學校春節期間疫情防控工作方案

　　工作方案是對將要開展的工作所做的計劃。在開展工作前，我們需要先準備多份工作方案以供上級參考，工作方案怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的學校春節期間疫情防控工作方案，歡迎大家分享。

　　學校春節期間疫情防控工作方案1

　　根據疫情發展態勢，為進一步織牢織密學校疫情防護網，切實保障全省師生員工生命安全和身體健康，現就加強今冬明春學校疫情防控工作方案如下：

　　一、清醒認識疫情形勢

　　當前疫情防控形勢嚴峻復雜，不穩定性、不確定性增加，防控難度加大。春節將至，人員流動性加大，聚集性活動增多，國內呈現多地零星散發和局部聚集性疫情交織疊加態勢，疫情防

　　控極端重要、極度緊迫。

　　要將當前疫情形勢和防控要求層層傳達到每所學校、每名師生員工，教育引導師生員工認清形勢，堅決克服厭戰情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態，毫不放松抓好疫情防控措施落實。

　　要進一步壓緊壓實屬地、部門、單位、個人“四方責任”，筑牢“人物同防、監測預警、重點管控、應急處置、健康宣教”五道防線，確保學校疫情防控安全。

　　二、強化疫情防控措施

　　要嚴格落實黨中央國務院決策部署和省委省政府工作要求，按照《山東省核酸檢測“應檢盡檢”工作方案（第四版）（修訂）》規定，強化師生員工新“四類人群”摸排監測，切實做到“應報盡報”“應檢盡檢”。

　　符合以下條件之一的一律進行核酸檢測：1.有發熱等可疑癥狀的；2.本人或家庭成員為密切接觸者的；3.14天內本人或家庭成員有疫情重點地區（含境外）旅居史、與疫情重點地區（含境外）來人有接觸史的；4.21天內所居住社區（村居）發生疫情的'。

　　凡是在校期間出現體溫異常的師生員工（高于37.3xxxxxC），要全部通過“綠色通道”轉診到定點醫院，進行核酸檢測。

　　三、及時調整放假安排

　　要根據疫情形勢和教育教學進度，優化調整放假時間，分批有序、錯時錯峰組織離校。

　　放假前要集中開展一次宣傳教育活動，做好政策解釋和溝通工作，指導師生員工做好個人防護，倡導家庭、學校“兩點一線”，減少跨區域和長距離返鄉可能帶來的暴露風險，堅持合理社交距離、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛生習慣和生活方式。

　　四、加強假期指導引領

　　要加強師生員工思想教育，班主任、輔導員、思政課老師要密切關注學生狀況，注重人文關懷、思想引導和心理疏導，特別要加強對畢業生、貧困家庭學生、少數民族學生、特殊教育學生、留學生等群體的關心關愛，協助解決實際困難。

　　要督促返鄉師生員工遵守居住地疫情防控要求，加強體育鍛煉，減少聚集，非必要不出行、不出境、不前往國內中高風險地區。鼓勵高校學生參加本地社區村居志愿服務，弘揚擔當奉獻正能量。

　　生班主任開展線上家訪，科學指導學生居家學習生活。加強境外師生關懷，協調幫助解決實際問題，避免心理恐慌。

　　要加強假期值班值守，每天安排1名黨政負責同志帶班

　　帶崗、疫情防控人員執勤值班，保障學校疫情防控指揮體系正常運轉。嚴格執行“日報告”“零報告”制度，按時通過“全省教育系統疫情防控平臺”上報信息。實行校園相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫+健康綠碼，外來人員入校必須預約+查驗身份、實名登記、檢測體溫+健康綠碼，校外無關人員、體溫超過37.3xxxxxC或健康黃碼紅碼人員一律不準入校。

　　五、做好春季開學準備

　　要密切關注疫情形勢，科學制定開學返校方案，完善線上線下教學模式切換預案。根據《山東省冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案（新制定）》規定，改進疫情防控措施，修訂應急處置預案。

　　要加強重要場所自動測溫設備配置，確保應急物資儲備。開展校園冬春季愛國衛生運動，推進環境衛生綜合整治。開學前全面摸排返校師生員工健康狀況和14天內活動軌跡，對新“四類人員”“一人一檔”建立健康臺賬。聯合相關部門共同進行開學防疫演練和應急處置演習，確保春季學期開學平穩有序。

　　學校春節期間疫情防控工作方案2

　　一、總體要求

　　深刻認識寒假及春節期間是疫情防控關鍵期，對疫情防控進行再部署、再細化、再檢查。全面落實寒假及春節期間疫情防控責任，將之前形成的好做法固化為教育精細化管理長效舉措。圍繞疫情防控暴露出的問題補短板、堵漏洞、強弱項，確保人員到位、物資到位、能力到位、制度落實到位，做到“五有一網格”，“五有”，即：有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人、有適量防護物資儲備、有屬地醫療衛生力量指導支持、有隔離場所和轉運安排準備等措施。“一網格”即落實各級網格化管理，做好摸排、報備和日常健康監測工作，堅決保障師生員工生命安全和身體健康。

　　二、工作原則

　　按照“黨政同責，一崗雙責”的原則，全面壓實學校疫情防控工作的主體責任，完善疫情防控工作領導小組，校長對防控工作負總責，分管校長負分管責任，進一步明確相關負責人、班主任、教師的責任和要求，努力構建“責任全覆蓋，監管無盲區”的學校疫情防控工作機制。

　　三、加強組織領導，明確工作職責

　　（一）學校疫情防控工作領導小組

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　組員：其他班子成員

　　主要職責：統一指揮協調學校新冠疫情防控工作，形成各處室、各年級組、各班共同參與的聯防聯控工作機制。

　　（二）防控工作領導小組下設六個專項工作組

　　1.統籌協調組

　　組長：略組員：略

　　主要職責：負責上級文件接收及本單位工作安排傳達，數據送審、上報等工作；協調指導疫情防控工作有關會務和重要活動安排，督促各項工作任務落實；審核“兩案九制”；做好防控資料的收集、整理與歸檔等工作。

　　2.疫情監控組

　　組長：分管副校長

　　學生疫情監控總負責：具體姓名略

　　初中部學生疫情監控負責：具體姓名略

　　小學部學生疫情監控負責：具體姓名略

　　教職員工疫情監控總負責：具體姓名略

　　初中部教師疫情監控負責：具體姓名略

　　小學部教師疫情監控負責：具體姓名略

　　臨聘人員及施工人員疫情監控負責：具體姓名略

　　疫情防控工作聯絡人員：具體姓名略

　　配合疫情監控：各年級年級組長、各處室負責人、各班班主任、全體教師。

　　校門口防控人員：門衛安保人員。

　　主要職責：

　　在領導小組的`指導下，積極開展疫情日常監控工作，繼續落實疫情防控“人盯人”的網格化分級管理模式。具體負責師生員工外出及返華情況動態排摸統計與上報工作；師生員工接觸情況（包括接觸國外來華返華人員，接觸中高風險區來華返華人員，接觸疑似、確診病例等情況）的排摸統計與上報工作；配合有關部門做好防控工作；積極盡力做好防控宣傳工作；對本校情況進行及時評估并做好預防，防止病毒傳入及擴散。

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