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感作文

感受作文

時間:2022-01-12 11:43:38 感作文 我要投稿

有關感受作文匯總十篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的感受作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關感受作文匯總十篇

感受作文 篇1

  這天是開學第一天,我高高興興地去上學,小鳥唧唧喳喳地叫著,小樹沙沙作響,像正在演奏一首美妙的曲子,我望著藍藍的天空,心情非常的好,所以唱著歌向學校走去。

  我到了學校一看,哇!侯穎來了!孫紅來了!劉研也來了!過了一會兒大家都來了,互相問好后,我們開始七手八腳地打掃教室的衛生,有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃……大家干得熱火朝天,不一會兒就把教室打掃地干干凈凈。

  坐在窗明幾凈的教室里,拿著一本本散發著油墨清香的新書,我暗暗地想:我已經是四年級的學生了,上課必須要專心聽講,不做小動作;多看書,增長知識;同學團結友愛,以后做一個人見人愛的好學生。

感受作文 篇2

  前幾天,我們踏入了番禺執信中學的大門,進行了為期三天的軍訓生活。

  在軍訓中,我們接受了教官的嚴格教導,學會了站軍姿、齊步走和正步走等多項的訓練項目,我們還看到了軍人的風姿和威嚴。同時我們也能強烈地感受到在成功的同時也要努力地奮斗,不能向任何困難低頭!

  軍訓中,教官和老師總嚴格地要求我們。“站軍姿要認真、標準!不要亂動!誰站不好的給我去做俯臥撐!”“內務衛生要搞好啊 !要是誰的宿舍扣多于三分的要去跑球場!”我們每一天都進行著緊湊的學習和生活。雖然要求嚴格了一些,不過從中,我們也學到了很多。比如之前我們都不會洗衣服,但現在我們已經能自己洗干凈了。之前我們都是“小公主”、“小皇上”,可現在我們已蛻變成能獨立生活的雄鷹了!我們為現在的自己感到自豪和興奮!

  九月的太陽驕陽似火,我們在訓練的同時也越發地感受到成功的艱辛。如果沒有汗水又怎能邁過重重的困難?只有戰勝自己,戰勝困難,才能獲得最終的勝利。當我們成功地地戰勝困難,戰勝自己地心里障礙時,回首曾經的膽怯和恐怕,我們感到的是好笑,。然而回首曾經走過的難關,我們為自己感到萬分自豪!我們品嘗到成功的甜蜜,挺起胸膛,迎著朝陽,對未來一切充滿了憧憬與自信!經過這次軍訓的我們,不再是膽小怕事的小孩子,而是漸漸勇敢、堅強、樂觀的青春少年!

  在軍訓時,我們感到很餓,很疲憊;但我們心里卻非常充實,非常燦爛。我們現在終于知道軍訓的意義有多大,對我們有多么重要了!那幾天,我們的臉漲的紅紅的,非常開心。在這三天里,我們過得很充實,很快樂。真的很好。

  軍訓的時候,老師為我們做了很多。當我們被教官罰站的時候,老師陪著我們一起站在熱辣辣的太陽地下;當我們訓練的時候,老師幫我們到外邊買礦物質水,一箱箱地抬過來,老師還叫醫務室的老師幫我們褒涼茶,在我們訓練時幫我們把水杯一個個裝滿,使我們休息時不用爭先恐后的到飲水機斟水。其實,在這三天里,很多人都為我們做了很多。教官在陪我們頂著太陽,飯堂人員為我們琢磨菜譜,學校領導為我們費盡心思,家長們也為我們加油鼓勁,每人都為我們付出了很多。在軍訓里,我除了感受到了嚴謹、快樂,還感到如特濃咖啡般香醇而甜甜的愛。這種愛很愛很香濃、很無私、很溫暖。

  這三天來,我們感受到很特別,很棒!我們都有很多的感受,都想說出來與大家分享。可是,真么多美好的感受,不是一下子就可以說得完的我愿把它們藏在心中慢慢地回味。

感受作文 篇3

  那夜,好不靜謐,讓我聆聽到你的心跳,讓我深深感受到友誼的可貴。

  那夜,我高燒不退,口渴之時,正想起身倒杯茶喝,卻悲哀地發現自己四肢無力,動彈不得。無奈,我只好叫你:“麗……”一張嘴喉嚨又干又痛,根本不能說話,我咳了兩聲。“麗……”終于喊出來了,可這聲音把我嚇了一跳,干巴巴的,沒有一絲感情。在這漆黑的夜里,更容易讓人聯想到一只干巴巴的手,甚是嚇人。可此時的我已顧不上恐懼,只是不停的叫你。終于,你醒了。

  “大半夜的你不睡覺也就算了,還把我叫醒,知不知道我是‘國寶’?”你打趣道。“給我……倒點水……快點……”我有氣無力地回道。你愣了愣,接著趕緊下床去給我倒水,邊跑邊說:“我說你的喉嚨都這樣了,怎么不早叫我?”

  我接過你遞來的茶杯,一口氣喝下肚:“還要!”于是你便又去倒。喝了三杯以后,我的喉嚨已經好多了。你把杯子放在桌子上,這時我才發現你只穿了一件單衣,此時的你已有些顫抖。我不禁心疼道:“喂,你怎么不穿上羽絨服?現在可是冬天哎!”

  “你不是急著喝茶嘛!”你隨手披了一件羽絨服,“再說了,就這一會,沒事。你好點了沒有?”

  聽了這話,我鼻子一酸,竭力忍住眼中的淚水,用力地點了點頭,答道:“好多了!”

  “那就好!你趕緊睡吧,要是不舒服就叫我”,你又囑咐道。

  一切又恢復了平靜,如水的月光瀉下來,給大地披上了一層銀紗,幾片薄云縈繞在月亮身旁,宛若仙女在月光下起舞,而此時的你卻趁著月光在找東西。突然,你欣喜地叫道:“找到了!”接著把一瓶藥水遞到我手里,“喝了它,這是退燒的,很貴的!”我接過一飲而盡。朦朧中,又聽見你說:“再貴也比不上你珍貴!”

  是啊!什么能比得上我們的友情更可貴呢!盡管我們都很渺小,都很卑微,但我們相互關愛,相互幫助,相互都以真情對待,這就足夠了。

  月光如水,靜靜地瀉向大地,沐浴在月光中的我,將被風兒吹亂的記憶重新整理。真的,夜色好美,回憶更美!

感受作文 篇4

  一聲春雷,無端的惹惱了滿天的云彩,云的眼淚掉下來了,春從此拉開了序幕;一聲杜鵑啼,激怒了滿山的杜鵑花,爭先恐后的綻開花瓣,白的似雪,紅的如火,為春穿上了華麗的盛裝;一只風箏在自由飄曳,引來許多小朋友的笑聲,為春譜寫了美妙的樂章。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,唐代的韓愈對春天可謂體察入微,遠遠望去,溪邊,柳條上都籠著一層綠煙,走近只能看見幾只綠色的小苞和幾株小草,讓人感到無限的驚訝。

  “陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些”,“城中桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花”。辛棄疾的詩詞只能算說對了一半。的確,薺菜花開,鋪天蓋地,如此小的花竟能緊密拼湊起來,那么天衣無縫,時有蝴蝶在上面飛起落下,聽見蜜蜂忙碌的“嗡嗡”聲,展現在眼前的是活潑,是鮮活的生命。但是,誰說春只在溪頭的薺菜花上?看那杏花梨花桃花,哪一朵不是春天的象征?!深粉的桃花如當代中學生,散發出青春的朝氣,素雅無塵的梨花時人想起曹雪芹筆下的黛玉了,她憂愁,高潔,遠離世囂,美麗而不妖艷。辛棄疾以寫熱血男兒馳騁疆場著稱,卻寫不出婉約的.詠春詩。

  “嘰嘰嘰,喳喳……”放眼天空,輕捷的燕子姍姍而來,它們向舊主人問好,為春天奏樂。田野里傳來了清脆的歌聲:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子為什么來?燕子說:‘這里的春天最美麗。’”。乏味的冬天離去了,我們含笑迎接春天,歌唱春天,為春天舉辦大型演唱會,以大地為舞臺,青山作背景,綠葉譜曲,黃鸝演唱,柳絮伴舞,藍天任導演,白云當觀眾,將那絢麗多彩的春留在腦海。讓我們去感受春天,感受春天的人,春天的事,懷著一顆春天的心,去感受春天的一切。

感受作文 篇5

  春風輕輕地吹紅了花,春雨靜靜地滋綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活,充滿著旺盛的生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?

  還記得那時有也自己還很貪玩,玩到晚上都沒回家,媽媽很擔心著急,我一踏進家門口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來,我打心底里就煩,心想不就晚回來會嗎,本來很高興的心情一下子急了,心底里的叛逆怒火愈來愈烈最終我頂撞了媽媽,一摔門進了屋里,接下來的幾天都沒和媽媽說話,那天放學回到家媽媽卻還沒回來,平常都是媽媽準備好可口的飯菜今天去相反,沒回來更好正好一個人清靜,過了很長時間媽媽還是沒有回來,我想打電話問問媽媽,剛拿起電話就想起那天發生的事,又把電話放了下去,我躺在床上迷迷糊糊的,不知是幾點鐘。

  隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開朦朧的睡眼真的是媽媽,想必是剛下班吧,我裝作不知道,裝作睡著的樣子,媽媽看看我睡得很香就轉身走了,我睜開眼睛看到那窗簾露出的縫隙,天已經完全黑了,在媽媽轉身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散,往日的點點滴滴又浮現于眼前,但我們早上匆匆忙忙從床上爬起時,是誰已經為我做好可口的早餐;當我們背上書包急匆匆的走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望;當我們回到家拖著疲憊的身子,是誰早已為我是為你準備了洗澡水;當我們深夜苦讀時又是誰悄悄地放上一杯牛奶;沒錯,是媽媽。想到這里再堅如磐石的心,也會有所觸動,躺在床上沒去向媽媽認錯,沒去讓媽媽原諒我的任性,我想以實際行動做給媽媽看,于是,我閉上眼睛,聽著我那急促的心跳聲久久不能入睡……

  我想,親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷縷明媚的陽光,讓冰凍的心無聲的融化;親情是靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消云散;從古至今,大地無時無刻的滋潤著萬物,而母親也在無時無刻的滋潤著我們……

感受作文 篇6

  哎原來盲人這么不容易,老師讓我們體驗了一把盲人的感覺。

  星期三上午,老師突發奇想,讓我們捂住眼畫畫,這老師,這該怎么畫?就算畫出來,估計也畫不好吧。

  可是,老師還是毫不留情,讓我捂住同桌的眼。等等,是捂住同桌的眼。那么,啊哈我惡狠狠地看看已經閉上眼的同桌,心想你完了!哈哈

  我一下子把同桌的眼捂住,同桌正想睜眼,被我這么一弄,恐怕兇多吉少了。不過,看了看他的畫,這是啥?你畫的是終極阿斯加飛艇加斯外星飛船嗎?之后,同桌睜開了眼他畫好了,不過這也太難看了吧?你畫的是鬼呢,還是鬼呢?結果同桌口出狂言:“我畫的是眼珠子!”什么?你還有臉說你這是眼球,我看是肉球還差不多,你這畫的也太難看了吧?

  很快,輪到我閉眼畫,等等,不是說只讓同桌畫的嗎?老師,你!我還沒說完就被同桌捂上了眼睛,哼,我張某人一點兒也不怕你。

  之后,我開始了在黑暗中畫畫,此時我一臉茫然。

  之后,我看了看我的畫,真的是一團糟。再看看同桌的,那真和我是半斤八兩,不分勝負。我們都認為對方比自己畫的差,于是,開打!

  我們捂住眼睛一會兒就這么難受,看來盲人還挺不容易的,什么也看不見。

  為了保護我們的眼睛不受手機的毒害,老師真是用心良苦!

感受作文 篇7

  時間的指針指到了20xx年,年齡的標簽更新至19,我踏上了高考的列車。高三,送給我的第一個訊息是讓我欣喜的,因為我終于得到打開鎖在腳上十幾年的腳鐐的鑰匙了。

  回到家,我一邊得意洋洋地告訴母親:“媽;學校要求全體高三學生住宿,所以以后我就要住學校不住家里了。”心里一邊想:嘿嘿,以后不用幫忙看店了,總算自由了,太棒了!

  終于到了離家的日子,日常用品、學習用品裝了滿滿幾大袋,少說也有兩百斤吧!為了省錢,母親打算自己用自行車幫我把行李送到學校。母親騎在前頭,我騎在后頭。

  母親有點胖,坐在自行車上,身子稍稍前傾。頭好像跟身子縮到一塊了。再加上母親身后兩百來斤重的行李,原本壯碩的母親好像“縮水”了。母親左一腳,右一腳,伴隨著肩膀一左一右地晃動,慢慢地向前“蠕動”著。這以前,同學感嘆我的車速如火箭。然而今天,我的力氣好像被抽空了,腳像生了銹的齒輪,轉得很慢很慢,如蝸牛爬行。夕陽西下,盛夏黃昏時候的陽光迎面照來,在地上勾勒出母親的影子。我望著母親的背影,小心翼翼地騎著,時間好像定格在那一瞬間,世界好像只剩下我們母女。兩個人一前一后,一樣的動作,同樣的速度,我用眼睛的攝像頭拍攝記錄下了這一幕。望著母親蹣跚的背影,我想起了朱自清父親的背影……

  母親顯得有點鶴立雞群了,兩鬢斑白騎著一輛50年代的車。周圍是衣著光鮮、開小車的城市人!母親卻若無其事似的,卸下車上的行李,將幾十斤重的袋子扛上肩,上樓了。我空手跟在母親身后,想起了行走在石階上的挑夫,內心一陣揪緊。母親用她父親般強壯的肩一口氣將行李扛上了四樓。收拾妥當后,我送母親下樓,這時我才發現了母親額上綴滿了汗珠。母親話不多,叮囑了兩句就騎車離開了,像來時那樣,只是,己在黑發中叢生的銀絲即使在母親騎出幾十米遠后,還是那么刺眼……十幾年來建立的“柏林墻”搖搖欲墜,心里曾經冰冷的地方被滿滿捂熱……

  那一天,我正窩在角落讀書。突然平地一聲驚雷似地響起了母親熟悉的聲音。我不禁被突然的聲響嚇到也為母親的突然出現吃驚。

  “媽,你怎么來了?”

  “我來給你送飯!”

  “飯?”

  母親打開了飯盒,一股熟悉的味道迎面而來。

  “好久沒嘗到家常菜了。”

  像剛從沙漠里走出來的我立馬狼吞虎咽起來。過一會我才意識到一旁的母親。我做出了從未有過的我們母女間親昵的舉動。我舀了一勺送到母親嘴邊,但是母親迅速把頭一偏,避開了。

  “你吃,我不吃。”

  沒辦法,我只好厚著臉皮繼續大快朵頤,而母親就站著,站在我身邊,看著我吃得津津有味的樣子。

  母親從此將送飯當成每天的功課,校園的風景線里從此多了一位送飯的老母親的身影。又一下午,天空積聚著沉重的鉛灰色的云塊,一場暴風雨隨即襲來。雨水傾盆而下,豆大的雨點砸在地上,濺了行人一身水。夏雨兇而猛,我的心卻安靜不下了。“母親不會還送飯來吧,這么大的雨!”我心里想。然而同樣的時間、同樣的地點,熟悉的身影、熟悉的聲音還是照常出現了。當我接過母親手里的飯盒,心里那座“柏林墻”徹底地轟然倒塌了。春風吹過的冬天積雪匯成了汩汨流動的小溪,涉過高山,流過原野,瀉入“心湖”……

  高三的時候,每當想到母親,心中就充滿了戰斗力,考試考砸時,心中會有罪惡感,我每踩下的一個腳印都凝聚了母親的力量。在高三這個人生的轉角,我理解了母親,我感受到了母親嚴肅外表及嚴酷管教掩蓋下的愛意。

感受作文 篇8

  今天早晨,媽媽 5點鐘就喊我起來,我懶洋洋地從床上爬起來,大聲嚷道:“干嗎,這么早起床,累死我了”說完又躺下了。媽媽微笑著說:“今天讓你來‘工作’一天。”

  我慢騰騰地從床上爬起,穿衣、刷牙、洗臉、打扮,做完這些,我先拿起了掃把,把每一個角落都一絲不茍地掃了一遍。“呀!這么多灰呀!”媽媽說:“平時沒發現,現在發現了吧!”

  我又拿了拖把把家拖得干干凈凈。自己覺得沒休息多久,就到了煮飯時間。我先淘米,然后把米倒進鍋里,飯煮熟了。我就開始燒魚,先把油倒人鍋里,然后放了一些佐料,就把魚放到鍋里不停翻炒,過了一會兒,放了一些水蓋上鍋蓋,我就趕緊躲到房間,打開空調,欣賞著精彩的電視節目。我正高興時,傳來一股濃濃的焦味,我飛快地向廚房跑去…… 中午,我們吃飯“呀,難吃死了!”我吃了一口就吐了出來,爸爸也說很難吃。我對他說:“對不起,下次我會煮好吃一些。”下午,我再次干活,擦窗子、整理房間,忙得不可開交……

  通過這次干活,我想到:平時媽媽站在爐邊烤火,而我卻坐在沙發上享受著電風扇帶來的涼風,真是過意不去呀!我以后要幫媽媽干一些我能干的活兒,幫媽媽減輕一些負擔。我以后還要在其他方面感受生活。

感受作文 篇9

  初三,對于每個人來說,意味著畢業,意味著離別,意味著各奔前程。而離別,伴隨著淚水,伴隨著無奈,伴隨著互相祝福。

  從九年級的開始,老師就無時無刻地不在強調著初三的重要性,而大家也都清楚,離別的滋味,畢竟,大家都是經歷過小升初的。但隨著時間一分一秒地溜走,我開始擔心我能不能承受到那一天。初中的生活不管是酸的,是甜的,是苦的,還是辣的,只有自己清楚。大家已經習慣了這樣的生活,經不起離別。

  我深深地記得領小學畢業通知書的那天,所有六年級的學生都聚在一起,忙著填同學錄,互相送照片,訴說著各自內心的話。看著其他人,我哭了,老師也哭了,每個人都哭了,哭的那樣凄慘,那樣不舍,我們在國旗下唱著響亮的國歌,看著紅旗冉冉升起,大家彼此都心照不宣。偌大的地方居然靜的連掉根針都聽的見,有的只是輕輕的抽泣聲……禮畢后,我們按照順序依次照畢業照,看著別的班同學拍照,心里的離別悲傷仿佛少了那么一些,多的則是把更好的笑容留給大家,讓自己的小學生涯不留一絲遺憾。終于輪到我們了,站在椅子上的我注視著鏡頭,眼角的余光窺探著別人,胸前的紅領巾被一陣暖風吹起——“茄子”,只聽見快門不經意地響了一聲。

  最后的一個小時,是我那天最深刻的記憶。大家含著淚把最好聽的班歌唱給老師,“哇”的一聲,女孩子都撲在了老師懷里,頓時,哭聲響徹整個教室,乃至整個校園。作為男孩子,當然要堅強,可也不免有一些經不住分別的人,畢竟大家相處了六年,不是說分開就能分開的。“天下沒有不散的筵席”,這是老師對我們所有人說的話,我們都銘記于心。收了收眼淚,綻開笑容,把最好的祝福送給每個人,希望以后的路能走的不那么坎坷,并且把目光放在三年后的中招上,能讓這個“小二班”的所有人再次重聚。此時,幸福,洋溢在每個人臉上;約定,映照在每個人心中。我心中暗暗地自許道“等著我,我會在中招的考場上與你們重逢”!

  回到現在,這個少時的約定就快要到期了,想一想就會覺得溫暖,像久違故鄉的親人一般,真的很幸福。這幸福遠比其他的幸福真實,溫暖的多。我多希望能再次見到你們,看看是不是每個人都變了,變得高了,變得成熟了。但心中更加留戀的是現在在我身邊,陪我走過三年風風雨雨的同學們和老師們。

  那時,我可能不會哭,因為我相信離別也是種幸福。短暫的離別是為了以后的重聚,我深深地從這離別中感受到了滿滿的,溢出來的幸福……

感受作文 篇10

  在人生的大舞臺上有許多的第一次,這些第一次總是令人難忘的。我第一次嘗到了失敗的苦果。

  經過兩個多月的英語輔導,我的英語水平有了很大的進步。今天是英語競賽,我懷著緊張而又自信的心情來到英語競賽場。

  一進教室,只見大黑板左上方寫著:English competition兩個單詞。

  我們是第二場比賽。

  比賽開始了,主持人每出一道必答題,我們都能得分,第一、二場我們都是滿分。第三輪是搶答題,我們也得了不少分。可是因為我一激動,早按了搶答器,被扣掉了10分。我真難受,為什么不冷靜一點呢?

  最后,我們學校和另外兩個學校并列第一。可是每場只能有兩個學校進入決賽。領導決定,再出兩道題決定勝負。

  第一題,被一個學校搶去了,第二題是我們得大獎的關鍵。主持人一說begin,我就按搶答器,可是,就晚了半秒鐘被別人搶住了。

  我當時多么氣憤,就那么……

  我哭了,哭得難過極了,我沒有為學校爭光,我沒能報答老師這一段的辛勤培養,我真沒用!

  晚上,我難以入睡,如果就快那么一點,特等獎可能就是我們的了。

  下一次英語比賽我還要參加,我相信我們一定會成功的。

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