【精華】寫事的作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫事的作文 篇1
周末，我一本正經地戴上記者帽，拿著采訪本。神神秘秘地走到媽媽面前，對媽媽說：“我想采訪你，有時間嗎？”媽媽笑了笑，說：“當然可以。”于是我接著問：“您的童年是什么顏色，有什么意義？”媽媽想了想，說：“我的童年說起來只能是灰色的。每天早上我都要早起做家務，早飯也是自己做，想想真是幸苦。”聽完媽媽那一番話，剛才那興致勃勃的心情仿佛被堵住了，心里一陣寒顫。我強忍著心里那股難受勁，接著問：“那您的童年有什么趣事嗎？”媽媽想了想，說：“嗯……那當然有。記得有一天，你外婆給我買了一雙新布鞋。那款式真是好看，鞋面繡著一朵朵五彩斑斕的小花，鞋底上還有一點小跟。走起路來還“咚咚”地響。當我穿上去時，心里比吃了蜜糖還甜呢！
我穿著布鞋在走廊上蹦來跳去，還到處炫耀著：“伙伴們，快來看我的新鞋！”可還沒高興一會兒，撲通一聲，我被摔了一跤，真是“樂極生悲”。媽媽說著說著，眼睛亮亮的，仿佛又回到那段童年樂事。這時，我隱隱約約地看到了媽媽的雙頰浮起兩朵紅云。聽到媽媽童年的開心，我也跟著開心。
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。我一邊唱著歌一邊向媽媽道謝。回到房間后，我一邊想一邊寫，媽媽的童年真是艱辛，只要有一點小事就幸福無比。可回過神想想自己，真是慚愧。在家里，被父母視為“掌上明珠”，對我提出的要求總是百依百順的。我們都是大人的“小公主、小皇帝”衣來伸手，飯來張口。我現在有那么多書，有那么多玩具，但是還不滿足。現在與媽媽的童年相比，簡直是人上人了。至于現在，面對那些衣服，我們還是那么挑剔。面對那些玩具，我們還是那么奢侈。從現在開始，我們應該學會節約。努力學習，給媽媽一個安逸的生活。
寫事的作文 篇2
我這次的數學考卷本來可以考95分的，可是，因為我的一時馬虎只考了84。5分!
為什么說我可以考94。5分呢？但是只考了84。5分呢？那是因為我把第一題的填空題第三小題只因看錯了一個字，就扣了4分，這還不算太冤枉了呢!因為呀我我的應用題寫錯了一條算式就扣了我6分啊，唉，我好可憐啊，我為什么，在做試卷的時候不好好審題呢？唉!……
我一定吸取這一次教訓，以后做試卷一定好好審題，爭取好的成績，要戰勝馬虎，發揚我自己好的一面，做一個在家是個好孩子/乖孩子，在學校是一個好學生!
我這次不只寫了我很后悔這件事，而且還寫了我一定要好好學習，爭取做一個好孩子/乖孩子，好學生!
各位讀直你們愿意和我交朋友嗎？愿意的話請加我的好了，時間差不多了，我們下次在聊了!，拜拜咯!
寫事的作文 篇3
這幾天，我們一家，加上我的朋友一起去千島湖玩。
我們開了一個半小后，我們到了千島湖最豪華的濱館這里有三個游泳，我們在這里游泳，我跳入水中，啊！真是太舒服了，我慢慢的向深水區游泳去，深水區太深了，我進不去呀！
晚上，我們一家加上幾個朋友一起賞月，一起吃月餅，我賞的地方在燒烤中心，我們也在燒烤。忽然一盞藍燈亮起來，我還以為是妖怪呢！
過了一天，我和爸爸很早起來去騎自行車，我騎的是雙人自行車，我在繞濱館的時侯，我們離賓館遠的時候，賓館只有一粒米這么大，我們離賓館近的時侯，賓館就像一座城堡。
這就是千島湖，超級好玩的千島湖。你們喜不喜歡呢？
寫事的作文 篇4
還記得那天的那節化學課，老師帶著我們做粗鹽提純的實驗。
在上課前，老師就對我們說這次實驗制得的鹽可以帶回家，但是不能吃，因而這次課前同學們都異常興奮。一打上課鈴，同學們便都興致勃勃地沖進實驗室。不等老師講完注意事項，我便已經將實驗用的濾紙蘸水貼在了漏斗內壁上備用。
很快我們就都開始實驗了，我先按照實驗步驟，把粗鹽(其實就是食鹽和泥沙的混合物)稱量5g放進燒杯，加水用玻璃棒攪拌，使它的可溶物統統溶解在水里，然后進行下一步——過濾。
這步倒也是順利，我將這杯臟水借著玻璃棒引流，全部倒在了貼有濾紙的漏斗里。可能是因為泥沙顆粒大吧，我花了整整10分鐘才讓這點水滲到下面的小燒杯里，不過已經是澄清的了。
前面都還好，到了最后一步了——把水中溶解的鹽“取出來”——加熱蒸發水，把鹽留下。用小碗似的一種叫做“蒸發皿”的陶瓷儀器把鹽水盛起來，架到酒精燈上邊進行加熱，一邊加熱還一邊攪拌。我心想這攪拌有什么用啊，怪費勁的。我剛想停下正在攪拌的手，忽然身后傳來一聲響亮的“咔吧”聲，原來是后邊有位同學沒有攪拌正在受熱的鹽水，蒸發皿炸裂(碎)了，原來是攪拌使蒸發皿中的鹽水受熱均勻，不然就會使儀器炸裂……
過了一會，蒸發皿無色的鹽水中慢慢地出現了一些白色的物質——鹽!食鹽析出了!不過里面的鹽還不多，需要繼續加熱。慢慢地整“碗”鹽水都變成了白色，不過還很濕潤，像細砂質感的乳膠那樣。這時就要停止加熱了，不然就快干燥的鹽塊會亂飛——這時我身后又傳來一片“慘叫”聲——后面又有同學忘記停止加熱了，滾燙的小塊鹽飛的到處都是，還好沒傷到人。不過我的實驗可是成功了。這次實驗居然一切順利!正在這時，下課鈴響了，我們各自收集起自己制得的鹽離開實驗室……
寫事的`作文 篇5
我今年一年級了，照片中，是我的媽媽和她的紅領巾小伙伴們。
在這次“尋找紅領巾的記憶”老物件、老照片征集活動中，我才知道我的媽媽原來這么厲害，她是三好學生，還是大隊長呢！我為我的媽媽感到驕傲，希望我也能向她一樣成為學校的佼佼者。
媽媽說：紅領巾代表紅旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的。佩戴紅領巾是件非常光榮的事。在她小的時候只有符合熱愛祖國、關心集體、尊重師長、團結同學、刻苦學習的要求，小朋友才能成為一名光榮的少先隊員。
媽媽還給我唱了《少先隊隊歌》，我記得第一句就是“我們共產主義的接班人，繼承革命先烈的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。”媽媽說，我們現在的幸福生活來之不易，要好好珍惜，努力學習本領，長大以后把祖國建設的更加美麗！
我已經是一名一年級的小學生了，我要以媽媽為榜樣，熱愛生活，有一雙會發現美麗的眼睛；不怕困難，有一顆堅忍不拔的心；刻苦學習，有一身了不起的本領，做一個健康快樂，聰慧勇敢的好少年！
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