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感恩主題演講稿

時間:2022-06-06 10:07:14 演講稿大全 我要投稿

感恩主題演講稿(通用24篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的感恩主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩主題演講稿(通用24篇)

  感恩主題演講稿 篇1

各位老師、同學們:

  感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  “生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關,幫助自己實現心中的理想,成就自己的事業!

  感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!

  這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄桑……

  感恩是一種認同,一種回報,一種生活態度和處世哲學,是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內心變得恬靜而柔和……

  感恩主題演講稿 篇2

各位老師、同學們:

  上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。

  “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

  學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等地眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通地勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細地巨大鏈條上,每一個人都有自己地職責,自己地價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人地佳言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純地回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義地良性循環。

  可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  同學們,“感恩“”體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。

  學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

  感恩主題演講稿 篇3

敬愛的家長朋友們,敬愛的領導,親愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

今天我講話的題目是:感恩之苦口婆心存。首先我和大家分享一個故事,興許有的同學看過或聽過,我們也無妨再復習一遍。故事是這樣的。在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心腸善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊,接下來拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個面包。”

  霎時,這些饑餓的孩子宛如一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后,居然沒有一個人向這位好心的面包師說聲感謝,就走了。

  但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一同吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只不過謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著,羞澀、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當她回家以后,媽媽切開面包,許多簇新、發亮的銀幣掉了出來。

  媽媽驚訝地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去,依娃,趕快去!”當依娃把媽媽的話告訴面包師的時候,面包師面露慈愛地說:“不,我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠保持如今這樣一顆一帆風順、感恩的心。回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動地跑回了家,告訴了媽媽這個令人亢奮的音訊,這是她的感恩之心得到的回報。

  有詩云“誰言除根心,報得三春暉。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的保守美德。同學們,我們要懂得感恩。感恩,是一種美德,是一種境地。感恩,是值得你用終身去等待的一次寶貴機遇。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫暖……

  我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們細心哺育我們,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感激老師,感激他們教授我們學問,感謝他們給予我們無條件的愛,讓我們擁有聰慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的決心;我們要感謝分秒必爭相處的伙伴和同學,感謝他們真誠的友愛和相助;我們也要感激在我們成長途徑上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

  “感恩之心”可以以別出心裁的形式化為“感恩之行”,用現實舉動作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱苦,減輕父母的負擔,勤奮做讓父母釋懷的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴;我們可以勤奮進修,吃苦研究,取得優異的成就,讓老師慰藉高興;我們可以主動幫助同學,獻出本人真誠的愛;我們可以做到不隨地亂扔垃圾,不做惡作劇,做文化學生,還校園一個整潔的環境優良的次序,回報學校正我們的培育。感恩,不只是一種禮儀,更是一種硬朗的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,萬古長青感恩之心,永遠綻開出最絢爛的笑顏,回報這個六色五光十色的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的威嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想和情感吧,由于心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享用到美妙的人生!

  感恩主題演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  母校如同家人,哺育我們健康成長;母校如同朋友,什么都聊的來;母校如同搖籃,讓我們快快樂樂的玩耍……在母校里的點點滴滴如星星一樣,數也數不過來。

  一年級剛入學那會兒,我們有些情愿,也有些不情愿。那里沒有玩具,只有一個操場和幾棟房子;那里沒有好朋友,只有陌生的面孔;那里不會有老師陪我們玩兒,不會有老師將我們抱起……漸漸的,過了幾個月,我們長大了。入隊的那一天,我們牽著球和許多人一起再操場上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領巾,我們非常珍惜著條紅領巾,紅領巾是國旗的一角,是由革命戰士的鮮血染成的,感謝母校給予了我成長。

  二年級了,我們懂事些了,也同學成了好朋友,我們在一起玩耍,很開心。三八婦女節,我們為老師送上了鮮花,為老師寫下了祝福。我們才七歲,在母校的哺乳下,我們從無知的孩童變得懂事了。

  三年級、四年級、五年級。一年又一年過去了,任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切,僅僅只剩下兩個月的時間,就要離開同學了,離開老師了,離開母校了!

  這近五年以來,我與同學們朝夕相處,在這五年里,我們歡聲笑語。我痛苦,你們就化作“小丑”逗我開心;我快樂,你們就化作“精靈”于我分享;我驕傲,你們就化作嚴厲的“教鞭”……

  老師,這五年來,我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長成了參天大樹;您讓我們從無知的兒童長成了成熟的少年;您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。

  親愛的母校,我將要與您告別。

  分別的鐘聲總會響起,要記住曾經的輝煌,要忘記曾經的痛苦,讓夢想插上翅膀,展翅飛翔!

  感恩主題演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家晚上好。

  我今天演講的題目是《感恩父母,立志成才》。

  感恩是一種美德,也是一種境界。

  在記憶里,天空中的愛是廣闊無垠的,所以鳥兒盤旋,老鷹翱翔。大地的愛是堅實而深沉的,所以花瓣枯萎了,葉子變成了泥土。父母的愛是未知的,他們不求回報,所以我們應該感恩父母,因為他們教會了我們這種美德,讓我們在感恩中成長為有用的人才。

  我常常想,討厭又丑的烏鴉會不厭其煩地喂它們的媽媽,但我不能在媽媽最累的時候為她倒一杯水,也不敢面對她,告訴她我很愛她。我經常厭煩媽媽的嘮叨,討厭媽媽過時的想法,和她背過身去吵架,反抗打電話回家,但媽媽還是每天看武漢的天氣預報,不知疲倦地告訴我:“天冷了,多穿點衣服,別感冒了。”我相信每個父母都會這樣對你說,但是有多少人對父母說過呢?

  從出生到長大,我們成了大學生,父母也從少年到漸漸長出了白發。20年來,我們的父母充滿了無私的愛:笑著搭在爸爸的肩膀上,牽著媽媽的手,學著走路,出差穿著爸爸新買的花裙子。母愛柔如水,柔如煙,父愛深似海,重如山。滴水之恩,涌泉相報,我們對涌泉之恩該報多少?

  我們很少考慮父母的困難。

  我們總是在學校逃課,上網,抽煙,或者去購物買一些

  可有可無的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費,總是以很輕松的口吻說掙錢不累,總是以一種很幸福的表情對我們說擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。

  同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看天安門的夢想,載著不能走的母親,登了六天六夜的三輪車,出現在天安門廣場;田世國就能瞞著尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學,邊照顧有病的母親,而數年如一日……

  這一個個故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。

  父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經一度因為有這樣的父母而覺得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立!在你難過的時候,給你擁抱,給你安慰,給你面對困難的勇氣……

  我們長大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術和數字,卻無法計算父愛有多高,母愛又有多深!有人說世上跑得最快的是母親,你相信嗎?一個明麗的清晨,8歲的小娟牽著母親的手,幸福的走向學校,路上要越過一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過停著的列車,今天她卻沒有,當她微笑著和媽媽道別要爬過列車時,列車緩緩地開動了!面對突如其來的危險,媽媽完成了一系列難以想象的高難動作,撲過去,抱起女兒,在列車將要碾過女兒身體的一剎那,臥倒在車軌里,女兒得救了,而母親的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人們驚訝的發現,母親完成這一連串的動作,僅用了0.38秒……

  父愛如山,母愛是海!

  讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿魚尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動,看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說,爸爸來我給你捶背,媽媽來我給你洗腳……

  我們應該學會感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來吸引別人的目光。它是草際間流轉的一抹青翠,是朝陽初出時間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍。

  感恩是一種生存智慧。學會感恩父母,你就會發現還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機會,感謝為我加油打氣的同學,感謝評委們向我投來充滿信心的眼神。

  斯托夫人說過:“母親是天生的哲學家,父親則是天生的教育家。”他們一起,教會我成長,教我立志成才,教會我什么是愛!

  我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠,我么是魚兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛的同學們,讓我們勇敢地真誠地對父母說一聲:父親,母親,辛苦了,我愛你們!

  謝謝大家!

  感恩主題演講稿 篇6

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  感謝母校,讓我認識這么多和我一起學習,玩耍的同學;感謝母校,讓這么優秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境;感謝母校,這六年來給我的關心的照顧。

  一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時,如今,我已經是一六年級的學生了,是再過幾個月就要離開母校的學生了,現在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現新學校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學樓建起來了,操場變寬闊了,學校又增添了許多新的教室,讓我們的學習環境變得更加優美了。

  每到課間,操場就像菜市場,有的同學在玩耍,有的同學在跳繩,有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運動會上,我就能聽見同學們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……

  一走進教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們,一走進教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

  因為是母校給我提供了這么美的學習環境,是母校嚴謹的學紀,優良的學風和先進的學習理念,讓我們自己克服困難,讓我們學會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學習,長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們這個小學時光是在這優美的學習環境里度過的。

  我們的成績都出自于關心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!

  感恩主題演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  晚上好

  今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來給大家講一個故事——

  有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個故事,是我無意中看到的。可以說,當時深深震撼了我!其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對身邊事物的感恩。

  我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多……

  也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向;

  也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

  英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,因為擁有一顆感恩的心,有所保留,有所觸動,人生才會充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動。

  ……

  如果你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數也數不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節吧!你會愈發地感受到來自朋友、來自家

  庭、來自社會的關愛!你會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!

  “一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同學和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵美好

  好日子。

  據我所知,比爾〃蓋茨和巴菲特等作為世界級的富豪,他們在滿足了自己的生活需求后,每年都會捐出一部分錢用于慈善事業,甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機構,而沒有選擇送給自己的子女,子孫后代,亦或者自己在有生之年盡情的揮霍,享受。他們選擇的是回報社會,回報這個給予他們大施拳腳機會的社會。試想,一個連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心,他絕對不可能成為對社會有所貢獻的人。感恩是一種對恩惠心存感激,是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學會感恩,要擦亮自己被俗世

  蒙塵的心靈,不至于麻木不仁,學會感恩,是將無以為報的恩情永遠銘記于心。

  英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,因為擁有一顆感恩的心,有所保留,有所觸動,人生才會充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動。

  感恩主題演講稿 篇8

尊敬老師親愛同學們:

  大家好!

我是xxx,我演講題目是《感恩父母,孝心無價》。

  我們沐浴著愛陽光長大,我們滋潤著人間真情成長,多少次帶著幸福感覺進入夢鄉,多少回含著感動淚花暢想未來。有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,它就是,“媽媽”。

  媽媽皺紋深了,她把美麗青春給了我,媽媽手粗了,她把溫暖陽光給了我,媽媽腰彎了,她把挺直脊梁給了我,媽媽眼花了,她把明亮雙眸給了我。面對媽媽深沉感情,聆聽媽媽殷切心愿,我們應該學會感恩,應該學會感激。

  讓我們過上幸福生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福港灣。如果母親真情,點燃了我們心中希望;那么父親厚愛,將是鼓起我們遠航風帆。拿什么來感謝你,我父母!父母愛說不完道不盡,所有恩情我們銘記于心。

  相信每一個赤誠忠厚孩子,都曾在心底向父母許下“孝”宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時間殘酷,忘了人生短暫,忘了世上有永遠無法報答恩情,忘了生命本身有不堪一擊脆弱。父母走了,帶著對我們深深掛念。父母走了,遺留給我們永無償還心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕時候,無法懂得。當我們懂得時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

  “孝”是稍縱即逝眷戀,“孝”是無法重現幸福。“孝”是一失足成千古恨往事,“孝”是生命生命交接處鏈條,一旦斷裂,永無連接。

  趕快為你父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸一只鴻雁,也許是近在咫尺一個口信;也許是數以萬計金錢,也許只是含著體溫一枚硬幣……但“孝”天平上,它們等值。

  只是,天下兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在時候,盡一份你孝心。

  我演講完畢,謝謝大家!

  感恩主題演講稿 篇9

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

我今天演講的主題是“感恩,是我們人類最美好的品質”。

  感恩,何為感恩?幫我做點事,我們說句謝謝,這算感恩嗎?這只是禮貌。感恩,是向給過我們恩情、恩惠的人表達我們的謝意。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們感恩父母,因為父母把我們帶到這個世界,含辛茹苦地把我們養大成人,給了我們一個溫馨的家。

  先給大家說一個我自己的故事吧。一次,我爸爸開摩托車載著我出門。途中突然下起了大雨,幸好的是我們有一件單人的雨衣。我只有壓低頭,伏在我爸爸的背上。我無意中看到雨水從我爸爸的發白的頭發上滴落。我的心頓時很溫暖,甚至溫暖到有點想哭。父母給我們的恩情,我們難以報答。在父母進門后,我們送上一雙拖鞋;在父母下班之后,我們給他們捶捶背;在和父母講完電話之前,我們提醒他們要注意身體。感恩不需要多么華麗,多一句問候,多一點關心,就可以讓我們的父母的心溫暖好幾天。

  再來看看我們的社會。比如某某地方發生自然災害了,就會有很多慈善活動,為災區籌款,為災區的人們送上一份溫暖。其實慈善,也是感恩的另一種方式。比爾和梅琳達·蓋茨基金會是由比爾·蓋茨與梅琳達·蓋茨夫婦資助的、全球最大的慈善基金會。該基金會主要在以下幾方面提供援助:全球人的健康,教育,圖書館,美國西北部的建設等等。而且比爾蓋茨在退出微軟的時候把580億美元個人財產盡數捐到比爾與美琳達·蓋茨基金會。當然,我們的慈善活動沒那么驚天動地。我們可以向需要幫助的人捐助錢財,衣物,默默為他們祈禱祝福。可是,對于那些披著慈善的外表,對籌款中飽私囊的組織,我們堅決抵制。我們可以得出這么一個結論:任何不以感恩為目的的慈善活動都是耍流氓!

  假如今個學期你不小心曠了幾次課,被老師記錄下來了。結果最后考核沒過,要重考。再一個不小心,重考也沒過,要清考。是老師記錄你曠課才導致你這門課程沒有通過。你是不是不需要感恩于他呢?其實不然,我們更應該感恩那些曾經傷害過我們的人,因為他磨練了我們的意志;感恩那些曾經欺騙我們的人,因為他增進了我們的見識;感恩那些曾經斥責我們的人,因為他強化了我的能力。所以,你應該對這位老師心存感激之意,因為他在警醒你:不要再曠課了!

  滴水之恩,就應涌泉相報。我們要學會感恩,懷著一顆感恩的'心,感謝一切幫助過我們的人,懷著一顆感恩的心,去幫助一些需要幫助的人,不要想著回報,讓這世界充滿愛吧!

  在我演講結束之前,我想衷心的感謝在場的各位,感謝你們聆聽我的演講,感謝你們給予我支持的眼神。我的演講到此結束,謝謝!

  感恩主題演講稿 篇10

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆

  感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,

  人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩是中華民族的傳統美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的

  天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學生焦三牛為了回報社會,

  毅然在大學畢業后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉僻壤,田間地頭,直面現

  實,干事創業學會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給

  了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和

  信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。學會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人

  生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍

  指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養.見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情

  的世界會冷漠得令人窒息。周恩來在災難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養,培養良好的行為習慣和優秀品質,刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!

  謝謝大家!

  感恩主題演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  當天上午回家,我對媽媽敘述了整個演講的過程以及演講的內容,沒想到,只是聽了我的訴說的并沒有來到現場的媽媽竟然哭了,直到那一刻我才明白,原來演講所說的正是媽媽心里所想。整整十六年,我第一次發現,媽媽總是最堅強的。如果我當時能嘗嘗從我眼中流出的眼淚,我想,那眼淚一定是甜的,因為在父母的呵護下,我本不苦,我是那樣的幸福。

  既然知恩,就要感恩,既要感恩,就要付出行動,既要行動,就不能只是當時深受感動,一時心血來潮的沖動一下。不要以為父母的恩情是你一句心血來潮的誓言就能敷衍的,更不要以為父母的恩情是你一點微不足道的行動就能報答完的。既是感恩,就是說你要感謝父母對你一點一滴的恩情。當你對父母抱怨不休,當你對父母說出那一句句頂撞的話的時候,不妨想一想你對父母擁有感恩的心了嗎?你為感恩付出行動了嗎?

  都說了恩情體現在生活中的點點滴滴,除了要對父母感恩以外,恐怕就要數老師的恩情了。從我們第一天步入學堂求學開始,就注定在我們的學習生涯中,老師是我們最重要的一個角色。老師的諄諄教導,對我們的人生起著至關重要的作用,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有在園丁的悉心培育下,我們這些花朵才能綻放出最美麗的花朵。難道我們不應該向老師致敬,不應該以實際行動回報他們嗎?頂嘴、課堂上和老師作對等就是最愚蠢的行為了吧?

  演講臨結束時,演講老師誒我們講了黑人約翰的故事,有句話給我留下了深刻的印象,當約翰終于爬到比賽終點的時候,他跪在地下說:“爸爸、媽媽,你們的孩子終于通過自己的努力到達了終點。”我想,我的爸爸媽媽一定也希望我能早點到達我目標的終點。

  懂得感恩,學會感恩,幸福會因你有一顆感恩之心而開始。

  感恩主題演講稿 篇12

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,很高興能夠有機會在感恩節來臨之際在此演講,感恩,就像是一盞明燈,指引我們前行,心懷感恩之心也讓我們看到了這世間存在的美好,那么大家所理解的感恩應該是怎樣的,因此今天就讓我們來共同探討《我心中的感恩之情》。

  回想我們這一路走來,似乎就是被充滿感恩的氛圍包圍著,從小到大我們所接受的教育就是要學會感恩,是啊,“人非草木,孰能無情”,感恩之心讓我們的情懷逐漸變得高尚,讓我們生活的環境變得越來越有人情味,我認為這便是感恩節的意義。作為一名高中生,我們應該明確身上的責任,更應該用我們的實際行動去表達這份感恩之情。

  父母給予我們生命,讓我們能夠來到這世間,去品味百味人生,從咿呀學語逐漸長大成人,是他們教會我們做人的道理,在他們的羽翼下,我們健康快樂的成長,母親的柔情,父親的寡言,他們在以自己的方式愛著我們,我們常說父母之恩無以為報,是啊,與他們相比,似乎我們的愛總是少了些什么,所以我們更加不要吝嗇自己對他們的感激之情,從每天的一件小事做起,用我們的方式去感激他們的養育之情。

  我們同樣需要感謝的就是我們的老師,老師就是人類靈魂的工程師,他們是那樣的無私,將自己的所知所學交給我們,讓我們能夠汲取到更多的知識,他們從來不奢求回報,只是希望我們能夠成人成才,這一路上因為有他們的幫助,我們認識到了更為廣闊的世界,明白了了更多人世間的道理。在我們收獲知識的同時也不要忘記他們背后的付出,每一天辛苦的備課,在課堂時聲情并茂的教會我們知識,所以我們能夠對他們表達感謝的最簡單方法就是上課認真聽講,課下及時完成作業,事情雖小,但是足以溫暖人心。

  最后,我們也不要忘記感恩陪在自己身邊的朋友,正是有他們的存在,我們的生活才會變得豐富多彩,還記得在失意時,是他們的安慰讓我們重獲信心,每一次跌倒時的鼓勵,都是最動聽的話語,時間在流逝,但是真心換真心,我相信朋友間的友誼定會長存,讓我們對自己的朋友說一聲謝謝。

  感恩之心伴隨我們一生,或許這一路上并不是那么的順利,但是我們要相信,保持自己的善良,學會感恩世間的一草一木,我們一定會得到不一樣的收獲。我的演講到此結束,謝謝大家!

  感恩主題演講稿 篇13

各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是感恩父母。

  各位,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地工作,依然牽掛著我們的人還是父母。

  很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的農村中自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家里什么都好,不要太過掛念。”母親時時刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時時的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?

  電話里父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點。”但是我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養育著他的孩子,用他的質樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

  我家在農村,撫養我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書。面對巨額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。

  現在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時刻。

  雖然遠在他鄉,但是父母給我關愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  父母,永遠是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望家里父母一切都好

  感恩主題演講稿 篇14

各位家長:

  上午好!

  感恩是自古以來的美德。滴水之恩當涌泉相報,這說的就是感恩。

  我們處在一個飛速發展的世界中,但請不要忘記感恩,要懷揣著一顆感恩的心。首先,我想感謝學校,是學校提供了這么好的環境,可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,新教室寬敞、明亮。每間教室都是斥重金建造,以先進的技術和優良的教師隊伍來指導我們學習、生活。

  學校的課外活動同樣豐富多彩、運動會、各種社團等等有利于我們身心健康的活動讓我們學到了更多課本上沒有的,大大豐富了我們的學習生活。

  然后,我要感謝老師們。是老師傳授給我們知識,讓我們用知識來充實自己,幫助我們進入理想的大學。

  老師總是無私的,老師像海上的燈塔,在漆黑的夜晚,照亮我們前進的方向;老師像園丁,辛勤培育著芬芳的花兒,不計汗水與辛勞;老師是甘于奉獻的紅燭,在照亮他人的同時,也在燃燒自己。所以,我們要感謝老師,謝謝老師對我們的關愛與呵護,也同時謝謝老師對我們的批評與教誨,謝謝您們。

  最后我一定感謝的就是我的父母。如果說老師是我的引路人,那么父母就是我的啟蒙星。是父母教會我們人生的道理,是父母教會我們獨立生活,更是父母把我們養育成人,可以說,父母是我們最親的,最近的,也是最關心,愛護我們的人。

  爸爸媽媽,謝謝你們,謝謝您們的無私奉獻與無限包容。

  謝謝你們!老師、家長!你們辛苦了!

  感恩主題演講稿 篇15

各位老師、各位同學:

  大家好:

  還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

  我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動吧!感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活的點點滴滴之中:早晨進校或課間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;

  課堂上專心致志地聽講,積極舉手發言,課后認真地完成老師布置的作業,這同樣是感恩;遵守學校的規章制度,維護校園的環境衛生,這依然是感恩;積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,我想這也是老師最大的欣慰。親愛的同學們,讓我們以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師,我們有決心成為四中的驕傲!

  最后,真心地祝福老師們節日快樂、身體健康!

  感恩主題演講稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

首先給大家說個故事,據說有一次美國總統羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你寫信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”羅斯福總統以這三點理由向我們詮釋了他的氣度或者說是對生活的感恩。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對,曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來。“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”

  你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲得前進的動力。就像羅斯福那樣,學著換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

  歌德曾經說過:“成大事者,長存感恩之情。”獲得三次奧運舉重冠軍的希臘運動員迪馬斯希望在家鄉父老面前,用一枚金牌為自己的運動生涯謝幕。然而他只獲得了銅牌。在頒獎儀式上,在宣布了他的名字和獎項后,全場觀眾們起立鼓掌十分鐘;迪馬斯說,這次我獲得了兩枚獎牌,一枚銅牌,是賽會頒發給我的;一枚金牌,是我的人民頒發給我的,是他們一直陪伴著我走過我的運動生涯,感謝各位。

  對于一生擁有著冠軍光環的迪馬斯,這次的失誤所帶來的結果是令人惋惜的,但是他沒有自怨自艾,他看到的是人們對他的支持,深深體會到得是人民對他的肯定,他的“金牌”是有價值的;正因為他有著一份感恩的心,才能體會到這份奧運精神的實質,才能夠獲得這特殊而珍貴“金牌”,無意最后一場比賽時成功的。生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。

  對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  感恩,不是為求得心理平衡的片刻答謝,而是發自內心無言的永恒回報。

  感恩主題演講稿 篇17

老師們,同學們:

  大家我!

  今天我演講的題目是:學會感恩。感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比出色。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

  常說:“三有三為。”

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝暖和的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的愛,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  感恩主題演講稿 篇18

尊敬老師,親愛同學們:

  大家好!

  我們是父母細心呵護一棵小樹,在父母滋潤下茁壯成長,成為一棵參天大樹。而在這大樹枝頭上,早已補是樹葉,而是父母句句叮嚀囑咐。

  父母將我們帶到這個世界上,就已經非常偉大了。我們并不強求父母要給我們做更偉大事,但父母也幫我們在成長道路上擋下許許多多風雨。我們應該學會感恩父母。

  一次,吃完晚飯,我主動提出今天我洗碗。過了很長時間,我洗完碗了,媽媽走進來說我長大了,可以幫父母做事了,因該獎勵我一下,洗碗,一件很小很小事,最平常不過了,我事做了一件這樣小事就因該得到獎勵,那父母為我們做得事又豈止這些,或許我們看到只是冰山一角而已。我們一輩子都獎不完,父母養育之恩是無以回報,我們應該體諒父母,關心父母,別讓父母那么快老去。父母給了我們生命,把我們養育成人,我們更應該怎么回報呢?我們只能做一些力所能小事,因為這種大恩大德是還不起。讓我們一起感恩父母吧!幫父母做家務事;做事不讓父母操心,照顧好自己,照顧好父母,好好學習,別讓父母為自己學習擔心。他們已經夠操勞了,而我們還在一味給他們添麻煩,學會體諒父母,別讓他們傷心了。現在我們小,不能為父母做大事,當我們長大,能為父母擋風雨時,我們應該將父母給我們好,回報給父母。

  大地給花朵養分,讓花朵開放。花朵開放后,將它最美花瓣獻給大地,讓大地更加美麗。這是花朵感恩舉動,讓我們也像花朵以樣,學會感恩父母吧!

  謝謝大家!

  感恩主題演講稿 篇19

各位老師,各位學姐學長,在座的各位朋友們:

  大家晚上好

今天我要演講的題目很簡單:《感謝母校,愛我木中》

  乍用木中二詞,也許有人會疑惑,所以在這之前,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,來自蘇州,畢業于江蘇省木瀆高級中學,也就是我的母校,昵稱木中。

  她坐落在天平,靈巖之間,據說是目前為止蘇州境內風景最優美的學校。

  俗話說得好:“老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪。”至于校友見校友么,那么自然是情不自禁,眼淚叭答答啦。背井離鄉,才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深;背井離鄉,才使我第一次真切的體會到了家鄉人的可愛;背井離鄉,才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。

  至今,還清晰的記得剛踏入木中時的情景,那時的我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則盡是小橋流水,亭臺樓閣,不是仙境,卻勝似仙境。木中的同學也很可愛,有時甚至會為了一盆洗腳水,一雙臭襪子而發生糾葛,甚至打架。奇怪的是,感情卻越打越深了。

  然而,正如一位詩人所說的:“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”彈指一揮間,三年的高中生涯已然不存在了,正如你們所看到的,現在的我已經站到了這里,站到了這個容我傾吐一切的講臺。

  與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘,木中的一草一木,因為那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘,木中的亭臺樓閣,因為那里浮現著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘,木中的小橋流水,因為那里珍藏著最深刻的記憶。

  木中的風景是優美的,但也不可否認,當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍,共用一個衛生間,沒有空調,沒有電腦,沒有電視,甚至沒有電扇,沒有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。

  形象點來說吧。現在我們大多數人住的是那種四個人的公寓套間,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個腳印,摁上幾個指紋,那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了,寒酸吧。

  但是,我們都挺過來了,因為作為木中人,我們都有著那股木中精神

  我們渴望成功,為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。

  我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。

  感謝母校,陪我成長;感謝母校,助我飛翔。

  如果今天,在座的有哪位是木中畢業的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學,在華夏的大地上,她活躍了半個多世紀,培育了一代又一代優秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。

  如果現在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,我會毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。

  我的演講完了,謝謝大家。

  感恩主題演講稿 篇20

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

我叫XX,是來自生命科學學院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

  我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學的七年當中,我親眼目睹了學校翻天覆地的發展與進步。記得99年剛進湖大校門的時候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時候沒有學生公寓,我們住在最新的學生宿舍里面,也就是現在的10棟。在我讀研究生時候,便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源,我是一點點感受著學校的變化而成長起來的。

  湖大在過去萬分艱苦的環境中一步步發展至今,實屬不易。所以,在這里,我想真誠地建議學弟學妹們,要懂得去緬懷,去欣賞,去珍惜,去感恩。緬懷湖大80年歷經的風雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊,珍惜現在所擁有的一切學習資源,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發展空間。羅曼羅蘭曾今說過:“應當仔細地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動。”我想,不論當初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的,但是,既然選擇來到了這里,就請試著理解她,既然已經來到了這里,就請好好珍惜她,好好熱愛她。

  回首這七年的求學生涯,我心中充滿了感激。在這七年當中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我堅強,讓我不屈;給了我熱情,讓我溫暖。剛入學的時候,這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開始沉淪于電腦游戲,對于學習卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來,重新看到了自己最初的夢想,重新看到了希望;SARS期間,是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進生化的殿堂;是陳建教授將我帶入蜘蛛的世界。等等等等,數不盡,道不完。敬愛的老師們,是你們無私的奉獻豐富了我的心靈,開發了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀。在此,請允許我向你們衷心的說一聲:謝謝!

  兩年前,母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學的我,為我提供了一個展現才華,釋放熱情,激蕩靈魂的舞臺。這里的學風,艱苦樸素;這里的學生,聰明勤勉;這里的教師,誠懇踏實,這里的環境,和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里,寬敞明亮的辦公室,先進的實驗設備,銳意進取的院校領導,朝氣蓬勃的同事,讓我的教學與科研工作迅速走向正軌,并且使我有信心朝著一個更高的目標奮進。

  所有的這一切都是來之不易的,所以,我要好好珍惜。同時,我亦深知,作為湖大的一名青年教師肩上所擔負的責任。那就是繼承湖大優良傳統,秉承“日思日睿,篤志篤行”的校訓精神和“自強不息、克難奮進”為基本特征的“習坎”精神,與母校同呼吸,共命運,以昂揚的姿態為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫湖大新時代的華章。唯有此,才不枉湖大多年來的悉心栽培,唯有此,才不枉做一個堂堂正正的湖大人。

  為什么我眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉。

  且行且珍惜,今朝懷凌云之志,千難萬險,得時雨浸潤深諳情濃;感恩湖大情,他年折蟾宮之桂,指點江山,立千秋偉業誓報鴻恩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩主題演講稿 篇21

各位家長和青少年朋友們:

  大家好!

今天我很高興跟大家談一下自己對感恩的一些心得體會。人怎么樣才會快樂呢?一是一定要知足常樂,二是一定要助人為樂,三是要自得其樂。“三樂”之一的助人為樂其實就是感恩,我覺得,人生因感恩而快樂,常懷感恩之心,常做感恩之事就是快樂的重要途徑之一。那么,什么是感恩?為什么要感恩?我們感恩誰?怎樣感恩?如何傳承感恩?帶著這些問題,我經常在思考。

  一、什么是感恩?

  在西方有“感恩節”,其起源有著濃厚的宗教色彩,如今,感恩節成為西方,特別是美國人生活中一個重要節日。感恩,也是中華民族的傳統美德。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,以及“知恩不報非君子”,“施恩不圖報”的美德。什么是感恩?《現代漢語詞典》的解釋:對別人所給的幫助表示感激。《牛津字典》給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。

  我覺得,感恩是一個有愛心和有責任的人應具備的基本素質。感恩沒有分別心,不僅高官世富能幫助人,比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

  二、為什么要感恩?

  什么是人生?人生人生,就是人的一生,在自己的哭聲中來到這個世界,又在別人的哭聲中離開這個世界,兩次哭聲之間就是人生。我們在自己的哭聲中赤裸裸的來了,得到并享受著人間的無限美好,大家可曾想過,一個赤裸裸的生命是怎么成長起來的?我們生活在這個地球上,一切的一切對我們都有恩情!沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界將會是一片孤獨和黑暗。(案例:美國的羅斯福總統就常懷感恩之心,據說有一次羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什么要感恩?我們也要飲水思源,常念相助之人,常懷感恩之心。我想,我們每一個人從小只有學會感恩,懂得感恩,學會做人,才能懂得尊重他人,發現自我的價值,塑造完美的人生。

  三、不感恩的人是什么樣的?他們為什么不感恩?

  在當今社會,不少人感恩意識嚴重缺失,出現了不會感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識膨脹等現象。感恩意識的缺失給社會和個人造成了極為消極的影響。(案例:曾聽到過這樣一則真實的故事:有一個單親母親,為了讓兒子過上好日子,能念上好學校,起早摸黑地去擺地攤掙錢。好東西,她自己舍不得吃,掙了錢,舍不得買新衣服穿,40多歲不到,看起來卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激媽媽,還處處嫌棄她,抱怨她。開家長會嫌她老,不讓去。和同學碰到擺地攤的媽媽,假裝不認識。有一次,媽媽病了沒做飯,他一聲不吭地就走了。這個故事真讓人聽聞心痛。像這樣的例子,其實在我們的生活中,也會碰到。)他們為什么不感恩?我想,第一責任人是孩子的父母。我們的父母在給予孩子物質的同時忽略了對孩子的感恩教育,讓孩子把父母的給予當成了理所當然。還有,父母作為孩子的“第一老師”,父母的對待長輩、對待金錢的盲目追求、對待勞動的片面看法都時刻地影響著孩子們的人生觀、世界觀、價值觀。學校方面的責任也不同程度存在,一切以學習成績為第一,什么體育課、勞動課、音樂課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時候,孩子最應該學習的做人、誠實、勞動、責任心卻被老師拋到了腦后,一切以考試升學為第一。當錯過了父母和學校雙重感恩教育的孩子再到社會上,孩子自然是“五顏六色”。總的來說,整個社會在物質文明高度發展的同時,道德體系建設的缺失是問題的根源所在。

  不感恩的人,他們有一個共同的特征:冷漠。冷漠的人對人對物都沒有多少情感,他們認為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨活”,不感恩的人就是“獨活”。一個心中不知感恩的人,是永遠不會滿足的人,也是一個不懂得珍惜現在所有的人。

  四、誰需要我們的感恩?我們怎樣感恩?

  樹沒有了樹根,樹就死了;人沒有了人根,就已經不是人了!樹有樹根,人也有人根;樹根是在地下,而人的根又在哪里?嬰兒出生時,先出來的是頭部;等醫生接過嬰兒后,打了一下屁股,哇哇地叫哭聲響起,把嬰兒抱起后頭往上,由此而來“人根朝上”,上有父母,師長。人字的一撇一挪是由兩部分組成的,一個是孝道,一個是師道。

  感恩主題演講稿 篇22

尊敬的各位領導

  大家好!

  伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

  曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。

  有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

  誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

  投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

  從來沒有一所特別的學校開設感恩課,可是作為當代的大學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業,感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發向上,珍愛來之不易的幸福生活。

  秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

  感恩與奉獻“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應該學會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹,我們將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。親愛的朋友,當你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關愛嗎?

  當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;

  學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養育之恩,才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。

  學會感恩,世界因此而更美好!

  感恩主題演講稿 篇23

尊敬的各位領導、各位評委老師、同志們:

  大家好!

我叫趙艷,屬于黔西光亞公司一員,我演講的題目叫《生命因感恩而精彩》。

  畢業了!人人都在為找工作而四處奔波。職校畢業的我呢?或許得到命運之神的垂青,讓我有了一個安歇的去處——黔西光亞公司。每天,坐在辦公室的窗前,我在試問我自己,有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和愛人一起吃飯了,聽聽他的煩惱?有多久沒與他談心,聽聽他的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心?也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影,也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福,也許感恩,我才讀懂了生命的精彩。

  生活給(ji)予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,也就有了一顆從容淡然的心!

  我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝光亞公司給我豐富多彩的生活,感謝在我困境中伸出援助之手的好心人。我是一個與命運抗爭的人,七歲時,我不幸得了肺結核病,父母帶著我四處求醫,把家里值錢的全都換成了藥給我治病,不知是上蒼的眷顧還是什么,我的病醫好了,可是我的家卻什么也沒有了,父母為了我治病,為了哥哥弟弟讀書,不惜拋下了我們外出務工,留下了我們與年邁的爺爺奶奶相依為命13年。曾幾時許,我想到過放棄,但每想起愛人給予我的希望,好心人對于我期望,我一次次從生命的絕境中走出來了。再美好社會的沐浴下,成為光亞公司的一名員工。

  每天清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。

  入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。同事相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好同事,我享受著同事的溫暖,生活的香醇,如歌的感情。

  我感恩,感恩生活,感恩社會,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。我亦在感恩中享受著生命的精彩。

  謝謝大家!

  感恩主題演講稿 篇24

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們為什么就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的,但是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。

  記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實的背上,雨水砸在地上,踐起無數的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。”我哭了,我無法用語言形容當時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?

  現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

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