學農作文

　　11月10日，是我第一次離開家，和同學們一起度過一天半的學農時間。前幾天，我就早早地理完行李了，心里迫不及待。

　　到了學農地點，大家便換上軍裝，裝備向田地“出征”了。一路上，村民們都目不轉睛地注視著我們，有的還偷偷向我們行軍禮呢。

　　第一項重大任務，就是自助野炊，也是我最喜歡的。不一會兒，組長程子軒就開始分任務了，我仔細聽著，原來我是負責生火的，正是我想干的。之所以我想干生火，因為我以前也干過這個行當，還有一點是我懶，不會燒飯。忘了告訴你，我和陳爽一起生火，我倆可都是好火夫哩。

　　盡管我倆都是好火夫，但火生起來后馬上就滅了。正當我倆沮喪時候，張老師走來了，我倆立馬請教他。張老師先拿出紙，用火點燃，放入爐子里，火焰一下子燃燒起來。我倆道過謝后，趕緊把柴放進爐子，拼命煽火，怕它滅了，吃不成飯了。

　　不一會兒，午飯就燒成了，香味撲鼻。雖然技術不佳，但飯仍是美味的。我們還邀請來黃老師，和我們共享午餐。我們吃得津津有味，部分其他同學還來欣賞，我們心里得意洋洋。

　　第二天，有一個萬眾期待的課程———挖番薯。我拼命挖地，可總是挖不到，真是傷心。這時，趙恬恬挖到了大番薯，我請求她說：“恬恬，你能把個番薯送給我嗎？”“當然！”她說。我高興地對趙恬恬說：“謝謝，你真大方！”此后，我接二連三挖到番薯，雖不大，但可以拿回家去和家人分享嘍。

　　兩天的學農，使我體會到農民伯伯的辛苦。在學農中，我們學會了些田地里的技術活兒，有一些“不怕苦，不怕累”的精神了。相信在以后的日子里，我們也是可以為家里干活兒的，而且會很出色。

【學農作文】相關文章：

憫農的教案09-02

精《憫農》教案06-01

中班古詩《憫農》教案07-11

憫農的教案集合09-14

中班語言憫農教案12-16

中班語言活動教案《憫農》（精選6篇）03-18

《識字學詞學句》的教案08-26

幼兒園古詩《憫農》教案（通用13篇）03-08

氣象學與氣候學教案12-20

學java好還是學C語言好03-03