【精選】寫事的作文錦集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的寫事的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫事的作文 篇1
星期六的晚上,我到姑姑家去玩,我和哥哥姐姐玩起了扔球的游戲。
游戲開始了,先是哥哥上場,他自信滿滿地走上樓梯,大聲喊道:“開始!”只見他用力地將海綿球扔向我們。我們急中生智,把身子往外一扭,球便向墻角飛去。我和姐姐高興地跳著喊著:“YES!YES!”哥哥只好垂頭喪氣地走下一個臺階。我把球撿起來,遞給哥哥,往回走。這時,只聽哥哥喊道:“王詩茜,吃我一球!”只見那個球就朝我的背飛過來。我生氣地轉過身,說:“哥哥,你犯規。”哥哥卻朝我做起了鬼臉,笑嘻嘻地說:“怎么了?犯規怎么了?”我裝著哭腔,向爸爸告狀:“爸爸,爸爸,哥哥以大欺小。”爸爸問:“哦?你慢慢說來。”我把事情的經過一五一十地跟爸爸說了一遍,爸爸聽了,笑著說:“沒關系,哥哥跟你逗著玩呢!”于是,我們又開心地玩了起來。
我們玩得很開心,我期待著下個周末的到來,讓我們更盡情地玩一通。
寫事的作文 篇2
這幾天,我們一家,加上我的朋友一起去千島湖玩。
我們開了一個半小后,我們到了千島湖最豪華的濱館這里有三個游泳,我們在這里游泳,我跳入水中,啊!真是太舒服了,我慢慢的向深水區游泳去,深水區太深了,我進不去呀!
晚上,我們一家加上幾個朋友一起賞月,一起吃月餅,我賞的地方在燒烤中心,我們也在燒烤。忽然一盞藍燈亮起來,我還以為是妖怪呢!
過了一天,我和爸爸很早起來去騎自行車,我騎的是雙人自行車,我在繞濱館的時侯,我們離賓館遠的時候,賓館只有一粒米這么大,我們離賓館近的時侯,賓館就像一座城堡。
這就是千島湖,超級好玩的千島湖。你們喜不喜歡呢?
寫事的作文 篇3
小樹長大了,小草又綠了,桃花開了謝了,這里建起了高樓,那兒新修了馬路,我周圍的事物無時無刻不在發生變化。而我從一個嗷嗷待哺的嬰兒到現在背著書包快樂讀書成長的學生,似乎轉眼之間就長大了,但這期間卻是有無數感動的事情伴隨著我的成長。
小時候的我無法記事,聽媽媽說剛出生的我長55公分,重33千克,皮膚鄒巴巴的,像一個“小老太婆”,在媽媽的哺育和照顧下,我漸漸長大了,從一棵種子變成了小樹苗,會走路會說話會自己吃飯,會認識簡單的物體,我最愛和媽媽做的游戲就是比賽穿衣服,第一次媽媽慢慢地穿跟我做示范而我跟著學,第二次媽媽就會和我一起同時穿完;第三次媽媽就會故意比我慢,結果就是我贏了樂得不得了,媽媽用無私的母愛讓我開心的成長。
轉眼進入小學,認識了新的老師和同學,每個星期一的升起儀式上看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽著雄壯國歌,讓我有了一個夢想就是早日加入少先隊,我和好朋友劉繼文做了約定好好學習爭取早日入隊。但我玩性太大,上課偶爾會打打花講講小話,作業也完成不認真,每當這個時候劉繼文就會提醒我不要貪玩,說得多了我就和她吵了一架說她是個多事媽媽,不想和她做好朋友了,看著她氣呼呼轉身離去背影突然覺得自己好過分。第二天早上我主動找到她說“對不起,我不會嫌你多事了,我們還是好朋友吧!”從那以后我認真聽講仔細完成作業當鮮艷的紅領巾戴在脖子上的時候,我看著劉繼文調皮的笑了,謝謝你我的同學你用同學間的幫助和友誼讓我學會了成長。
時光如梭我踏入了初中的校門,面對新學校新老師新同學有著莫名的開心,因為我長大了又可以認識更多朋友了,然而初中嚴格的校風校紀,比小學多的學科和作業,老師的嚴格要求讓我一點都不想長大了。班主任劉老師也知道我們會有許多的不適應,不僅在家長會上對家長提出了對我們學習生活上的要求在學校里更是時刻關注我們的學習和生活。我們班上的小課成績不是很好劉老師通過跟任課老師的溝通定在每個星期四下午對我們進行小課知識的聽寫和默寫,不合格留下改正直到過關為止并對聽寫默寫的結果反饋給家長讓家長隨時掌握孩子們的學習狀態,劉老師說不僅要學習好身體也要好,大課間跑操的時候劉老師也是跟著我們一起跑,不許我們偷懶讓我們都能德智體美全面發展。劉老師亦師亦友,教會我們自信自立自強的成長。
小樹長大了,小草又綠了,花兒又開了,在這十二年的成長過程中我收獲了歡樂,也收獲了悲傷,然而更多的卻是那不經意間的溫暖與感動讓我樂觀,積極,正直的成長。
寫事的作文 篇4
清晨,烏云黑沉沉地壓下來,彌漫著一點點兒薄霧,我開門的心情也隨天氣低沉了下來,今天是發試卷的日子。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,王老師抱著一摞試卷和平常一樣走進了教室,同學們也和平時一樣,嘰嘰喳喳,滔滔不絕。
突然,王老師用力地拍了下講臺,教室里一下變得雅雀無聲。
“這次考試差勁的很。”王老師怒氣沖沖地睜大眼睛,瞪著我們,“特別是班上的某些同學非常粗心,你們還好意思聊天!都考了一百分嗎?”
“王老師,你電話響了!”劉老師悄悄地走過來說。
王老師二話沒說,接過手機清了清嗓子走出了教室:“對,嗯……沒錯……非常粗心,對,對,是的……”
“王老師在和我媽說話嗎?”
“唉,今天又要挨打了。”
“那個小孩子太慘了!老師在與家長通話。”
……
王老師打完電話,回到教室繼續發試卷。第一張是鄭朵然的,她拿著卷子,慢慢地走過來,只見她眉頭緊皺,雙手微微顫抖,就知道她沒有考好,怎么辦,連上課非常專注的鄭朵然都沒有考好,那我不非常差了?
王老師發下去了好幾張卷子,終于到我了,我眼前仿佛出現了爸媽失望的樣子,朋友笑我的樣子,想著,想著,我越走越慢。當我走到講臺,我緊張得要暈了。拿到試卷,連成績都不敢看一眼,我怕被嚇到。
王老師念了下成績單,我是第二名!我拿出卷子一看,陽光穿過烏云,鳥兒歡快叫著,一切那么美好!
媽媽高興極了,帶我去游樂場,爸爸給我買了根冰棒。真是太快樂了!
寫事的作文 篇5
我曾夢想著當班級里面最厲害的下棋高手,踏著一個個高手的背上去,做一個名至實歸的高手,而下棋便是我最大的愛好。
每一次到了學校組織的象棋比賽,我都積極的參加。但前幾回,因為我們班里有幾位高手,瞬間把我壓下去了,不過在于他們下棋的時候我也學到了不少招式,讓我的棋藝也大大的提升。當然,也不可能只有我在提升,我的競爭對手——徐紹杰也會進步。我和他下棋的技術不相上下,有時我贏,又是他贏,從來沒有會十次下棋,有一方是壓倒性的勝利,很多都是以平局告終。
這一次,我和他又開始了激烈的“戰斗”。我先抓住一個機會吃了他的馬,給了他一個“下馬威”。隨后,我又布了“鴻門宴”就等著他來“吃”,不出所料他果然中計了,我的一個小兵竟然從容不迫地把他的皇后吃了,真是所謂的“虎落平陽被犬欺”啊!
這時,我的騎兵——馬和象還有車三軍配合,開始了殘兵圍剿。因為最厲害的皇后被干掉了,所以他有些心神不定,開始有些慌亂起來了,最終我抓住機會,把他的王以三條線式的把他圍在了中間,我的夢想終于實現了。
一直到晚上睡覺時,我還看見了白天擺那盤棋最后的樣子。
寫事的作文 篇6
記得初中第一次期中考試,我憑借著自己的一些手段,然后就輕輕松松地獲得了班上的第一名,這一次的考試讓我記憶深刻,因為這是我第一次作弊,主要是有歷史考試的時候,我作弊了,還記得題目全部是練習本上的,所以就之樣子輕輕松松歷史拿到了全班的最高分。可能就是歷史分數的差距,讓我輕輕松松地拿到了班上的第一名,我的第一名讓班上所有人大吃一驚,因為在班上是非常低調,而且還是走讀生。第一名得到了同學們投來的羨慕眼光,班主任喜愛不得了,因為我要跟其他班級的第一名進行pk,關系到了班主任的面子。
可能是受到了老師和同學們的喜愛,我越來越得意忘形,就覺得我是班上的第一名,得意到我都忘記到我的第一名是怎么來的`了,就這樣子一直沉侵在第一名的喜悅中,也忘記期末考試會很嚴,不會那么走運還能作弊,不過也是從那次以后,就不再敢作弊了。期末考試如期地到來了,其實我自己也知道沒有怎么復習好,當然期末考試的成績一落千丈。班主任很奇怪地說,你期中和期末怎么相差那么大呢?其實我也不敢說原因,只能說是自己考試的時候狀態不好。其實很多同學肯定也在想,期中和期末也相差太大了。心理真是不好受!
從上次期末考試之后,我再也不敢驕傲了,我的想法就是下一次考試的時候,一定要洗刷我內心的罪惡,一定要揚眉吐氣,所以我上課認真很多,邊上課邊練就自己的記憶力,然后發現我的記憶力真的是比一般人好,我的學習方法就是上課用心聽講,下課按時完成老師交代的作業。就這樣子,我在初一下學期的期中考試,取得了很好的成績。
真的是應了那句話“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,經歷了考試作弊的這件事之后,讓我深刻明白了這句話。
寫事的作文 篇7
放假不久,天就下起了鵝毛大雪,紛紛揚揚的雪厚厚地蓋住了莊稼,道路和房屋,天地成了銀色的童話世界。
雪剛小一點兒,我和姐姐就迫不及待地戴上手套和帽子,飛一般得沖到門外。哪管奶奶在屋里喊:"外面冷,別出去!"
姐姐先做了一個頭行大的雪球;接著我們把雪球放在路上來回滾動,直到有我一半高,實在滾不動了才罷手。雖然不圓但經過加工:多的去掉少的補上,雪球如我們所愿又圓又白又大了;然后我和姐姐用雪做了一個稍微小一點兒的雪球,小心翼翼地搬到大雪球上面按結實。再裝上兩只手,手中插上一把掃帚;最后用泥土給雪人做眼睛,用紅蘿卜做鼻子,用玩具吸鐵片做圓圓的嘴和紐扣。姐姐還找來了奶奶的草帽放在雪人頭上。遠看,真像一個勤勞的孩子在掃雪呢!
大伯給我和姐姐拍了很多照片,還叫來了爸爸媽媽,爺爺奶奶和大媽,圍著雪人一起拍了一張喜氣洋洋的"全家福"。
我和姐姐又堆了兩個小雪人:雪媽媽和雪娃娃。給它們三個也照了一張"雪人全家福"。
這場大雪給我帶來了無窮的樂趣。
寫事的作文 篇8
從出生到現在,我已從一個天真可愛的孩子變成了心機沉重,有很多小心眼的青少年。
在小學里的我無憂無慮,想說什么就說什么一點后果也沒想,想做什么就做什么一點后果也沒想。那時的我,快樂,開心幸福,而現在的我一點也不快樂,一點也不開心。我開始變得悶悶不樂,不喜歡和別人說很多關于我的事,不喜歡和同學們在一起玩,我總是對朋友起疑心,導致我沒有一個真正的朋友。
而且在小學里有什么就問不躲躲藏藏不騙人,而現在我卻成了騙人精,因為小學時我問同學借東西,而她卻直接說:“我沒有”可以一節課之后,我便看她從抽屜里拿出一卷紙來,我就想:她為什么說沒有呢,她干嘛要騙我呢?現在我明白了,她,是不想讓我用而故意說謊,因為我也是這樣,每當我說謊后,心里就很不舒服,感覺對不起問我這些東西的人,可是我這種感覺再一次讓我覺醒,雖然我心里不好,有時借給了別人,但我需要時,問她借,她卻不肯借我,我覺得現在我們都是這樣嗎?是不是都相互欺騙相互隱瞞嗎?現在的友情靠不靠譜,我們是不是應該真心對待友誼嗎?心中有一大串的問號。
在小學里還動不動罵人,動不動就哭。而剛進入初中時還是這樣,在小學里不好好學習,上課玩耍,睡覺,在別人背后說壞話。
現在我覺醒了。
我明白了,為什么小學那么無憂無慮?而到現在卻是悶悶不樂,就像是正準備停下腳步時馬上就又有了活力,使我更加有力量。我明白了,朋友之間為啥隱瞞。我明白了,有友誼靠不靠譜,我又突然覺醒,在小學時罵人,只是嘴上一說,等過去就忘了,罵人又不能真正使自己解氣,罵人只是為了發泄情緒,并沒有好處,也使自己有好處,只是增加了別人對自己的壞印象對你很深的仇恨,就像一株正在慢慢生長的小芽突然有了別的力量使自己長成參天大樹;我覺醒了學習是自己的事,并不是給老師學的,而是在給自己的未來美好生活而學習,學習好就是對自己的回報,對老師與父母的回報,學習要專心不能一心二用三心二意。我覺醒了,友誼之間并不真實,我們現在并沒有什么,真的只是彼此利用罷了。你在別人背后說別人的壞話,別人也在背后說你的壞話,并沒有什么意思。友誼并不完全是真的,我覺醒了……
寫事的作文 篇9
在我短暫又難忘的小學生活中,有許多記憶都被歲月的河流沖談了,唯有那件事情,一直刻在我的腦海。因為它時刻提醒我:嫉妒,害人終害己。
那是一次期中考試,我在家緊鑼密鼓地準備了很久,又是查資料又是背古詩的,本想著,這次班級第一的寶座又非我莫屬了,可誰知道,半路殺出個程咬金——一直在班級里充當勞動工角色的小琴,竟然以高出我一分的成績坐擁了班級第一的寶座!
看著她接受著全班的贊美和老師的表揚,我咬著牙一聲不響地回到了座位。我的雙手死死地捏著那幾張卷子,只覺得腦袋里像裹了一團漿糊似的亂糟糟的,我很想使自己扯出一抹笑容去祝福她,可是,努力了很多次,我都做不到。我突然想起了考試前她和我碰面時滿臉通紅緊張得不得了的模樣。
她囁嚅著嘴唇說著:“我……我肯定考不好!好多問題我都完全不懂……”我拍拍她的肩膀,隨口一道:“沒什么,考不好也沒關系!”可是……如今,只是一兩天時間的功夫,一切都變換了位置。這算是怎么回事?她奪走了原本屬于我的榮譽,而我,卻淪為了全班的笑柄。想到這兒,我越發覺得一陣不滿,一種叫做嫉妒的情緒在胸腔中蔓延著。
第二天下午,我一個人在班級做值日。掃著掃著,突然,一張卷子從書桌里飄了出來。我走過去一看,那是一張榮譽的滿分考卷,卷子的主人是小琴。我慢慢拾起她的考卷,卻動了一抹歪心思。我沒有將試卷放到小琴課桌,而是把它塞到了講臺角落。
第二天,小琴一來到學校就開始找試卷。她滿教室地跑著,翻著課桌,好幾次差點被別人撞倒,可是,依舊是遍尋無獲。“嗚嗚……那是我唯一一張滿分的卷子啊!”小琴哭了,哭得很傷心。我握緊了拳頭,額頭上冒出了細密的汗珠。我意識到了自己那樣的心思和做法是多么卑鄙,可是,一切都已成定局 。
最后,這件事被同學告訴了老師。我也得到了應有的懲罰。但是令我始料未及的是,小琴,卻還是選擇了原諒我。
這時,我又慚愧又難過,也才真正明白:嫉妒心,都是害自己的。它不但會讓你眾叛親離,還會侵蝕你的內心。相反,只有像小琴一樣寬容待人,才能得到大家的喜愛和贊美。
寫事的作文 篇10
在我第一次單元測試的時候,媽媽對我說:“要是你這次考100分回來的話,我就請你吃牛排。”但是我并沒有考出媽媽所理想的分數,我也很失望,這次的牛排大餐恐怕要泡湯了。
雖然媽媽嘴巴上是這么說但是她看到我很失望的樣子,于是媽媽又對我說:“畢竟第一次考試,這次考不好就再給你一次機會,今天我就先帶你出去吃牛排吧,給你加油打氣,希望你下次考的更好!”聽到媽媽這話卻讓我喜出望外可高興了,心中暗暗許諾媽媽下次一定好好對待考試,不再粗心大意,爭取拿到優秀的成績。
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