人四年級作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的人四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文 篇1

　　現在的醫學雖然有了大大的提升，但是仍然有許許多多的病很難解決。特別是在體內的病，如心臟并癌癥、精神病等等。這些病由于在體內發病，藥物也起不了多大的作用，因此，這些病比一般的病例更加難治療。病是由病菌所引起的，醫學界的所有藥物都是為了殺掉病菌，病菌死了，病也會跟著消失得無影無蹤。長大后，我要發明一種能夠殺菌的機器人，這種機器人體形小，能夠自由地穿梭地球上任何一個縫隙。它隨身帶著一個小瓶子，小瓶子有一個管子，只要發現病菌，管子就會自動噴出能夠治療所有病菌的液體，百發百中，但對人體卻沒有危害。殺菌機器人有防毒面罩，全身上下都由重金屬和塑料組成，穿著一件對人體無害的金屬衣服。殺菌機器人腦袋里裝有智能芯片，有助它能夠準確地分析眼前所看見的物品。

　　看，殺菌機器人又在工作了！只見它縱身一跳，跳進了病人張得大大的口里。殺菌機器人像小孩子玩滑梯一樣，滑進了病人有病菌的地方。這個病人患有心臟病，殺菌機器人來到病人心臟的旁邊，一顆心臟正在微弱的'跳著。殺菌機器人立刻拿起能噴出液體的管子，對準在它面前的病菌噴去。病菌們碰到了液體，便“嘩”地一聲死了。一些有抗藥性的病菌，殺菌機器人只好跟它們進行肉搏戰。只見殺菌機器人從管子里拿出一個備用的寶劍，這把寶劍是特制的，能夠在幾秒種內清除病人體內的病菌與有害物質。殺菌機器人拿起銀光閃閃寶劍，對著病菌使勁一輝，頓時金光四射，1秒鐘后，病菌都像融化在空氣當中一樣無聲地消失了。有了殺菌機器人，再難治療的病也會消失了。殺菌機器人讓患者重新恢復了健康，讓他們與自己的家人團聚，讓他們離開那可怕的手術臺！

人四年級作文 篇2

　　“把螺絲釘放上面，螺母放下面，按緊螺絲釘·····”咦，這是什么聲音呀?原來，是我們小記者在參加活動，做機器人呢!我帶你們去看看吧!

　　寒假的一天，我到樂博機器人活動中心參加小記者活動。教做機器人的老師在簡單地講解了螺絲釘、螺母、支架、馬達這些做機器人的零件后，就發給我們做機器人第一步的圖紙。我按照圖紙上的要求，第一次做機器人了。

　　做機器人首先要把墊片和馬達裝起來。這一步，就花了我不少時間。要把墊片按在馬達上，再用起子把螺絲釘將兩者連接起來。一開始，螺絲釘總是掉，后來，我想了一個辦法：先把螺絲釘插在起子上，再旋轉起子，把螺絲釘裝上去。我試了一下，果然快多了。不一會兒，墊片就裝在了馬達上。

　　我依次安裝了機器人的“大腦”、電池、輪胎、燈等等。在一次次旋轉螺絲、拼接零件的過程中，一輛“永不撞墻”的機器人小車就裝好了。

　　我請老師把機器小車程序調好，輸入機器人內存卡后，就來到室外沒有太陽的地方，按下開關，玩了起來。機器人小車很聰明，根據事先設定好的程序，前進時，它亮綠燈;后退時，它亮紅燈，并自動拐彎;拐彎時，它亮黃燈。機器人小車不停地行駛著，遇到障礙物總會自動避讓，還真不撞墻呢!

　　體驗活動結束了，我要回家了。我可真想把它帶回去呀!做機器人不但給我帶來了樂趣，還培養了我的耐心、手腦協調性。我真是太開心了!

人四年級作文 篇3

　　4月1日

　　今天是愚人節。

　　今天，我一來到學校，見到有一些人再騙人。接著他們騙完了大叫：“愚人節快樂！哈哈哈！”聽完我才想起來：今天4月1日，是愚人節！

　　我放好書包坐在座位上想：恩……騙誰呢？愚人活動開始啦！第一項是愚人早讀呢，最有勁了呢！ 哈哈哈……O（∩＿∩）O

　　下早讀后，嘩啦一下教師鬧翻了天。看著同學們受騙的樣子，真好笑，嘻嘻！有人騙某某某說：“老師叫你去辦公室。”哦？他信真了！見他小跑去辦公室，大叫：“愚人節快樂！”那同學氣得臉都紅了，哈哈哈！

　　叮叮叮，上課了！語文老師說：“上午復習，下午考試。”“啊？”全班震撼……我也沒辦法，乖乖的服從。

　　8個人！”“老師好那個……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好？”這句話贏得了一片片掌聲。

　　聽這歌聲，不，是葫蘆絲聲，好好聽哦

　　我們全班特高興！

　　4月1日，愚人節快樂！

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