寫人寫事的作文匯編八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫人寫事的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人寫事的作文 篇1
我的奶奶今年已經五十八歲了,她中等個子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個“衛兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長,不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛嘮叨,但我從來就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了一點,回到家后,爺爺說了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經”了,,“今天去買東西,那可叫個累呀!路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。現在人老了,動作不利索了,什么事都干不好了,今天回來晚了,本來想回來吃個熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會累個毛病來就好嘍!
這時,妹妹背著書包,一蹦一跳地放學回來了。寫了一會兒作業便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來幫腔:“小孩子,要以學習為重!”你才上三年級,以后要上初中,要上高中,還要上大學,路還長著呢!如果不好好學習,沒有知識,長大了考不上大學怎么辦。現在考大學的人從來不看電視,怪不得人家學習那么好。寫完作業看書,復習復習功課,做做練習題,把學習搞好,再去研究電視,聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見奶奶沒有了,才把塞進去的棉花拿出來,說:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進書堆里,接著學習。
,忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨,
寫人寫事的作文 篇2
漫長的暑假中,我和家人結伴報團去了人人皆知的南戴河游玩。
雖然早上四點多鐘就要起床,可我向往大海的心愿和激動的心情遠遠壓過沉沉的睡意。
在汽車上,我幻想著金黃的沙灘和蔚藍的大海,幻想著美麗的風景,不知不覺地睡著了。三個小時后,我們終于到達了夢寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣,朝著大海狂奔而去。
我們下了海,一陣涼爽的海水浸滿全身。在南戴河的廣告牌上說可以是貝殼。姨父突然眼前一亮,潛下水去拾起一枚貝殼,我們一看,原來是一個五彩繽紛的完整的貝殼!我和妹妹也受到了啟發,迫不及待地在淺水區開始尋找貝殼。這里的海水發出藍寶石般的光芒,我們可以看清水下的一切東西。不一會兒,我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底,把腦袋露出來,讓溫柔的海浪輕輕地拍打我們的脖子,讓陽光盡情地灑在我們身上。
這樣開心地完了一段時間后,我們去泡了溫泉,泡完溫泉,我們去坐輪船。
等待輪船時,我的心砰砰直跳,看到那波濤洶涌的海面,一種擔心油然而生。等了兩三個小時,船回來了,這是一艘有三層的豪華大游輪,我們上了二層,在護欄里看波濤翻滾的大海,船離海岸越來越遠,最后,海岸變成了一個小黑點。清涼的海風刮在臉上,而我們現在又站在船上,我感覺自己現在是威風凜凜,在海面上,時不時地有些海鷗在捕魚吃。在海上“漂流”了四十分鐘左右,船靠岸了,我們懷著快樂的心情離開了。
南戴河的風景真是美不勝收,名不虛傳,我喜歡南戴河這個好地方。
老師評語:觀察細致是你的優點,用詞優美是你的強項,本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來寫,體會真切。
寫人寫事的作文 篇3
在人的一生中會遇見,認識很多的人,但在這些人中除了與自己的親人外,最值得信任的就只有朋友了。
朋友就是在你傷心時給予溫暖的安慰,朋友,就是在你失敗時給予最真誠的鼓勵,朋友,就是在你迷失自我人生方向時忠心指引你的指南針。
每個人在童年時都會有一個朋友,我也不例外,在童年時,我也有一個這樣的朋友,他會在我高興,快樂時,陪我一起度過每一秒傷心的時刻,他會在我失敗,挫折時,給予我這世上最真誠的鼓勵。
在灰蒙蒙的記憶中,我刻骨銘心地記得我與他一起發生的那一件事……
那天太陽紅通通的,正時出去玩的好天氣我卻被我媽“軟禁”在了家中,寫作業,想到那些小朋友出去玩地多開心。我的心情立刻就變得極其不好了,做作業也心不在焉的,媽媽看見我心不在焉的樣子時,立刻下了道“圣旨”“不做完作業今天不準出去玩”,心想為什么老天對我這么不公平,別人能在外面玩,我卻要被“軟禁”在家里寫作業,突然朋友來了,使我喜出望外,迫不及待地說:“快的你的作業拿來抄抄?朋友不解地問:“你為什么要抄我的,以前你從來不抄作業的呀!我嘆了口氣道:“我還不是迫不得以,今天不做完作業就不能出去玩!似乎老天總喜歡和它抱怨的人開玩笑,朋友卻堅定的說:”不,不行,我不能借你抄,如果我借了,我就是害了你,我寧愿讓你恨我,我也決不借你,聽了朋友的話,我也知道他是為了我好,但是心里總覺得是空歡喜一場。我只能自己寫了,但是朋友沒有去玩,而是陪我一起寫作業,我不經嘆到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”突然。有一道題,把我難住了,我絞盡腦汁,百思不得其解,我正要放棄時,朋友似乎看出了我的心事,道:“車到山前必有路,船到橋頭自然直,”我們不能灰心啊,朋友上一點一點地指引我,我恍然大悟,又不經嘆到:“山重水復疑路,柳暗花明又一村呀”,朋友也高興地說:“看,天下無難事,只怕有心人,以后不能遇到一點困難,就灰心。”
朋友,就是這樣的朋友,才是為了你好如果幫助你走捷徑的,不是為了你好的朋友。
寫人寫事的作文 篇4
生活就像一壺酒,不同的人有不同的感覺。有人被它的.辛辣打倒,有人卻微笑著品味它的醇香。生活就像一本厚書,不同的人有不同地讀法。有的人只是匆匆翻閱,有的人則細細品味其中的意蘊。生活中總會有成功和失敗,面對成功和失敗有的人會一敗涂地,有的人會微笑面對,我顯然屬于后者。
笑對成功。期中考試后背負盛名,自然少不了人們地夸獎和贊揚。在這種情況下只有兩種人不為所動,一種是圣人,一種是傻子。誠然我不是圣人,當然更不是傻子,自然免不了有一絲竊喜,一絲驕傲,一絲忘乎所以,一點點自高自大。但是,這些絲絲縷縷的成功者“通疾”只能悄悄的貼近我,卻不能吞噬我,因為我心里絲毫不忘“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的警句。于是面對人們地盛名相加,也只是淡然一笑了之,心中的一絲絲,一點點便全在這一笑中消逝了。用清醒和理智面對成功,就會多一份睿智。
笑對失敗。近期有些不在狀態,在考試中一次又一次的失利,身心俱受打擊。我想不通,為什么失敗總像噩夢一樣纏繞著我。對于同學們地冷嘲熱諷,我無顏;對老師地諄諄教導,我失顏;對父母瑣碎地責問,我汗顏……當我無助的在屋里徘徊思索時,無意中看到為了積累名句置于書桌玻璃板下的一段話:“真正的光明,絕不是沒有黑暗的時候,只是永遠不被黑暗所遮掩罷了;真正的英雄,絕不是沒有卑下的情操,只是永遠不會被卑下的情操所屈服罷了。”于是心里豁然開朗,原來生命本來就不止有鮮花和掌聲,還有枯敗和倒彩,而缺少后者的人生是乏味的。想到這些,一切一切的不愉快,都丟到爪洼國去了。嘴角揚起,露出了一絲難以覺察地微笑,一切不美好,總會過去的。以坦然與平和笑對失敗,就會多一份堅強。
笑對未來。很奇怪嗎?未來還未到來,又怎么去面對呢?我的未來如一張白紙,要我在上面去描繪。今日的成功和失敗,全都無所謂,該走的就讓它走吧!昂起頭,向未來沖刺才是最重要的。未來或光明平坦,或荊棘滿路,但我始終會以一顆樂觀向上的心接納它,用笑容化解它,向充滿希望的彼岸前進。雖然是“路漫漫其修遠兮”,但只要我努力,心中充滿希望,就一定會到達。以樂觀笑對未來就會多一份自信。
朋友們,笑對生活吧!以清醒和理智笑對如酒般的生活,你會品味出它彌久的醇香;以坦然與平和笑對如書般的生活,你會讀出生命的厚重;以樂觀自信笑對未來,你會悟出人生的真諦!
寫人寫事的作文 篇5
給我一個支點,我能撬起整個人生。——題記
我向上帝請求給我一個支點,并且,這個支點可以撬起整個人生。
上帝笑了笑,說:“這個支點,我早就給你了。”
我郁悶地回到家,將這一切如實告訴父母。他們倆指著我的鼻子,笑著說不要急,會慢慢找到這個屬于你人生的支點的。
傍晚來到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門邊,一手倚著門,在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫滿了不舍,目光中帶著一位母親對兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們早點回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進去,她才戀戀不舍地轉過頭。正在車發動那一剎那,我分明看見,奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸,給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個母親的真愛,這是一個老人對后輩真摯的關懷!
在車上,我腦中不斷回放著奶奶略僂的身影,就像一個菜園守望者,淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長,并無微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個守護者,同樣也是一個寬容而偉大的母親。當自己的孩子們成長為大人之后,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨自闖蕩,只求孩子們以后可以常回家看看。她似乎就是一個支點,為孩子們撬起人生的支點。這是怎樣一顆寬容的心?
回想起幾天前在小區內看到一個父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場面。這個父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個孩子翹得更高,然后那個孩子就會笑得很燦爛,而那個父親也就隨之傻傻地笑。
這樣單純的場面很常見。我這才明白,父母親就是我的支點。他們給予了我太多的力量,卻寧可讓他們自身成為一個并不起眼的支點,使兒女越抬越高,越飛越遠。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報。
因此,我們才會看見,在父母的人生天平上,給予孩子的愛與自己所獲得的回報,永遠是不平衡的。
寫人寫事的作文 篇6
我的班長叫王志航,他是一個活潑、開朗的陽光男孩。
他的皮膚有點黑,黑色是健康的標志,這是長期鍛煉的結果。一雙小小的眼睛,俗話說“眼小聚光”,在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來露出兩顆大門牙,眼睛就更小了,幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴,就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時喜歡留小平頭,走起路來都帶風,似乎全身有著用不完的勁。上課回答問題時聲音很響,下課同學們都喜歡跟他玩。
他不但學習好,還有很多興趣愛好呢!街舞、棒球、書法、羽毛球、籃球……樣樣都會。其中,街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級就開始練了,到現在已經練了三年,他參加過無數次街舞表演。每個雙休日,無論是風吹還是雨打,天熱還是天冷,他都堅持不懈地練習街舞。經過他千辛萬苦地努力,如今已經是街舞的二級選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子,這位“舞林高手”說道:“別急,等到六一兒童節就讓你們一飽眼福啦!”我們聽了王志航的話,非常希望六一兒童節能快點到來。
我為我能有這樣成績優秀、多才多藝的班長而感到自豪。
寫人寫事的作文 篇7
我的美術很好。記得有一次,我參加了美術大賽。
當天比賽時,我在臺上畫畫,不小心把墨水灑在紙上了,想重新畫也來不及了,我傷心的落下了淚水。
這時,旁邊的老師看到了,說:“沒事兒,想一想,那滴墨水可以裝飾一個地方。”我想了想,在紙上把墨水改成了一個粉紅色的蝴蝶結。遠遠望去還挺好看呢!
通過這件事,我明白了許多事情,并不像我想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往會變成好事。
寫人寫事的作文 篇8
她,又高又瘦,皮膚黝黑,烏黑柔軟的頭發,總是平整地梳成一根小馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛,流露著聰穎的光芒。
她是個樂于助人的女孩。碰到同學學習上有困難,她總是挺身而出。有一次,我正在寫作業,突然,一只“攔路虎”擋在了我的面前。正在我百思不得其解,急得直抓腦袋時,她走了過來,說:“你是不是有題目不會呀,我來教你吧。”說完,她便坐到了我的身邊,耐心地幫我講解。可不知是不是那天我的腦子暫時短路了,怎么也弄不明白那道題。我不好意思地說:“謝謝了,耽誤你那么久的時間,要不我自己再琢磨琢磨。哎,瞧我這腦子。”我有些泄氣地拍了拍自己的頭。她卻搖了搖頭,說:“不怪你,一定是我沒有講好,你別急,咱們再試試。”于是,她又用另一種方法為我講解。就這樣,她不厭其煩地為我講了一遍又一遍,直到我弄懂為止。看著稿紙上密密麻麻的解題過程,我感動極了。從此,我更加喜歡她了,把她當成我追趕的目標,學習的榜樣。
你們猜到她是誰了嗎?她是我的同學,也是我學習的榜樣。
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