以綠為題的作文（通用59篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的以綠為題的作文（通用59篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　以綠為題的作文 篇1

　　春天是播種綠色的季節，是播種希望的季節。今天，學校發出通知：愿意參加“我為班級添點綠”活動的同學，放學后到大隊部認領一個花盆帶回家，種活一株花，一個星期后帶回來學校。聽到這個消息，同學們都很興奮，我也認領了一個花盆。

　　我看看家里陽臺上各種各樣美麗的花草，種什么花好呢？忽然，我的目光落在了墻角那仙人掌上。只見它穿著淡綠色的衣裳，形狀像手掌一樣，怪不得起名叫“仙人掌”呢！它全身長滿了小刺，但上面竟開出了兩朵潔白無暇的小花，我開始喜歡上它了。對，就種仙人掌吧。

　　我從樓下挖來泥土和黃沙，按1：1混合好，倒在一個大花盆里，用小花鏟在土中挖了一個大坑，把這株仙人掌的三分之一埋了進去，然后把土回填到坑里，把它固定住，一株仙人掌就種好了。我在給仙人掌澆水的時候，一不小心碰到了它，它狠狠地扎了我一下。哎，種好這株仙人掌可真不容易啊！

　　一個星期后，同學們紛紛從家里帶來了為班級栽種的綠色盆栽植物，放置在教室書柜、窗臺上，裝點教室，使教室里春意盎然，充滿濃濃的綠意。

　　瞧，春姑娘的信使們就站在那里。小芳同學種的太陽花，一團團、一簇簇。粉嘟嘟的，可愛極了；小欣同學種的石榴花開得那么燦爛、那么鮮艷，火紅的花朵星星點點綴滿了枝頭，恰似紅色的寶石鑲滿綠色的屏；小東同學種的雞冠花，遠遠看去紅得像一團火，走近一看，嗬，朵朵都像大公雞頭上的紅冠子……

　　通過此次“我為班級添點綠”活動，不僅使我們的教室變得更加美麗、空氣更加清新，同時也讓我們明白了愛綠、護綠的重要性。

　　以綠為題的作文 篇2

　　綠色，點綴著亭亭玉立的花朵；綠色，點綴著柔軟如毯的草地；綠色，點綴著奮勇拼搏的青春……多彩的青春，綠色是主導者。綠色是一劑良藥，告訴我們，不傷不痛不叫生活。

　　當綠意迎著初升的朝陽蘇醒，它喚醒了無數迷茫的人們。一抹綠意，甚至是一點綠意，顯得那樣挺拔而又活力。當“綠”住進了我們心中，我們就服下了無法用金錢衡量的一劑良藥。即使它無法用金錢買到，但每個人其實都可以擁有它。

　　竹筍，當它們破土而出，看著鮮嫩的草兒，它就立志：自己要為自己換上比草兒更綠的衣服。是綠色讓它的成長充滿了動力，竹努力地汲取營養，欣然接受暴風雨的洗禮，只為更綠。綠色，讓它們不再嬌嫩，而更加堅韌。竹看著身邊的大樹因濃綠而蔥蘢，它們立志要超越大樹。他們每天挺直了身子，斗志昂揚。它們的成長因“綠”而奮斗。正如現在的我們——因成功而付出。我們應如“竹綠”一樣，堅定地聳立，將自己的根扎深。再大的風雨打不倒剛強的身姿，正如詩人所贊頌：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”竹的高風亮節贏得了古今外來多少人的贊美，它們卻仍默默立于山林之中，用自己的風正年華，獻于大自然。

　　綠，還表現在軍人的迷彩服上。那樣的綠，代表了軍人的正氣。軍人穿在身上，他們就仿佛散發著生機。那樣的綠，代表了軍人的謙遜，他們與世無爭，為人善良，是一種君子風度。當軍人穿上那綠色的服裝，他們就會用“綠”給世界的每一處增添正能量。

　　愿揮斥方遒的我們，讓“綠”填滿心間。服下這一劑良藥，或苦或甜，最終，生命之花會迎著朝陽絢爛開放。

　　以綠為題的作文 篇3

　　人就像茶得受得了高溫熱，葉片由浮到沉由卷到舒，艱辛多少。

　　——題記

　　深夜，萬籟俱寂。我依靠在背椅上，提筆，沉思，又放下。我凝視著桌上的習題，毫無頭緒。一旁的二模成績單靜靜地躺著，一個不起眼的小紙條，卻給我

　　帶來莫大的打擊，慘不忍睹的成績，除了嘆息和做著無用的努力，我也沒有其他的辦法了。

　　一段敲門聲擾亂了我的思緒。爸爸輕輕推開門，將一杯熱茶放在桌上，“提提神，寫完早點休息。“我正覺得不耐煩，但轉眼看向茶杯，一霎那間被茶色所震撼。“好美的綠啊！”我在心里驚呼。是一種純凈的，讓人心生愉悅的綠，非常舒服。

　　我迫不及待想要品嘗。端杯小抿一口，入口苦澀，只得放下。但才離唇角，舌尖回味，回味醇香，又甘甜。在溫水的暈養下，葉尖的細絨一點點地張開一點點地吸著溫潤的水，一點點地伸展著直至葉脈清晰。

　　這一盞茶，似乎讓我忽然明白了什么。人生如茶，淡為清歡。苦澀自然是有的，但更是多的是無盡的甘甜。有時候，人只要像茶一樣，熬過去，受得了高溫的浸泡，在不斷浮沉之間醞釀自己的韻味，飲一口，唇齒留香回味無窮。最后綻放的，是花，那么令人清爽，那么平淡無奇，那么美妙的綠色。

　　裊裊茶香中，我的思緒又回到了習題上，與剛剛不同的是，我的心中，多了一份信念。中考也許艱難，但是依然有許多優秀的學子從中脫穎而出，考上優異的學校。我相信，我也會經受住重重壓力，在每天學習中不斷沉淀自己，在中考中，綻放出屬于自己的，最美的綠色。

　　茶如人生，人生如茶。人應該像茶活著。在沸騰的熱水中綻放自己，留下幾縷香氣，不對自己放松一點。

　　這最美的一抹綠，在未來，也會屬于我自己。

　　以綠為題的作文 篇4

　　起初，我對綠色的喜愛是受了家人的影響。爸爸說綠色特別“養眼”，媽媽說綠色最能“養心”，所以我們家的客廳、房間、陽臺都擺放著各種各樣的綠色植物。每天我放學回家，看到這些生機盎然的綠，總是感到無比的愜意！而真正讓我喜歡上綠色的，是緣于六年前發生的那次意外。

　　那年我剛上小學一年級。有一天課間，我和同學在操場上做“拉大鋸”的游戲。沒想到意外就發生了：兩個高年級的男生在追跑的過程中突然把我撞倒在地。當時我受傷比較嚴重，醫生診斷為——腦震蕩并有顱內出血的可能，必須住院治療。

　　躺在那充滿壓抑的白色病房里，盡管爸爸媽媽一再安慰我，鼓勵我，但看到病友們因為種種原因而動了開顱手術時，我的心情還是灰暗到了極點。我真的很怕很怕，怕我假如動了手術，就再也醒不過來了。

　　那是一個初春的早晨，媽媽帶著我在病房的窗口曬太陽。忽然，媽媽指著窗外說：“你看！”我順著媽媽的手望去，只見對面一幢樓的灰色外墻上，爬山虎粗大的藤條已悄然長出了片片嫩葉！在萬物還沒有從冬天的肅殺中蘇醒過來時，她率先傳遞著春的氣息，迫不及待地向著陽光伸直脖子，拼命地向上攀爬。

　　啊，那是一片生機勃發的綠，那是一片沁人心脾的綠！

　　于是，我向媽媽要來筆和紙，開始每天坐在窗前練習繪畫。畫完了，總不忘涂上那充滿希望的綠色。一天，兩天，一個星期，兩個星期，十幾天的住院生涯終于結束了，我的畫稿也堆了厚厚的一疊。回到家中，我把畫稿裝訂成冊。只是那時還小，不知道該給它起個什么題目，現在想來，取為《窗外的那片綠》是最合適不過的了。

　　時隔六年，我依然清晰地記得當時發生的點點滴滴，清晰地記得窗外的那片綠。我想，那片綠已經成為我心中的綠洲……

　　以綠為題的作文 篇5

　　在我們的生活中，有很多東西是無處不在的，只有有心人才會注意到這些小小的細節，但是細節，決定著成敗，決定著你的命運。路旁的紅綠燈是非常常見的，可是，有多少人會關心、會在意呢？

　　街上的紅綠燈隨處可見，也不見人們有多愛惜它們。但是，他們有沒有像某些人，既然沒有人重用他們，他們也不情愿再繼續工作。但你看，它們有試過站出來抗議、罷工嗎？它們會不會說：“哎呀，我這么累，你們又不愛惜我，我不干了！”有試過這樣嗎？沒有，對吧？

　　大家再想想看，有沒有試過那些燈說：“這么辛苦，又不給工資，毫無回報，我不干了！”沒有呀。它們每天經受著日曬雨淋，卻不求回報，默默奉獻。

　　可能有人會說：“一個紅綠燈有什么？又不是它消失了我們就不能活。”可是，你想想，假如一個地方沒有了紅綠燈，交通有多亂？新聞上也不是常說，某路的紅綠燈壞了，導致幾個小時的交通混亂。

　　那些無私奉獻的紅綠燈，就好比交警。在一些十字路口的中央，在一些上下班、節假日的時段，經常會出現交警們的身影。大家想想，炎炎夏日，十字路口中央有多熱？交警不僅要一直站著，還要做各種各樣的動作。他們穿的褲子是黑色的，黑色可是會吸熱的呀！他們還要帶著帽子，還要吹口哨，多累！他們有抱怨過嗎？有哀怨過嗎？沒有。即便是下雨天，他們也會出現，不打傘，直接穿著雨衣。站在中間，陣陣風吹過，即便是打著傘穿著外套長褲的你也可能會被吹了個透心涼。

　　紅、黃、綠，緩解了城市的混亂，是城市變得井然有序。它們是紅綠燈，更是美的象征。

　　以綠為題的作文 篇6

　　攜一縷清風徐徐，借一汪綠水悠悠，蘊一畔楊柳依依，撫一片草色青青。閉上眼，打開心，憶及綠意盎然，感受春天綠的氣息。

　　我家后的馬路對面有一塊偌大的草坪，春天一到，它便似綠毯一般覆蓋了冬天的寒冷，帶來了春天生機勃勃的希望。隔著窗戶的我，在自己小小的房間里，卻可以感受到那綠的生氣，這給只能埋頭讀書的我，帶來了不少活力與安慰。

　　陽光帶著春意融融，傾瀉而下，在綠草地上灑著金色的美好。我站在窗邊，享受著這綠帶來的開闊，寧靜和祥和，側耳聆聽鳥兒婉轉的歌聲，這便是最簡單的幸福。我幻想著不再埋頭于書的那一天，能夠躺在草地的懷抱中，感受綠的氣息，撫摸柔嫩纖弱卻有著旺盛生命力的小草，肆意讓陽光灑在每一寸身體上，照進每一個細胞中，而我現在，只能遠遠地望著那綠色。

　　那片綠色，是春天希望的使者，也成為我的向往，我的寄托……

　　可惜，好景不長。

　　那一天的我，看到的不再是一片溫潤，充滿生命力的綠色了，它變成了斑駁，我可以清晰地看到那黑白參差的禿地。那是被大火燒過的痕跡！就像是一顆火苗點燃了我的內心，熊熊烈火燃起。是誰？是誰燒毀了這片綠！我不知道，我也無法知道。此后，便不斷有煙飄起，模糊了我的視線。那片草地幾乎被摧毀了，同時被燃盡的，也有我的向往，我的寄托。

　　我便不再站在窗口欣賞那個小小的世界了，因為那樣只能徒增感傷。越來越多的人不再對綠抱有欣賞，只是為了自己的利益而毀滅一片又一片的綠，讓它從我們的視野銷聲匿跡。

　　只是我依舊懷念那份盎然的綠意，懷念那份執著的向往。幸好，楊柳依依的湖畔，尚有盎然的綠意，柳條和著風，和著春天的生機，和著我對綠的向往，給予我心靈的慰藉。

　　以綠為題的作文 篇7

　　又是一年秋天，人們來去匆匆，望著窗外被風吹落的黃葉，盡感蕭瑟，陽臺上的花也沒有了生機。

　　不知從什么時候開始我喜歡上了種花。喜歡上了張揚艷麗的花朵，常常會去光臨陽臺上的那一角，她們就好像時代鮮艷的標志，閃耀著，占據了我的視線。也漸漸遺忘了固執的母親執意要栽的那一盆樸素的仙人掌，可似乎她們都不能長久開花，甚至連菊花也不能堅守在秋風中，慢慢凋謝了。

　　看著地上一片片花瓣我漸漸不再種花，陽臺的那一角也蒙上了塵埃，就像被時光遺忘一樣。

　　過年的時候，我早已沒有那個習慣，可守舊的母親堅持要親自大掃除，其實房子很干凈，無奈之下一起幫忙。看著陽臺上積滿灰塵的一角，我才記起被我遺忘的角落。沒有人澆水施肥的花早就枯萎了，更是不能想象出才幾個月前她們還是明媚艷麗的花朵。

　　一個躲在最深角落里的綠晃進了我的眼睛——哦！是不曾被我喜愛的仙人掌，它默默堅守在角落里，曾經弱小的身材早已粗壯，柔軟的刺，已經堅硬得像一把把寶劍，守護著自己，身上的一道口子，揭示著它在冬日里執著堅守的痕跡，再看看它身下的泥土，早已干得裂開了縫隙，即使被我遺忘，依舊擁有屬于自己的綠色希望。在滿是灰色背景下，那曾經我認為樸素的綠色顯得格外的明媚。

　　它們就像沙漠中出現了綠洲一樣，觸動人心，也正是它固執的堅守使荒漠出現了點點綠意，堅守在瑟索的冬季和百花齊放的春季里，就像時間中的人，默默地堅守著，堅守著他們時代里的樸素，即使被時光遺忘也依舊堅守著歲月中屬于自己的光彩。

　　我又漸漸喜歡上了綠植。

　　以綠為題的作文 篇8

　　草原上的綠，不是那種十分平常的綠，而是淡淡的綠，可有時又將變成深沉的綠。

　　春天，萬物復蘇，草原也不例外。沉睡了一個冬天的草籽漸漸發芽，沖破堅硬的外殼，害羞地從土中探出嫩綠的小腦袋，給春天的草原披上一件翠綠的青山。低頭近距離地看著，似乎沒有一絲青綠，可是抬頭放眼望去，卻發現滿山遍野一片新綠，生機勃勃。那大概便是“草色遙看近卻無”吧！

　　春天這個生機勃勃的季節，動物們也紛紛活躍起來。羊兒們成群結隊地來到草原上吃草，要是從山上往下看，這一點一點的白色，好似天上落下的片片雪花呢，為翠綠色的草原增添了許多光彩。

　　夏日，草原上的點點新綠已那么深沉。一株株小草像軍人一樣挺直腰板，雄赳赳，氣昂昂地立在泥土上，保衛著草原。夏天像個娃娃臉，說變就變。

　　下雨了，這可是小草生長的好時光。它們紛紛貪婪地吮吸著雨露，飛快地長高，變綠，漸漸地強壯起來。轉而又雨過天晴，炎炎夏日照在小草的身上，綠油油的顏色上配上點點金黃，別有一番風趣。馬兒們也紛紛活躍起來，飛快地在廣闊的草原中奔馳，四只強勁有力的腿用力地踩下沙土，在一片綠的草原上留下了一道道深褐色的馬蹄印。綿羊則安靜了許多，靜靜地立在草叢茂盛的地方吃草，看著一只只駿馬飛馳。小羊羔則歡快地吮吸著羊奶，時不時地繞著媽媽走幾圈。這綠油油的草地，配上金黃的陽光，棕色的馬匹，潔白的綿羊，成了一幅別有一番風趣的山水畫。

　　春、夏的草原是多么翠綠呀，草原的綠，才是最美的綠！

　　以綠為題的作文 篇9

　　窗外，陽光輕輕地照著。那一片綠，柔柔的，如變化莫測的翡翠。是陽光仙子把他變綠的？還是月亮公主在夜晚把他變綠，在晨光中釋放出來的？總之，那一片綠，讓我的露臺，我的家，我生活的環境，更美，更加多姿多彩了。

　　那一片綠，是多樣的。小菊花、爬山虎、檸檬、藍莓……慢慢地成為露臺的主人。他們身上發出各種綠，草綠、黃綠、青綠、淺綠……還有一些說也說不出來的綠。這一種種綠色如一滴滴水，匯成了一片綠色的海洋，有深的、有淺的，真是數不勝數。那一片綠，是畫家創作出來的嗎？不，那是畫也畫不出、調也是調不出來的一幅自然美景。

　　那一片綠，不但種類多，而且形態多。看，那一片一片的是綠蘿，像一顆顆小愛心。那一條一條的是蘭花，那不是小松鼠的長皮帶嗎？那一卷一卷的，是金錢草，看，多像錢幣呀！那一張一張的是小芭蕉，呵呵，那是傳說中的芭蕉扇吧……其實，在綠中，是有三三兩兩的花兒點綴著的，如一顆顆閃亮的鉆石鑲在綠寶石上。那兒，一朵小蘭花躲在綠中；這兒，一團繡球花站在枝頭；那一片星星是滿天星，猶如紫色的星星在綠色的天空中閃耀；那一大枝桔色的張著大嘴的花是靈霄，仿佛一個個喇叭在吹奏著大自然的樂章。

　　我的這片綠，讓我愛上了大自然。我完全被綠包圍了。我還在綠中放了一張桌子、四把椅子、一張大傘，放些茶杯，在綠里喝喝茶，看看書，也是件愜意的事情。在綠的環繞下，小動物們也來了：“啾啾”——一些鳥兒會停在我家，還有一些小螞蟻，有時，會看到一家子螞蟻搬家！雨天，還有幾只蝸牛在雨中慢慢地爬。

　　窗外，那一片綠依舊是那么美麗，依舊是那么生機。那一片綠不怕風吹雨打，不會慢慢地淺去。那綠，是永遠明亮，永遠美麗的。

　　以綠為題的作文 篇10

　　魏云天空晴朗，叢桂香微風習習。是西湖明月，此身已在廣寒宮。

　　桂花落了好久。但是一棵樹濃郁的香味依然縈繞在我的腦海里，每一次想起它，我都會嘗到一絲甜蜜和悲傷。

　　古人在詩里總叫桂，我不一一列舉。似乎一個漢字比桂更有韻味，更通透，更符合那些珍珠的美麗和風。

　　家里種了一棵四季小桂。雖然不如園中的金桂銀桂貴，但比玲瓏嬌小的身姿，不失另一種風情。爺爺很珍惜這種綠色，在沒有花的日子里，一點也不美，葉子墨綠色，邊緣參差不齊。如果發現枝葉間掛著細細的白毛，莖葉間有小蟲子爬來爬去，爺爺會用小刷子蘸石灰水仔細洗桂花樹，然后再洗。家里人說：“等老人這么大了，就不用管這點小事了。只是幾條蟲子。沒什么。”。爺爺總是揮揮手，指著自己的耳朵說：“我聽作文的時候，看到被咬就哭了。我的心好痛。”

　　爺爺喜歡秋天是因為這桂花。八月底，我生日前后，爺爺總是出去很多天。醫生說我爺爺不能出去。如果他感到一絲風，他可能會帶走他的余生，但他是如此執著。奶奶還說：讓他去吧，享受月桂樹是他這輩子為數不多的愛好之一。幾乎看不見的花朵一堆一堆地、一片片地聚在一起，芬芳的甜味彌漫在秋風中，伴隨著樹葉的苦味，就像醇香的葡萄酒，風味各異，回味無窮。

　　爺爺在金秋離開了。他走后，他的桂花樹倒了，花掉了，葉子枯萎了，成了一棵枯樹。它的靈魂一定跟隨了愛它的人。

　　家里有一棵桂花樹，還有一個愛桂花的人。但墨綠色的觸感在心中有所體現，永不褪色，散發出一縷縷清香。

　　江樓沒有燭露，但風在動，干笑著。桂花一夜落在哪里？月亮上軸向幕布的聲音。

　　如果可以，我也想嘗嘗綠色的香味。

　　以綠為題的作文 篇11

　　最近媽媽酷愛買一些綠植放在家里裝飾，簡直就是一位“綠植愛好者”。

　　家里的綠植現在數不勝數，一盆“檸檬花”和“文竹”是我最印象深刻的。要說哪盆最好，那我只能給你一句話了：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

　　這些綠植得到了爸爸媽媽的高度贊揚，宛如寶貝一樣對待，時不時的給它們澆水。這時，爸爸嘴里叼著煙，拿著一個杯子，里面是晶瑩剔透的水，我試了一下，啊！真冰！“這盆花澆了沒有啊？”爸爸說著，就準備把水倒進肥沃的泥土里，卻迎來了媽媽的制止。

　　“先別倒，我上午才給它們一個個澆了。”媽媽伸手要阻止爸爸。

　　我好奇的看著它們，伸手想去摸一下葉子，結果他們心有靈犀的說：“別碰！”

　　唉！沒想到在家是小霸王的我，竟然連這種權利都沒有。既然碰不得，看總行了吧！

　　那檸檬花，花瓣一開，一股清香的氣味撲面而來，讓人流連忘返，里面是黃色的小點點，好像縮小版的魚子醬！那花瓣白里透紫，就像洋蔥的外皮，接觸一下，手中就留下了淡淡清香。

　　你看那文竹！它那綠色的葉讓人看了心情舒暢，它們每一根上面的葉子好像雪花啊，又好像只小刺猬。摸上去軟軟的，好似發絲，雖然它沒有味道，但這動人的外表和始終挺拔的毅力吸引了我。

　　媽媽真有眼光！爸爸真會照顧！

　　以綠為題的作文 篇12

　　很久很久以前，我還是個需要翅膀的小娃兒。一次，我踩著父母新買給我的小三輪車，跑啊，笑啊……水泥路上，石子路上……顛簸但洋溢著快樂。不知我玩了多久，穿過了多少地方。突然，覺得車子不顛了，有些陌生，好像……我回頭，那是——幾株小草，低下了頭，折下了腰，身上承受的，正是這新車兒軋過的痕跡……它們好痛苦……

　　我以為……它們會慢慢死去……

　　一天，兩天……我好久沒有經過那方土地了，直到一天……

　　那是個煙雨蒙蒙的季節。我喜歡這輕柔柔的雨，好美，好舒服。我掙開父母的手，在雨中狂野，跳、笑……不知不覺又走到了那塊草地。

　　我呆住了……煙雨撫摸著那幾株小草——新的生命。它們又掙起來了。在蒙朧煙雨中，挺直了腰、昂起了頭，笑了……

　　我也笑了……

　　我喜歡粉色。大人們說那是小小孩子可愛的顏色。我在我的小房間里，栽種了一株粉色的小花，給它充足的水，柔柔的陽光。我不允許暴風打它，不允許烈日刺它……它們活得很安謐……

　　我以為……它們會一直長下去的……

　　我一直精心地照顧著它們……

　　那是一個炎炎夏日。我喜歡這樣熱烈的氛圍，它讓一切充滿活力。我去玩了，走之前，腦中剎那一個念頭——我的花……想想沒事，走出了家門……

　　我外出了玩了三天，我的花也在陽臺上呆了三天。

　　我回來了，立馬跑去找它們，我呆了……在烈日照耀下，它們……枯萎了，瘦癟得擠不出一滴淚來……

　　……

　　生命·綠色。它承受了風雨，承受了打打擊，不再畏懼那幾次的創傷；它生活舒適、安謐，卻再也經因不起沖擊，一陣風，也可以將它毀滅……

　　我在我的小房間里，換上了一幅畫，綠綠的，嫩而堅強的，一片草原……

　　以綠為題的作文 篇13

　　春，拂過我的臉頰；拂過花兒的葉；吹過柳兒的枝。生命之綠就這樣來到。

　　那天，我經過了公園，看到了公園的花全部盛放，蜜蜂一直在耳畔繞著。每一朵花兒都是一位妙齡少女，伴著春風在那里舞蹈。

　　花瓣雖美，但更映入眼簾的是那翠綠的枝。“果實的事業是甜美的，花兒的事業是高貴的，那就讓我全心全意地投入葉的事業吧。”沒錯，即使花兒再美，葉總能更勝一籌。奇妙的綠呀，讓我的心無比蕩漾，似陶醉在綠的海洋之中了；富有生機的綠啊，讓我的.身體血液能為你涌動；生命之綠啊，你是多么之神奇，能讓大地孕育出繽紛的色彩。

　　花開一時，柳綠一季。若能撿到柳葉，你就能看到它多樣細致的紋理。用手輕輕一捏，就能滲出幾滴汁液來，綠綠的，淡淡的，又有幾絲香甜，極似多情姑娘的眼淚。所以呢一一柳綠不像花，只絢爛一時。

　　楊柳之綠，是其他的綠所不能比擬的。我曾見過草原之綠，脫不了鵝黃的底子，終歸是太淡了。又例如西湖之綠，太明亮，與楊柳之綠形成明顯對比。再者茶樹之綠，又似乎黯淡了些。楊柳之綠啊！你是如此的美麗不可觸及啊！碰到你，就在我心中抹上了一層亮眼又樸素的綠。

　　可愛的綠啊！我還能用什么來比擬你呢？若能將你的嫩葉用來吹奏，那定是世上最美妙的音樂；若能把你的綠枝編織成衣帶，那定是世上最耀眼最精美的衣衫。

　　二月的清風，攜帶著自然之母的溫情厚意，她輕撫過處，柳枝婆娑，柳綠盈盈。我心間的柳綠啊——愿你在我的生命中，劃出獨特的印記；在我的心中，長久地留下美妙的記憶吧！

　　以綠為題的作文 篇14

　　在我兩歲多，我得到了遠方表哥寄來的一株綠油油的、生機勃勃的小草。我很喜歡這株小巧玲瓏的草，喜歡它綠意盎然的樣子。表哥來信說，它跟我一樣，才兩歲。

　　它有許多綠綠的、嫩嫩的小葉子，小葉子都是長長的，細細的，富有脆脆的、青青的光澤。遠看像一團嫩綠的絨球，近看像一座高高的寶塔；俯視像一朵含苞待放的玉蘭；仰視像一棵懶洋洋的睡蓮。那青色中透露出淺淺的草綠，使人一見鐘情。

　　我小心翼翼地將它種進松軟、舒適的泥土里，可它并不領情，看它一天天的枯萎，我卻毫無辦法。我一生氣，就把它隨手丟進了一個無底的杯子里，卻沒瞧見它已被卡住。那天晚上，一場大雨不期而至。

　　第二天早上，我無意中看見那個杯子里多了一絲綠意。我忍不住走上前去，簡直不敢相信自己的眼睛，昨天被我扔了的小草竟然活過來了，它正以全新的姿態站在了我面前！它不僅在雨中抽出了幾根小芽，嫩嫩的怯生生的站在我面前手舞足蹈，那一絲綠似乎更加耀眼。我不禁大叫：“天哪！它它它是空氣鳳梨！”

　　我把它安放在一個小小的、精致的架子上，用接到的雨水給它噴灑、澆灌，雖然那時是冬天，寒風刺骨，但是它的生命力頑強極了，不用陽光也能茁壯成長。看著它可愛、俏皮的樣子，我開心地笑了。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼八年飛逝而過。如今它已經做了兩棵小草的母親，它們緊緊依偎在一起，我喜歡看著它們隨風舞蹈的樣子，希望它們變成一片綠色的海洋。我天天給他們澆水，只是它們不知道，我灌溉的不僅是它們，還有一個10歲女孩的夢想。

　　以綠為題的作文 篇15

　　我是生長在那人山人海，熱鬧非凡的大城市里的一根小草。身為綠色中的一員，每天盡心盡力的為綠化城市努力著。

　　一天……一年……時間在不斷流逝，我依然在工作，可是，在我眼中呈現的是世事凄涼。每天，有無數的人踩踏著的身軀，我忍受著，有許多人站在兩旁，將一個叫“球”的東西在我頭頂上踢來踢去，我忍受著，還有人把我的朋友一個個剝奪而去，我也忍受著……望著那蔚藍的天空與潔白的云，我渴望的是人們的關心。

　　一天，像平時一樣，放眼望著天空，一只小鳥友訴說了他們在山林里快樂的生活，我的心碎了，淚汩汩而流，難以壓抑，天上下起了雨，好大，好大。淋濕了那保護綠色的標語牌和對其不屑一顧的人們，我不禁感到陣陣悲痛再次涌上心頭。我每次都嘗試著發出自己的聲音，可是人們有何曾聽見，只是不管不顧罷了，我多么希望能在叢林中快樂的生活

　　和平常一樣——一個微風習習的早晨，一個僅有幾歲的小孩子朝我這邊走來，我正做好忍受痛苦的準備，不過，出乎意料！他盡力踩踏著空出的泥土，慢慢地將我的同伴扶起，也將我已被壓彎的身軀扶起，似乎只有他才能聽懂我的傾訴。“你也會疼吧！”他微笑著撫摸著我的頭，我也笑著，看著他離去的身影，我翻到了無比的溫馨，這種感覺是第一次有，我深切感到，這感覺以后一定還會有。我改變了我的想法，我愿享受著這短暫的溫馨，永遠努力做屬于自己的工作。

　　仔細一想，自己是不是太容易滿足了呢，多年的屈辱與一時的溫馨，確實——因為我信任著這溫馨，說我容易滿足，那也沒辦法——誰讓我是自然中一份無私的綠呢？

　　以綠為題的作文 篇16

　　我的家鄉——南寧，是一個美麗而富饒的城市。這里鳥語花香，樹木蔥郁，青山滴翠，河水清澈。到處是那么美麗，到處都顯現出一副生機勃勃的樣子。先不說那風景如畫的人民公園，水平如鏡的南湖，也不說那枝葉如蓋的榕樹，金光閃閃的金茶花。單說那南寧的綠，就足以使你心馳神往了。

　　南寧一年四季都是綠樹成陰，花紅柳綠，特別是東盟博覽會，每條街道都成了花的海洋，綠的世界。清山綠水裝點著南寧，民族大道兩旁載滿了綠樹和鮮花，現在南寧到處是萬紫千紅。

　　南寧的榕樹最多，雖說南寧的大榕樹有近百年之久，但它總是那樣茂盛。一根根粗大的樹枝蜿蜒盤旋，千姿百態。榕樹葉綠得是那么的美，一片片葉子緊挨著，想從葉子間的空隙看到樹的頂端，簡直不可能。那些葉子像一把把大傘遮住了陽光。它的樹干很粗大，三個和我一樣大的孩子伸直胳膊手拉手，才勉強把它抱過來。

　　一棵棵直插云霄的芒果樹，枝繁葉茂，，透過芒果樹葉，陽光星星點點地灑在草地上，地上纖細翠綠的小草，開著的小野花時隱時現，像頑皮的小姑娘在眨著眼睛側耳傾聽芒果樹發出動人的濤聲，真令人陶醉。

　　南寧的草也很美。一年四季都是那么的綠。小草探出了翠綠的小腦袋，你看它們有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇，深吸著散發泥土芳香的新鮮空氣。雖然身上力薄，但生命力是那么的頑強。這不禁使我想起唐代詩人白居易的詩句來：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”你看，在綠色的草坪上，孩子們追逐著，歡笑著，青年人捧著書讀著，綠色的風為他們輕輕地翻著書頁。

　　南寧真是“半城綠樹半城樓”啊！

　　以綠為題的作文 篇17

　　不鳴則已，一鳴驚人。——題記

　　初春溫暖的陽光照在那一盆放在陽臺上的金錢草上，顯得格外的耀眼，美麗。

　　那盆金錢草是在上去年過年的時候買的，那個時候正逢春天，金錢草顯得毫無生機，我們也沒有對它進行細心的照料，每天只給它澆澆水就當完成任務。

　　很快，一個冬天過去了，金錢草開始慢慢地變綠，開始生長起來，最初，我們全家依然沒有把它放在心上，還是沒有對其進行細心的照料，直到今天。

　　我本來想到陽臺上去欣賞一番外面的美景，可是，我的雙眼卻被這一盆金錢草吸引住了：天哪！金錢草上長出了許許多多新的綠葉，每一片綠葉都有著銅錢似的外形，看上去賞心悅目。

　　再往它的莖看去，上面并沒有那些大大小小的刺，而是一條一條整齊而又光滑的枝條，讓人覺得能在上面滑上一圈卻又不會受傷。

　　就在我正對它的外形進行觀賞時，忽然，一陣風吹了過來，“嘩啦啦”金錢草的葉子開始隨風搖擺起來，葉子不停地飄動著，好似一個個在空中翩翩起舞的舞蹈家。莖也跟著一起搖擺，整一盆金錢草就像演唱會一樣熱鬧。

　　但是，我卻突然注意到了一個問題：我們從來沒有給金錢草施過肥，為什么它能長到這么漂亮呢？我開始往它的底部看去，它的根卻絲毫沒有要枯萎的樣子，反倒綠得耀眼。

　　我望了望那一盆玫瑰花，它的葉子雖然美麗，紅的像一個熟透的蘋果，可是，我們全家對它可是精心呵護、無微不至。再看看金錢草，每天只需要澆一些水，就變得生機勃勃、綠蓋疊翠。

　　想到這里，我不禁被金錢草的那一種精神給打動了，平時默默無聞，不強求別人給它多大的好處，相反，總是將最壞的留給自己。在生長的時候，也不像其它的花一樣盛氣凌人，只留下那一抹綠，成為一道美麗的風景線。

　　以綠為題的作文 篇18

　　望著窗外的常青藤，我驚異得無話可說。

　　幾天前，我在院子鋤草時，那棵常青藤進入了我的眼線。那抹綠是那么得鮮艷，那么得刺眼……我不禁皺起了眉頭，我最討厭的就是這樣招搖的小草。于是，我走過去，把它的葉子全部扯了下來，哼！看你還怎樣招搖。

　　可現在，我死死地盯著它，窗外那棵茂盛的常青藤分明就是幾天前被我扯掉葉子的那棵，雖然它現在長滿了葉子，沒有一點被拔過葉子的跡象，但我就認定它就是那棵被我扯掉葉子的常青藤。好啊，還敢這么招搖，看我不把你連根拔起。

　　正當我起身要拔它的時候，忽然，一個想法在我的腦中一閃而過，它也許不是在招搖、炫耀，而是在奉獻呢？于是，我放棄了拔它的想法，坐下，繼續盯著它……我想到了它被我拔光葉子的時候，又想到了現在這樣茂盛的時候，我不禁想問它；難道你不知道這樣做只是徒勞嗎？到頭來還不是像其小草一樣枯萎而死呢？或許你知道。是的，你的確知道，當秋天來臨時，你將會面臨死亡。但你卻還這樣不遺余力地生長，你明知道這樣只會消耗生命的時光，你卻還是選擇這樣做，難道是為了顯現青春的朝氣嗎？難道是為了把最好的一面留給別人嗎？或許，我已知道答案了。

　　他這樣不屈不撓地生長，這樣不遺余力地生長，不就要在青春年華中讓自己的生命更加美麗嗎？

　　現在看到這棵常青藤，我已不再是以厭惡的眼光去對待它了，而是在心中生出對它的敬佩。

　　你瞧，一縷陽光不偏不倚地灑在那一束綠上，那束綠抬起頭，以毫不畏懼的目光仰望著。

　　以綠為題的作文 篇19

　　歲月在墻上剝落，時光淡化了回憶，但總有一些邂逅，就像一顆頑強的小草，深深地扎根在我的靈魂深處。

　　我是班上有名的長跑小將，每當學校舉辦運動會時，我總能為班級爭得榮譽。老師的贊許，同學的夸贊，如潮水般齊齊涌向了我，我的內心也毫無意外的開始膨脹。

　　“人外有人，天外有天”，這是人人都知道的一句俗語，可我卻忘記了這么一句話。不久，我便遭遇了“滑鐵盧”。又一次重要的校運動會，根本沒有去鍛煉的我，名落孫山，榜上無名！

　　那個秋天，我如同一塊掉入湖底的石頭，沉寂在不甘與焦躁當中。愛發呆的我似乎更能發呆了，經常能坐在窗前發呆幾個小時，看著窗外川流不息的車輛，我獨自悲傷。

　　窗外的大樹已經落下不少的葉子，滿樹的黃色仿佛在與我的失落奏著合唱。突然，墻角的一株小草吸引了我的注意，我不禁湊近瞧了瞧，發黃的葉片中帶著一點嫩綠。那充滿生機的顏色，仿佛在嘲笑我內心的死寂，我不禁對它產生一絲厭惡。哼，秋天才發芽的種子，到了冬天就把你凍死。噢，不用到冬天，只需再來一場秋雨，就可以沖刷盡那磚縫間僅存的一點土。

　　果然想啥來啥，這個晚上的秋雨不期而至。一大早醒來，我便拉開了窗簾，窗臺上的灰已被秋雨沖刷干凈，街道上留下了雨水沖刷后泥濘不堪的痕跡。我在窗臺上那僅存的一點土中，我仍看到了一眼那抹綠，其中一片葉已經埋入黑色的土壤中。經過一夜的洗禮，它的枝干似乎更加挺拔，它的葉片也綠得更加耀眼。

　　我的心忽而震動了，沉寂已久的心湖泛起了漣漪。人生還漫長，仍有那么多的機會留給我們，只要堅韌努力，就一定可以追逐生命的翠綠，畢竟山高路長。遇見那抹綠，遇見不一樣的自己。

　　以綠為題的作文 篇20

　　假如世界上沒有了綠，那就沒有了綠色植物，我們還能生活嗎？

　　綠是綠色植物的象征，沒有綠就表示沒有了綠色植物，如樹，葉子，草地等綠色的植物，設想一下世界上沒有了植物我們會怎樣？

　　在沙漠中沒有了白楊樹，光禿禿的一片沙漠，什么都沒用，如果沙城暴來了，我們拿什么抵御沙城暴，我們還怎么生存，那時候，只要有沙漠的地方就荒無人煙，沙漠占地面積還是挺多的，可卻因為我們無法抵御沙城暴而就這樣浪費了，豈不可惜！

　　在城市中心，沒有了樹和草地，二氧化碳增多，氧氣減少，人口量多，空氣污染又嚴重，人會缺少氧氣，少了氧氣我們人會頭重腳輕，頭暈暈的，哪還有什么精力工作？就先不說對人有什么危害了，就單單從美觀來說，就不行，一般在城市中都有綠化帶，一個車站與另個車站之間的旁邊都有綠化帶，綠化帶上有種樹和草，一片片綠油油的草和一棵棵的樹，不僅美觀多看對視力也有好處，坐車時都可看看車外風景，有建筑也有綠化帶不枯燥還漂亮，所以怎么能少了綠化帶呢？

　　在來就是離我們比較遠的森林，如果沒有了森林，那動物們就沒有了家了，只能在動物園生活，在過幾年我們就看不到有野性，攻擊性的老虎，獅子等兇猛的動物，看不到它們原有的本能，在森林中捕捉其它動物的英姿，就只能在動物園看著溫順的老虎，人工喂養，不用為下頓飯發愁，時間到了就有吃的，誒，它在小點和貓還有什么區別都不知道，到那時的孩子還以為老虎就這樣呢？

　　現在開始我們要愛護植物，不要破壞它，堅決不用像一次性筷子等的東西來破壞樹，讓它們和我們一起生活在這地球上，互幫互助。

　　假如這世界沒有了綠，那會是多么可怕啊！

　　以綠為題的作文 篇21

　　它既沒有紅色那樣熱烈奔放，也沒有黑色那樣含蓄深沉。它是生活中不可缺少的色彩，是和平的象征，它給人活力與朝氣。

　　每當我碰到挫折或身心疲憊時，我會凝望窗外那片綠色的草坪，頓時，我就會忘卻了所有的不愉快，使我又信心百倍的面對生活。

　　可是，現在屬于我們自己的時間太少了，生活中的綠色太缺乏了，每天，我們都“奔波”于學校、家庭，兩點一線，早出晚歸，生活的枯燥乏味報我們鍛煉成“學習機器”一般，一步也不能超越。每天還要面對那壓得人喘不過氣的作業，還要聽老師那永遠也念不完“緊箍咒”，數學老師說：“學好數理化，走遍天下都不怕！”英語老師說：“學好英語打遍天下無敵手。”物理老師又……可這就苦了我們，蒼白的生活，灰色的心情，正如一位歌星所唱：“原來不是白就是黑…灰色空間我是誰？”他道出我的心聲，學習壓迫我們一步步邁入“灰色空間”，我渴望綠色，綠色你在哪？在哪里？

　　回到家，還要享受媽媽的“唾液浴”，“哎，都快上初三的人了，以后可不許再畫畫了，等期末考試完了再畫！”媽媽，您不能這么對待我，畫畫是我唯一抒發感情的一種途徑，不讓我畫畫就等于扼殺了我的靈魂，我需要您的理解，我要的是一小塊屬于我自己的綠地啊！

　　唉！生活中的我們似乎戴上一個無形的枷鎖，處處束縛著我，盡管我拼命掙脫，似乎也無濟于事，無能無力。

　　這種灰色調的生活令我窒息，我好想要掙脫這枷鎖，擺脫這種蒼白，灰色調的生活，找到那片屬于我自己的綠色。

　　我在呼喚綠色，綠色在呼喚我們。溫室里是培養不出參天樹的，在自由的空氣里我們才能茁壯成長。

　　請還我們一片綠色……

　　以綠為題的作文 篇22

　　踏著涼爽的秋風，穿過晨時迷蒙的薄霧，我的眼前出現了生機盎然、渲染著大半個溱湖的綠意。

　　即便已是金秋，即便溫暖不再，溱湖的綠依然沒有多少消減的樣子，依然翠綠如新，恍若盛夏時的那片濃綠，熱烈而興盛。耳邊還能聽到殘夏余留的蟬音，莫不是這蟬誤將滿目的盛綠當作了綿延的盛夏？即便氣溫驟降，也要滿懷一腔熱情唱響一林翠綠。

　　沿著水面上的木板一路向前，水中隱約浮現出一片綠影。四下望去，除了遠處一叢突兀而漸漸泛黃的蘆葦外，應該沒什么東西可倒映在水中呈現那般的墨綠，真是奇哉！不知誰喊了一聲：“水里有魚！”我忙跑到水邊，定睛一看，可不是，水中幾尾幾近透明的約有一寸來長的小魚正悠閑自得地在水中竄來竄去，怕是我的動作驚動了它們，它們忽地一擺尾消失了。我揉了揉眼睛，魚兒確實沒了，水中依舊一片墨綠。臨近岸邊，一條小船無聲飄過，蕩開了一圈墨綠的漣漪，水下的墨綠儼然活了！細細一看，那本不知游竄到哪兒的魚兒一下子從墨綠后游出來，那墨綠則懶洋洋地晃著，現出了它的原形，那是一大片沉寂在水底的水草。

　　告別墨綠，穿過比人高的蘆葦，又是一處水光粼粼，只是水中少了墨綠，多了清澈。水光晃動，一枝枝傲立的殘荷倒映水中，分外顯眼，“留得殘荷聽雨聲”的殘荷也就是這個樣兒的吧，荷葉雖然已半黃半綠，但那挺立的莖依然透著不屈的綠，是那最圣潔的顏色——對生命的珍愛，對繁華的留戀，對嚴寒的抗逆！人生本當如此，區區挫折豈可就此斷絕那份前進的勇氣。荷花雖敗，傲骨猶存，綠意仍在，因此那一塘頹敗的荷枝竟也那般令人賞心悅目起來。

　　漫步溱湖，入目皆綠，淺綠、翠綠、墨綠，皆是欲去還戀的生命之色。

　　以綠為題的作文 篇23

　　在撒哈拉沙漠中，有讓你一眼就可以陷進去的風景。遠遠地望去，只見在金黃的沙漠中閃爍著一片耀眼的顏色——綠色。雖然遠遠地望，那綠色就像點點星光那般的小，走近一看，你發現原來只是一些樹，不要小看那些樹，那些樹都是歷經風沙著長大的。歷經風沙？你也許會想，是不是太夸張了吧？不錯，如若它是因為長得高大就能歷經風沙，那也許是有些不準確；只有當你知道它是如何在沙漠中生存，如何找到水源，你就不會再覺得奇怪了。在它們還是樹苗時，就已經栽種在那沙漠之中，每天經受著風沙的洗滌。為了能在這風沙彌漫，河水干涸是不是還來一場沙塵暴的地方存活長成一片耀眼的綠色，成就出一片美麗的風景線，它們拼命扎根，尋找水源，與有許多在這炎熱干燥的天氣里成了“綠色”的祭品。

　　在沙漠中遇到這樹苗的人，懷了悲憫惻隱之心，在樹苗的周圍撒了一些水，企圖讓樹苗不許這么地拼命。樹苗們輕易地找到了水源，再也不往下鉆了，但是，所有得到救助的樹苗們在這狂風肆虐，漫天沙舞，百里這內無一水源的沙漠之中才存活僅僅一天，還沒變得耀眼，美麗，就被風沙給殘忍的埋沒了。沒有人可以施舍，沒有人可以幫助這些樹苗在沙漠中成就一片美麗的景色，一片美麗的風景線。唯有它自己，努力扎根，不尋求表面的水源，不接受他人的施舍，在風沙中迎難而上，不懼怕這浩蕩沙海，努力地成長才可造就它的風景線。

　　我們每個人都擁有自己美麗的一片風景線，也都有創造“風景”的意志，那就是堅強，歷經風沙時靠自己去沖破險阻，不接受他們廉價的施舍，但我們有時候也會變得精疲力盡，如若這樣，我們還能忍受風沙創造出自己的風景線嗎？

　　以綠為題的作文 篇24

　　如果有人問你，哪個季節綠色最多，你肯定會毫不猶豫地回答：“春天！”是的，春天的綠不僅是最多的，而且是最美的。不信？你瞧——

　　春風悄悄地來了，“呼呼呼”，腳步是那么輕盈；春雨悄悄地來了，“沙沙沙”，落得無聲無息；春雷卻沉悶地轟響，“轟轟轟”，聲音是那么雄厚有力……春天來了，春天來了！

　　綠葉兒人樹梢上探出頭來，左顧右盼，頑皮地眨巴著眼，趁著周圍沒人，偷偷冒了出來，那綠是那么新鮮，那么翠碧，那么怡人——如無瑕的翡翠，那么晶瑩剔透，仿佛一擠會擠出汁水來。

　　草兒們也不示弱，園子里、花盆中、花壇里、石縫間……一株株都冒了出來，到處都是。瞧！像趕集似的，那樣整齊，那樣不約而同——那綠，也是那樣鮮明，那樣晶亮。清晨去看時，還會有晶瑩的露珠，那綠在露珠的點綴下更顯英姿，分外迷人。

　　而河畔的柳卻給予人另一種感覺——如果說綠葉兒的綠的是一種新嫩的綠，小草的綠是一種頑強的綠，那么柳樹的綠就是一種披灑的綠。那柳葉在風中舞動，猶如仙女的綠色舞裙，輕盈地飄著……

　　如果春僅僅只有綠的點綴，那是遠遠不夠的。嘿，你猜對了，還有嬌俏的花兒呢。

　　一朵朵春花綻放在枝頭，在樹梢，當然也少不了花壇里的小野花兒。它們的顏色也就不像綠草、綠葉僅僅局限于綠，而是多姿多彩。這樣一來，它們開放得也顯得更加爛漫了。

　　那花兒密密層層地斜織著，無論哪里，都不留一點兒空隙，甚至是針眼般大小，看！棵棵花樹那樣生機勃勃，簡直成了座座噴花的飛泉……

　　花有綠襯，綠有花伴，而我覺得，綠的魅力比花更勝一籌。噢！這怡人的、清新的、鮮嫩的、無瑕的——

　　春之綠！

　　以綠為題的作文 篇25

　　不知從哪一天起，媽媽愛上了種植花草，每盆花都養的嬌翠欲滴，生機勃勃。

　　這天，太陽格外耀眼，花兒在陽臺上露出了笑臉，好像一群綠色小精靈，在花盆上玩耍；它們好像一群穿著翠綠衣服的小孩子，在太陽和天空的陪伴下，快活地成長著；它們好像一塊塊綠寶石，在陽光的照耀下像是在發光一樣，是那樣地炫麗。這些花把陽臺裝點的十分美麗，讓陽臺也充滿了生機與活力。

　　我記得，一年級的時候，就有這片“小森林”了。一開始，我只看著媽媽澆花。之后，每天中午回到家，顧不上和家人說話，就拿著瓶蓋上鉆有幾個小洞的瓶子到衛生間里接滿水，邁著輕快的步伐，嘴里哼著歡樂的歌聲，跑入了陽臺里的那片“小世界”里去了。

　　我走到一盆花面前，把瓶子倒著停在花盆的上方，手一用力，花就開始給自己補充能量，之后又開始茁壯的成長起來。每盆花原本的土是干巴巴的，我的身影一旦從它們面前出現后，花盆里的土就會變得濕濕的，葉子上面也會留下一層水霧。

　　冬天時，我依舊每天去澆水，媽媽看到后會對著小時候啥也不懂的我笑了笑：“怡怡，冬天里不能給花澆太多的水，不然它們的葉子會變黃的。”這句話傳入我耳簾后，隨口說了聲：“好的！”但這話總是左耳進右耳出，依然我行我素，結果有盆花的葉子真的慢慢變黃彎下了腰。現在想起來，我真為自己幼稚可笑的行為感到害臊。

　　別看陽臺里有著各種各樣的花，其實看著它能說出名字，腦海里能立馬浮現出它的畫面的花就那兩三種。但是，雖然不曾記住它們的名字，但各種花我卻都視如珍寶。

　　那個陽臺里的那片綠一直陪伴著我，直到現在……

　　以綠為題的作文 篇26

　　陽春三月，北國還沉睡在冬的靜謐中，南國卻經一夜春風嘩然蘇醒了。

　　南國的春是綠的海洋，但我認為這還不夠確切。南國的春是鵝絨綠的世界，南國的春是墨綠般的世界，南國的春是蓮葉綠的世界……可不，那兀然聳立的不知名的大樹，密密地排列著鵝絨般的葉子。這青亮的葉子似翩翩振翅的蝴蝶，點綴著烏黑的蛇枝，郁郁生綠，爽目宜心。

　　菜園里，烏黑多滋的泥土，托浮了蓮葉般的綠。且不說綠得發亮的蠶豆，單單是越冬的白菜，青綠的葉子條脈分明，菜梗的綠有點兒淡，可那嫩葉上也厚積著濃濃的綠。這濃郁的綠呀，柔軟而清脆，宛如一塊塊溫潤的碧玉翡翠。

　　池塘中的水也被大好的春光濺綠了……

　　瞧，飄零的浮藻、水草也是碧綠碧綠的，青亮中也透出潑墨般的綠。那危然垂柳的倒影，也斜斜地散在平鋪著厚積的綠水中，顯得十分平靜，恬淡。

　　不知是為了點級，還是為了裝飾，綠的世界中又滋滿花的海洋。那路旁竟有撐著傘的，紅的，黃的，綠的，花格兒的“雖然雨還是朦朦朧朧的。更有趣的要數那些沒帶傘的，光著頭在雨地里走著，眉毛上、頭發上綴滿了玲瓏剔透的水晶珠，溫潤清潔，一直潤透到你心里。

　　漫步在晨曲蕩漾的曠野中，飄到那披綠的山坡上，放眼而望，那深深淺淺的綠，忽隱忽現的綠，零零散散的綠……都紛繁和諧地展現在你眼前，好像一幅《春綠》的風景絕畫。

　　——小到腳底的草，育綠中透出晶瑩的綠光；大到一片片樹林，濃綠中雙著朦朧的綠霧。

　　——這翩翩而來的綠，撥墨濃郁的綠，我怎么來描繪你呢？石縫里，水里，霧海里……何處不留下你的足跡。

　　南國的春是眾綠簇擁組成的綠的海洋。

　　以綠為題的作文 篇27

　　“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”這是大詩人白居易在任杭州太守時寫下的一首千古名句。在江南，春，一個萬物復蘇的季節；夏，一個充滿勃勃綠色的季節；秋，一個落葉飄揚的季節；冬，一個雪花飛舞的季節。

　　杭城的夏天，雖然太陽帶給了我們熾熱，但帶來更多的卻是滿城無限美麗的綠色，綠得透亮，綠得典雅，叫人感到舒服。

　　杭城的綠色，無處不在，整個城市就如同一座大花園，與綠色的草鮮艷的花融為了一體。杭城，最為有名的便是如西施一般美的西湖了，當春風吹綠了西湖兩岸，當夏風又將綠變得充滿生機時，西湖旁，已是一片誘人的翠綠。岸邊，一叢叢深綠的灌木立在一片嫩綠的大草坪邊；幾排被刷成了綠色的柵欄，將小草的翠綠映得更加光彩；幾株壽命長達幾百歲的老柳樹、樟樹和幾株剛種下不久的樹苗、種下不久的大樹匯成了一幅無以倫比的綠色點彩畫；一只綠色的蜻蜓，正停在那幢在湖邊的綠屋頂的別墅上……

　　杭城的另一處引入注目的綠色是西湖那一汪湖水，那湖是綠的，一種翠綠，如一塊翡翠。可將水撈起來，卻是一種透，無邊無際的透亮。幾條小魚從湖中跳出，只留下了幾陣浪花、幾圈波紋。

　　西湖邊是幾座綠色的山，山邊是杭城繁華的鬧市區。當夜色降臨，大片的燈光便映在了水面上。不時有幾條船開過，漾起一條如流星尾巴般的水波。

　　杭城的綠，不僅是大自然的，還與城市融為一體，路邊，一棵棵大樹、一塊塊草坪，構成了城市少有的綠色風景線。既便是高樓，也會有讓人心曠神怡的綠，那爬上二三層樓高的常春滕；那家家戶戶陽臺前的植物，那被綠色植物環繞的小別墅……

　　杭城，是綠色的；杭城，是和大自然融為一體的；是一種綠，無窮無盡綠……

　　以綠為題的作文 篇28

　　那一天，無意間經過一條小巷，看到一片待拆的老房子。一陣又一陣的風兒吹過，蕭蕭的有些寂寞，有些涼意。這樣的環境下，我突然覺得自己很可悲，原因是數學試卷又考差了，這次，我真的不想再繼續了。

　　一次又一次的失敗，一聲又一聲的批評，一遍又一遍的努力，全都白費了。可能放棄本能讓我解脫，我想，放棄吧，太累了。風變大了，我抱緊雙臂，加快了步伐。

　　轉過一面墻，猛然間，滿眼都是綠油油的爬山虎，生機盎然，給人一種溫暖的感覺。

　　沒有人知道它們是什么時候開始生長并壯大的，只是，它們的年歲都很大了。

　　爬山虎，帶了個“虎”字。這名字挺威風的，可它其實很脆弱，那細細的枝干，只剩下一條又一條細細的線了。就像老師在課堂上講過的吸盤，幾乎只剩下一個小小的圓點罷了。看起來真是弱不禁風。

　　它沒有牢固的根基，可是它有許許多多的“小腳”，它會一步一步往上爬，使原來那樣不起眼的小不點，迎著人們吃驚的眼神，爬滿整整一面墻。在風的吹拂小，原來不堪一擊的它們緊緊地聚在一起，吸附在墻上，不為所動，似高傲的仰起頭，勇往直前。

　　勇往直前？只那一剎那，我的心被觸動了。那樣弱小的爬山虎不正像我嗎？可我卻……

　　我明白了，那弱小的爬山虎那么弱不禁風，可還是憑著自己頑強意志勇敢的攀在了那面墻上。正如我，即使一次次的失敗，但也絕不能放棄，努力了不一定成功，但放棄就一定失敗！對，不能放棄，絕不！

　　那一刻，我的世界春暖花開。微風吹來，墻上的那片綠發出“沙沙”的聲音，它們似在像我展示它們的成功。那古老的房子也變得可愛起來。

　　以綠為題的作文 篇29

　　山的外衣本是綠色的，水的外衣本是清澈的，天空的外衣本是湛藍的，自然的外衣本是純潔的。而今天，當綠色的山漸漸光禿，清澈的水漸漸渾濁，湛藍的天空漸漸晦暗，自然的純潔樸素已經離去，變的千瘡百孔，什么人開始顫抖，什么人開始哭泣，又是誰開始覺醒呢？

　　從我記事起，就喜歡讓爸爸帶我去郊外的小山上玩，遠遠望去，那顯眼的綠色仿佛扣在那粗壯的樹干上，清澈的小溪水仿佛是從天上流下來的，喝著溪水，一種莫名的喜悅感由然而升。這里，是我的天堂，多少次樹下的嬉戲，多少次與家人在小溪邊玩耍。不知不覺，我已在小山的陪伴下走過了好幾個春夏秋冬。這座小山仿佛也成了我的一位親人，成為我童年生活的美好回憶。

　　如今，我已不是曾經的那個無憂無慮的小女孩了，繁重的課本負擔使我找不到任何空閑在回到小山上。直到那一天，當我和爸爸在次來到那座小山時，眼前的一切使我驚呆了，我再也看不到那一片顯眼的綠色，再也看不到水天相接的景色了，在我眼前的是一棟棟豪華的度假屋。眼前的一棟棟房屋，仿佛豎立了一堵堵墻，隔開了我們與大自然的接觸，即使是在夏季，這里的一切也是如此的枯燥，世界也因此失去了光彩。

　　勤勞的工人叔叔們，你們用汗水建造了一棟棟房屋，偉大的建筑師們，你們不放過任何一寸土地去證實這里已成為一個繁華的都市，都是，你們可曾想到，綠色的生命一棵棵被伐倒，被踐踏，大自然賦予我們的一切被人為地破壞了。然而人們還未覺醒，還在建設著心中的“理想”城市。

　　人類——警醒吧！不要在自掘墳墓了，你們的行為總有一天會激怒大自然的，不是嗎？大自然不是已經用各種各樣的方式，為你們吹響警笛了嗎？

　　以綠為題的作文 篇30

　　棕黑的泥土被春雨澆灌后，竟變得有些濕潤。一抹抹綠，在春雨的細心刷洗下，變得格外干凈。空氣中到處蔓延著春的氣息，令人陶醉在其中。

　　一陣由遠及近的腳步聲響起。腳步聲的來源是，就是，他們就是——排隊都排不整齊的五（3）班！一群身影出現在植物園前的大路上。我們正前往植物園，準備在那片小小的土地上撒下一片一片綠色的希望。

　　步入植物園，望見一個身穿藏青色衣服的人正在鋤地。只見他微微彎著腰，雙手一前一后地緊握著鋤頭桿。

　　先高高地舉起鋤頭，又猛得落下，微微一勾，就挖出了一個個坑。又舉起，又落下，很快便挖好了一個一個的坑。雖然看起來有點吃力，但動作十分嫻熟。

　　種子們的“家”已經預備好了。我們要幫種子們送進它們的“家”中了。男生們大都很隨意地把種子丟下就走了。而女生們基本都是小心翼翼地把種子放進“家”中最舒適的地方。但我，就是處于中間的人。我接過今天要種的黃瓜種子。嗬，這種子真是奇特，是玫紅的。不不不，比玫紅還要淺一點，真弄不清它到底是什么顏色的。黃瓜種子也比以往播過的種子都要小。就像一個縮小版的葵花籽。不知道吃起來會是什么味道呢？我捧著這兩顆奇異的種子，走到一個坑前，蹲下身很隨意地將種子撒到了坑中。我東張西望，這有兩個瓷磚碎片，正好可以用來當這兩個小種子的“墓碑”。我把兩塊瓷磚碎片一左一右地插在種子坑面前，像兩座小山。邊上有一株小小的，嫩綠的三葉草。雖然有點過于簡單，但還是蠻不錯的啦！插好“墓碑”，記住標記，抬起頭，呀，周圍的人都走光了耶。真是太慢吞吞了。

　　我蹦跶著歡快的步伐，跟了上去。春風迎面拂來，真是令人陶醉，我現在還暈乎乎的呢！

　　以綠為題的作文 篇31

　　聽到綠這個詞，想到的一定是春天。然而這個“綠”卻夾雜在秋天之中，夾雜在豐收之中；夾雜在稻谷的清香中。那是一種絕不亞于春天的綠。

　　秋天，伴隨著農民豐收的喜悅和清香的稻谷味。將一顆飽滿的稻谷收入糧倉。然而有一些不飽滿的稻谷就沒有資格進入糧倉。爺爺總會把他們倒在門前叫不上名字的兩顆大樹下面。他們就像一個個沒人要的孤兒一樣，除了有一些小雞去啄食他，便無人問津。接著便下了幾天的小雨，雨不大，淅淅瀝瀝的下著，像牛毛一樣，說雨小，也不小。四天后，雨終于停了，窩在家里那么多天了，我便有出去走走的念頭。一出門，映入眼簾的便是樹下一片一片的嫩綠色，不仔細一看還以為是誰落下的綠絲巾。

　　我走過去，仔細看了看，在每一顆不飽滿的稻谷上，都冒出了一個小芽，像一個好奇的寶寶正露出腦袋，探索著這個美妙的世界。那種生命力就像墻角努力生長出的小草，那一刻我便認為，即使再不起眼的稻谷苗，也比那些像富人家的小姐一樣的玫瑰，百合美多了，他就像在大地母親的脖子上系上了一條綠絲巾。一下子，就像回到了春天，正當我感嘆之時，鄰居家的一只獨眼小貓走進了那片綠油油的草地，它那黃黃的毛，在綠色的草地上顯得格外明亮。

　　在以前，見到鄰居家的小貓時都是能躲就躲，不能躲就直接踹它一腳，它便喵喵喵的逃走了。因為長相，沒有人喜歡它，而在那一刻，我摸了摸它，它特別可愛，在草地上翻滾著，和落下的枯葉玩耍著。

　　那一刻我才明白，即使你不飽滿不完整，只要努力生長，總有一天，你會比花朵更加地美麗。

　　以綠為題的作文 篇32

　　陽春三月，北國還沉睡在冬的靜謐中，南國卻經一夜春風蘇醒了。

　　南國的春是綠的海洋，但我認為這還不夠確切。南國的春是鵝絨綠的世界，南國的春是墨綠的世界，南國的春是蓮葉綠的世界……

　　可不，那兀然聳立的不知名的大樹，密密地排列著鵝絨似的葉子。這青亮的葉子似翩翩振翅的蝴蝶，點綴著烏黑的虬枝，郁郁生綠，爽目宜心。

　　菜園里，烏黑的泥土，托浮了蓮葉般的綠。且不說綠得發亮的蠶豆，單單是越冬的白菜，青綠的葉子條脈分明，菜梗的綠有點兒嫩，可那嫩中也厚積著濃濃的綠。這濃郁的綠呀，柔軟而清脆。宛如一塊塊溫潤的碧玉翡翠。

　　池塘中的水也被大好的春光濺綠了……

　　瞧，飄零著的浮藻，水草也是碧綠碧綠的，青亮中也透出潑墨般的綠。那垂柳的倒影，也斜斜地散在平鋪著的厚積的綠水中，顯得十分平靜、恬淡。

　　不知是為了點綴，還是為了裝飾，綠的世界中又溢滿花的海洋。那路旁竟有撐著傘的，紅的、黃的、綠的、花格兒的……雖然雨還是朦朦朧朧的。更有趣的要數那些沒帶傘的，光著頭在雨地里走著，眉毛上、頭發上綴滿了玲瓏剔透的水晶珠，溫潤清潔，一直潤透到你心。

　　漫步在晨曲蕩漾的曠野中，走到那披綠的山坡上，放眼而忘，那深深淺淺的綠、忽隱忽現的綠、零零散散的綠……都紛繁和諧地展現在你眼前，好像一幅《春綠》的風景畫。小到腳底的草，青綠中透出潔瑩的綠光；大到一處處樹林，濃綠中飄著朦朧的綠霧。

　　哦，這翩翩而來的綠、潑墨濃郁的綠，我怎么來描繪你呢？石縫里、水里、霧海里……何處不留下你的足跡？

　　南國的綠是眾綠簇擁組成的綠的海洋。

　　以綠為題的作文 篇33

　　人們常用一連串的充滿童話色彩的詞來描述童年，當然，那五彩繽紛的色彩也就成了描述童年一些必不可少的詞匯了，童年的那片綠。每個人都有不同的想法，認為童年是各種不同的色彩，但我卻鐘愛于綠色，那令人心曠神怡的綠色。而綠色的那片童年生活就牢牢地印在了我的腦海里，讓我時時都能感受到那神圣而快樂的清新感覺。

　　那時，在大人們的眼里，孩子們的一切舉動都是那么幼稚、愚蠢、天真，但是，在孩子的眼里，這一切都是一種快樂的方式，能夠體會到無比的幸福感覺。人往往在長大后會向往自己曾經擁有的童年生活。我如癡如醉地懷念著我童年的那片綠，中學生作文《童年的那片綠》。

　　小時候，我家后面曾有一大片的綠地，地里種著一些蔬菜，但周圍有些高高矮矮的雜草、大大小小的野花，顯得有些參差不齊，但在我童年的記憶里，一切都是那樣的親切、美好。這兒是我童年時的樂園。我在這兒，享受了那自然而平凡的清香，心情也會變好的。回想起來，曾經自己是那么無憂無慮，那么快樂。記得有一次，我們來當了一回配藥師，我們拔了一些野草和野花，將它們依次分類，然后讓其中一個人來當來抓藥的人。這樣的感覺真好，有一種說不出的快樂滋味。或許這就是童年的天真與快樂吧。

　　時間似流水地過去，我們也駕著時光列車漸漸長大了，童年的那片綠依然浮現在我的腦海里，但是現在，那一片綠地早已蕩然無存，成為一幢幢高樓大廈······我望著如今的高樓大廈，回想起從前的一幕幕，我仿佛看見一群快樂活潑的孩子正在玩耍，我笑了，臉上露出了一絲月芽兒般的笑······

　　我仍難忘童年的那一片綠！

　　以綠為題的作文 篇34

　　來到南湖，一下車，就覺得綠意撲眼而來。道旁楊柳枝隨著微風搖擺著，跳著好看的舞。葉子一個接著一個，排著隊伍，在開心地歌唱。仔細一看，葉子有的深極了，呈默綠色；有的才剛發小芽，嫩極了，可愛極了。它們又細又長，陽光一照，發亮。望著游人贊許的目光，它們害羞，便停止了舞蹈，靜靜地立在陽光中。

　　南湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個綠色，也各有不同。南湖水綠得幽，荷花塘綠野，白樺林綠得閑。進入白樺林，首先映入眼簾的就是那一棵棵高大挺拔的白樺樹。白樺樹的葉子雖在高處，但你可以毫不費力地看到那葉子。那葉子線條優美，外面用一個個曲線條圍成。有的樹葉嫩嫩的，綠綠的，像是一位美麗的千金大小姐。有的綠得發黑，像是一處處沒有陽光，陰暗的角落。和嫩葉比，它們更加成熟；但嫩葉和它們比，卻更加活潑。各個都有自己的好，互不干擾，又都形態多姿，惹人喜愛。

　　在荷花塘觀看荷花與荷葉，看到又一種綠色。那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭玉立于水上，或宛轉靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機，跳躍滿池。我愛綠色，因為它是生命的顏色，所以，我喜歡荷葉。它是夏天的小精靈，夏天應有的特色。沒了它，夏天就像失去了光彩。在夏天，荷葉就成熟了，雖然顏色特別深，但那透過活潑的綠色表現出茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠滴溜溜滾著，簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚，翩然起舞了。

　　相信我，當你從南湖要回去時，一定會盼望下一次的“南湖游記”的。

　　以綠為題的作文 篇35

　　屬于它們的季節不知不覺間過去了，但它茂盛的綠葉，仍無邊際地生長，沒有花沒有果實，只是綠綠的一片，我卻格外喜歡這片綠……你會問我它是什么呢？其實它就是我家陽臺上的草莓盆栽。

　　初夏之時，它為我們結出了許許多多美味可口的果實，讓我們大飽口福。現在它的果實沒了，只是綠綠的一片，當你只要望著它，它便給你片刻的寧靜。

　　每當看到那嫩綠的葉時，我總會把葉兒往兩邊一推，就像輕輕推開一扇小小門；然后，把垂著的那一條綠瀑布向上一捧，再輕輕地細細地感受……葉兒兩邊分開，我總會看見它們的根，它們的根就像幾個小兄弟，并肩站在花盆中間，忽然，我好像看到了團結的力量！

　　……

　　屬于它們的季節不知不覺間過去了，但我更深愛這片綠，這屬于它們的綠，這純潔而又美麗的綠……

　　以綠為題的作文 篇36

　　放學后，我正在做家庭作業。一抬頭，窗臺上一株精致的盆栽映入了我的眼簾。

　　翠綠的顏色，綠得發亮，綠得周圍其他的植物都失去了光彩。那種綠，只要看一眼就綠到你的心窩兒里面，頓時感到輕松、清爽！夕陽的金光灑下來，穿過它的葉片，這時，它的綠成了透綠，整株盆栽顯得晶瑩剔透，仿佛是用翡翠雕刻而成！

　　我忍不住走近細細打量它。它的葉子也不全是綠的，里面剛長出來的小葉片呈嫩黃色，圓圓的，周圍很光滑，輕輕的捏一捏，還比較硬。而那些大葉片的形狀卻很怪異，成了橢圓形，邊緣呈鋸齒狀。湊近鼻子聞聞，一股清新的氣息撲鼻而來，令人神清氣爽，剛做完作業后的那股疲乏勁兒一下子全不見了。

　　它的莖干也是綠的，光滑圓潤，粗壯有力，被繁茂的綠葉包裹著，生機勃勃。它就像一個堅強的士兵筆直地挺立著，威武而堅毅！

　　綠，生命之綠！

　　以綠為題的作文 篇37

　　尋覓那渴望已久的綠，終于喚醒了大地所有的一切。燕子在空中自由地飛翔,魚兒、蝌蚪在小溪中輕快地游來游去，沉睡一冬的種子也破土而出，連枯萎的小草也開始它新的生命。

　　你看，那不知名的小樹，也戴上了綠鳳冠，伸展著纖細的小手，偷偷地、頑強地長出了綠。啊！我欣喜地觀賞著，她太柔弱了，綠中泛著因缺少陽光而造成的嫩黃，這就是象征著生命開端的綠。

　　如煙似霧的細雨灑在大地上，帶來了綠的喜悅，柔和的陽光帶來了暖意，春的甘露涼絲甜蜜蜜地滋潤著綠的全身，微風輕輕地撫摸著大地，綠的生命向四周吸吮著大地母親給它的乳汁。放眼望去，只見一片片綠色——那是花葉？不，它是嫩葉的翠綠，淡綠，墨綠……啊！它綠得使人陶醉,使人沉迷。一聲清脆的春雷，喚醒了人們美好的向往，喚醒了沉睡的東方雄獅。

　　啊！春的綠，我多么喜歡你那可愛的笑臉。

　　以綠為題的作文 篇38

　　今天，我要拿起手中的筆來描繪我們那綠的天堂——南塘公園。

　　南塘公園位于南唐揚州村高速公路下，那里的小鳥歌唱著，我頓時有一種自由感，從大腦通透到全身，舒服極了。

　　公園的桃花開了，沁人心脾。遠看，是一片花的海洋。近看，粉紅的桃花，好像一個小姑娘的臉。

　　公園的柳樹，像一個個忠實的衛兵，守護者南塘公園。

　　池塘在陽光的照射下閃閃發亮，好像池塘上漂著“金子”，“金子”下面有很多金魚。你若把一塊小面包扔向水里，金魚就爭先恐后的來搶。

　　公園還是小朋友們的樂園，早晨的公園好像仙境一樣，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在打太極，好像仙人在練功。中午，小朋友有的在假山下鉆來鉆去，有的在蕩秋千。晚上的公園更是燈的海洋，光的世界。大人們有的在跳舞，有的在健身，熱鬧極了。

　　我愛家鄉的公園，更愛家鄉那份純真的綠。

　　以綠為題的作文 篇39

　　校園里有誘人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，菊芳十里的秋天，寒風凜冽的冬天，而我，則鐘情于那生機勃勃的春天。

　　一進校園大門，便覺得綠意撲眼而來，道旁的大榕樹，似乎脫下了墨綠的衣裳，換了一件嫩綠的新裝，年輕了好些。雖然如此，它仍然保留著剛毅的性格，萬傾蒼翠，樸素典雅。在嫩綠的綠葉叢中，似乎仍然保留著幾分濃郁的秋意，幾片金黃的葉子打著旋兒從樹上悠悠地飄下來，是多么浪漫呀！在嫩綠嫩綠的葉叢中，宛如金蝶的它，顯得更神秘。

　　往前，便是令人神往的“平清池”。動中有靜，靜中有動。水簾后的翠竹，直立在那兒，青翠欲滴，輕盈的葉片兒像一汪碧水，玉立亭亭，清新潤澤，文雅中流露出剛毅的性格，堅強的意志，竹影搖清。

　　校園的花草樹木，以它們純潔的綠，樸素的綠，神秘的綠，默默無聞地點綴著校園，用它們神奇的力量，喚醒我們的春夢，興奮地告訴我們這一春汛。

　　以綠為題的作文 篇40

　　今天我們班寫了這學期學的句子，我從中學到了一些語文知識。

　　我開心的拿著筆記本，因為我覺得我是對的。我在默寫的時候，把“的”字改成了“的”。因為我父親只在說動詞后才使用“的”。我真的像個傻子。我很樂意改對錯，即使我不知道！當我打開聽寫本，專注地看著它時，我突然變成了一個木頭人。丟了一個字，扣了兩分，得了98分。我不相信。我正要問老師發生了什么事。上課不敢舉手。第一，拍攝干擾了學生的聽力效率；第二，我怕問錯了會被同學嘲笑。

　　剛下課，我一陣風似的跑向老師，提出了自己的問題。老師認真聽著，最后耐心仔細的給我分析了一下：“得”也是形容詞，“綠”在這里也是形容詞。這里的“綠”就是葉子很綠，所以后面的“德”就是兩個人旁邊的“德”。我點點頭，郭老師又給了我一個例子，讓我更好地理解。老師的講解讓我明白，我很開心，因為我和郭老師的第一次對話就學成功了！

　　不懂就要問，這樣我們才能學得更好。

　　以綠為題的作文 篇41

　　春回大地，萬物復蘇，美麗春天終于又來到了！今年植樹節，我們全家人帶上學校發金絲楠木小樹苗，興高采烈地去它山堰植樹。

　　來到山腳下，我看到上坡上很多人都在植樹。我趕緊催促爸爸媽媽為我的小樹找一塊地方。只見爸爸揮舞著鐵鍬，三下兩下就挖好了一個坑，我迫不及待地把小樹苗放了進去。然后我拿起重重的鐵鍬，費了九牛二虎之力才把土填好，這時，小樹挺拔的站在那里，儼然一個綠色的衛士。正在我得意地欣賞著自己的成果時，突然一陣狂風大作，風把小樹吹彎了腰，我趕忙上前去扶正。可是，我想，我們走了之后再來大風，瘦弱的小樹該怎么辦呢？這時，媽媽提醒了我：“小樹剛剛種好，我們的給它搭個架子，讓它站牢。”于是，我又找來一些木棒綁在樹的周圍，給它增加一層保護網。

　　干完之后，已經將要日落西山了，我們也要回家了，雖然大家都累的筋疲力盡，但心情卻非常的開心。這真是美好的一天啊！

　　以綠為題的作文 篇42

　　林木，是綠色的代言，是生命的象征。綠色的樹葉，鮮艷的花瓣，無名的小草，無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。

　　作為地球村的一員，我們理應愛惜身邊的“一草一木一花”，保護好身邊的綠化成果，制止破壞綠色文明的行為，做植綠的先鋒、護綠的衛士。

　　愛綠、植綠、護綠是我們義不容辭的職責。綠色美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創造。我們要大力宣傳綠色理念，樹立綠色文明意識和可持續發展意識，爭做一名愛綠護綠，愛綠愛綠的模范。

　　讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊事做起，在每年的植樹節種上一棵小樹，或在社區認領一種綠色植物，并主動為它們澆水培土，關愛這些帶給我們美好感受的綠色生命，讓我們生活的家園天更藍、水更清、地更綠！

　　以綠為題的作文 篇43

　　抓一把初春的空氣，輕嗅這淡雅的芳香；摘一片初春的嫩葉，細看那生命的葉脈；悄悄爬上了土地的青苔，是春之歌的第一個音符；第一只出巢的鳥兒，唱響了春天的前奏。

　　透過玻璃窗，望見兩只小麻雀在嬉笑著玩鬧，高高低低的鳥鳴，給寂靜的小院平添了一些熱鬧。初春也許來了吧，如果不是，小鳥就不會如此的歡愉了。

　　一片青苔，輕如紗，那淡淡的墨綠在墻角漫延開去。罩上了這層青紗的土地，不再孤獨了。點點苔斑，似有似無，朦朧似月光，又不像月光那樣惆悵。想輕輕撫摸，又恐怕打擾它那綠色的夢。

　　小花園里，小草散落著。鵝黃色的嫩草真是新鮮，仿佛輕輕一掐，就能滴出水來。微微上翹的葉兒，東一叢，西一簇，好像在仔細的欣賞這個新世界，卻又不知周圍的人啊，正在欣賞它呢。

　　占盡這初春之美的，便是著或淡或濃的綠。深深呼吸，嗅到的，是綠的鮮活與清雅。初春之綠，是春最純真的顏色。

　　……

　　以綠為題的作文 篇44

　　今天，雨還未停，不過朝窗外望去，我已鮮明地看到一絲綠色，是教教室門外的小花壇中的藍色，那綠色以翻江倒海之勢滾進我的眼中。雖然不多但足以證明春天的活力在迸發，春天就在我們的身邊1

　　走進這綠色，便可以發現它們的下面，在哪焦黑的泥土上一塊一塊的綠色，猶如大幅的斑點畫，煞是好看。

　　這時，我也不顧臟了，將手搭在瓷磚上，頭壓在手上，仔細的看這一點一點的綠色，是，是――是葫蘆蘚吧！他們一顆一顆，一朵一朵的長著，是那么清秀，那么充滿了活力而我，不知該說什么好！

　　著泥土和水都快喝吐了吧！南業障除了這美麗的新綠。，依舊那么單純，那么可愛。那我呢!我被提醒了很多次了吧，怎么就不見起色呢？我不要做萎縮的種子，我要做蓬勃的秧苗！我一定要為我的目標而努力的奮斗!加油！

　　以綠為題的作文 篇45

　　時間從指縫間溜走，又是一年。寒冷的冬天已經漸漸遠去，春天已經悄悄來臨，給花園帶來了綠色和多彩。

　　—銘文

　　回過頭來，偶然發現校園綠地上有幾朵黃花，金黃色的，綠草倒映著金花，美不勝收——

　　繼續，我有一個更大的驚喜。我驚訝地發現，有一朵桃花，分紅了，紅里透著一點點白。每一根樹枝都有橢圓形的小綠葉，反映出繁茂的花朵。它看起來生機勃勃，生動活潑的春圖應該就在我眼前。

　　我發現生活是如此美好，如此生動。

　　我相信一句話，“人生不缺美，缺的是發現美的眼睛。”其實只要我們仔細觀察，總會發現自己的美。

　　原來不知不覺，春天已經悄然而至，穿梭在我們的心靈之間，讓我們的精神世界更加豐富美好，就像樓外春天的紅花綠草。只要我們打開自己內心的窗戶，美麗就會悄悄地想起你。我發現陽光明媚，春風溫柔，春草翠綠，令人羨慕，春花少得可憐。

　　看，春天來了…

　　以綠為題的作文 篇46

　　——世事紛擾后閑到，呷茶倚夜有清來。

　　假期著跡，心忽空靈。朝則沐靈，幕則浴清。

　　往事似門后，出來時頭朝前方，我手關門，我事已往。繁華或寂落，激勇或頹唐，不著腳印，我心只為此刻而躍躍巧動。

　　但我的記憶猶存，那是此刻的美麗所有。事已往，恰似風過，事無痕，風無影，但秋落之時風起那刻，卻已永駐我心。回眸樂事，輾轉一二；回眸悲事，輾轉一二，這是事情的一二，亦也是美麗的回眸。

　　風，在我的身邊，月，睡在我眼里，水從我手上挨過，大地在我的腳下。夜很寧靜，甚透起低低的蛙鳴，望不見樹在哪邊——烏云漫過月兒。沒有燈光，那是黑暗，卻不知是何道理，竟令我心底如此光明！

　　閑竹扣綠，萬事轉悠。請你我之無盡所得，共度此時光！

　　人生，似此華麗莫過矣！

　　以綠為題的作文 篇47

　　色彩斑斕的生活就像一只五彩斑斕的匣子，一打開便會飛出許許多多的歌，而我最喜歡的就是這一首歌——《那一抹綠》。

　　“嘩嘩嘩——”雨，正如他的心情從空中倒下來。站在公園里，雨水打濕了他的衣襟，手里攥著一疊試卷，背著沉重的書包，此時他已分不清流淌在臉上的是雨還是淚。慢慢的，慢慢的，靜寂籠罩著城市，馬路上也漸漸安靜下來。

　　由于考試考得太差，媽媽便叫他離開這個家。無奈的他，只好去小公園溜達溜達散散心。望著深沉的天空，他坐在公園的長椅上，打算今晚就在這兒過夜了。

　　漸漸的，漸漸的，他的眼睛閉上了，睡著了……

　　不知不覺中，隱隱覺得有人拍他的肩膀。他睜眼一看，呀！一把翠綠的大傘映入眼簾，籠罩著他。再看看撐傘的人——竟然是媽媽。看媽媽的眼神他就知道她已經原諒了他。雨中，一對母子幸福地擁抱在一起。

　　《那一抹綠》——這首老歌永遠在我的心中流淌。

　　以綠為題的作文 篇48

　　隨著春的來到，草兒脫去舊衣，穿上新綠，好像新生的嬰兒，渾身上下都透著靈氣，光禿禿的樹木也長出了一片片嫩綠，像一棵綠色的天然屏障；細柳也早早妝扮，遠遠望去，像一位身著黃綠青紗，遮面含羞的女子，一條條柳枝如同一條條綢帶，隨風飄揚，好似被風被水熏醉了一般，扭動纖細的腰身，翩翩起舞，煞是可人，美不勝收。

　　但我的心始終無法被這美景吸引，陽臺上那片綠一直在我的內心無法抹去，早已不清那片綠何時住進我的心，它是一株普遍的再不能普遍的仙人掌，有人說：“仙人掌渾身是刺，沒有迷人的芳香，醉心的姿態，丑陋而又危險。”我卻不這么認為，仙人掌雖外表平凡，但卻有著強大的治愈能力，放在臥室能夠安神定心，清新空氣，吸附輻射，仙人掌的好處難以數清，我的心靈被他震撼，他那小小的身軀里蘊含著無窮的能量，這簡直是一個奇跡。

　　在我每次陷入困惑茫然無助時，我總是會想起那片綠，我留戀那片綠。

　　以綠為題的作文 篇49

　　鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察就會發現我們的校園是那么美麗，尤其是那一處處生機勃勃的綠，更是讓我著迷。

　　春天，校園一片新綠。小草從地下探出頭來，一大片一大片像一張張綠毯，同學們從來都舍不得去踩踏，生怕把它弄臟了。一棵棵柳樹舒展開嫩綠的葉子，春風拂過，它又開始搖著綠色的長辮子，像是在和同學們問好。

　　夏天，綠意就更濃了。高大挺拔的銀杏樹，葉子密密層層的布滿枝間，遠遠望去，像一把把綠色的小扇子，為同學們扇走夏天的炎熱。香樟樹、大槐樹的葉子也碧綠碧綠的。各種樹的綠葉搭起長長的涼棚。同學們都喜歡在樹下看書、乘涼、做游戲。

　　秋冬季節，最引人注目的要數一棵棵柏樹和萬年青，它們枝繁葉茂、翠綠欲滴，佇立在校園的四周，越發顯得精神抖擻，像是守衛陣地的戰士，毫不畏懼嚴冬的來臨。

　　綠，是一種色彩，更是一種精神，它指引我們在學習和生活的道路上奮力拼搏，永往直前。

　　我愛校園的綠！

　　以綠為題的作文 篇50

　　今天一早，我們就帶著工具來到了鏡湖十里荷塘，在簡單的開幕式后，我們隨著人群來到植樹地點領取了一棵櫸樹苗。

　　由于前一天下過雨，植樹地的地面泥濘不堪，我們選擇了一處相對干燥、平實的地方作為這棵小樹苗的安家之處。在選好地點之后，我和爸爸就開始挖坑。我們把坑挖好之后，把樹苗放進去，埋上土，再用腳把泥土踩實，這樣，一棵樹苗就算種好了。望著這棵剛種下的樹苗，我的心里有了極大的滿足感和成就感，就好像是自己的雙手讓這棵樹里的生命鮮活起來。撫摸著這棵樹苗的時候，我自然地憧憬起小樹長大后的樣子。在這幼小的生命上，我似乎看到了未來的參天大樹。

　　植樹活動結束了，回望那一片土地，400多個家庭種下的400多棵樹苗點綴著這片原本荒蕪的土地，我們彼此相信，再微小的一片綠葉也會變成一片森林的海洋，若干年后，這里會多出一片綠洲！

　　以綠為題的作文 篇51

　　每當我做練習時，我總是看著教學樓前的綠色。因為我每次看都會變。看膩了也不行。在那片綠色中，有絲瓜、石榴、柏樹、大麗花、玫瑰、滿天星等植物。

　　我最喜歡的是常春藤絲瓜。起初，絲瓜的葉子是黃色和綠色的。很快，它延伸出一條長長的藤蔓，綠葉覆蓋了全身，覆蓋了一層濃濃的綠色，讓人心曠神怡。最有趣的是，金花凋謝時，藤蔓上長出細長的絲瓜，絲瓜越長越大，真的很討喜。

　　樓前的石榴樹不高，但是葉子翠綠。花開的時候，在紅石榴花的映襯下，很美。現在，每一個圓圓的石榴果實都長滿了樹枝，讓我們這些孩子垂涎三尺。當然，我們誰都不會碰他們。

　　旁邊的小柏樹又細又高，長滿了小小的綠色果實。石榴樹中間，大麗花開著金花。樹下是綠草，也為綠色校園做出了自己的貢獻。

　　我喜歡那種綠色，那種充滿活力的綠色，它給我們的校園帶來了活力，也給美麗的北京增添了一絲色彩。

　　以綠為題的作文 篇52

　　不知道從哪開始的。我家后面的山變得光禿禿的，只剩下暗褐色的巖石。遠遠看去，根本沒有生命。

　　我的家鄉在新鄉的一個山村。從小到大，我最大的快樂就是在山上玩耍，那里有水，有蟲，有鳥，有樹。隨著年齡的增長，我不得不出去學習。當我不在家的時候，我總是想著家里的一切，家里的山、水、樹。

　　暑假回家，到了村口，遠遠看去。此時此刻，假想中的青山光禿禿的。不知道我離家這幾年家里發生了什么，為什么會變成這樣。

　　直到回到家我才知道發生了什么。村里為了發財，把山里的樹都砍倒了，卻沒有帶動經濟發展，只留下光禿禿的山峰，實在氣人。

　　暑假開學那天，特意買了兩株小樹苗，種在離家不遠的山腳下。看著綠色，我的心得到了安慰。希望下次回家的時候，還能看到青山綠水。

　　以綠為題的作文 篇53

　　走進我的學校，你就能看到一棵高大的樟樹，它就像我的好伙伴，陪伴我度過美好的校園時光。

　　這棵樟樹，是在我三年級時，走進了我的校園，當時，它光禿禿的，只有幾片葉子，不過，幾個月后，葉子紛紛探出頭來，一簇簇，一層層的葉子像一把綠絨大傘，它給我們遮風擋雨，讓我們依舊在樹下快樂玩耍。

　　現在，這棵樟樹已經枝繁葉茂，蔥蔥郁郁，許多人都喜歡在樟樹的懷抱里玩耍，它讓我們快樂，但自己卻被大雨淋著；它讓我們吹著涼風，自己卻被陽光暴曬著。它給了我們多少歡樂，多少啟迪。

　　樟樹，你無論春夏秋冬，無論風欺雪壓，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。你默默無聞，無私奉獻，在風雨雷電里，你寧折不屈；在似火的驕陽中，你撐開翠綠的大傘。你不像鮮花那樣艷麗，受人們夸獎，也不像柳樹那樣婀娜，被人們欣賞。但是，你的一抹綠給學校帶來了無限的生機，我由衷地贊美你——樟樹！

　　以綠為題的作文 篇54

　　又是一個春天，藍天依舊，冬日里那死氣沉沉的大地此時已煥然一新，變得生意盎然。呼吸著充滿鄉村氣息的空氣，漫步在綠油油的田地上，我醉了……

　　然而，滿地的蔥綠卻無法喚起我對“綠”的渴望。在寒風凌冽的冬日里，坐在窗邊，刺骨的寒風吹來，有如刀刮般的疼痛，望著枝頭的蕭瑟，葉落歸根，不由得感嘆生命的脆弱。忽然，在我眼前出現了一片濃郁的綠色，我靜靜的凝望著，看著她在寒風中搖曳，綠的那樣耀眼，綠色的那樣堅強。

　　自古至今，描寫青松的詩句不計其數“咬定青山不放松，立根原在亂石中”只是他生命的所在。綠色是對生命最好的詮釋，而青松是生命旺盛的代表。

　　那一片濃郁的綠色永遠在我的心中燃燒，因為它讓我明白了生命的偉大，讓我明白了什么叫做強者。強者，即使在最惡劣的環境中也能綻放生命的色彩，實現生命的價值。

　　多少人總愛贊稱春天是生命的調化計，我卻獨愛冬日里的那一抹綠色。在那些脆弱生命面前，感嘆生命是如此短暫。

　　以綠為題的作文 篇55

　　我們似乎覺得周圍有綠色的植物是理所當然的，它們會一直存在，我們也知道如果沒有它們，后果是不堪設想的。但每天還是會有人傷害、破壞植物。

　　記得小學三年級的時候，學校旁有一條小河，河旁有幾棵柳樹，同學放學后就會去河邊折柳枝，學著編“桂冠”。這樣一學期下來，河邊的柳樹變得殘缺不全，看上去沒有了一絲以前的美麗。

　　記得小學里有好幾盆鐵樹，下課時我們都會跑過去，拔它那針似的葉子，每當再次上課時，那盆鐵樹下面就會有扔掉的的葉子，鐵樹看上去也不好看了。

　　記得小區里有一個花圃，許多人都會偶爾摘上一兩朵，漸漸的，花圃里便只剩了幾朵掉落在地上的花和那些泥土。

　　記得……

　　現在想想這些行為是多么的不好呀，我們不僅破壞了美觀，還破壞了生態環境，讓自己也受到了危害，所以請愛護綠化，做一個環保的公民。

　　以綠為題的作文 篇56

　　一周前，媽媽買回來一盆豆瓣綠，于是我把它放在了我的書桌上，從此豆瓣綠成為了常常陪伴我讀書寫字的好朋友。

　　豆瓣綠的葉子綠油油的，呈橢圓形，看上去肉嘟嘟的非常可愛，有的葉子是平的，有的葉子是微卷起來的，每一片都特別有光澤，像玉石一樣質地光滑閃閃發亮，看一眼能讓人心情愉悅，所以它還有一個名字：碧玉。它的莖是圓的，有很多小分枝，莖大多是淡綠色帶紫紅色斑紋，還有些是黑色的，這盆株長14厘米，株形緊湊美觀。豆瓣綠的生命力比較頑強，屬于半陰性植物，喜歡溫暖濕潤的環境，所以我每隔兩三天交一次水，早晨或傍晚時分偶爾把它放在陽臺上曬一下太陽，這樣它會長得更茂盛。

　　每當我看書寫作業時間長眼睛累了的時候，我就會看一下那盆豆瓣綠，碧綠的它仿佛在和我說：“休息一下，看看我吧，會讓你眼睛舒服很多的。”

　　雖然這盆豆瓣綠不像牡丹那樣漂亮，也不像玫瑰那樣高貴，但我最喜歡我的豆瓣綠。

　　以綠為題的作文 篇57

　　我的家鄉桂峰，到處都是綠。那綠占據了我的心，撩動著我對家鄉的情。

　　在家鄉里，隨處都可以看到一大片一大片的綠，在田野上，在小河邊，在道路旁……

　　春天，在一望無際的田野上，人們在播種綠色的希望，忙碌的身影與綠油油的秧苗融為一體，遼闊的田野成了連天碧波蕩漾的海洋。

　　碧玉般的小河里，魚兒快活地游來游去。河岸邊，勤勞的人們一邊澆菜一邊嬉笑，銀鈴般的笑聲和潺潺的流水聲，伴著河岸綠樹上的小鳥此起彼伏的鳴叫聲，就像一首優美的田園交響曲。

　　村口的池塘邊，又是一片綠色的小天地。牽牛花攀爬著，淡紫色的花兒在綠色葉子的襯托下，更顯得嬌嫩、美麗誘人。五顏六色的花兒，在綠色的懷抱中，隨風舞動，顯得那么鮮艷、迷人，總讓人百看不厭，流連忘返。

　　“春風又綠江南岸。”綠，飄蕩在家鄉的每一個角落；綠，流淌在我心中，啊！我愛家鄉的綠。

　　以綠為題的作文 篇58

　　植樹節快到了，3月9日，迎著和煦的春風，爸爸帶我去參加西安都市快報組織的“我為秦嶺植棵綠”志愿者公益植樹活動。大巴沿著蜿蜒的盤山公路，經過兩個多小時的爬行駛進了黑河景區。

　　走下車，我們就迫不及待地跑上山坡去種樹。爸爸揮鍬挖坑，我扶正松樹苗，再一鍬一鍬地給樹坑填土。旁邊彭飛叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了土。然后我又到河邊提水來澆灌小樹。我心里默默許愿：“小樹，你快快長吧，長成一棵參天大樹，為秦嶺添綠。”大家干得熱火朝天，一會兒，就種植了一大片愛心林。報社的一位叔叔還專門為我們照了張像呢！看著自己親手種下的小樹，心里樂滋滋的，很有成就感，大家一起種植愛心林，為減少沙塵治理霧霾做一點貢獻，覺得特別有意義。

　　臨走的時候，我再次看了看親手栽的小樹，并對爸爸說：“來年我們再來看看小樹吧！”我希望每個人都能愛護樹木，給生活添一份綠色！

　　以綠為題的作文 篇59

　　植樹節快到了，星期日，爸爸帶我去黑河參加西安都市快報組織的“我為秦嶺植棵綠”志愿者公益植樹活動。

　　大巴沿著蜿蜒的盤山公路，經過兩個多小時的爬行到了黑河景區。我們懷著激動的心情，跑上山坡去種樹。爸爸揮鍬挖好坑，我扶正松樹苗，再一鍬一鍬地給樹坑填土。旁邊周叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我們又到河邊提水澆灌，心里默默許愿：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹，為秦嶺添綠。”一會兒，就種植了一大片愛心林。報社的一位叔叔還專門為我們照了張像呢！看著自己親手種下的小樹，心里樂滋滋的，很有成就感。大家一起種植愛心林，為防塵治霾添磚加瓦，做出貢獻，覺得的別有意義。

　　走的時候，我再次看了看我親手栽的小樹，對爸爸說：“來年我們再來看看小樹吧！”我希望每個人都能愛護樹木，給生活添一份綠色！

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