【精品】成績作文500字6篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的成績作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成績作文500字 篇1
“考試什么的都去死吧，我要回家，做我的夢想，就算風會很大浪會很大，但我有力量。學校不讓留頭發，土的掉渣，還告訴爸媽……”音響里播放著當紅網絡歌曲《考試什么的都去死吧》。聲音開到最大，以方便蓋住爸媽的嘮叨。
“你一天聽的都是什么歌啊！你還有兩天就期中考試了還在這兒玩！”媽媽對我抱怨。
我不明白，明明是中午，還沒有休息，剛剛打開電腦而已，就會出現這種情況。頭疼，我也沒有像往常一樣跟他們頂嘴。心里委屈嗎？不委屈。習慣了。從成績頻頻出現失誤以后就習慣了。
剛入小學，我的成績一直挺拔尖，那時候的我，是他們的驕傲，每天對我也是言聽計從。升入四年級后，一次意外，讓我名落千丈，僅一次，就一切都不一樣了。我知道那次失誤的原因，那段時間我是沒有好好學習。我仍舊記得他們那時的話，很難聽，真的。心當時很疼，有種說不出的窒息感。我那時僅僅想問一句：難道不能允許我有一次失誤嗎？
從那以后，每次考試提起筆時，腦海中總會閃過那寫話，心中又是那般窒息的疼，于是失誤的次數越來越多，看著他們失望的眼神，我說不出心中是什么感覺。
如今，離中考越來越近，他們的話也是諷刺大于鼓勵，在他們的同事面前，也再也不提醒我，最多是暗諷而已。我也越來越冷淡，就連未來，都不知道怎么去走。原來不知何時，已經忘記了怎么走自己的路了，就像古時那個邯鄲人，可笑又可悲。
“為什么，成績會那么重要，被人笑，真有那么好笑？成績好會很吊，有鮮花有鞭炮，這我當然知道。其實我也有努力，在你看不見的地方會拼命，每一天都為了夢想在前進，沒關系，我一定也可以……”音響單曲循環著徐良的《考試什么的都去死吧》，而我，于成績，到底誰更重要？
成績作文500字 篇2
極力地微笑，極力地掩藏。但是，終究，還是會出現成績不是理想的畫面。
極力地強顏微笑，但是，我還是抵擋不了內心的那份失落。
好友，是這次班上的第一。而一直拿第一的學霸，這次是第二，年級第四。記得上次跟這學霸聊天的時候，她說，每次統考的時候我好友都贏她。我說是啊，說來都是淚。
其實，我真的好想告訴這學霸，我們留著決戰中考呢！但是，我沒有說出來，只是這樣子告訴我自己，但是，我想，那是不可能的啦！
早上，我在想，如果我的高中不是我理想的'高中，那么，我真的就不讀了嗎？那樣子，是否真的會很好，是否會很讓自己的家里人失望呢！
讀高中，讀大學，唯一的支撐是他，而本身的因素，或許是寫作，但是，遠遠不如他。自己的文采爛到泥堆里，文筆又是讓人不堪入目，讀上去，真的就有指望了嗎？其實我也不知道。
早上想了很多，感覺那句話，其實說的是真理：讀書，不一定是你的出路，但是，讀書會讓你更有出路。
我想，是真理吧 ！因為早上想了如果自己不讀大學的話，肯定只能選擇放棄他，因為，自己不讀，遠遠配不上他。但是讀了，我就違心了。
老哥告訴我說，他高中不讀了。我說為什么，他說沒心在讀書上。我問他，那干什么去，他說初三不知道要不要讀完，初三讀完了就去讀職校。我是贊成的。因為我想，至少讀職校不需要消耗自己那么多的青春吧，還能掌握一門技術，他說的是學電腦！才覺得，只有我們這些一事無成的人在此地呻吟。做無病呻吟。
成績作文500字 篇3
我是一個“胖傻妹”，一，二年級，父母視我為掌上明珠，五、六年級我 卻發現成績>我.
我剛跨進家門,"婷婷,語文考了多少分呀?"媽媽抬著頭問我,"恩...我....我考了85分."我像只蚊子哼哼的,聲音 連自己都聽不清楚,一股涼風襲來,"啪,啪!" 我嚇呆了沒想到媽媽的聽力怎么好!我被那兩把掌打醒了."滾,你給我滾到院子里站著."媽媽那過分的訓斥讓我心里有一絲絞痛.
我流淚了,那么委屈,那么傷心.媽媽呀!媽媽!難道你忘了嗎?我是高燒38度,明知道發高燒不宜動腦.我為了考出好成績,為了給二老爭面子.我拼了.我熬夜復習,別的同學上考場,我是上"戰場",我們班的同學帶病上場,得了75分,他父母都表揚他.何況我也是位病人,我考了79分還不知足呀?
當今社會都說往"錢"看;我們學生都是往"分"看.我也不例外,為了考高分,我一天到晚都補東補西的,簡直比大人還要忙嘛!眼皮一天到晚都往下垂.我好累呀!可是媽媽您為什么您不理解我,難道"分"真的比我還重要?
唉,我何時才能從成績，我這個沉重包袱中解脫出來?
成績作文500字 篇4
我想問問那些望子成龍望女成鳳的家長以及那些老師：“學生們的成績是不是比他們的命還要重要”！
每年都有十多萬的學生都是因為學習壓力太大而選擇自殺，而且那些自殺的學生大多數都是一些小學霸和一些成績中上的學酥，他們一不小心退步了一丟丟卻成為千古罪人，在學校被同學在背后指指點點，被魔鬼老師叫去辦公室一番說教，回到家里，家長又開始拿鄰居家的孩子和自己攀比或者直接被家長扇幾個耳光，然后就開始“頒發禁止令”（就是那些不能做與學習無關的事、不能有朋友、不能早戀、不能超過幾點回家什么的）！最后都是因為這些跳樓自殺了，那些學生自殺后那些家長老師還是老樣子不知悔改！
我們班有個班主任羅老師，她只認成績不認人，成績好的學生犯了錯（遲到、上課開小差、玩手機、把分內事推給差生做）可以免罰，中等生犯了錯（遲到、上課睡覺）她只是溫婉的提醒 ，差生只是不小心說錯話卻被她罵的狗血淋頭， 第二次月考后的一個家長會，我們班的家長都來齊了，家長們各自坐在我們的座位上，我好奇心較強就待在門口望著里面，我發現一個問題：大多數家長一直翻在看學生的成績，而且還不僅僅是看試卷成績，還看作業本上的成績和作文本上的成績，反正是他們孩子的成績都不會放過。
小敏的媽媽是這樣，小瑤的媽媽也是這樣，小葉的爸爸也是這樣，小張的爸爸也是這樣，我覺得如果有張100分的卷子，小敏他們都有九十多分，最高的也有九十九分，不過他們的家長是不會在意他們怎么考到九十多分，卻非常在意他們那幾分是怎么丟的！我發現這個問題后我無語了！幸虧我家長不是這樣，不然我就死定了 成績真的比人命還要重要嗎？
成績作文500字 篇5
每個學生都有幾次不滿意的成績，而這些成績我們又何必太在意它呢？有些同學喜歡去攀比同學之間的成績，成績不好的同學定會自卑，而成績好的同學定會驕傲。那這有什么可以驕傲的呢？
現在的學生，看重與分數，幾個同學經常會以考試的分數進行攀比，而成績不好的同學則會有一種自卑之心油然而生。那么，考試成績真的那么重要嗎？
《成績單》一書是由美國作家——安德魯·克萊門斯寫的。本書講述了：主人公諾拉五年級的第一張成績單得了四個D和一個C。所有人都開始把諾拉當成一個大笨蛋。可面對心理學家——秦德勒博士的智力測試，諾拉得到了188的高分。她幫助同學史蒂芬的計劃失敗了。這成績是她故意考的，因為她不想自己成為背負壓力的天才學生，也不想好朋友史蒂芬因為成績差而否定自己。她反抗整個社會對考試的重視性。但在學校的檢討大會上，諾拉和史蒂芬勇敢地把錯誤都攬給自己，并說服了每個老師、家長和同學，讓同學、老師對她刮目相看。
諾拉跟我們一般大，她日夜思索的并不是成績的好壞，而是成績的本身，為什么要太在意一次成績呢？這使我想到了自己的身邊，成績好的同學沾沾自喜，為自己得到的成績開心并在差同學身邊炫耀，認為自己是個天才；而成績差的同學聽到后，更加喪失信心，認為自己是個笨蛋。其實，這讓我想到了《成績單》中的一句話“天才還是笨蛋，成績單說了不算”，誰能保證靠不了一次壞成績？答案是：不能！成績它能陪你走過終生嗎？答案也是：不能！每個人都有幾次不滿意的成績，那大家為何要在意一次成績的好壞呢？
成績不代表一切！唯有通過自己的努力，才能收獲意想不到的成果！
成績作文500字 篇6
同學們，你們知道四毛是誰嗎?他就是三毛的弟弟，不僅學習成績好，而且長得十分帥氣。
不過最近四毛開始變得臭美起來，對自己的發型特別關注，每天出門都要花很長的時間把自己頭上的幾根毛梳得整整齊齊。上課的時候也經常對著鏡子梳頭發，結果一個月下來，成績一落千丈。
一天，丁老師走進教室，把一疊數學試卷重重地扔到講臺上，生氣地說：“這次考試成績非常不理想，班上最高分才96分，你們真是太讓我失望了!”過了一會兒，老師又說：“四毛這次考得讓人大跌眼鏡，才考66分，平時考個99分都不是問題的!”說完，脖子上的青筋都鼓了起來。四毛聽到之后，羞愧地低下頭，恨不得有個地洞鉆進去。
“今天放學回家，所有人把試卷帶回家讓家長簽字，明天給我檢查!”老師帶著沒有一點商量的口吻說道。四毛心里一驚，低呼：“完了!完了!這可怎么辦啊!”
放學了，四毛耷拉著腦袋，手里握著66分的卷子，拖著沉重的步伐慢慢地走著，回家到底怎么跟媽媽交代呢?這時，一陣風吹來，把考卷吹到了地上，四毛看著被吹得反過來的試卷，咦，99分!心中一陣驚喜，我是不是可以把卷子反過來給媽媽看啊!對，真是天助我也!
于是，四毛一到家就高興地對媽媽喊：“媽媽，這次我數學考了99分哦!”正在做飯的媽媽，轉身瞄了一眼試卷上的99分，又看到試卷上的很多紅叉，覺得不對勁，就趕緊拿過試卷一瞧，這不是才考66分嗎?媽媽經過一番詢問后，四毛無言以對。媽媽氣不打一處來，拿出了雞毛撣子，狠狠地教訓了一頓四毛。
從那以后，四毛再也不敢撒謊了。因為他明白了：誠信比成績更重要。于是，四毛痛改前非，一心學習，成績一下子又名列前茅了。
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