我的新校園作文(通用22篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的新校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的新校園作文 篇1
在新學期,我們終于搬進了我們一直渴望的新學校。
新學校非常漂亮。從遠處看,新學校看起來像古代的“魯”一詞。看看外面的黑色大理石板,可以看到許多古代教育家的名字,比如孔子、老子和莊子。古詩也刻在背面。有些我會背誦,有些我不會。進入大門,你首先看到的是藝術教室,向左轉,再向左轉,你會看到一個從這里到我的教室的樓梯。
雖然新學校很漂亮,但它很大,像一個迷宮一樣大。開學第一天,我找了半天才找到樓梯。雖然趙老師帶我們去了新學校的所有地方,但我還是不熟悉。這些天來,我對轉身有點熟悉了。前天,雨下得很大。李校長讓父母把它撿起來。然而,我父親和我在那里是一樣的。他很久沒有找到樓梯了。直到我下樓,他才知道樓梯在哪里。
我的教室在三樓。教室很寬敞,窗戶也很明亮。我們教室里的一切都是新的。坐在一間嶄新的教室里,我感覺很舒服。
我的新學校真的很漂亮,不要相信你會來看它。我帶你四處看看。
我的新校園作文 篇2
告別朝夕相處了六年的小學校園,我懷著激動和新奇的心情,邁進了一中這座文學的殿堂。今天站在人生第二起跑線上,我的心情是——憧憬?坎坷?還是茫然?失措?
步入新校園,首先給人的感覺是煥然一新。因為這里有新同學、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎。看,道路兩側有很多高大的樹,多像守護校園的衛兵呀!河塘邊的柳樹,在微風吹拂之際,青絲飄蕩在風中,如鵝毛在空中紛紛揚揚地舞動著;如姑娘的秀發被一陣風吹得稀稀灑灑。此情此景,正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中寫道“冉冉柳枝碧,娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹,而沒有花兒的襯托,不也是一大哀事嗎?不用擔心,瞧!菊花在校園里競相開放,有紅的、白的、黃的……各色各樣,令人看了眼花繚亂,但也會感嘆秋天里有菊花,就像作文中運用了修辭手法,變得更生動形象。
校園里的景色令我心曠神怡,校園真美,你們說呢?
我的新校園作文 篇3
我們學校有二棟教學樓,二棟教學樓的旁邊就是新操場,操場前面是旗臺。
教學樓里既安靜,又衛生。每天早上,朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱音符滿天。教學樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株爭相開放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個教室,仿佛在傾聽朗朗的讀書聲。在教學樓的左邊,是一個籃球場。每天早上,上完第一節課的時候,我們就去新操場做廣播體操,做的可整齊了。
每當星期一的時候,我們穿著統一的校服,排著整齊的隊伍到升旗臺前升旗。下課時,大家涌出教室,這時操場上沸騰起來了,只見人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語回蕩在校園操場上空,到處呈現著一派熱鬧的景象。
這就是我的校園,我愛我的校園!
我的新校園作文 篇4
我的新校園坐落在南京馬府街上。平時,這里很幽靜,可一到下午放學,就變得人山人海了。
走進校園,你會被這里美麗的風景所吸引,首先映入眼簾的是位于校門左邊的小池塘。清澈見底的池塘里有綠色的荷葉,還有小魚和小烏龜在荷葉間做迷藏。再向右看,就是我們新的教學大樓了,大樓穿著咖啡色和白色相間的大衣,顯得優雅極了。但是最特別的還要數用卵石砌成的花壇了,它是用大大小小的、圓圓的卵石堆砌而成的,而不像普通花壇那樣方方正正。花壇里面種著許多美麗的花草和樹木,讓我們仿佛來到了大自然。
我愛這美麗的新校園,我要在這里好好學習,快樂成長!
我的新校園作文 篇5
時間過得真快,轉眼間我變成了三年級的小學生,來到了聚澤園校區學習,下面讓我帶你一起參觀一下我的新校園吧!
一進校門,你就可以看見地上雕刻著大大小小的“綠”字,一排帶著太陽能的路燈在道路兩旁,繼續向前走,右手邊有一座小池塘,里面的魚兒在快樂地玩耍。穿過教學樓的走廊,你可以看到一條長長的跑道和寬闊的操場,在操場的旁邊有一扇六邊形的小石門,走進小門一條彎彎曲曲的小徑會帶你來到詩的海洋,這是我們的古詩長廊。
進入教學樓,你可以看見間間整潔明亮的教室,一樓有一個綠視科技館,那里充滿了智慧和科技。教學樓中間的操場上豎立著我們學校的吉祥物“小綠娃”,它面帶微笑,好像在向我們說:“加油!未來屬于你們!”
這就是我的新校園,我很喜歡她!
我的新校園作文 篇6
愉快的暑假結束了,我們回到了久違的學校,我驚喜地發現,我們的校門發生了巨大的變化,由以前的黑色大鐵門變成了銀白色的自動伸縮門。只要輕輕一按,校門便自動拉開,可方便了。但黑色大鐵門只能推拉,特別麻煩。電動伸縮門的頭上有一個小顯示屏,里面寫著“出入平安”,外面寫著當天的日期。在伸縮門的上面有一個大顯示屏,上面寫著學校的活動,信息,早上中午放學的時間。校門的最上面有一個銀灰色的大球,就像一顆大大的珍珠,在陽光的照射下熠熠生輝。
校門的南邊有三本書,代表著我們學校是“書迷小學”,這些書的顏色和高矮各不相同,表示我們的生活因為讀書而豐富多彩。
北面是一面坡形的墻,外面是紅色,里面是淡黃色。外面有“育賢小學”四個字,這是出自大書法家魏啟厚,是他為我們學校題的名。護欄,護欄的樣子就像古代戰爭用的長矛。還有每隔一段護欄是一個土黃色的長方體,最上面是燈為行人照明。
這就是我們新的校園,我們應該愛護它,珍惜它。
我的新校園作文 篇7
從開學起,我們都沉浸在無限的好奇和歡樂中,那是因為我們升入了四年級,來到了新的校區。
原來的老校區是四合院式的建筑,綠綠的爬山虎,威武的石獅子,還有古色古香的教室,令我戀戀不舍。沒想到的是,到了新校區,這里的一切讓我眼前一亮。乳黃色的地磚,深橘色的壁磚,操場上也撒了細沙。燈光也更亮了,是護眼的鵝黃色燈。每當燈光打到亮亮的地磚上時,瞬間,樓道里就變成了一片光的海洋。教室和辦公室仿佛成了一個個舞臺,整個教學樓給人金碧輝煌的感覺。不僅如此,學校還重視綠色環保,辦公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及衛生間的保護門全是天然保護色——綠色。放眼望去,處處縈繞著大自然的氣息。
每天,值日生和保潔阿姨把教室內外擦得光潔如新。俯身觀賞,猶如走在黃金的世界中。這不是收獲的顏色嗎!我們將在這里學習、在這里收獲。
校園里里外外的墻壁更讓我們大吃一驚!橘色中襯托出一絲乳白,那巧妙的'配色手法給人清新舒適之感,不知道的人還以為是畢加索親自上色的呢!
這就是我們的新校區,那美麗的“它”真讓我們欣賞!
我的新校園作文 篇8
剛上初中,來到新校園,走進新教室,見到新老師,結識新同學。新的校園,新的環境,對我來說,一切都是新的。
在校園里,我結識了許多新朋友,在有空的時候,我就會和她們聊聊天,玩一會兒。在這種時候,我總是特別高興。當然,在她們需要幫助的時候,我也會竭盡全力幫助她們。
在校園里,我認識了許多新老師,但讓我印象很深刻的,是班主任和數學老師。班主任較高,頭發較長,喜愛小狗,喜歡黑色,熱愛跑步,做事情非常爽快,也很擅長體育。數學老師較高,戴著一副銀色的眼鏡,說起話來特別幽默,但在這些幽默的話語中又隱藏著許多道理,每次上數學課,教室里都會有歡樂的氣氛。
在校園里,我喜歡上數學課、美術課、音樂課和地理課。我喜歡上數學課,因為幾乎每次數學課都是以歡笑告終的;我喜歡上美術課,因為我本來就喜歡畫畫;我喜歡上音樂課,因為聽音樂可以緩解我心中的壓力;我喜歡上地理課,因為我喜歡旅游。
在校園里,一切都是那么新鮮。學校一共有五層樓,有許多課都要去專用教室上,每組每排的人數都比以前多,老師的上課方式也不一樣……
總而言之,這就是我的校園,我的新校園。
我的新校園作文 篇9
“光陰似箭,日月如梭。”我們送走一個快樂的暑假,又迎來一個新的學期,值得我們高興的是,新學期我們江南小學搬到了位于漢濱區黨校路新浦6號的新校園。
新校園大門口安裝的是安全又美觀的電動收縮門,走進大門展現在我們面前的是漂亮完美的文化墻,走完二十多米的道路就來到新建的教學樓,整棟大樓有6層,外墻為土黃色,顯得格外宏偉和醒目;教學樓入口有一巨幅電子顯示屏。操場位于教學樓的后面,平整的水泥地面,四周栽的是香樟樹,凈化著這里的空氣。
我們四年級一班的教室在教學樓三樓,都是雙樓梯和不銹鋼護欄,即安全又環保;當我們走進寬敞明亮教室里,看見的是嶄新的課桌和椅子,擺放的特別整齊,還有先進的,白板系統、潔白的墻壁等這里的一切都煥然一新,我們心里都格外高興!
現在新校園里的一切都是全新的,我們要在這個新的環境里加倍努力學習,不斷取得進步;我們要愛護各種公共設施,珍惜這里的一草一木,讓我們的新校園變得更加美好!
我的新校園作文 篇10
同學們,一眨眼,暑假悄悄的地走過,新的學期也隨著暑假的腳步到來,我們也迎來了開學典禮。經過建筑工人們一年的奮斗和努力,我們終于有了嶄新的校園。自從有了新的校園,我發現了許許多多的不同之處。都有什么不同之處呢?下面就讓我帶領大家來領略一下。
首先我們的校園變大了,樹木變多了,我們在學校里溜溜轉轉,就如同在原始的大森林里,走著走著就不知道從哪條路回去了。其次我們的樓房也變高了,教室也變大了,又多了一些花花草草。早上我們活力滿滿的上樓,下午則是滿頭大汗的下樓。除此之外,我們的教學設施也變得豐富多樣了,小噴泉、圖書館、大型體育館、科學實驗室,這些都為我們的校園生活增添了一份又一份樂趣。
我們學校的變化可不止有這些,還有我們自己能感覺到的自身的變化。那是什么呢?比如我們的學業變重了,因為五年級是很重要的時刻,我們也變成了懂感恩、懂禮儀的大朋友了,我們不再像小時候那樣調皮貪玩了。在五年級,我們有了新的目標,新的希望。
這就是我們在五年級的變化,在這里,我希望我們都能快樂的成長,去改變舊的自己。
我的新校園作文 篇11
"時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像蒼蠅一樣奔跑。"
今天,帶著好奇和興奮,我走進了一所全新學校的大門。我面前的一切都讓我吃驚。在70天的假期里,我叔叔工人給了我們一所嶄新的學校,像魔法一樣。
我首先想到的是用英文字母拼寫的新建路小學的拼音。在新建路小學的拼音下,流淌著美麗的涌泉。然后是文化墻,它像一本書一樣矗立著,等著我們去探索和學習。
文化墻后面是休息區,那里有許多供學生休息的石凳。學生們累了可以在休息區休息。然后是音樂噴泉。當音樂響起時,噴泉將隨著音樂起舞。真是壯觀!
后來,我來到操場。操場變得又寬又大。操場上有紅色和白色跑道、綠色籃球場和許多運動器材。
我在想:貧困山區的孩子,在惡劣的教室和惡劣的環境條件下,冬天他們的手腳凍得發青腫,手里還拿著熱水瓶努力學習。既然我們的條件如此好,我們應該努力學習。俗話說,"黑頭發不知道如何努力學習,早,白頭發后悔他學習到這么晚。"讓我們盡最大努力變得堅強,努力學習,努力成為我們祖國的脊梁。
我的新校園作文 篇12
轉眼間,小學六年的生活匆匆而過。經過幾個星期的了解,不知不覺已經融入了西關中學。
雖然我們的新校區沒有精致的亭臺樓閣,沒有九彎十八彎的潺潺流水,沒有朱自清筆下荷塘里迷人的月光,但我漸漸發現周圍的環境既清新又自然——尤其是雨后,當你繞著草坪輕盈地走來走去來到教室時,中間會有一股濃濃的青草味,充滿了新鮮的活力,還有那種混著泥土的清香。
最引人注目的是操場。從遠處看,跑道中間的圓形草坪在陽光的照射下顯得越來越有生氣,柔軟得像家具廠商做的毯子。我真的很想馬上投入進去,舒舒服服的睡一覺。跑道周圍有幾棵樹,這時候很美很直。
我們的教室寬敞明亮,是學者的海洋,是知識的殿堂。這是一個充滿我們理想和希望的地方。在這里,你可以盡情發揮你的想象力,但別忘了我們還得努力學習。古人曾說:“蜀山路難行,學海無涯。”只有不懈努力,才能達到成功的巔峰,才能獲得勝利的果實。反之,不努力,什么都得不到。
美麗的早晨,美麗的校園,我愛我的校園,我將在這里插上理想的翅膀!
我的新校園作文 篇13
擁有百年歷史的善耕,在今年的9月1日,從臨頓路搬到了平河路,走進了平江新城。這百年歷史的校園有了一個新的面貌。
剛走進校園,就會看見一座雕塑,一排書本邊上豎立著一枝鉛筆,好像時刻提醒我們要好好學習。兩旁并排整齊的大樹,好似站在兩旁歡迎同學們上學。抬頭向前望,你會看到體育館,可以讓你聯想到數學中的長方體。操場是200米的塑膠跑道。
樹是學校的靈魂,沒有樹的校園是荒涼的。因此我校投入了大量的資金用在植樹上,進入校園,綠色無處不在,有春暖花開的桂花,扇葉形的銀杏,常青的楊樹……在我們的校園中無處不在,像是一個個威武的士兵守護著我們這美麗的校園。
下課時,校園中一片喧鬧,同學都在放松自己的心情,當優美的小步舞曲響起時,校園就會在幾分鐘內隨著腳步聲而變得十分靜寂。這時你只會聽到那朗朗的讀書聲。
我們還新加了科學室、美術室、音樂室等。科學室中同學們開心地做著實驗,音樂室中快樂地唱著歌。
我們的校園如此美麗,有這么多現代化的教學設備,因此我們一定要愛護、珍惜這美麗的校園。
我的新校園作文 篇14
我們的校園的花一年四季不斷交開,春天迎春花開,夏天茉莉花開,秋天菊花開,冬天有梅花。
美麗的校園給我們帶來了良好的學習環境,不過,我們班也在悄悄地變化著。
瞧,我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級上課,因為二年級的音樂老師生病了。因此,我們以前只能一周上一次的音樂,大家學音樂的熱情總是得不到滿足。可現在不一樣了,我們每周可以上兩節音樂課了。
我們的作息時間也發生了變化。以前最后一節課是練字課。因為要有5分鐘的時間用來抄記作業,練字的時間連15分鐘都不到了,作業也很馬虎,校長和老師都為我們感到擔憂。不過,現在不一樣了。學校把練字課調到了第三節課,第三節課沒寫好,下課也得補上,這樣給了我們足夠的時間,大家想馬虎都馬虎不起來了。
我們班級教室也有變化。二5班以前在三樓的,可學校為了讓二年級同一個年級在同一層樓上,學校把二5班調到了二樓。原來在二樓的四1班調到了三樓。
校園的變化遠不止這些,我相信,所有的變化都是為了幫助我們更好的學習與生活。
我的新校園作文 篇15
過完了愉快的寒假,我又來到熟悉的校園,到了那兒,我發現了校園變化了許多。
衛生的變化。之前,我們的學校南面,有一條臭水溝,許多的臟垃圾,滿臥在河邊,一陣風吹過,一股刺鼻的味道讓你覺得惡心。可是過了一個寒假后,那條臭水溝不見了,被填平了,那里已經種滿了綠綠的草皮,栽上了許多常青樹,樹下還擺放著一盆盆花,草皮間的清香夾雜著盆花散發出的陣陣香氣,讓人覺得整潔漂亮。
課程的變化。原來我們周一最后一節課應該是寫字課,那時大家的寫的字是馬馬虎虎,大小不一,可是現在寫字課被調到了第三節課,加上最后一節課,數學,英語老師的輪流輔導,我們的字寫得比以前漂亮多了,文化成績也得到很大的提高。
環境的變化。學校的環境也有了很大的變化。遠遠看去,操場上還是一片黃色,走近一看,那枯黃的葉子中,已經鉆出了小小的尖尖的嫩芽。
午讀的變化。以前學校里沒有午讀,中午,同學們在教室里嘰嘰喳喳的聊著天,說著無關緊要的話,做著無關緊要的事,甚至打打鬧鬧,班里鬧轟轟的。現在中午大家一到教室,就從教室的圖書角拿起自己喜歡的書,津津有味地看起來。大家在這樣的氛圍里能不被感染嗎?
校園的變化真大呀!
我的新校園作文 篇16
我們的校園一直很美麗,它分ABC三幢教學樓,它們非常高大,而且整齊。我們的教室也十分寬敞,我們坐在里面非常舒適。學校有兩個操場,一個大,一個小。學校東門矗立著一個高大的旗桿,上面掛著鮮艷的五星紅旗。樹木、花草也很茂盛。
美麗的校園給我們提供了良好的學習環境。不過,我們的校園總是悄無聲息地變化著。
你看,我們的同學變得懂事了。她叫樊玉婷。原來她上課不認真聽講,老是被批評,也經常作業不做全。現在她變得懂事了,上課認真聽講,經常被老師表揚,作業也做得既快又好。
你聽,我們的鈴聲也發生了改變。上學期的鈴聲是鋼琴演奏的,聽起來,感覺沒有打起精神似的,就想睡覺,這學期的鈴聲變了,變成了鐘聲,我們個個都精神飽滿,上課時間一到立即快樂地走進教室。
我們的墻壁也在悄悄地變化,以前墻上有很多腳印,后面的墻也是空白的,在剛開學時,我發現墻上都粉刷得干干凈凈,雪白雪白的,仿佛是一大片白云。老師還叫我們收集一些自己畫的畫,去裝扮自己的教室。
我們校園的變化不僅僅只有這些,它們有一個共同的特點,就是都為了我們在校園里快樂地成長。我們能在這樣的校園里生活,是多么幸福啊!
我的新校園作文 篇17
一流的師資、一流的環境、一流的設施,這就是我美麗、整潔、先進的新校園。
踏入校園,首先映入眼簾的是一棟嶄新的教學樓,樓中央寫著“讓每一位學生幸福成長”10個紅色的溫暖大字,可見校長和老師們是多么關心愛護我們呀!走進樓內便是我們的圖書館和閱覽室,圖書館會讓我們在知識的海洋里遨游,而閱覽室可以讓我們開闊視野。
教學樓后面便是我們綠色的操場。下課時,同學們在上面玩耍,有的跳皮筋,有的相互追逐,玩得很開心。在操場的右邊是我們的足球場,足球場綠草茵茵,遠遠望去好像是一塊綠色的地毯鋪在上面。足球場的四周圍著一圈塑膠跑道,在跑道上面即使摔倒了也不會感覺疼。跑道外是籃球場,籃球場上時常會有老師們打籃球的身影,打球不僅可以強身健體,而且還可以鍛煉團體合作能力,真是棒極了!
最后,我帶大家來參觀一下我們的教室,教室里有許多先進的設備,比如多功能黑板等,最為先進的便是我們的多媒體教學電視,只要老師一點屏幕,畫面就會自動切換、移動,真是先進,我們為之而感到驕傲。
我愛我美麗、整潔、先進的新校園,我相信,我和她一定會結下深厚的友誼!
我的新校園作文 篇18
金秋9月,我們又迎來了新學期,同學呢?我倒是不在意,我非常在意,所以我就自己每天都在研究這些樹。映入眼簾的是一大片松樹,看,像針,像銀絲,風吹過松樹,松樹就扭動著它那飄逸的舞姿來和風姑娘搖曳,而路邊的小草那樣也不服輸也隨著舞動青春。你們看到幾棵松樹,像不像谷堆?松樹的樹枝,每一支都在努力的長高,而我們就像這松枝呀!新學期都要好好學習。
這時有的眼尖的同學看到這是在寫人吧,我先賣個關子。
然后到了操場,就是成片的銀杏樹,在我的想象中是哪像男子漢一樣端莊而又堅強,有一次我們在上體育課,天氣好像點了把火站一會兒出汗,站一小時中暑,站一天進醫院。同理,我們就站了一分鐘就出汗了,等老師說解散的時候,沒有一個人敢站到銀杏樹的外面。我就想,為什么銀杏樹可以站到外面,挺拔的站在外面站一天呢?所以我就從現在開始做一個有毅力的人。
我現在和大家說這兩種樹的形象:松樹的原型是張浩x俗稱弓長白告車干,他總是那么幽默,引得我開心。銀杏樹的原型則是楊宇x,我選她當銀杏樹的原型,原因是因為她有強大的毅力和堅強的“外力”。同時他也是我們的語文課代表,我要向她看齊。
我的新校園作文 篇19
光陰似箭,日月如梭,六年的時間轉眼間就過去了,我們踏入了初中的校園,進入了新的班級,一切是那么美好,那么愉快!
剛走進校園,這里的環境就讓我震驚了,這里比小學時的校園大了一圈,有涼亭,有花草,有籃球場,就連這里的空氣都是那么新鮮。甚至都可以想象的出來在接下來的三年里是怎樣的一番天地了。
春天永遠是那么溫暖。小鳥在頭頂悠閑地飛來飛去,時不時便成群結隊地做一些小游戲,累了便停留在大樹上或者涼亭上唱一會兒優美的歌曲,太陽公公也十分地溫和,同學們在玩耍著,讓人們十分愜意。夏天是泌人心脾的。知了在樹上不停的叫著,好像在說“熱死啦,熱死啦。”這時,涼亭便成了一片風水寶地,坐在那里邊乘涼邊呼吸著帶有花草味的空氣,別提有多舒服了。秋天,樹葉紛紛落下,像一個個飛舞的蝴蝶,太陽這時也不會那么炎熱了,同學們在籃球場打著籃球,十分熱血,老師穿著漂亮的長裙在大廳里走動著。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的為大地蓋上了一層棉被,大樹也有了一頂新帽子,跟前面那幾個天兒比,簡直是截然不同的兩樣。
雖然是第一次步入初中的校園,但真的很美!
我的新校園作文 篇20
步入初中的校園,不僅僅是一個新的環境,也將會是一個新的起點。
步入校園,一縷陽光照在身上,我不由得驚異,明明已經入秋,可大樹還那么豐茂,竹子還那么挺拔,小草也還那么隨風舞動。進入操場,初二和初三的哥哥姐姐們在操場上揮灑著汗水,教學樓里,同學們發出朗朗的讀書聲。
進入教室,班中的同學我大多都不認識,但能從不同的小學到達同一個班級中,可能就是一種緣分吧!同學們各有各的特點,性格也都不同。就拿班長來說,平常在生活學習中,班長很少說話,大多數時間都在埋頭學習,有時也會去打籃球,可誰也沒想到,班長有幽默的一面。在演講中,班長幽默的語言不僅教了大家知識,同時也引得全班哄堂大笑。
這幾天的接觸中,我也認識了許多性格不同的老師,英語老師給我很深的印象。英語老師已經臨近退休了,依然在講課。她身材微胖,穿著一件粉色上衣,背著個旋挎包,戴著一副近視眼鏡。老師說話平易近人,也很愛笑,笑起來就如同一朵小紅花。老師講課語氣很溫柔,對我們也很好,講課進度也不快,保證每一個人都能跟上。
初中不僅是一個新環境,也像春天一樣充滿了希望。這里也會成為一個我的新起點。希望我以后能更加優秀。
我的新校園作文 篇21
不知不覺我步入了初中,離開了六年的小學生活,逐漸從玩耍的孩童變成守規矩的少年,我感到長大了。
上了初中,從之前的五門課變為七門課,學業的任務逐漸增多,也就意味著作業的完成度越來越難。我想到了好方法,比如自己騎自行車去圖書館找資料。我迫不及待地去實現,到了圖書館后,我在許許多多書架的面前穿梭,圖書館像迷宮一樣,我迷失了方向,我自己思前想后,決定按照其指示找。功夫不負有心人,我成功找到了需要的資料,完成了作業。
經歷這件事情后,我明白,遇到一些小困難,要動腦筋想辦法解決,這是我成長的第一次蛻變。
還有一次,我正在上小學的表妹向我請教問題,看了她的那些問題目,我滿不在乎的說:”你的問題太簡單了,根本不需要講。”她失落地走向一邊苦苦思考。我忙完了自己的事,扭頭一瞧,表妹依舊在解這道題,不僅有些驚訝,更多的是慚愧。我已經是一名中學生了,理應幫助上小學的表妹,不該從居高臨下的態度去對待她。我便上前去耐心地為表妹講解。
上了中學的我,懂事了些,聽話了些,并且畫出了成長的足跡和明白了更多更多的道理。感覺真棒!
我的新校園作文 篇22
剛小學畢業的我,懷著期待的心情,走進了初中校園,開啟一段新的旅程。
看著充滿生機的新校園,我們滿懷激動與興奮。路邊一排排樹木像挺立的軍人,都站直了腰,歡迎新同學的到來,嫩綠的草地上生出了幾朵花,五顏六色,為校園增添了幾分色彩。
順著大道向前走,就是教學樓,我心想:這學校還真大!我要有三年時間在這里學習,真不錯!我笑了笑,周圍同學的歡笑聲匯成了一首交響曲,響遍了整個校園……
走進了教室,空氣里都帶著新鮮的味道,首先映入眼簾的就是一塵不染的地面、整齊有序的課桌,它們早就做好了準備,等待著我們的到來;同學們談笑風生,互相問好,好不熱鬧。來到一望無際的操場,這里的天空藍悠悠的,草地軟綿綿的,同學們坐在草地上打鬧,聊著他們的新鮮事。
初中生活和小學生活還是有一些區別的。例如從早上一直到晚上8點半都要坐在位置上認真聽課,奮筆疾書。學習科目與作業也隨之變多,學習壓力也隨著作業的增加而增大……目前的中學生活對我來說有些不習慣,但是我相信,我一定會克服這個困難的!
新的校園、新的環境,是我們中學生活的起跑線,我們充滿朝氣、懷揣夢想,從這里啟航!
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