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關于拔河作文精選15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關于拔河作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于拔河作文精選15篇

關于拔河作文1

　　寒假里的一天，媽媽帶我和爸爸去看她拔河。

　　到了比賽現場，我左顧右盼，終于輪到媽媽那個單位比賽了。比賽時，我聽到了鼓勵聲，看到爸爸在用手勢加油，嘴里喊：“加油，加油、加油！”那時候，我真想找到隱身衣，把它披在身上，幫媽媽那個單位贏得比賽，雖然我知道那是犯規，而且我也沒見過隱身衣。雖然我沒有幫忙，但媽媽那個單位還是贏了這場比賽，我感到自豪。裁判讓媽媽這個單位休息，準備下一場比賽。

　　媽媽熱得臉紅撲撲的，像一個紅蘋果，頭上直冒汗。但媽媽的心情很好。媽媽臉上的笑容依然很燦爛，像一個小太陽。她精神抖擻、信心百倍地迎接下一場比賽。

　　下一場比賽開始了，加油聲更響了。爸爸的嗓子都快喊啞了，揮動的手都快累得抬不起來了。繩子緊繃，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，我擔心繩子斷了，那兩隊都完了。

　　這一場，盡管媽媽那個單位很努力了，可是還是輸給了另一個單位。我心里很氣憤，又感到可惜。

　　拔河比賽讓我知道做事要堅持，也要同心協力。

關于拔河作文2

　　溫與的陽光撒向大地，襯托出學生臉上那如花般美麗的微笑，那是為什么呢？是因為明天是6月1日，是兒童的節日，為慶祝六一，學校給我們五年級特地舉行一次拔河比賽。

　　我們拔河運動員從高到矮排成一隊，男生20人，女生10人，陸續進操場。只見操場正中央躺著一條蟒蛇般的繩子，繩子中央系著一條紅繩。我們班就是與一班比的。不會吧！我心想：一班的人有好多力氣大的，我們班一定要盡力才行。我們左右站好，蹲好馬步。只聽體育老師大喊：“準備！一！二！開始！”一聲令下，我們都憋足氣，鼓足勁，咬緊牙關，拼命往后退、往后倒。旁邊的啦啦隊在大喊著：“加油！加油！”路過的蜻蜓、蝴蝶都在旁邊目不轉睛的觀看這，就像一個忠實的觀眾在旁大喊這加油。一切都活，都在為拔河運動員加油鼓勁、吶喊助威。繩子緩緩向我們這靠近。“耶！贏！”我們一蹦三尺高。

　　時間流逝去，比賽也好，雖然我們實力沒得第一，但是我們得第二名，我們加油過！努力過！這就是做好的，畢竟，友誼第一，比賽第二！

關于拔河作文3

　　這節體育課，班長向老師提出了拔河，老師答應了。我們立馬朝天空吶喊：“oh，耶”！這歡呼聲震耳欲聾，大家的興奮之情全部釋放了出來。男生們，立馬去體育室拖出如蟒蛇一般的繩子，擺在了操場中央。分配隊伍了，共有兩隊，一對有全班力氣最大的馬宇偉和體育健將陳梓濤；另一對有“小胖”稱號的錢忠義和壯如“水牛”的劉尹陽。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試！

　　“準備，一，二，三，開始”，雙方都使出了渾身解數，中間的紅布紋絲不動。十幾秒后，紅布似乎朝錢忠義這對移了十幾厘米，陳梓濤這對也不甘示弱，經過老師的鼓勵，一鼓作氣拿下這場比賽。

　　交換場地后，又開始了！這次比上次更狠！大家使出了吃奶的力氣，特別是馬佳豪，臉都漲紅了，真像《三國演義》中的關羽，臉紅脖子粗。這次，我當起了陳梓濤他們啦啦隊，在一旁大喊：“一二三，加油！一二三，加油！”喉嚨都快喊破了！可我的辛苦沒白費，陳梓濤這對又贏了！

　　第三場比賽有我親自出馬，我加入了陳梓濤這對。肯定穩操勝券，果然不出我所預料，兩三分鐘就搞定了這場比賽。當然，這不僅是靠我的力量，更是靠大家的力量才取得成功的！最終，我們以3：0的優勢打敗了對方！拿了冠軍！

　　這節體育課，我們玩的真盡興！

關于拔河作文4

　　秋季運動會開始了，同學都穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍來到操場上。比賽的哨聲吹響了，首先是拔河比賽，比賽同學上場后，兩手緊緊握住繩子一點兒也不放松，雙腿張開，口令一響，同學們趕忙拉緊大繩，身子向后仰靠，雙眼睜的圓溜溜的，吳童的身子傾斜得幾乎要躺倒；張星的腳像扎了根似的毫不動搖；梅宋強的臉漲得通紅，牙齒咬的“咯吱、咯吱、”地響，眼睛盯著繩子，特別是余鸝棚，只見他眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼睛都在使勁呢！裁判員也忙開了，給這邊鼓鼓勵，給那邊加加油，旁邊的小觀眾也齊聲喊：“加油……”

　　你們看：羅子佳她用勁全身力氣，不斷的在喊：加油！加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊著、叫著。手也拍紅了。男生粗粗的嗓音和末參戰的女同學的嗓門混在一起，好像世界上最雄壯的音樂。參戰的同學在我們的鼓勵聲中不斷的把標記往自已邊拉……我們勝利了！這時候操場上一片歡騰，我們蹦啊，跳呀，躺在操場上的那根粗繩子看著我們，也好像綻開了胖胖的笑臉。

關于拔河作文5

　　１月１日，早晨升國旗，上午跳繩、筷子提米、吹蠟燭……下午是拔河比賽，我最喜歡拔河比賽了。

　　中午吃飯時，我特意多吃了點，為下午拔河比賽勝利做準備。

　　我們正排隊呢，老師看我身強體壯，就把瘦小的王梅換成了我。我們邁著整齊的隊伍來到了拔河場地，激烈的比賽就要開始了。

　　首先上場的是三年級女生，她們半蹲著，身體向后躺，嘟——哨聲響了，隊員們使勁向后拉，男同學大聲助威，吶喊聲震耳欲聾。

　　四年級，五年級……

　　該我們了，我的心怦怦直跳，我們在心里默念“一定能贏！一定能贏！”

　　我們半蹲著身子，把重心放在后面，繩子左邊五個同學，右邊五個同學。嗬！這姿勢還不錯，美極了。老師說等她一甩旗，我們就一起猛往后拉。我班的啦啦隊大喊著：“加油！加油！”我擺好姿勢目不轉睛地盯著那面旗。“嘟——”哨聲響了，我們跟著老師的節奏一起向后拔，過來了一點，可是狡猾的“敵人”不知使了什么障眼法，猛地一下過去了。第一局我們輸了。我們調換了一下場地，“嘟——”哨聲響了我們使勁的拉，老師和啦啦隊使勁地喊：“加油！加油！”隨著節奏我們一齊用力，我們更有勁了，終于，我們把繩子拉過來了，太好了！我們勝利了！

　　雖然我們沒得全校第一，但是我們努力了。通過這次拔河比賽，我明白了堅持就是勝利！團結就是力量！

關于拔河作文6

　　星期二中午，天灰蒙蒙的，冷風在呼嘯，可操場上正在上演著精彩的一幕。

　　學校舉辦的拔河比賽要開始了，同學們十分高興，在走廊上經行選舉。經過一個大課間，代表們已經選定了，我很榮幸的選上了，中午12點左右，學校的拔河比賽如期召開，我們走入操場，四（二）班與四（三）班已在比賽，我們看著，只見他們臉上冒出豆大的汗珠，用力地拉著，我有點兒擔心，我們會不會輸呀？這時馬宇澤過來對我說：“我們后上場，一定會贏的！”我雖然點點頭，但直覺告訴我：這將是一場惡戰！

　　時間過的很快，輪到我們了，頓時我覺得操場上殺氣重重，一方是已經有經驗的四（三）班，一方是活力充沛的四（一）班，大家全副武裝，緊緊地握著手中的繩子。隨著哨聲一響，大家抓住繩子，猛地向后爬，“呀”！大家拼出吃奶的勁，向后拽，可是，紅帶在后退，大家腳纏在一起，想把紅帶定住，但事與愿違，我們輸了。我不禁想：萬事開頭難！在第二局，我們又調整了一下，“一二三呀！”我們把小紅帶掙了過來。勝了！我們贏了！

　　在賽后，老師總結，主要我們沒有用對方法，第一局我們很用力，但勁不往一處使，第二局用對了方法，第三局，對手也用對了方法，我們輸了！我想拔河要團結，但團結也是有技巧的！

關于拔河作文7

　　星期五，我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

　　操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

　　在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員，我們隊的運動員精神抖擻地上了陣，我們擺好架勢，兩眼注視著王京陽隊，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令。“嘟——”哨聲響了，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著，左腳頂著前面同學的左腳腳后跟。有的同學臉漲的通紅，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，我們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊，繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況，大聲喊到：“加油！加油！我們快要輸了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的.隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了，拉拉隊員急了：“加油！加油！”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了！交換場地再戰。上一次我們喊得號子不齊，這次我們吸取了失敗的教訓，由張運宏喊號子，啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。

　　對方不服，要求再戰，老師說：“這項運動，消耗體力很大，不能再戰了，明天我們再戰吧。”

關于拔河作文8

　　星期五的下午陽光明媚，老師帶領我們到操場上，說要和別班進行一次拔河比賽。過了一會兒，別班的同學也陸續下來了。經過抓鬮，我們先和六（三）班比賽。一聽到這個消息，大家都興奮極了，因為六（三）班是個較弱的班級。果然，沒廢多少力氣我們就贏了。

　　進入半決賽了，這次我們的對手是六（四）班。先做準備：男生們腳擺弓字型，雙手緊握麻繩，身體向后傾斜。只聽一聲哨響，比賽開始了。

　　我們班的人手緊抓繩子，使勁向后拉，誰知（四）班的男生也不是省油的燈，繩中間的紅綢子一會兒向左，一會兒向右。漸漸地，紅綢子移向六（四）班。眼看就要輸了，我們這些場外的拉拉隊看在眼里，，急在心里，恨不得親自上場幫他們一把。“加油！加油！六（一）班加油！”我們起勁地喊著。

　　就連唐老師也忍不住了，在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲，也許是六（四）班男生的力氣已經用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量，一個個鼓足勁兒拼命向后拉拽，憋得紅頭漲臉。原先在六（四）班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來，都已經移到中間了。場外沸騰了，大家拼命大聲吶喊，有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了，哨聲再一次響起。“耶！”我們全班都興奮地叫起來，拔河的男生都把手套向空中拋起，以表達自己內心的歡喜和激動。

　　在決賽中，我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名。看來，只要我們班團結起來，就沒有什么事辦不成！

關于拔河作文9

　　俗話說：“人心齊，泰山移”我總算體會到了這句話的意思，那就是在我們學校舉行的拔河比賽中。

　　到了下午比賽，四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利，有的在鼓足氣準備為自己的班級加油，還有的在為參加比賽同學分析對方的弱點。

　　只見操場中間擺著一根粗粗的繩子，中間還系著一個紅布條。老師幫我們分好了位置，一切準備就緒之后，只聽體育老師說：“準備！”哨子一響，我們就用力拉。同學們使出吃奶的力，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀，肌肉緊繃，身上的汗毛發直，頭發豎起，手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。時間一分一秒地過去了，紅布像漂浮在大海上的一葉扁舟，一會兒移向對方，一會兒移向我們。啦啦隊員們扯著嗓子喊著一遍又一遍，越來越響，那聲音震耳欲聾，壓過了操場上其他聲音。

　　漸漸地，繩子向對方移去，我們班的同學連滾帶爬被對方拉去，有的同學想在最后時刻力挽狂瀾，卻無濟于事。

　　同學們，記住，友誼第一，比賽第二！不要因為一次比賽而破壞兩班的友誼！

關于拔河作文10

　　一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班與我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

　　我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。

　　同學們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走寒氣。

　　拔河比賽開始，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束第二場比賽。

　　拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。

關于拔河作文11

　　20xx年的某一天，老師說：“運動會要開始了，大家都到班長那兒報名。”剎那間，安靜的教室像ktv一樣熱鬧起來。

　　回到家，眼睛一閉一睜，第二天到了。我和同學們懷著激動的心情來學校參加運動會。

　　老師帶著我們下樓。我們的心情既激動又緊張，一個個緊抿嘴唇，手直直放在身側，不敢“輕舉妄動”。特別是我，緊張得滿頭大汗。到了操場，老師給我們排位置。我居然排第一。“哦﹗這種大任不要壓在我小身板上，我扛不住，我們會輸的。”我突然有種不祥的預感。

　　第一場開始了，四（1）班一來就給我們一個下馬威—－贏了﹗這就是我不祥的預感么？

　　已經輸了一場的我們決心第二場一定贏。最激動人心的時候到了。眼看紅領巾接近了我們，我的心里暗暗歡喜：我這第一的位置還是堪當大任的﹗我手上的勁又打了幾分，神勒，我的每一個細胞都充滿了能量，讓成功暴風驟雨班砸在我身上吧﹗兩旁觀眾的吶喊聲如悶雷滾動。在這激動人心的時刻，我居然“飛”了。我“飛”得最糟糕：直接跪在地上被拉著走。原來排在后面的女生以為贏了，全放手了。哎﹗我們全體男生煩女生。

　　總之一句話：我很“榮幸“我在小學四年生活中“飛”了一次。

關于拔河作文12

　　一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。六點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

　　我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。

　　同學們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。

　　拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。

　　拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。

關于拔河作文13

　　今天，太陽公公出來了，白云妹妹在散步，我懷著激動的心情來到金筆作文的大教室，準備舉行一場拔河比賽。

　　苗老師帶著同學們來到了沙畫教室，只見，老師拿出一根細長的繩子，在中間系了一根金絲線。接著，苗老師按身材、高度分了兩隊。比賽開始了，只見同學們個個右腳向前，左腳向后，兩手放在繩子上，身體微微傾斜，只見一些同學眉頭變成了“川”字，眼睛瞇成了一條線，使出九牛二虎之力向后拉，臉都紅得像一個大蘋果，還有在后排的“大力士”一點也不費力氣，在后面左手拉一下，右手拉一下，對方隊也不甘示弱，鉚足了勁，后后拉，有的同學牙齜了起來，有的同學手上的青筋都爆了出來，還有的同學嘴上喊著：“1、2、3拉……”老師也情不自禁的拿出手機來記錄下這一刻，拉拉隊也喊著：“加油，加油！”兩隊同學用盡了全身力氣，繩子一會兒向左，一會兒向右，繩子像寶藏一樣，被兩隊搶著，過了2分鐘，對方勝利了，同學們個個上氣不接下氣，手都通紅通紅的，心里好像有兔子在上躥下跳的一樣。

　　雖然我們隊輸了，但是雖敗猶榮，我相信我們下次一定能勝利的，這真是一次難忘的游戲呀！

關于拔河作文14

　　今天，我們將迎來第五次拔河比賽，即使離賽場還有一段路，但我們興奮無比的心早以火箭的速度飛到了賽場上，我們班現在熱鬧歡騰，活力四射，自己腳下生風，到達了賽場上。

　　比賽開始了，我們班的“一胖”和“二胖”都使出了吃奶的力氣，眼睛瞪得圓圓的，像一匹惡狼，恨不得一口就把對手給吃了。突然，對手班的一個同學摔倒了，我們班一蹦三丈高。

　　“嘀！”一聲哨響，第二場比賽開始了！我們班的“一胖”和“二胖”顯然有些發揮失常，還有一些人得意忘形，果然，對手班的人用力一拔，腿腳用力一蹬。“嘀！”又是一聲哨響，我們班輸了。頓時，空氣仿佛凝固了一般，從剛剛的喜悅中化整為零，全班哀嘆聲連連。只剩下最后一場比賽了，雙方都沒有優勢，在這緊急關頭，到底誰會勝利呢？

　　“嘀！”又是一聲清脆的哨響，沒有一個人能百分之百的確定，誰會勝利，但我們都從剛才的比賽中吸取教訓，改過自新了。雙方都拿出了最大的力氣，來迎接這場比賽，許多人手上都磨出了泡，但仍然堅持著。我們班嘉嘉的腳上也受了傷，但她脫下鞋子，繼續沖鋒陷陣。

　　僵持，僵持著，終于，對方就像松了氣的氣球一樣，渾身沒了勁，我們用力一拔，“嘀！”還是那哨聲，但不同的是，這次哨聲代表著我們班勝利了！

　　“我們勝利了！我們勝利了......”我們班的歡呼聲像一首交響曲，瞬間地傳向遠方。