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樹作文

校園的玉蘭樹的作文

時(shí)間:2022-01-07 19:03:54 樹作文 我要投稿

【必備】校園的玉蘭樹的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的校園的玉蘭樹的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】校園的玉蘭樹的作文3篇

校園的玉蘭樹的作文 篇1

  大學(xué)校園教學(xué)大樓后面有一排白玉蘭樹,深灰色的樹皮,碧綠寬大倒卵形的葉子,剎是讓人喜歡;特別是白玉蘭樹開花的時(shí)候,潔白無瑕的白玉蘭花朵散發(fā)出一陣陣濃香隨風(fēng)飄進(jìn)教學(xué)大樓的間間教室,久久繚繞在個(gè)個(gè)學(xué)子的心田,更是覺得它們的可愛。

  他在這所大學(xué)畢業(yè)、留校任教好多年了。他一有空,總是喜歡到校園那排白玉蘭樹下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、散散步。因?yàn)槟桥虐子裉m樹下,有他的夢想、有他的寄托、有他的情、有他的愛……

  那排白玉蘭樹下,有他的夢想。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)光,他正是青春拔節(jié)生長、精力旺盛得像正在生長的白玉蘭樹,充滿著勃勃生機(jī);年少輕狂的歲月,美麗的夢想的使命促使他處處要強(qiáng)。他拿著剛剛上完大學(xué)第一課的那本教科書,來到那排白玉蘭樹下,在扉頁上鄭重的寫下一行大字——大學(xué)畢業(yè)后,我仍然在這里教書育人!

  四年的大學(xué)時(shí)光,他常常在那排白玉蘭樹下晨讀、請教老師學(xué)術(shù)見解、與同學(xué)探討問題;四年的大學(xué)時(shí)光,他常常在那排白玉蘭樹下度著方步,思考著專業(yè)課程作業(yè)的路徑、方式的表達(dá),思考著學(xué)術(shù)論文的藝術(shù)架構(gòu)、語言的闡述,思考著素質(zhì)的培養(yǎng)、為人處世的道理,思考著通向夢想的階梯、行動(dòng)的部署……

  那排白玉蘭樹下,有他的寄托。他白玉蘭樹品質(zhì)做自己健康成長成才的見證。他常常在那排白玉蘭樹下看書、讀書,讓自己的思緒隨著挺拔、高大的白玉蘭樹升騰、飛翔,讓自己站在本專業(yè)學(xué)科前沿去思考問題、把握時(shí)代的脈搏……

  他常常在那排白玉蘭樹下散步,回顧自己近段來的工作、生活,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),勉勵(lì)自己不再迷茫、要更加高效率高品質(zhì)的工作、生活,思考自己下一個(gè)的創(chuàng)新奮斗的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新奮斗的方案……

  那排白玉蘭樹下,有他的情。他要像白玉蘭花那樣潔白無瑕,他要像白玉蘭花那樣香飄四方。面對那排白玉蘭樹,他立下做事的規(guī)矩,一絲不茍、認(rèn)真仔細(xì),專心做好每一個(gè)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)做事、能做事、做得成事、做得好事,勇于創(chuàng)新、追求一流;他立下做人的規(guī)矩,與人為善、善小而為,友好相待、積善積德,上對得起天、下對得起地,上對得起師長親人朋友、下對得起黎民百姓……

  那排白玉蘭樹下,有他的愛。他愛白玉蘭樹的可貴的品質(zhì),深灰色的樹皮給人以深沉、穩(wěn)健的提示;碧綠寬大倒卵形的樹葉,給人以生態(tài)、環(huán)保的快樂;挺拔樹干、寬大樹冠,給人遮陽避雨、送來陣陣涼意……他愛白玉蘭樹下來來往往的師生,有緣千里來相會(huì)、相識(shí),一起讀書、一起度過大學(xué)生活美好的時(shí)光……

  那排白玉蘭樹看著他成長,從一個(gè)熱血青年慢慢走中年;他看著那排白玉蘭樹長大,從教學(xué)大樓的二樓慢慢長到四樓。那排白玉蘭樹,是他夢想的見證,是他夢想的港灣、夢想起飛的地方;那排白玉蘭樹,是他的精神寄托的見證,一路走來,健康成長成才。

  那排白玉蘭樹,是他的情的見證,是他善小而為之、從善如流的發(fā)祥地;那排白玉蘭樹,他的愛的見證,友好相待、和諧相處,愛中國共產(chǎn)黨、愛社會(huì)主義中國、愛人民、愛學(xué)!

校園的玉蘭樹的作文 篇2

  陽春三月,春光明媚,天氣也漸漸暖和了起來,花兒們也開始“露面”了,這不,校園里的玉蘭樹,花開得正盛呢!

  這棵玉蘭樹十分高大,樹枝延伸的最寬處有一間教室那么寬,高比三層教學(xué)樓還要高,所以開花的時(shí)候顯得格外壯觀。

  花開得可真多!幾乎每一個(gè)枝頭都爬滿了,枝頭上,樹杈里,樹底下,到處都是玉蘭花在盛開,猶如一只只白色小天使站在了每一個(gè)枝頭歡笑,又如天上的祥云掉在了玉蘭樹上,云霧般的'玉蘭花洋溢在每一個(gè)空隙間……

  花開得可真美!一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣,花瓣通體呈云白色,細(xì)一看,又有一線粉色像針?biāo)频脑诹嗽撇手校魂嚧猴L(fēng)化雨,大片的花瓣隨風(fēng)飄落,活似下起了鵝毛大雪。這時(shí),我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  花開得可真香!遠(yuǎn)了聞,一股清香涌動(dòng),有又似無,朦朦朧朧,再一進(jìn)了嗅,一股濃郁的香氣沁人心脾,在身體的各個(gè)角落涌動(dòng),多么令人回味呀!

  我們校園的玉蘭花開得旺,開得美,開得香,這證明春天在我校,這是春天的足跡,這足跡遍布在每一個(gè)角落,你去留心找找吧!

  經(jīng)過它們身旁時(shí),立即被一陣陣馨香所吸引;來到樹下,我發(fā)現(xiàn)樹枝上的的葉子竟寥寥無幾,可花兒卻開得爭奇斗艷。玉蘭花的樹干筆直地聳立在地面,有10米多高,樹皮呈灰白色,直徑大概有碗口粗。樹枝上開滿了一朵朵潔白如玉的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只可愛靈動(dòng)的小白鴿駐足在枝頭。走近一看,玉蘭花白得似雪,亭亭玉立,顯得高貴而優(yōu)雅;ò瓿淑姞,肥厚而多汁。每一朵花大約有八九片花瓣,靠近中間的部分略帶粉色,就像一位擦了胭脂的曼妙仙女靜靜地立在枝頭。

  出于對玉蘭花的喜愛,通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)它的作用讓我大吃一驚。玉蘭花不僅姿態(tài)美麗,它的厚葉片能夠吸收空氣中的二氧化硫,從而防止大氣污染,起到凈化空氣的作用。玉蘭花還可以入藥,有祛風(fēng)散寒,宣肺通鼻的作用,真是給人類提供了巨大的幫助!

  “閬苑移根巧耐寒,此花端合雪中看”。春寒料峭,百花未開,只有玉蘭花能耐寒冷,獨(dú)自開放,這種精神難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

校園的玉蘭樹的作文 篇3

  校園的花草很多,但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹。

  每到春暖花開的春天,玉蘭樹開花了,穿著綠裙子的花朵,躲在綠色的葉子中。那花瓣滑滑的,中間夾著金黃色的花蕊,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過,一股清香撲鼻而來,讓同學(xué)們聞了,神清氣爽,精神百倍的投入到學(xué)習(xí)中。

  那玉蘭樹是多么堅(jiān)強(qiáng),刮風(fēng),下雨,打雷,都筆直地挺在那兒,好像一個(gè)站崗的士兵一般。只要有一點(diǎn)兒陽光,一點(diǎn)兒水分就會(huì)努力向上長,從小苗長成小樹,從小樹長成大樹,從大樹長成參天大樹。我們在樹下避暑,嬉戲,玩耍,快樂的氣氛彌漫在校園的每一個(gè)角落。

  玉蘭樹,你成了我們一個(gè)無聲的好伙伴,你美化了學(xué)校,清新了空氣,讓我們更加快樂地學(xué)習(xí)。

  我愛你,校園的玉蘭樹!

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