同學互評評語（精選210句）

　　這位同學在社交方面表現出色。他總是能夠結交新朋友，并與不同背景的人相處融洽。同時，他也很關心他人，并愿意在他人需要時提供幫助。下面是小編為大家收集的同學互評評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初中同學互評評語

　　1、小雨很會關心別人，她的善良和熱心總能溫暖我們大家。

　　2、小磊是個很有責任心的同學，每次輪到他值日，他總是能把教室打掃得干干凈凈。

　　3、小麗的音樂天賦很高，每次學校文藝演出都有她精彩的表演。

　　4、小朱同學懂得尊重他人，從不嘲笑或貶低別人。她的這種品質讓我們班級更加和諧友愛。

　　5、小胡同學熱愛科學，對未知充滿好奇。她經常參加科技比賽和實驗活動，是我們班級的科技小達人。

　　6、小鄭同學善于合作，在小組活動中總能與同學們默契配合。她的團隊精神是我們班級的寶貴財富。

　　7、小魏同學熱愛音樂，有著動人的歌喉。她的歌聲總能讓我們陶醉其中，是我們班級的音樂才女。

　　8、小嚴同學關心時事，經常和同學們分享最新的新聞和資訊。她的這種習慣讓我們更加了解外面的世界。

　　9、小強在繪畫方面很有天賦，他的畫作總是讓人眼前一亮。

　　10、小敏的數學思維非常敏捷，她總是能迅速找到解題的方法。

　　11、小亮在英語口語方面非常出色，他總是能流利地表達自己的觀點。

　　12、小王同學學習認真，課堂表現積極，總能迅速理解新知識。他樂于助人，經常幫助同學解決學習難題，是我們班級的`學習榜樣。

　　13、小李同學性格開朗，善于與人溝通，總是能帶動班級氛圍。她積極參與班級活動，為班級爭光，是我們班級的開心果。

　　14、小張同學熱愛運動，經常在操場上看到他矯健的身影。他不僅在體育上出類拔萃，學習上也毫不松懈，是我們班級的全能選手。

　　15、小趙同學勤奮刻苦，對待學習一絲不茍。她善于總結歸納，能夠將復雜的知識點簡單化，是我們班級的學習小能手。

　　16、小陳同學富有創造力，經常在藝術課堂上展示她的才華。她的作品總是充滿創意和想象力，是我們班級的藝術之星。

　　17、小劉同學責任心強，擔任班級干部期間，認真負責地完成各項任務。他公平公正，深受同學們的信賴和尊敬。

　　18、小黃同學樂于助人，經常主動幫助需要幫助的同學。她的善良和熱心讓班級充滿溫暖，是我們班級的愛心使者。

　　19、小明總是樂于助人，無論是學習還是生活上，他都是我們的好幫手。

　　20、小華的學習態度非常認真，每次作業都完成得非常出色，是我們學習的榜樣。

　　21、小麗在課堂上非常積極，總是能提出有深度的問題，她的思維非�；钴S。

　　22、小強不僅學習成績優秀，還積極參加各種課外活動，真是全面發展的好學生。

　　23、小麗在歷史課上總是能記住很多知識點，她的記憶力真的很強。

　　24、小強在地理課上對世界各地的風土人情都很了解，他的知識面很廣。

　　25、小婷是個很有愛心的同學，她經常幫助那些需要幫助的人，她的善良值得我們學習。

　　26、小楊同學勇于挑戰自我，不怕困難。在面對難題時，她總是能迎難而上，是我們班級的勇者。

　　27、小高同學關心集體，經常為班級出謀劃策。他的建議總是很有建設性，為我們班級的發展貢獻了自己的力量。

　　28、小剛雖然平時話不多，但每次考試都能取得好成績，他的自律性讓我很佩服。

　　29、小芳的書寫非常工整，每次看到她的作業都讓人賞心悅目。

　　30、小杰的體育能力很強，他總能在運動會上為我們班級爭光。

　　31、小慧是個很有創意的同學，她的想法總是那么新穎獨特。

　　32、小徐同學善于總結經驗，每次考試后都會認真反思自己的不足。她的這種學習態度值得我們學習。

　　33、小何同學關心同學，總是能在關鍵時刻給予別人關心和幫助。她的善舉讓我們感受到了班級的溫暖和力量。

　　34、小明在物理實驗中非常細心，他總能發現別人忽略的細節。

　　35、小華在化學學習中很用功，她對各種實驗現象都能有深入的理解。

　　36、小婷在團隊合作中總是能發揮積極的作用，她的溝通和協調能力很強。

　　37、小周同學思維敏捷，善于思考和分析問題。他的見解獨到，總能提出新穎的觀點，是我們班級的智多星。

　　38、小吳同學守時守信，無論是學習還是活動，都能準時參加。他的這種品質值得我們學習，是我們班級的守時標兵。

　　39、小錢同學熱愛勞動，經常主動打掃教室和衛生區。他的勤勞和奉獻精神讓我們班級更加整潔美麗。

　　40、小孫同學熱愛閱讀，知識淵博。她經常分享有趣的書籍和故事，讓我們的視野更加開闊。

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　　高中同學互評評語

　　1、xx同學團結協作，總是能與同學一起完成任務。他善于合作，懂得分享和傾聽。他的團隊精神值得我們學習。

　　2、xx同學獨立自主，善于獨立思考和解決問題。她有自己的見解和想法，不隨波逐流。她的獨立性和自主性讓我們敬佩。

　　3、xx同學具有高度的責任感，對待自己的學習和生活都認真負責。他關心集體，為班級的發展貢獻自己的力量。他的責任感和奉獻精神值得我們學習。

　　4、小鄭是個很有想法的同學，他總能從不同的角度看待問題，給我們帶來新的啟示。

　　5、小孫在團隊合作中總是能發揮積極的作用，他的協調能力和領導能力都很強。

　　6、小徐的寫作能力很好，她的作文經常被老師當作范文展示給我們。

　　7、小錢在數學方面很有天賦，他能迅速找到解題的捷徑，讓我們都佩服不已。

　　8、小吳的'記憶力超強，無論是歷史還是地理知識，他都能信手拈來。

　　9、小黃在音樂方面很有天賦，她的歌聲總能打動人心，是我們班級的文藝骨干。

　　10、小魏在美術課上總是能創作出令人驚嘆的作品，她的創意無限。

　　11、xx同學學習認真，課堂積極參與，成績優異。他樂于助人，常常幫助同學解決學習難題。他性格開朗，與同學相處融洽，是班級里不可或缺的一員。

　　12、xx同學勤奮好學，對待學習一絲不茍。她熱愛閱讀，知識面廣，常常能提出新穎的觀點。她熱心集體活動，為班級爭光。

　　13、xx同學性格堅韌，面對困難從不退縮。他熱愛體育運動，是�；@球隊的主力。在學習上，他也能保持專注，不斷進步。

　　14、小江很有時間管理能力，總是能合理安排學習和休息時間，效率很高。

　　15、小宋是個很有耐心的同學，無論是學習還是幫助別人，她總是能耐心細致。

　　16、小韓在物理實驗中總是能細心觀察，發現別人忽略的細節，很有科研精神。

　　17、xx同學做事細心，無論是學習還是生活都能井井有條。她樂于助人，經常幫助同學解決生活上的小問題。她待人友善，深受大家喜歡。

　　18、xx同學思維敏捷，課堂上總能迅速理解老師講解的內容。他善于表達，經常能在課堂上提出有價值的問題。他性格開朗，與同學相處融洽。

　　19、小嚴對待學習非常認真，從不馬虎，她的這種態度值得我們學習。

　　20、xx同學熱愛藝術，尤其擅長繪畫。她的作品常常受到老師的表揚。在學習上，她也能保持熱情，努力追求進步。

　　21、xx同學性格內斂，但內心充滿熱情。他對待學習認真，成績穩定。他樂于助人，總是在同學需要時伸出援手。

　　22、xx同學責任心強，擔任班級干部期間，工作認真負責。他關心同學，總是盡力幫助大家解決問題。他的勤奮和負責得到了大家的認可。

　　23、xx同學思維活躍，善于從多個角度思考問題。他熱愛科學探索，常常能提出一些有趣的科學問題。他樂于分享知識，是同學們的良師益友。

　　24、小張勤奮好學，總是能在課堂上提出有深度的問題，他的學習熱情讓人佩服。

　　25、小李的筆記做得非常詳細，每次借她的筆記都能學到很多新知識。

　　26、xx同學善于觀察，總能發現生活中的美好。她熱愛生活，對每一件事都充滿熱情。她的樂觀和積極感染了周圍的每一個人。

　　27、小羅在化學實驗中總是能嚴謹操作，她的實驗報告寫得非常詳細，很有參考價值。

　　28、xx同學性格開朗，善于與人交流。她熱愛集體，總是積極參與班級活動。她的樂觀和熱情感染了周圍的每一個人。

　　29、xx同學勤奮刻苦，對待學習從不馬虎。他追求卓越，總是努力提升自己的能力。他的努力和堅持值得我們學習。

　　30、xx同學文靜優雅，舉止得體。她熱愛學習，對待每一門課程都充滿熱情。她的認真和專注值得我們學習。

　　31、xx同學熱心公益，經常參與志愿者服務。他關心社會，關注弱勢群體。他的善良和愛心值得我們敬佩。

　　32、xx同學富有創新精神，經常能提出新的想法和創意。他熱愛科技，對新技術充滿好奇。他的創造力和想象力讓我們驚嘆。

　　33、xx同學熱愛自然，關注環境保護。她積極參與環�；顒�，呼吁大家珍惜地球家園。她的環保意識值得我們學習。

　　34、xx同學勇敢堅強，面對困難從不氣餒。他熱愛挑戰，喜歡嘗試新事物。他的勇氣和毅力讓我們佩服。

　　35、小王樂于助人，無論是學習還是生活上，她都會盡力幫助需要幫助的同學。

　　36、小趙不僅成績優秀，還是我們班級的體育健將，每次運動會都能為我們班級贏得榮譽。

　　37、小劉是個很有責任感的同學，他擔任班級干部期間，總是盡職盡責，為班級做出了很多貢獻。

　　38、小陳的思維很活躍，總能在課堂上提出新穎的觀點，激發我們的思考。

　　39、小楊的書法寫得非常漂亮，每次看到她寫的作業都讓人賞心悅目。

　　40、小周的英語口語流利，發音標準，是我們班級英語角的活躍分子。

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　　大學同學互評評語

　　1、小周同學多才多藝，不僅學習成績優秀，還精通多種樂器。她的才藝讓我們班級更加豐富多彩。

　　2、小吳同學關心同學，樂于助人。她總是能在別人需要時伸出援手，給予無私的幫助，深受同學們喜歡。

　　3、小錢同學具備很強的領導力，能夠帶領團隊順利完成任務。她的決策能力和組織協調能力讓人欽佩。

　　4、小孫同學熱愛生活，有著豐富的興趣愛好。她的熱情洋溢感染了身邊的每一個人，是我們班級的開心果。

　　5、小嚴同學具備很強的自我管理能力，能夠合理安排時間，高效完成任務。她的這種能力值得我們學習。

　　6、小錢對待工作認真負責，無論是小事還是大事都能認真對待，從不馬虎。

　　7、小吳樂觀開朗，總是能給人帶來正能量，是我們班級的開心果。

　　8、小徐同學具備很強的學習能力，能夠快速掌握新知識。她的這種能力讓我們班級的學習氛圍更加濃厚。

　　9、小何同學具備很強的團隊協作精神，能夠與他人緊密合作，共同完成任務。她的這種精神是我們班級的寶貴財富。

　　10、小楊具有扎實的專業基礎，能夠在復雜問題中迅速找到解決方案。

　　11、小周具有出色的領導才能，總能在團隊中扮演關鍵角色，推動項目前進。

　　12、小楊同學注重細節，做事認真負責。她的這種態度讓我們班級的工作更加完善。

　　13、小高同學勇于挑戰自我，不斷突破自己的極限。她的勇氣和毅力值得我們學習。

　　14、小朱同學注重實踐，善于將理論知識應用于實際。她的這種能力讓我們班級的項目更加成功。

　　15、小胡同學具備很強的抗壓能力，在困難面前總能保持冷靜和樂觀。她的這種心態值得我們學習。

　　16、小鄭同學善于思考，對問題有獨到的見解。她的觀點常常能為我們帶來新的啟示。

　　17、小魏同學熱心公益，積極參與志愿者活動。她的愛心和奉獻精神讓我們班級更加溫暖。

　　18、小張同學學術嚴謹，課堂表現優異，總能提出獨到的見解。他樂于助人，經常與同學分享學習心得，是我們班級的學習楷模。

　　19、小李同學思維敏捷，富有創新精神，在項目中總能提出新的解決方案。他的團隊協作精神令人稱贊，是我們團隊不可或缺的一員。

　　20、小王同學責任心強，擔任班級干部期間盡職盡責。她善于溝通協調，為班級創造了和諧的學習氛圍。

　　21、小黃富有創造力，總能提出一些別出心裁的點子，為團隊帶來新的活力。

　　22、小魏具有出色的實踐能力，能將所學知識運用到實際中，解決實際問題。

　　23、小鄭在困難面前從不退縮，總是能堅持到底，這種精神值得我們學習。

　　24、小孫具備很強的學習能力，能夠快速適應新環境，掌握新知識。

　　25、小周是一個很有追求的人，她對自己的未來有著清晰的規劃，并為之付出努力。

　　26、小趙不僅是我們學習上的好伙伴，更是我們生活中的好朋友，與她相處讓人感到愉快和舒適。

　　27、小趙同學熱愛集體，積極參與各類活動，為班級爭光。她的樂觀開朗感染了身邊每一個人，是我們班級的活力源泉。

　　28、小馬同學樂觀向上，總是能夠積極面對生活中的挑戰。她的正能量激勵了我們每一個人。

　　29、小徐待人真誠友善，樂于助人，是我們班級里不可或缺的一員。

　　30、小江具有扎實的理論基礎，能夠將復雜的.問題簡單化，為我們提供清晰的思路。

　　31、小嚴對待學術嚴謹認真，不放過任何一個細節，這種態度值得我們敬佩。

　　32、小羅在團隊中總是能夠保持積極的心態，為我們創造了一個和諧的工作氛圍。

　　33、小劉同學善于溝通，表達能力出色。他能夠準確理解他人觀點，并給予恰當回應，是我們班級的交流橋梁。

　　34、小陳同學勤奮刻苦，對待學習一絲不茍。她善于利用時間，高效率地完成任務，是我們學習的榜樣。

　　35、小張是一位勤奮好學的同學，他對知識的渴望和對學習的熱情一直感染著我們。

　　36、小李是一個非常有責任感的人，無論是在學業還是團隊合作中，都能盡職盡責。

　　37、小王具備出色的溝通能力和團隊協作精神，是我們項目成功的關鍵人物。

　　38、小趙思維敏捷，總能從多個角度思考問題，為我們團隊帶來不少新創意。

　　39、小劉的學術能力很強，對專業知識的掌握深入而全面，是我們學習的榜樣。

　　40、小陳不僅學術成績優異，還熱心參與社會實踐，全面發展。

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　　教師評語

　　1、該同學性格開朗，積極樂觀，誠實，有正義感。經常幫父母做家務，與同學相處融洽，尊敬師長，樂于助人，自覺遵守法律法規。

　　2、該同學尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。學習勤奮，積極向上，經常各類課內外活動。

　　3、該同學自覺鍛煉身體，關心和尊重他人，具有合作的意識和行為。尊老愛幼，積極參加各種公益活動。

　　4、xx同學在學習上非常上進，總是能夠得到老師的贊許，同學的羨慕！

　　5、該同學性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，善于把握自我發展的機會。

　　6、該同學穩重大方，為人坦誠；勤于思考，學習主動積極，踴躍參加各種學習實踐活動并取得優異成績。

　　7、該同學誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。相信你會有更加出色的表現。

　　8、喜歡看你的作業，整潔怡人；喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩重，刻苦塌實，你總在默默地努力，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯，而且一直保持著優勢；但理科的學習似乎已成了攔路虎，讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰斗中去，別忘了有我為你加油吶喊！期盼著你的進步！

　　9、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。你性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業不能準確按時完成，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰，勝利的春天必將到來。

　　10、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來成為社會的優秀人才，實現自己的美好理想。

　　11、你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將初中畢業，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關愛，并學會回饋和感恩！

　　12、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣才會走得更遠未來才會更美好！

　　13、你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著向善的愿望，你遞交了入團申請書就是明證；你貪玩厭學，聽課效率差，經常不能完成作業，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自己的小天地，投入到廣闊的大世界中來！

　　14、一學期來，你一如既往地認真學習，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中，希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質，同時要注意多與同學交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進。

　　15、你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平；你處在積極向上的集體環境中，卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業中會有許多錯誤，這都因你學習態度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府，希望你勇于攀登，戰勝自我！

　　16、老師欣賞的并不止是你那優異的成績，更是你執著的學習精神。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績優秀，你能完成好學校交給的任務，受到大家的一致好評。還記得嗎？3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的老師我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步。

　　17、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。

　　18、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！

　　19、穩重踏實的你憑借自己的`拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師�？捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰！

　　20、你穩重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學喜歡。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊！希望你在今后的學習中，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的！

　　21、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學習態度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　22、自信和執著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力吧，付出總會有回報！

　　23、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！

　　24、你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩；你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生！

　　25、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

　　26、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢？聰明的孩子,希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

　　27、你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現，老師期待著這一天的早日到來。

　　28、還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現，老師送你一句話：有志者，事竟成！

　　29、你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

　　30、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。

　　31、你的品質、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

　　32、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優異的成績。

　　33、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！

　　34、在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實！愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！

　　35、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩！

　　36、你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項活動，富于創造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！

　　37、老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色！老師期待著！

　　38、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

　　39、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

　　40、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言；作業本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。

　　41、喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發言、到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！

　　42、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

　　43、你是個各方面都很優秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學習上，你踏踏實實，成績優秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來，張老師都會以你為榮！

　　44、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識海洋中的自由地馳騁！

　　45、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！

　　46、記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。

　　47、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的關懷！只是由于你精神壓力大，遇到數學考試就緊張，所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！

　　48、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　49、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大�。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　50、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者！

　　51、你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌！

　　52、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎？希望20xx年的你更出色！

　　53、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰；看到你作業本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀！可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧！你的明天會更美好。

　　54、每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學、團結友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學的高峰！

　　55、你活潑、開朗；你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！

　　56、尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。學習目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學習狀態不穩定，不能持之以恒，其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績，語文、英語和生物是你的跛腿學科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意：期末略有進步，然不足以自豪。望繼續努力，爭取更大進步。

　　57、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學關系融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步，學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前！

　　58、你是我們班的“記憶達人”，每一次的背誦你總是最快的那一個，老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一，以后在學習中要下功夫把字寫好哦！老師期待著！

　　59、懂事、有孝心。尊敬師長，團結同學，有強烈的集體榮譽感，學習成績優秀。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響，有時上課時注意力難以集中，望在今后的學習中揚長避短，再創輝煌。特別提醒你要注意的是：穩定情緒、穩定成績。

　　60、老師喜歡你上課認真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你可以把作業寫工整些，東西收拾好些，那就更好了！

　　61、尊敬師長，同學關系融洽，班級榮譽感強。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩中有升，躍入年級81名，班級第9名的好成績，說明你的學習狀態十分穩定；朱靜你當然知道：學如逆水行舟，不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點，繼續努力，向更高目標邁進。

　　62、你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學習上語文要注意書寫，數學要認真仔細，不要粗心哦！

　　63、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習勤奮刻苦，生活上樂于助人，又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結，找到方法，期待你再創佳績！

　　64、身為班干，堅持原則是你的最大優點，為協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習特別刻苦，成績優異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大，當然這還有很長的一段路要走。

　　65、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級34名的成績進入年級203名；惋惜的是你本可以有更大的進步，但由于你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩定其它學科，端正學習態度，必將地有更大的進步，我期待著這一天。

　　66、熱情大方，工作認真負責、能一定的組織協調能力，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動，有強烈的集體榮譽感。學習目標明確，成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間，注意力集中，認真聽課，只要你在新學期真正地做到揚長避短，全面提高自己的學習成績不是不可能的事。

　　67、學習目標明確，態度端正，成績良好。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，能積極參加班級活動。理科較強，語文英語稍弱，望加大跛腿學科的學習力度，使各科成績均衡發展，我堅信：以你的智力水平，遠沒有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學習，必將有一個全新展現在老師和同學面前。我期待這一天！

　　68、你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

　　69、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象！看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著！

　　70、你是一個十分聰明，十分可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班級工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

　　71、你是一朵奇葩，平時并不顯眼的你總能在大考中嶄露頭角；你是一彎彩虹，在經歷風雨后散發光芒；你是一座拱橋，總善于用復雜的規矩來約束自己。熱愛勞動的你用行動詮釋了班級的榮譽，但作為一組之長的你，上課舉手發言不夠積極，課下活潑的你，在上課卻顯得很文靜，我們相信你能攀得更高。

　　72、這個學期，你的學習有了很大進步，親們很開心�？墒悄愕膱猿謨H僅停滯在了開學前期�？少F的是，你看到了、認清了自己，你開始調整自己，使自己進入狀態。你的大腦足夠智慧，大家都相信，學習再努力用功一點，時間再多節約一點，你的成績定能成為全組的驕傲。

　　73、文明禮貌、溫文爾雅是你留給我們組最深的印象，總是能和組員們打成一團，是你給我們組帶來歡聲笑語。作為零零后的你，成為一組之長，在于你的正直、隨和，更在于你超群的人際關系。但是零零后的你，學習還是不夠嚴謹，對于問題的鉆研不夠深。我們相信我們的組長會變得足夠努力，足夠優秀。

　　74、從未見過，會有你這么充滿激情的同學，一篇篇讓無數學子膽寒的READING在你的口中仿佛是一首首熟練地歌謠，我們的克星成為了你的趣事。另外，你的寬容也成為了你的一大亮點，似乎所有的話你都不會為之惱怒。但是，或許你那話匣子該換鎖了，你現在的這把鎖太過陳舊，總會時不時自動彈開，有時還會彈到周邊同學。總而言之，你真的很棒，若稍加改進，你能更棒。

　　75、面對朋友時的你笑容滿面，管理紀律時的你公正嚴厲，鉆研難題的你一絲不茍，不同方面你會有不同的表現，這樣的你讓我們欽佩。小組中，每當我們遇到難題時，你總是不怕麻煩的盡力幫助，作為一個行政組長，你無疑是認真、負責的。在班級中，你活潑開朗、樂于助人，所以人緣總是很好。愿你新學期能再創佳績。

　　76、默默無聞的你常常會被人忽視，你的天真善良、積極熱情卻為你贏得了幾位知心好友。雖然性格內向的你平時并不愛說話，但是經常會為我們帶來意想不到的驚喜。在學習上，你的態度很端正，不過文理科的天平總是無法保持平衡，你的數學成績時常讓人自愧不如，希望初三的你能為我們帶來更多的驚喜。

　　77、下課的你總是靜靜地坐在座位上看書。因為有你，讓我們組有了努力向上的沖勁；因為有你讓我們明白了什么叫做”態度決定一切“，因為有你，讓我們這樣的大家庭有了積極向上的動力…或許可能因為你天生就是學文科的料，但我們相信，你保持著這份樂觀、積極、勤奮的態度，總有一天，你終會成功的。

　　78、你優秀的成績是全班同學追求的目標，安靜的性格不乏你幽默的表現，善良的你永遠本著助人為樂的觀念，刻苦細心是你長久以來穩居優秀行列的法寶，你也曾遇見挫折，可你對待挫折的方法不是自暴自棄，而是勇敢面對。只是你有時學習效率不夠高效。你為人誠懇、團結同學，善于與人交流探討學習上的困惑和方法。

　　79、你有著愛因斯坦那樣聰明的頭腦；你有著郭明義一般助人為樂的精神；你也懷有遠大的理想，這是每個人值得為你驕傲的地方！可你有時上課易走神，學習狀態不夠穩定，令人擔憂。希望你多加反思。

　　80、你穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的潛力和藝術，是同學和老師信任的班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動用心，一向處以優秀。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，必須會取得更大的成功。

　　81、你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

　　82、你文靜大方秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業是一種完美的享受。你有較強的審美潛力，書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！

　　83、老師喜歡你上課認真聽講的樣貌，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你能夠把作業寫工整些，東西收拾好些，那就更好了！

　　84、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。但是，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！

　　85、你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將初中畢業，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫忙和關愛，并學會回饋和感恩！

　　86、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，必須會比此刻更出色！

　　87、你是個文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良好學上進是你最大的美德。你作業一絲不茍，也能爭取發表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通舉一反三，相信你必須會實現心中的夢想！

　　88、你是那么聰穎可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內課外知識，成績優秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕�。『诎鍒蠊ぷ骼蠋熃唤o你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

　　89、你聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀；你團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛群眾，深得師生的喜歡；你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來！

　　90、聰明少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而學習成績優秀，但你學的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……

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