車菊、一串紅、杜鵑等都不忍冬姑娘孤獨(dú)寂寞，紛紛來(lái)陪她聊天解悶。

　　我最喜歡一年四季都很美麗的花壇了，你們喜歡嗎？喜歡就來(lái)我學(xué)校欣賞吧！我喜歡花壇！

花壇作文300字 篇5

　　一小是我們成長(zhǎng)的搖籃，那里的美景多不勝數(shù)，有花壇、氣象站……但我還是覺(jué)得校園的花壇更有特色。

　　校園的花壇四季的景色各不相同。春天，花壇中白茫茫的一片，積雪中，小草一點(diǎn)點(diǎn)地冒出頭來(lái)，慢慢的就可以看到一片綠又一片綠，生機(jī)盎然。

　　夏天花壇鮮花盛開(kāi)，五彩繽紛，這里一叢，那里一簇。在一朵鮮花中，我發(fā)現(xiàn)了一只小瓢蟲，紅鮮鮮的小殼上，有七個(gè)小黑點(diǎn)，好像在與花爭(zhēng)春，鮮花也五彩繽紛，真是美不勝收！

　　秋天，花壇里中的桃樹(shù)、蘋果樹(shù)，都已經(jīng)開(kāi)始結(jié)果了，紅色的、綠色的掛滿枝頭。有一次，我撿了個(gè)拳頭大的青蘋果，這可把我樂(lè)壞了，竟高興得連腳下的石頭都沒(méi)有看見(jiàn)，摔了一個(gè)大跟頭，想想現(xiàn)在還疼呢！

　　冬天的花壇非常奇特，樹(shù)枝都干枯枯的，一片葉子都看不到，但是那精美絕倫的.冰雕，卻給校園增添了光彩。

　　花壇的景色真美啊！不僅有生機(jī)盎然的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，瓜果飄香的秋天，還有白雪一片的冬天。

　　啊！美麗的校園，美麗的花壇，記憶中的一顆明星，我將永遠(yuǎn)記住你！

花壇作文300字 篇6

　　校園里的美景有很多，每個(gè)同學(xué)喜愛(ài)也各不相同，有人喜歡校園的參天大樹(shù)，有人喜歡彎曲的小路，而我卻喜歡美麗的小花壇。

　　小花壇在我們學(xué)校的西南角，里面的花品種豐富，有月季、紫羅蘭、一串紅、紫荊花、雞冠花，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，色彩艷麗，有鮮艷的紅色，高貴的紫色，誘人的粉色，就像校園里的一道道美麗的“彩虹”，誘得大家紛紛駐足欣賞。

　　一下課，小花壇前就被大家圍得水泄不通。賞花的同學(xué)開(kāi)心地議論著，有的說(shuō)：“這個(gè)紫荊花真美！”有的說(shuō)：“那朵月季更好看！”還有的對(duì)著玫瑰嘖嘖贊嘆，恨不得摘下一朵。小花壇前成了歡樂(lè)的海洋。

　　看到這些美麗的花，我們的心情好到了極點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，一位低年級(jí)的'小同學(xué)賞花時(shí)竟有了摘花的欲望，對(duì)著一朵嬌艷的玫瑰伸出了手，正在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我攔住了他。低聲對(duì)他說(shuō)：“如果你愛(ài)花，就不要去傷害它，讓它為校園多增添一份美吧！”小同學(xué)不好意思地低下頭，連聲說(shuō)：“對(duì)不起！”是啊，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”我想這是愛(ài)花之人的共同心愿吧。

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，美麗的小花壇，我們下個(gè)課間再見(jiàn)哦。

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