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實用的與動物作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的與動物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
與動物作文 篇1
每個人都有自己心里喜歡的小動物，你們想不想知道我喜歡的小動物嗎?那我就給大家講講吧!今年，我到魚老板那里買了兩條小金魚。它們有一雙圓溜溜的眼睛，金閃閃的'鱗片，波浪形的尾巴，左搖右擺。我還給它們起了一個名字，土黃色的小魚叫“貝貝”，金黃色的小魚叫“歡歡”。我每天都要給它們喂食，它們每吃一顆就往外邊吐泡泡，好像在感謝我給它們吃了一頓大餐，吃飽以后，會在水里游來游去。有的時候它們在水中鉆來鉆去，好像在玩捉迷藏。有的時候把頭朝上，嘴巴一張一合，搖著尾巴好像在說悄悄話。這兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓罚艺嫦矚g這兩條金魚。
與動物作文 篇2
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護區(qū)，讓小燕子和其它受保護的`動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。
與動物作文 篇3
動物，親情，看似兩種不一樣的理解，卻有著一樣的生命意義。它們也可以感動人的內(nèi)心，使心靈在人生道路上遇到更多的溫暖。
在去年，正值臘月時節(jié)，我與爸爸媽媽匆匆忙忙的往老家趕。行到半路時，剛好到新浦的農(nóng)家門前路過，但眼前的一幕讓我留下深刻印象。是農(nóng)家在殺年豬的場景，這在過年的時候十分常見，可卻異常的讓我驚訝。只見一頭小豬與一頭大母豬呆在場院里，正引頸待戮著；而屠夫正努力的想將它們變?yōu)槊牢叮δブF刀。
當小豬看到母豬被按在木桌上時，它終于有了更激烈的反應(yīng)。農(nóng)家為了不讓年豬跑動，用四根鐵鏈把它們分別拴住。厚重的木桌上，殺豬匠正準備結(jié)束母豬的`一生，他拿起他那血腥味濃重的殺豬刀，高高的舉起來……看到此幕，小豬不知哪來的氣力，叫聲凄厲著掙脫了人們的束縛，猛地沖向了殺豬匠。
死亡到來的前一秒，這一秒，讓人驚慌失措，也讓人內(nèi)心翻動。殺豬刀垂直落下，直接把小豬的肚子捅穿了，血如井噴。小豬的血，染紅了自己，也染紅那把厚重的殺豬刀。只見小豬緩緩地抬起頭，深深的望了一眼，又漸漸闔上雙眼。死了不可能再回來了。母豬立刻發(fā)瘋似的吼叫，叫聲凄厲，想沖向小豬，但于事無補。最后，它也死了。
看到這一幕，我的內(nèi)心仿佛被猛烈的撞擊了一下，不由萬般糾結(jié)。小豬與大豬之間的愛，讓我看到動物身上超越生死的溫情，給人以溫暖。
與動物作文 篇4
記得是三年級的時候，我參加了一個活動——放飛小鳥。
那一天，我起了一個大早，驅(qū)車趕往東湖鳥語林。在那里，我領(lǐng)了一只小鳥，那小鳥金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈，紅紅的羽毛上帶一點金色，美極了!主持人一聲令下，我用雙手托著小鳥，高高舉起，那小鳥展開雙翅，用力的扇著。不一會，小鳥就騰空了，一點一點地往上飛，又過了一會，天空上就有了它矯健的身影。我高聲呼喊著：小鳥，再見!
通過這個活動讓我明白了：小鳥是人類的朋友，而我們的朋友正遭遇著規(guī)模巨大的獵捕，許多昔日以億計數(shù)的.鳥類已瀕危。每種鳥類的數(shù)量都正在急劇減少，也許，千百年后，美麗的地球上再也不會見到有鳥兒在天空上飛翔的身影;也許，在不久的將來，鳥兒將像藍熊一樣稀有、珍貴;也許，以后，鳥兒將會成為一個傳說;也許……
讓我們一起來保護鳥兒吧!讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧!
讓我們不留余力地為保護鳥兒一起加油吧!
與動物作文 篇5
今年暑假，我們?nèi)胰ケ本┞糜危^看了海洋馬戲團的表演。
來看表演的人真多啊！觀眾席上坐滿了興高采烈的孩子和滿臉笑容的大人。好不容易找了個空位置坐下，就聽到一陣歡快的音樂響起，演出開始了！首先上場的海獅，它可以把皮球用鼻子頂上天再接住，還可以頂著轉(zhuǎn)圈。在工作人員的指揮下，完成了一個又一個高難度動作。接下來上場的是人人皆知的海豚。海豚真聰明啊！工作人員每打一個手勢它都能馬上領(lǐng)會其中的意思。不僅如此，它的本領(lǐng)也非常出眾，它們可以從水中騰空做好幾個后空翻再落下，它們還能演唱獨特的海豚音，在水中打球等等，讓人贊賞不斷。除此之外，還有許多精彩的表演，如海豹跳圈，企鵝跳舞 不過，最激動人心的還是最后一出壓軸戲，與鱷魚接觸！膽小的我自然不敢自告奮勇，也不知道是老天在和我作對還是我坐在前排和主持人正對著的原因，主持人的手正指著我坐的位置。這個“幸運的頭等大獎”不偏不倚地降臨到了我的頭上！在眾人的注視和家人的鼓勵下，我只得硬著頭皮上了“領(lǐng)獎臺”。主持人告訴我，要先摸一摸鱷魚。沒辦法，摸一摸就摸一摸。當我的馬上就要觸到它皮膚的那一瞬間，我忽然瞟到了它那雙惡狠狠瞪著我的黃眼睛，不由得縮回了手。在主持人的再三鼓勵下，我心一橫，一咬牙，閉著眼睛摸了摸它，令我意想不到的.是，他連動也沒動一下。我睜開眼，看到它安靜地任我在它粗糙的皮膚上摸來摸去，看到它這么安靜，我的膽子也大了起來，甚至還騎到了它的身上。它的皮膚是深綠色摻雜著棕色的，仔細看還挺漂亮。我正看的出神，身下的鱷魚突然掙扎了幾下，嚇得我趕緊從它身上跳了下來，在一片笑聲中倉皇而逃。
通過這次和鱷魚近距離接觸，，我收獲了很多。我知道了鱷魚膚色，知道了撫摸鱷魚的皮膚是什么感覺，增長了我的見識，知識，還鍛煉了我的膽量。
這段經(jīng)歷使我受益匪淺，我永遠不會忘記！
與動物作文 篇6
在某一天，我無意間看到了一則新聞：三只剛出生的可愛小狗，因為主人與男友分手，慘遭拋棄在廣州車站……現(xiàn)代人們總是將不愉快發(fā)泄在無辜的小動物身上，許多慘不忍睹的事情一直發(fā)生，所以我們應(yīng)該正視這個問題，并加以解決。
在遠古時代，人與動物是一個密不可分的關(guān)系，人必須依靠動物來獲得維生的食物，而某些動物也需要人才能生存。幾千年下來，我們“血濃于水”。但是到了現(xiàn)代，許多殘忍的飼主，面對自己心愛的寵物，竟然不是好好的愛護它，而是傷害它，拋棄它，真令人不忍，所以我們應(yīng)該要重新學習如何與動物們和平共處。
為了保護動物，人們開始提倡“愛它，就不要傷害它。”以及“放生”的觀念，希望能保護所有的寵物和瀕臨絕種的動物，而每一個飼主也應(yīng)該要對自己的寵物負起責任，不能一時歡喜就購買它當寵物；一時怒氣沖頭，就將寵物棄養(yǎng)或傷害它們。“愛之欲其生，惡之欲其死。”傷害它，拋棄它，這些不應(yīng)該的行為都會遭受社會的譴責，嚴重者還會受到法律的`制裁。所以各位飼主們，請求大家好好的對待自己心愛的小狗、小貓，因為它們也有好好生活下去的權(quán)利，它們也可以是人們心靈支柱，而不是毫無自尊的，在我們的喜怒哀樂中茍延殘喘。
現(xiàn)在，在許多觀念和教育普及后，這些令人不忍的事件已經(jīng)慢慢的在持續(xù)減少了，可見新一代的飼主們開始了解人與動物的密切關(guān)系，但是虐待寵物的事件雖然減少了，但其它的動物呢？還有許多瀕臨絕種的動物等著我們?nèi)フ龋晕覀円惨獙⒆o生的口號和行動傳遍世界，保護生態(tài)的智慧能夠深入人的心，所有地球上的動物們才能擁有安心的生活空間，一代一代的繁衍，使得地球的生物永遠繽紛多彩。
與動物作文 篇7
我家樓下的那戶人家養(yǎng)了一條大黑狗，它長著雪白、鋒利、堅硬的牙齒，四個爪子鋒利的指甲讓人心寒，加上全身漆黑和那與鷹隼般銳利的目光，簡直可以稱為“黑色的魔鬼”。我和它其實并不曾有過接觸，但我哪兒想得到，那天下午的相見竟如此的令人膽戰(zhàn)心驚……
下午放了學，我還是像往常一樣走在回家的路上，可奇怪的事情發(fā)生了：剛走到家門口，我突然發(fā)現(xiàn)右腳褲腿好像被什么扯住了，便要回頭看一看究竟。沒有想到不看不知道，這一看，心就差點兒從嗓子眼里跳出來了。原來是那條正在熟睡時候，被我驚醒的大黑狗，正氣勢洶洶地扯著我的褲腿，看那樣子好像我就是一個小偷一個敵人似的。我差點暈了過去，沒辦法，只有等它的.主任過來才行了。不幸中的萬幸，在等它主人的過程中，他沒有對我發(fā)起“攻擊”，要不然，我的小命就玩完了。雖然不知道它吃不吃人，但還是要提高百分之九十九的警惕性！！
呼……我終于吁了一口長氣，因為我已經(jīng)成功獲救了。看著被扯得不成樣子的褲腿，我真不知道應(yīng)暗喜我已經(jīng)成功的“狗口逃生”，還是應(yīng)為這三百多元的褲子就這樣毀于一旦而感到可惜。
這就是我和狗的故事，足夠驚險刺激了吧！
與動物作文 篇8
半年前爸爸為我買了一只小烏龜，它有一身褐色的皮膚，頭上有條條細紋。三角形的腦袋上，有兩個像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周圍的世界，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。它有一個小鼻子，還有一個小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時候張得大大的。它馱著一個深褐色的殼，如同戰(zhàn)士們批的'鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。
我把小烏龜養(yǎng)在魚缸里，沒事的時候后喜歡觀察它，和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的，游起泳來一點也不含糊。在晴朗的天氣，它經(jīng)常會爬上魚缸里我放置的卵圓形的石頭上曬太陽。我經(jīng)常拿些小魚、火腿腸之類的東西喂它，它現(xiàn)在一天能吃一條小魚，爸爸說等再長長，它一天都能吃兩條小魚了。
前幾天，看到電視上《人與自然》節(jié)目中，人們將大海龜翻過來，殼挨著地面，大海龜怎么也翻不過來。受到啟發(fā)，有一天，我也將小烏龜翻過來放在地板上。剛開始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過了一會兒，它悄悄地探出頭來，張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發(fā)現(xiàn)沒有危險了，四條小腿才伸了出來，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽“啪”的一聲，一下翻過來身來，太有意思了。
這就是我家的小烏龜，我喜歡它!
與動物作文 篇9
人與動物的關(guān)系，是自然界生死與共的朋友？還是人來主宰動物的命運？
幾十年前，有人將麻雀看成禍害莊稼的罪魁禍首。于是，便有了一場史無前例的消滅麻雀的運動，人們敲打著鍋碗瓢盆，大聲吶喊，那些可愛的小生靈們被這些聲音嚇得不知所措，停在哪兒，聲音也跟到哪兒。最后，它們都不敢停下，拼命地飛呀，飛呀，試圖甩掉跟在身后的、令它們恐懼萬分的聲音。然而，這是徒勞的，它們只能不停地飛呀飛，然后悲鳴一聲，突然從半空中掉下來。這場運動消滅了許多麻雀，也順帶消滅了別的鳥類。其中，也包含著珍稀鳥種。人們得到了什么呢？他們只得到了一地死去的`麻雀。因為沒有鳥類捉蟲，莊稼上爬滿了蟲子。它們將莊稼啃得殘缺不堪。自那以后，農(nóng)作物產(chǎn)量大大減少，這就是人們因為對麻雀有偏見而產(chǎn)生的惡果。
也有人與動物和諧友好的故事。比如昆明的那位“海鷗老人”，他愛海鷗，將它們當成自己的親人。每天，他都要步行二十余里，只為見見海鷗，為它們送餐。他每月的養(yǎng)老金，大部分都是用來買餅干的，這是給海鷗的食物。剩下的錢，才是他的一日三餐，而他唯一的奢侈品，是一塊兩毛的煙。海鷗們也將他當作自己的親人，甚至很久之后在老人的遺像前久久舍不得離開。這人與動物之間的和諧如親人般的感情，難道不令我們震撼嗎？
自然面前，動物和人是平等的，它們也都有著感情與思想，只是它們不會人的語言。我們不應(yīng)該輕視它們，對它們有偏見，而是要和諧共處，彼此依存。
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