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關于高三堅持的演講稿11篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的關于高三堅持的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三堅持的演講稿 1
尊敬的老師,同學們:
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與愿違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足xx分的我,是否真的有學下去的必要。
這些天,我曾多次的問自己,學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足xx天的日子,選擇離開學校時,往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的.艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情并不像我所愿的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,并不能馬上見成效。
不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。
同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。
我的演講完畢!謝謝大家!
高三堅持的演講稿 2
老師們、同學們:
大家好!
首先請允許我代表高三年級全體教師向同學們說一聲:你們辛苦了!
在過去的日子里,你們憑借自己的智慧和頑強拼搏的精神取得了一個又一個令人欣喜的成績:在安徽省統一舉行的學業水平測試中,你們當中有接近一半的同學以全“a”的成績通過;在全國奧林匹克競賽中,你們當中有幾十人榮獲安徽省賽區的等級獎,獲獎人次一百多個;在這項賽事中,你們還取得了前所未有的突破,有三位同學分別參加了全國數學和全國化學冬令營并捧回了三塊獎牌——一金,一銀,一銅;在全國各大學舉行的保送生和自主招生考試中,你們捷報頻傳,幾十位同學已將一只腳跨進了大學的門檻……在此,向你們表示熱烈祝賀!
今天,我們在這里集會。這既是一次表彰大會,又是一次誓師大會。在這個特別的日子里,我要代表高三年級全體教師為同學們鼓勁加油,為同學們吶喊助威。
同學們,你們風雨拼搏十幾年,距離期盼的大學越來越近了。從今天算起,距離高考還有X天的時間。X天,可以很短,短到彈指一揮間;也可以很長,長得可以成就一切。現在,假如你暫時,請不要驕傲,前路漫漫,你能保證每一次都那么幸運嗎?假如你與失敗相撞,請不要憂傷,這正是生活給你的考驗!
許多同學都知道“亮劍”精神。“亮劍”的精髓就在于,不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的`寶劍,亮出自己的氣勢,就是倒下也要倒在沖鋒的路上,就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能讓自己在懦弱中滅亡。在此,我要對那些暫時落后的同學說:你們不為高考而生,更不會為高考而死,但高考既然已經擋在了你們生與死的道路之間,你們就別無選擇,唯有跨過去!跨過去就會別有洞天!同學們,此“劍”不亮更待何時?我還要對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學說:高考就是一場比賽。要贏得這場比賽的勝利,你們既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。也許你們每個人面臨的不是同一條起跑線,但誰又能說起跑位置在前的`人,一定就是第一個到達終點的勝利者呢?
同學們,高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會讓你們的夢想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛似錦,讓你的生命完美如歌,而這一切,只有兩個字能夠助你們實現——拼搏!猶豫是滋生懶惰的溫床,行動是治愈浮躁的良藥。大家一起行動起來吧,讓我們集中所有的智慧,運用的方法,把今天的學習做得盡善盡美!
沖刺的號角已經吹響。在這振奮人心的時刻,我還要代表高三年級全體教師在此鄭重:我們將更新理念,眾志成城,用激情去拼,用豪情去搏,讓XX年高考成為生命中華美的篇章,讓XX年高考成為生命中永恒的紀念!
最后祝大家高考成功,夢想成真!
謝謝大家!
高三堅持的演講稿 3
各位老師,同學:
大家好!
今天,在距離高考xx天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最后xx天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。
高三這最后xx天,是一個人一生最關鍵的xx天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的`方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長x天。
學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
高三堅持的演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是高三3班的郭xx,很榮幸作為學生代表在此發言。
新學期開始了,對于高三初三的同學們而言,這一學期是決定未來的十字路口。對于其他年級的同學們而言,這一學期是給未來加上的堅實的籌碼。三年時間,不短不長,重要的是珍惜每一個學期,每一天。努力過,奮斗過,才不會在結束時猛地回頭,留下長長的嘆息。
如果要我給同學們一些學習上的建議的話,那我會說兩個字“勇敢”。因為勇敢,所以能不畏艱險,逆流而上;因為勇敢,所以能堅持不懈,永不放棄;因為勇敢,所以能忍受孤獨,敢為人先。唯有勇敢地闖過這三年,才不會留下遺憾。
作為一名高三學生,我尤其想對其他高三同學說:高中生涯已近尾聲,我們騎虎難下。人最容易松懈的時候便是將要接觸到成功的時候。在這緊要關頭,我們需全副武裝,勇往直前。
這是拼耐力的三個月,拼精神的三個月,狀態顯得尤為重要,整理自己的情緒,秉持著一種苦中作樂的心態,讓自己有希望有念想,有拼搏的動力。鳳凰涅槃重生,經歷毀滅般的.痛苦,新生后方能展翅翱翔。如今我們也處于一個浴火的境地,置之死地而后生,破釜沉舟來一戰,何須顧慮太多。
對于已經比較優秀的同學,那就讓優秀變成一種習慣。對于還需加速努力的同學,只要想改變,每天都可以是你的起點。讓我們用汗水組裝希望,用最高昂的姿態迎接未來的驕陽。
祝大家在新學期都能有所收獲!
謝謝!
高三堅持的演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得有一年的春天,爸爸帶著我和媽媽一起去爬香山,通過那一次爬山,我學會堅持!
剛到香山公園,我望了一眼香山。心里想:也沒有我想象的那么高嘛。興致勃勃的與爸媽進了園區。
走到了山腳下,我就飛快地的跑了上去,其他游客都是慢慢地走上去,我就很奇怪:為什么他們走的這么慢呢?就在這時,媽媽對我說:“不要跑,一會兒你就沒勁兒了,后面的路還長著呢。”我沒有聽,繼續往上跑去,但這次山坡有些陡峭了,跑了不到100米,我就累得氣喘吁吁。媽媽說:“剛才不叫你跑,你偏要跑,現在感覺到累了吧。”我嘴硬的說到:“還不累!”但是,我走的卻是慢了許多。于是,我就想爸媽請求能不能在石頭上休息一會兒,可是爸爸卻指了指前面的小亭子說:“馬上就到前面的小亭子了,再堅持一會,我們到那里就可以休息了。”我只好繼續堅持著往前走,慢慢地,我覺得我有些步履蹣跚了,但是我還是堅持著往上爬。終于,我們到了那個小亭子,一種輕松喜悅油然而生。
在小亭子短暫休息后,我們繼續往上爬去……又爬了了好久,我看到了一段長長的更加陡峭的階梯,心里想,我肯定爬不上去了,我已經累的腿腳發軟了。這時爸爸告訴我說:“這一段叫“鬼見愁”,香山最難爬的一段啦,爬過這一段馬上就到頂峰香爐峰啦,堅持住!加油!”我聽了爸爸的,咬緊牙關堅持著向前走,我都可以看到自己的汗水大顆大顆的流下來,滴到了地上,我的腿腳也感覺十分的酸軟。但最終,我還是堅持走完了這一段,到達了山頂。到達山頂時,我已經疲憊不堪了。不過山頂風景非常美,我體驗到了杜甫所說的“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。我自己非常的'高興,因為這是我憑自己的努力征服的第一個山峰。
這次爬山,不但讓我體會到了爬山的樂趣,更讓我明白了一句話——堅持就是勝利。而且如果你堅持著憑自己的努力完成了一個看似你自己不可能完成的事,你也會感覺到非常的自豪和愉悅。現在再回想起“鬼見愁”的那段經歷,雖然有點累,但是我卻欣賞到了非常美麗的景觀,想來這都是堅持的結果,我也相信帶著這份堅持,以后還可以征服一座又一座的山峰!
謝謝大家!
高三堅持的演講稿 6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句名言就是對堅持的最高體現!寶劍之所以會鋒利是因為它經過堅持的磨練,梅花之所以會芬芳是因為它經過了堅持的洗刷。
以前,有些人看到別人有出眾的才華,就說他是先天條件好,而且本來就聰明,才會有那樣的才華。后來我漸漸明白,那些才華出眾的人,并不是有先天的自身條件,而是靠他們那堅忍不拔的意志啊!
生活中,做每一件事都需要一種堅持不懈,堅忍不拔的意志,才會有理想的結果。這讓我想到自己學舞的經歷,現在很多人夸我舞蹈跳得好,其實一開始也并不是這樣,而是因為我堅持過,努力過。一年級時,我開始學跳舞。到二年級,舞蹈原班因人太少的緣故,進行了一次分班。新老師,新同學,新環境,一切都讓人難以適應,老師還要求我們堅持發舞蹈視頻。每天,我都堅持練習,踢腿、平轉、叉跳……把我折騰得死去活來。一周后,我的身體像要散架一樣,感覺再也堅持不住了。耳邊突然蕩起一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”我只好咬咬牙,繼續堅持著。每當我要放棄的時候,那句話就會不由自主的回蕩在我的耳邊。“堅持,一定要堅持呀!”我對自己說。腿磨破了,下巴磕青,都不能阻止我每天的.練習。漸漸地,在一次次的堅持練習之下,我的舞蹈技術有了突飛猛進的進步。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動,得到了很大的鍛煉,得到的掌聲不絕于耳。
這件事使我更加深刻明白:“世上無難事,只怕有心人”,很多看似很難的事情,只要用盡自己全身的勇氣去嘗試,再加上自身的努力,一直堅持下去,當你完成了它的時候,回過首來便會驀地發現原來什么難題也不過如此。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,為什么水能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷?這就是堅持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿,木頭鋸斷,還不是因為一天一天堅持,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個人堅持了,沒有放棄,我相信沒有任何困難能打倒我們,一定能獲得最后的成功!
高三堅持的演講稿 7
親愛的老師,同學們:
大家好!
除了溫度和汗水在那個夏日里幸存,剩下的都熔化在灼熱的翻騰中。只有知了還在鍥而不舍地提醒著我道它所剩無幾的堅持是怎樣怎樣的重要。
我堅信身陷跑道絕境中的我是絕不會在意它一旁的聒噪的。所以沒有了堅持的逼迫,800米一度成為我無休止的噩夢。甚至至此,我都還沉睡在龐大的恐懼的籠罩中,從未有過一絲頓悟的清醒。
第一節初中的體育課,她脖子上掛著秒表。我頑劣地認為她會和我小學那些“體育老師”一般用它來比拼一些趣味往返賽中的小組勝敗情況。然而我們卻像頭罩黑布的囚徒,在無情的獄官的鞭撻下一步步逼近真正遙遠的地方。站在跑道的起點,我記得那時并不是透徹的絕望,直到她命令的下達——不是一圈而是兩圈。我承認我已癱軟在無助的境地下。
哨聲尖銳地刺穿了腥濕的空氣營造的窒息。我邁開了攜著不可估量的重度的步子,承受著心臟狂躁的跳躍和反抗。我原以為它們沉重得足以在跑到上留下深深的印轍,然而現實卻讓我覺得跑道正感同身受著我的軟弱,正隨著我的前進而肆意的起伏顛簸。我又忽而覺得我的每一步都踏入了一條條深不可測的崖淵,我甚至感受不到腳下的觸覺。
這些對于800米的黑色記憶,竟讓我一再想起那個挪威畫家的天價畫作。畫上的人像是稚拙的孩童用錯誤的顏色涂鴉的巫毒娃娃。他的.臉被痛和絕望壓制得扭曲極致,卻仍盡力發出最后微乎其微的吶喊。
我真的無法想想最后是怎樣到達終點的。
當耳邊的呼嘯聲終而曳止。我失魂般癱倒在草坪上,貪婪地呼吸著我原本厭惡的空氣,享受著喉嚨欲裂的刺痛帶給我的結束的警示。
劫難對每個人都是仁慈的。在一番盡情地操縱折磨后它總會留下一角質地溫柔的夢境,供我接受我榮獲的某種東西。
其實我已真正明白,我所謂的恐懼只是猶豫是否要堅持下去,以至陷入這樣一個進退兩難的境地。然而最后我定會驚喜地發現,在徘徊不決的分秒持續下,我正一步步履行著堅持。
因為,堅持的那邊是終點。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三堅持的演講稿 8
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
此時此刻,我感到非常欣慰,很榮幸能在此揮灑豪情,暢談青春與祖國。
毛主席曾說過這樣一句話:世界屬于我們的,也是屬于你們的,但最終還是屬于你們的',你們年輕,你們是早上八九點的太陽,你們是祖國的希望,你們是祖國的未來。
科技是第一生產力,知識就是力量,年輕就是資本。我們年輕,我們驕傲,我們自豪,我們更自信,但我們也必須認識到:我們處于知識爆炸的年代,社會在發展,時代在前進,不進則退,別來無恙,認認真真地學,扎扎實實地干,把青春獻給祖國,為中華的騰飛不懈追求,奮力拼搏,做時代的弄潮兒。
五十八年的風風雨雨,五十八年的艱苦歷程,共和國有本賬,人民不會忘記。毛澤東讓中國人民站起來,鄧小平讓中國人民富起來。從1949年10月1日中華人民共和國成立到xx年第一顆原子彈爆炸成功,從1978年十一屆三中全會改革開放到20__年加入世貿組織,祖國的綜合國力在不
斷增強,在國際上的地位不斷提升,人民生活水平高了,骨頭更硬了,腰更直了。五星紅旗,高高飄揚,祖國在歡暢,世界在矚目。
世間自有公道,付出總有回報。祖國今天欣欣向榮,不知有多少像雷鋒、歐陽海等一大批優秀青年楷模人物,牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,默默無聞地工作著,把青春獻給祖國,為我們樹立了榜樣。
吃得苦中苦,方為人上人。獻身祖國,學會吃苦,從小事做起,從身邊做起,從今天做起,以馬列主義、毛澤東思想為指導,高舉鄧小平理論偉大旗幟,牢記“三個代表”重要思想,帶著感情,帶著責任為民辦好事,辦實事,為黨增光輝,為建設中國特色社會主義現代化祖國添磚加瓦。美哉,我青年中國;壯哉,我中國少年。
姑息,是一種守舊;挑戰,是一種創新。
人生在世,事業為重;一息尚存,絕不松勁;東風得勢,時代更新;趨此時機,奮勇前進。不經歷風雨,怎能見彩虹。正視自我,挑戰自我,完善自我,樹雄心,立壯志,把青春獻給祖國,把愛奉獻給人民,響青春主旋律,讓神州山更青,水更秀,天更藍,華廈更輝煌!
高三堅持的演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今年過年,爸爸帶著我和媽媽去看望老家的爺爺奶奶,在奶奶家的書柜里,我翻到了一本舊書——《青春之歌》,我仔細打量著這本書,書的外包裝紙顯得殘舊不全,泛黃的紙頁透出一股霉味,邊緣處微微地上翹著,封面布滿了猶如蜘蛛網一般的細紋,我翻開這本書,里面卻密密麻麻地做了好多的讀書筆記,看得出來,當時的讀者一定是認真仔細地閱讀了這本書。
我拿著書本去問奶奶:“奶奶,這本書這么舊了,是誰的`啊?”奶奶接過書,抹去書上在灰塵,笑咪咪地對我說:“是你爸爸以前讀過的書,奶奶一直沒舍得扔。”“爸爸你這么喜歡讀書啊,筆記做得好詳細啊!”我驚嘆地朝著爸爸喊起來。奶奶又笑著對我說起了爸爸的故事:爸爸當時因空軍招飛落榜,一心想當飛行員翱翔藍天、獻身國防的夢想破滅了。但爸爸并沒有為此而灰心喪氣,他深信只要有堅定的信念,努力讀書學習,通往理想的路有很多條。這一年的冬天,只有十七歲的爸爸悄悄地報名征兵了。歡送爸爸參軍的那天清晨,天氣特別的寒冷,同車的孩子都帶著家人準備的蘋果、餅干、雞蛋,而爸爸卻背著一個蛇皮袋,除了幾件換洗的衣服,滿滿的全是書和筆記本。
到了軍營,爸爸慢慢地理解作為軍人的使命與責任。部隊生活很緊張、訓練也非常累,但爸爸抓緊一切可以利用的時間進行學習。白天別人訓練休息的空隙,他拿出自己摘抄的英語單詞背誦;深夜別人已經進入夢鄉,他卻埋頭苦做數學,為報考軍校作準備。功夫不負有心人,第二年的部隊招生考試中,爸爸成功地被軍校錄取,圓了上大學深造的夢想,實現了他的人生道路上的一小步理想。
聽了奶奶的講解,我被爸爸年輕時的志向深深地觸動了,我們現在身在好時代,過著好日子,坐在寬敞舒適的教室里安心讀書、快樂成長,我們更應該從小樹立遠大的理想,更要認識到讀書的重要與意義,刻苦學習,掌握各種科學知識,練就一身過硬本領,為實現自己的理想而努力奮斗,將來為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
高三堅持的演講稿 10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《堅持夢想》。
魚的夢想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥的夢想卻是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚,飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的夢想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個人的夢想都不相同,只要看我們如何去實現。”多年后,魚被累死在江水的急流中,飛鳥卻還在天空中自由飛翔,繼續歌唱自己的夢想。
我們每個人心中都有一個夢,不管這個夢是否有意義,但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢想通過努力轉化為現實,讓夢不再是夢;而有的人空有夢想,從不為之付諸努力,夢最終只能是夢,只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么?是因為這兩種人的態度不同嗎?還是因為想法太難實現?
唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的夢想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話他,因為可能完成的幾率極小,這條江淹死過數不勝數的`人,別說建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯了。唐東杰布為了實現夢想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會給戲班子一點報酬。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金,在吞噬了無數人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創造一個又一個藏族的神話。
唐東杰布堅持了自己的夢想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒有付諸東流,而且還給人們帶來了利益。
比如比爾蓋茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬財富;再比如愛迪生,克服了所有人對他的疑議,成為了大發明家;還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機……一個個活生生的例子,一個個耳熟能詳的故事,他們不都是堅持夢想并獲得成功的人嗎?
我也有我的夢想
在我們追求夢想的道路上,也許還有別樣的誘惑會誘導你的未來,但星星無論再亮,也取代不了獨一無二的月亮,不管陷阱有多美麗,也只有我們的夢想最閃亮。我們的夢想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠、多坎坷,如果持續的奮斗與執著能有實現夢想的機會,我們為何不去走一趟呢?
我的演講完畢,謝謝大家!
高三堅持的演講稿 11
尊敬的老師、同學們:
大家好!
老子說:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”“合抱之木、九層之臺、千里之行”說的都是一件事——堅持。而堅持,講究的就是四個字“持之以恒”。
從小我就喜歡讀書,而且每天都讀,古詩、寓言、童話都是我的最愛。古詩,讓我認識唐宋八大家;寓言,讓我知道了許多生活中的道理;而童話,帶我走進奇妙的城堡和甜蜜的糖果屋。漸漸的我長大了,寓言童話都放下了,古詩也升華成了古文。說到古文,我和媽媽就發生過一件事。
記得那是剛剛開始學習《歸田賦》的時候。《歸田賦》這篇古文很長,而且很難,里面有很多我不認識的字,所以每一次談到要讀它,我都是很回避的,無奈之下媽媽想出了一個辦法,我走到哪兒,她讀到哪兒,我去衛生間,她就站在門口讀;我洗臉刷牙,她就站在我旁邊讀;我收拾書包,她干脆站在書堆旁讀書。一個星期后我們都厭煩了,媽媽有些生氣,問我:“為什么不愿意讀呢?為什么不愿意堅持一下呢?堅持一下就會了呀。”我昂起脖子,理直氣壯的'對她說:“你要堅持,你自己堅持好了,不要拉上我……”媽媽的臉,一下子就紅了,繼而又變成了紫,最后黑得跟包公一樣,她舉起那只殘酷的手“啪”的打在我的左臉上,我捂著臉低下頭,眼淚“啪嗒,啪嗒”往下墜,媽媽見狀沒有再繼續怒吼,語氣緩和下來,對我說:“有字不認識,我們一起查字典;句子太長,我們斷成短句。沒有關系的,只要堅持,再難的古文,也能讀會,也能讀熟。”于是我和媽媽就開始了《歸田賦》的漫漫長路。
半個月之后,我居然能流利的背出:“游都邑以永久,無明略以佐時。徒臨川以羨魚,俟河清乎未期。感蔡子之慷慨,從唐生以決疑。諒天道之微昧,追漁父以同嬉。”此時,我的心里真的十分暢快。后來我一直堅持讀古文《蘭亭集序》《阿房宮賦》也都慢慢會背了。原來這就是堅持的力量。
所以,堅持就是要持之以恒,只有持之以恒才能堅持,只要堅持再難的古文也能背下來。
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