關于生機的作文（通用73篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關于生機的作文，希望對大家有所幫助。
生機的作文 篇1
春天是孕育生命的季節。春姑娘喚醒大地，微風習習；美麗的花朵爭先恐后地張開笑臉，在陽光下競相開放。小草從肥沃的土壤里長了出來，用它的小腦袋四處張望.一切似乎都充滿了活力，一切都在爭先恐后地傳播春天的信息，到處都可以找到春天的痕跡。
春天來了，期待已久的桃花開了，一叢叢盛開，枝繁葉茂，散發著淡淡的花香，真的讓人難以忘懷！粉色的花瓣襯著亮黃色的花心，很美很美。誰看到都會贊幾句，真的讓人流連忘返！
從遠處看，那些桃花像一朵粉紅色的云。啊！這粉紅色的云比天空中的彩霞更壯觀、更奇妙。快看！他們對著燃燒的太陽微笑！
公園邊上的柳樹在拔綠柳，在溪邊照鏡子！
一陣微風吹過，柳樹隨風起舞。那優美的舞蹈是如此美麗和自然。
快看！孩子們正在柳樹下玩游戲！柳樹高興極了，它舞動著它的長袖，和孩子們一起玩耍！
春雨來了，柳樹洗了個好澡。柳樹的葉子更綠更亮。柳樹把公園裝飾得更加漂亮。如果你從遠處看，柳樹就像一團團綠色的霧。
啊！我真誠地向上帝祈禱，讓這些美麗的春光保留下來，不要讓它們改變。
生機的作文 篇2
有人說夏天是白色的，純潔的那種白；有人說夏天是紅色的，威嚴的那種紅；有人說夏天是粉色的，溫馨的那種粉。可是夏天在我心中是五彩繽紛的，是多姿多彩的，是引人注目的！
夏天不像春天那樣儀表端正，秀美寧靜，也不像秋天那樣涼爽宜人，果實累累。但是，在四季中，夏天是最富有生命力的季節，是最美麗的里節，是顏色最豐富的季節。我不禁這樣想，夏天到底是什么顏色的？是彩虹的顏色？讓人感到萬象更新；是大樹的顏色？讓人感到生機勃勃；是草地的顏色？讓人感到欣欣向榮。在夏天，所有的植物都趁著這個季節拼命地瘋長。樹干粗壯，樹葉長大長密，草也不甘示弱地越長越高，也只有在夏天，你才會看到，綠樹成蔭、綠草如茵。夏季的植物當中不僅僅有綠的色彩，還有許多各種各樣的顏色。夏天的夜色，也總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著寂靜。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛。那高空中懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲鳴中，繁星調皮地眨著眼，快樂地欣賞著婆娑的樹影。
這時，習習的涼風便把晝日里的煩悶與憂愁輕輕地彌散開來……夏是這般的生機勃勃、繽紛絢麗、美麗動人！
生機的作文 篇3
一粒草籽，隨著大風，來到一堵破墻的磚縫中。
他在磚縫里想：這里這么干燥，生存的空間那樣狹小，我一定要鉆出去!他想了一下，便開始了他艱難的生長過程``````
她失去了水，失去了土地，咬生存下來談何容易?但他依然不放棄，終于一場春雨后，墻內中于有了一些水分，他不顧一切地吸勻著，想扎下深
根 ，但是磚頭有棱有角，剛扎下去讀得根，不一會兒就斷了，但他想著陽光，想著雨露，還是堅持著，它的根扎下去了！他成功了!找到了一處可以扎根的隙縫，他扎下了根。他拼命長，長，長！他長出了兩片嫩綠的葉，看到了生機勃勃的世界，蜻蜓飛著，鳥兒叫著````
人間的事，只要生機不滅，就算重遭天災，占被阻礙，但終有抬頭之日！
是的，只要不放棄，不氣餒，一定會成功!
生機的作文 篇4
秋天是一個五彩繽紛的季節，因為它的顏色可以讓這個季節變得更加美麗。
秋天是紅色的，田里的高粱舉起火紅的火把，照亮了整個世界。杜牧說過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。在山林里的小路上，似被楓葉鋪上了紅似火的地毯，我走在鋪滿小巴掌的路上時，會聞到一股淡淡的清香。
秋天是黃色的，一把把金黃的小扇子像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地換上了新衣裳。橘子妹妹在樹上開心地歡呼著，好像在說：大伙們快過來看，只要我把我的舊衣裳脫下來，你們就能吃上酸甜可口的橘子肉了。人們紛紛跑到橘子樹下面，一邊吃著美味可口的橘子，一邊愉快地閑聊。
秋天是藍中帶白的，在碧空如洗的天空中，漂浮著潔白似雪的云朵。忽然，天空中落下了許多黃豆大的雨點，打在窗戶上、屋檐上、池塘里發出噼哩啪啦的響聲，就像打擊樂隊正在打著各種打擊樂器，發出雷鳴般的響聲。
秋天是五顏六色的，黃澄澄的梨子，有著香甜的味道；碧藍的大海，有著一些美麗的小島；紅紅的棗子，有著甜美的味道；還有嫩綠的冬棗，許多顏色，讓秋天變得生機勃勃。
美麗的秋天，就像一位女子拿著水彩筆，把世界涂得多姿多樣，更加生機盎然。
生機的作文 篇5
今天的理科課，我們來到了“小農舍”，我們的“小農舍”現在變得生機勃勃。
哇，大家種的向日葵、韭菜、辣椒等幼苗，胸有成竹地跟我們打招呼，他們好像在說：“你看，我們多好啊！”我很欣賞這個綠苗，也很想象未來的收獲場景，大喜過望！
扭頭一看，動物圈已經被圍成三圈三圈地了。一只雄壯的公雞向我們走來，它似乎在“生氣”。它看起來很生氣，一個同學忍不住說：“大公雞，我真想吃了你。你一定很好吃。”突然，公雞大聲叫了起來，好像聽懂了似的抗議道：“我恨你！趕緊走開。這時，另一個同學跳進了圈子。我們趕緊對他說：“你好，公雞！”公雞看到一個“同伴”就不抗議了，高興的搖搖頭。
哦，有兩只白兔，一大一小。雖然他們來自不同的家庭，但他們像父女一樣親密。突然，大公雞把兔子推到了死角。真是千鈞一發。幸運的是，兔子非常聰明，瞬間穿過籠子的洞，鉆進了另一個籠子。笨手笨腳的雞跳不過去，只好和兔子呆在一起。不愧是“雞兔同籠”！
實踐是知識的源泉，知識是人生的燈塔。希望能通過“小農舍”的建設，學到更多的知識。
生機的作文 篇6
如今的草莓苗又重獲生機，許多小蟲子圍著草莓苗打著轉兒，上下飛舞著。
草莓苗的莖細長細長的，在燈光的照耀下如同翡翠一般亮麗奪目。輕輕撫摸一下，一根根細小的白毛密密麻麻地長在莖上。有了水分的“短毛”摸起來十分柔軟舒服，就好似在為小貓、小狗理毛。現在的莖不再像以前一樣如同尖銳的倒刺一般扎手，而是摸起來十分柔軟。看著草莓苗茁壯生長，我心里喜滋滋的。
我又看向水靈靈的草莓葉，葉子上方是深綠色的，再加上它們那龐大的身軀，如同大樹上掛著的一片片綠葉在風中上下搖動著，好像再向我招手：“你好呀，我的小主人！”太好了！我心里十分高興，小草莓不再生我的氣了！再看看葉子的背面，翠綠翠綠的，如同剛冒尖的嫩芽一般閃著綠光，十分美麗。
我抬起一個躲在角落的小草莓果實，它頭上頂著一個火紅火紅的“帽子”，身上穿著一件粉色的皮夾克，下身是件白白寬寬的小短裙，十分俏皮。
這是我第一次真誠地為被自己傷害過的小生命道歉，許下承諾。
也許是老天助我，小苗兒不僅重獲生機，還長出了一顆火紅的草莓呢！
生機的作文 篇7
“雄雞一唱天下白”，當東邊的天際由白而紅的時候，太陽就慢慢地探出了紅丟丟的大腦袋。天邊的云自然要熱情捧場的，紅紅的瓦塊、流蘇、火焰山、大棉被……紛紛閃亮登場，演繹出一場艷麗的魔術表演。
鄉村人家鼓噪而動。大公雞跳上秸垛，伸長脖子“喔喔”高歌，一群母雞跟在它的身后，很認真地在地上輕啄著；大白鵝用高音“嘎嘎”應和著，豬圈里“哼哼”鬧騰，小羊“咩咩”，老牛“哞哞”，都迫不及待催著主人為它們準備早餐……好生動的農家禽畜演唱會啊！
原野山川也不甘寂寞。蒲公英伸開了手掌，虔誠地仰望著天空；小草嫩葉上掛著露珠，訴說著一夜的寂寞；夜合花、蒲公英燦爛地笑著，池塘里的魚蝦歡快地做起了早操……好一個生機勃勃的早晨。
馬路上，人車也多起來了。上班的叔叔阿姨，背著書包的小娃娃，腳下書寫著匆匆。悠閑散步的老人，牽著狗鏈、提著鳥籠，眼睛里滿是閑適和安逸。
早晨，不一定都是旭日東升，或細雨綿綿，或大雪紛飛，或濃霧籠罩，或狂風卷地，春夏秋冬的早晨撲入眼簾，滋味自是不同的。
你眼中的“晨”，一定躍動著生機，寫一寫，畫一畫吧。
生機的作文 篇8
我先生80多歲的老父親種了一棵鐵樹，一年多了，既不見長，也不見死，一副半死不活的樣子。老父親便對兒子說：“你把長鐵絲燒紅了，捅一下那棵不長的鐵樹。”先生聽了十分詫異，翻開養花的書，找到鐵樹一頁，只見上面寫著：該樹又叫防火樹，如果該樹蔫巴了，可用燒紅的鐵條將樹捅個穿心，樹就會重新煥發生機。先生依法去做，一星期后，鐵樹果然長出了碧綠的葉子。
人與自然相通。一個人在某種環境下，也會像半死不活的鐵樹一樣。當外界給予他狠狠的刺激后，他便會重煥生機。我先生的大哥，原先在一家國企工作。他所在的廠子陷入“蔫”的狀態時，曾有鄉企高薪聘請他，他舍不得國企的鐵飯碗，拒絕了。到他年近五十歲時，廠子整體拍賣。當他拿著一次性買斷工齡的2萬元，從“單位人”一下子變成“社會人”時，那一刻的感覺就像被燒紅的鐵條灼痛一樣。因年齡大了，在朋友們的多方幫助下，大哥好不容易進了一家外企。條件：每月240元，試用期半年，不行走人。面對好不容易得來的就業機會，大哥萬分珍惜。三個月不到，他便升為工段負責人，月薪千多元。這一戲劇性的變化，令大哥也令我們感慨萬千。
生機的作文 篇9
冬爺爺剛剛回到家里睡覺， 春姑娘就提著花籃，帶上彩筆悄悄地來到人間。她把五彩繽紛的鮮花灑向大地，讓大地到處都飄滿香氣。她用彩筆東涂涂，西畫畫，給大地穿上迷人的彩衣，處處都是新的氣息。 看，果園里各色的花兒像是趕趟兒似的聚攏來。杏花們欣然怒放，白里透著粉色，朦朦朧朧；桃花綻開笑臉，粉嫩嫩的，羞羞答答；，梨花的花瓣雪白雪白，那是春姑娘的白紗裙吧，在溫暖的陽光里舞蹈。 這時，河邊的柳樹姑娘把頭發散開，盡情地隨風舞動。小草在春雨的召喚下偷偷地從泥土里鉆出來，東瞅瞅，西看看，好奇地打量著春的世界。伶俐可愛的小燕子從南方飛來唱著歡樂的歌，跳著歡快舞蹈。小孩兒也脫掉厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝到草地上嬉戲。
小河里的冰融化啦，叮叮咚咚的流水聲，那是春姑娘在彈琴吧；小鳥們嘰嘰喳喳地叫，那是春姑娘的歌聲吧；教室里傳出朗朗的讀書聲，那是春天的樂曲吧！ 我喜歡春天，因為春天到處都彌漫著迷人的景象，散發著勃勃的生機！
生機的作文 篇10
你有過望著天空，看著那形態多端的云嗎？你有過親眼看過云變化過嗎？你有不經意時，讓云偷偷地開溜的時候嗎？我就有過這種經歷。如果你想看看美麗的云彩，那就跟我來吧。
今天吃完晚餐后，我乘著車去了郊外。在那兒，沒有汽車的鳴笛聲。在那兒，沒有建筑物中水泥的臭氣。撲來的是大自然充滿生機的味道。
透過夕霞橙色的光輝。我看到風兒將云彩隨意的移形換狀。它一會兒變成脊骨；一會兒變成大樹；一會兒變成河流；一會兒變成橋梁。有時不經意時去做別的事，轉眼間說不定它就逃走了。
隨著夜晚的慢慢降臨，天空漸漸變黑了。在白天清晰可辯的云彩，在夜晚中更加顯眼，月光把它襯的清清楚楚。有了星星的點綴，云兒變得更漂亮了。它藍一片，紅一片。時而感覺遠在天邊，時而又近在咫尺。
媽媽在傍邊催促我回家，我卻被這美景勾住了，遲遲不愿離開。
回家后，我很早就睡了。在夢中，我飛上了云，在上頭唱歌，跳舞。品嘗遍地的“棉花糖”。
春天，萬物復蘇，生機歸來。此時此刻，快去看看風景吧！
生機的作文 篇11
冬天是很漫長的――至少我是這么認為的。在我看來，冬天那寒冷的滋味，會讓時間像橡皮糖一樣被拉長。我討厭冬天。
我討厭的冬天已經來了。那難熬的日子已經被我打發掉近一半了，但剩下的那一半，仍叫我十分苦惱。雖說這幾天氣溫一直回升，但與我所期待的陽光明媚、百花爭艷的春景，仍無法比擬。
生活中不是缺少春，而是缺少發現。
前幾天，我站在院子里，望著光禿禿的無花果樹，不由的發出感嘆：冬天何時才能離開，而春天又何時才能到來！忽然，我發現樹的枝枝丫丫的頂端，都長出了綠色的、或大或小毛絨絨的芽！而且不是淺綠，是深綠！那綠芽肯定早已長出來了，只是我沒有發現而已。剎那間，我驚訝萬分。
雖說不是春暖花開，但溫暖已經悄悄爬上來了；雖說不是滿樹碧綠，但樹骨朵里已經有了那令人欣慰的綠的氣息……它們是春的影子，它們是春的使者。
一葉知春難道這一點，還不能足以說明春的到來了嗎？
“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河開，八九燕來，九九加一九，耕牛遍地走。”現在已經是五九了，春還遠嗎？
是的，冬都快過去了，春不會遠了。院子的無花果樹已充分證明了這一點。
生機的作文 篇12
冬天是很漫長的――至少我是這么認為的。在我看來，冬天那寒冷的滋味，會讓時間像橡皮糖一樣被拉長。我討厭冬天。我討厭的冬天已經來了。那難熬的日子已經被我打發掉近一半了，但剩下的那一半，仍叫我十分苦惱。雖說這幾天氣溫一直回升，但與我所期待的陽光明媚、百花爭艷的春景，仍無法比擬。
生活中不是缺少春，而是缺少發現。前幾天，我站在院子里，望著光禿禿的無花果樹，不由的發出感嘆：冬天何時才能離開，而春天又何時才能到來！
忽然，我發現樹的枝枝丫丫的頂端，都長出了綠色的、或大或小毛絨絨的芽！而且不是淺綠，是深綠！那綠芽肯定早已長出來了，只是我沒有發現而已。剎那間，我驚訝萬分。雖說不是春暖花開，但溫暖已經悄悄爬上來了；雖說不是滿樹碧綠，但樹骨朵里已經有了那令人欣慰的綠的氣息……它們是春的影子，它們是春的使者。
一葉知春難道這一點，還不能足以說明春的到來了嗎？“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河開，八九燕來，九九加一九，耕牛遍地走。”現在已經是五九了，春還遠嗎？是的，冬都快過去了，春不會遠了。院子的無花果樹已充分證明了這一點。
生機的作文 篇13
冬天來了，天氣變涼了，動物冬眠了，我就趁這個時候出門走走。我騎上自行車，離開家門，一陣冷風吹得我一哆嗦。到了小河邊，我看到河中的水，隨風蕩漾，似無情的冰塊，我看了一眼繼續往前走。
我走到田邊，這里早已沒有春天的生機，沒有夏天的茂盛，沒有秋天的豐收。我討厭冬天，因為它沒有生機、沒有活力。
我原路返回走到了小河邊，驚奇的發現一顆小草，從石頭縫中長出來，我輕輕的拿開石頭，我感覺這個石頭會壓垮小草。這會我才看清小草的全貌，它長的不大，渾身碧綠，根是深綠色的，在寒風中搖搖欲墜，我很想把它帶回家，養在陽臺上，這樣它就不用這么艱苦的生長了。可是我最終還是沒有這樣做，我想自由生長的環境對它來說是最好的吧。
接下來幾天，我沒事就跑過來看看，它有沒有長大。有一天，我還是和往常一樣的路過這里，習慣性的看了一下小草，驚奇的發現這棵小草的旁邊長出了另外一棵小草，原來冬天也有綠色，有綠色就有生機。
生活中不是沒有驚奇，有時候需要我們有一雙會發現驚奇的眼睛，都說眼睛是心靈的窗戶，心靈美了，看待外界事物也美了，愿每個人都有一雙發現美好事物的眼睛！
生機的作文 篇14
冬天來了，天氣變冷了，動物們在冬眠。我將借此機會出去散步。我騎上自行車，離開了房子。一陣冷風使我發抖。當我到達河邊的時候，我看到河水像無情的冰塊一樣在河里蕩漾。我瞥了一眼，繼續往前走。
我走到田野的邊緣，那里春天沒有生命，夏天沒有奢華，秋天沒有豐收。我討厭冬天，因為它沒有生氣，沒有生氣。
我折回原路，來到河邊。我驚訝地發現石頭的裂縫里長出了一小草。我輕輕地移開了石頭。我覺得石頭會壓碎草。只有這樣，我才能看到草地的全貌。它不大，全身都是綠色，它的根是深綠色的。它在寒風中搖搖晃晃。我真的想把它帶回家，放在陽臺上養，這樣它就不會長得太硬了。但是我最終沒有做到。我認為自由的環境是最好的。
在接下來的幾天里，我會跑過去看看它是否長大了。一天，我像往常一樣路過這里。我習慣性地看著草地。我驚訝地發現在這片草地旁邊還長著另一片草地。原來冬天有綠色，有綠色就有生命。
生活并非沒有驚喜。有時候我們需要一雙能發現驚喜的眼睛。他們都說眼睛是心靈的窗戶。心是美麗的，看外部事物也是美麗的。愿每個人都有一雙能發現美麗事物的眼睛！
生機的作文 篇15
盼星星盼月亮，終于盼來了五一勞動節小長假。放假的第一天，我就隨著爸爸媽媽來到了我們鄉下的老家——南匯。
南匯是一座偏遠的小鎮，進入南匯鎮往北大約一公里，就來到了紅聯村。大片大片的綠色稻田隨風蕩漾，仿佛一片綠色的海洋。樹林中有許多樹已經抽出綠芽，綻出新葉。
吃過晚飯，媽媽牽著我的手，走在田間的水泥路上，她告訴我這里的鳥越來越多了。“這里明明一只鳥也沒有。”我心想。突然不知哪里傳出一聲“恰恰”的鳥鳴聲，然后就有一只黑白相間的鳥兒從路邊的草叢中竄出來，飛向另一畔稻田。這只鳥驚動了另一只鳥，另一只鳥又驚動了其他鳥。三只，五只，十只，二十只，鳥兒越來越多，鳥鳴聲越來越雜。它們有的來當“歌唱家”，飛到就近的樹枝上或是路邊，放開歌喉，開始演唱一首首動人的樂曲；有的愿意當“舞蹈者”張開翅膀，在空中盤旋，當鳥鳴聲響時，它們飛得很快，當鳥鳴聲輕時，它們跳得又慢了。
不知道過了多久，紅日染紅了半面天空，是時候回家了，我戀戀不舍地向鳥兒們揮了揮手，而鳥兒們也紛紛啼鳴，仿佛在與我道別。
生機的作文 篇16
春風——春天的使者，春天的象征，他飽覽著深情，包含了無限生機，悄悄地來到了人間，輕輕地奔跑著，為大自然送來了溫暖的陽光，逗笑了冬眠的小動物，吹綠了大地，吹艷了五顏六色的花……用行動告訴人們春天來了，讓農民伯伯下地種田；讓小學生到郊外郊游；讓游人游遍五湖四海。讓這個春天充滿歡歌笑語。
巾山上，腳下沉睡了一個冬天的小草，此時已經蘇醒了，倔強地把頭伸出了沉厚的土壤，青翠欲滴，把巾山鋪上了一層綠色的地毯。加上那些不知名的野花，這一朵，那一簇的灑在田埂里、巖石上，都像趕集似的聚攏來：姹紫嫣紅、爭奇斗艷，猶如繁星點綴著花枝。美麗的大自然景色，它呼喚著小朋友到這兒郊游、踏青。
春天，那是一個誘人的稱呼。春天到了，活潑可愛的小燕子從南方飛回來了，參加這百花爭艷的盛會。它們穿著烏黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戲：有的在花朵中飛翔，好象深深的陶醉在芳香中；有的在河面上飛來飛去，樣子好象馬上就要鉆入水中。飛舞的小燕子使天空更加燦爛。
春天大自然的景色，使我流連忘返，真想一年四季都是春天
生機的作文 篇17
沙漠是冷漠的嗎？是死寂的嗎？
陽光并不理睬沙漠的哀求，仍死死地烤著所見的一切。干燥的沙子就像平底鍋一般，溫度不斷上升。不知什么時候，東邊來了一個黑點，沙塵暴接踵而至，瘋狂地吞噬著一切，毫不留情。如果一不小心，腳踹翻了一塊石頭，還會忽地鉆出一只蝎子或毒蛇。時而，還會看見幾根森森白骨，讓沙漠顯得越發邪惡恐怖。間歇，又有幾只禿鷹盤旋而下，叼起著白骨尖叫著飛走。海市蜃樓壓垮了瀕臨崩潰的心中那最后一根稻草……
沙漠真的是冷漠的嗎，是死寂的嗎？
在廣袤的沙漠，出現了幾個黑點，如夜空中的繁星，還傳來若隱若現的聲音，頓時使死寂的沙漠生機勃勃起來。人們的歡樂聲，駝鈴聲，與踩沙聲互相交融，相互結合，成為了一曲生機樂章。太陽也在細細地聆聽著，駱駝人黝黑的皮膚竟有些發紫。長長的駝隊，漫步在沙漠的脊背上，鈴鐺聲在干燥的空氣中回蕩。
神奇般的，沙漠上竟出現了一片綠洲。一棵棵小草正頂著烈日，越發蔥蘢，綠得誘人。點點滴滴的綠無不流淌著無限的生機，在沙漠中顯得堅強挺拔。
沙漠真的是毫無生機，死寂一片的嗎？其實生機存在于任何地方，它像水于空氣一般，無處不在。
生機的作文 篇18
一個人的構成，首先是生命，其次是情緒。什么是情緒呢？情緒便是人的整體情感，生活在世界上的每一個人或每一只動物都富有情緒，因此構成了一個情感豐富的大家庭。
因為擁有情緒，我更充滿生機，不像機器人一樣冷冰冰，也不像布偶般毫無生氣。難過了我會哭，高興了我會笑，碰到難題我會糾結，不懂時我會感到疑惑。有時行走在大街小巷，看到乞丐我會同情、憐憫他；遇到不公平的事，我會生氣、發怒。這一切的一切，都與自身的情緒有關。正因為有情緒，我才像個人，才是一個人。
假如我僅有生命，沒有情緒，那我便不是一個完整的人，就好像只有身體卻沒有魂魄，一個沒有靈魂的軀殼！那樣的我只會言語，任何事在我心中都無法蕩起漣漪，我沒有快樂，沒有悲傷，沒有同情心，仿佛是世外高人，任何事情都與我毫無干系，我只會說冷冰冰的言語！就像一個大冰塊，然而冰塊還有融化的時候，我卻永遠是個面癱，我不會再綻放我燦爛的笑容，不會再不服氣的撇撇嘴，也不會因為委屈而眼眶通紅。只是機器人罷了！只是布偶罷了！
既擁有生命、又富有情緒的我才是一個完完整整而又生機勃勃的人，我有我獨立的思想，有我不同的人格。所以說，因為有情緒，我更充滿生機。
生機的作文 篇19
今天的理科課，我們來到了“小農舍”，我們的“小農舍”現在變得生機勃勃。
哇，大家種的向日葵、韭菜、辣椒等幼苗，胸有成竹地跟我們打招呼，他們好像在說：“你看，我們多好啊！”我很欣賞這個綠苗，也很想象未來的收獲場景，大喜過望！
扭頭一看，動物圈已經被圍成三圈三圈地了。一只雄壯的公雞向我們走來，它似乎在“生氣”。它看起來很生氣，一個同學忍不住說：“大公雞，我真想吃了你。你一定很好吃。”突然，公雞大聲叫了起來，好像聽懂了似的抗議道：“我恨你！趕緊走開。這時，另一個同學跳進了圈子。我們趕緊對他說：“你好，公雞！”公雞看到一個“同伴”就不抗議了，高興的搖搖頭。
哦，有兩只白兔，一大一小。雖然他們來自不同的家庭，但他們像父女一樣親密。突然，大公雞把兔子推到了死角。真是千鈞一發。幸運的是，兔子非常聰明，瞬間穿過籠子的洞，鉆進了另一個籠子。笨手笨腳的雞跳不過去，只好和兔子呆在一起。不愧是“雞兔同籠”！
實踐是知識的源泉，知識是人生的燈塔。希望能通過“小農舍”的建設，學到更多的知識。
生機的作文 篇20
春天是孕育生命的季節。春姑娘喚醒大地，微風習習；美麗的花朵爭先恐后地張開笑臉，在陽光下競相開放。小草從肥沃的土壤里長了出來，用它的小腦袋四處張望.一切似乎都充滿了活力，一切都在爭先恐后地傳播春天的信息，到處都可以找到春天的痕跡。
春天來了，期待已久的桃花開了，一叢叢盛開，枝繁葉茂，散發著淡淡的花香，真的讓人難以忘懷！粉色的花瓣襯著亮黃色的花心，很美很美。誰看到都會贊幾句，真的讓人流連忘返！
從遠處看，那些桃花像一朵粉紅色的云。啊！這粉紅色的云比天空中的彩霞更壯觀、更奇妙。快看！他們對著燃燒的太陽微笑！
公園邊上的柳樹在拔綠柳，在溪邊照鏡子！
一陣微風吹過，柳樹隨風起舞。那優美的舞蹈是如此美麗和自然。
快看！孩子們正在柳樹下玩游戲！柳樹高興極了，它舞動著它的長袖，和孩子們一起玩耍！
春雨來了，柳樹洗了個好澡。柳樹的葉子更綠更亮。柳樹把公園裝飾得更加漂亮。如果你從遠處看，柳樹就像一團團綠色的霧。
啊！我真誠地向上帝祈禱，讓這些美麗的春光保留下來，不要讓它們改變。
生機的作文 篇21
昨天我和爸爸看的英語電影《生化危機》，非常的恐怖！
看電影的時候，在一個地下秘密室里有個非常壞的博士，他常常抓平民百姓做人體實驗，結果很多人都變異，成了壞人，后來這個博士又去做克隆人，把一個女人抓起來做克隆人，不知道為什么這些克隆女人發現博士是壞人，于是就聯合起來攻打博士，這些克隆人又都被博士用種種機關殺害，變異人會咬一些正常人，咬傷后的正常人也變成的一群沒有腦子，行動慢變異人。
這時，一隊60多人的特警隊伍去消滅變異人，博士怕變異人會威脅到自己，又用那個女人的血造了一個機器人來攻打變異人，機器人力量強大怎么也死不了，機器人離開博士的秘密基地到處攻打變異人，碰到特警部隊并肩作戰，發現博士是個壞人，想殺博士因為機關重重沒辦，可是博士不小心把藥水撒到自己的身上，自己也成了變異人，他還把地下工作人員全部給殺害了，最后特警隊伍人員只有三個人，機器人自愿留下和博士拼命，還和機器人本身的女人，并肩作戰，用平行線交錯得網狀激光消滅了博士和變異人。
生機的作文 篇22
我最喜愛的季節正是這萬物復蘇的春季。
此時，我正漫步在湖邊的亭園間。那紅得似火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，潔白如玉的月季正在競相開放。它們有的花蕊滿枝，如繁星點點點綴在天邊；有的含苞待放，仿佛有一股生命力在瘋狂的躁動，也許就在下一秒你的一個眨眼間，花苞就突破了那層屏障，綻放出了美麗；有的正昂首怒放，生怕不能讓更多的人看到它的絢麗，不愿意讓自己只是“曇花一現”。
一陣陣沁人心脾的花香引來了許許多多的蜜蜂，“嗡嗡”地邊歌邊舞，好不愉快！回頭望了望身后，清晰整齊的腳印映入我的眼簾。
春天是溫暖的，因為前一晚下雨的緣故，雨后湖邊的泥土變得格外濕潤，就連青草也是如此。瞧，那簇還只是嫩芽的小草，正在茁壯成長，準備萌發了。我低下頭用鼻子輕輕地一嗅，嗅到了春姑娘的味道。
春天的湖邊亭園，透出了充滿活力的生機，我也被徹底迷住了，心里滿是溫馨和感動，這是對春天蓬勃生命的敬意。
我喜歡春天，就像魚兒離不開潺潺的河水。我熱愛春天，就像那初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。我每時每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎？
生機的作文 篇23
冬天來了，天氣越來越冷，動物也在冬眠，我就趁著這個時間出去走走。我騎上自行車離開了房子。一陣冷風使我發抖。到了河邊，看到河里的水隨風蕩漾，像無情的冰。我看了一眼，繼續說。
我去了田野，那里春天沒有生機，夏天沒有茂盛，秋天沒有收獲。我討厭冬天，因為它沒有生命，沒有生氣。
我回到河邊，驚訝地發現石頭上長出了一棵小草。我輕輕的把石頭挪開，感覺石頭會把草壓碎。只有這樣，我才能看清草地的全貌。它不大，長滿了綠色，根是深綠色的。它像在寒風中搖搖欲墜的。我很想把它帶回家養在陽臺上，這樣它就不用長那么大了。但是最后我沒有做到。我認為自由成長的環境是最好的。
接下來的幾天，我跑過去看看它長大了沒有。有一天，我像往常一樣路過這里，習慣性地看著草地。我驚訝地發現，在這片草地的旁邊又長了一片草地。原來冬天有綠，有綠才有生機。
生活并非沒有驚喜。有時候我們需要有一雙能發現驚喜的眼睛。都說眼睛是靈魂的窗戶，靈魂是美的，看外在的東西是美的。愿每個人都有一雙能發現美好事物的眼睛！
生機的作文 篇24
秋天是一個五彩繽紛的季節，因為它的顏色可以讓這個季節變得更加美麗。
秋天是紅色的，田里的高粱舉起火紅的火把，照亮了整個世界。杜牧說過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。在山林里的小路上，似被楓葉鋪上了紅似火的地毯，我走在鋪滿小巴掌的路上時，會聞到一股淡淡的清香。
秋天是黃色的，一把把金黃的小扇子像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地換上了新衣裳。橘子妹妹在樹上開心地歡呼著，好像在說：大伙們快過來看，只要我把我的舊衣裳脫下來，你們就能吃上酸甜可口的橘子肉了。人們紛紛跑到橘子樹下面，一邊吃著美味可口的橘子，一邊愉快地閑聊。
秋天是藍中帶白的，在碧空如洗的天空中，漂浮著潔白似雪的云朵。忽然，天空中落下了許多黃豆大的雨點，打在窗戶上、屋檐上、池塘里發出噼哩啪啦的響聲，就像打擊樂隊正在打著各種打擊樂器，發出雷鳴般的響聲。
秋天是五顏六色的，黃澄澄的梨子，有著香甜的味道；碧藍的大海，有著一些美麗的小島；紅紅的棗子，有著甜美的味道；還有嫩綠的冬棗，許多顏色，讓秋天變得生機勃勃。
美麗的秋天，就像一位女子拿著水彩筆，把世界涂得多姿多樣，更加生機盎然。
生機的作文 篇25
在我的學校里有兩個草坪，草坪上都種著爭奇斗艷的鮮花兒，這時您該明白我所指的生機是什么了吧！
草坪的周圍種著茂盛的龍爪槐和美麗的美人蕉，龍爪槐就像一位士兵一樣保衛著自己的家園。而美人蕉的葉子就如鐵扇公主的芭蕉扇一樣大。草坪的中間種著黃色的向日葵，向日葵用她燦爛的笑容迎接著每一位學生的到來。在草坪中最顯眼的就是串紅了，她的莖上綴滿了許許多多的紅色的小鈴鐺，微風一吹，就像是發出了叮叮當當的聲音。我很喜歡木棉花，木棉花就像一個粉色的大喇叭，好像正在吹奏出一個個動聽的音符。同時我還很喜歡對葉菊，對葉菊有黃的、粉的、橘的……更有意思的是，對葉菊的葉子都是兩兩相對的。在微風的吹動下，對葉菊用她婀娜多姿的舞蹈吸引著每一根人的目光。但是，在這草坪里我最喜歡的花是菊花了，菊花有白的、粉的、黃的、紫的……這些顏色讓我看得眼花繚亂，數也數不清到底有多少種顏色。這一簇簇的菊花多的就猶如天上的星星一樣之多。草坪的邊緣鑲嵌著波浪狀的花邊，美麗極了。
是花把我們的學校把我們的學校更加優美，是花把我們的學校變得更生機勃勃了，是花給了我們更好的學習環境。
生機的作文 篇26
每個人都有自己喜歡的樂園，有的人是動物園，有的人是河邊，還有的人是老家，而我的樂園是我的學校。
我的學校是安康市一小，在育才東路。走進校園，一股書香撲面而來，當眼睛閉一會兒打開，就覺得眼前一片朦朧的綠色，只睜開幾秒鐘就能看見一大片一大片綠色的植物。遠遠望去，可以發現寬闊的操場，操場的四周有教學樓，有主席臺，有一個室內籃球場，還有個小公園……說到這里，我不得不贊嘆道：這個校園可真大呀！
在這里，我喜歡我的教室。這間教室是我從一年級開始，從一個什么都不認識的小朋友，變成朋友很多的地方。它敞亮、整齊，還讓我認識了很多老師，但是因為我們這個班太調皮了，所以每兩年換一次。在這個教室里我最喜歡的課是英語，英語課簡單有趣還容易背誦，而且每次考試我都是100分。
我還喜歡那個小公園，走進小公園，一股清新的味道縈繞在你周圍，草坪整整齊齊，沒有點兒參差不齊，樹啊、花啊爭奇斗艷。公園是個小正方形，有的時候你上課累了，下課就可以到公園里放松，緩解疲勞；有時候體育課上完了，都去那里爭著搶著坐長椅，有人沒搶到只好站著。
這個樂園，會陪著我成長，在這個樂園我不但學到了知識，也收獲了快樂。
生機的作文 篇27
今天，我去姨奶家玩。姨爹帶我下地去刨花生。我懷著興奮的心情，迫不及待地坐上摩托車。摩托車“呼”的一聲開動了，開得很快，像離弦的箭一樣！我一路上都在想：花生到底長在哪里？是不是像蘋果一樣長在樹上呢？還是像絲瓜那樣長在架子上呢？
不一會兒，我們就來到了地里。我放眼望去，姨奶在地里忙個不停，可是花生到底長在哪兒呢？姨爹看見了，摸著我的頭，笑呵呵地說：“傻孩子，花生的果實是長在地里的。”
我們開始刨花生了，姨爹先給我做了一個示范，我也跟著一起刨了起來。由于我勁太小，所以刨得時候很費勁。但是我依然沒有放棄，因為我知道堅持到底就是勝利。我把一棵花生的根刨活動了，然后用力一拔，那棵花生居然被拔了起來。我激動地大喊：“快看呀，我拔出來了！”我就這樣刨呀刨，拔呀拔，不一會兒，我就已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。這時候我想到了一首古詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這時，我才真正明白農民伯伯的辛苦。
我要更加努力的學習，讓大家都過上好生活，不用再這么辛苦！
生機的作文 篇28
寒冬剛過，一陣暖風便把冬天留下的痕跡吹得一干二凈 。
清晨，微風習習，空氣中帶著暖洋洋的氣息。我忍不住深深地吸了一口氣，在寒冬里一直僵硬的身體瞬間得到釋放。
我很喜歡生機昂揚的春天，每年春天一到，我總會早早起來，然后跑出家門，享受空氣中帶著勃勃生機的氣息。
春天的景色是動人的，到處是花花綠綠的春衣。看啊！小草們是多么的頑強。春姐姐一來，它們各個都爭先恐后地要破土而出。都想在第一時間迎接春姐姐。
還有那互相爭艷的花朵，都想綻放自己最美的一面來迎接春姐姐。
微風輕輕吹起。 帶著陣陣花香飄了過來。空氣中夾雜的花香不斷誘惑著一直沉在水底的魚兒。
不一會兒，一條好奇心很重的小魚便悄悄浮出水面，它小心翼翼地嗅了嗅，然后又悄悄地潛入水底。一眨眼的功夫，水面上就聚集各種各樣的魚。它們正快樂地嬉戲，有的上竄下跳，有的興奮地躍起，有的不斷地拍打魚尾。熱鬧極了！它們這是為迎接春姐姐的到來而舉行的舞會……
春天是一杯香醇的米酒，酒不醉我我自醉，倒在春天的懷里，我安然入夢！
生機的作文 篇29
充滿生機的季節，是在秋天。果子成熟了、高梁紅了、樹哥哥被秋姑娘穿上了五彩繽紛的衣裳……我喜歡它。
秋天，是個豐收的季節。田野里，高梁戴上了紅紅的小帽子，好像童話中的”小紅帽”。玉米的身上掛滿了胡子，像一個個老年人站在田野中。
秋天，是個美麗的季節。樹兒們有的穿上了黃衣服，有的穿上了綠衣服，還有的穿上了紅衣服。每當樹葉飄落下來時，好像一個個降落傘，有的落到小河里，變成了小船；有的落到草地上，變成了小螞蟻的運動場；不定期有的落到了小蝸牛的手中，變成了它的“美食”。菊花大概是為了秀秀自己的美，于是，她向秋姐姐要了許許多多的顏色：紅色呀、紫色呀、白色呀，都逃不過她的手掌心。而桂花呢？卻只向秋姐姐要了黃色和芬芬撲鼻的香味，卻也一樣獲得了人們的喜愛。
秋天，還是個收獲的季節。你看，果園里，果子們散發出一陣陣迷人的香氣，你一定會被那香味引去。柚子發出了清香，桔子發出了甜甜的香氣……果園里的一切，都充滿了香味兒。
生機的作文 篇30
大自然中有許多神奇的奧秘和啟示，它帶給了我們許多啟示，春雨，一種自然天氣，它會帶給我們哪些啟示呢？
春雨不像夏雨那樣猛烈，秋雨那樣綿長，冬雨那樣寒冷，春雨像大地的媽媽，溫柔地撫摸著小草弟弟，花兒妹妹，大樹哥哥們的頭，給他們滋養。
春雨好像是春天派來的使者，來告訴我們：“春天來了，春天來了。”一陣春雨走過，萬物復蘇，小草探出了頭，樹木抽出了新的枝芽，花兒綻開了笑臉。春雨后，大地一片生機勃勃，一切事物被顯得是那樣美好，那樣的充滿生機，春雨帶來了多少好處，多少綠色啊！
春雨下過的地方，是充滿生機，充滿綠色的地方，近視眼如果在那里看遠處，看近處。一定有利于眼睛度數下降，如果天天堅持肯定能將眼睛取掉。
春雨敢于奉獻自己的身體來讓世界，地球多出一份綠色，一份植物，少一份干土，一份灰塵，竟愿把自己的身軀奉獻出，這舍己利人的精神，是多么值得我們學習啊！
充滿生機的春雨啊，是多么令人心曠神怡啊！
生機的作文 篇31
寒冷的冬爺爺已經被生機勃勃的春姑娘送走了。春姑娘迫不及待地為大地披上了綠袍。
瞧！一場春雨過后，有一棵小草在泥土里反復地掙扎，最后破土而出。它笑著擺動著迎接著春天。春雨滋潤著剛出嫩芽的小草，小草盡情地享受著春姑娘給它的第一份禮物。小草被春雨林過后越來越綠，漸漸地它為大地獻上了一份綠色。在春天的感召下，其他的小草全部都從冬眠中醒來了。小草們都從土里冒出來，呼吸著春天的空氣。
春姑娘不僅為土地帶來了生機，她還把可愛的動物們都叫來了。
小燕子從南方飛來了，它們為春天增添了不少樂趣。燕子們來這里搭窩筑巢，繁衍后代，為這兒增加了更多的生氣。大雁也來這美麗的地方游玩，也為這添了許多春意。不僅是鳥兒還有熊，青蛙，蛇等等的動物都從冬眠中醒過來了。
小朋友們也都知道春天來了，都紛紛把厚重的羽絨服給脫去，換上了春姑娘為她們量身定做的小外套。這為春天加了幾道美麗的風景線。同學們在春天里經常約朋友出去踏青，感受春天的生機，感受春天的美麗。
我愛你春天！！
生機的作文 篇32
春天到了，萬物開始復蘇了。他們請春雨姐姐下一場溫暖的春雨，春雨姐姐答應了。她悄悄地爬上云梯，從衣兜里掏出她那只神奇的畫筆，在湛藍的天空上，輕輕畫了幾筆，棉花一樣的白云，頓時變成了漫天的烏云。它們大堆大堆的聚在一起，開始一齊發出共鳴，這是下雨的前奏啊！人們一看天變了臉，趕忙撐起了雨傘，快步朝家的方向走去。因為他們知道，要下雨了！
我坐在家里，望著街上行色匆匆的人們，不知道他們為什么要這么急。這時，窗外下起毛毛細雨來。這雨像牛毛、像細絲、像花針。窗外來往行人的雨傘上、車頂上，都有跳動的水珠。它們一會兒從這個雨傘上，跳到那個車頂上，一會兒從這個車窗邊，跳到那個雨衣上，像頑皮的孩子在玩蹦蹦床似的。
雨越下越大，這時，我發現小草從泥土中探出了小腦袋，柳樹抽出了新的嫩芽，花兒仰著頭，好像在對我微笑……
啊，春雨，能讓萬物復蘇的是你;春雨，第一個撫摸嫩芽的也是你;我愛春雨，因為她給大自然帶來了無限的生機。
生機的作文 篇33
春天，是一個生機勃勃，欣欣向榮的季節。
春天，柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，在太陽的照耀下，葉子變得更加嫩綠，小小的葉子尖尖的，細細的，像一把把小刀似的。春風一吹，成千上 萬條柳條在風中舞動，向風姑娘招手。各色的鮮花爭奇斗艷，像是在比賽誰最美麗。紅的說：我最美麗，你們看，滿山都有我的蹤跡。”黃的說：“我們才最美麗， 雖然很少，但是人們一看見我們，就想把我們摘回去。”紫的花，藍的花，白的花，粉的花……都爭來爭去，春姑娘說：“你們都很美麗，沒有你們，我也不會這樣 五彩繽紛，這樣美麗。”
這時，幾只大雁向春姑娘打招呼，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像能聽懂人說話。花兒們剛吵完了架，大雁們又開始練起了“嘴功”，忙得春姑娘滿頭大汗。
春天到了，人們開始種莊稼了。春姑娘下了一場雨，讓莊稼長得更好，到了秋天能大豐收。這場雨不僅滋潤了莊稼，還驚醒了冬眠的動物，得來了一片生機。
春天，充滿了無窮的生機。
生機的作文 篇34
家是我們幸福的港灣，家是我們最溫暖的搖籃。我們家中還有一個充滿生機的小型植物基地！如果您不相信我，那就去看看吧！
春天，我的陽臺充滿了活力。看！鐵樹長出新的綠色樹枝，微笑著迎接春天。石榴樹上有可愛的小芽，它們在微風中跳舞和唱歌。看看艷麗的花朵，有些還在萌芽，有些已經長出兩三瓣，還有一些已經盛開，顏色和形狀各異。每片綠葉似乎都在生出一點活力！
夏天，我的陽臺充滿活力。抬頭看著深綠色的小松，石榴樹上盛開著金黃色的花，好像是一個小喇叭，吹著夏天的角。紫紅色的紫杉生長越來越大，越來越高。夏天給我帶來郁郁蔥蔥的感覺。
在秋天，我的陽臺將散發出豐收。看！一根小小的紅色西紅柿緊緊地掛在樹枝上。小石榴也長大了，它們在微風中露出整齊的紅色牙齒，他們開心地微笑著！看看當時的地面。它一定是五顏六色的。它是用來干什么的？順便說一句，那是美麗的落葉寶貝！他們為整個秋天增添了許多活力。
冬天，我的陽臺很獨特。當您感到寒冷時，一旦進入陽臺，您就會感到精神煥發。正是各種綠色植物增添了溫暖。
我的陽臺全年都會給您帶來不同的感受，但是生活的樂趣總是一樣的。
生機的作文 篇35
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”昨日去小蜀山祭祀逝去親人時，天還陰沉的下著雨，而這一場綿柔的細雨，醞釀著生機勃勃的春。
春是活力四射的。每逢春日，色彩艷麗的桃花爬滿枝頭，與那婀娜多姿的櫻花爭奇斗艷，湖水邊楊柳正在抽枝發芽，漫眼望去盡是嫩綠。遠處，成片金黃的油菜花隨風搖曳，真是美不勝收。
春是十分熱鬧的。水下，魚苗們偷偷從卵中探出頭來，綻放生命，觀望這五彩繽紛的大世界。花叢中，各種奇特的蝴蝶紛紛飛舞，大的、小的、花的、黑的，有的在花間采蜜，有的在枝頭歇息，有的在天空中飛舞。我的眼睛應接不暇，看清了這只黃蝴蝶，那一只白蝴蝶又不見山，看了花的，黑的又飛走了，飛入蘆葦叢中，不見了蹤影。
大樹的綠，是神奇而又神秘的綠；小草的綠，是生機勃勃的綠；湖水的綠，是靈動又自然的綠。而這些綠都有一個出發點，那就是春。
我沐浴著自然的氣息，心中若有所思，這春天是多么美好啊！可我逝去的親人們卻再也看不見這充滿生氣的春了。但愿他們在天堂沒有病痛，如沐春風般幸福美滿，無憂無慮。
生機的作文 篇36
你們要問我最喜歡什么季節？我會毫不猶豫地說：“是春天，因為春天萬物復蘇，到處都充滿了生機。“
春天來了，春姑娘披著一層淡淡的綠紗來了。萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽兒。小草從深沉的黃色一轉眼變成了綠色，使腳下的黃地毯欽刻間變成了綠色。樹木從以前的枯枝長出了翠綠的葉子。所有的景物都在春風、春雨中助長。
春天來了，河水解凍，大雁又重新回到了這一片鳥語花香的地方。真是滿園春色呀！不光這些，還有那粉色，紅色，黃色……的桃花在競相開放，還有那含苞欲放的杏花。兩種花好象在一起媲美。兩種花上還飛著好幾只我不認識的小鳥，它們飛得快活，飛得自由，飛得放松似的，給人一種美的感覺。
春天來了，當春雨停了，我信步走上了小路，呼吸新鮮空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。而且，春風中還飄著一股沁人心脾的香氣，深呼吸，就可以使人陶醉。我聞著的時，發覺春天是濃香撲鼻的
春天來了。它帶給我們的是枝繁葉茂的樹木，萬紫千紅的花朵，清澈的河水和百鳥的爭鳴……這一切都是美好的我愛那春光融融，風和日麗，濃香撲鼻的春天。
生機的作文 篇37
陽春三月，繁花似錦，嬌柳如煙，好一派春的景色。讓我們來到大自然的野外，去尋找春天，發現春天，去領略春天的旖旎風光。
春天是綠色的。山坡上那些破土的小草青綠欲滴，給山鋪上了一層翠綠色的地毯，為春光增添了色彩。那挺拔的柳樹也伸出了綠枝吐出了嫩葉，就像一位天真爛漫的孩子向行人招手。
春天是花的海洋。那些迎春花開得很茂盛，黃艷艷的，搖動著手臂，那瀟灑的動作就好像跳著輕盈的舞蹈。最有趣的是那些矮小的蝴蝶蘭，它們隨風擺動，真像一群五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞，最艷的要數桃花了，他向晚霞那樣美麗動人，滿樹都是紅艷艷的花朵，美麗極了。恬靜、素雅的梨花，那樣潔白，它不僅有清秀的面龐，還散發出甜美的清香，令人陶醉。身穿藕荷色舞裙的紫丁香，雖然相貌平凡，但卻以那沁人肺腑的香氣吸引游人。
春天是鳥的天堂。小鳥們好像在開音樂會，黃鸝、布谷等鳥兒們都依次有序地歌唱起來，麻雀們嘰嘰喳喳，毫不示弱。春天是萬物復蘇的季節，春天是五彩繽紛的世界，春天是生機勃勃的樂園。啊，春，我愛你！希望你永駐人間！
生機的作文 篇38
踏入校園的第一步，我就感受到了到處生機勃勃，充滿朝氣。
望眼一眺，我看到了深紅色的櫻花樹，好似火紅的一團火，我們仿佛又找回了秋天的影子。抬頭一望，燦爛的陽光照射在亭亭玉立的紫葉李上，好似一棵顆耀眼的黃金樹。咦？在微風中搖曳的那一串串邊都是的東西是什么？哦，原來是合歡樹的果實啊。像一個個兒童的笑臉，可愛極了！低下頭看看，那不是婀娜多姿的迎春花嗎！他的花朵像是一個個穿著黃色裙子的小仙女點綴在他無數條臂膀上的枝葉上，微微顫動。她的旁邊是一些三葉草，聽說他可是幸運的象征啊。大人們說這是胡說，可天真爛漫的我們卻很相信這句話。
有時候，你正陶醉在正優美的景色里時，就會傳來昆蟲的叫聲。爬下去聆聽，有蛐蛐的叫聲，知了的叫聲，蜜蜂的嗡嗡聲，同學們的朗朗讀書聲，孩子們的嬉戲聲，這種種聲音構成了一首大自然的交響樂，煞是好聽！
仔細聞聞，濕潤的泥土散發著清香，一草一木散發著芳香，好似聞到了大自然的氣息。
郁悶時，和同學們坐在石凳上談天說地，一個人坐在草坪上讀書，是一種美好的享受。
正就是我們到處都生機勃勃的校園，你們喜歡我們的校園嗎？
生機的作文 篇39
春天萬物復蘇，夏天紅日似火，秋天果實累累，冬天潔白無瑕，可我更愛萬紫千紅的春天。“勝日尋芳泗水濱”，趁著好天氣，我們一起去尋找春天吧！
春天在哪兒呢？
看！桃花醒了，綻開了美麗的花朵，好像正在對我笑。我聞了聞，呀！芬芳撲鼻。有的綻開了兩三片花瓣兒，有的花瓣全綻開了，露出了花蕊，有的還是花骨朵兒，看上去像睡著了的小寶寶。
春天在和桃花捉迷藏哩！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹像一位亭亭玉立的少女，它抽出了新的枝條，枝條上妝點著嫩綠的小蝴蝶結。春風理發師在給它梳頭，小河給它當鏡子。
春天在給柳樹打扮哩！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”遠處幾只小鴨子在河水里嬉戲。有的撲扇著潔白的翅膀嘎嘎叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！我要好好洗個澡。”有的把腦袋深深地扎在水里，捉小魚吃；有的在悠閑地劃水。
春天在和小鴨子一起戲水哩！
在那一望無際的秧田里，許許多多的農民伯伯在插秧！他們彎著腰，手上拿著秧苗，一棵一棵地往泥里送。風吹過，秧苗輕輕地點頭，好像在向農民伯伯們表示感謝。
春天在播種希望哩！
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天在桃枝
生機的作文 篇40
春姑娘披著美麗的彩衣悄悄地來了，大地上，各種各樣的花次第盛開。有桃花、梨花、迎春花、油菜花……
春天是有顏色的。你瞧，碧空如洗，春天的天空像一面巨大的藍色鏡子。金黃色的油菜花大片大片的，像一片金色的海洋。小草從地底下探出小腦袋，像一個個守衛春天的小戰士。放眼望去，大片的小草，就像給大地鋪上一層綠地毯。柳樹舒展開了嫩綠的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。桃花、梨樹、迎春花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金。
春天是有聲音的。你聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛正在試唱一首歌頌春天的歌。小河解凍了，河水“叮叮咚咚”地一路唱著，跳著，歡快地奔向遠方。孩子們褪掉厚重的棉襖，三朋四友聚在一起，追趕著風箏，歡聲笑語一串又一串。
春天是溫暖的。風兒吹在臉上，輕輕的，柔柔的，特別舒服。人走在陽光里，就如同走進母親的懷抱，渾身上下都暖暖的。
一年之計在于春，一日之際在于晨。美麗的春姑娘，我要大聲告訴你——我愛你！
生機的作文 篇41
“春天在哪里，春天在哪里……”隨著這首歌迎來了萬物復蘇的春天來到了。雪融化了，一顆又一顆的柳樹也吐出來嫩綠的新芽。
春天的雨稀稀疏疏的，天上滴答、滴答。一場綿綿細雨就從天而降。看一條條的雨絲，如鐘，如線，如毛。下面有正在雨中玩耍的孩子，有在撐傘的路人，也有在奔跑的動物。近看草上的水珠金瑩剔透，被雨水洗刷過的顆顆櫻桃，顯得格外迷人，格外濕潤。
春天的天空是奇特的。抬頭便能看見一片千姿百態，五顏六色的風箏，有霸氣的老鷹風箏；有艷麗的蝴蝶風箏；也有一些自己做的風箏，在燦爛而絢麗的陽光照耀下，各種各樣的風箏無憂無慮地飛翔，飛翔吧！飛翔在那遼遠的天空之中吧！
春天的花草是最常見的，一朵朵的花兒真奇斗艷，有冷酷無情的玫瑰花；有高貴冷艷的牡丹，有陽光燦爛的迎春花，還有可愛俏皮的桃花，它們都正在獨自一人舒展著唯獨自己有的美貌。
我厭煩夏天的炎熱，我厭倦秋天的憂郁，我也討厭冬天的冷漠，我卻對春天有深愛之情，我愛春天，更愛它那新奇的美。
生機的作文 篇42
春天來了，春天帶著溫暖悄悄地來了。
春，好像一位仙女，她對著大地上輕輕一吹，萬物便充滿了生機：小草爭先恐后地探出了頭；小溪里的水也跳躍了起來；鳥兒在樹枝上更是歡快地歌唱。
花叢中可熱鬧啦！蝴蝶花、油菜花……還有許多說不出名子的小花，都在偷偷地在那比美呢！春天的景色可美了，招引來一些小蜜蜂，在花叢里飛來飛去，還在那兒比誰的花粉采的多呢！
柳樹也吐出了新的嫩芽，抽出的枝條隨風擺動，好像少女的頭發隨風飄蕩，十分秀氣。在水旁的柳樹，他們的枝條柔柔的，軟軟的，在水面上拂過，好像柳姑娘在梳洗他們的長辮子，把自己的頭發洗得碧綠碧綠的。
燕子為了欣賞我們這里的春天，也興致勃勃地向我們這兒飛過來，在蔚藍的天空中，形成一道道風景線。一群群燕子在空中畫出一條條五線譜，把春的歌聲傳遍神州大地。
春天，還讓孩子們很開心呢！在春風地吹拂下，孩子們放起風箏，無數只不同樣子的風箏，在藍藍天空中，舞呀，跳呀！好像比孩子們還開心。
春天，帶給大地的是一曲生機勃勃的歌；帶給小朋友的是一曲快樂無比的歌。
生機的作文 篇43
冬去春來，萬物復蘇的春天又回來了！
春天，派了春風姐姐去河邊，讓它給小魚兒帶來歡樂。呼呼一呼呼一呼呼，春風姐姐在到處散步，它溫暖的腳步聲被無聊的小魚兒們聽到了，開心的不得了！一會跳出水面，一會往四個方向游…欣喜若狂！
春天，還派了春雨姑娘去森林里喚醒在呼呼睡大覺的動物們。淅淅瀝瀝、滴滴答答、嘩啦嘩啦…可是，動物們紋絲不動，難道春雨姑娘太溫柔了嗎？這時，雷公公來幫助春雨姑娘一起來叫醒動物們了。轟轟轟、轟轟轟，它們終于醒了！連森林里的花草樹木也一樣被喚醒了。花兒害羞地展開了它那粉嫩粉嫩的花苞；小草悄悄地鉆出了地面，露出了尖尖的綠嫩芽；樹木抽出了嫩綠的葉子。動物們伸了個懶腰，似乎在說：＂是春天，春天又回來了！＂萬物欣欣向榮，不能不讓我們呤起這首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
春天給人們帶來了歡樂，給孩子們帶來了樂趣，給年輕人帶來了希望。我只想說：＂春天呀！我愛你！＂
生機的作文 篇44
春天萬物蘇醒，是一個生機勃勃的季節。
春天，小鳥歡快地唱著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，仿佛在說春天來了！春天來了！”青蛙拼命地喊叫：“呱呱，呱呱，仿佛在說春天來了！春天來了！”昆蟲們伸伸懶腰，揉揉惺忪的眼睛，用它們特有的語言來互相告知“春天來了！仿佛在說快快起床。”各種各樣的叫喊聲奏成一首優美、悅耳的樂曲。
冰雪融化了，變成清澈的泉水，“叮咚，叮咚”地響著。“沙——沙——”雨滴兒落了下來，春雨喚醒萬物，滋潤萬物。小草在春雨中鉆出泥土，透透氣。好像它們都不約而同地歡迎春天的到來。一朵朵嬌艷的花爭先恐后地綻放。有的還是花骨朵兒，看起來飽漲的似乎要馬上要破裂似的；有的只張開了幾片花瓣，還沒完全綻開，好像只是露出美麗的笑容。樹木脫下舊衣服，穿上嫩綠的新衣裳。小朋友們脫下厚厚的外套，在草地上歡快地奔跑著，叫喊著。
打開窗戶，深吸一口氣，就會聞到一陣陣清香，清香中夾著泥土的味道，葉子的味道，花朵的味道……這就是春天的香味嗎？我貪婪地吸著，那香味真是沁人心脾，令人心曠神怡！
我喜歡春天，因為春天是一個充滿生機，充滿希望的季節。
生機的作文 篇45
天碧空如洗，還是那么湛藍，天上的白云可真調皮啊！一會兒跑來跑去，一會兒飛來飛去，一會兒游來游去……我懷著愉快的心情和媽媽一起到鄉下外婆家玩。
我們還沒到外婆家，外婆就出來迎接我們了，不一會兒我們就開始吃飯了。
吃好午飯，我們休息了一會兒，外婆就帶著我和媽媽到菜園里摘菜。哇！走進菜園映入眼簾的是一片生機勃勃的景象，有白白胖胖的大蘿卜、綠油油的蒿菜和青菜，還有那碧綠碧綠的大蒜。
我們首先去拔蘿卜，外婆讓我去找半身露在外面的蘿卜又大又胖，于是我細心地挑選了一個蘿卜費盡九牛二虎之力才把這家伙拔出來。接著外婆告訴我怎樣剪大蒜：“剪大蒜時要一行一行地剪，這樣第二次長出來的大蒜才會既整齊又茂盛。”最后我們又去剪了蒿菜和青菜，看著滿滿一籃子蔬菜我感到今天的收獲可豐富了。我們一路上有說有笑，遠遠望去，田野里金燦燦的稻谷筆直筆直地站在那里似軍人在閱兵訓練呢。今年真是一個豐收季啊！
我戀戀不舍地離開了菜園，“這么多新鮮的蔬菜，晚飯可以飽餐一頓了。”我一邊走一邊心想著。
生機的作文 篇46
春天，總是生機盎然的，我走在小區的石字路上，感受春天的美好。
春姑娘早已邁著輕盈的腳步來到人間。我來到小溪邊，發現冰層在陽光的照耀下早就融化了，變成了清澈見底的溪水。小魚在溪水里玩耍，有的調皮地跳出水面，仿佛身上裝了彈簧，跳得十分有力。小烏龜慢悠悠地爬上石頭，伸著長長的脖子，像是剛從冬眠中醒來，在伸懶腰，讓自己舒舒服服地“躺”在石頭上，開始曬起了太陽。
小溪的左岸上，種著十幾株迎春花，在陽光的照射下，慢慢地張開了笑臉，那黃油油的臉蛋真像是被金子染過一樣，是那么的引人注目。迎春花的后面則是那婷婷玉立的桃花，桃花的生長速度極快，不到四五天的功夫，桃花姐姐就露出了粉紅色的笑臉。風輕輕地一吹，桃花姐姐的花瓣就飄落下來，落在了小溪上，就會有粼粼波紋在水面上擴散，是那么的美麗。小鳥也湊熱鬧，總是嘰嘰喳喳地叫著，真是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”啊！我不禁感嘆道春天總是讓我喜歡。
春姑娘帶來了這樣生機盎然的景色，春天總是那樣的生機勃勃，充滿力量。
生機的作文 篇47
有人喜歡美麗的麗江，有人喜歡山水甲天下的桂林，有人喜歡白浪滔滔的長江，而我卻喜歡我們生機勃勃的學校——南街小學。
進入學校，矗立在我們眼前的是升旗臺，那里是我們升國旗的地方，周圍擺滿了許多開滿鮮花的花盆，只見五星紅旗在空中飄飄揚揚。穿過升旗臺，是我們學校的辦公樓和教學樓，就是在這兩棟樓里有許多像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們的老師，為祖國培養了許許多多聰明伶俐的小花朵。
春姑娘飛來我們學校，春姑娘詔告學校所有的植物——春天來了。小草從土地里探出了小腦袋，東瞧瞧西看看，小花換上了美麗的衣服，為我們露出了開心的笑容。校園里一片生機勃勃。
秋天，花壇里菊花正在怒放著，操場上，有的同學在吹著清爽的涼風背英語；有的同學入迷的看著喜歡的小說；有的同學在舒展著筋骨做操，你看同學們多么的開心呀！
冬天，白雪把地面覆蓋了。冬青樹的樹葉上落滿了厚厚的積雪。一下課，同學們就像小鳥一樣飛出教室，你瞧，有的在打雪仗，有的在堆雪人，同學們的笑聲充滿了整個校園。
這就是我們生機勃勃的校園，希望我們的學校越來越美麗，更希望我們的學校會培養出越來越多的人才。
生機的作文 篇48
在我書桌上，有一盆我每天都精心照顧的綠植，它即將陪伴我走完我的小學生涯。它不是什么昂貴的品種，只是花草市場里隨處可見的鳳仙花，可它在我心中的份量卻很重、很重。
記得那年夏天，好朋友小然要轉學去別的學校了，我們互相不舍地道別。臨走時她從書包里小心翼翼拿出一個精美的小布袋遞給我，笑著說：“這是我送給你的禮物，希望它能代替我陪著你！”我打開一看原來是一些種子，看上去有幾十顆！接著她又說：“只要你用心呵護，我想它能活很久很久，就像我們的友誼會很久很久！”我問她什么種子，她說是秘密，要等長大了讓我去自己發現。
我回到家，打開袋子拿出一顆放在手心，種子的樣貌就映入我的眼簾：種子呈圓形，灰黑色，大概菜籽般大小。帶著那份好奇和朋友對我的情意，我小心翼翼地把它們埋進我經常坐在窗前就能看到的那塊陽光充足的空地里。就這樣，我每天上學、放學都會刻意路過那里去看它們，我期待著見到這份禮物真容的時刻。小學的生活是枯燥無味的，所以每天照料這些小種子卻成了我唯一可以輕松去做的事情。
生機的作文 篇49
春天是個詩情畫意的季節。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”柳樹，是那么綠，綠的耀眼，綠的美麗，綠的令人心曠神怡。湖水，早已變成了柳樹姑娘的鏡子，供柳樹姑娘梳妝打扮。
“夜來風雨聲，花落知多少。”“好雨知時節，當春乃發生。”“柳絲長，春雨細，花外漏聲迢遞。”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春雨，是那么柔和，它擁有無私奉獻的精神。清清爽爽的春雨，濺到臉上的是滿滿的柔情，下雨了，即使你不帶傘也可以，因為春雨很細，雨滴到了臉上，沒有一絲疼痛，更不如說是一種享受。
“桃之夭夭，灼灼其華，”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”桃花是春天的代表，它的姿態優美，如一個少女一般。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”“斜髻嬌娥夜臥遲，梨花風靜鳥棲枝。”雪白雪白的，是那么純潔。梨花的花瓣如一條禮服，風一吹，裙擺便向四處展開。
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”“人閑桂花落，夜靜春山空。日驚春山鳥，時鳴春澗中。”
春天是春意盎然的，是詩情畫意的，更是生機勃勃的。
生機的作文 篇50
春天，是萬物復蘇的季節;春天，是花草芬芳的季節;春天，是一個生機勃勃的季節。
花園里，桃花、杏花、櫻花爭奇斗艷，仿佛在舉行選美大會。當然，最少不了的就是那潔白如雪的梨花了。梨花像一朵朵雪花掛在枝頭，一陣風吹過，散落下來仿佛一場紛紛揚揚的梨花雪。小河邊，柳樹伸展開嫩黃色的枝條，在春風梳理下婀娜多姿。不禁想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”小河的冰面融化，小魚、小蝦正在水里暢游，不時來個鯉魚躍龍門呢!田野里，大片大片的稻田成了綠色的海洋，充滿了一派生機。咦，田野怎么變成了金黃色呢?原來是熱心的油菜花姐姐給田野織了一件衣裳呢!公園里，小朋友在公園里玩得不亦樂乎。天空中，風箏飛舞。有小狗風箏，有小貓風箏，還有老鷹風箏呢!小朋友們東奔奔，西跑跑，讓風箏飛得更高呢!各種各樣的動物好像都在天上做游戲，比賽呢，熱鬧極了!
這就是春天，生機勃勃的春天，五彩繽紛的春天，萬物復蘇的春天。
我喜歡春天!
生機的作文 篇51
春天，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛她，贊美她，我也盼望著她早些到來。
春，帶著生命和希望，步伐輕盈地走來了。我走出門外，去尋找春的足跡。外面的幾棵大樹的枝頭上冒出了綠色的、米粒大小的嫩芽，她正在生長，努力展示著省的氣息。一股香氣飄來，仔細一聞，是一股泥土的芳香。小草探出了腦袋，花兒鼓起了花苞。那小燕子、小青蛙等一切充滿活力的可愛的生靈，有的從南方飛回來了，有的從冬眠中醒了過來。幾只小燕子站在幾根電線上，向五線譜上的音符，在鳴奏一曲春天的樂章。春天是播種的季節，在田野上，農民伯伯們正在忙著辛苦地耕耘呢。春雨也來幫忙，它滋潤著棵棵莊稼，莊稼吮吸著春雨的甘露，長的更加綠、更加茁壯了。小河解凍了，不時有一道一道的波紋皺起，小魚兒也在快樂地游來游去。一股春風吹來，它不像冬天的風那樣冰冷刺骨，而是暖融融的，被吹到感覺十分舒服。看！一群兒童正在放風箏呢！他們玩得十分開心，將風箏放得高高的，漸漸地融進了淡藍的天空中。
我愛春，這個美麗的季節。
生機的作文 篇52
在美麗的夏天里，山川河流，花草樹木都煥發出勃勃生機。
你看，夏天的樹林里充滿歡聲笑語。走進樹林，首先映入眼簾的是一棵棵茂盛的樹木。高大粗壯的樹木下，坐著一個個乘涼的人們。大人們聚在一起談話，小孩子們有的在玩捉迷藏，有的在靜靜的看書。偶爾吹來一陣清爽的風，使得一棵棵大樹像在沙啦啦的笑。這時樹上的小鳥也在嘰嘰喳喳叫，他們現在演奏著大自然的歌。
除了在樹林乘涼，人們最喜歡的還有河邊。河邊的楊柳此時正在梳理自己的長發，好像要出席一場盛大的會議。人們有的卷著褲腳，在河里尋找著魚蝦，有的則坐在岸邊。小孩子們更是朝氣蓬勃，提著水桶在河里玩耍。你追我，我追你，跑跑跳跳，濺起了一朵朵水花。他們手拿毛巾瞪大眼睛，弓著背在水里尋找小龍蝦。一個孩子心急，看見了一條小魚，便大步跑過去，誰知卻驚跑了魚，毛巾里什么也沒有，倒是自己不小心滑了一腳，與水來了個零距離。 這時，其他小伙伴趕忙來扶，卻被他逗得哈哈大笑。再看看它們桶里的魚，呀，都是一個個活蹦亂跳的魚。此時生機充滿了整個夏天。
這是多么美麗而生機勃勃的夏天呀！
生機的作文 篇53
春天來啦！美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來到這個可愛的人間，一邊走，一邊播撒著希望的種子，走過寒冷的冬天，我們翹首以盼的春天終于來啦！
瞧！那天空中自由自在飛翔的是什么？原來是我們久違的小燕子飛回來啦，它們一邊嘰嘰喳喳地叫著，一邊用尾巴上的剪刀，在蔚藍的天空中剪出了一個又一個美麗的“春”字。柳樹抽出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風越梳越綠，越梳越長，隨風飄揚，美麗極了。睡了一個冬天，小草們被春姑娘喚醒了，它們從泥土中探出頭來，好奇地四處張望著。
媽媽帶著我來到了公園里，那里開滿了五彩繽紛的鮮花，花兒們你不讓我，我不讓你，競相開放著，爭奇斗艷，迎春花就像報春的使者一樣，張開了小喇叭吹奏起來，好像在迎接春的到來呢！桃花也綻開了粉紅色的笑臉，牡丹花、玫瑰花也毫不示弱，紛紛把最好的一面展現給我們。春天真是個五顏六色的季節啊！人們都會在這個時候去踏青，賞景……
啊！我愛春天的一草一木，更愛春天的氣息。
生機的作文 篇54
春，悄無聲息地來了，她喚醒了沉睡的大地，喚回了南飛的燕子，一切都是生機勃勃的樣子。
我與春天有個約會，欣欣然走進山谷里。滿眼望去，一叢叢嫩綠的小草從泥土里鉆出來，它們舒展著筋骨，抖擻精神，把蘊藏了一冬天的綠，都盡情地綻放出來了。看！小河掙脫了冬的束縛，奮力向前方奔去，水里的魚兒可以自由嬉戲，水里的小蝦又可以活蹦亂跳。我深深吸了一口清新的空氣，心情變得格外舒暢。
我與春天有個約會，邁著輕快的步伐來到花園。看！滿園的姹紫嫣紅，桃花、梨花、杏花紛紛擺動著她們那婀娜的身姿，在綠葉的襯托下，顯得分外美麗妖嬈。沁人心脾的芳香撲面而來，聞到這股香氣，小蜜蜂、小蝴蝶急匆匆地圍聚過來，貪婪地吸取著香甜的花蜜；彩蝶成雙成對，翩翩起舞，好不熱鬧。
我與春天有個約會，走進希望的田野，一片春意盎然的景象。瞧！柳樹上有了小嫩芽，春風一吹，小芽兒就抽出了嫩嫩的柳條，隨風擺動著。那波光粼粼的河面引來了一群群垂釣者。枝頭上的鳥兒正在歡快地歌唱著，它們仿佛在說：“春天來了，春天來了！”
春，她無處不在，在田野里，在山谷里，在我們的眼里，更在我們的心里……
生機的作文 篇55
冬爺爺邁著沉重的腳步走了，春姑娘就邁著輕盈的腳步蹦蹦跳跳地來了。
春姑娘在大地媽媽的懷抱里歡快地跳起了舞蹈，猛然間，她發現：小草弟弟、花朵妹妹，大樹哥哥還在睡著覺。于是，便找來了風叔叔和雨伯伯，只見，雨伯伯把長袖一揮，雨就“沙沙”地落了下來，風叔叔把雨吹的到處都是，綿綿細雨，把萬物都喚醒了。
柳樹姐姐把自己那耀眼的小辮子拖在水面上，幾只大大小小的燕子在柳枝間來回穿梭，風叔叔給柳樹梳理著長發。它們一起合力，把柳樹姐姐變得更美了。
小草被春風春雨吵醒后，時而呼朋引伴，時而扭動身軀，風兒一吹，它們搖著頭，唱著歌，遠遠看去，像一個大大的綠色毯子，真是綠色文化小草園呀！
那兒還有一片又一片的油菜花，遠遠看駢，金黃金黃的，好像是春姑娘撕下的滿地黃金，又像是一片茫茫的黃色海洋。當你近看時，會隱隱約約看見蝴蝶和蜜蜂忙碌的身影。
這就是春天，生機勃勃的春天，給人類帶來了無限的美好，給生活帶來了無限的歡樂。
生機的作文 篇56
春風一吹，喚醒了沉睡的大地。小草從土里偷偷露出光禿禿的腦袋，在地面上曬太陽。小花呢?它們紛紛披上艷麗的衣裳，比如：“廣玉蘭穿上了白色的大衣。梅花也跟廣玉蘭一樣穿上了白色的大衣。山茶花穿上了艷紅色的.大衣。蝴蝶花穿上了紫色的大衣。”它們的清香飄滿整個天空，讓整個世界浸在香海之中，把美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂都引來了，采走了香香的花粉，釀出了香甜的蜜。
春風一吹，雨針樹、桃樹都長出豆子一般的芽。柳樹的枝上長出了一排的芽，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”微風一吹，柳枝隨風飄動，美麗極了!
春風一吹，你看，融化的冰水把小溪醒了。“丁咚，丁咚”它就像大自然的神奇的歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……。小魚小蝦在水里追逐嬉戲，有的鉆進石縫里，有的躲進水草里，小蝌蚪在水里玩構圖游戲，一會兒像一串黑珍珠，一會兒像浸在水里的水墨畫。
春風一吹，幫人們拖下厚厚的棉襖，穿上春天的衣服。小朋友在草地上玩，有的放風箏，有的踢足球，他們的臉上露出了燦爛的笑容、那燦爛的笑容，給春天帶來了許多生機。春天的到來，讓他們的心中充歡喜和快樂。
春天的畫面太美了!春天的到來，讓整個世界充快樂和活力。
生機的作文 篇57
盼望著，盼望著，冬天不知不覺的走了，春天邁著輕盈的腳步回來了。
春風一吹，喚沉睡的大地。小草從土里偷偷露出光禿禿的腦袋，在地面上曬太陽。小花呢?它們紛紛披上艷麗的衣裳，比如:“廣玉蘭穿上了白色的大衣。梅花也跟廣玉蘭一樣穿上了白大衣。山茶花穿上了鮮艷的紅色大衣。蝴蝶花穿上了紫色大衣。”它們的清香飄滿整個天空，讓整個世界浸在香海之中，把美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂都引來了，采走了香香的花粉，釀出了香甜的蜜。
春風一吹，楊樹，柳樹，桃樹都長出豆子一般的芽。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春風一吹，你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚，叮咚，”它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……小魚小蝦在水里追逐嘻戲，有的鉆進石縫里，有的躲進水草里。小蝌蚪在水里玩構圖游戲，一會兒像一串黑珍珠，一會兒像浸在水里的水墨畫。
春風一吹，幫我們脫下了厚厚的棉襖，穿上了春裝。小朋友在草地上玩，有的放風箏，有的踢足球，他們的臉上露出了燦爛的笑容，那燦爛的笑容，給春天帶來了許多生機。春天的到來，讓他們心中充滿歡喜和快樂。
春天的畫面太美了，春天的到來讓整個世界充滿快樂和活力。
生機的作文 篇58
我喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡瓜果飄香的秋天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡生機勃勃的春天。
星期六下午，我們來到人民廣場尋找春天。
在廣場的湖邊，我發現了春姑娘的蹤跡。柳樹發芽了，長出了嫩嫩的綠葉，一片片葉子就像一塊塊碧玉別在柳枝上，好看得很！長長的柳條，就像春姑娘的辮子。春姑娘正用她溫柔的手梳理的長發呢！湖水清澈見底，好像一面大鏡子，可以照出人影來，小魚兒、小蝦兒在水中自由自在的嬉戲，小蝌蚪成群結隊一起去尋找青蛙媽媽呢！
登上小山坡，眼前是一片嫩綠，小草正用它們的巧手編織出一大塊綠油油的地毯呢。草地旁的花兒都開放了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，五顏六色，可美了！有的花全都盛開了，像一張張燦爛笑臉；有的花是半開的，像一個個害羞的小姑娘含笑不語；還有的仍是一個個花苞兒，好像頑皮的胖娃娃躲在綠葉叢中……
廣場里的樹都換上了新裝，它們都努力地撐開了一把把綠色的大傘，堅守崗位，守護者人民廣場。
啊，春天真美啊！它來到廣場，也來到我們的心中！我愛你，生機勃勃的春天！
生機的作文 篇59
我在實驗小學上學，我的學校是一個美麗的校園，生機勃勃。
春天，春姑娘帶著一帶禮物來到了我們的校園，把一袋粉紅色的花朵灑到了空地上，吧綠油油的小草種在了空地上，還有一顆顆小樹苗，…………這里好像成了一個大花園。
夏天，耀眼的太陽給我們帶來了煩惱和快樂，有時太陽把小池塘曬得熱乎乎的，坐在旁邊舒服極了，還有時把小花小草給曬得黃黃的，看起來學校很單調。
秋天，校園里就更是美麗啦，金黃色的葉子浮現在我們的眼前，還有很多果實都成熟了，這可是一個豐收的好季節，有柿子，山楂，桃子……都成熟了，這好像一個果實園。
冬天，白茫茫的一片，我們學校有一棵雪松，雪花灑滿了它的枝頭，顯得很壯觀，有空同學們還堆幾個雪人，給學校添加了一份美麗，和一份快樂。
怎沒樣我們的校園美不美呀？什么，美呀。說對了，不管是春天夏天秋天冬天校園都是那么的美麗，我愛春天的春姑娘，我愛夏天的太陽公公，我愛秋天的果實，我愛冬天的雪人，但我最愛我們美麗的校園。
生機的作文 篇60
春天到了，萬物復蘇，百花爭艷，冬眠的小動物們都讓春姑娘那溫暖的手，輕輕地，輕輕地喚醒了，春姑娘的手，是那樣的溫暖，那樣的柔和，小動物們也都想來見見春姑娘，于是，它們都從自己溫暖的家里走了出來。
春姑娘讓大地都變得生機勃勃，變成了一個彩色的世界。
春姑娘用自己的魔法顏料，輕輕地一點，杏花就變成了紅色；春姑娘又輕輕一甩嫩綠色的顏料，柳樹就變成了嫩綠色，柳樹姐姐看見了自己這一身裝束，高興極了，自己的頭發也變成了嫩綠色。小草妹妹聽說了柳樹姐姐變得那么漂亮了，就從泥土里鉆了出來，哇！柳樹姐姐好漂亮呀，就在小草觀賞柳樹時，春姑娘又輕輕地一甩嫩綠色的顏料，將小草也染成了嫩綠色，小草一彎腰看見自己，也變成了那鮮艷而有美麗的色彩了，它驚喜不已。迎春花看到柳樹、小草和杏花都有了鮮艷的顏色，就想：春姑娘一定也會給我染上美麗的顏色的，該會是什么顏色呢？正當迎春花想不出來的時候，春姑娘一蘸黃色的顏料輕輕一劃，迎春花就變成了鮮艷的黃顏色。迎春花高興極了。
春天真是生機勃勃呀！
生機的作文 篇61
春天來了，它在大地上正慢慢的春向我們走過來，離我們越來越近，我們把手伸出來。仿佛已經觸摸到春天了。
此時，天空中淅淅瀝瀝飄下了細雨，這是春雨，這也是春天走路時留下的汗水啊，春天用它的汗水滋潤著大地上的萬物，萬物復蘇了，萬物開始生長了，到處都是一片生機勃勃的景象。
瞧，田野里是一片金黃色的海洋，油菜花開了，隨著春風輕輕拂面，散發著陣陣的清香，真是沁入心脾。花叢中時不時傳來一陣陣“嗡嗡”的響聲，原來是辛勤勞動的蜜蜂在花叢中采蜜，從這朵花上飛到那朵花上，又從那朵花上飛向另外一朵花上，它們拍打著翅膀一刻也不停息，上躥下跳，左右開弓，仿佛是在完成一項高難度的體操動作。遠處忽隱忽現的看到幾只五彩斑斕的花蝴蝶，它們也趕過來采花蜜，它們拍打著美麗的翅膀，在花間翩翩起舞，就像是在跳芭蕾舞，這動作是那么的優雅。
小溪里的流水聲潺潺，兩岸變青草碧綠，柳樹枝上小鳥在歡樂的歌唱，春天，到處都是一片生機勃勃的景象。
生機的作文 篇62
湛藍的天空、翠綠的樹林、嬉戲玩耍的孩童構成了我熱愛的生機勃勃的校園。
抬頭看看，校園的天空總是那么澄澈，如清澈湖水一般的天空中漂浮著幾團白花花、軟綿綿的云朵。云是天空中最絢麗的一道風景，它是變化莫測的，一會兒變成魚鱗斑，一會兒緊緊相擁在一團，校園里的孩子們開心時云朵好像也感受到這份快樂，你瞧！云朵還變成了桃心形狀。
不僅是校園的天空充滿生機，校園翠綠的樹林也是如此。初夏時節漫步在校園里，你會發現樹木在瘋狂的生長，也許你幾星期前看到的只是一棵小樹苗，現在的它已經生長出了翠綠繁茂的枝葉。正如我們在校園中的成長一般，每天浸潤在知識的海洋中，在充滿陽光與希望的環境中慢慢發芽茁壯！
“叮鈴鈴”下課了，一群活潑可愛的小朋友爭先恐后地跑出教室，他們跳繩，他們跑步，一會兒又拍拍皮球；幼小的身影在寬闊整潔的校園中像跳動的音符，他們在哪里，快樂的童謠就在哪里。
我坐在窗前，靜靜地看著窗外充滿生機的一幕，這種感覺，真好。
生機的作文 篇63
在廣闊的原野上，有一條奔流不息的小河。河里有一群小魚在快活地游著，它們有的在比賽跳高，有的在玩捉迷藏，還有的在比賽誰捉到的小蝦多。河里的小蝦們也不甘示弱，它們在左躲右閃的躲過一次又一次魚兒的攻擊。青蛙在荷葉上歡快地歌唱，好像在說：“小蝦們，加油！”
小河邊，有一片柔軟的草地，在草地上還有很多五顏六色的小野花。幾只擁有白色的、軟軟的毛的小白兔圍在一個大大的蘑菇旁，好像在說：“我先看到這個大蘑菇的；不，是我先看到的……”有一只可愛的小花貓懶洋洋的在河邊曬太陽，一邊曬太陽還一邊說：“真暖和，真暖和。”還有幾只小狗在互相追逐著、奔跑著。
在蔚藍的天空上，有幾只小麻雀在歡快地唱著歌。幾只蝴蝶和蜜蜂和著節拍圍著花叢跳舞，花兒們搖擺著身姿，好像在說：“跳得真好，跳得真好。”蝴蝶和蜜蜂跳得更歡了。
在草地上，還長著一些高大的樹木，樹葉綠油油的。一陣風吹過來，樹葉搖擺著，好像在說：“你們好！你們好！”
遠處還有一座連綿起伏的山脈。像一個巨人一樣保護著這個原野。山后面還有很多調皮的白云，它們一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒，多像一群調皮的孩子呀！
原野很美！
生機的作文 篇64
我的家有一株植物，它是我的“掌上明珠”。它就是“綠寶”——綠蘿。
我和媽媽一樣喜歡花草，不同的是我喜歡綠意蔥蔥，生機勃勃的草，而媽媽喜歡的是嬌艷的花。自從我看見綠蘿后，一直念念不忘。一次我看見一株茂密的綠蘿，糾纏著媽媽買下它，媽媽一問價，才十元錢，就幫我買下它。從此，“綠寶”就來到了我溫暖的家。
回到家，我仔細地打量著“綠寶”，它全身翠綠翠綠的，沒有一點帶斑。每片葉子都有鵝掌那么大，除了顏色不同，不仔細看，還認為是鵝掌染了顏色呢！“綠寶”葉子上的蟲子洞都那么圓，像是用圓規畫出來的。
我喜歡和“綠寶”說話，仿佛他能聽得懂我的話似的。我在泰州玩了兩天后，回到家，發現“綠寶”長了嫩葉，有了可愛的寶寶，我頓時眉開眼笑，“綠寶”，你有了小寶寶，當媽媽了，我真為你高興，我相信你的寶寶會越長越大，繁衍后代的，那時“綠寶”你家當外婆了。“綠寶“微微點了一下頭，開心的笑了。
我喜歡生機勃勃的“綠寶”，你喜歡它嗎？
老師點評：觀察細致，文中適當運用修辭手法描述綠蘿，條理清晰，層層遞進，表達自己對綠蘿喜愛之情。
生機的作文 篇65
春天來了，萬物復蘇，大地一片新綠。我們的校園也煥發了生機。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們走進教室，校園里響起了瑯瑯的讀書聲。這聲音把還在睡夢總的小草叫醒了。小草伸了一個懶腰，打了一個哈欠，從土地里探出頭來。旁邊的柏樹葉好像來了精神，腰挺的更直了，頭發也變得更綠了。那柳樹也變得更漂亮了，長長的秀發也變綠了。
下課了，同學們在操場上玩了起來，花兒見同學們玩的這樣高興，也綻開了笑臉。這時，一個小男孩走來，他垂頭喪氣，好像做錯了什么事，被老師批評了。他走到操場上，花兒向他打招呼，小草也在安慰他，他的臉上又掛滿了笑容。啊！你們看，那兒飛來了一只蝴蝶，小伙伴們又蹦又跳，想要去追那只蝴蝶，那只蝴蝶也好像在和他們玩捉迷藏，蝴蝶一會兒飛到大樹后面，一會兒飛到小花旁邊，孩子們怎么也捉不住。一陣風吹來，柳樹、小花、小草也翩翩起舞，它們好像在為晚上的舞會做準備呢！看這樣子，它們一定能拿第一。
啊！春天來了，校園里變得生機勃勃了！
生機的作文 篇66
自從學校里開展讀書會以來，同學們都慢慢地對書產生了濃厚的興趣。每逢讀書課，同學們都興高采烈地來到閱覽室，迫不及待地捧起自己喜歡的書籍津津有味地看起來。這不，正好今天五年級的同學在上閱讀課，晚報小記者王思蕊帶領大家去看看他們在看什么樣的書吧。
我悄悄地推開閱覽室的門，看到大家投入的神情都不好意思去打擾他們。他們有的在讀世界名著，有的在小本本上正記著什么……
我對閱覽室的幾位同學做了一次簡短的小采訪，通過和大家聊我發現，書香校園活動的開展真是讓同學們受益匪淺，因為在校園的每一個角落都充滿著閱讀的氛圍，而且每一個班級的《閱讀閱美》美文選登，在老師的引導下，都細致地分析閱讀，漸漸地養成了一個好的閱讀習慣。
在采訪的過程中，有的同學說，通過讀書，上語文課時朗讀充滿了感情；也有同學說，通過閱讀，上數學課回答問題思路清晰，語言流暢！
我們真的感謝老師們的辛勤付出，讓我們的校園處處充滿書香，我們也一定努力學習，一起創造美麗、溫馨和充滿生機的校園。
生機的作文 篇67
為何？我的文章沒生機
對于文學，我擁有火一般的熱誠。但每當觸及到白紙時，這股火熱卻早以煙消云散。取代它的，只有那深深的恐懼。淡漠不知從何而來，盤踞心中，剩下的僅僅是那些厭惡和暴戾。
人都是在失敗中滾出來的，沒錯。但是，嘗試與失敗這對冤家，一直圍繞著我。直到我遍體鱗傷，放下手中的筆。 一次次失敗中，心中寂寞的滋味也被渲染在紙上。我愛文學。也恨文學。徘徊在寫與不寫的路口，躊躇著，錯過了一個又一個的機會。 久之，我發現了自己失敗的原因在何處。我手下的字，就是那么活潑，各自為營，沒有任何拘束之法。老師，確實是一個值得請教的人。他的想法卻太籠統，多練，多寫。孰不知，白紙仿若一只野獸，咆哮，怒吼著，蠶食著對文學的“火”。
如今，我更加渴望能左右文字。秀出自己的，讓這片天地有我的一席之地（無論它多小）。我討厭寂寞，更討厭被文字玩弄。
或許，今日，此言不能代表什么。但我希望，讀懂我的人，能和我分享他的那份文學樂趣。
尋找，屬于自己的那道曙光。
生機的作文 篇68
在我的記憶中，南寧市新陽路小學就像一個美麗的大花園，校園的四季更是有著不同的風景。
春天，沉睡了一個冬天的校園，又開始了新一年的輪回。小草伸伸懶腰，又開始齊刷刷地向上冒。校園里的芒果樹仿佛剛剛睡醒，借著帶有微微花香的春風，梳妝打扮。玩了一個寒假的孩子們，又背上書包，回到學校。那個充滿生機的校園又回來了。
夏天，帶著露珠的花兒迎著朝陽開放，很是嬌艷。到了晚上，月光透過重重疊疊的大榕樹的縫隙，投下斑駁的影子，給校園增添了一份幽靜。校園里高大茂密的芒果樹結果了，又大又香的芒果壓彎了樹枝，好像一個個笑彎了腰的小朋友。
秋天，它沒有春天里的生機，也沒有夏天里的鮮花，但它卻讓人感到神清氣爽。一陣秋風吹過，吹落了幾片蝶一般的枯葉，枯葉在空中隨風飛舞，悄然落地，給秋天的校園帶來一絲寧靜。
冬天，操場上靜悄悄的，只有孤獨的寒風無情地吹著，但教室里傳來的朗朗書聲，給冬日的校園增添了一絲暖意。
我愛美麗的校園，愛這一年四季風景如畫的校園；我愛美麗的校園，這充滿生機陪伴我們成長的樂園。
生機的作文 篇69
邁開輕快的腳步，我們奔向大自然，去擁抱春天，去親近古運河。這是學校組織的別具一格的——“親近古運河，愛我新揚州”徒步游覽古運河風光帶的活動。
古運河，從隋朝開始修建，有著悠久的歷史。在以前，古運河的水又臟又渾，氣味難聞，河兩岸的居民深受其害。現在由于政府做了大量的治理和綠化工作，使得河水清澈，綠樹成陰。
今天，我們沿著古運河河岸一直走，感受著那和煦溫暖的春風吹拂在自己的臉上，真是舒服極了！河岸邊一排排柳樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。你看，柳樹那垂下的枝條，就好像一名正在河邊洗頭的姑娘在微風中翩翩起舞；草地上的小草探出了細細的小腦袋，正好奇地看著外面的新鮮事物；河里不時冒著小水泡，似乎小魚兒也異常的熱情，那有節奏的小水泡似乎在說：“同學們，歡迎你們！”
古運河是那樣的美麗，那樣的充滿生機，那樣的令人神往。
我愛自己的家鄉——揚州，因為她的美麗；更愛古運河，因為她是我們揚州人的驕傲！古運河，我永遠不會忘記你！
生機的作文 篇70
一天，我來到醫院，看見一個病人在痛苦地呻吟，而醫生卻抱歉地說：“這是血管堵塞，本醫院已無法救治。”看到這里，我轉身走了。
回到家，我想要發明一個醫生機器人。于是，我翻了各種書籍，沒日沒夜地研究。終于，經過我三年的精心研究和不斷的實驗，機器人成功地造出來了。
醫生機器人，小小的，身高有1——2厘米高，平時就是一粒藥丸，只有到了身體的血管才能成形。成形時，像紅細胞或白細胞，圓圓的，又有點扁，不會被紅細胞誤認為是病毒，呼喚白細胞進行一次“星球大戰”。它能打通堵塞的地方，讓血管疏通。我給它取名為HI，并發明了一大罐。
我又來到了醫院，這時，正好又來了一個血管堵塞的病人。我對醫生說：“用一用我發明的機器人吧！”醫生將信將疑，但也只能死馬當活馬醫了。醫生把一粒HI機器人放進病人的嘴里，讓病人咽下。接著，顯示器上顯示出機器人的所在位置。外科醫生操縱機器人“環游”了一遍血管，把血管堵塞的地方打通，并對血管進行了一次“護理”，使血管更健康。之后，又從病人嘴里回來了。
國家知道了這件事后，給我頒發了醫學諾貝爾獎呢！
生機的作文 篇71
這一天，我的心情比較煩悶，于是，我打開了電腦，想找一找有什么輕快的歌曲。無意間，就找到了一首讓人心情能夠舒緩且輕快的歌。
我閉上眼睛，靜靜地聽著。一個春意盎然的季節—春天，她踏著輕盈的腳步緩緩地走過來，小鳥們都站在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱著歌，像是為了歡迎春天的到來。草地上的萬物都復蘇了。花兒和小草都從土地中探出頭來，還有一些花種子也慢慢地發芽，含苞待放。還有許多小動物，在草坪上玩耍。柳樹正在梳理她那長長的頭發。在她的身旁，有一位少女翩翩起舞，而蝴蝶也在少女旁跳起了舞。
到后來，我仿佛看見了汩汩的溪流正在慢慢地流淌，流進了山泉中，是不是還發出“叮咚，叮咚”的聲音。忽然，天上下起了牛毛細雨，它拍打著樹葉，就像無數輕婕柔軟的手指在輕輕地彈著琴鍵，奏出了一首又一首優雅的小區，這是多么好聽的聲音啊！不一會兒，雨停了，鳥兒們又開始啼囀了起來，小動物們又開始快樂地玩耍了……
聽完了這首歌，我的心情由陰轉晴，真希望能再聽一次。
生機的作文 篇72
冬爺爺在不知不覺中離開了人間，而春姑娘卻悄悄地來了。
春姑娘帶著它的生命與希望，步步輕盈地來了。她千里迢迢地來到人間，所到之處，無不生機勃勃。
春姑娘，派那寒意猶存而不冷的春風，去拂醒大地。睡眠了一冬天的大地欣欣然地睜開了那惺忪的雙眼。她又派那綿綿春雨，去潤醒小草，潤綠了柳樹，潤開花兒。去滋潤那世間萬物。雨后，濕潤的空氣中夾雜著泥土的香氣息，伴隨著暖風迎面飄來，沁人心脾。
春天，田野里的油菜花猛得長高了許多，開出了金黃金黃的花朵，散發出了有人的香氣，引得養蜂人帶著蜜蜂早早地來了。小豆田里開滿了淡白色的小花。枝頭上，鳥兒們歡快地叫著；田野里，蛙兒們激動地唱著。這是多么的充滿生機啊！小燕子也從遙遠的南方飛來了，它們唧唧地叫著。落在電線上時，電線就像五線譜一樣，而它們呢，則仿佛是一個個小小的音符，聽那動聽的“樂聲”，一定是春天的樂章。
小河也生氣勃勃起來了。河邊的樹兒都長出了新枝綠葉，那風吹樹葉的“沙沙”聲，好像是在為春天的到來感到高興！河里，魚兒們也打起了十八分精神，歡快地嬉戲著，小蝌蚪呢，也再其中玩耍。
哦！春天，你是多么的美麗，我愛你，生機勃勃的春天。
生機的作文 篇73
誰都不知道未來是怎樣的，但我知道未來的“衛生”機器人是怎樣。
這個機器人，可不是一般的機器人！它的樣子很奇特，臉是圓圓的，頭上戴著粉色的頭盔，頭盔裝著天藍色的天線。它的身子是長方形的，身子后面背著個小書包，腳下裝著吸塵器。最奇特的地方就是手了，它的手像條水管，可變成地拖把、掃把、毛巾……
它的功能可不少！它的天線可以找到有垃圾的地方：屋頂上、院子里、玩具箱里……在任何地方的垃圾，它都可以找打。而身后的小書包，可不是用來裝書的，而是用來裝垃圾的。可是，裝進去的垃圾該怎樣處理呢？大家不用擔心，因為這種機器人可以“吃垃圾”。它的書包就是它的肚子，它只要用手撿起垃圾，裝進小書包里，就OK了。機器人這么能干，它沒電了，那還要幫它充電，那就會很麻煩呀，嘻嘻，未來的機器人可不會這么快“罷工”的，因為這種機器人吃進去的垃圾會變成電能，自己幫自己充電！而且，它的操作很簡單，主人用遙控器控制，機器人的頭盔就可以接收到信號。
你瞧，未來的“衛生”機器人，多好用，多方便，想要試試嗎？那就一起創造未來吧！
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