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“六一”兒童節小學作文

時間:2022-09-02 21:28:22 節作文 我要投稿

“六一”兒童節小學作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的“六一”兒童節小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“六一”兒童節小學作文

“六一”兒童節小學作文1

  6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了“六一”聯歡會,聯歡會在我們各個班級中舉行。每個班級都把桌子圍成一個圈,中間由同學來表演。

  第一個表演十分精彩,那就是“拔牙”。只聽“啊喲”一聲潘笑天跑了上來去找張鵬宇醫生,張鵬宇假裝用力一拔大叫一聲:“啊呀!你的牙掉到了喉嚨里你去找喉嚨科的醫生吧。”說著潘笑天又去找喉嚨科的醫生。那位醫生往潘笑天的喉嚨里一看,說:“你的牙又掉進了胃里去了,你快去找胃科醫生。”于是潘笑天又去找了胃科醫生。胃科醫生用x光一掃說:“你的牙又掉進了*門里,快去找*門醫生。”潘笑天便又去找*門醫生。*門醫生一看說:“你的牙在*門上卡住了,拔不下來。”從此這位病人的*門上就一直長著一顆牙齒。

  更精彩的.是周欣怡講的埃及法老的詛咒。我們為了烘托恐怖氣氛便把窗簾拉上。周欣怡帶著恐怖的聲音說:“傳說有兩位探險家去古埃及法老的地方取財寶,就在他們要碰到古埃及法老時,一只紅蜘蛛突然在他們的臉上劃了一道和法老臉上一樣的刀痕,他們回去后其中一位在五天后突然死掉,另一位十分害怕于是便去找了許多家醫院,可是他仍逃不出法老的詛咒。他的孩子不到五歲就死了,那位探險家見到如此情景,于是自殺了。

  時間過得很快,我們的節日就在歡笑聲中度過了。

“六一”兒童節小學作文2

  充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”! 一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo! “六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的`期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。

  總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂! 在這個六一,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;我的第三個愿望給災區的孩子,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活! 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風的季節 一顆顆晶瑩剔透 純潔無比的心翼翼的綻開 翠綠色的幕幔緩緩開啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細訴著 滿樹都是鮮艷的故事 天空湛藍如水 是誰用潤濕的紅手帕 捂住自己激動的眼

“六一”兒童節小學作文3

  兒童節是我們小朋友們的節日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日>禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了,因為我想到過完這個六一兒童節,再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節日,帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的.日子。

  六一兒童節對我們來說是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!

  來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲

  是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

  六一兒童節真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

“六一”兒童節小學作文4

  我最喜愛的節日是六一兒童節。因為在這一天我們學校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但我們班參賽的同學忙而不亂,同心協力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的.形狀,然后用五角星把盤邊點綴起來,然后用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景---眾星捧月。贏得同學們的喝彩。

  下一個節目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏----賽馬,剛上臺我有點緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發現我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學們鞠躬致意,同學們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到沒有平時枯燥無味的練習,哪會有同學們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

  愉快的兒童節很快就過去了,同學們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術,而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出,才會有所收獲。

“六一”兒童節小學作文5

  今天是“六一”兒童節,我最喜歡過這一天了!

  早上我早早地起了床,背上書包趕緊往學校趕去,因為今天我還要參加舞會呢!我來到班里一看,呀!教室里一個人都沒有!我跑到窗戶邊一看,老師正在整隊呢!我趕緊跑向了操場,一二年級表演完節目后就該我們了。聽完主持人的報幕,我們趕緊走上了舞臺,臺下一片掌聲響了起來。音樂響起,我們跳起了爛熟于心的舞蹈,同學們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞,我們的隊形不停地在變化著,我們的舞姿是那么的.優美,步伐是那么的整齊。我們跳完以后下面有人在喊:“再來一個!再來一個!”我們的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  我回到家里,家里黑乎乎的,媽媽一開燈嚇了我一大跳。媽媽笑著對我說:“節日快樂!要不要慶祝一下呢?”我放下書包,媽媽遞給我一個煙花爆竹筒,我們來到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點燃了,過了幾秒種,一個小火箭射了出來,隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”,像天女散花般飛落下來,我被這美景驚呆了,煙花可真漂亮呀!我玩了一會兒,就聽到媽媽的喊聲,我連忙跑回家來到餐桌前,呀!魚、土豆、雞……全是我愛吃的!

  有吃的,有喝的,有玩的,今天的“六一”兒童節我可真開心!

“六一”兒童節小學作文6

  今天下午舉行了兒童節的表演,為什么兒童節過了才表演呢?那是因為前幾天下雨,所以把六一兒童節的表演拖到了今天。

  好了,我現在不講那么多話了,下面,我來給你介紹昨天下午表演的情況吧!

  今天下午我起的太早,所以到學校的時候還沒有開門。一進教室,就連教室都沒開門,我等了一會,有一個叔叔幫我開了門,然后我就去辦公室幫方老師的忙,幫完女生扎完頭花,過幾分鐘就去操場看表演。

  第一個表演是管樂隊的演奏,第一首我們不知道它的名字,但很好聽,第二首的名字叫《獻給愛麗絲》,《獻給愛麗絲》的旋律很好,又有節奏,有很快,比上一首好聽。

  第二個表演是耍獅子,就是兩個彎著腰在獅子的布袋里,有很多老師參加,小獅子是同學的,大獅子是教練的,中的獅子是老師的,這些獅子不但能眨眼,還能跳到墻上去呢!

  第三個表演是跆拳道,跆拳道有一半的`同學是白帶,有一半的同學是黃綠帶,里面還有一個女生呢!

  第四個表演是民族服裝秀,我們班有三個同學參加了,一個是張芷瑜,一個是楊愷琳,一個是唐子涵,我們看到張芷瑜好耍酷,特別是脫帽子的時候,我差點就要暈了。

  第四個表演時跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一兒童節的表演,里面只有二年級,四個班,我們班的趙子同站在中間舉繩。

  第五個表演是古箏,前面三個古箏是男生用的,后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學張宇翾。

  放學了方老師把我們帶回教室,本來是要放學的,結果方老師又把我們帶到操場觀看。

“六一”兒童節小學作文7

  今天是六一,是我們的節日!我又當選了優秀少先隊員,我很高興。

  上午9時,爸爸下班回來,對我說“Happy Children’s Day!”,并把一個嶄新的書包送給我,哇,是一個非常漂亮的米奇牌書包,謝謝爸爸了!

  接著,爸爸同我聊了一會,跟我講了一些道理,聽過后,我認識到,我的.成長道路又向前邁進了一步,自古英雄少年多壯志,還要有刻苦學習不怕困難的精神,將相本無種,男兒當自強!

  在我的記憶海洋中,我在兒童節里收到親人的禮物有小公仔、電動汽車、遙控飛機、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過了快樂的時光,伴我成長,今天我又收到了爸爸的書包,我知道,這是爸爸要我好好學習,因為作為學生,現在最主要的認務就是把書讀好,將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評我做事拖拉,不主動學習,不認真讀書,不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點,爸爸也告訴我,人都是永遠有有不足的,犯了錯誤也不用怕,但只要時常保持清醒的頭腦,虛心接受別人的意見,改正不足,就能不斷進步。我是一個好孩子,我以后也要好好學習,努力養成良好的生活習慣和高尚的思想品德,并要鍛煉好身體,長大以后要做一個有用的人!

  祝世界上所有的小朋友們同我一樣,都幸福快樂!

“六一”兒童節小學作文8

  一年一度的六一兒童節快到了,學校決定舉行文藝匯演,時間定于星期三上午(如果天不下雨,那么文藝匯演將定期舉行)。

  星期三上午,天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐,同學們早早地提著凳子到操場上就坐,期盼著演出的開始。此時,緊張的籌備活動正有序地進行著。其實,全校師生很早就在為這次匯演進行醞釀了,購置服裝,精心排練……為了增強演出效果,學校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重,學校特意邀請了鄉政府領導及縣教育局的領導作為嘉賓前來觀看節目,與師生們共同歡度節日。

  在同學們的`焦急期盼中,演出總算開始了。起初,各級領導為這次演出進行了慷慨激昂的致辭,對師生們表示節日的祝賀。而后,精彩的演出開始了。演出節目可謂精彩紛呈,有聲情并茂的教師演唱,有靈動活躍的學生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,還有悅耳動聽的器樂演奏……同學們都伸長了脖子在那里觀看,尤其是后排的同學唯恐看不到,索性站到了凳子上觀看。這么多節目中,我認為最搞笑的節目要數XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說詞,滑稽的動作表情,讓場下的觀眾在不住叫好的同時還笑出了眼淚。他們的演出一結束,全場掌聲雷動。

  一個上午,我們過得實在是太開心了。節目完了,我們仍久久地回味著那些精彩的節目。

“六一”兒童節小學作文9

  六年的小學時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時光卻永遠扎根在腦海中。

  兒童節又不期而至了,一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的.籃球賽。那天正午艷陽高照的時候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個健步沖上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發球我用盡全身力氣從敵方半場發到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉身一個三分球應聲而勁。3:2暫時領先一分。接著運吉發球,鴛鴦接住球想要投一個三步籃,球沒進,我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進了,我們以一分之差輸給了他們。

  日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現,六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。

“六一”兒童節小學作文10

  光陰似箭,日月如梭,所有小學生期盼的“六一”兒童節終于來了,當我們聽到這一消息的時候,激動興奮地一蹦三尺高,仿佛已經開始過“六一”兒童節似的。

  第二天,我滿懷期待地來到學校,發現學校的老師們正在發糖,我拿著糖回到教室,可老師不讓吃,我就放進了書包里,上午上完課,下午就開始看表演,老師讓我們到體育館,我們全校師生都井然有序地坐在了地上,過了一會兒,激動人心地時刻到了,只聽主持人拿著麥克風說:“現在六一兒童節正式開始!”全場發出震耳欲聾的`掌聲。

  表演開始,首先上場的是六年級組合唱的《茉莉花》,只見他們面帶笑容、整齊有序,有感情地唱著這首優美的歌。我們屏氣凝神,認真地傾聽這首優美的歌“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,滿園花開香也香不過它……”嘹亮的歌聲在體育館上空盤旋,只見我們班的小剛情不自禁地站起來鼓掌,嘴里說著:“太好聽了!太好聽了!”這時,他發現所有同學都在看著他,他羞紅了臉,一連聲地說:“不好意思!不好意思!”然后立刻坐下了,全場一片笑聲。

  然后是五年級組朗誦《少年中國說》“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。……”聽得我熱血沸騰,然后我看我四周的同學也跟我一樣情激昂,我想他們應該是和我一樣的感情。

  接著是四年級的跳舞唱歌,過了一會兒,表演終于結束了,六一兒童節就這樣結束了,我們便起身回到教室拿書包放學。

  這次的兒童節真讓我激動、興奮、開心,但愿下次也這樣激動、興奮、開心!

“六一”兒童節小學作文11

  六一節到來的鐘聲準時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進了汶源講堂,和同學們一起慶六一。

  講堂里人山人海,所有的老師、同學們的臉上都帶著幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

  慶六一的聯歡會在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學們,大家好……”隨著主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個個精神煥發的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個個節目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的.樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節目結束后,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

  我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節目一個接一個,我也準備了兩個節目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

  六一兒童節是一個多么有童真、歡樂的節日,我真喜歡六一兒童節啊!

“六一”兒童節小學作文12

  明天就是六一兒童節了,不知道老師會怎么安排呢?下課時,我還想著,作文 一次快樂的“六一”活動。

  上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺上,笑瞇瞇地對我們說:“明天就是六一兒童節了,現在我來說下活動的安排。早上,大家一來學校休息一下,就去看頒獎典禮,之后再回班玩猜詞游戲……。”

  第二天,也就是六一兒童節,同學們都興致勃勃地來到學校,在操場上看完了頒獎典禮,就回了班。

  游戲開始了,老師先叫了二位同學上來,問:“你們誰猜,誰比劃?”二們同學都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學頭上,對比劃的同學說:“你在比劃的時候也可以說話,不過,不能說出詞中的字,”那個同學大叫道:“松鼠的后邊長的.是什么?”猜的同學想了半晌,才吐出三個字:“大尾巴。”比劃的同學急了:“尾巴是……”他還沒說完,突然想起了規則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說:“出現詞中的字了,換一組”。第二組的同學選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學的頭上,那個比劃的同學說:“我們寫作業要把作業本放在哪兒?”那個同學想了很久都沒有想到,大家都為他著急了,這時老師說:”開始倒數,10、9、8、……”,那個同學突然叫道:“是書桌!”老師開心地說:“答對了!”說著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續……。

  時間飛逝,轉眼又到回家的時間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個快樂的六一啊!

“六一”兒童節小學作文13

  今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節日---六一國際兒童節。

  舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節日增添了喜慶。

  啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的`老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像是一片歡樂的海洋。

  節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先就是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發,生氣勃勃。

  節目那么多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。

  她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這就是多么無私的愛啊!

  讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。

  俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節日。

“六一”兒童節小學作文14

  六一兒童節這個節日,小朋友們一定很熟悉吧!學校里的六一兒童節組織的特別豐富,有:義賣、玩游戲,還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。

  六一兒童節開始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了!我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了,還會請每個班的人去現場學呢!我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉。可是,后來經過她們的指導,熟悉了結奏,就不會老是被竹子夾著了。

  還有一個非常有趣的活動,叫“義賣”。義賣就是:隨便拿什么東西來賣,新的也好舊的.也好,只要是舊的,就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下:這太好了。“太好了”我高興地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買玩的東西了。我找了好久,我都沒有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來又想:沒得玩沒關系,看書也可以啊!于是,我又去買書了。我找了好久,看了許多的好書。最后,我買了一本好書,后來,我又買了許多書,有:《海底兩萬里》和*書。最后,義賣活動結束了,我滿載而歸,開心極了!我想:以后義賣的時侯我要買更多的書回來。

  經過“六一”兒童節,我覺得:看書可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂呢!

“六一”兒童節小學作文15

  “為六一兒童節歡呼!

  六一兒童節萬歲!

  ”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出,我們正在慶祝六一兒童節的到來呢!

  畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現在六一兒童節來了,大家很珍惜這一天。上午是游園活動。游園活動開始了。每個班都準備了一個好玩的游戲,不比游樂園里的游戲差多少。所以,每個班都是人山人海,大家都玩得很開心。在這次游園活動中,我最喜歡六(6)班的游戲——《腦筋急轉彎》。也是長長的隊伍,讓我等了大約10分鐘。終于到我了。“考官”問我:“小明的爸爸有胃病,為什么他天天上牙科?”我疑惑的想:為什么他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時間去醫院,他又不是醫生。哦!

  我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科醫生。”“回答正確。”“考官”笑瞇瞇的.對我說。下午我們去看電影。去電影院的路上我一直在猜會放什么電影,到那里一看,竟然放周星馳主演的《長江七號》,同學們更高興了。這部電影十分搞笑,經典的場面很多,電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的:“周——小——耿!

  你不要過來,不要過來!

  ”惹的現在想起來都很想笑。班上的很多同學都模仿這位老師的語氣,導致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊:“戴——小——晉,你給我過來,給我過來!

  ”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!

  ”這個六一兒童節我過得很開心,真希望天天都能過六一節。

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