奇思作文400字集錦五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的奇思作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇思作文400字 篇1
我只聽到一棵大森林里的劃船聲。
然后他聽到一棵大樹被砍倒了，只剩下一個圓形的樹樁。 沒有風，樹葉在顫抖。 嘿， 大樹正在進行一次討論。 一棵年齡最大的樹慢慢地說：地球上越來越多的人需要能量。 但他們不知道如何保護環境。 是啊，是的。 一位年輕的樹媽媽傷心地說，我們的同伴每天都被砍倒了。 那我們該怎么辦？ 一棵小樹問道。 這并不是說人類不理解我們的想法。 樹王說。 然后它繼續說，我想發明一個再造紙器，把所有不必要的廢物放在人類生活中，只需三分鐘。 你可以重建10000多張優秀的紙張。 我們的同伴不會再少了。 但我們的同伴已經失去了很多。 小樹說。 我再次發出第二條指示，在街道兩旁種植各種樹木。 然后開發世界上的大沙漠，把它們變成一片廣闊的森林。 如何修改它？ 群樹齊聲問道……
從海洋中提取水，并將其釋放到沙漠中，用各種花卉和植物的種子覆蓋肥沃的土壤。 世界上有更多的樹。 太好了。 群樹說。 他們都沉浸在未來的美好時光中。
只要人們從現在開始保護環境，這不是一個夢想，它就會成為現實。
奇思作文400字 篇2
我想發明一座房子，我先給大家介紹第一座房子。
這座房子很別致，房子是正方形的，連屋里的電腦啊，空調啊等等等等，反正這屋里的東西都是正方形的。
主人回家的時候只要用他的指紋按一下門上的指紋，主人就進去了。如果小偷來按指紋不符合要求，小偷就進不去了。這就是這座房子的特別之處。
這座房子還有三個按鈕。第一個按鈕是讓房子隨便變形，像變成什么就變成什么，隨便變。
第二個按鈕是你和朋友約好朋友到你家來玩，你就按一下這個按鈕你的朋友就回到你家里來玩，參觀你的家。
還有第三個按鈕，房子上面有接聽電話線，能接聽電話，主人說送我回家，這個按鈕自動按一下就把主人帶了回來。
哦，忘了給你們介紹一樣東西，那就是房子上面有一個接聽電話線，能接聽國內和國外的電話，主人撥電話說：“我要回家洗熱水澡”。這個聲音傳遍整個屋子，浴室里的東西就會啟動，給主人放熱水澡，這水保溫。主人還說：“我回家要吃熱菜”。廚房就會給主人做熱菜，而且菜也會保溫。
聽了我的介紹，心里很美吧！你們也趕快設計自己想設計的東西，給我們講一講吧！
奇思作文400字 篇3
鉛筆廠生產出了一支短短的鉛筆。它看著其他兄弟姐妹都一樣的高矮胖瘦，只有自己矮，心里很害怕。出廠檢查時，它被工作人員挑出來，無情地扔到垃圾桶里，它躺在垃圾里哭泣著，等待著能夠有機會重生。
在垃圾桶里，它遇見了一張廢紙，他們互相訴說自己的經歷，彼此安慰著。然后他們被一輛垃圾車運走，在運送的途中，鉛筆不小心從車的縫隙中掉了出來。它安靜地躺在路邊，面無表情，但心里卻像被刀刺著一樣痛，它一直忍著，忍著———等待著別樣的命運。
過了幾天，一個小男孩從它身邊經過，發現了它，將它拾起帶回家中。小男孩很耐心地將鉛筆清潔干凈，放在文具盒里。鉛筆躺在文具盒里，打量著同伴和自己的新家，這可是它有生以來的第一個家啊!
鉛筆不再傷心了，它每天都陪著小主人一起上學一起寫作業，快樂極了。小主人也非常愛惜它，每天用它寫完字都會將它放回文具盒中。隨著時間的推移，鉛筆越用越短，終于連小主人都拿不住了，小主人戀戀不舍地離開了鉛筆。這一次，鉛筆沒有傷心，也沒有抱怨。因為它懂得了自己的價值，并且完成了自己的使命。
奇思作文400字 篇4
有的同學想發明時光穿梭機，有的同學想發明飛行器，有的同學想發明會飛的鞋子，有的而我跟他們想發明的不一樣，我想發明的是智能汽車。
我發明智能汽車的.樣子是：整個車身都是用鐵做的，玻璃是永遠打不碎的玻璃，無論在哪里它都可以自由變形成不同的樣子，我們可以在車里自由的生活。
我發明的這個車的功能是，我們可以在這里頭干什么都可以，例如上廁所，看書，寫作業，吃水果，喝水，它都可以自動給你需要的東西。第二個功能是，這車里面有一個按鈕，按一下這個按鈕就可以變形成戰斗模式的汽車，你只需要操控它就可以打到敵人。我們可以在這里自由自在的玩耍，如果你需要休息的時候，只需要跟它說變成房子它就立即變成了一座房子，如果受到攻擊的時候，你就說防御模式，于是它就變成永遠打不碎的鐵，你可以說讓它變成房子那樣大，它就馬上變成房子，說螞蟻那樣小它就變成了螞蟻般的小，它還可以變成人的模樣，跟我們一塊打球，它可以變成飛機的模樣，帶著我飛遍全世界，它不怕火燃燒，不怕水沖洗，不怕電，這就是我想發明的智能汽車。
雖然目前這只是一個愿望，但是我們總有一天會把這個愿望變成現實。
奇思作文400字 篇5
未來的學校是什么模樣呢？我給大家介紹一下。
未來的學校有好幾百層高，分別有食堂、花園、臥室、病房、辦公廳、學生處、機房……應有盡有，可以滿足師生生活的一切需要。
可是，這么高的高樓大廈，爬到頂樓要多少時間啊，別擔心，學校有光速電梯，它的速度達到了光速，一瞬間就到達了頂樓。
同學們在這么高的地方，為什么不恐高呢？原來，入校時，各位師生都被“防恐高磁場”照射過，所以同學們都能在上面輕松嬉戲。看！那位同學快墜樓了，突然，在前面出現了一道藍色屏障，把他彈了回去。原來是激光保護屏障起了作用！
學校里的老師和學生都格外輕松，為什么？哦，原來是這樣：老師在舒服的“老師上課室”上課，“老師上課室”里有多臺按摩系統，可以讓老師邊上課邊享受按摩服務，上課格外舒服，學生教室里有多臺超級電腦，它們比原來電腦對眼睛傷害少了N倍，老師通過電腦以圖像傳播方式給學生上課。
不行，我不服氣，為什么他們天天沒有作業？而我們的作業疊得“沖破天空”！原來，老師可以通過電腦的高科技，查看你的大腦，查看你對本科知識的掌握情況，如果沒有掌握，老師可以在你的大腦對本科知識進行添加，如果學生對本科知識理解錯誤，那么就進行修改。
未來的學校有好多好多功能，相信未來一定能造出這樣的學校！
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