實用的樹的作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的樹的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹的作文 篇1
桂 花 樹我們學校種植的樹木很多，比如水杉、樟樹、櫻花樹&&但是我只對桂花樹情有獨鐘！桂花，沒有牡丹的美麗華貴，也沒有玫瑰的艷麗豐姿；但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香，桂 花 樹作文。花開時，可謂獨占三秋壓群芳。桂花的作用很大，可以泡茶、入藥、做桂花糕&&她的香味不但讓人感到如釋重負，還有凈化空氣的作用，能抑制結核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長繁殖，小學五年級作文《桂 花 樹作文》。她的用處是不是很多呀？桂花樹四季長青，最高可達15米，樹冠最大可覆蓋400平方米的空間！她的樹皮粗糙，表面呈灰白色；葉子的表面非常光滑，是橢圓形的，邊緣有小鋸齒。我們的學校一共有4棵桂花樹，2棵在操場上主席臺的.兩邊，另外2棵在校門前。一到花季，像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭，一陣風吹過，大片大片的桂花飄落下來，就像下了一場桂花雨。聽了我的介紹，我想你也會喜歡桂花吧！
樹的作文 篇2
今天是個植樹的好日子，陽光明媚，小朋友們非常高興。
小明拿著鏟子，很快挖好了坑，小紅扛著樹苗兒，走到小明身邊，把樹苗扶直輕輕地放進坑里。小明拿著鏟子給它培土，小紅給小樹苗澆了點水。
小明和小紅看著自己親手種的小樹，直直地站在微風中，他們非常開心。
樹的'作文 篇3
在遙遠的一座山腳下，有一個都沒有人知道名字的小村子和一個從小在這里生活的女孩。村子里很寂靜，就那么幾戶人家，屈指可數的十幾個人。這個村子一直默默地存在著，好象與外界隔絕一樣。村子有一個守護神——一棵經歷百年風雨的老樹，只有他見證這這里曾經發生過的一切。他在女孩的心里是最神圣的。
終于，有一天，幾輛蹭亮的黑色轎車開進了這個小村子。村子里的人都放下活，十幾個人不約而同地來到村口，女孩也好奇地同大家一起去了。“那四個轱轆的東西是什么啊？會動耶！”大家都對著車子指手畫腳，議論紛紛。一輛，兩輛，三輛，三輛轎車都停在了村口。第一輛車子的門猛地開了，在場的`所有人都安靜了下來，驚奇地看著他們。車里走出來一個男子，穿著平整的西服，頭發梳得是那么亮，不過看起來還是很和藹的。這時，從后座里走出一個男孩，十四五歲的樣子，穿得很好，一看就是個富貴人家的孩子。后面還有一個中年婦女，應該是他的媽媽，這應該是一家人，他們可能是來這兒郊游的吧。那男孩看看四周，一眼看到了人群中的那個女孩，她在人群中顯得特別純真。他很有禮貌的一笑，女孩也燦爛的一笑。他們這樣就算神識了。
他們一家人在大家的簇擁下走進村子，來到一戶人家門前。“請問，主人家在嗎？”那個男子問到。“在啊，有事嗎？”里面走出一個彎腰駝背的農民。他們經過一番交談，原來那一家人想在農民家住幾天。那男子很大方地拿出幾張一百元給了那個農民，便進了屋，大家也各回各家，散開了。“爸爸，家里來客人了嗎？”一個天真的聲音傳進屋里，接著，跑進來一個女孩。“寒兒，你來啦！有幾個城市人要在我們家住幾天！”她的爸爸說道。她看到了剛才村口那個男孩一家人。男孩的爸爸夸獎說：“這是你的女兒？真是漂亮啊！”“呵……不是啊，她是我的養女。不好意思……呵呵。”他很尷尬。“你好，寒兒！”男孩站了起來，“我叫尹琦輝。”女孩被他的大方驚了一下，只是笑笑。
男孩在女孩家住的日子里，男孩給女孩講大城市里的故事，女孩則帶著男孩去各個地方玩，他們倆很快就是很好的朋友，沒有因為貧富不同而有代溝。女孩還給男孩講了村口大古樹的故事等等，男孩被這個美麗的小村子著迷了。但他們一家人終歸是要回城市的，他的父母要工作，他要讀書。男孩馬上就要走了，他送了女孩一只晶瑩的珠子做成的小狗，并承諾以后長大了一定來找她。女孩帶男孩來的那棵大古樹前，她雙手合在一起，閉上了眼睛。過了一會兒，她鄭重地在樹身上刻道：寒兒，琦輝友誼長存！
男孩走了，女孩沒有去送他，只是緊緊握著他送給自己的那只小狗……
時間流逝，那個承諾已經7年了，當年的女孩，男孩都已經二十二，三了。這些年，他們也有了翻天覆地的大變化。女孩寒兒的養父因病去世了，她被養父的親戚接到了大城市。那親戚對女孩很兇，很不喜歡她。她一直忍氣吞聲地生活到讀高三，后來，她以全市第7的好成績考上了一個許多人都夢寐以求的大學。那個親戚對女孩喜歡不已了，可女孩卻離開了親戚家，選擇了勤工儉學。那男孩的父母卻去了外國，丟下了男孩一個人。上天安排是沒有一個人料得到的，女孩居然和當年的那個男孩在校園里碰到了。他們很驚奇，經歷了很多的他們倆，之間有了純潔的感情。
朝夕相處的他們，十分珍惜和彼此在一起的時光。一次體檢后，女孩總覺得十分慌張，她預感到會有不好的事情發生。結果厄運真的來了，男孩不幸得患上了白血病，日子所剩不多。男孩沒告訴女孩，可她還是知道了。男孩的父母現在人在何方都不知道，同他所匹配的血型也找不到。可事情卻那么蹊蹺，女孩和男孩血型匹配，可以移植干細胞。女孩知道了，興奮極了，毫不猶豫就答應了。男孩順利地得救了，可體質虛弱的女孩卻走了。沒人告訴男孩，他一直以為女孩去了遙遠的地方……
女孩死后，被葬在了她生活過的村子的那棵老樹下。那老樹后來成了一棵許愿樹，有很多人來許愿，滿樹紅綢帶隨風飄揚。可沒有多少人知道，樹下有一個天使般的靈魂，一個美麗的故事。
老樹雖以衰老，可依然蒼勁……
樹的作文 篇4
暑假一開始，酷熱的天氣襲來，爸爸帶我們回鄉下避暑，有機會回爸爸的出生地了看看。
一條小小的公路直通村口，這里的人大都搬遷了，留下只有幾十位老人了，村落顯得很荒涼，但一切保持原生態。房前屋后大草叢生。涼爽的風中帶著野草芳香，空氣非常清晰。爸爸把車停在大榕樹下，讓我們下車活動。樹下涼爽極了，微風陣陣吹來，在這酷暑中，這里很難得的清涼之地。勞作辛苦的老人們也陸陸續續來到樹下休息。爸爸拿出相機讓我們在樹下留影，也給老人們拍了幾張，鄉親們也很熱情，與爸爸聊個不停。
爸爸用雙手抱抱大樹，用手摸了又摸，看得出爸爸對這棵樹的感情，原來這棵樹是村里建設小學時種的，那時爸爸剛上學，現在學校已經撤了，留下空空的教學樓。仿佛還能聽到小孩的歡聲笑語與朗朗讀書聲。四十多年過去了，大榕樹郁郁蒼蒼如是一棵蒼天大傘，為村民遮風擋雨“前人種樹后人乘涼”，坐在爺爺種的樹下我是即欣慰又自豪。
我們依依不舍的告別守望在這里的老人與這棵故土榕樹，心里有說不出的'感受。車里放著《故鄉的云》，“故鄉的風，故鄉的云……”，爸爸一句話也沒說，好像在回味昔日的故鄉生活。
樹的作文 篇5
一年一度的植樹節到了，陽春三月，碧綠晴天，春姑娘邁著輕輕地腳步來到我們身邊。大地萬物復蘇，小草從土地里探出頭來了，這是春天萬物生長的季節。李華、莉莉和我抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到學校后面的山坡上植樹。
我們分好工，李華拿起鐵鍬，開始挖坑。他一邊挖坑，一邊喊著口號：“嗨．．．．
喲，嗨喲。”坑挖好了，看，莉莉把樹苗扶的直直的插進坑里，小樹苗像站崗的士兵一樣筆直地立在那里,莉莉看著手扶的樹苗兒心想：“等你們長大了，就可以保護這片土地啦！”接著李華用鐵鍬小心翼翼地把土培好。最后我提來了水，一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快快長大吧！”不一會兒，我們就把一顆小樹植好了。
藍天下不遠處的.大樹上飛著兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了。”
看到小鳥歡快，大地上綠樹紅花，我們笑紅了臉，這真是一個快樂的植樹節！
（讓黃土不再流失讓風沙止住流浪的翅膀，讓裸露的巖石回歸久遠的風貌，我們逐水而居，佳木蒼蒼，背靠大樹，文明進步，度過一生中最美的時光。）
樹的作文 篇6
昨天晚上爸爸說：“外面窗臺上這盆桃樹好象還活著哩，花都要開了”。我們都有點不相信，因為當時我已經睡覺了，就沒有去看，今天我早早起床后就迫不急待地去觀察，這盆桃樹確實還活著。人們都說松柏堅強，我看桃樹才是最堅強的哩!
這盆桃樹確實生命力強，去年夏、秋兩季都雨水多，加上管理不善，這盆桃樹生了病，葉子凋零了，樹干上流了很多膠，看起來完全干枯了，所以就沒有再照管它，就連冬天其它花盆都搬進家里了，也沒有把它往屋子里搬，其實已經完全放棄了。但是它卻憑著頑強的生命力，熬過了冬天，終于迎來了春天。
今天，它鮮紅的.花蕾已經開始綻放，也許明天或后天就會舒展開自己的花瓣了。
爸爸說：“桃樹是最經不起旱澇災害的樹種，在根本沒人照管，已經完全放棄了的情況下還熬過了冬天，現在到了春天又可以開花了，你今后在生活、學習和將來的工作中肯定要遇到不少困難，有困難的時候就要想一想這盆桃樹，它在這種條件下都能生存下來，你還有啥克服不了的困難哩”!
爸爸的話使我很受啟發。
樹的作文 篇7
從我人學的那一天起，我就深深地愛上了我們校園內那四棵高大挺拔的自楊。
早晨，當我背著書包跨進校園時，首先映人眼簾的，就是那四棵我深深喜愛的白楊。
這四棵白楊樹傲然屹立在我們校園北排教室的門前。它們棵裸挺拔高聳，樹干粗壯，雄姿各異。聳立在辦公室門前的是一株“歲數”較小的白楊。它的干，筆直筆直的，有丈把高，樹皮光滑而帶有銀白的暈圈。在那生機勃勃、翠色的樹冠中懸掛著我們學校的校鐘，如果不辨認，誰也不會發現它藏于樹冠的何處。可是到了上課或下課時，洪亮的鐘聲便會從那濃密的樹葉中傳出來。距這棵樹不到十米遠的東面是三棵“年老”的大白楊，從那褶皺的樹皮，粗壯而高大的樹干，可以斷定它們的“歲數”一定不會小了。這三棵樹緊緊地挨著，挨得是那么近，樹冠枝權，互相交錯，老遠看去，如同是一株樹的樹冠。
就是這樣的四棵白楊樹，它們天天伴著我讀書、游戲，送走了一個個絢麗多姿的黃昏，迎來了一個個更加光輝燦爛的黎明;送走了一批批結束了小學生活的大哥哥、大姐姐們，迎來了一批批新人學的小弟弟、小妹妹們。
我愛春天的白楊。
陽春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的.甘露，吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個個威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守護著我們的校園。
當下課鈴一響，我們在校園里愉快地活動時，那四棵白楊樹也挺起了它們那粗大的身軀，晃起了它們那龐大的腦袋，好像也在和我們一起進行愉快的活動。
到了傍晚，晚霞灑在它們那高大的身軀上，把它們打扮得更加美麗了。它們那時也低下了頭，靜靜地聽著我們瑯瑯的讀書聲。那時的神態多么像一個慈愛的母親呀!
我愛夏天的白楊。
到了炎熱的夏天，白楊的葉子更稠密了。每當下課鈴一響，我就跑到它們的下面乘涼，那時甭提身上有多清爽涼快了。每當一陣風吹過，枝葉刷刷作響，我總覺得白楊好像在說：“涼快吧，小主人!”
我更愛秋天的白楊。
秋天的白楊，枝葉茂盛，一棵棵白楊的樹冠就像一把把遮雨的大傘。早展，翠綠的白楊葉子掛滿了晶瑩的露珠，冉冉升起的驕陽一照，閃閃發亮，真像閃光的珍珠。那時候，我總想大聲說：“白楊啊，白楊，你真美呀!”
我愛白楊，我更愛我們的學校和老師。
樹的作文 篇8
在那高高的山頂上，一棵楓樹挺立著。雖然他的葉子落光了，只剩下一個光溜溜的樹干了，但他卻不哭，只是勇敢的挺立這。小年看見了，草兒看見了，大地看見了，看見了楓樹的勇敢。
陽光下，我上著課，開心的學著新知識。“叮鈴鈴……”“數學課開始！”“啪啪啪……”腳步聲越來越響，是顏老師來了。大家一下子都做起了筋骨，個個都顯得龍馬精神。
這是開學初第一堂顏老師的課，誰不想給他留一個好印象呢？
“上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個老師，想把自己的'才藝統統表現給他看。“好，我來考考大家，出一道題，這題非同一般。只 要你敢舉手，做出了這題，就會在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌：這道題一定很難，不然顏老師也不會說成功的一半。到底舉還是不舉， 這可上我左右為難。我舉起了手。這時的我喜憂參半：喜的是答對了，給老師留一個好印象；憂的是答錯了，老師就會對我另眼相待。
不知怎么回事，我居然懦夫地放下了手。此刻，我的手如千斤巨石般，怎么也舉不起來，眼看著的肉就要被搶走了。
“小 飛，你來回答！”機不可失，時不再來，一個千載難逢的機會已被搶走，還有什么好印象可言。我心灰意冷，如一攤爛泥，再也爬不起來。“小飛同學， 請回答十加十等于幾？”這個問題居然問得這么簡單，太出乎同學們的意料了。我睜大了眼睛，萬萬沒有想到問題出奇得簡單。我后悔了。但顏老師的話，始終讓我 百思不得其解，為什么出這么簡單的題，而舉起手回答就是成功了一半呢？難道是顏老師在騙我們？
我現在明白了，之所以說成功了一半，是因為成 功來自于自信，更來自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手，勇敢地面對，才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶，走不出失敗的陰影。上課時總是徐遮進 曹營，一言不發，表現慢慢差起來。老師似乎也察覺到了，找我談話。那段時間，讓我慢慢地開朗起來了，因為我找到了勇敢的源頭。
“小杰，你要重振雄風，你可不要對不起胸前五星級的牌子。你要勇敢，勇敢地舉起手來，勇敢地邁開步子！”勇敢，對，我要像楓樹那樣在寒風中挺立，這才對得起在我胸前飄揚的紅領巾……
樹的作文 篇9
金秋已至，我家門口的那兩顆銀杏樹，早已變了個樣子。
銀杏樹的葉子變得金黃，像一把把黃色的小扇子。小扇子隨著風，跳起優美的.舞蹈。一些葉子落了下來，像一群穿著金黃色舞裙的仙女，在半空中嬉戲、跳舞。
在我看葉子看得入迷時，一個淺粉中帶著一絲黃的銀杏果掉了下來，我輕輕地將它拿了起來，它就像一個沉睡的嬰兒，非常的安靜，渾然不知，自己早已從母親樹上掉了下來。
我聞了聞，它有一絲淡淡的臭味兒，我又捏了捏它，發現，它雖然外皮和肉非常的軟，但是里面的核卻非常的硬，這給了我一個啟示：不管別人有多么不愛理你，你都要有一個堅強的內心，不怕困難！堅持不懈！
銀杏樹讓我知道，要有一個像葉子一樣善良的外表，也要有一個像銀杏果一樣的堅強內心。
樹的作文 篇10
一個安逸寧靜的早晨，一束陽光透過窗子斜射進來。我走到窗前推開窗，一股清香撲面而來，讓人感到舒適。門口的那顆柳樹仍在那里枝繁葉茂。
我走出去來到樹下，看到那只頭上的小鳥嘰嘰喳喳的.叫著，樹也在微笑。
這柳樹是被人遺棄的，還記得我十二歲那年。
奶奶，快點來!這書上有好多的水果呢!快來摘啊!奶奶在后面追著我，累的氣喘吁吁，慢點呀!我向那棵果樹跑去，忽然腳下一滑摔了一個跟頭，奶奶簡裝，跑過來將我一把扶起。
“沒事吧!”
我揉著腳說：“沒事兒!什么破東西啊!”
我低頭一看，是一個干枯的樹苗，那顆樹苗又小又瘦，看不到一點生機。我拿起來笑呵呵的說：“奶奶，我們把它栽上好不好?”奶奶說：“好!”
我將它栽在了自家的門口，每天都會為他澆水。可經過一年的時間它都沒有一點生機，我以為他不能活了，就再沒管它。
可，那一年我站在那棵樹苗旁，竟看到那干枯的樹枝上長出了一株綠芽!我開心的跳了起來，你會長大的。
那一天陰雨蒙蒙，天空下起了大于，經刮起了大風。那樹苗堅強的立在那里，起初我還在為他擔心，但第二天看到它完好無損的立在那里，我便開心地笑了。
它是棵被丟棄的樹，只因為一點點的呵護，就堅強的長大，向人們證明著自己的努力。
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