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【實(shí)用】寫(xiě)事作文集錦十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)事作文 篇1
7月5日，天氣晴朗，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一起到“伊人婚紗攝影”去照全家福。我的生日快到了，媽媽決定讓我多拍幾張藝術(shù)照留念留念。我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
我們一家祖孫三代樂(lè)呵呵地來(lái)到照相館，大廳里開(kāi)了空調(diào)，好涼快啊！墻上裝飾的都是些美麗的照片，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些照片，真是羨慕！主管阿姨迎上來(lái)，她撫摸著我的頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這么漂亮，照出來(lái)的相片肯定比這些照片更漂亮！”聽(tīng)了這些話，我的心里比吃了蜜桃還要甜，爺爺奶奶都笑了……
首先，我們來(lái)到二樓更衣室。更衣室里的衣服各式各樣，應(yīng)有盡有，恐怕有二百多套禮服呢！我們看得眼花繚亂！因?yàn)橐杖腋＃鞴馨⒁烫匾鈳臀疫x了一套粉紅色的小公主紗裙，上面還有幾朵小花呢！媽媽和奶奶也穿了禮服，都讓人眼前一亮！爸爸穿了只有王子才穿的黑色衣服，帥氣極了！爺爺穿得是素凈的白色禮服，胸前還系著領(lǐng)花，好精神，也好帥！
接著我們來(lái)到化妝間，準(zhǔn)備開(kāi)始化妝了。我的皮膚比較白，只用撲一點(diǎn)點(diǎn)粉就可以了。化妝還要畫(huà)眼影、戴假睫毛、涂口紅、刮眉毛、抹唇彩……因?yàn)槲业念^發(fā)不怎么長(zhǎng)，要搭配公主紗裙，長(zhǎng)發(fā)更美些，于是阿姨又特意給我戴了長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，又時(shí)髦又漂亮，我還帶了皇冠呢！弄了半個(gè)多小時(shí)，終于化好了。為了美，真累啊！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這時(shí)候，我才有空看看旁邊的奶奶和媽媽，哇噻！她倆化了妝，頓時(shí)變靚了許多，媽媽像個(gè)新娘子，奶奶像個(gè)皇太后，爺爺和爸爸只是稍稍美化了一點(diǎn)，大家都煥然一新了。
我們來(lái)到攝影室開(kāi)始照相了。年輕的攝影師賣(mài)力地給我們拍照，我們積極配合著。“啪！啪！啪……”照了十幾張全家福了，我們一家人享受著天倫之樂(lè)，讓照相機(jī)捕捉著我們一家人這幸福的時(shí)刻……
過(guò)了一會(huì)兒，攝影師說(shuō)：“小姑娘，來(lái)！我單獨(dú)給你拍照！”“嗯！好的！”我害羞地笑了笑。瞧！我笑得多燦爛呀！“啪……”又照了幾張。
接著，我換上美麗又喜慶的小格格福，手里還拿著古代的扇子，“啪……”又照了好幾張。
接下來(lái)，我穿上了大長(zhǎng)今的衣服，盤(pán)著韓國(guó)頭飾，兩條小麻花辮掛在胸前，媽媽說(shuō)我像極了韓國(guó)電視劇《大長(zhǎng)今》里的“小長(zhǎng)今”呢！“啪……”又是幾張。
最后一套我穿的是一套可愛(ài)型的晚禮服，胸前是一排柔軟的.毛，上面鑲嵌著幾朵花，裙擺就長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下來(lái)，一打扮，我儼然成了一個(gè)美麗動(dòng)人的小公主。我甜美地笑著，照相機(jī)把我美麗的身影都記錄了下來(lái)。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們一家人的心情都格外興奮，回家的路上，我的心情還是非常愉快。我們一家人手牽著手，一路上到處都是我們祖孫三代的歡歌笑語(yǔ)……
寫(xiě)事作文 篇2
昨天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)英語(yǔ)考試，這節(jié)課就要發(fā)卷了。
“叮鈴鈴”，上課了，老師夾著考卷走進(jìn)了教室。全班同學(xué)都提心吊膽的，眼睛緊緊盯著老師。教室里安靜極了，連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。我的'心里更是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)到我試卷了，我閉著眼睛，慢慢打開(kāi)，哇!試卷的右上角赫然印著一個(gè)數(shù)字：一百分!我喜出望外，完全不相信自己的眼睛，心歡喜得快要跳出來(lái)了。前后左右的同學(xué)都找我來(lái)要訂正試卷，這一組就我一個(gè)人得到了一百分，我高興得都不知道用什么詞來(lái)形容了。
英語(yǔ)老師叫考到一百分的同學(xué)站起來(lái)，我很自豪地站了起來(lái)，我看見(jiàn)得一百分只有三四個(gè)人，看來(lái)我這回是“鶴立雞群”了。多虧考試的時(shí)候認(rèn)真了又認(rèn)真，檢查了一遍又一遍，但還是沒(méi)想到成績(jī)竟然考得如此好。
中午我回到家，我把考一百分的事告訴了媽媽，她說(shuō)有進(jìn)步，可以買(mǎi)幾個(gè)玩具，我更是開(kāi)心得手舞足蹈。
今天我真的特別高興，因?yàn)檫@是我升入四年級(jí)以來(lái)第一次考到了一百分!
寫(xiě)事作文 篇3
總是喜歡在停留中駐足，觀望自己的曾經(jīng)，總是在不知不覺(jué)開(kāi)始回憶，喜歡安靜的人總是在回憶，所以我總是在停留。
給自己一點(diǎn)空間
每次回家的時(shí)候，我總是坐在最前面，在那里可以看清前方，還可以看清身后那些漸行漸遠(yuǎn)的事物。就象時(shí)光在我們身上刻下的記憶一樣。總有說(shuō)不出的味道。
一路上我一直看著他，在人生這條路上，我們失去拉太多太多，總是在停留是，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己失去的。歲月就象鄶子手，在每個(gè)人身上刻下的烙印。有快樂(lè)，有幸福，同樣有痛苦，有哀傷。
讓自己飛翔
“我想讓自己飛翔，青春是我的.翅膀”有夢(mèng)想的人總是在努力的得到一切。希望自己有一天可以飛翔。而我呢？可以嗎？曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己，什么是自己想要的。我開(kāi)始彷徨，吶喊。我就象一個(gè)失去方向的孩子，感覺(jué)他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。朋友曾對(duì)我說(shuō)，我不是個(gè)受約束的人，總有一天，我會(huì)飛的更高。或許到拉那個(gè)時(shí)候。我回開(kāi)始留戀自己擁有的。所以我總是在感傷。疼痛，也許象是有人折斷自己的翅膀，使自己不能飛翔的那種感覺(jué)吧。有人說(shuō)過(guò)，其實(shí)我們都是失去翅膀的天使，雖然我們失去拉翅膀，但我們還有夢(mèng)想。
我們不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是缺少實(shí)現(xiàn)它的勇氣。
與快樂(lè)同行
有人說(shuō)，高中的生活是艱苦的，是煎熬的。所中度過(guò)自己?jiǎn)握{(diào)無(wú)味的學(xué)習(xí)生涯，只為6月的那一次奮戰(zhàn)。學(xué)業(yè)，只是我們?nèi)松囊恍〔剑鞓?lè)，失去就不會(huì)在有。或許，與快樂(lè)同行，會(huì)讓我們的生活更精彩。
我總是在自己緊張時(shí)刻，給自己的心放個(gè)假。
有人對(duì)我說(shuō)，你應(yīng)該快樂(lè)，我問(wèn)他，我不快樂(lè)嗎？他說(shuō)：在你的笑里，隱藏著另一個(gè)你。聽(tīng)拉他的話我沒(méi)說(shuō)話。我總是在笑，而在此時(shí)我還害怕失去。或許，我不該那么想。畢竟我們失去拉太多太多，我不可能都對(duì)他們感傷。我開(kāi)始試著讓自己真正快樂(lè)，然后找一種釋放心情的辦法。
即將步入高3的我，不知道會(huì)不會(huì)守住快樂(lè)，一頭扎進(jìn)書(shū)海里，拼命的學(xué)。作一個(gè)有沉重負(fù)擔(dān)的魚(yú)，或許我會(huì)適應(yīng)不了那里的環(huán)境而死去，或許在一年后，會(huì)成功的跳入龍門(mén)。
走過(guò)繁華的街角，古老的唱片開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。停留在路邊的時(shí)光，象唱片一樣，刻下著繁華一角。午夜后的霓虹燈，顯得更加憔悴，我們的青春在歲月的軌道上走過(guò)。當(dāng)我們駐足時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們正在漸漸老去。
寫(xiě)事作文 篇4
周末，我和媽媽去爬茶山，登到山上，發(fā)現(xiàn)有許許多多老房子。這些老房子破爛不堪，里面住著一些老人。有位老婆婆坐在家門(mén)前織著毛衣，她的臉上和手上布滿皺紋。這些房子是用石頭和木頭砌搭成的。房子里面有些陰暗，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。我估計(jì)這里有幾十戶人家，住的都是老人，連成一個(gè)小村莊，因?yàn)樵谏巾斏希钜欢ê芗拍舜蟾乓彩亲约悍N起來(lái)供自己吃的吧，沒(méi)有人長(zhǎng)期照顧他們。這些房子因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)久，石縫里長(zhǎng)出了草和花，墻上磚頭上爬滿許多青苔，房頂上的瓦片有些都碎了，一不小心有可能就會(huì)掉下來(lái)，房子門(mén)前擺滿了瓶瓶罐罐的廢品。
一進(jìn)房?jī)?nèi)，一片陰冷，一股潮濕味撲鼻而來(lái)，不時(shí)看見(jiàn)幾只老鼠跑過(guò)，房子的墻壁上布滿了裂縫，一下雨，雨水就會(huì)在房屋里面“叮叮咚咚”的彈著鋼琴曲。我推開(kāi)一扇木門(mén)，門(mén)面上有橫七豎八各種歲月的'痕跡，門(mén)不是很牢固了，有些釘子都掉了。樓梯踩上去發(fā)出“咔吱咔吱”的響聲，樓梯柱子上有許多花紋，坑坑洼洼的，有些柱子上都有小洞，貌似被蟲(chóng)子咬過(guò)。
后院里長(zhǎng)滿了雜草，看著樣子是長(zhǎng)年沒(méi)人打理，都長(zhǎng)到我腰部了，雜草叢里有許多蟲(chóng)子，井旁邊的石頭上都發(fā)霉了，而且打水桶都生繡了，繩子也斷了。
下雨了，老房子在蒙蒙細(xì)雨中若隱若現(xiàn)。再見(jiàn)了，住在寂寞老村莊的老人們，下次有機(jī)會(huì)，我會(huì)再來(lái)的。
寫(xiě)事作文 篇5
塞罕壩森林公園里藍(lán)天，白云，綠草地，讓人一見(jiàn)就喜歡。
剛一進(jìn)門(mén)兒我就看到了“第一跑馬場(chǎng)”五個(gè)字。跑馬場(chǎng)里有許多馬，有的悠閑地吃著草，有的在睡懶覺(jué)，還有的成群結(jié)隊(duì)地在一起保護(hù)著小馬……
我們一行六人躍躍欲試，他們很快就選到了屬于自己的馬，而我卻有一點(diǎn)兒猶豫。一邊兒看馬，一邊想起了上一次在草原上騎馬的經(jīng)歷。因?yàn)楣ぷ魅藛T的疏忽，馬被驚著了，不停的在原地又跑又蹦，差點(diǎn)把我甩下來(lái)，可把我嚇壞了。可是看到別人都騎在馬上，我心里也癢癢的.。正在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽卻幫我選好了一匹馬，牽到了我的面前，并把我抱上了馬，我現(xiàn)在可真是騎“馬”難下呀！
再看看這匹馬是棕紅色的，膘肥體壯，看著很溫順，我的心里放松了一些，馬馱著我一路來(lái)到了山頂。看著下山的路，我突然害怕了，我和媽媽說(shuō)“我不想騎馬了，我不想騎馬了，我要走回去，你陪我好不好？”媽媽說(shuō)：“這里走回去太遠(yuǎn)了，而且你看，剛下完雨，地上滿是泥。”我看了看前面很長(zhǎng)的路，路上混合著的馬糞和泥水，再看看身邊的馬，好吧，我還是騎馬回去吧。這次是我是自己上去的，下坡時(shí)那位牽馬的阿姨說(shuō)：“手扶緊，身子向后邊仰，這樣可以讓馬減速。”我照做了。我發(fā)現(xiàn)馬非常聽(tīng)話：我要是往前傾，腿稍微收緊一點(diǎn)兒，它就會(huì)慢慢跑起來(lái)；我要是往后一點(diǎn)兒，腿稍微放松一點(diǎn)，它就會(huì)慢下來(lái)。就這樣大馬馱我回到了起點(diǎn)，工作人員為了拍了一張騎馬的照片。“嗬，好帥呀！”第一回覺(jué)得騎馬這么好玩兒，這么帥。
我愛(ài)草原上的馬，更愛(ài)騎馬！
寫(xiě)事作文 篇6
在這方熱土上，成長(zhǎng)著一群風(fēng)華正茂的少年；在這片海洋里，遨游著一群渴求知識(shí)的孩子。這熱土，這海洋，就是我們美麗的校園，在這里我們度過(guò)了三年充實(shí)的時(shí)光。
初一時(shí)茫然，稚氣未除；初二時(shí)小心翼翼，步履匆匆；初三時(shí)，沉著穩(wěn)重，成熟果斷。的確，一到初三，不得已，收斂起性子，扎身題海偶有閑暇，細(xì)細(xì)想來(lái)，初三也未必盡如人言——?jiǎng)偎频鬲z的痛苦，倒是充溢若一種讓人熱血沸騰的激情。
有人曾說(shuō)：“再苦也不能累壞了自己！”班里競(jìng)不知不覺(jué)興起了一股不亞干“美國(guó)金融風(fēng)暴”的“打球熱”一時(shí)間，午飯后班里寥寥無(wú)幾，細(xì)細(xì)尋覓，眾人果然在操場(chǎng)的球臺(tái)旁聚集，大比球技。
下課后，大多數(shù)女生嬉笑著倚在走廊一側(cè)，“會(huì)見(jiàn)”來(lái)自各班的摯友，而走廊上清脆卻蘊(yùn)藏著激情的拍球聲來(lái)自男生那里，還有人蹦跳著比試誰(shuí)能摸到那高高的教室門(mén)框他們永遠(yuǎn)都有使自己快樂(lè)的方法。走廊上有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：不知哪個(gè)班的壞孩子晃動(dòng)著瘦瘦的身體走過(guò)來(lái)，瞪大眼睛，惡狠狠地指著某人說(shuō)：“等著瞧！”這時(shí)走廊邊的'同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，幾秒鐘之后便是女生們小聲議論，男生們則走過(guò)來(lái)抿著嘴唇，將手搭在那人肩上：“兄弟，我們?cè)诰裆现С帜恪！比缓蟊沣刈唛_(kāi)。
另一種刺激則是>班主任走到門(mén)口，輕輕說(shuō)：“某某同學(xué)，出來(lái)一下。”被點(diǎn)名的同學(xué)頓現(xiàn)驚詫狀，聳聳肩吐吐舌頭在眾人同情的目光下，不情愿地走出教室。大有一去不復(fù)還的悲壯。這時(shí)，同學(xué)們一窩蜂地?fù)砣虢淌夷贸鰰?shū)來(lái)，目不斜視地盯著書(shū)，卻伸長(zhǎng)了耳朵拼命接收外部傳來(lái)的聲波。
當(dāng)然，同學(xué)們也有積極向上的時(shí)刻。晨風(fēng)微拂的早上，一個(gè)個(gè)在班里認(rèn)真讀書(shū)；緊張肅穆的課堂，全神貫注地聽(tīng)講；輕松愜意的午間，探究問(wèn)題、各抒己見(jiàn)。每天都那么充實(shí)。
陽(yáng)光沐浴著我們，青春多美好！伴著時(shí)光老人的步伐，我們將要度過(guò)第三個(gè)春秋。三年的初中生活，那是怎樣一個(gè)斑斕的青春夢(mèng)啊！我不能描繪，只能把它藏于能把它藏于心底，待日后細(xì)細(xì)回味。
寫(xiě)事作文 篇7
1、寫(xiě)事開(kāi)頭素材:父親的距離
林晨在宿舍樓下徘徊，一群群人與他擦肩而過(guò)。天灰蒙蒙的，似乎要下雨。他不停的摸頭發(fā)，希望老爸快點(diǎn)來(lái)。可是，又擔(dān)心父親淋雨之后舊病復(fù)發(fā)。望不見(jiàn)父親的身影，蹲了下來(lái)。在心里深深責(zé)備自己，周末回家望了帶保險(xiǎn)單和繳費(fèi)收據(jù)。不過(guò)照以往，老爸早就來(lái)了。他一定會(huì)叮囑自己要好好學(xué)習(xí)，照顧好自己。想著想著，有一絲涼意冒出來(lái)，如果在家多好啊。細(xì)小晶瑩的雨滴劃過(guò)臉，九月轉(zhuǎn)涼了。
2、寫(xiě)事開(kāi)頭素材:一把生銹的鎖
這是一個(gè)僻靜的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的東頭有一個(gè)很深的巷子，巷子的盡頭有一扇鐵門(mén)，門(mén)上有一把銹跡斑斑的鎖……
他七十歲了，身體依然硬朗。一天傍晚他來(lái)到了東頭的巷子口但他沒(méi)有進(jìn)去。今天早上他剛說(shuō)要到巷子盡頭看一看，兒孫紛紛反對(duì)，有的說(shuō)那里太陰森，有的說(shuō)您一大把年紀(jì)了走那么深的巷子累著了怎么辦。反正總之是不讓他走去看。他依然徘徊在巷子口。還不時(shí)向里望望。什么也看不見(jiàn)。終于他嘆了口氣走了。
3、寫(xiě)事開(kāi)頭素材:踮起腳尖
拿著期中考試的成績(jī)單，可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“差”!此時(shí)的心情已經(jīng)跌落到了谷底。
我默默地跟在爸爸身后上了46路公交車(chē)，靜靜地沒(méi)有說(shuō)什么，爸爸還像以往那樣拉著我的手。站在爸爸身后，我的心里一直在打鼓，我不知道應(yīng)該怎么和他說(shuō)。站在車(chē)箱里，人群把我的視線全都給遮住了，我看不見(jiàn)了，看不見(jiàn)車(chē)箱外面的景色，可外面正在放著煙花，我悄悄地用力踮起腳尖，看到了外面美麗的煙花。可書(shū)包里的成績(jī)單還靜靜地躺著，我心想：每天早上天還沒(méi)亮，媽媽就開(kāi)始為我準(zhǔn)備可口的早餐，爸爸準(zhǔn)備著送我上學(xué)，我卻考了這么一點(diǎn)分，我心理盤(pán)算著，我該怎么辦，怎么辦?
4、寫(xiě)事開(kāi)頭素材:振興中醫(yī)
中醫(yī)學(xué)最初始于原始社會(huì)的神農(nóng)氏嘗百草，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代已很先進(jìn)。扁鵲創(chuàng)造了望、聞、問(wèn)、切的中醫(yī)四步診脈法。東漢末年的華佗擅長(zhǎng)外科手術(shù)，有膽量用外科手術(shù)治療曹操的`偏頭痛，至于為關(guān)云長(zhǎng)刮骨療劍毒，那是眾所周知的佳話。張仲景、孫思邈、李時(shí)珍等一批先賢將中醫(yī)學(xué)從一個(gè)高峰推向另一個(gè)高峰，給中國(guó)燦爛的文明又添上光彩四溢的一筆。
5、寫(xiě)事開(kāi)頭素材:我與雪
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，像天堂的小天使，舞著輕盈的翅膀，在天空中打著旋兒，悠悠的，悠悠的降落人間。雪，美極了!雪花片片，輕輕地橫飛過(guò)來(lái)，像銀色的蝴蝶，她調(diào)皮的落在行人的衣服上。要是你接住這朵可愛(ài)的小花，它立刻化為小水珠，晶瑩透明的我愛(ài)雪，雪給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。
寫(xiě)事作文 篇8
我苦練鋼筆字，天天與鋼筆這锃亮堅(jiān)硬的“筆桿子”打交道，還真是故事多多。這的滋味，還真品一品。
“苦”“哎！這鋼筆咋又沒(méi)墨水了呢！，灌墨！”是寫(xiě)慣了鉛筆字吧，剛握鋼筆寫(xiě)字還真是習(xí)慣，硬梆梆的；更可惡，明明筆管里有墨水，可寫(xiě)不了字，它就又“罷工”了！，能無(wú)數(shù)次地請(qǐng)代勞灌墨了。見(jiàn)我不耐煩的樣子，笑著說(shuō)：“鋼筆這考驗(yàn)?zāi)隳兀∧愀簧吓笥蚜耍銓?xiě)得順暢了！”我似懂非懂地“嗯”了，等鋼筆“吃飽喝足”了，又開(kāi)始寫(xiě)。不一會(huì)兒，我就頭皮、手心、腳底都冒汗了，我忍又大喊：“，可以休息了嗎？”“以呀，你得45頁(yè)！”天哪，我才33頁(yè)呀，這何時(shí)練完啊！
“酸”太好啦！總算可以休息了！我放下鋼筆，伸了大大的懶腰。啊，好酸！我敲了敲手臂，揉了揉被擠壓得扁扁的食指，正想著給酸酸麻麻的眼睛做一下“體操”，瞧見(jiàn)了手！好狼狽！也不知，手指尖已沾上了點(diǎn)點(diǎn)墨跡。嗨，這鋼筆還真是不好伺候啊！
“甜”跟鋼筆相處了一段，我與它熟悉了，說(shuō)的那樣，它成朋友。握在手中，它聽(tīng)話了，轉(zhuǎn)、捺、頓時(shí)也就不覺(jué)得生硬了；出墨也流暢了些；手指也沾墨水了。，寫(xiě)出的字也端正了不少！練鋼筆字，成了我每天生活必少的'一部分了。
想一想說(shuō)的話，還真是挺有道理的，只要勤學(xué)苦練，就可以熟能生巧。我想練字，做事也應(yīng)該是吧！
寫(xiě)事作文 篇9
星期六的上午，媽媽做了我最愛(ài)吃的雞蛋餅。雞蛋餅主要由雞蛋、面粉、香蔥做成的。它的'做法是：先把雞蛋打進(jìn)碗里，再放入香蔥末，再放適量的鹽一起攪拌成面糊，然后把平底鍋燒熱再放入適量的油，再倒入面糊攤開(kāi)，香噴噴的雞蛋餅五分鐘后就好了。它的外形非常獨(dú)特，餅狀是圓圓的，顏色是黃黃的，還有一點(diǎn)點(diǎn)香蔥的綠色，好看極了!如果再加上海天黃豆醬和一點(diǎn)辣，就更加美味了。
雞蛋餅可真好吃呀!我愛(ài)我媽媽做的雞蛋餅!
寫(xiě)事作文 篇10
從小，我就把自己的生日記得那么牢，而且總盼望著生日那天的到來(lái)。因?yàn)橐坏┑搅松漳翘欤揖蜁?huì)擁有各式各樣的禮物，插著若干根蠟燭的蛋糕，還可以和來(lái)慶祝生日的小朋友痛快地玩。
而媽媽在廚房里忙了活，就坐下來(lái)微笑著看著我們玩，看著我們吃，好像吃蛋糕是她，過(guò)生日的也是她。
可是，盡管媽媽把我的生日記得多牢，我也從未記得媽媽的生日。在記憶中，媽媽也不曾為自己慶祝過(guò)一次生日，任憑著生日在枯燥的搓衣服的“唰唰”聲中一次又一次度過(guò)。
曾幾次，我也默默地下了決心——一定要給媽媽過(guò)個(gè)像樣的生日。
終于，在去年的'3月19日那天，我把握住了機(jī)會(huì)，偷偷買(mǎi)了一張普通的賀卡，放在了媽媽的皮包里。因?yàn)槲也粫?huì)做一桌菜，也沒(méi)有錢(qián)去給媽媽買(mǎi)蛋糕。
一直等到晚餐時(shí)，媽媽也沒(méi)太多的反應(yīng)，無(wú)一絲欣喜。我多次要告訴媽媽賀卡的秘密和今天是特殊的日子，可又把話咽了回去——說(shuō)不定媽媽是在考驗(yàn)我呢！
可是我猜錯(cuò)了，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，直到吃完飯收拾桌子。她還經(jīng)常看看一直望著她的我，感到莫名其妙，問(wèn)我有什么事。
那么說(shuō)來(lái)……難道連媽媽都忘記了自己的生日了？我可是按捺不住性子了，于是大聲說(shuō)：“媽媽，今天是你的生日。”
“啊？”媽媽仿佛一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，“今天幾月幾日？難怪你把一張賀卡放在我包里，瞧我這記性！”
媽媽頓了頓又說(shuō)：“孩子，你還真是懂事了，從前我還一直以為你忘了我的生日呢！其實(shí)，你只要好好讀書(shū)，媽媽就已經(jīng)很知足了。”
我望著媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白了為什么沒(méi)有蛋糕，媽媽也會(huì)感到如此開(kāi)心。
因?yàn)檫@張賀卡包含了我所有的心意！
是啊，心意！