【精華】小學生安全作文6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學生安全作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生安全作文 篇1
今天的課間十分鐘，有兩個小朋友不小心把頭碰了，其中一個，頭上都起了個包。
所以，玩的時候應該把安全放在第一位。在課間，我認為應該看看課外書，或者準備下節課要用的書和文具，還可以和同伴聊聊天，也可以在操場散散步。
在接熱水，排隊節水不擠不鬧，游戲時要到要到空曠的地方，不拿尖利東西奔跑。
小學生安全作文 篇2
安全記在心，平安走天下
大家有沒有仔細的想過，校園里的人成百上千，排起隊來就是一條“龍”，個個都龍騰虎躍。大家在一齊就是個大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個溫馨的校園，不只是知識的學堂，還是孩子們健康成長的樂園。
這天，我們就一齊來學一學關于校園安全的資料，一齊爭當安全小使者！
在下課的時候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個性是雨天，走廊十分滑，很容易發生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發作業的時候，不要把作業扔給同學，一不留意就會打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自我，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境�！�，迎大運，爭當安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一齊行動吧！
小學生安全作文 篇3
隨著市場經濟的迅猛發展和社會主義的小康社會初步形成，各種機動車井入千家萬戶，成為人們的'待布工具。在我們進天的現代生活中，人，車已構成一個東感紛呈的友通世界。及感受著車水馬龍馱來的一絲陽光，也在感受著車輪下的一幕幕觸目驚心的車禍.
記的那是一個驕陽似火，風和日麗的夏天，我格外高興。走在街上不時瞧瞧那多如牛毛的汽車。
突然，一種急促的剎車聲，打破了我的心境。回頭看看，鮮血已染紅了大地，一片慘不忍睹的場面。
原來是一位男子，汽車速度太快�？崴骑L火輪與前面的汽車相撞，造成了一起悲劇。
青青少年的我們，真是一朵朵含苞欲放的花朵，讓我們去瞳?自己的未來，瞳?自己的花樣年華去奮斗，去工作去編制美好的一生。
讓我們輕輕唱起一首歌謠——拍手歌：
你拍一，我拍一，
路上開車不能急；
你拍二。我拍二，
安全駕駛不出事；
你拍三，我拍三，
交通安全記心間；
你拍四，我拍四，
行車走路守規矩
小學生安全作文 篇4
俗話說的好：“安全第一，學習第二�！痹谌魏我患挛镏�，安全永遠都是打頭陣的。上帝既是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。它就像我們的朋友，日日夜夜都守候在我們的身邊，時時刻為我們響警鐘。
一天，我和媽媽去買菜，剛到路口，就看到有個小男孩不遵守交通規則，在馬路上亂闖亂蕩。當路燈顯示是紅燈時，他不僅沒有在路邊等候綠燈，反而還沖向對面馬路。這時，一輛大貨車從他旁邊開了過來，他不慌不忙地放慢跑步的速度。當車快撞到他時，一個加速跑，到對面馬路了。貨車司機這時才反應過來，一個急剎車，他邊下車邊罵他，而他做了個鬼臉就走了。當時，我是個全程目擊者，看完之后，別說大人了，就連我都心驚肉跳的，真為他揪心，而他卻絲毫沒有一點安全意識，拿什么不好啊，偏偏要拿自己的生命來開玩笑。
還有一次，我從新聞上看見有一位阿姨剛從外面買東西回來，突然有個年齡大概十歲左右的小朋友，騎著一輛小自行車從小巷子里沖了出來，他邊唱著歌邊手舞足蹈，讓人看著都害怕。忽然間，“乓”的一聲，她扭頭一看，哇！一輛自行車倒在地上，旁邊有兩個人也躺在地上，分別是一個老奶奶和剛才的那個小男孩。看到這里，我不禁想起我國曾經規定過，十二歲以下的小朋友是不給獨自騎自行車上路的，即使是有家長陪伴，就要在娛樂場所里騎自行車。
生命是珍貴的，生命是世界上最有價值的東西，是什么都換不回來的，因此，我們要珍惜生命了，要遵守交通規則，不要把它當成兒戲！
小學生安全作文 篇5
說起安全消費，倒讓我想起一件事，前年，媽媽在江都商城給我買了一件宜貝的棉衣，價格也不便宜。媽媽找了一個熟人好說歹說打了一個7折。剛穿了兩天，袖子便裂縫了，張開了大嘴。媽媽和我帶上發票，去找商城理論。媽媽把衣服拿出來，說明情況后，營業員便先問媽媽要購衣的發票，如果沒有發票，是不是就不承認呀？好在媽媽有備而來，看了發票，確認是自己賣出去的衣服之后，營業員和媽媽就開始唇槍舌戰了：
營業員：袖子裂縫了不是質量問題，我們幫你用縫紉機再縫一下
媽媽：袖子裂縫了不是質量問題，什么才算是質量問題？請你給我換一件
營業員：這種程度也不至于要換件新的，再說，你當時買衣服的時候是找熟人買的，平時我們這個價格賣不起來
媽媽：找熟人買的又不影響衣服的質量，不能因為買衣服的時候稍微便宜點，質量上也就可以將就點
營業員：這樣吧，這次我們幫你把衣服先縫好，下次買衣服的時候給你優惠點
媽媽：不行，這衣服是買給小孩春節穿的，剛穿兩天就裂縫了，你不要吉兆我還要吉兆呢！這次的事情都解決不好，哪敢有下次？如果你不能解決，就找你們經理過來
見媽媽態度很強硬，營業員極不情愿的換了一件新衣服給我們。
有一次聽大人們聊天，據說在發達國家，如果你買了一雙鞋，穿了幾個月，感覺有點不舒服，可以直接拿回去退，人家二話不說直接給辦了，聽著感覺有點不可思議，我也不知道是真是假，但是，我們的商家確實應該提高售后服務的質量，不要打著“顧客是上帝“的幌子，來刁難顧客，有質量問題的衣服來調換，還說這么多廢話。一位顧客就是一個市場，多一位顧客，可能帶給商家多個市場，而丟掉一位顧客，可能使商家丟掉幾個市場。
小學生安全作文 篇6
我們曾經爭當過文明小市民，爭當過三好五好生，還爭當過環保小衛士。今天，我們決定爭當安全小衛士。
要想做個安全小衛士，那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識，我們必須要學習，去宣傳，去實踐，才能保證安全。另外，我們應該培養一些突發事件的應變能力，比如火警，匪警，急救等電話的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的必要常識，也應了解，學習。
在學校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會釀成大禍，比如：兩人拿著鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，后果會怎樣？上下樓梯時，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在樓梯上推人，在教室里打鬧……這些細小的行為，我們如果不注意，后果是嚴重的。因此，我們必須預防和制止這些不安全的行為，做個合格的安全小衛士。
在校外，更值得注意了。放學后不能在馬路上打鬧，過馬路一定要走斑馬線；乘車時，遵守秩序，先下后上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發生。放學后，同學們經常在小攤點買些“三無”垃圾食品，雖然滿足了一時的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們為什么還吃呢？因此，我們必須學習安全知識，宣傳安全規則，增強安全意識，培養安全能力。我們做到這些，才能當個合格的“安全小衛士”。
專家點評:
小作者向我們用詳細的文字向我們記敘了他這次做安全小衛士的經歷，小作者不僅論述詳細，而且很有愛心的告訴了大家應該注意的事項，但是作者整體結構不夠嚴謹，重心也不夠明確。
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