關(guān)于螞蟻的作文 (15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于螞蟻的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于螞蟻的作文 1
小螞蟻睡醒了，它望了望外面，哇！今天晴空無云、陽光明媚，又是一個(gè)好日子。小螞蟻趕緊起床，換好衣服，穿好鞋子，它吃好早飯，就去玩了，一路上有高山有小河，有大樹還有小花、小草，小螞蟻一邊哼著歌一邊欣賞風(fēng)景：”多美啊！“小螞蟻贊嘆道。
突然小螞蟻被一顆很大很大的豆子絆了一下，小螞蟻高興地說：”這么大的一顆豆子，我一個(gè)人肯定抬不動(dòng)，我得叫來我的伙伴一起抬，可以吃一個(gè)冬天！“它趕緊叫來它的伙伴一起舉起了那顆豆子抬著走回了家，爸爸媽媽看見了，夸它們：”真能干！“小螞蟻們高興極了。
關(guān)于螞蟻的作文 2
有一天，我和田佳欣給螞蟻蓋了一間房子。我們找到了一個(gè)可樂瓶蓋當(dāng)電視用，也找到了一些螞蟻喜歡吃的食物。我不知道小白蟲從哪里來，爬進(jìn)了螞蟻的房子。螞蟻用它鋒利的牙齒殺死了小白蟲。我覺得螞蟻真的很厲害，打比自己大的昆蟲。
關(guān)于螞蟻的作文 3
十月五日 星期四
天氣：晴
在早上抓到螞蟻后，我興致勃勃地開始了我的第一次觀察。
我發(fā)現(xiàn)，螞蟻的身體分為：頭、胸、腹三個(gè)部分，有三對(duì)足，兩根觸角，頭上有一對(duì)口器，腳長在胸上。
為了方便觀察，我將螞蟻放在透明的玻璃杯里。但是它居然沿著平滑的杯壁爬了上去。
螞蟻在爬的時(shí)候，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又上又下，一會(huì)兒大螞蟻把小螞蟻踩在腳下，盡顯“山大王”的威風(fēng)。
關(guān)于螞蟻的作文 4
星期天我閑的沒事干，突然我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在覓食。
我想看一下它們怎么運(yùn)食物，我便去草叢里找蟲子不一會(huì)就找到了一只。我興奮不已的拿上蟲子，向那個(gè)地方跑去，我把蟲子放到它們的中間。膽小的螞蟻四散而逃，其中有一只膽大的螞蟻上去一看是死的。由于這只蟲子太大，小螞蟻們搬不動(dòng)。其中一只螞蟻跑回家，喊來了很多螞蟻。不一會(huì)就太到了門口，由于蟲子太大洞口太小所以進(jìn)不去。這時(shí)它們把蟲子咬開，就這樣一塊一塊運(yùn)進(jìn)去。
我被它們的堅(jiān)持不懈不屈不撓勇氣震撼了，我要學(xué)習(xí)它們的這種精神。
關(guān)于螞蟻的作文 5
今天早上，我在院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)墻角那里有一串黑乎乎的小螞蟻在搬家呢。我躡手躡腳地走過去，輕輕地蹲下來，仔細(xì)觀察著。你們不明白，螞蟻搬家可有趣兒了。
它們有幾個(gè)人一起抬食物 ，有的是嘴里叼食物，有的還抬著剛剛出生的小螞蟻；有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新家了， 又返回來第二次 我留心的觀察著發(fā)現(xiàn)它們始終排著長長的隊(duì)伍，最前面有一只大螞蟻，可能它就是領(lǐng)頭的吧。如果誰掉了隊(duì)伍或者貪玩，那個(gè)領(lǐng)頭的就會(huì)用觸角輕輕碰一下那個(gè)調(diào)皮鬼，調(diào)皮鬼就明白錯(cuò)了。你們喜歡可愛的小螞蟻么。
關(guān)于螞蟻的作文 6
一天，一只小螞蟻在河邊散步。小螞蟻撲通一聲掉進(jìn)了河里。“救命！救命！”小螞蟻喊道。突然，一只蜻蜓飛過，落在小螞蟻旁邊。小螞蟻看見了，說：“蜻蜓姐姐，你能幫我嗎？”蜻蜓說：“是的。”之后，她拿起一根樹枝，伸到螞蟻的胸口，說：“請(qǐng)把樹枝舉起來。”
小螞蟻爬上來，蜻蜓說：“我送你回家！”小螞蟻說：“謝謝，我自己回去。”
關(guān)于螞蟻的作文 7
同學(xué)們都很期待今天下午的科學(xué)課，因?yàn)槲覀円鲆患貏e有意思的事——觀察螞蟻。下午終于在我們的期待中來了，我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備好的螞蟻來到學(xué)校，媽媽準(zhǔn)備了兩份，我把另一份送給了我的好朋友李博曉。
上課了，我趕快拿出小瓶里裝的螞蟻和放大鏡仔細(xì)觀察了起來。這時(shí)老師來了，他和我們一起觀察螞蟻。在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些螞蟻分為頭、胸、腹三部分，短短的觸角下方是一對(duì)尖利的大牙，尾巴還有個(gè)小尖，胸部下面有六只腳，這都是用放大鏡才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敵人用的吧？課上我們還認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲真是太有意思了。
關(guān)于螞蟻的作文 8
今天，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻圍著一個(gè)毛毛蟲，這只毛毛蟲任憑自己體形的優(yōu)勢占了上風(fēng)，就挑了一個(gè)最小的壓在了身體下面。
螞蟻們不但沒有害怕，有得還小巧玲瓏的跳上毛毛蟲上面猛烈的撕咬，別的也毫無畏懼的一齊跳上了毛毛蟲的身上。
由于螞蟻們長時(shí)間的撕咬，毛毛蟲變得沒有力氣了，螞蟻終于獲得了勝利，一齊抬回去享受自己勝利的果實(shí)。
關(guān)于螞蟻的作文 9
一天，小螞蟻卡羅獨(dú)自去樹林里玩耍。卡洛唱了一會(huì)兒；跳舞一會(huì)兒；吃一會(huì)兒；和蟲子玩游戲后，卡羅想：今天是我最自由最快樂的一天。
隨著太陽下山，天漸漸黑了。直到那時(shí)它才想起回家。他走啊走，但是他找不到回家的路。卡羅越想越害怕。卡洛開始哭了。
這時(shí)，它的朋友螢火蟲亮了。亮亮說：“卡羅，你為什么哭？”卡羅悲傷地說，“我找不到回家的路了。”亮亮說：“別擔(dān)心，我?guī)慊丶液脝幔俊笨逭f：“謝謝。”
于是亮亮提著一盞小燈籠說：“回家吧，小螞蟻，我會(huì)給你照亮回家的路。”卡羅心想：“以后我可不能玩了。”。
卡洛覺得幫助別人是一件幸福的事，以后別人遇到困難我一定會(huì)去幫助。幫助別人！
關(guān)于螞蟻的作文 10
上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽到高淳的奶奶家去玩。我在吃面包的時(shí)候，一點(diǎn)面包屑掉到地上，我突然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在搬運(yùn)面包屑。在搬運(yùn)小的面包屑只需要一只螞蟻就可以了，而在搬運(yùn)大的.面包屑時(shí)，要好幾只螞蟻才能搬得動(dòng)。
爸爸告訴我，螞蟻是雜食動(dòng)物，而且是群居動(dòng)物，在一個(gè)蟻巢里有一只蟻王，還有許多的工蟻，他們一起尋找食物，撫養(yǎng)后代，抵抗別的蟻巢侵略，螞蟻的這一舉動(dòng)讓我懂得了要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)才有力量。
關(guān)于螞蟻的作文 11
小螞蟻?zhàn)甙∽撸蝗灰粭l流動(dòng)的河流擋住了它的去路。這時(shí)，他們想到了這一點(diǎn)。今天天氣晴朗，萬里無云，陽光明媚。但是有一件很悲哀的事：小螞蟻的爺爺病了，小螞蟻和它的父母去外面為爺爺采藥。
應(yīng)該怎么去？突然，小螞蟻想出了一個(gè)好主意。我們可以造一艘船。首先，他們開始尋找材料，但很長時(shí)間都找不到。然后一片葉子從天而降，落到地上。小螞蟻想：我們可以用樹葉劃到對(duì)岸！但是想想小螞蟻就覺得葉子太輕了。如果我和父母上去，船可能會(huì)淹死。這時(shí)，一根木棍剛好滾到了小螞蟻的腳下。小螞蟻想：我們可以用棍子做船，用樹葉做帆。他們把船扔進(jìn)河里，愉快地劃船過河，為爺爺收集草藥。
爸爸媽媽稱贊小螞蟻是個(gè)愛思考的好孩子。
關(guān)于螞蟻的作文 12
我們都認(rèn)識(shí)螞蟻吧，可是你不見得對(duì)他們很熟悉。
螞蟻分為三部分：頭、腹、胸。共有六只腳，長的小小的，別可能它長的小，它還是舉重冠軍呢。他能夠舉起比它重幾倍的東西，它們很團(tuán)結(jié)，一齊做任何事情：覓食、打仗、玩耍......
它們的群體紀(jì)律性強(qiáng)，分工明確。蟻后專管生育和領(lǐng)導(dǎo)，兵蟻專管打仗，工蟻專管勞動(dòng)，雄蟻專管培育后代。
沒事的時(shí)候我總喜歡觀察螞蟻，看他們辛苦的樣貌很感動(dòng)。
螞蟻顏色也很多，有黑色的、白色的還有紅色的，它們生命力很頑強(qiáng)，把它們的身子弄斷了，它們也能頑強(qiáng)地活下去。但它們還是怕水、怕火，每到下雨的時(shí)候，它們就會(huì)團(tuán)體遷移到一個(gè)高地或者干燥的地方。
關(guān)于螞蟻的作文 13
天亮了，太陽公公起床了。世間萬物都蘇醒了，我--一只小螞蟻也起來了。看，院子門口的那只大螞蟻是我們村子的工程師，正帶著一群很有力氣的建筑師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的隊(duì)伍吸引了，他們便是我們村子的保安來維護(hù)我們的村子。他們一隊(duì)隊(duì)不知從什么地方來，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧！每一只螞蟻都用前肢推著大過身體兩三倍的食物。我走著，一路上見到了不少同伴，我熱情的和他們打招呼。到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
關(guān)于螞蟻的作文 14
一天，小螞蟻要回家去看爺爺，小螞蟻來到小河邊，河水很深，河上沒有船，小螞蟻過不去， 這可怎么辦呢？
正在這時(shí)，小螞蟻看到一片樹葉飄落下來，他頓時(shí)有了主意，他找來一片樹葉和一根小棍子，把樹葉放進(jìn)水里，跳了上去，一路上見到了很多同伴，最后，小螞蟻順利到達(dá)了爺爺家，小螞蟻看到了爺爺，心里真高興。
關(guān)于螞蟻的作文 15
十月五日 星期四
天氣：晴
在國慶節(jié)前，老師布置了觀察動(dòng)植物的作業(yè)，于是我特地去抓了幾只螞蟻。
我們來到山上，那里的巖石上有很多螞蟻，還有一個(gè)蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾只螞蟻，放進(jìn)紙盒子里。
我們又拿出兩根薯?xiàng)l放在洞口，不一會(huì)兒，一大群螞蟻爭先恐后地飛奔到薯?xiàng)l邊埋頭大吃。于是我笑著說：“給你們點(diǎn)懲罰，嘻嘻”。我拿出我的水杯，將水灌進(jìn)洞里。
最后，我?guī)е@幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。
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