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勘測實習報告

時間:2022-09-01 21:06:59 實習報告 我要投稿

勘測實習報告

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的勘測實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勘測實習報告

勘測實習報告1

  重 慶 交 通 大 學 學 生 實 習 報 告

  實習課程名稱:生產(chǎn)實習

  實習時間:20xx年12 月 24日20xx年1月 6日 開課教研室(實驗室):管理學院工程管理系 年級班 學生姓名:田雷 學生學號:10030328

  道路勘測實習報告

  路線勘測實習是道路工程的一項重要教學環(huán)節(jié),通過實習,達到理論聯(lián)系實際,進一步理解和掌握基礎(chǔ)知識,全面培養(yǎng)學生的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程設(shè)計能力,為將來從事道路工程勘測設(shè)計奠定基礎(chǔ)。

  實習一般要求結(jié)合生產(chǎn)或在實習基地模擬生產(chǎn)任務(wù)進行,并按公路測量隊的編制,每個同學必須完成公路測量隊各作業(yè)組的訓練,掌握各組的基本操作,完成一條實際道路工程的勘測任務(wù)及部分設(shè)計工作。

  一、實習的任務(wù)、目的和要求

  實習的任務(wù):

  初測是兩階段設(shè)計第一階段(初步設(shè)計階段)的外來勘測工作。

  初測的目的是根據(jù)計劃任務(wù)書確定的修建原則和路線基本走向,通過現(xiàn)場對各有價值方案的勘測,從中確定采用的路線,搜集編制初步設(shè)計文件的資料。

  初測的任務(wù)則是要對路線方案作進一步的核實落實,并進行導線、高程、地形、路線交叉和其他資料的測量、調(diào)查工作、進行紙上定線和有關(guān)的內(nèi)業(yè)工作。

  在校園內(nèi)選擇長約600-1000米的道路,進行施工圖設(shè)計階段(本次為一階段設(shè)計)的外業(yè)勘測和調(diào)查工作。其具體任務(wù)是:根據(jù)老師要求,具體核實路線方案,實地標定路線或放線,進行詳細測量、調(diào)查,用緯地軟件完成道路平、縱、橫設(shè)計工作。

  實習目的:

  a)了解公路測量隊的`組隊、測設(shè)準備、公路視察及前站工作。

  b)實地參加公路選線、測角、水平、斷面、調(diào)查、內(nèi)業(yè)各組的工作,并掌握各作業(yè)組的基本訓練。

  c)學習路線而布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進一步加深課堂所學勘測知識。學習公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運用和測設(shè)。

  d) 熟悉測工的工作方法,并進行測工的基本訓練。

  e) 完成實習報告。

  實習的要求:

  1、注意事項:

  ①實習期間,注意安全。

  ②愛惜公物,丟失、損壞儀器者、按有關(guān)規(guī)定賠償。

  2、每組提交的實習成果:

  ①選線、測角、中樁、水平、橫斷面、地形、調(diào)查原始資料。

  ②全線帶地形圖(1:20xx)

  3、每位學員提交實習成果:

  ①實習報告一份。

  二、實習的時間、地點和安排

  1、時間安排:兩周

  ①總體安排 ②領(lǐng)儀器 ③外業(yè)勘測 、內(nèi)業(yè)計算、畫圖、寫實習報告 ④還儀器

  2、實習指導老師:李綱 郭小宏

  實習地點:重慶交通大學校內(nèi)

  3、控制資料:

  起點里程:K0+000 3級公路

  三、實習的內(nèi)容及體會

  實習內(nèi)容:

  本路段是學校校園里的一段路,要求在現(xiàn)有的路段上進行改建,把這段路改建成三級公路,通過這段路的改建,能更好的掌握所學的專業(yè)基礎(chǔ),同時也積累一定的經(jīng)驗。由于是校園的道路,在整個改建過程中沒有很特殊的地質(zhì),道路線形也比較好。

  在大家的商議下,決定將大組分成選線,測角,中樁,水平,地形和斷面組6個小組。

  全體組員在實驗大樓領(lǐng)取儀器,并檢查儀器完備后,在指導老師的帶領(lǐng)下,確定了本組路線的起點,終點以及三個水準點。 經(jīng)過指導老師的提醒,我們大致定出了路線走向,然后,我們綜合考慮了路線不能占用建筑物等因素,初步定出交點。由于路線較短,所以定交點時我們采用的目測,根據(jù)路線大致走向,在幾個需要轉(zhuǎn)角的地方以能看見前后焦點為標準,綜合與附近建筑物的關(guān)系,以站在中間轉(zhuǎn)折點的同學為準,對兩邊交點進行調(diào)整。最后用記號比將各點做好記號,以便于后續(xù)工作,因為后面曲線敷設(shè)以及地物測量主要由交點控制。這只能在路線較短的情況下才適用,如果路線較長則應(yīng)該以以下方法確定交點。

  測角組主要進行了測角與用經(jīng)緯儀定距。由于測角組共有4名組員,為了合理安排工作,將組員分為兩個小組。測角組導線測角由4人組成,一人

  操作儀器,記錄計算一人,插桿跑點兩人。其主要工作內(nèi)容如下: 標定直線

  標定直線:對于相對長或直線間的地形起伏較大時,為保證中樁組量距時穿桿定線時的精度,導線測角組應(yīng)用經(jīng)緯儀在其標定的若干導向樁,供我組穿線臨時使用。

  測角與計算

  ①測右角

  路線測角一般規(guī)定為測右角(即前進方向與右側(cè)路線的夾角)。

  右角用不低于J6級的經(jīng)緯儀,以全測回(即正倒鏡法)觀測,兩次觀測差不超過1’,最后取值精確到1’。

  ②計算轉(zhuǎn)角

  右角按下式計算:

  右角=后視讀數(shù)-前視讀數(shù)

  當后視讀數(shù)小于前視讀數(shù)時,應(yīng)將后視讀數(shù)加上360度,然后再減去前視讀數(shù)。

  基平的分工及內(nèi)容:基平的主要任務(wù)是定出起終點的高程,并沿途敷設(shè)水準點以便以后采用。本組的分工為一人操作儀器,一人立尺,一人記錄計算,一人查看地形作沿途水準點的記號。誤差要求為兩次測量的高程差不得大于30 mm。

  ③計算水平距離

  計算水平距離的公式:

  主要進行測距與敷設(shè)中樁。首先我們通過計算,由交點分別量取長度T,

勘測實習報告2

  一、實習目的和任務(wù)

  實習的任務(wù):

  本次實習為一階段設(shè)計,一階段設(shè)計是兩階段設(shè)計第一階段(初步設(shè)計階段)的'外來勘測工作。 一階段設(shè)計的目的是根據(jù)計劃任務(wù)書確定的修建原則和路線基本走向,通過現(xiàn)場對各有價值方案的勘測,從中確定采用的路線,搜集編制初步設(shè)計文件的資料。一階段設(shè)計則是要對路線方案作進一步的核實落實,并進行選線、高程、地形、路線交叉和其他資料的測量、調(diào)查工作、進行紙上定線和有關(guān)的內(nèi)業(yè)工作。

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