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關于戰爭的作文

和平與戰爭作文

時間:2022-03-14 10:43:47 關于戰爭的作文 我要投稿

和平與戰爭作文(精選52篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的和平與戰爭作文(精選52篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和平與戰爭作文(精選52篇)

  和平與戰爭作文 篇1

  在這個世界上有多少人渴望和平,有多少人憎恨戰爭,戰爭讓人們流離失所,使國家民族喪失人權與尊嚴。和平,是全世界人民的心聲:和平,是人們心底的夢;和平,是春天溫婉的歌;和平,是冬日里的一抹驕陽;和平,是孩子們燦爛的笑臉,綻放在每一個幼小的心靈。

  你知道嗎?在鴉片戰爭中,傷害了多少手無寸鐵的孩子和老人,損失了多少人力物力和財力。

  你知道嗎?在第二次鴉片戰爭中,英法聯軍.火燒圓明園,富麗堂皇的建筑,琳瑯滿目的珍寶,這里是建筑師建造的一千零一夜的一千零一個夢,一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,成群的天鵝和孔雀,兩代人的心血,兩代人的勞動,三天三夜消失殆盡。

  你知道嗎?在南京大屠殺中,多少孩子哭喊著尋找自己的親人,凄慘的哭聲響徹云霄,一張張小臉上掛滿了晶瑩的淚珠,寫滿了恐懼。失去孩子的父母,眼里滿是血絲,頭腦一片空白,最后仍慘死于侵略者的刀下。

  難道這些還不夠?損失還不夠多嗎?這些也成為歷史,難道,我們還要讓歷史重演嗎?

  不,我們不要。

  我們不想再讓無數個孩子哭喊著找媽媽,不想再讓無數個爸爸媽媽抱著孩子冰冷的尸體出神,我們不要再讓任何一個人無辜地死去,更不想讓鮮血灑滿湛藍的天空。

  讓世界永遠不要再有戰爭,讓和平之花永遠盛開吧!

  和平與戰爭作文 篇2

  當炸飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當戰爭打響時就以意味著,我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究彈難道是用來打仗的嗎?他為研究彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究彈是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

  這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩:成功的花,人們只羨慕她綻開的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉!

  在電視上,在報紙上,在電腦上我門時常看到許多血案的發生新世紀進入不久就爆發了第一次世界大戰死亡上億人,耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰爭那么地球會承受到這么多人嗎?

  不少人說我的看法天真但是我卻不這么認為,戰爭有戰爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數急速發長。

  雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰爭那么地球的資源會被很快的采集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現在。

  和平和戰爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰爭人數急劇生長也不好的。

  和平與戰爭作文 篇3

  戰爭是什么?戰爭是一把鋒利的尖刀,一刀穿心,血流成河。戰爭是什么?戰爭是一名不速之客,不經過任何人的同意,隨意闖入別人的領地。戰爭是什么?戰爭是一位惡魔,走到哪里,哪里就會尸骨遍地。

  你看,戰爭是多么殘酷呀!這么多人無家可歸,連夜逃跑。瞧!這位母親,她雙手抱著兒子,滿臉都是悲傷,躺在棉被上的那位年輕人,困得再也堅持不住了,瞇起了眼睛。坐在一旁大樹下的老頭兒,不停地哭泣著,乞求著老天能夠救救他的孩子,救救這個世界!

  但是,誰又能夠來幫助他呢?

  是啊!和平是多么快樂呀!早晨,孩子們能夠在操場上踢足球,灑下許多歡聲笑語。中午,孩子們吃著大魚大肉,圓鼓鼓的肚子,證明了他們的滿足。下午,孩子們在校園里、教室里,朗讀著課文,那是他們對知識的渴望。你看,和平是多么美好呀!

  我多么希望,能讓和平永遠在我們身邊。我多么希望,讓戰火中的孩子,有一個黑板不被子彈打穿;我多么希望,讓戰火中的孩子有一間教室不被炸彈打破;我多么希望,讓戰火中的孩子有一張課桌,不被導彈的氣浪掀翻。

  和平與戰爭作文 篇4

  這是一個電視劇中的片段。

  莊家營子懷抱在青山綠水之中。這里有清澈的流水,有清脆的鳥叫,更有勤勞淳樸的民眾。

  莊繼宗一家給兒子過百日。全村人都來了,有白胡子的老爺爺,花枝招展的小姑娘,也有那活潑帥氣的小孩子,別提有多熱鬧了。不一會兒,人到齊了,莊繼宗的媳婦石榴把兒子抱到了宴席上,村民們歡呼雀躍,這媳婦多么漂亮,這兒子多么英俊啊!人們再一次的熱鬧起來。“來,抱過來我看看。”一位老人說道。只見石榴抱了過去,繼宗說:“不妨來給他起個名字吧!”老人問了孩子的生日,想了想就給他起了個“清風”的名字!“莊清風”繼宗高興了。大家高興得歡呼了起來。人們開始喝酒了。頓時間,祝福聲、喝酒聲、歡笑聲,飄蕩在那美麗的莊村的上空。

  突然間,日本鬼子來了,他們滿臉殺氣。正高興的村民霎時間驚呆了。有些人害怕了。當然也有相當一部分人很鎮定。鬼子讓百姓交出八路,可是,這里都是手無寸鐵的百姓,哪里有八路啊!于是,那毫無人性的鬼子開始了屠殺:機槍響了,野蠻的子彈一個個射向了百姓。白胡子老爺爺倒下去了,莊繼宗漂亮的媳婦倒下了,活潑的少年倒下了。渾身是血的爺爺,爬向可愛的孫子身旁,他試圖要保護著,讓可愛的孫子不受傷害,可是他無賴的死去了。這場面使一切凝固了,鳥兒停止了鳴叫,樹枝停止了擺動,就連一個年齡較小的鬼子也在瑟縮發抖。這時,兇狠的軍官逼著那個發抖的士兵刺殺那可愛的孩子,士兵不敢。軍官威逼著,士兵不得不去殺小孩,到了孩子跟前,士兵閉著眼睛,顫抖的雙手把刺刀刺向了孩子。孩子死掉了,莊子里的人也死掉了。宴席毀了,莊村毀了,整個家園全毀了。可是,那殺人的惡魔卻在毀滅的莊村前狂笑。

  這就是殺人狂魔的嘴臉,這就是戰爭。戰爭它毀滅了家園,它毀掉了人的生命,那更可怕的是它毀掉了人性。人一旦失去了人性,那這個世界就不太平了。

  這是多么富有天壤之別的片段啊!

  “和平”是陽光,她放出無限光彩,使人們安居樂業的生活;“戰爭”就是烏云,他遮住了太陽的光彩,使人們恐懼、憤怒。

  和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽光是溫柔的,星星在美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時,我仿佛看到了一只和平鴿飛在蔚藍的天空,我仿佛聽到世界在說:我愛和平,不要戰爭!

  和平與戰爭作文 篇5

  回顧人類的歷史,不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維,哪兒不曾燃燒過戰火?

  從部落與部落的沖突、到現在的資源掠奪戰,不都是為了自己的欲望和利益嗎?戰爭給我們帶來的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是,當戰爭成為死亡的代言人時,戰爭還給我們帶來了什么?戰國時期,七國爭霸,如果沒有秦始皇統一中國,我們會有今天嗎?如果沒有二戰中被迫開發出來的原子彈,我們還會有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎?如果…可是,這些業績是以多少人的生命為代價的呀秦始皇爭戰十年之久,戰死了多少壯士;投在廣島和長崎的原子彈,多少人在幾微秒內融化……

  如果戰爭是魔鬼的話,魔鬼也會有天使的影子,而天使又怎能沒有魔鬼的痕跡呢?一個優秀的統治者要比一個優秀的戰略家要難尋的多呀!幾十年的和平,使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬富翁,也有挖土坑居住的原始部落。時代的發展和人口增長不成比例,失業率逐步上升,高局不下。競爭越來越嚴重,導致許多心理疾病:幽閉空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會帶來人均文化的猛長嗎?會帶來高水平的生活嗎?

  看來,戰爭與和平交接的地方,就是惡魔天天使牽手的地方。

  和平與戰爭作文 篇6

  一個風和日麗的上午,上海火車南站有許多乘客正準備上車。他們說說笑笑,一派祥和的畫面。“嗚——”火車到站了,大家排著隊有序不亂地上車。

  “嗖——轟”,突然幾架日軍轟炸機發射的炸彈打破了這美麗的藍圖,火車站頓時哭聲四起,軌道被炸毀了,周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑,到處都是人們悲痛的哭聲!一個母親忍著痛,把正在大哭的兒子抱著送進了一個不會被彈片擊中的地方,并囑咐他不要亂動,才跑遠去,吐出一口鮮血,閉上眼睛,來到了九泉之下。

  就在瞬間,原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟,炸彈炸毀的不僅是建筑、生命,更是一個個家庭的毀滅!也許,這個火車站會變成成千上萬的人的墳墓,這將會是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰爭將會是人們談之色變的詞語。

  日本侵略者的軍隊走了,可是永遠回不來的是那些慘遭不幸的長眠地下的人們。唯一的幸存者是那個小男孩。他確定侵略者走后,發瘋般地挖呀挖,終于找到了他的爸爸媽媽的尸體,眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上,可是爸爸媽媽醒不過來了。

  和平是每一個國家都需要的,只有和平才能讓人們安寧。

  和平與戰爭作文 篇7

  天,依舊藍,只是蒙上了一層陰影;水,依舊綠,只是散發出一股腥氣。我們忘不了,忘不了日本侵略者的壓迫和欺凌。是誰造成了這一切?是戰爭!是那無情的戰爭!

  提起“戰爭”這個詞,我又不由自主的想起了抗日戰爭,想起了中華民族的一段屈辱史,想起了那段并不遙遠的歷史。這是,每一個中國人永遠也不會忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦,夾雜著悲傷和憤怒,帶著血腥和殺氣的風掠過了原本寂靜的中國。

  這是一個真實的情景:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站時,一個孩子正坐在鐵軌中間,周圍都是大型的建筑物被炸毀后的碎片。那個孩子上方的天橋也是搖搖欲墜,他隨時都有生命危險。那個孩子在哭,在大聲的哭泣。他的身邊沒有父母,也許他的爸爸媽媽被建筑物的碎片壓死或炸死了,而他卻全然不知,也許不久他也將死在這些碎片之中。

  在抗日戰爭中,我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰場。雖然,我們還是勝利了,但這勝利是由無數戰士的生命換來的。來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。

  其實戰爭與和平只是隔著一面墻,站在戰爭的那邊眼前永遠都是一堵墻,而站在和平的那邊就能看透一切。

  我曾看過這樣一個節目,節目里曾采訪過一些日本的人民,他們都十分渴望中日能友好相處,里面的一位退役軍人的故事更讓我感動。這位軍人如今已經逝世了,但他的兒子卻告訴我們關于他父親的事:當年,他父親隨軍隊到了中國看到那尸橫遍野的景象十分難過,他悄悄地離開了軍隊,正當死神逼近的時候,一位中國老太太救了他。盡管語言不通,老太太還是照顧了他很久。后來日本軍隊去掃蕩這個村子,有位日本軍人把他帶了回國,臨走時帶走了一株種在老太太家門前的紫色小花。如今,在那位折腿的軍人的家門前種著這樣的一大片紫色的小花,聽他兒子說他的遺囑是要把這紫花種遍全日本,讓大家都知道,中日的深厚情誼。

  戰爭的代價實在是太大了!那我們倒不如站在和平的一邊,來獲得比戰爭更好的結果!

  請還我們一片藍天,一片綠水,讓和平鴿帶來的和平成為永遠……

  和平與戰爭作文 篇8

  “追求和平與幸福,反抗戰爭與打殺”,這都是全國甚至全地球人們的心愿,就是因為全地球的人都有這樣的心愿,可為什么又要打仗呢?

  大家都知道,美國與伊拉克的戰爭是非常激烈,據我看新聞所知:美國人民并不想打仗,那受害者伊拉克人民肯定也不想打仗,那兩國人民都不想打仗,為什么總統又要做下這樣的決定呢,我真想對那兩個總統說一句話:“啊!人民群眾是需要和平的呀,他們不想打仗,您又為什么不讓老百姓尋找他們的自由啊!”更可憐的是那還未成年的小孩,他們在不知不覺中失去了母親、父親,在不知不覺中天上掉下顆原子彈,那些無辜的孩子們有的負了重傷,有的死了,有的瞎了……您能看著這血肉而高興嗎?您是人,他們也是人,您就放一條生路給他們吧!戰爭停止好嗎?我們放棄戰爭,在我們應有的土地上生存吧!來到大自然的懷抱里開懷大唱吧!美國是一個資本主義國家,是全世界最發達的國家,如果這國家離我們千里迢迢,消失在大自然中,是一件多么悲痛,那么反過來說,伊拉克雖然小,但它們國家人很多,如果把伊拉克炸掉的話,那些人又往哪里生存呢?這幾天,我又從報紙上得到了一條新聞,不說不知道,一說嚇一跳,現在伊拉克和美國又在打仗了,美國總統布什4月5日重申,6月30日仍然美國向伊拉克移交權力的最后的期限,美國正在如期實現政權移交而努力,和平與戰爭。

  截至6日中午,已有13名聯軍士兵和90多名伊拉克人在沖突中死亡了。真是好可惜,伊拉克已經向美國提出停止使用暴力,可德爾拒絕了停止使用暴力。我一想到這心里就生氣,美國你以為自己很了不起,對嗎?錯了,您錯了,您這樣是害了美國,害了伊拉克,害了全世界的人民啊!我代表全國的孩子們呼吁——為了世界的和平,為了我們的生存,為了保護伊拉克的孩子們,放棄戰爭吧,放棄吧!

  和平與戰爭作文 篇9

  如果問你一年四季去戶外干了什么,你的主題一定是—玩!但是對生活在戰爭年代的孩子來說,一年四季去戶外只為了逃避戰爭,有一些孩子和大人都被戰爭奪去了生命,無數的生命之花枯萎了。

  戰爭,讓剛剛才認識世界的嬰兒回到天堂;戰爭,讓知識淵博的文學家一個一個的消失;戰爭,讓許多人無家可歸;戰爭,讓一個國家滅亡。人們憎恨,厭惡戰爭,但卻被像大海一樣無情的戰爭折磨得死去活來,不,我們要讓生命之花綻放,讓我們為和平呼吁,為戰爭敲響喪鐘!我們和熱愛和平的人們向全世界呼吁:“要和平!不要戰爭!”

  一個和平的年代,孩子們可以在蔚藍的大海里游泳,可以在明亮的夜空上看見可愛的星星和溫柔的月亮,可以在綠茵茵的草坪上歡樂地踢著足球,可以在皚皚的白雪中游戲······和平給我們增加一份快樂,戰爭給我們帶來苦難,我們希望,我們祈盼----讓和平之神永駐人間,讓生命之花永不枯萎!讓和平在全世界都可以看見!

  和平與戰爭作文 篇10

  盤古開天辟地后,聚天地之能量,集日月之精華,聚集成兩位親兄弟,和平與戰爭,這兩位兄弟,自從生下來就格格不入,水火不相容。這兩位兄弟分別擁有不同的神力,戰爭走過之地變得寸草不生,鳥不生蛋;而和平走過之地變得鮮花遍地,草木繁茂。

  戰爭一心想要擊潰和平,而和平卻不想殺死他的親弟弟。

  戰爭一心為那場大戰做準備,它不停的破壞,創造出以破壞摧毀為樂的人們,不停的在壯大自己的隊伍。和平雖不想與戰爭發生沖突,但是他也要捍衛自己的賴以生存的家園,于是他也不停地創造擁有愛之力的人們,他堅信,用愛可以感化他的弟弟。

  數百萬年過后,第一次天地大戰開始了,戰爭釋放出他所有的力量,不停地破壞破壞,還釋放核導彈,用核輻射摧毀美麗的樹木,草原,湖泊,還有無辜的人類。和平要反擊了,他和那些擁有愛之力的人們,同時釋放出那些愛的力量,戰爭的人馬很快的就被感化了,可就在要取得勝利的時候,戰爭下定決心,用自己的破壞神力進一步去強化他的軍隊,是他的軍隊破壞的更加有力,愛的力量已經無法感化他們了。和平希望戰爭簽訂《馬關條約》《南京條約》等一系列不平等條約。戰爭的力量越來越大了,為了他最終的勝利,可他不得不為自己補充一下兵力,所以他同意了條約。和平簽訂了那喪權辱國的《馬關條約》,那又有什么辦法呢,他不得不重振旗鼓,他想用愛的力量感化弟弟的策略已經失敗了,他認識到他的弟弟已經不可救藥的了,只能以暴制暴。所以他沒日沒夜的開發愛的力量,創造出許多可以對戰爭起到攻擊作用的武器,如:愛之箭,愛之炮,愛導彈等等,都是用愛之力開發出來的。而戰爭呢,他只是不停地升級自己的軍隊,強化自己的戰斗力,也開發出一些新型武器,如毒氣彈等。

  終于,第二次天地大戰爆發了,戰爭一上來就傾盡全力,所有的武器都上了,還不停的釋放出病毒瘟疫,導致和平的軍力有所降低,和平立刻聚集花草樹木,和愛之能量,煉出破萬毒,治萬病的愛之丹藥,點然后用煙霧的形式散出,吸入煙霧的人們瘟疫病菌全都好了。連對方的毒氣彈也不怕了。戰爭大驚失色,不停地想毀滅和平,結果,和平以壓倒性的優勢贏得了第二次大戰的勝利,戰爭簽訂《無條件投降書》一份,并歸還以前不平等條約中侵占的領土,如臺灣島,澎湖列島等。

  世界終于重新回歸了和平,人們終于也能安居樂業,物盡其用,人盡其力,人人都能受到社會的關愛,是謂大同。

  和平與戰爭作文 篇11

  三條狗躺在暖融融的太陽底下聊天。第一條狗想人非非他說道:“生活在狗國這樣的日子里實在太奇妙了。

  我想象著我們在海底,在地面,甚至在天空中旅行時的悠閑自在,只要稍稍留意,那些發明創造給狗兒們帶來了何等舒適的生活,連我們的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡。”

  第二條狗說道:“我們更為留心藝術感。我們吠月時,比我們的祖先更有韻律有節奏。當我們對著水面凝視自己的時候,發現我們的形象比昨天的更為清晰。”

  輪到第三條狗說了:“不過使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國間的和平共處。”

  就在這時,瞧!捉狗的來了。

  三條狗跳起身驚惶地逃上街,第三條狗一面炮著,一面說:“看在上帝面上,快逃命去吧,文明在追趕我們。”

  和平與戰爭作文 篇12

  開學時,班主任陳老師把我和劉豪杰調成同桌,從此我們倆水火不容的“戰爭”就開始爆發。

  “三八婆!”劉豪杰笑呵呵地說。“哼!我做完作業整死你。”我在心里暗罵道。“你給我等著!”我繃著臉不懷好意地說。

  “呵,做完了!”劉豪杰舞動著身子,得意地笑,“來呀!你來呀!”

  “敢在本小姐面前張牙舞爪,找死啊!”說完,我立馬放下手中的筆,伸手抓住他手臂上一塊肥肉,360度旋轉,五指像鋼針一樣狠狠地一掐。看著劉豪杰扭曲的身子,嘴里還憋足了一大口氣,臉漲得通紅,眼睛睜大了一倍,疼得像個小老頭似的直叫:“唉喲,唉喲……輕點,姑奶奶,行行好!”于是我松開了手,得意地說:“我的‘九陰神抓功’厲害吧!”

  我們之間的“戰爭”屢見不鮮,目前已有N次了,但是我們更多“同舟共濟”的時候。“戚晨瀅,這題怎么做?”劉豪杰緊皺眉頭,指著一道數學題,可憐巴巴地問,一雙大眼睛滿含著真誠地望著我。我放下筆,拍拍他的肩:“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后,他開心地對我說:“Thankyou!”一邊還朝我豎豎大拇指。

  “劉豪杰,水彩筆借一下!”我扭頭對他說。他一邊瞪著眼惡狠狠地說著“借什么借!”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前,還故意裝出一副哭臉。

  這就是我的同桌冤家——劉豪杰,我們就是這樣時而“同舟共濟”,時而“戰爭紛飛”。我想:我不會忘記這段“戰爭與和平”的時光。

  和平與戰爭作文 篇13

  橄欖樹被拔開,和平鴿被射殺。還剩下什么?硝煙。戰爭使國家衰亡,戰爭使無數人無家可歸,戰爭讓年幼的孩子失去父母;讓無數的父母忍受著失去孩子的悲痛;讓億萬婦女變成寡婦。可想而知,戰爭是全人類不愿看到的。

  回首往事,中國人民飽受了太多的戰爭之苦。在日本帝國主義侵略中國期間,有多少美麗的家園被吹毀;多少無辜百姓死在日本侵略者的屠刀之下。

  在第二次世界大戰期間,波蘭人曾在24個地點對猶太人進行了至少30次屠殺,殺害了上千名猶太人。二戰前,波蘭共有350萬猶太人,其中大約有300人死于納粹的大屠殺,目前,波蘭的猶太人僅約有2萬人。許多波蘭人一直認為他們都是納粹的受害者,對于自己的同胞曾屠殺猶太人的說法難以接受。

  人們多么希望:橄欖樹在大地上自由地生長,任由和平之舟擱淺在荒灘上!在這個人類世世代代、生生不息的古老星球上,戰爭,終會被劃上句號,徹底的結束,而和平則能永遠繼續!迎接他們的是人類朝思暮想的兩個字——和平!我們熱愛和平,勇于維護和平。愿和平鴿自由的在天空中翱翔,讓綠色的橄欖枝“鋪”滿地球的每一個角落!

  為了讓母親不再失去兒子,為了讓妻子不在失去丈夫,為了讓孩子不再失去父親,全世界應該一起行動起來,維護和平,制止戰爭!讓二十一世紀那已經能夠聽到的腳步聲為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光.鮮花和愛的人類家園!

  我們只有一個地球,我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時代同脈搏,我們與地球共呼吸,我們要維護我們的地球,不能留給后代一個破爛不堪的地球,也不能留給歷史一個充滿硝煙的一頁。在未來的世界我們只要和平,不要戰爭,我們要昂首闊步開辟一條通往和平的光明大道!

  太陽選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,而我們選擇在和平中成長!

  和平與戰爭作文 篇14

  盤古開天地以來,大地的精華誕下了一對胞兄胞弟,大的叫戰爭小的叫和平。他們天生神力,與眾不同。

  戰爭踏過的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處,枝開繁茂,花開遍地,天地間呈現出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動態美,于是和平造出了善良的人類在此安居樂業。戰爭不甘冷漠也造出了千千萬萬的后代為他所用。

  千年之后,原本死寂的世界變得熱鬧非凡,到處呈現出一片生機勃勃。和平受到了萬民的敬仰,戰爭知道后,決定造出更多的后代,來破壞這一切美好的事物“你們要和諧,要安定,要幸福與美好,我就偏不給你們”戰爭狠狠的說。

  起初,和平不愿打自己的兄弟。對戰爭好言相勸,不料戰爭根本沒把和平放在眼里,僅而變本加厲,大肆屠殺,戰爭心狠手辣,所到之處民不聊生,尸橫遍野,不及數十日,便侵占了和平大片土地。

  戰爭沾沾自喜,卻不滿足自己的野心,他的部落,到處廝殺,引發瘟疫。沾染了大片土地,戰爭的所有部落全部感染只有和平的軍隊完好無損,和平明白了,只有鮮花綠草,才能抵抗瘟疫。

  和平研制出大量的解藥,給戰爭軍營送去,將士們喝了這解藥都好了,戰爭不解,為什么和平有解藥。和平笑著說:“解藥就在我的身邊,那就是鮮花綠草。

  戰爭恍然大悟,終于明白了和平的重要性,也知道世間不能缺少和平,如果沒有和平,世間就沒有安寧,世間就沒有安寧與幸福,美好與和諧。從此戰爭變成了和平,世間就有了兩個和平,他們和自己的族人快樂的生活在一起,從此,他們所到之處,到處充滿了鮮花綠草,大地呈現出一片其樂融融的景象。

  和平與戰爭作文 篇15

  1937年8月28日,日軍一支小型部隊來襲,上海火車站遭遇了日軍的狂轟濫炸。一名外國記者拍下了這張當時珍貴的照片。前兩天,我翻開語文書看到這張泛黃的圖片時,內心久久不能平靜。

  那日,在上海火車站,二狗子和媽媽回北平的家,他的爸爸被派去北方和日本鬼子交戰了。就在這時,日軍的“隆隆”飛機聲,引起了很多人的恐慌。頓時,炸彈的轟鳴聲響徹云霄,上海火車站內硝煙彌漫,彈片紛飛,滿目瘡痍:鐵軌扭曲了,橫七豎八;天橋斷裂了,鐵板搖搖欲墜;房屋倒塌了,一片廢墟……人們更是死傷無數:有的沒了胳膊,有的沒了腿,有的遍體鱗傷,到處是被炸得血肉模糊的尸體。霎時間,呻吟聲、哭泣聲、慘叫聲連成一片。昔日繁華的上海火車站成了“人間地獄”。

  日軍還在狂轟濫炸,二狗子的媽媽用自己的身體保護著他。可是他們還是沒逃過日軍的手榴彈。就在關鍵時刻,二狗子的媽媽放下孩子,朝遠處跑去引開日本鬼子的注意。最后,她被手榴彈砸中,永遠地失去了生命。身上滿是血跡的二狗子坐在鐵軌上大聲地喊道:“媽媽,你快回來,不要再睡了,我害怕……”

  后來,二狗子被一位一直躲在車子下面的老爺爺救了,送到了一所鄉村小學。二狗子經歷了這么大的苦難,終于上了學。他在少年時代就有著遠大的志向,大學畢業后就參軍報效祖國!

  如今82年過去了,我們和他們那個時代的孩子的生活甚是天壤之別。我們要珍惜來之不易的生活,要好好學習,將來長大之后成為國家的棟梁之才,為國爭光!

  和平與戰爭作文 篇16

  “戰爭”一個多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰爭走向禮貌的。可不管在什么年代,人們從未從心底受過它。人們渴望從戰爭中走向和平。“和平”是世界上最美麗的文字。可是,人們卻時常忽略了戰爭的忠實仆人——野心和利益!所以,即使到了高度禮貌的現代,我們也躲不開戰爭。

  也就是說戰爭與和平是矛盾的兩個方面,人們渴望和平,但又離不開戰爭。其實,不管給戰爭加上什么理由,戰爭始終是戰爭。戰爭能夠帶來很多:它能夠帶來鮮血,能夠帶來死亡,能夠帶來親人的眼淚。一旦被戰爭洗禮,田野會變成荒原;禮貌會變成廢墟;更何況國家會變得支離破碎。例如,1860年,英法聯軍闖入圓明園。那里的金銀財寶讓侵略者驚呆了。他們爭先恐后,掠奪珍寶,之后他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。

  并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無數次的戰爭中,多少人死于它的手里,多少人都在期望和平快些來臨,期望世界永遠沒有戰爭,讓和平永存。雖然戰爭掠奪了無數條人命,但在我們此刻這個年代,和平還是在我們身邊的。此刻我們老有所養,病有所醫,住有所居,無處不體現和諧。在公交車上老人上車,有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過馬路,路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。那里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們能夠巧妙地不去應對自我想不通、自我無法解決的事,可是人們卻無法不去詮釋自我靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。

  和平與戰爭作文 篇17

  相信和大家這些生活在21世紀的“小皇帝”“小公主”們談起“戰爭”這個名詞似乎遙不可及。可是你是否明白,世界并不平靜,世界仍有無數的戰火在陸續燃燒。

  戰爭,這個名詞讓無數人流血,更讓無數人妻離子散、家破人亡。可是,戰爭是正確的嗎?直到今日還有人會問這個問題,因為有人認為:戰爭是一枚硬幣的兩面,一方面促進了科技的發展;另一方面,有阻礙了社會的提高。可是,今日我要在那里發表出我的觀點。科技的意義體此刻哪里?是為人類造福。而不是像這樣禍害人類、殘殺人類,這樣的科技是無意義的。

  退一萬步說,就算這種發展是有意義的,那又如何?像這樣一種用人類鮮血“染紅”的科技發展,是任何一個有良知的人不會想要的殘忍方法!

  也有人說:“你這樣說是不是因為你害怕戰爭?”那么我今日告訴你“我們反對戰爭,但我們不怕戰爭”。“反對”是因為戰爭會讓無數的人們面臨死亡,會讓無數的人們生無可戀。“不怕”是因為我們堅信世間仍有公理與正義,堅信邪惡永遠無法戰勝爭議。

  我們向往和平,但不代表我們懦弱,也不表示我們無法戰勝你們。我想,日本侵華戰爭就是一個很好是事例吧!如果說讓我選擇“戰爭”還是“和平”,那么我會選擇和平。原因我想大家都明白,可為什么還會有這么多的戰爭呢?迷茫……也許是因為誰的貪心,也許是因為正義,可是我仍堅持老子的“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬談為上。樂殺人者,則不可得至于天下。”

  可能世上不可能永遠和平,但人們永遠支持和平!

  和平與戰爭作文 篇18

  一場又一場的戰爭,吞噬了多少無辜的生命。我真想問,為什么大家就不能和睦相處,為什么必須要斗個你死我活呢?當我認真地看完《星際大戰》,我便懷著深深的崇敬之情來感激,那為了和平而作出犧牲的偉大而無私的英雄。

  《星際大戰》是一部戰爭片,里面一幕幕讓人驚心動魄的情景,實在值得讓人深思。影片講了僥幸生存的100來個城市人,有的已被捕。為了不讓有意破壞地球,擾亂生態和平的敵人占據地球,毀滅地球,便獨自成群,有計劃地闖進敵方的陣地,一邊偷偷地放走被捕的70來人,一邊趁機毀滅敵方陣地……最終一刻,所有人類都將毀于一旦,于是他們理解了和平,奮斗者犧牲了自我,挽救了人類,更挽救了和平。

  為了和平,多少戰士獻出了自我寶貴的生命;可是,為了戰爭,又有多少弄得妻離子散,家破人亡。中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,是中國人民進行的偉大的民族解放戰爭。在日本軍國主義發動侵華戰爭、中華民族面臨生死存亡的危急關頭,全國各族人民緊密團結在.....倡導建立的抗日民族統一戰線的旗幟下,進行了艱苦卓絕的斗爭,付出了巨大民族犧牲,最終取得了抗日戰爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰爭勝利作出了不可磨滅的歷史貢獻,對世界和平事業產生了深遠影響。

  戰士們這樣偉大的奮斗,無私地奉獻,果真換來了豐收的喜悅,更是和平的喜悅。是有意破壞友誼的國家挑起的戰爭,可是,也是戰爭,讓我們這些英勇奮戰的戰士們挽救了和平,拯救了人類。我感激,感激維護和平者,是他們讓我們擁有幸福和平的生活!

  我期望,世界真的和平,沒有戰火,沒有硝煙。我堅信,只要我們團結一致,共同努力,勝利與和平將會屬于我們!

  和平與戰爭作文 篇19

  一天,五歲的彼得正在和好朋友保羅玩用石子兒搭城堡的游戲,保羅先搭好了,高興地圍著城堡手舞足蹈,不小心碰倒了彼得的城堡,彼得又氣又急,帶著哭腔說:“你毀了我的城堡,你給我賠!”說著便一把推倒了保羅的城堡。保羅見自己的城堡剛剛建成還沒來得及得到爸爸的稱贊就被彼得故意毀掉,哇地一聲就哭了,咧著大嘴去找爸爸伸冤,而彼得呢,也趕緊去找自己的爸爸尋求保護。

  彼得嗚嗚地對爸爸說:“保羅推倒了我的城堡,他是故意的……”

  保羅也紅著眼睛對爸爸說:“彼得推到了我的城堡,他是故意的……”

  兩個爸爸都是最愛兒子的好爸爸,此時都在替自己的兒子說話,全然沒有平時的客氣和謙讓。

  彼得爸爸說:“你兒子自己建好了就推倒我兒子的,這樣可真不好,你可得好好教育教育他,要不然以后長大了還不得去……”

  沒等他說完,保羅爸爸就截住了他:“你這是怎么說話呢?你兒子那么笨,自己搭不好還嫉妒我兒子,就故意推倒我兒子的城堡,看他把我兒子都欺負成什么樣子了!”

  “你這是狡辯!”

  “你才是狡辯呢……”

  兩個爸爸越吵嗓門越大,最后竟然扭打在了起來。而此時保羅與彼得在干什么呢?原來他們倆一轉身就和好如初了,正在合力堆一個更大的城堡呢!

  城堡建成了,孩子們一起來到爸爸面前,請他們去欣賞他們合作的作品,這時兩位爸爸才如夢初醒一拍腦門兒:“唉!我們倆也真是的,人家都和平了,我們怎么還戰爭不止呢?真是慚愧啊!”

  和平與戰爭作文 篇20

  戰爭,多么丑惡的字眼,它給無數的生靈帶來毀滅與災難,甚至給予整個人類發展歷程一個沉重的打擊。所以,人們才希望能減少戰爭,追求和平。

  或許這只是大多數人的想法,因為我們這些平民百姓都曾經歷或目睹過戰爭的殘酷,那一幕幕讓我們無法忘卻,深深的銘刻在心中。但為何世界上還是戰亂不止,哪怕是平靜的海浪下都躲藏著一條嗜血的鯊魚。這到底是為了什么!

  我們只能從歷史中去回憶,總結,或許這便是學習歷史的意義。像第一次世界大戰,就是某些資本主義國家想要重新瓜分殖民地。再看到第二次世界大戰,是某些法西斯國家企圖稱霸全球。還有許多戰爭,我也不一一列舉了。總而言之,戰爭的目的大多都是為了滿足自己的私欲。

  人生而就有好與壞兩面之分。自私,慷慨這些本就是人的天性。可是對于戰爭來說,這已稱不上自私,甚至是遠遠超過了自私。它侵犯別人的人權從而提高自己的權利。這全然不是人所能做出的事,這就是野獸,生來好戰,以他人為食。

  經歷過一次又一次令人痛徹心扉的戰爭,人們也意識到了和平的重要性,也有了聯合國組織。可是,真的和平了嗎?

  今年上半年,美英法以“制造化學武器”為由轟炸了敘利亞的杜馬鎮。沒有真正的和平,因為這太難做到了。人一旦做錯了一件事,他就有很大可能一錯再錯,從而陷入無盡深淵。而對萬事萬物的好奇心,誰沒有呢?由此觀之,和平是很難做到的,需要我們每一個人都有一顆毫無雜念、保護純真的心。但這依然無法阻擋我們對和平的渴望。

  就以“化武事件”為例,依舊有人為了自己所追求的和平而投了鮮紅的反對票。這種事例在日常生活中更是數不勝數。

  對于我們這些普通人,我們能做的,便是傳播愛與希望,讓和平的種子在后人心中生根發芽。這樣,戰爭終會遠去,和平也終會到來。

  和平與戰爭作文 篇21

  飛濺的血淚濕透你蒼白的靈魂,飄搖的風輕輕地翻越沉重的黃袍。70年前抗日戰爭取得完全勝利,在歷史的星空定格成永恒。

  七十年前,狼煙動,寰球魅蝎。齊奮起,策鐙張弩,護江征伐。誰能忽?1942年1月1日,中·蘇·美等26個國家因對法西斯的不滿,因為法西斯的種種惡劣行為在華盛頓簽署《聯合國家宣言》,世界反法西斯戰爭也由此拉開帷幕。1943年2月斯大林格勒戰役的勝利,促進了抗戰的勝利,經過日日夜夜無休止的奮斗,戰場上無一人不拋頭顱灑熱血。硝煙彌漫的戰爭就在美國向日本投下原子彈的那一刻正式結束。

  這場戰爭給我們帶來的災難是巨大的,是毀天滅地的。20億人口在戰火中無辜犧牲,戰場涉及到的許多區域都被摧毀。我國所遭受的劫難也最為慘重。戰火紛飛中一雙雙渴望和平的目光在無情的屠刀下不暝,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。這些記憶是痛苦的而也正是因為這些個悲慘的回憶才提醒我們要珍愛和平,和平來之不易。

  在我們珍愛和平的同時,也不能忘記當年日本法西斯對我們中國明目張膽的侵略,不要忘記國恥。21世紀是一個和平的年代,我們在中國共產黨的領導下,奮發向上社會越來越繁榮,科技也逐漸發達。而我們青少年也肩負著重大的責任:為實現中華民族的偉大復興而奮斗!

  歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。歷史告訴我們:戰爭和報復不會為我們贏得尊重,發奮圖強。這才是我們慶祝勝利·銘記歷史的好方式。

  鮮血鑄就了中華民族,也正因如此我們更應該珍惜這得之不易的和平!我們的和平是用上百位戰士們的頑強拼搏換來的,是用上百位無辜人民換來的。

  和平與戰爭作文 篇22

  古往今來,這世界上戰爭總是不斷的。就我們中國來說,從夏到清朝的變更,換了多少個統治者?經過了多少次的戰爭?可是,誰是真正的受害者呢?

  戰爭,不僅僅意味著一場輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰爭中失去親人的人流出來的;血水,是戰死沙場的烈士們流出來的;痛楚,是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰爭,可自我卻引發戰爭,為何呢?是為了自我版圖能夠擴大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。

  第二次世界大戰,不錯,是很激烈。可是,請你想一想,這場激烈戰爭,的結果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰爭,哪一個沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢?人們真誠的發自內心的呼喊出一個詞——和平。和平能夠將痛苦化為歡樂,和平能夠將滿天硝煙變為晴空萬里。我們熱愛和平,我們需要和平。

  和平與戰爭作文 篇23

  在我很小的時候就開始關注戰爭了。記得還是我四歲的一天,電視上播放美國和伊拉克戰爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮,可以說是涂鴉之作,但是得到了父母的肯定。從此,戰爭在我的印象里便成了殘暴的象征,而和平就成了我心中的向往。

  看看現在,雖然我們國家日益強大、日益繁榮,人民也過上了好日子,但是任然有一些不安定的因素存在,比如西藏,新疆的動亂。

  我曾在電腦上搜索過關于西藏的一些圖片,其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上,懷里抱著一個十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉,胳膊無力的垂著,鮮血從她的頭部流下,已經浸紅了雪白的上衣。再看那位母親,目光呆滯無神,淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹,原來是槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震:無辜的生命被戰亂摧殘,失去親人的痛苦無情的折磨著那位母親,折磨著許多被戰爭奪取親人生命的人,折磨著每一個熱愛和平的人。只要戰爭存在,還會讓更多的家庭破碎,還會奪取更多人的生命,還會讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂。

  人類擁有共同的祖先,所以我們應該在和平的世界里情同手足。當你靜下心來好好想想的時候,你會覺得戰爭只會讓我們感到痛苦。反之,是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠充滿陽光。

  我要向全世界疾呼:遠離戰爭,熱愛和平!

  和平與戰爭作文 篇24

  也許不久,防空警報將在我市上空響起,一旦你聽到了這個警報聲時,你想到什么了嗎?你是平靜地依然做自我你的事,還是隨便望一眼天空,還是有一些舉動呢?大多數人是不理不睬,但你聽了我下頭的講述,你還會這樣嗎?

  某城市進行了一次防空警報的演練,其中,絕大部分人都還在大街上若無其事的行走著,司機們還是聽著美妙的音樂在開著汽車,僅有幾個人仰望。防空是不容忽視的,它是阻礙敵人空襲,消除空襲后果的重要手段。

  講了這么多,那什么是人防呢?用標準一點的話來說,人民防空即國家根據國防的需要,動員和組織人民群眾采取各種防護措施,防范和減輕空襲危害,保存戰爭潛力的綜合性活動。而人防教育就是對人民防空知識的宣傳,人防技能的傳授、練習,以求到達人民群眾增強人防意識,提高人防技能。

  其實此刻的防空洞要比那種充滿霉味的古老防空洞好太多,還有了簡單的發電機和水管。就像有的人所說:“在這兒住上三個月也沒問題。”這的確有點可笑,但有幾分說不出的不快:若是沒有防空洞該有多好。

  防空洞是為防范和減輕空襲危害而建,可是,雖然我們中國是不太可能再次發生像幾十年前日本侵略中國一樣的戰爭了,但防空洞的存在就意味著戰爭不會不發生,只是此刻沒有發生罷了。

  而有的國家在不斷發生戰爭,就如非洲地區的國家,僅因他們那兒地下石油多一點罷了,而戰爭卻早已在這片土地上蔓延。和平難道會永駐人間嗎?要和平,僅有全世界的人民一齊來維護。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝,在不斷的抽芽,別讓我們在茂盛季節,掐去了它的嫩芽!

  和平與戰爭作文 篇25

  在歷史的長河里和平總是多于戰爭,每當人們提起戰爭總是痛恨那些侵略者(如:英法聯軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。

  我也總是這么認為。但有時我又會想:不是他們我們怎樣團結起來,不是英法聯軍的侵略又何來的新中國。是英法聯軍讓所以中國人民明白了什么叫“落后就要挨打”是英法聯軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現代。

  我們不能歧視戰爭,世界上不可能永遠都是和平,既然人人是平等的那么“戰爭”與“和平”之間也要畫上一個等號。

  要不是有過第一次以及第二次的世界大戰恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應當是在宇宙中滅亡,因為地球經不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。

  我并不是期望戰爭早點到來,而是期望人們不要太渴望和平,不要為了自我一時的幸福而毀滅全人類,請所有人在“戰爭”與“和平”之間畫上一個等號。

  和平與戰爭作文 篇26

  星期天的早上,媽媽一邊叫我起床一邊拉開窗簾,陽光透過玻璃照在屋子里,屋子里顯得暖哄哄的。到處都洋溢著幸福的味道。

  這時,媽媽叫我吃早點,我低頭一看,唉!又是牛奶和餅干。我不由得撅起小嘴嘟囔著:“怎么,又是這個?我天天吃都吃膩了,我不吃。”就在這時,電視里正在播放利比亞發生戰爭的事情,我看到那里的孩子失去了家,失去了親人,他們一個個手捧飯盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水,我不由得愣住了,思想從我的腦海里一直翻飛著,思緒被遷到了災區,心里微微一震,這時我想:他們的生活那么不好,他們都沒有挑剔,更何況我生活在和平的地區,這里沒有戰爭沒有饑餓,生活在幸福的家庭里。于是,我走向餐桌,拿起餅干,大口的吃起來,此時我感覺餅干也不像我想的那么難吃,而是感覺很香甜,同時還品嘗到了幸福的味道。一滴眼淚順著紅紅的眼眶流了下來,滴到我的手背上,抬起頭:世界什么時候才能恢復和平?清晨的陽光一點也不拘束的潑了進來,白色的鴿子帶著希望飛向了遠方…

  朋友們,珍惜我們的幸福生活吧!讓和平之花盛開在那最燦爛的心間!

  和平與戰爭作文 篇27

  今天,我在語文書上面看到了一幅悲慘的畫面,上面記錄著80多年前一場慘烈的戰爭。

  當時的上海火車南站還是非常熱鬧的,那里秩序井然,人們該買票的買票,該等車的等車……他們心中都充滿了生活下去的期望。然而,他們都不知道災難已經悄悄地降臨了。飛機呼嘯而來,那聲音如同喇叭聲那么刺耳,如同虎嘯聲那么可怕,嚇得人們驚慌失措,車站里亂作一團:他們有的邊跑邊叫喊:“鬼子來了,鬼子來了,我們快跑啊!”有人想躲起來卻仍然無濟于事,還有的人們被震耳欲聾的炮彈聲嚇倒在地上。上海火車南站瞬間一片狼藉,到處都是孩子們的哭喊聲,到處都是人們的尖叫聲,到處都是熊熊烈火,到處都是刺鼻的硝煙……

  被轟炸后的上海火車南站如同地獄一般,這觸目驚心的景象,正是人們的噩夢……斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,人們更是傷亡慘重!

  鐵路上坐著個衣衫破舊的小男孩,他一邊號啕大哭,一邊喊著:“我要媽媽……”他那潔白的臉上現在都是血跡,可是他再怎么哭再怎么喊也得不到家人的回答。或許因為別人的幫助,這個弱小的孩子,能被救下,但肯定兇多吉少。而且,也有別的小孩子像他這樣無依無靠。

  原本幸福的孩子卻變得一點都不幸福,他們失去了快樂,失去了自己的親人,所以戰爭給孩子們帶來了極大的傷痛,許多人們不得不背井離鄉,承受家破人亡之痛。

  戰爭只會讓悲劇重演,我們希望和平永駐人間!讓和平鴿展翅翱翔,讓世界充滿和平和愛!

  和平與戰爭作文 篇28

  戰爭是政治的延續這是戰爭的固有屬性。政治往往要比戰爭理智精明的多。而戰爭本身往往是充滿偶然性的,暴力的。其中人的感情是關鍵的因素。

  在現實中消滅敵人的軍隊和意志力往往要研究自我的消耗,要研究自身是否會被敵人消滅,還有當敵人的防御強于進攻時產生的間歇,這樣戰爭也不會向極端發展。綜上研究由于自身的顧慮和客觀的情景可能會使戰爭進程充滿不確定性。這種不確定性好像使我們以前的分析失去了意義。實事也說明在很多的情景下真正的戰爭(即是兩方的真實的撕打)并沒有發生。

  應當認為戰爭中進行的軍事行動應當包括兩個方面的資料:一是為真正的戰爭進行的所有的準備,包括軍事動員,物資運輸,軍隊的調整集結。二是真正的戰爭,真正的撕打。能夠明白在兩方的力量相差懸殊時,當一方認識到對方的軍事力量遠遠超出自我的力量時,就自動的放棄抵抗。這也是所謂的“不戰而屈人之兵”。其實戰爭進程已經開始了。

  這種不確定性并不與戰爭的目的即使敵人無力反抗矛盾。因為當一方不為消來敵人做準備或決心不進行決占而對方抱有進取的目的時刻消滅對手時,這一方在戰爭中必然會處于不利的局面,因為他在戰爭中在沒有判定出對方不進行決戰的情景下做出了消極的不決戰的決心,這樣在戰爭中他必然處于慌亂并且不能集中力量,最大限度使用力量。這樣的結果必然是可悲的。

  所以使敵人無力反抗,消滅敵人軍事力量,摧垮敵人的意志力這個戰爭目的雖然不是每次戰爭都要到達的目的,可是它自戰爭一開始就存在于所有的軍事行動中,只是由于政治目的或其它原因緩和或是遏制了。

  和平與戰爭作文 篇29

  1937年8月28日,在上海火車南站,人山人海,人聲鼎沸。

  其中一個孩子牽著爸爸媽媽的手。孩子用新奇的目光打量著這個陌生的地方,顯然,他第一次來那里。孩子的爸爸媽媽微笑著看著他。一會兒,他們就開始閑聊。可是孩子的爸爸突然提到戰爭,小孩的媽媽用抱怨的眼神看了一眼孩子的爸爸,表示他不該提起這個話題。可孩子卻迫不及待的想聽聽戰爭是什么樣的。于是催促他的爸爸:“爸爸,快講!”孩子的媽媽也不想打破這份“歡樂”,就隨孩子的爸爸講了下去,于是孩子的爸爸就為孩子“有聲有色”的講述了戰爭。孩子笑著說:“戰爭真是好玩,真好玩!”孩子的爸爸媽媽憂傷的低下了頭。

  他們不想讓孩子明白戰爭的可怕,不想讓孩子悲痛,對于孩子的天真爛漫,他們也無可奈何。

  “那戰爭中的孩子呢?”孩子眨巴著眼睛,等待著答案。“他們很可憐,經常沒得吃,衣服上也有許多補丁,有的被炮彈炸爛了四肢,還有的失去了親人。”孩子的爸爸媽媽齊聲應道。孩子很同情那些生活在戰火中的孩子,低下了頭沉思。

  突然,一顆炮彈從天而降,孩子的爸爸媽媽抬頭一看,“啊!不好!”爸爸媽媽說道,眼疾手快的孩子的爸爸用力推了一下孩子,孩子立刻滾出去了,“轟!”炮彈爆炸了,沒來的及跑的人都葬身于此。火車站里,水泥板橫七豎八的倒塌了。呼喊聲,呻吟聲,痛苦是呢過充滿了整個火車站。此時此刻,孩子真正明白了戰爭的可怕。此時此刻,孩子成了幾分鐘前他同情的那個人。此時此刻,他不甘心,他不愿意,可這又有什么用?他真正感受到了失去親人的痛苦。

  戰爭,戰爭。為什么會有戰爭?戰爭讓人失去了生命。只要世界和平相處,就不會再有戰爭。

  和平與戰爭作文 篇30

  你們還記得一九三七年八月二十八日那一天的上海南站嗎?翻開語文課本第七十三面,我一看見那張南站受難的照片,眼淚情不自禁地掉了下來。

  那天,上海南站如往常般人來人往。突然,廣播中響起了一聲警報,人們紛紛亂了腳步,眼前一片混亂,有人大喊:“發生了什么事,到底怎么回事?”突如其來的警報在耳邊不停回蕩著,漸漸響起了飛機的轟鳴聲。一枚炸彈從天而降,伴隨著一聲巨響,天橋因這枚炸彈斷裂成兩段,許許多多的房屋都倒塌了,還有些人們被壓死在房屋里,一些幸存的人們都愣在原地一動不動,整個上海南站一片狼藉。

  有一個小男孩絕望地坐在馬路上,失聲痛哭,他衣衫襤褸,凝視著倒塌的天橋,用黑漆漆的手抹著眼淚。原來,在天橋塌下的那一刻,他的爸爸拼盡全力將他推了出來,自己卻被壓在底下,他喊破了喉嚨,卻沒有人回應他。他的眼神里充滿了無助和恐懼,他并不知道自己的爸爸媽媽再也回不到自己的身邊了。失去父母后他該怎么活?他活得下去嗎?這樣年幼的他究竟該怎么辦?

  這張照片是侵略者傷害我們最有力的證據!是他們破壞了我們的生活,是他們傷害了我們的朋友,是他們占領了我們的家園!我恨戰爭!我一定要發奮圖強,讓和平的陽光灑滿世界的每一個角落!

  和平與戰爭作文 篇31

  戰爭給人民帶來了災難和痛苦,戰爭使許多個完整美好的家庭,妻離子散,家毀人亡,戰爭讓和平之花凋謝,美麗的花瓣一片一片的掉落下來。一九三七年,日本帝國主義侵略者占領了我國部分地區,實行“燒殺搶”三光政策,讓無數中國人民無家可歸,四處逃難。在電視中看過一幕真實的畫面,這畫面是一位記者在一九三七年八月二十八日拍下來的。

  在一片廢墟中,周圍彌漫著戰爭過后留下的氣息。一個1歲左右的男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭盡全力地哭著,喊著,卻無人回應。他還沒來得急享受父母給他的愛,還沒來得及享受童年給他帶來的快樂,還沒來得及享受世界的美好,就已經失去父母,失去家變成孤兒了。

  這個可憐的小男孩未來的命運將會怎樣呢?我想:這個小男孩今后會流浪街頭,這已經是不幸中的萬幸了。他也可能死在鬼子的炮彈下。原本他應該生活在舒適的家庭里,擁有父母的家庭里。可是因為人類發明了水雷,炸彈等危險工具,令多少國家自相殘殺,令多少人無家可歸,令多少個孩子失去父母和親人啊!

  我不明白,為什么不讓世界永遠和平呢?為什么我們同在一片藍天下的孩子有天壤之別呢?為什么我們不能一起歡笑,不能一起學習?這一切一切,都是因為無情的戰爭,殘忍的戰爭,可惡的戰爭,久久不能平息的戰爭!就是因為有了它,多少英雄,多少無辜的老百姓死于彈下!我們現在的安寧,不是一份投降書換來的,而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的!古人曾經說過:“戰爭來臨時,真理是第一個犧牲品。”

  和平,是一段美好的時光,是一朵嬌嫩的鮮花,是一張張可愛的笑臉,是一幅美麗的圖畫,是萬物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鮮的空氣,植物失去了燦爛的陽光,孩子失去了最愛的父母。

  所以,維護和平,制止戰爭吧!

  和平與戰爭作文 篇32

  我出生在伊拉克的首都巴格達,今年十四歲了,原本是一個很快樂、很幸福的孩子。我父母都未過四十歲,身體非常健康。平時的收入除了供我讀書以及家庭日常的開支外,還略有節余。相信要不了多久,一棟屬于我家的小樓房就會蓋起來了,這本是件十分美好的事情。直到……

  一天晚上,我夜間起床去公廁,在回來的路上,突然傳來“轟”的一聲,只見我家的房子在一片火光中漸次坍塌,變成一堆瓦礫。四周不斷傳來爆炸聲,我呆住了,趴在地上好半天才發覺腿也被飛來的瓦片擦傷了,鮮血如注。我趕緊撕了一塊布將傷口扎好,忍著劇痛和淚水爬回家,不,應該是爬向那堆廢墟,將磚頭和瓦片一塊塊地揭開,終于,我看到了父母那血肉模糊的樣子。淚水再也忍不住奪眶而出。我向蒼天怒吼:“為什么?這到底是為什么?……”爆炸聲淹沒了我的聲音。

  清晨,太陽依舊從東方升起。可是那陽光在我看來卻分外刺眼。在一夜間,我失去了雙親,失去了美好的一切。從此,我將是一個無家可歸的孤兒。

  沒過幾天,一些身著異裝的部隊駐進了了巴格達。我也從人們的談論中知道了這些人是美國人,這場戰爭也是由美國鬼子挑起的。美國政府口口聲聲要維護世界的和平和安定,可是他們做到了嗎?說什么我們這里有大規模殺傷武器,可是又有誰不知道他們的本意并不在此呢?用一句中國的古話來說,真是“醉翁之意不在酒”啊!

  這場罪惡的戰爭使我失去了雙親成為孤兒;這場罪惡的戰爭破壞了我們家園的寧靜;這場戰爭使無數的無辜者命喪黃泉……

  “和平、和平……”這是我們每個伊拉克人所呼喚所渴望的,然而,到底要到什么時候和平的春風才能吹到巴格達,吹到伊拉克,吹遍全世界呢?

  和平與戰爭作文 篇33

  “轟隆,輕隆”我正躺在洞里睡覺,忽然,我被震到地上,一個小鼠兵來了,它驚慌失措地說:“大王,大王,外面有一個很大很大的機器人。”我半信半疑的說:“真有這樣的事?”我走出洞外,一把菜刀向我飛來,我身子一晃,躲過了危機。

  我看見站在我前面的是我的好朋友機器人路比,我問它:“你在干什么,路比。”它沒有回答,但它和以前有所不同,有一股邪惡的氣息,原來是被壞巫婆控制了,我們老鼠軍拿起武器,可我們那么小,路比有兩層樓高,怎么可能打贏它?

  過了一會,我們鼠軍的老鼠,都全沒了,我趕快沖去武器庫啟動鼠軍的秘密武器——坦克去對付。

  后來我們努力了很久很久,可還是沒打贏。

  忽然,天上有一個東西在發亮,出現了一個仙女,仙女說:“你的努力把我感動了。”

  那個仙女幫我把機器人路比變好了,我們在草地上快樂的玩耍。

  和平與戰爭作文 篇34

  從古至今,戰爭一直存在,難道我們就不能放下手中的武器,讓世界永遠和平嗎?

  我們先來想一想我們的生活吧!我們每個人都有一個幸福美好的家庭。我們有溫暖的衣服,有漂亮帥氣的鞋子。家里有電燈、冰箱、電視……各式各樣的家電。我們有自己的小汽車、越野車等交通工具。

  而在戰爭的土地上呢?那里的人們因為敵方的炮火沒有了食物,沒有了衣服,沒有了汽車,還可能沒有了家和生命。尤其在非洲地區因為戰爭,因為饑餓,有些人瘦的身上的每一根骨頭都可以看見,簡直像一個骷髏!他們的國家到處都是災難,喪失了兒童的家長痛苦不已。戰爭、仇恨、疾病和饑餓……處處展現的是驚心凄慘的場面,戰爭給他們帶來了災難。

  那么我們該怎么做呢?我們要一個沒有戰爭和武器的星球,我們要消滅破壞和疾病,我們再也不要仇恨和饑餓,我和你永遠不要無家可歸的事發生,我們要共享美好幸福的生活,共享大地給予我們足夠的食品,我們將保衛天空中美麗的彩虹,讓我們丟掉恐懼和悲傷,抓住歡笑和夢想,讓我們感受“和平”的重大意義,從我做起,從現在做起,倡導和平,維護和平吧!

  和平與戰爭作文 篇35

  幾枚導彈劃過夜空,撕裂了寧靜祥和的夜晚。遠處,大地在顫抖,爆炸聲仿佛是邪惡的笑容,在伊拉克上空盤旋許久。

  八歲的阿曼達有一個幸福安寧的家。他的母親是一個“白衣天使”,他的父親是一個小工廠的老板,他有一個可愛的妹妹。一切都那么平靜。直到那天,戰爭打破了平靜。

  核——本身并不是一個可怕的詞,但是當它和“炸彈”這個詞結合在一起的時候,就變成了一個長尾殺手。無論走到哪里,一切都化為灰燼,夷為平地。

  在這次密集檢查中沒有發現任何殺傷性武器或生化武器。但是,“要加罪,為什么不能說?”戰爭爆發了。

  經過幾次空襲,平民傷亡慘重。阿曼達的媽媽已經好幾天沒回家了。在多次襲擊中,阿曼達的父親被槍殺。在醫院,兩口子又見面了。

  學校已經關門了,阿曼達和她的妹妹呆在一個空房子里,他們很孤獨,所以他們出去找他們的母親。

  當我走上街頭時,原本很熱鬧的景象消失了,取而代之的是破損的房屋和滿是哭聲。他和他的妹妹來到醫院,找到了他們的母親。她在醫院的病床間穿梭。她已經好幾天沒見她了,她媽媽也瘦了不少。她的病房里擠滿了受傷的人。在最近的病床上,一個叔叔正在對著鏡頭說話。突然,鏡頭轉向阿曼達。他突然想哭。阿曼達看了看受傷的大叔,又看了看深不可測的攝像頭,突然大叫起來。

  最后我媽把他們送回家,讓他照顧妹妹,然后就回醫院了。

  那天晚上,阿曼達站在窗前,向外看著她母親的方向。他想到了她的母親,她姐姐也想到了。突然,他發現一顆流星迅速向他飛來。他閉上眼睛許了個愿:希望爸媽早點回來。

  在第二天的電視新聞中,播音員說:在昨天的空襲中,一些平民喪生,包括八歲的阿曼達和他六歲的妹妹莎拉。

  和平與戰爭作文 篇36

  “十一”國慶節剛過去,在一九四九年的這一天,新中國也正式成立了,但是,你知不知道,為了新中國的成立,有多少人在戰場上英勇犧牲了呀!

  其實戰爭與和平,有時并不是相對的,反而是因果關系。可能有點戰爭恰好是為了保持這個國家的和平。發明武器和建立軍隊也是為了和平,只有你的武器和軍隊足夠強,別的國家才不會攻打你,才能保持更永久的和平。

  有些戰爭,是為了最終而長久的和平。比如諸葛亮和孟獲之間的戰爭,第一次抓到孟獲,他不服氣,說沒有準備好,諸葛亮就放了他,第二次、第三次……就這樣他們之間連續打了七仗,抓了孟獲七次,孟獲最終心服口服了。可能很多人會問,為什么不一次抓住殺了他,其實如果諸葛亮第一次抓住孟獲就殺了他,那他的同伴就會繼續攻打,而且打的會更厲害。只有讓孟獲心服口服,才能停止兩軍自己的戰爭,那個地方也就永遠和平了。還有一個為了和平的戰爭,大家一定都知道,那就是抗日戰爭。這是場中國抵抗日本侵略的民族戰爭。日本無理由攻打中國,中國也全力抵抗。這一場戰爭共打了十四年,死了一代又一代不計其數的中國人,但是最后,我們還是贏了這場戰爭,這些人,雖然他們犧牲了,但是,他們的犧牲換了我們現在的和平,他們是多么渴望后代的和平,即使奉獻出他們那珍貴的生命。沒有當時奮力抵抗的他們的,就沒有現在生活在和平祖國幸福的我們。

  除了這些為了和平而發生的戰爭以外,還有的戰爭是為了一些不該擁有的東西而發生的。就像南京大屠殺,日本攻打了中國南京,許多中國人都被日本人殺害了,一共死了三十萬人。日本人這一次,根本就是為了領地,瘋狂到畜生都不如。二戰時,德國法西斯也瘋狂地亂殺猶太人,他們不是為了領地,不是為了和平,是為了自己的私利。由于被殺的猶太人數量太多了,至今都沒有給出一個具體的數量統計。還有一場戰爭,就在不久前,非洲里面的好幾個土族人互相發起了混戰,整村整村的人被殺害,死亡的人數也是多得驚人—一共八十至一百萬人!這是一個多么天大的數字呀!一場戰爭,就死了這么多人,戰爭是多么可怕呀!

  我們生活在一個和平的國家里,有的人感覺不到和平的珍貴。其實,外面許多國家現在都生活在水深火熱之中,比如伊拉克、敘利亞和巴勒斯坦等。所以,我們要珍惜和平,讓自己的祖國變得更強大。只有這樣,地球這個人類共同的家園才能永無戰爭,才能真正的為我們創造和平的家園,也許有一天,“戰爭”這個詞會從這個世界永遠消失!

  和平與戰爭作文 篇37

  戰爭是魔鬼,是惡魔,只會給人帶來不幸,人人都不希望戰爭。

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站的場景令人恐懼,原本忙碌、充滿喧鬧聲的火車站轉眼間就變成了充滿悲慘呻吟聲的一片廢墟。一聲凄慘的幼兒的哭聲讓我們知道這也許是一個只有兩、三歲的小孩。車站里除了叫喊聲、呻吟聲和這個小孩的哭聲就是一片死寂。

  那個幼兒口中一遍又一遍叫喊著爸爸、媽媽,但是并沒有得到回應,他的父母去哪了?是在逃跑時和他走散了?還是被壓在廢墟底下了?還是已經離開了人世?再說說這個小孩,他的四周也充滿了死亡的氣息,四周全是被炸死、炸傷的人,一片狼藉,到處充滿戰火,他的命運會是怎樣的呢?

  這個小孩為什么會這么可憐?是因為戰爭才會使他離開了父母,所以我要向全世界呼吁:要和平,不要戰爭!

  和平與戰爭作文 篇38

  讀了《一個中國孩子的呼聲》這封信后,我的感觸很深。

  我的眼前仿佛出現了戰場上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號......

  我不禁想到現在伊拉克與美國的戰爭。發起戰爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領伊拉克,成為西方強國。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自己會被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護自己的家園,有些身強力壯的男子不得不沖陣殺敵。當噩耗傳來,他們的親人將是多么痛苦啊!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時被槍斃的危險。人們個個弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不希望再看著自己的親人死去。可這一切都無法實現。

  戰爭與和平,究竟美國選擇哪一個?是戰爭?是和平?我能義不容辭地回答,是戰爭!美國沒有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠體會不到。

  為什么諾貝爾的“和平獎”至今都沒有一個國家獲得?這說明什么?說明世界還不太和平,需要我們去維護和平,制止戰爭。

  我一定要向文中雷利的父親那樣熱愛和平,維護和平!

  和平與戰爭作文 篇39

  戰爭,世界上很多人因為它而無辜死去。雖然我現在生活的國家沒有戰爭,但是她曾經也飽受戰爭的摧殘。

  1937年8月28日,這天風和日麗,上海火車南站和往常一樣,人來人往,川流不息。站臺上,人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過后,廢墟中僅有那個男孩還活著,他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執著,好像在告訴侵略者——我要堅強,我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他,這個無家可歸的孩子,在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛自己的祖國,不讓她再受到侵略者的摧殘。

  讓我們熱愛和平吧!不要戰爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰爭消失吧!

  和平與戰爭作文 篇40

  戰爭給人們帶來了許許多多的災難,為了世界的和平,為了無辜的老百姓,為了祖國,為了未來,我向全世界呼吁:“為了世界,為了人類,請停止戰爭吧!”

  美麗的花兒,每天都向著人們頻頻點頭。高大的樹木每天都為人們遮擋著太陽,小鳥和森林的許多動物都來樹上玩耍,人們每天都和小動物玩著,鳥兒為人們唱歌,多么的動聽啊!自從戰爭出現后,世界就變的不太平了。垂頭喪氣的樹木彎著腰,似乎在抗議戰爭。小鳥和許多的小動物都無家可歸了,甚至還有許多無辜的人被侵略者殺死了。還有的小孩成了孤兒,失去了親人。

  我們要保護世界。我們要和平相處,使人類世界不再有不和平的現象。我們要謙讓,如果人類不謙讓,那么世界就不太平。我們要有愛心,不然世界就會變的冷酷無情,如果沒有愛心,病人就會因為沒人捐血給他們,就會死亡。不能讓地球沒有花草樹木,不能過度砍伐樹木。我們不能傷害別人也不能傷害小動物,小動物是大自然給我們的,我們要關心它們。全世界的人都應該行動起來,為了世界,請制止戰爭!

  戰爭還威脅這祖國,還威脅著和平之神啊!戰爭有什么好呢?從什么時候開始戰爭的呢?為什么要戰爭不要和平?你們就不能想想別人嗎?我們乞求你們能停止戰爭。戰爭不就是打個你死我活嗎,有什么好的。和平之神在戰爭時就給我們啟示了,這個啟示就是:想和平之神永駐人間的辦法只有一個,那就是制止戰爭!

  曼非,你得堅強點,雖然你失去了親人,但是你還有一個人還沒有失去——那就是你自己,你可以自己獨立生活。我也非常憎恨戰爭,你現在的心情一定是非常難受的吧!沒關系,你可以在學校交多點朋友,和朋友在一起的時光是很快樂的。相信你能挺過去的,加油吧!

  為了世界的和平,制止戰爭吧!

  和平與戰爭作文 篇41

  “中華民族是一個愛好和平的民族。”這是每當其他國家指責我們的軍費又增加了多少多少的時候,政府回應這些指責的第一句話。這句話一點也不假,我們確實是愛好和平的。

  中華民族不但是一個愛好和平的民族,更是一個善于運用比喻的民族。大到計生、禁毒、反“兩搶”,我們將之比喻為“打一場人民戰爭”;小到一次大掃除、一場考試、一場球賽,我們將之比喻為“打一場殲滅戰、攻堅戰”。這些生動形象具體的比喻往往讓我們熱血沸騰,干勁大增。這些比喻也不假。

  問題是,類似于“愛好和平的民族”這些好話是人都會說,而“一場人民戰爭”“一場殲滅戰、攻堅戰”這些比喻卻折射出國人的心理弊端。

  從前的中華民族遭受了太多的蹂躪,那些慘痛的歷史教訓當然應該永遠被記住。記住是為了時時鞭策我們自主自強。或多或少我們都會有對侵略過我們的國家的仇恨,這是無可厚非的,我們應該化仇恨為不斷向前的力量,而不應該時時把仇恨掛在嘴上。這些道理人人都應當明白,也正是這樣做的。

  可是無意識之中,大多數人還是把仇恨掛在嘴上了。在當前和平與發展是當今時代的主題的大環境下,中國不應該也不可能向侵略過我們的國家討回血債,但國人心中的郁悶還是無法排解,只好無意識地把“戰爭”這個曾經深深傷害了

  我們的感情的名詞比喻為我們需要解決的一切困難,以此排泄心中的不滿。這一切都是大多數人無意識之中流露出來的,并且深陷其中不能自拔而渾然不知,還大得其樂,是為瘋狂的集體無意識。

  類似于“戰爭”這樣充滿暴力比喻的詞語比比皆是俯拾皆是,大到黨報政刊,小到宣傳標語動員口號,無不充斥著它們的“倩影”,連我們平時對體育活動,特別是球類活動的稱呼也深深印上它們的烙印。如英文中的“playbasketball”,“play”的本意是“玩”,我們卻把它引申為“打”,“打藍球”等等不一而足。“打”當然是一個充滿暴力的詞語,而英文中的“打”是“hit”,卻從沒聽說過有“hitbasketball”的。

  少數人思想犯了毛病,多數人是可以把它糾正的。而大多數人思想犯了毛病,也就是“集體無意識”時,那情況就嚴重得多了。當然,幾個充滿暴力的比喻是無法對“中華民族是一個愛好和平的民族”這個真理造成絲毫的影響的,但我們仍然要防微杜漸,把不好的苗頭扼殺于搖籃狀態,這才符合構建和諧社會的要求。

  語言的暴力比喻是一件小事,卻折射出了國人心理的大問題。讓我們全體動員起來,打一場漂亮的人民戰爭,把“語言的暴力比喻”這個深深植根于我們思想中的敵人殲滅吧!

  和平與戰爭作文 篇42

  第二次世界大戰的前夕,人們四處逃亡。可。逃到哪里去呢?到處煙霧彌漫,到處都是戰爭。

  我,這個國家的勇士。我不像別人那樣逃亡,因為我知道,不管逃到哪,都是沒有用的,只能靜靜地等待明天的陽光照射著大地,讓戰爭開始……

  太陽漸漸地從地平線上升起。

  漸漸上升……漸漸的……

  就在這個時候,戰爭。爆發了。

  震耳欲聾的響聲,白色的閃電劃破了寧靜的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹……

  為了國家,為了和平。我舉起了寶劍殺了過去,無數的子彈向我發出,我依次靈活的躲開了。

  突然,別國的勇士沖了上來。

  那鋒利的劍向我毫不留情的刺來,可一劍都沒有刺中我,別國的勇士換兵器了。

  一把長箭向我射出……

  我還沒有回過神來,長箭已經射在了我的胸口,之后,我就再也沒有醒過。

  和平與戰爭作文 篇43

  曾經在報紙上見到一幅由戰地記者拍攝的照片《倒下的士兵》。那上面,一名年輕的士兵的生命被永遠地凝固在了他中彈倒下的一瞬間。他身體后仰,槍自手中落下,那張開雙臂的樣子竟像是在飛翔——這本應表現著自由的姿勢卻向我明明白白地展示著他的絕望:一個靈魂已永遠地消失了,一個蓬勃的生命在她最美好的時候走向了滅亡。灑在年輕士兵身上的每一寸陽光都在哭泣,太陽不明白,在經過多少億年漫長的進化后,地球上所有生靈的主宰——人類,在戰爭中,竟然沒有選擇生存的自由。

  那曾是我見過的最真實的死亡,也許我應該感謝那名記者,他使我對于戰爭的理解不再停留在報紙上蒼白無力的文字上,在一場戰爭拉開序幕時,不論誰比誰強大,不論誰站在正義的一方,誰都不能否認,是無數個無辜生靈的鮮血鑄就了那兩個國家的和平或滅亡。

  每一天都有戰爭在爆發,每一份報紙中都少不了關于戰爭與和平的報道,我們甚至無法知曉戰爭爆發的真正原因。對于我們來說,那些遙遠的戰爭僅僅意味著世界的變化,時局的動蕩。然而我們是否能夠把它們作為一個飯后閑聊的話題,我們是否能夠忽略某一個國家在通過戰爭得到和平的同時所犯下的罪孽?如果我們可以,那么死去的士兵的家人,失去家園的百姓能否忘卻?他們亡國辱身的仇恨是否在若干年之后引發又一次的血流成河?如果和平必須建立在他人苦痛與仇恨上,那么它的存在又有什么真實的意義?

  在看到一個國家的人們因為勝利與和平而微笑的同時,我看到了的另一個國家屈辱的淚水。

  在看到報紙上關于戰爭的報道的同時,我看到了無數士兵中彈倒下的樣子。

  在感嘆電視上美軍武器精良的時候,我忘不了阿富汗人民血淋淋的絕望的臉龐。

  戰爭與和平是人類永恒不變的主題。世界在戰爭與和平中不斷改變,歷史在戰爭與和平中不斷地被重復。也許我們無法避免戰爭,也許和平可以成為殺戮的冠冕堂皇的理由,然而我是多么希望,有一天,人們能夠擦亮自己被鮮血蒙蔽的眼睛,世界上的所有人民能夠微笑著握著對方的手,民族與民族之間只存在著友好而不是猜疑與防備,人們能夠看清,戰爭帶來的只有死亡、哭泣與仇恨,而決不是和平與安詳。

  和平與戰爭作文 篇44

  何謂戰爭?何謂和平?我所知道的僅僅只有字典上蒼白的解釋,而被作業壓得無法翻身的我也不得不羞愧地承認我沒機會能拜讀一下托爾斯泰的著作《戰爭與和平》。于是我對這兩個詞的理解也只能是膚淺的。

  戰爭,是千千萬萬個家庭的悲慟的哭訴,卻也是一個國家的尊嚴與吶喊;它可以是對一個種族或一個文明的毀滅,卻又不可否認它推動了世界的年輪。這便是戰爭啊。你可曾聽到風中那依稀存在的號角齊鳴、廝殺徹天;你可曾見過那一名名將士在生與死的邊緣徘徊,卻最終馬革裹尺,被后來者踏入泥土;你可曾聞到空中依然彌漫著的戰火硝煙以及在這硝煙中夾雜著的劣質煙草味,這是生存者的慶幸與告慰,這就是戰爭。戰爭真實無比,同樣殘酷無比。有無數男兒在這里拋頭顱,灑熱血,最終被泥土掩埋,他們有名有姓,可這幾個字卻如被馬蹄濺起的塵土,有誰能記得它呢?或許唯一記得它的只有那長長的白紙——《陣亡人員名單》與那夜夜痛哭的妻兒。無論是哪一次戰爭,都必將流血;世上都必將失去一條條鮮活的生命。戰爭是罪惡的,戰爭是殘酷的,卻也是真實的。

  于是,人人都期望著和平,似乎和平年代就是一個無憂無慮,堪比仙境的年代,和平就是小孩子們嘰嘰喳喳如同麻雀的`歡快的交談聲灑滿上下學的馬路,和平就是一家三口其樂融融坐在桌前吃飯,和平是公園中那一個個快活自在的身影。它不會有慘烈的廝殺,不會有無辜的鮮血灑滿大地,也不會有妻離子散,四處漂泊的孤苦與無助。和平是所有人希望永恒擁有的至寶,是戰爭年代永遠漂蕩在前方的希冀。

  每個人都希望世界和平,只有世界和平了,人們才能過上幸福的生活。只有停止了戰爭,世界才會友愛。誰都不喜歡戰爭的時代,苦難的時代。

  在戰爭時代里,血流成河,到處充滿了血的腥味。花兒不再盛開,天空變成了灰色,原本溫暖的太陽如今卻變得冷冰冰的。無論到哪兒,都是驚天動地的廝殺,鬧得人人提心吊膽。戰斗讓我們失去了太多東西,失去了太多親人,孤獨的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣;失去了孩子的父母傷痛欲絕,在奮力地掙扎。許多人流離失所,無家可歸,時時刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。

  戰爭的時代烽火連天,充滿了血腥與一切罪惡,而和平的時代卻迥然不同,那兒擁有的是一切美好與歡樂。

  和平的時代里,人們安居樂業,吃得飽穿得暖,生活過得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業,通過自己的努力取得一番成就;孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課,在書的世界里暢快遨游,所以人再也不用擔驚受怕地過日子了。在和平時代里,每個人都是快樂的,沒有了痛苦,擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界,陽光燦爛,河流清澈,樹木蒼翠,人們善良,到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!

  和平便理所當然成了所有國家領導的砝碼與嘴邊常客,而其反面的戰爭也就成了一切陰暗與罪惡的禁忌。

  可是真的,和平就那么可愛嗎?

  或許身為一名平民百姓的你都會這么說。可你看見了你頭上人們的一切嗎?你不會看見,和平是一層很好的迷霧,遮掩了許許多多你并未想象過的事。

  有這樣一群人,他們的名字叫政客,他們渴望著權力與榮譽,于是他們便無比激烈的拉取選票,他們手中的武器,是對方的丑聞過錯,人非圣賢,孰能無過?于是,他們手中的武器便會無堅不摧,堅利無比,將深深刺破對手的身體,在對方心上留下滴血的傷痕,挖掘對方過錯再撒上鹽,這是一種多么卑劣的行為。于是,他們當中脆弱的會聲敗名裂,事業危垂,甚至妻離子散,之后余下的會繼續“戰斗”,再從中選出最能承受傷痕的一人接受官職更進一步,這何嘗不是一種戰爭呢?

  或許,你也不會看見高官達貴因為自己的欲望而拼命斂財,將公款當作自己的武器;或許,你也不會看見商家之間的戰爭,為將對方商業弄垮,獨霸市場,收集一系列偽證,這何嘗不是一次戰爭?而同樣罪惡的他們卻籠上了一層虛偽、不真實的面紗,冠冕堂皇的存在著,他們也比真實戰爭更加卑劣。

  我并非想說戰爭年代用于和平年代,我只是希冀著,和平,能比戰爭更像和平,更像一個國與這之間平行互惠,而非弱肉強食的和平;更像一個協手共進,而非相互傾軋的和平;更像一個人與人間和諧美好,真誠相對的和平。

  和平與戰爭作文 篇45

  大地被搖晃著,天空突然黑了,死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰爭的到來。

  我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……

  人類的戰爭是無休止的,中華民族伴隨著戰爭硝煙,也走過來了。我們固然愛和平,可又無法阻止戰爭的到來……

  云荒大地,空寂無人,這便是古戰場。回首遠古歲月,歷經多少兵荒馬亂,我們——歷史長河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰爭是不可避免的,為了謀取某種利益,統治者,不惜興師動眾,發動千軍萬馬,挑起戰爭。隨著戰爭的來臨,人民的家園被毀,人民的錢財得不到保障,人民的生命被無情地剝奪……妻離子散、家破人亡。

  古人云:殺敵一千,損兵八百。可一殊不知,在戰爭勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價,這種代價,便是那無計其數的活生生、血淋淋的生命啊!

  戰爭!你的輪廓在黑暗中淹沒。戰爭!你的蒼白主義到底被什么蠱惑。看桃花開出怎樣的結果,民眾的目光比月色更凄淡。

  和平,千百年來,看不穿你失落的魂魄,猜不透……

  和平與戰爭作文 篇46

  1937年7月7日,“盧溝橋事變”爆發。戰爭的硝煙很快傳入了上海,百姓們紛紛跑進火車站企圖借助火車逃往別地。火車進站了,旅客們爭先恐后地跑進火車。突然,天空中出現了一種冷笑的光。隨后,幾十架日軍的轟炸機趕來,雨點似的炸彈爭先恐后地落下來。幾枚炸彈落在地上,雖然沒有炸傷人群,但是將一片房屋炸成廢墟,還將天空染成黑灰色。黑灰色的天空與激烈的爆炸聲引起旅客的注意,紛紛下車。其中有一對抱著一個一歲左右的孩子的夫婦。他們剛下車,廢墟一下子壓在他們的身上。爸爸用胳膊舉出一塊窄小的空間,讓媽媽和孩子爬出。他們爬出后爸爸覺得任務完成,笑了一下便再也起不來了。一顆炸彈掉下來,媽媽用身體保護了孩子。孩子看著眼前的情景,塵埃將天空染成黑灰色,不時刮來的寒風使他瑟瑟發抖,荒涼的廢墟上已空無一人,廢墟上全是尸體,孩子想他的父母了,邊喊邊哭。突然他覺得后背很痛......

  一個陽光明媚的早晨,陽光從窗戶外射入。他醒了,發現周圍大多數是穿白衣服的人。他又發現他的肚子上系著一層白布。突然他的頭很痛,又睡了,不過這次他沒能再次蘇醒......像這樣的孩子戰爭中很多,為了讓在戰火中的孩子得到父母的關懷,為了減少戰爭中傷亡的孩子,全世界應該一致行動起來,擁護和平,抵制戰爭!

  和平與戰爭作文 篇47

  作為一個中國人,誰不想看看有許多美麗傳說,極精美的,舉世無雙的火燒圓明園呢?那具有中國特色的精致的亭臺樓閣,那奇異的花草樹木,那價值連城的國寶……然而,這一切都不存在了,流下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它們好像在向人們訴說著當年的屈辱和痛苦,許多年前,嗜血成性的英法聯軍,無視中華民族的尊嚴,盜意踐踏中華國土,大肆掠奪火燒圓明園的文物和財寶,推倒火燒圓明園的亭臺樓閣,毀壞了圓明園的奇花異草。為掩飾罪行,他們放火燒了圓明園。

  大火燒了三天三夜,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的圓明園變成了一片廢墟……

  今天我看了一部大型的記錄片《圓明園》,它讓我感到我們祖國在建筑文化上的空前絕后,也讓我感受到了,一個閉塞的國家的最終的結局。

  我是一個學習建筑的學生,也了解過世界上的一些偉大的建筑,中國的長城,埃及的金字塔,那種給人以無比景仰之情。

  可那長城與金字塔我都是在一些書上或一些短片上了解的,可是這一次給我的震撼實在是太大了,通過數字化的制作讓我們看到了先人的智慧與創造的力量。

  圓明園集中了多少中國人的精力與智慧,從建筑的一面反映了中國人的文化與生活方式,像那個田字形與萬字形的建筑,圓明園多以封閉與隱閉而展現在我們的面前,這也可以看得出我們的國民是追求和平與安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式,這是一種自我保護的方法同樣也是這個政府滅亡的催命苻

  在慣穿整個記錄片中,以一種平實的讀白與清晰的畫面向我展示著一個歷史上偉大建筑的誕生與滅亡也在展示著中華民族強大的清帝國的誕生與滅亡。

  當我看到西方以中式為時尚是我的心情是多么的激動,我以我做為中華民族的一份子而感到驕傲,我以我們的祖國有著五千年文化而感到自豪。但當我看到西方列強用武力打開中國大門時我無比的氣憤卻也無助。要是我也可以上戰場我想我一定會多殺幾個敵人的。

  封閉則代表著落后的到來,“落后就要挨打”這也是一個不容置疑的事實了。

  所以,最后圓明園的滅亡也只是遲早的事了,當然中間有一段說乾隆皇帝說要建造歐式建筑我覺得那只是他的自大與攀比心理(當然,我覺得這也是中國人的一種心理)。

  最后,圓明園被滅了,只不過它不是像阿房宮一樣是毀在中國自己人手里而以,對于是什么樣的人去做的這件事我不想去說什么?你沒有別人強大你就無話可說,這不也正是達爾文的進化論嗎?可是人們為什么要毀壞它呢?難道這真的是人們的天性!我不敢想了!

  圓明園看完了,可是我的心情卻久久不能平靜,只有祖國的強大我們才可以安居樂業,要安居樂業我們就必須強大,要強大就必須要發展科技。科技對人類對祖國是多么的重要。

  像一個人臨終前要對自己的財產有個清點以便留給后人一樣,一個世紀行將結束時也該對自己留下的東西列一份清單,好讓下個世紀的人們心里明白這個世紀的功勞。20世紀的黃昏已經來臨,這世紀給我們人類究竟留下了什么,似乎也到檢數一下的時候了。

  8千多萬具死于戰爭的尸骨,是20世紀留給人類的最大一筆財富。兩次世界大戰和30余次國際、國內戰爭,造成了全世界約8千萬名軍人和平民的死亡,這些死去的人如今都已化為白骨被掩埋在了土層深處。這些尸骨靜靜地仰望著尚在活著的人們,他們將用自己對戰爭的不絕吟唱,使得下個世紀的人們不再感到孤獨和寂寞。

  數萬個核彈頭是20世紀留給人類的又一筆財產。世界上有核國家制造的核彈頭加在一起已需要用萬來數了,這些核彈頭可以把地球毀滅許多次。人類終于為自己制造出了集體死亡的工具,這是一件值得引為驕傲的事情。也許下個世紀的某一天,我們人類會欣賞到核彈爆炸時那炫目的美麗的閃光。那時,人們一定會為遇上千載難逢的開眼界機會而歡呼不已。

  和平與戰爭作文 篇48

  “以色列應該從地圖上抹去。”內賈德說,于是,以色列憤怒了,美國準備坐山觀虎斗了,無關者開始覺得這位總統簡直是酷斃了;朝鮮人在美國獨立日發射了幾枚衛星,于是,美國人怕了,表示譴責了,韓國人躲在老美背后嚷嚷了,日本人準備找點事做了;以色列人終于被惹火,跟哈馬斯干上了,美國人挺身而出了,阿拉伯人沉默是金了,傀儡聯合國又開始準備些沒用的條約了。

  五年前的伊拉克戰爭,小布什一聲令下,10萬條生命灰飛煙滅。再后來,有伊拉克記者朝小布什扔鞋子,也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我兒子的犧牲為其殺戮正名”。戰爭造成的是雙方的傷害,有痛苦的伊拉克父親,亦有悲傷的美國母親。美國普利策獎的最佳戰地攝影,又躺在小小棺材中只有十八個月大的伊拉克男孩,也有為陣亡的同胞悼念的美國士兵,每個人的眼中都是警惕,疲憊與驚恐。

  同樣地,有《辛德勒的名單》中被屠殺的猶太人,也有《朗讀者》中蕭瑟冷清的柏林,二戰戰犯驚恐的雙眼。沒有人希望戰爭發生,但是他們必須戰斗。

  許許多多的人在說,三戰一觸即發,不斷惡化的美伊關系,為了天然氣爭吵不休的烏克蘭與俄羅斯,從未和平過的中東,經濟危機……

  到那時,只能像《永恒的一天》中的那個阿爾巴尼亞男孩一樣:通往希望的路上都是地雷,每走一步都要拿起一個石子,投到前面,然后雙手抱頭,蹲下。沒有地雷,就往前走幾步。然后再投,再蹲下,再抱頭,再走。

  戰爭不斷,沖突不斷,世界也只能如此。只是鮮少有人意識到我們現在所擁有的幸福。

  和平與戰爭作文 篇49

  從戰爭到甲午中日戰爭,從八國聯軍到武昌起義。每一場重大的戰役背后都有無數冤屈的人民在心底呼喊著“和平”。

  忘不了,戰爭攻伐年代民生的疾苦;

  沒有淡忘,日軍侵華的罪惡行徑,中國人民飽受的戰爭摧殘!

  打開記憶的閘門,一幅幅扣人心弦,感人肺腑的畫面呈現眼前。

  仿佛看見:“路有凍死骨,朱門酒肉臭”的場景。

  官與官,國與國之間的戰爭,為何要連累及平民?

  1840年6月,英國艦隊開到廣東海面,進行挑釁,爆發了一場殘酷的戰爭。為了和平,清軍反抗,卻壯烈殉國。人們的心底不禁存下一絲嘆息。

  1860年10月,英法聯軍一路燒殺,洗劫了北京城,三天三夜焚化了中華歷史上的靚麗瑰寶—圓明園。此時,有多少人在心底憤恨,哭泣?

  世界上的戰爭又何止在中國爆發?

  我記得一個感人的故事:某國戰爭期間,一個中年男子與家人離散,幾十個親人喪生。后來,他打聽到自己5歲的小女兒還活著,幾經周折,冒死找到自己的親生骨肉,悲喜交集的他,緊緊地摟著女兒,淚流滿面地說:“我又有家了!”

  讀到這兒,似乎感覺和平對人們的重要。確切地說,家對人們是多么重要。然而,戰爭是殘酷的,它能摧毀無數個家庭,和國家。那些蒙冤而死的人們,是否仍然含淚期待著—和平的時代!

  硝煙只能滿足那些制造硝煙的人的虛榮。可是,被連累的無辜百姓們,永遠也不會放棄對和平的追求。他們組成一支支隊伍,去放抗戰爭,去呼吁和平。

  如果你記得幾次世界大戰的硝煙;如果你還不至于對現代社會紛繁頻仍的戰爭麻木,那么,請一起來維護和平吧!

  我們要和平,不要戰爭!

  和平與戰爭作文 篇50

  俗話說:“有國家就有戰爭”,有了國家就無時無刻會有戰爭。但是,“戰爭也是為了和平。”戰爭是什么?戰爭是無情的,戰爭是悲慘的,戰爭也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的,和平使人歡樂,和平使人擁有歡歌笑語,使人手拉手在一起。今天,我就要控拆戰爭。

  戰爭,你是否曾看見過一張照片,那照片把戰爭悲慘的景象全都展現出來了。那小男孩坐在廢墟上哭泣,他為什么哭?那是因為那侵略軍,毀了他的家園。人們常說:“兒童是祖國的未來,兒童是民族的希望,兒童是祖國的花朵。可眼前的這個小男孩,他已經沒有未來,沒有希望了。”戰爭使他變成了孤兒,使他失去了父母,使人們失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的,一顆小小的種子,也許能變成棵參天大樹,一條丑陋的毛蟲,卻能變成一只五顏六色的彩蝶。可對于那些喜愛戰爭的人,生命只不過是可以隨便摧毀的肉體。相信全天下的母親都討厭戰爭,包括我也不例外,因為它使人失去了生命,它使人失去了親人,使孩子變成了孤兒。我真希望現在的坦克能變成個花轎,槍能變成水槍,戰斗機能變成代表和平象征的鴿子。

  經過這張圖片,我不禁想到了現在伊拉克與美國的戰爭。發起戰爭的原因是伊拉克的石油,美國想占領伊拉克,成為世界霸主。伊拉克的整天提心吊膽,生怕自己會被美軍抓去。他們為了保護自己的家園,有些身強體壯的男子不得不沖鋒陷陣。人們被弄得家破人亡。人們渴望和平,不希望自己的家人還會再失去。可這很難實現。

  我還想起了南京大屠殺的慘景。啊,揚子江,多少人贊美你,多少人熱愛你,哪個中國人不為你自豪?可漂浮在你懷抱里是被日本侵略軍斃死的別人的尸首,滲透在你血脈里的,是無辜的中國人的鮮血。

  身為一名小學生,我們該阻止戰爭,維護和平。

  我想對全世界人民說:“不要戰爭了,制止戰爭,要和平。”

  和平與戰爭作文 篇51

  日本侵略者轟炸了上海南站,當時在南站坐火車的人,幾乎都遇難了,只剩下日本侵略者的炮彈聲,小孩子的哭叫聲。那是一個令人驚駭的夜晚——1937年8月28日的傍晚,忽然,一道閃光劃破了靜寂的天空。緊接著“轟”的一聲,便是炮火連天。天空下起了“石頭雨”般的。房屋都倒塌了。人們絕望地尖叫著,無助地呼喊著,慌亂地四處逃竄,但敵軍的炮彈卻還是無情地飛來。

  一個兩歲的小男孩,他的哭聲在風中飄蕩,讓人感到心酸,讓人覺得凄慘。房子被炸毀了,親人離去了……而他卻坐在這里,悲傷地哭著,那一滴滴晶瑩的淚水從他消瘦的臉上滑下來,他希望有一天能找到驅逐黑暗的光明使者。

  小男孩哭訴著呼喊著:“我要爸爸!我要媽媽!我要回家!我要……”

  看了這幅圖,我仿佛看到濃濃的硝煙彌漫在空中,我仿佛聽到許多孩童孤獨無助地哀號……看這個小孩,他的身體是那么瘦弱,他的穿著是那么破爛,看上去,他比我還要小。可是由于日本侵略軍肆意的轟炸和破壞,他生活的城市,每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了廢墟。他的爸爸為了保護自己的家園,不得不上陣殺敵,英勇犧牲在戰場上;他的媽媽也被戰火吞噬了。從此他平靜的童年生活永遠消失了。他是那樣前所未有地感到孤獨害怕,是那樣茫然無助;他多么渴望跟爸爸媽媽一起度過平靜、幸福的生活。可是永遠沒有希望了,爸爸媽媽永遠不見了,他怎能不傷心欲絕呢?

  哭累了,聲音啞了,他慢慢地睡了過去。不知過了多久,他醒來了,渾身無力,雙手、雙腳,甚至連脊梁都很酸痛。好不容易站起來,可是他能去哪呢?家沒了,爸爸媽媽沒有了,所有的親人都沒了。他費力地邁開腳步,在一大片廢墟上艱難地走著,漫無目的地走著……

  他露宿街頭,饑餓無比,內心充滿了恐懼,他多么希望爸爸媽媽奇跡般地出現在他的身邊,可是一切都無法實現。可惡的戰爭讓他永遠失去一切,他在心里吶喊:我們不要戰爭,我們要和平!

  和平與戰爭作文 篇52

  世界的局部戰亂,受影響和受害的不僅僅是戰亂地區和戰亂國度,影響的是全世界人民的和平發展和正常生活,全世界人民都應該放棄自己的極端立場,與人為善,和諧相處,讓我們一起來反對戰爭,阻止戰爭,維護世界持久和平,造福全人類,造福子子孫孫。

  自從人類出現以來,便從未停止過戰爭。

  從利用獸骨打斗的部落間爭斗發展到以步槍,手榴彈、大炮等為武器的第一次世界大戰,進一步發展到利用飛機、導彈、潛艇等海陸空并舉的第二次世界大戰,戰爭的規模和破壞性發生了巨大的變化。與此同時,人類社會的文明程度得到了大幅度提高,科學技術得到了飛速發展。因此,有的科學家認為戰爭在一定程度上促進了科學技術的發展。而我想,戰爭將使人類文明后退。我無法預知第三次,第四次世界大戰使用的武器是怎樣,而我深信,第五次世界大戰的武器必定是木棍和石快,那時的戰場情景與過去完全不同:

  在一片荒蕪的戈壁中,有一小片枯黃的樹林,其中有一方小小的水面。幾百個蓬頭垢面的未來人正手持石快、木棍互相打斗。大炮消失了,坦克消失了,飛機消失了導彈、潛艇也看不到了!這一切都因為能源礦產枯竭。人類曾經擁有的、引以為自豪的文明從地球上消失了。

  在一片曾經被上萬種先進武器破壞過的滿目瘡痍的土地上,一群曾經遭受生化武器摧殘的人們,正在揮動著粗糙而枯瘦的黑手,爭奪僅存的一片未被破壞的土地。

  在遭受過戰爭毀滅性破壞的地球上,擁有一片凈土是每一個人的希望。全世界的人們都在進行著以肢體、棍棒和石塊為武器的戰爭,這就是第五次世界大戰。人們為爭奪土地、水源、陽光、食物,用最原始的方式戰斗著。

  經過無數代人的辛勤努力,人類從茹毛飲血原始社會進入生產力高度發達的文明社會。由于人類的貪婪、向自然無休止的索取和沒有盡頭的戰爭,使地球上的資源消耗殆盡,人類創造的高度物質與精神文明霎那間灰飛煙滅。人類社會又復歸到原始狀態。

  戰爭是以文明來消滅文明,發動戰爭就是自掘墳墓、自取滅亡。無休止的戰爭終將毀滅人類!

  當我每天從電視上看到地球上不同地方仍然彌漫著戰爭的硝煙,流淌著死傷者的鮮血,高達宏偉的建筑在炮火中轟然倒地的畫面,聽到幸存者失去親人后撕心裂肺的哭喊聲時,憂心如焚。

  仰望蒼穹,人啊,為什么要屠殺同類呢?

  我憎恨戰爭!我期待和平!

  我期望戰爭從地球上絕跡!我期望人類在和諧相處中創造、共享高度的物質和精神文明。

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