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關于學習的作文

學習生活作文

時間:2022-01-12 20:19:54 關于學習的作文 我要投稿

有關學習生活作文合集十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學習生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關學習生活作文合集十篇

學習生活作文 篇1

  生活如此美妙,不理那些煩惱,寫寫我的學校!今天我是倒霉無比了!先進學校,就忘穿校服被扣了班分,進了教室更是夸張啊,班主任好快就接到我扣班分之事。半天沒猶豫開口一句,閉口也就那么一句:去給我到教室外面站著!

  我那個心涼哦!多丟人啊,全校都看著呢!下了課,全班想看戲來羞我!我底著頭想無視他們,但有幾個男生得寸進尺:偉小貴,你又不是第一次,我們都習慣了!你還害什么羞啊,呵呵!我一聽就以迅雷不及掩耳之勢地撲向那個帶頭男生,可那帶頭的男生叫馬卓亮長得虎背熊腰,人稱黑豹子,他只雙腿一蹬到我胸口,我立馬就飛了,撞倒圍觀一排的同學。老師剛好走來一看此情形,心中無明業火騰起,大聲吼道:偉小貴!你盡然不知悔改,還欺負同學!我倒小瞧你這小個子了,跟我去辦公室!唉,真是冤枉啊,但我也只好屁顛屁顛的跟著老班去了,后面有細細地笑言,還有起哄的口哨聲。

  到了辦公室后,一群老師坐在辦公桌上,我心想這回臉丟的太大了,撿不回來了,嗚嗚班主任老師一坐到他辦公桌上,不少老師就湊過來問:怎么了,這么生氣啊!?岳老師指著我的鼻子說:就他嘍還能有誰啊,遲到的能力要我們這些做老師的拜他為師了!

  那老師聽罷馬上盯著我說:怎么又是你這小混蛋啊,都成我們辦公室的常客了。其他老師聞言也分分鐘地對著我開始哼哼教導了,連教導主任也在,我的天啊——嗚嗚。

  最后,好不容易熬到放學了,但是在回家的路上有被街上拋下的花瓶砸到了,進醫院了。

學習生活作文 篇2

  時代中的學習和生活有許多不同,我來寫一寫時代的不同吧!

  上網,每個人都會上網,一按上百度,在百度一下中就可以你想搜索的資料或想知道的一些事情。游戲,現在,不止有可以想搜索的資料外,還可以在電腦上玩游戲,不但現在還可以在觸屏手機中下載游戲。觸屏,現在有觸屏筆記電腦、觸屏手機,只要你輕輕地觸動手機的零件就可以按照你觸動的樣子去照樣子去做。高樓大廈,以前,最高的高樓才有5樓,現在在哪個只有5樓的低樓里已經擁有二十幾樓的高樓大廈了!電梯,以前只有樓梯可以走,現在,只要一上電梯就按上你要去的樓層,就會飛快地下降或上升。洗衣機,以前,人們要在廁所里洗衣服,現在并不需要你在廁所里洗,現在擁有機器幫你洗,只有你按烘干、洗漂就可以幫你洗得香飄飄的,干干凈凈的!

  時代轉換得真快啊!

學習生活作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定制定一個新學期學習計劃。

  1、提前預習第二天要學習的新課材。

  2、復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。

  3、每天聽讀1~3模塊英語。

  4、每天按時按質按量完成當日作業。

  5、空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

  6、課后多做深。精的練習題,擴展思維。

  7、學習態度端正。

  8、改掉粗心的毛病。

  9、不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規范,不寫錯別字。

  10、語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。

  這就是我的新學期學習計劃。

學習生活作文 篇4

  歲月出入的車站,總以原始的意蘊,藏匿一種靈性,引發我用思維想象--想象我理想中的學習生活。

  理想中的生活本該如此:

  春日晴柳下的高歌;

  樓臺亭宇里的平弦;

  深秋山林里的獨步;

  隆冬爐火旁的傾談……

  絕非"雕弓如滿月"那般緊張,絕非"如何過得今宵去"那般無聊,而應多幾點和諧,幾許飄逸,幾分充實。

  在淡樸風塵的文字中,我看到了古老詩詞片段的飄飄灑灑,雜沓的翻飛:啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗……是那般地親近自然,于是引發我揮筆潑墨,勾勒理想中的學習生活。

  看,這凝重而瀟灑的行楷,就是我在火熱的學習氛圍中的平臺;那狂風掃落葉般的行書,就是我在泥徑行來時的寫照;那清俊灑脫,放縱不拘的草書,就是我對待同學對我無意間所犯過失的態度……

  理想中的學習生活,盈滿了怡意,真如古人"小佇石橋風滿袖"那般。

  然而,我又不是消極空談,在那涌動著憧憬的學涯之路,在那個火山凝固的街路清晨,我依然會"乘風破浪"。

  因為我深深地體會到"沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春"的真諦。所以將義無反顧地前行,縱然身后有岸紫汀藍、長河落日,絕勝煙柳……我卻將一如既往。我不想應驗古人的"稍縱即逝"。

  理想的學習生活中,我將輕裝上陣,大步前行。

  不信?--請細細注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

  不信?--請靜靜傾聽那暴雨洗過的湖面一兩聲清遠的鶴唳。

  那就是我理想中的學習生活。

學習生活作文 篇5

  春、夏、秋、冬,四季一如既往地循環著,那你是否觀察過四季的變化呢?

  又到春季,萬物復蘇。你看,呢喃的紫燕從南方飛回來了,向陽坡上的小草鉆出地皮兒,露出蔥以似的嫩芽;河流的柳枝變成了暗紅色,芽苞咧開了嫩綠的嘴兒。這正是陽春三月,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾綠,一派生機。靜聽潺潺的流水,清脆的鳥鳴聲,令人沉醉。

  又是夏季,烈日當空,成熟的谷物彎下了腰。蚱蜢多得像草葉,在草叢里發出微弱而嘈雜的鳴聲,光線灼人,連狗也停止了吠叫,伸著長長的舌頭躲在臺階下和陰涼處;公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步一串白煙。

  又到秋季,秋光絢麗,秋高氣爽,如海的高梁舉起火把;無邊大豆的搖響銅鈴。天空也變得那涼爽,像一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白的,如奶汁一樣。

  到了冬季,大地一片雪白,寒風蕭瑟,讓人瑟瑟發抖。一片片小雪花,鋪天蓋地,成熟而來,使城市像鋪上了一層白大衣。

  春、夏、秋、冬反復循環著;仔細觀察大自然:春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天寒風凜冽。大自然中除了四季的美,動植物的美更是美,螞蟻共同搬運食物,表現出的頑強與團結,小飛蟲的那股強烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在惡劣的環境中抽出芽來;母鳥喂小鳥吃東西時注露出的溫馨;母雞為保護小雞而壯烈犧牲……一切的一切,又豈能是簡簡單單地能從課文中領得到?即使是生花妙筆的,也未嘗能詮釋自然的奧妙。要想領會自然的奧妙,要有靠探索,靠有一顆會領悟的心。我從大自然中學到了語文!真的,我不僅僅是學會了簡簡單單的語言、文化,我還學會了用心去領悟大自然中的美。我發現了許多,也用純潔的心明白了“語文的外延與生活的外延相等”的這句話的真諦。

  語文,是一種思考后的蛻變,彷徨后的歷練,博采后的驚羨,重塑后的體驗……只有用心靈與語文展開對話,才能讓靈魂擺渡,讓精神翔空!同時,誰又能否認,語文來自生活,語文源于自然呢?

學習生活作文 篇6

  上學了!上學了!

  那天,我起的很早,一大早,我懷著激動的心情拉著媽媽的手往學校走去,當我走出小區的大門口時,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學了。下了車,當我和媽媽來到學校門口時,映入我眼簾的是,高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫著“歡迎新同學們的到來,祝你們學習進步!”門兩旁站著許多老師和同學們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說著“老師好!同學們好!”校園里到處是歡聲笑語,我好開心啊!

  看著媽媽離去的背影,我快步來到教室門口,看到教室里已有很多的同學了,他們在說說笑笑,相互的問候著。像多年未見的`的老朋友一樣。這時進來一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進了教室,同學們很快的安靜了下來,她就是我的班主任黃老師。

  開學典禮開始了,老師把我們帶到了大操場,首先舉行了升旗儀式,校長發言等等。結束后,回到班里吃早餐。

  坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學習生活開始了,在新學校里,就要有新的表現,我會在今后的學習中更加努力,爭取考出好成績。

學習生活作文 篇7

  E

  在初二的學習生活中,我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重復的,我真是太佩服她們了!

  我的三位主課老師都是女的,上課時各有風味。語文老師幽默風趣,數學老師直奔主題,英語老師朗朗上口!哎!都有特點,讓我怎么來評判我最喜歡哪個呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。

  在初二中,學習抓得更緊了,作業相對來說還好,但我會更加努力的!因為我要考上我夢想的中學啊!我還報了幾個補課班,雖然時間很滿,但是又讓我了解到了跟多的知識面啊!為我的學習奠定了基礎。

  在初二,可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”,這句話。在這個青春昂揚的日子里,我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力,因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。

  在學校里,班里的同學們為了活躍一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動作,讓人哈哈大笑,頓時覺得輕松許多。同學們似乎都在跟書本較勁,互相比拼,不分上下。數學課上,我們再為“xyz”頭疼;語文課上,我們再為“之乎者也”頭暈;英語課上,我們再為“ABCD”比拼。哎!神吶H救我吧I是,學習之余做做題,突然發現不難了;讀讀古文,突然發現朗朗上口;看看英語雜志,突然發現能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話,我情愿沉陷下去,何樂而不為呢?

  哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點累,累中大有豐收啊!

  北進二年級:王建龍

學習生活作文 篇8

  當今社會,浮躁風氣盛行,面對社會的強大壓力,又有幾個人可以平心靜氣地去思考,又有多少人還能夠安靜地享受生活。似乎,已經有好久,我覺得自己總在為生活掙扎,漫無目的地去奮斗,卻只有一身疲憊,到頭來,終不知我擁有了什么。

  有時我會羨慕那些在任何時候都可以安然入睡的狗,它們總是感覺很幸福,也許,是因為它們總是那么坦然和知足。

  每天,只是一頓簡單的飯菜,它都會專注地享受,哪怕只是饅頭蘸菜湯,它也會伸出兩只爪子,開心地“謝謝”。它可以從最簡單的事物中獲得同等的快樂,享受在其中。而我們,莫說是一頓簡單的飯菜,就是一席盛宴,我們也難以滿意,咸淡總難合心意,有時還要強迫自己說一些違心的話。如此,在飯桌上,也要斗斗心思、感受的也只是說不盡的壓力與疲備,又何談知足與快樂。學會接受,用感恩的心面對別人的勞累,也許不是那么完美,但對于你,將是無與倫比的幸福。

  狗同時又有一顆平等的心,面對朋友,它們眼中無所謂美丑賤貴,只有快樂。多少次,曾看到一群狗狗玩作一團,而它們眼中也絕不會有品種級別的觀念。因為如此坦然相處,所以它們總會很快樂。而我們,冥冥中會把周圍的人分成個三六九等。我們會憐憫街邊乞討的人,會羨慕衣著光鮮、名氣高筑的人。面對比不上自己的人,我們有時會沾沾自喜;而面對比自己優秀的人,我們又會感覺到壓力。人類的社會里,太多這樣“欺軟怕硬”的規則游戲,我們只能不斷地給自己加壓,不斷地磨礪自己,絞盡腦汁地去贏得什么。也許只有這樣,在你我眼中才會擁有尊嚴,擁有榮譽。然而,真到了收獲成功的時候,我們卻又情不自禁地哭泣,因為,我們并不快樂。學會平等,摘下那充斥著各種元素的有色眼鏡;學會平和,平心靜氣,放下一切利益關系去看身邊的人。(作文大全 )每一個人都會有光亮,你會收獲更多的充實與快樂。

  看看你周圍的它們,有時你也會被感染,抑或是它們在賦予你快樂的意義。狗喜歡依賴主人,這種依賴常常不會讓我們厭倦,相反,這會讓我們感覺到自己的價值,感受到我們自己的存在是多么的有意義。我養狗多年,對這種感受更是格外深刻。當我坐下時,它喜歡依偎在我的身邊安然睡去,讓我覺得自己可以如此的高大,可以給它以安全感。當我回家時,它會興奮地搖著尾巴圍繞著我,讓空寂的屋子充滿生機,我疲憊的身子也會放松下來。人與狗的相處可以如此簡單。

  而奮斗中的我們,總是把獨立掛在嘴邊,要歷盡艱辛去闖蕩。這也許是無數青少年的夢想,標榜自由,喜歡用自己的方式去應對一切挑戰。我們肯定這樣的膽識與勇氣,只是,在一味的孤軍奮戰后,又能收獲多少快樂。失敗,你要默默地獨自承受,無盡的黑暗沒有人與你一起沖破;成功,你除了瞬間的欣慰,開懷大笑,還能做什么,沒有人陪你一起快樂。一切都是孤獨的,一切都要自己來承受,冥冥中,你已經感覺不到自己奮斗的意義,只有漫無邊際的空虛。人與人的相處,不一定會毫無煩惱,卻也應該是一種互動。學會分享,學會幫助,無論是誰,都會感受到自己的價值。

  縱然我們有很高的智慧,我們卻生活得如些疲憊。我們在復雜多變的社會中競爭、搏斗,不肯低下頭去看看身邊的生活。有時,這只是因為我們感到自卑與害怕,我們總是不敢去相信周圍的一切。然而,有時,哪怕只是片刻,你肯卸下那厚厚的防護面具,用一顆平常的心,用一只狗的生活態度去看看這人間,也許,你就會看到你所一直向往的真善美。

  一只狗的生活就是如此簡單,然而它卻可以過得津津有味。而我們,如果可以多去信任一下周圍的人,可以平等地對待周圍的朋友,懂得人與人之間的互動,也許就會發現,我們也在同樣的被信任,被尊重,被依賴。生活是可以相互對等的,有時,生活里,我們更需要—份簡單。

學習生活作文 篇9

  這個星期是我們班值周。我是在前門查紀律和遲到的。通過這6天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規律是學習的保證。

  這個星期返到人數比上星期有所減少。星期三、六早上學校有廣播,星期三遲到人數僅有10名左右,星期六的人數卻較多,近30名。為什么星期六遲到人數比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個原因,但大多數人是因為走到半路又回去取下午歌味比賽的服裝而遲到的,屬這種情況的人近80%。一個同學氣喘吁吁地地進學校,看看表,無可奈何地說:“還是晚了,要是不落衣服就好了。”有的同學甚至晚了半個多小時,影響了上課。

  第二節課課間,也有人拿著老師的批條回家取東西,他們多數在第三節課上課前趕不回來,也影響了上課。

  其實,我認為這種現象是完全可以進免的。如果同學們都有良好的生活習慣,就是:頭天晚上準備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學前檢查一下再走,是無論如何不會遲到或丟三落四的,即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況,也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期六這么多同學遲到,說明同學們還沒有養成良好的生活習慣。

  這對我們的學習以至將來的工作都會帶來影響。因此我認為:生活有規律是學習的保證,希望同學們都有個良好的生活習慣。

學習生活作文 篇10

  生活中,我是一個中學生,每天都要面對許多同學、老師與許多擦肩而過的人。在他們的言行舉止中,我學到了很多。

  作為學生,考試是不能避免的,俗話說:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”考試總是令人緊張的。小學里,我的分數總是比較滿意的。但是一次英語考試中,我卻不再那么自信了。

  那是一次英語考試,我信心百倍的走進了考場,開始考試了,能聽到的也只有老師的腳步聲,與同學們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因為有幾道題沒復習到而犯傻。

  結果可想而知,我只拿了80出頭的分數,這是我小學生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長的責罵而傷心,也為將會怎么樣面對而迷罔。這時,我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來,他已經知道了我為什么在哭。他對我說道:“不過是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無數的考試,其中就會有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒法活了。堅強起來,天下沒有過不去的坎。”

  “天下沒有過不去的坎,堅強起來。”這句簡短的話使我又一次振作起來,勇敢面對未來。

  假如你碰到了困難,請相信天下沒有過不去的坎!

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