有關我的學習生活作文四篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的學習生活作文4篇,歡迎大家分享。
我的學習生活作文 篇1
姐姐上六年級的時候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學習電腦,還有學英語的點讀機,我好羨慕她,擁有那么多好東西,等到我上六年級了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學習壓力,一本本書壓得我喘不過氣來,家長和老師的話不停的砸過來,無形的學習壓力把我牢牢地圍住,我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場上的歡聲笑語,多了一大堆數學概念,只是機械的上學,背英語,寫作業,看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學習書,老媽除了讓我吃飯以外,其余的時間都是學習,看電視,要看學習欄目,玩電腦,要看作文網頁,正在我瀏覽這一網頁時,我不由自主的寫下了這篇我的學習生。
我的學習生活作文 篇2
山西省大同市城區46小學六年級(3)班 霍田田
許多人都認為學習是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學習是快樂的。
在寫作文時,我想著可能得來的稿費和可能是受到的表揚,于是把平時積累的好詞好句加入其中,把平時學到的特殊句式結構加入其中,最后反復修改。等到作文發表領到稿費時,我心里比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。
在做數學題時,每解開一道題,并且做對,我都有些開心。
尤其遇到奧數題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最后經過畫圖、演算,終于得出正確答案時,我又會無比高興,還會有一種微微的成就感。
在看課外書時,我就像在演一場話劇。我會隨著主人公進入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗他們的生活。
這時,我既能學到課外知識,又很開心。
我快樂的學習生活還有許多,正是因為我覺得學習很快樂,才感到學習挺輕松。
指導教師:張平
我的學習生活作文 篇3
我是一個性格比較內向的女孩,常常喜歡置身于環境相對安靜的地方,自然我學習的地方也是環境比較幽靜的。我喜歡學校圖書館的閱覽室,在那里我可以盡情的瀏覽自己喜歡的書報,關注最新的時事要聞,讓我隨時保持與時俱進的心態。我還喜歡在某個晴朗的天氣里,獨自一人,抱上一本自己喜歡的書,躲在校園的某個草坪的背陽處,細細的品讀文章。有時,我會在看書的時候,順便塞上耳機,傾聽一些柔和的輕旋律。
這是我高一里覺得最舒適的學習生活,可以每天跟著自己的心,做自己喜歡的事情,而往往此時,我就覺得自己生活在夢中一般,因為在此以前,我的學習生活是充滿了厭倦。至今記憶猶新的是,初三那年的學習生活。那時的我很勤奮,每天早早的'就起床了,跑到教室晨讀。晚上總是很晚才睡覺,總覺得有許許多多做不完的作業。我的數學很差勁,每次熬夜做的幾乎都是數學作業,有時,一道題目做下來,就差不多一點了。往往經過一整天的忙碌,躺在床上,腦海里只有書本。那時的學習生活,讓我覺得既壓抑又疲憊,很少有閑情去翻閱課外書,更不用說去好好欣賞課外書籍了。
相比現在的生活,我才發現,學習不僅僅是學好課內的課本,更重要的是擴充課外知識,拓寬自己的視野,提升內在修養,以一種舒適閑逸的心情來學習,把學習生活輕松化。只有當自己有一個好的學習狀態,才會為自己尋找一個好的學習環境,從而為自己創造一個豐富多彩的學習生活,讓自己的身心在良好的學習生活中得到放松,讓自己的內在修養在愉悅的學習生活中得到提升,做一個快樂的學者。
我的學習生活作文 篇4
從開始上小學的那天起,學習生活插入了我們的自由自在的生活中。
小學的學習生活是最歡樂的,那時的我還不了解什么是學習,我為什么要學習,只明白媽媽每一天會給我梳最好看的羊角辮,然后在家門口目送我去上學。只明白爺爺會在村子的路口等待放學的我。只明白在學校里,有很多的小朋友會和我一齊做游戲。上了高中,除了學習還是學習,僅有學習才是家長教師眼中的好孩子,每一天都有同樣的話回蕩在耳邊“好好學習,考上好一點的大學”。那時的教師們總是說大學生活是完美的,從此對大學生活很向往。經過努力,我最終如愿以償,進入了夢想中的大學。
然而大學生活并非教師口中說的那樣。大學里確實自由的時間多了,但我開始迷茫了,以前都是在教師的監督下,過著緊張的生活,此刻不明白怎樣辦才好。之后發現大學生活沒有想象中的恐怖。那里的生活是多姿多彩的。大學里有很多的社團,你能夠根據自我的興趣參加社團活動,這樣我們能夠交到很多朋友。學校還有一個廣闊的圖書館,里面有浩瀚的書,我們能夠在其中自由翻閱。
漸漸的我喜歡上了圖書館,也漸漸喜歡上了讀書。每一天吃完午飯,在午睡前就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自我花錢買的。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我看屬于我們的《中國青年》。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,讀書時會不知不覺神游其中。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑……我愛書,正是因為它早已成為我的知已。
除了讀書外,有時會上網,網絡世界,無奇不有。我利用網絡查找學習資料。電腦網豐富了我的生活,開闊了我的視野。大學的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。
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