【精華】心事作文400字合集七篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的心事作文400字7篇，歡迎大家分享。

心事作文400字 篇1

　　我相信，在每個人的心里，都深藏著一個不為人知的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫作文的機會，我還是將它一吐為快吧！

　　以前，當我們還是一、二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，互相幫助，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。

　　而現在，我們都長大了，懂事了。自從升入高年級后，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠了。現在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，于是，班上缺少了那一種團結互助的精神。有時還在背后說我的壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？也許你會說：有競爭才會有進步嘛！但是，我想說的是：競爭會減弱同學們之間的友誼，那么我們的童年還會是美好的嗎？

　　競爭，我十分討厭這個詞，我希望它離開我們的班集體，我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣，不再有競爭，那該有多好！

　　這些心事，一般人我不告訴別人。只不過，你可要為我保守密密哦！千萬不能說給其他人聽喲

心事作文400字 篇2

　　“童年啊！是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”正如冰心老人所說，童年像夢一樣豐富多彩，有悲傷的眼淚，有興奮的歡笑，有激動的尖叫……其中最令人討厭的就是煩惱！

　　我最煩惱的事莫過于太“忙”了。每天晚上放學回家，忙完這個忙那個，忙完那個再忙這個，典型的“累得要命”！

　　記得有一天放學，媽媽剛把我接上車，就開始施展她的“喋喋不休”大法：“先在車上15分鐘聽英語聽力，回家用一個半小時寫作業，寫完作業彈吉他半小時，注意是有效時間……”我連記都來不及記，更別說插話反駁了。一回到家我就開始寫作業，時間過得很快，媽媽規定完成作業的時間馬上就到了，可是我的作文還沒開始寫。只聽媽媽送了我一句話：“時間要遵守，規定要執行，已經到點了，沒寫完的給我明早早起繼續寫！”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！緊接著是吉他、奧數、奧英、閱讀……無數作業匯成了堅固無比的煩惱鏈，把我牢牢捆住，無法掙脫。

　　可要論作業多，那還得數長假。寫完今天的寫明天的，寫完明天的又寫后天的……“作業復作業，作業何其多，每天寫作業，作業堆成垛……”每天，我像陀螺一樣，被作業你一鞭我一鞭地抽得團團轉……

　　爸爸說，好的'大學都是給你一本書，讓你自己學習，沒有作業的煩惱。我非常期待這一天的到來。但，考上好大學需要努力，努力又需要做作業……看來，我永遠逃不脫作業的魔掌了。

　　這，就是我的煩心事！

心事作文400字 篇3

　　我相信每個人都會有自己那小小的心事，不能與人交流，只能在自己心中藏著。是擔心的、是為難的、是冤枉的……

　　馬路旁，大榕樹在微風中愉快地對行人擺頭，太陽笑瞇瞇地說著再見，消失在西邊天上，一年級的小朋友拉著手，說說笑笑地跑著、跳看。我拿著那寫著大大的90分的試卷，失望得好像從頭到腳潑上了一盆冷水。恨不得現在就把它撕得粉碎。平常來不低于95分的我，如今是怎么了？

　　回到家媽媽急急忙忙地迎了上來，問道：“多少分，多少分？”我小心翼翼地把試卷遞給她，心不停地急跳，手心都是汗。媽媽一看到試卷，立刻拉下了臉：“你怎么回事？90分都來了……”我忍不住了大叫：“90分經很好了，我同桌的媽媽恨不得讓自己的，兒子永遠拿90分！”

　　“你你你！那是別人！”

　　“我不管！”我怒氣沖沖地把房門一摔坐在床上。眼淚已經像斷了線的珠子一樣掉了下來。為什么90分是別人的最高分，得到這個分數，別人的媽媽只會表揚他！可我得到卻是批評？為什么？為什么？此時此刻，我恨不得自己是一個自由自在、無憂無慮的差生。

　　月亮出來了，月光灑滿大地，街道靜了，人們靜了，可我的心沒靜……

心事作文400字 篇4

　　有那么一個快樂的女孩，上課總是喜歡開心地笑，老師講到一個幽默，說到一則笑話，她總是會瞇縫起眼睛笑個不停，嘴巴也咧得像個彌勒佛似的，并發出笑聲來，常常因為開心而笑得前俯后仰、喜不自禁，同學們也都被她感染，原本能忍住不笑的也禁不住笑起來。

　　她呢，仿佛有很多笑神經似的，只要按著一個快樂的開關，就能延續很長時間，似乎串連起了許多豐富的想像，有了很多滑稽可愛的素材，在她的頭腦中變成畸形地演出。 她的快樂不僅是能從別人的語言中聽出幽默來，還體現在率真的性格上，對玩特別在意，只要哪里有什么風吹草動的消息，她立馬就能去打聽出來，并不惜放下手中的活去收集信息，甚至放下作業去印證傳說。她的率真，是話無遮攔的直白，孰好孰壞，孰對孰錯，她都會直接說出來，有什么想法也會馬上問，但讓老師頭疼的是她的問題都不是問題，而是她自己理解上的欠缺，往往別人早已聽懂了的問題，她還會提出來，別人沒有問題的常識，她會問一句，甚至連一些名詞都需要問老師，以便求證。

心事作文400字 篇5

　　在常人看來，成績好的學生肯定是無憂無慮，根本不用發愁的，就像一首歌里唱的那樣：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。”然而，有誰知道，當好學生，真煩!

　　首先，每次考試以后，總有一些人搶著跟你對答案，攪得你什么事也做不成。要是拒絕人家吧，人家會說你不夠意思，驕傲自大，看不起人，真是冤枉啊!不拒絕吧，他們至少要花費你兩個課間。

　　其次，只要你取得一點點成績，總會有許多同學一遍又一遍地夸獎你說：“你太好了，好優秀呀!”當你還沒來得及高興時，他們又追問：“你看了什么參考書?做了什么練習?怎么學的?”等等，即使你沒有看什么參考書，他們也非逼著你說，不問出點兒東西，就不肯罷休。

　　最要命的是，許多同學都會想方設法地抄你的作業。好朋友會和你軟磨硬泡，一副既然我抄不到，你就別想安心寫作業的架勢。另一些同學干脆到你旁邊來寫作業。有些不講理的同學見抄不到作業就硬搶;要是搶不著，就說些不堪入耳的臟話。更有甚者，趁你不在教室時，悄悄把你的作業本拿走，讓你寫作業時找不到作業本干著急。如果此時碰巧有別人要看你的作業，那就更倒霉了。你對他們說找不到作業本了，他們絕對不信，還說：“小氣鬼!不想給人抄就直說，編什么謊話。”我真是比竇娥還冤呀!

　　唉，當個好學生，真煩!

心事作文400字 篇6

　　在我的成長經歷中，有快樂的事，有高興的事，有溫暖的事，有感動的事……但同樣，也有令人難以忘懷的痛。

　　考試沒考好

　　在四年級第二學期，期中考試考完了以后，我就覺得科學沒考好。等到發卷紙的時候，我就忐忑不安，等到科學老師念80分以下的人，老師叫到了我的名字，我只考了78分。我的心情一下子由晴轉雨，晴天打雷，我忍不住抱頭痛哭起來。老師語重心長地告訴我：“這次沒考好，找找問題，努力好好學。”聽了科學老師的安慰，我心里好受多了。我想：等到期末考試，我要用優異的成績回報老師和父母對我的期望。

　　打電話

　　小時候，有一次媽媽和奶奶打電話。她們正聊得高興，我對媽媽說：“媽媽，我想和奶奶說話，可不可以？”媽媽說：“不可以。”我急得大哭，媽媽說：“還是不可以。”等了幾分鐘，媽媽看到我傷心的樣子，就讓我跟奶奶說話了，原來剛才媽媽正和奶奶說正事呢！

　　小狗死了

　　在我的老家，有一條和我相處三年的小狗，我特別喜歡它。有一次我去遛狗，不知道它吃了什么東西就死在我家的菜地里，當我看到它一動不動地躺在那，再也不能和我一起玩了，眼淚就止不住地往下掉……

　　這幾件事，我特別不愿意提起，因為一說起，就覺得非常傷心。

心事作文400字 篇7

　　我是個念舊的人。遇見新的，時時又會想起舊的，一邊適應新的，一邊又開始在心里混雜析出舊的，那剩下的似乎是模糊了，卻又是越發覺得那份美好的真切。終于成了一樁心事掛在心頭。

　　當我徙出舊居，遷往他處后，每每恍惚，每每沉醉于夢中。我會想起那些日子，在草地上玩耍，爬樹，騎車，摘石榴，種馬蘭頭，觀賞紫紅的雞冠花，在草叢里去搖動草葉，捉蹦出來的翠色螞蚱，猜想那缸里種著的芋艿會長什么樣，在水泥地上前行時躲閑著雞屎。回去一趟，曾是我的心事。

　　父親終于帶我回去了一次。大概五六年級的一個周末，一騎電瓶車，兩個人，向城西的舊居而去，為了了卻一樁心事。

　　如果可以的話，我的心應該又會淡化它。不然，不然。我確是回來了，只不過，現實的景象又與我的記憶不同。樓房挨挨擠擠地占用了原本寬敞的道路，在那些可憐巴巴的草地上，草已變得很矮小，山坡挺不高脊梁，樹木在寒冷中枯槁形銷。

　　暖融融的陽光肆意潑灑在身上，實在是很悶。我們從那條鐵路走下去，再繞過馬路，河岸邊三座牌坊樣石門穩當地站著，想必還會站下去。掬一棒水清了面容，站在長長的石橋上，風輕柔地把廟里的念佛聲隱隱拂來，深邃的河如舊泛起波光。

　　上初中后，我依舊念舊。我常常想念幼時的好友，想念我們共同玩耍過的那個廣場、那片草地，想念我們一起徜徉書海的時光。

　　但我早已不十分迫切。我只是從回憶中學會了忘卻。心事未嘗不是個好東西，讓我在心中繼續發酵，時機到來自會消解。

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