關于夏天作文匯編15篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關于夏天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于夏天作文1
夏日炎炎,熱并快樂著。
夏天的早上,一般天空都很晴朗,太陽公公一大早就煥發著青春活力,讓花草樹木在它的照耀下變得生機勃勃。小動物都開始嬉戲,美麗的蝴蝶翩翩起舞的飛著,可愛頑皮的小猴在樹上蕩來蕩去,勤勞的蜜蜂在百花叢林中忙碌地采集花粉,有時小魚都探出頭來呼吸清鮮的空氣。
人們都顯得非常有精神,公園里的老人都早起來打太極,還有許多小朋友你追我趕的玩耍,有的在練習滑滑板,比比誰滑地快。瞧!你看他們多開心啊! 夏天的中午,太陽憋足了勁,釋放著強勁的能量,火辣辣的陽光照射著水泥地面,光著腳丫的小孩子不小心踩上去就燙得直跺腳;老人們都懶洋洋的坐在陰涼通風的地方打盹,超市里,中央空調在停地打著一陣陣涼爽的風迎面吹來,讓人感受涼爽,人們都喜歡多在超市里呆會。樹上知了不知道為什么總是在最熱的時候:“知了,知了……”地叫,仿佛此時是他們的專場音樂會。夏天的中午真是熱,我的對策是呆在開著空調的書房里做作業,累了就喝杯冰蜜水,真是舒服。
夏天的傍晚,雷雨交加,我不知道為什么這幾天都小雷雨。外面下著傾盆大雨,室內的空氣非常悶熱,似乎室內的空氣都能悶死一只知了。刮兩陣帶著有點世界末日來臨的氣氛,就開始電閃雷鳴,噼里啪啦的聲音。倉庫的鐵皮房頂被打得“叭嗒、叭嗒”直響。人們都開心的稱贊,“下得好啊,涼快多了!”雷雨過后,一陣陣涼風迎面吹來,真是舒服,這時候,我最喜歡在河岸邊,邊散步邊唱歌。 夏天很熱,但是哦喜歡夏天,我能夏天里找到許多快樂!
關于夏天作文2
知了在樹上“知了知了”地叫,好像在說:“熱死我了!熱死我了!”河里的水早上還是冰涼的,可是一到了中午,河水就開始冒熱氣了。小男孩熱得受不了了,吵著鬧著要剪頭發。他剪了一個光頭后還是嚷著:“太熱了,太熱了,買冰棒,買西瓜。”小男孩一只手拿著一根冰棒,另一只手抓著一片西瓜,津津有味地吃著。突然,冰棒溶了掉到了地上,小男孩生氣地叫:“再買一根,再買一根。”大人聽了,很不耐煩地說:“你要吃,老天爺也要吃,我哪來這么多錢買,你如果要怪,就怪老天爺去。”遠處有賣西瓜的,商人坐在椅子上,屁股還沒有挨著椅子,就已經感到椅子有些發燙了,商人只好站著,一邊叫喊,一邊搖著手中的芭蕉扇。有人走過來,一摸西瓜,“唉呀,”突然叫了起來:“這是西瓜還是燙瓜啊?”
中午的時候,游泳池里人山人海,只聽見里面有嬉戲聲,叫熱聲,撥水聲,拍水聲,鬧哄哄地響成一片。“我的鞋子不見了。”“我的孩子不見了。”“我的兒子不見了。”到處都可以聽見人們的呼喊聲。
人們實在是熱得受不了了,就連老人也拄著拐杖,搖著扇子來到游泳池,老人們見游泳池的人這么多,就來到了江邊。老人們不會游,就坐在岸邊,把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地搖來擺去地。到了晚上,老人們還坐在岸灘邊,不愿離去。這時,老人的孫子們出現在堤上,大聲地喊:爺爺奶奶該回家了,天都黑了,爸爸媽媽會擔心的。”老人們沖著孫子說:“孫子啊!趕快下來,泡一泡,這兒的水可真舒服,快下來啊。”
第二天早上,老人們把一壺水放在陽臺上,到了晚上,這壺水都快要開了,這個夏天多熱啊!
關于夏天作文3
人們都說夏日炎炎,酷熱難當,因此,很多人不喜歡夏天。我是一個小小的例外,我感覺夏天很美麗。
我喜歡在夏日的湖邊散步。你們看,那恍如平鏡的湖面十分清澈,盈盈碧波泛著銀色的光。沿著高低不平的臺階走近湖面,就會看到一群小魚正在快樂地玩耍。它們一會兒游到荷葉下面,一會兒學著“鯉魚跳龍門”的樣子,“嗖”地一下蹦了出來,一會兒又大批大批地沉到水底,好像在跟我們玩捉迷藏。
遠處是大片大片美麗的荷花,近處飄浮著幾片荷葉。我仔細望去,咦?這是什么?哦,原來是一只蜻蜓。它長著圓圓的腦袋,腦袋上有一對向外突出的、綠寶石一般的大眼睛,還有一張鐵鉗似的嘴巴。金燦燦的陽光照耀在它的身上,它的身子猶如赤金一般,煞是好看。它透明的翅膀在快速的振動中,看上去朦朦朧朧的,既像一片影子,又像一團霧氣。最后,這只蜻蜓落在了一朵盛開得最旺盛的荷花上,一切是這么和諧而美麗。
此時,我聽到了蟬鳴聲。這叫聲漫長而高亢,“嘶呀……嘶”,好像二胡。它和青蛙一起組成了夏季田園交響樂隊,青蛙是鼓手,蟬是弦樂師。它們一唱一和,此起彼伏,真是美妙極了!一只美麗的蝴蝶也趕來參加音樂會。只見它全身閃閃發光,紅、黃、黑、綠、紫等顏色勻稱地分布在翅膀上,就像是一朵五顏六色會翩翩起舞的小花。
每次來到湖邊,我都會因為這一切而深深陶醉。美麗的夏天,你們喜歡嗎?
關于夏天作文4
有的人喜歡春,因為春天是萬物復蘇的季節;有的人喜歡秋,因為秋天是收獲的季節;有的人喜歡東,因為冬天白雪覆蓋下的山特別美麗---而我最喜歡的季節卻是夏!
清晨,太陽公公早早的就起床了,伸了個懶腰,就為大地母親穿上了一件金色的衣裳。人們也都一個個從被窩里爬起來,開始新一天的生活。推開窗戶進入眼簾的是一只只小鳥,唱著婉轉的曲子,跟輕風流水應和著。
中午,太陽公公不知怎么的,特別開心,給地下的人們都快烤焦了似的。小孩子們一個個手里拿著冰棍,穿著人字拖在嬉戲,老人們則是在大樹底下乘涼,一邊扇著扇子一邊詛咒著天氣:“哎,這么毒的太陽,讓我這把老骨頭,可怎么辦吶!”溪水中,小魚兒拼命地游著,都想洗個涼水澡,讓自己舒服舒服。
下午,工作的年輕人結束了自己一天的工作,回到家。這時候河水上的人們越來越多了,原來都是來游泳的,有家的三口的;有兩人單獨的;也有成群結隊的。各種各樣的人,形形色色。都想洗盡這一天的疲憊與壓力。這時候,歡笑聲就猶如浪一樣,一陣高過一陣。
夜晚,吃過晚飯人們紛紛出來散步了,橋上,不管是老人,小孩還是青年人都隨處可見。都出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。路燈漸漸開了,這一展展黃暈的路燈就猶如人生的指路燈一樣,照亮了你的世界,照亮了你的未來。涼風陣陣吹過臉頰,仿佛是母親的手撫摸著你那么柔軟,那么舒服。
傍晚,一切都仿佛靜下來了,燈光也漸漸沒有了,小船般的月亮也高高的掛在天空,成為了世界上最亮的那展燈,旁邊的星星也像眼睛似的眨呀眨的。這時候人們也進入了夢境,迎接起嶄新的明天!
家鄉的夏天你是多么美麗呀!我愛家鄉的夏天!
關于夏天作文5
盡管放假了,還是堅持晨跑。但一圈下來,汗衫已全濕了,才感到夏天真正來了。我們這里入梅已好多天了,濕度很大,家中的墻壁和地上都冒出水滴呢。天氣也讓人感到特別悶熱,十多圈下來還有點氣喘吁吁的樣。
但我還是非常喜歡夏天。
夏天是色彩的大寫真。放眼望去,滿眼的綠色,夏天色彩的主旋律就是綠。青綠、嫩綠、深綠、翠綠等等隨處可見,且在一年中綠得最碧、最亮、最透,從而彰顯了生命的活力,讓人見長了夏天是一切生命瘋長的季節,一切生命激情燃燒的季節,一切生命創造蓬勃的季節,一切生命揮灑汗水的季節。
夏天是最美的意境。早晨晶瑩的露珠、粉紅的朝霞,中午瓦藍的天空、金燦燦的紅日,傍晚朦朧的晚霞、裊裊的炊煙,晚上繁星點點、明月含情,都是令人耐讀的意境。一會兒艷陽高照、藍天碧云,一會兒細雨綿綿、霧氣升騰,一會兒電閃雷鳴、狂風暴雨,這些多是夏天常見的事。昨晚就電閃雷鳴,狂風大作,不一會兒就大雨傾盆,給久旱的莊稼以甘霖,我仿佛聽到了玉米拔節的聲音。夏天最美的莫過于天上的云了,云在孩子們的眼里就是最美的,在他們的筆下有各種各樣神奇的表情,人一旦經歷了夏天,仿佛也體驗了人生的多變和豐富,給人以美的享受。
夏天是聲音的交響樂。一年四季中,只有夏天發出的聲音最多,而且最大。暴雨聲、雷鳴聲、蛙鳴聲、蟬鳴聲、鳥鳴聲……最有夏天特質的要屬蟬鳴聲了,我家門前的樹林中已傳來陣陣的蟬鳴聲,悅耳動聽,穿透力很強,給人以豐富遐想的空間。
夏天,人的肌膚與大自然貼得最近,人的心靈與大自然貼得最近,人與人之間也貼得最近。每一個人度過了夏天,人生就多了一份閱歷,人生就多了一份美麗。
感謝夏天!我最喜歡的季節!
關于夏天作文6
喜歡夏天的理由一:可以吃冰糕。夏天是一年中最熱的季節。有一天,氣溫猛長,中午溫度達到了40攝氏度,真是酷熱難當呀!媽媽給了我10塊錢,讓我買10根冰糕,到了商店,我精心挑選了10根冰糕,在回來的路上,我一邊拎著9根冰糕,一邊津津有味地吃著另一根冰糕,又走了一點路程,走著走著,覺得那8根冰糕變輕了,一看已經化成了冰糕水啦!回去了,媽媽問我:“冰糕買回來嗎?”我嬉皮笑臉地說:“冰糕沒買回來,倒是把冰糕水買回來了。說著,我拿出了8個杯子,把“冰糕汁”倒進杯子里,一口一口地慢慢地喝起冰糕水來。哈哈哈,真有趣!
喜歡夏天的理由二:有暑假。夏天,最好的事情就是有暑假。暑假雖然有作業,但是有兩個月的時間,可以一會兒玩,一會兒寫暑假作業。8月份兒,我作業寫完了。爸爸、媽媽帶著我坐著火車去姥姥家。在去往姥姥家的途中,有一天的時間在車箱中,我可以盡情地玩手機,沒人說我,下午,躺在椅子上,睡著了,一醒來就聽見有人在廣播:隆化已經到站了,旅客們拿好行李準備下車。我急匆匆地下車了。
在姥姥家,因為在華北北部,所以不像邢臺那么炎熱。在姥姥家,就像水果天堂,各種各樣的水果擺在面前,天天吃都吃不完,所以就可以一飽口福了。
喜歡夏天理由三:可以游泳。游泳是我十分的事情。因為,這水是溫度正好的,在水里嬉戲,既好玩又涼快。我恨不得天天泡在那兒。還有一項最好玩的——比賽誰游得快。我每次游泳都要叫上同學一起比賽。當然我也有輸有贏,然后,我們就開始打水仗了!哈哈哈,這時喝水就免費了。
我喜歡夏天,我希望一年四季變成一年一季,這一季就是夏天。
關于夏天作文7
古今中外,人們往往都愛稱頌春光的美好,因為春日里楊柳婀娜,萬紫千紅,令人心曠神怡,渾身清爽。
但是,我獨愛夏天。
是的。夏天的`太陽熾熱得像火一樣烘烤著大地,然而這正是一切生命的源泉,它使一切生命獲得了能量。花草樹木吮吸著雨露,承受著陽光,蓬勃向上,五谷雜糧無不努力進取。
是的,春天萬紫千紅,秋天遍野金黃,冬天銀裝素裹,確曾使人傾倒。但是,夏姑娘也有自己蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個角落不充滿著這象征生命的綠色呢?當你登上山巔,極目四望,碧綠的田野,那深綠色的層巒疊嶂,像海洋上巨大的波濤,一浪接一浪,逶迤連結,一直伸向遙遠的地方,同灰藍的天空連成一片,整個大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯,郁郁蔥蔥,充滿生機。
在這高溫多雨的季節里,各種植物生長迅速,積極地孕育著果實;大豆結滿了鼓鼓地青綠豆莢;玉米抱上了胖胖的娃娃,果子綴滿了枝頭,這正是豐收的前奏。
夏姑娘天性活潑,但我又覺得她是淳厚樸實的。她蘊蓄能量,撫愛萬物;她辛勞勤作,滋潤果實;她任勞任怨,卻從不為取得詩人的稱頌。對比之下,春姑娘便有華而不實,秋姑娘有點爭名好利,冬姑娘又有點單調過分。
我愛夏天。愛綠色覆蓋著的夏天,愛萬物蓬勃的夏天,愛蘊蓄著巨大力量的夏天,我愛樸實真誠的夏天。
我愿人人都像夏天那樣美好,那樣樸實,那樣真誠!
關于夏天作文8
我喜歡夏天,不是因為能忍受它的酷熱,而是覺得夏天會發生很多事。
每天早上,都會起得很早,然后坐在屋外的靠椅上,感受著外界的一切,天亮亮的,卻看不見太陽。世界似乎靜靜的,還未從夢中蘇醒;偶爾有騎著自行車趕去工作的人,“咯吱咔吱”的,會打破寂靜,可是很快就會恢復過來。偶爾又會有陣陣微風從身邊吹過,不知道從何處吹來,“沙沙、沙沙”的,很涼爽。在這靜謐的氣氛下,不知不覺的就會隱入沉思,會想著些可能與不可能的事,想著些錯過了很后悔的事,想著些發生了卻不懂的事……
突然,刺眼的陽光射入眼簾,此時,回過神來,原來房子的影子已被太陽侵噬。似乎一切都從美好的幻境中回到現實一樣,那寂靜已被打破;那風兒也不再涼爽。于是,我躲進了屋里,已沒有什么再讓我依戀,想出去干點什么,想與某人出去走走。不過,現實似乎是不可能。我沒有能足以戰勝這“惡劣”天氣的勇氣,又怎么去做想做的事。
正午,是最讓人無奈的。路上,人們都有氣無力的走著,大樹旁,屋檐下,總是站滿了避暑的人,他們我一言我一語的,大多是在談論這糟糕的天氣。那賣冰棍的老頭應該是最高興的了,一邊抱怨著天氣還不夠熱,一邊興奮地數著錢。這惡劣的天氣,不僅是人,動物與同樣忍受不了。在路上很難看見一只動物,就算是勤快的狗兒,也都躲在墻角的陰影下,長長地伸出著舌頭,直抖,已經全然忽略了自己該干什么事兒。
又是個夏天,和往常一樣,熱熱的,悶悶的,讓人很難熬。以為隔著層厚厚的墻壁就能逃避這炙人的溫度,結果只是自己太天真罷了。
這個夏天很熱,可是,我所逃避的并不是它的溫度。本想這個夏天會發生很多事,結果,卻被那份卑微的膽怯所阻礙。
最后,機會都被擦肩而過。
關于夏天作文9
我喜歡夏天的校園,校園里的景色真美!碧綠的樹木,青青的草坪,到處盛開著鮮艷的花朵。我們在這里沐浴陽光,茁壯成長,一起和小伙伴在校園里跳皮筋。傍晚時候,夏風一吹,涼爽極了。
我愛夏天的雨 博達三年級 郭泓希 春姑娘匆匆忙忙地走了,而夏姑娘則滿頭大汗的往這里趕過來。 夏天的雨美極了。烏云密布后,一道閃電照了起來,緊接著就是一個雷響,傾盤大雨也急忙地來湊熱鬧。一陣陣涼風絲絲吹來,像雨里無影的伴侶。接著就是風越來越大,狂風夾著暴雨,橫掃而來,它像是借著雷電的強大,吹彎小樹,吹起波濤,吹起一切它可以吹的東西,就像一個討厭人類的UFO,破壞人們的一切,似乎在對人們警告說:“不要再破壞地球了,不要再破壞地球了”。 而那閃電真是來無影去無蹤呀!瞧!電光來了,它發出的亮光,可能就在那一秒鐘內普照人間。雷公跟著電,一起在呼風喚雨的,就算在避雷針下,它們也無所謂,毫不顧惜自己的生命,果然是鞠躬盡瘁,死而后已呀!雨水打到屋頂上,打到窗戶上,打到雨傘上。“啪、啪、啪”像在奏樂般。 雨后,風平氣和,操場上波光粼粼,像披上了一件紗布似的。 你們愛雨嗎?我非常愛雨,如果沒有雨,河、海、井便會干枯,人類便會喝不著水。 啊!我愛雨,更愛剛烈的夏雨。 指導:王萼先
關于夏天作文10
媽媽又為我找了一位新的老師,輔導我寫作文。他是一位經驗豐富的老師,五六十歲,見了我就是一臉微笑,他輕輕地摸著我的頭,還不停地夸獎我說:“嗬!一看就是一位聰明的孩子!”
我再打量魏老師這個地方,這是一間不大的房間,約20平方米,里面擺了六七張課桌,有四五個小朋友在這里學習。房間正面玻璃窗上貼著“勵志堂”三個紅字,字周圍用彩燈裝飾著,魏老師見我新來乍到的,就把彩燈點亮,讓安靜的房間立刻變成五彩繽紛。他還說:“歡迎新同學來到勵志堂!”“為什么叫勵志堂?”我問。老師說:“老師要鼓勵小朋友從小立志氣!”再看房間左右兩邊靠墻的地方,有三臺電腦,前方還有一個大電腦顯示屏,一看我就知道這是多媒體教學用的。
魏老師身材魁梧,身體強壯,他輕輕地敲一下桌子,桌子就如鼓一般地震響。他視力不好,戴著眼鏡,同學們在下面做小動作,他也看不見;但他的聽力特靈,每次我一打開筆盒,取出我的“寶刀”向同學炫耀,他就走到我面前,嚴厲地說:“收起來!這是課堂,不是舞刀弄槍的地方。”
魏老師總是一臉慈祥,他經常一邊講課一邊摘下眼鏡,左看看我們,右瞧瞧我們。我這才發現老師的眼睛大,炯炯有神,而且老師的眼睛會說話,眼神總在與我交談。他鼻梁高,像歐洲人,大眼睛配濃眉毛,讓人不討厭。魏老師花了很多功夫,把各年級的閱讀、作文、多媒體資料全放進電腦里,經常打開電腦讓我們學習。魏老師不像我們學校的老師,他很健談,講完課文,他就海闊天空地向我們講天南海北,我特愛聽!因為他常說,我愿意當你們的一個好朋友!
關于夏天作文11
收音機里不斷傳來重金屬的音樂,嘈雜混亂。指肚緩緩撫過調節音量的齒輪,聲音一下子像是要爆炸,輕微地刺痛著耳膜。我努力睜著睡眼,卻呆滯了表情。
把頭歪過去,讓半張臉都埋在柔軟的枕頭里面。一邊的耳塞在耳洞里,硬生生地被壓緊。音樂刺耳地在黑暗里顫抖著,足以讓人崩潰。可我沒有眨眼,亦沒有表情。
我不記得是哪個晚上。一個人從夜里醒來,看到被風吹起的窗簾外頭疏疏拉拉的星光。回憶忽然就變得很真實,那些過去的歡喜悲哀,像凌碎的玻璃片,一面面地閃著透徹的光亮。它們在空中繚亂地旋,慢慢下落,直至落在我深情凝望的瞳孔中,散亂而溫柔地刺進心臟。好像是受到了某種力量的召喚,心中的刺痛四面八方地蘇醒和萌發,如此真實。
那種感覺就好像是從陌生于慌亂的夢中猛得醒來,發現周圍一切如故,自己又回到了熟悉的世界。
我睜著睡眼,看到每一抹夜色都蕩漾開來,在我眼里,最終成了透明而濕潤的漣漪。也許我用了這么多的精力去遺忘,去適應新的一切,都是因為,我心中的恐懼。我害怕自己被時光拋棄,害怕被這個每天重疊著匆忙的世界忽略。可是這樣的追逐,難道不疲憊嗎?我直愣愣地看著窗外的星光,這些童話一般夢幻的星光啊……我的心中莫名地空曠起來。
關于夏天作文12
風從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過。留下縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過,留下深深蹄印;哨鴿從天空飛過,留下聲聲歡韻;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪;而我從夏天的雨上走過,留下了我和你的深厚友情。
記得嗎?那天,你告訴我你要走的消息,我沒有理你,一個人坐在床頭抱著頭哭,你跟我告別了,當你走出我家大門時,我才意識到,我連忙跑出去,這時是夏天,下著雨,我沒打雨傘跑到了你的跟前,我們注視著對方,只聽見“滴答”“滴答”的雨聲。這聲音打著我的心,好痛,眼淚跟雨水融合在了一起,我漸漸的笑了,我笑著和你說:“再見,這雨會成為我們友誼的象征”。不微笑地點了點頭。原來握緊的手松開了,你離開了我。
從此,夏天的雨就變得好溫暖,里面融合了我和你打鬧的情景,里面有我和你位成績考砸而哭的情景,在雨中成了永恒,經典。我聽到雨聲,就想起你為我唱的“朋友,一生一起走,那些日子不會有,一句話,一輩子……”,這時我會對著雨笑。
也從此夏天的雨代替了你,只要在夏季,當我快樂時,夏天的雨會為我彈奏生活的愉悅;當我憂傷時,夏天的雨會為我輕輕吹走心中的愁云;當我失敗苦悶時,夏天的雨,會默默驅趕我心靈的陰霾。
夏天的雨……
關于夏天作文13
來了,雖然這才是初夏,但我已感受到夏天的氣息,散發著一種陽剛之氣。讓我們一起探索夏日的美景吧!
美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步向我們離去,散發著陽剛之氣的夏帶著香氣撲鼻的花香走出呆了一年的家,來到了大地的懷抱。
看!池塘里的水打著鵝卵石發出清脆的,如果你站在池塘邊細細的聽,那這就更加清楚了,這仿佛是夏日在彈琴一樣,美妙極了!這流水聲又好像是夏日姐姐彈出的優美樂曲。有時還會傳來青蛙“呱呱呱”的聲音,好像是青蛙在給夏日姐姐伴奏。池塘里以舒展滿了碧綠的荷葉和潔白的荷花,如果這時,你正站在河邊的不遠處,你就會覺得這一朵朵亭亭玉立的荷花在風中擺動,猶如一位位花仙女在水中跳著優美的華爾茲。夏天的池塘真是美麗極了!
后來,我們又來到了美麗的花園,我看到了紅白相間的牡丹花,香氣撲鼻,風一吹,就擺出了各種各樣的造型,流光溢彩。繼續往前走,就看到了玫瑰花,玫瑰花的葉子上布滿了花朵,這些花有的含苞待放,有的已綻放了一點花朵,還有的爭奇斗艷,花瓣紅得似火,像洶洶的烈火,像天上的……使玫瑰花顯得更加英勇、雄偉。繼續前進,又看到了一種在樹上開的花,那就是槐花,槐花盛開以后,遠遠望去像鋪了一層白雪,近了看像一個披著白婚紗的“新娘”。當微風一吹,槐花就紛紛落下來,等待人們去撿,有時還會撲來陣陣余香,那一朵朵小花,就像玉雕出來一樣,美麗極了!
雖然夏季很炎熱,但它是美麗的。
關于夏天作文14
聽――是蟬鳴,它用它獨有的演奏迎接著,沒錯,期待已久的夏天來了。
夏風一定很溫柔,它低頭親了親,植物變得無比茂盛。你瞧,每當它走過樹林,樹伯伯們都頻頻點頭;每當它走過小溪河流,水面都泛起層層波紋,魚兒跳出水面向它招手;每當它從女孩子身邊走過,總會調皮地挽起頭發絲;每當它走過草原,數萬的青草便舞動起來,牛羊的鈴鐺邊“叮鈴叮鈴”地響起,仿佛在載歌載舞。
你看愛玩的太陽公公,整天帶來炎熱。呀!那邊那位小朋友的雪糕被曬得融化了;可憐的狗狗因為沒水而被曬得直伸舌頭,如果有水就好了;許多頑皮的孩子因為熱跑到了小河邊,準備涼快涼快,“孩子們,可別盲目下水!”太陽公公好言相勸;再看看田地里的農民伯伯,個個汗如雨下,但望望綠油油的稻苗,心里還是覺得涼快了一些呢……
夏夜是那么美妙絕倫,動物們都在忙著聚會呢。成群的螢火蟲點著“燈”在和田里的稻草們比跳舞,好像一定要比出勝負似的。小“音樂家”們也不甘示弱,吹奏著大自然的語言。森林里的“偵查員”貓頭鷹盡職盡責地守護著森林,并沒有參與聚會。人們漸漸地伴著這場“聚會”睡著了,農場里的牲畜們也被這“催眠曲”給安撫了。只有那路上的路燈堅守著崗位,一直到自己沒有用處的那一天……
我愛夏天的風,夏天的太陽,夏天的植物。因為夏天“生”的季節,關于我們夏天的較量也剛剛開始。
關于夏天作文15
夏天,天地間融和溫謐,它總在人們的不經意間慢慢的劃過;早晨,當初升的旭日在天際東方撥開云霧佘余的觸躍時:青脆的醒雞聲劃破靜謚的城市及農村,酣睡的人類,開始勿勿忙忙的迂往四面八方;他們往工廠。農村。大海。學校。開始一天的勞作;工廠的工人精神專注的守衛在‘’隆隆‘’的機臺邊,噪音過后,他們得著綠綠的鈔票;陽光下田間的農民眼睛深情的注視綠綠的作物,揮舞手里的鋤頭,汗水過后帶給他們是累累的碩果;大海的漁民正在碧垠無浪的海面,擼兒輕快的蕩劃,嘴里哼那快樂的漁歌,帶給他們是滿載崩跳的肥魚;學校的學童在明亮的教室,靜靜的聽老師講課,閃亮的眼晴充滿了對未來的向往-------
夏天夕陽過后,幕色降臨,天空繁星閃爍,姣好的月暉撒遍大地,四周一片明亮。農村大樹下,屋房前三五成堆,人們品著濃香的綠茶,拉著話,講著故事,人群內不時發出郎郎的笑聲,處處洋溢歡快熱鬧及溫謐的氣氛-------城市燦爛迷人的夜景,人們邁著閑步,挽著手兒,捧著酒杯,唱著歌曲,跳著舞兒,他們總是在盡情的亨受生活的快樂。
人類的生活多姿多彩,夏天,雖然農村的衛生,城市的交通等等的問題,我認為是對我們人類的挑戰,不過挑戰也是一種幸福,因為沒有挑戰,人類就不會進步,總之,我知道我們人類無時無止,分分秒秒的在改變夏天!愿夏天更加美好。
夏天夕陽過后,幕色降臨,天空星兒閃閃,姣好的月暉撒遍大地,周圍一片光亮;農村的人們正在大樹下,屋房前品著香濃的綠茶,拉著話兒,嘮著故事,還有女孩銀玲的笑聲,處處洋溢快樂熱鬧,溫新的氣氛。
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