精選轉角作文500字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的轉角作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
轉角作文500字 篇1
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。——題記
如今的我，整日被那一大堆作業纏繞著，想抬頭望望天空，卻是灰暗，無光。望望周圍，同學們正在奮筆疾書，哎，難道我卻能在這里好好休息嗎？競爭很大，不是你先下，就是我先下。難道在此時此刻我能在這里舒舒服服的閉上眼休息一下么？不能。好冷的回答，只好繼續列著函數解析式，繼續的看著那該死的幾何了！
于是，每天就是這樣的輪回。日復一日、、、、、、
樹下，萬千感慨，看不清，天空到底是灰暗還是光亮？時常想，若，我能是陶淵明，那“采菊東籬下，悠然見南山”的生活令我向往；若，我能是李清照，那“輕解羅裳，獨上蘭舟”的生活使我羨慕！哎，可惜功成身退，離我實在是太遙遠！現在，卻只有默默努力，將來才可能實現！
低頭，前方，無路。
傷感，惆悵，失望。
這，難道是我想要的么？我的夢想，仍是那么絢爛、璀璨！一個個夙愿，還等著我來實現！我，難道能這么輕言說放棄么？
其實，在每一次的打擊過后，總有一雙雙手，在默默的為我擦拭眼淚！是他、她、它；是理想與偶像；是爸爸和媽媽；是爺爺和奶奶；是前途與希望；是承諾與未來！
我、不愿放棄，因為有他們！
回眸間，再尋找、、、
空虛，你在哪啊？你走了嗎？
寂寞，你在哪啊？你走了嗎？
孤獨，你在哪啊？你，也走了嗎？
他們都走了，但是在下一個轉角，我卻遇到了你們：快樂、希望與鼓勵！
轉角作文500字 篇2
我無數次路過那條小巷，也在那看到過很多人回頭，但那些回頭都不如父親那一次的回頭給我留下的印象深刻。
還記得那是周六，我與朋友去打籃球，不小心扭傷了腳。頓時腳上的疼痛傳遍了我的全身，我想只有經歷過的人才知道到底有多疼了。
噴好藥后我休息了片刻，朋友們就扶我回家了。又一次經過那條小巷，鄰居都與我打招呼，不一會，我就遇上了爸爸。
“叔叔好。”兩個朋友說到。“嗯，好。”爸爸看了看我的腳，冷冷地說：“我去上班了，回去記得煮飯。”說完，便頭也不回地走了。突然間，我覺得爸爸像變了一個人，變得十分冷漠，并且對我的事漠不關心。
看著爸爸遠去的身影，我不禁流下了眼淚。朋友看見后，沉默了一會，說：“天下的父親的愛大抵都是一樣的，總是無聲無息的，而不像我們的母愛。等到了拐彎處，你的爸爸就會回頭看看你。”聽了他的話，我好奇地站著等待爸爸的回頭。“他說的是真的嗎？父愛是無聲無息的？真是如此就好了。”
爸爸到了快轉彎處，果不其然，真的回頭看了我……直到父親離開，我才遲遲往家里走，但此時我的內心不知不覺地涌上了一股暖流。回家的一路上，我們三個不約而同地保持了沉默，好像他們也在思考著“父愛”……
到家后，我又噴了藥，并思考著“父愛總是無聲無息的。”這句話。母愛，是慈祥的，是明顯的，是溫暖的。而父愛，則剛好相反，是嚴肅的，是不經意間流露出來的。
煮完飯，我看了一本關于“父愛”的書，這本書的內容很有深度，我慢慢地理解其中的每一句話。果然，父愛真的是無聲無息的。
睡覺時，我靜靜地思考著，回憶著下午的事，看來父親對我的愛是一直都在的，它可能是一個眼神，可能是一個微笑，可能是一個回頭……
轉角作文500字 篇3
在這個秋天，這個蕭瑟的秋天，在那個轉角處，再次上演那個似曾相識，而又略感陌生的畫面……
天空密布著漆黑的烏云，它們似乎在翻滾著，怒吼著，在廣闊的天空肆意妄為，勢不可擋；眼前的枯葉戀戀不舍的離開養育他的大樹，在空中飄飄蕩蕩，以一支簡單而又飽含深情的舞蹈報答大樹的養育之恩。而我也即將要與相聚不久的父親再次分離。
父親每次出去打工，我和媽媽都要送他到大門口，這次也不例外，媽媽幫爸爸整理行李，我在一旁默默的.看著，心里五味夾雜，大家都沒有說話，空中彌漫著可怕的沉靜，最后，還是爸爸打破了這局面，他輕描淡寫地說了句：“反正出去沒多久，過一陣子就回來了。”他說得很輕松，可是我心里清楚，事實并非如此。
此時此刻，心里有千千萬萬句話想對他說，可又不知道該從何說起，盡管平時伶牙俐齒，可一到關鍵時刻就掉鏈子，于是，一片誠切便化作了幾句日常的寒暄。
注定是要分別，只不過是時間問題罷了，我和媽媽默默的送爸爸，言語并不多，而每個人都能深切的感受到不忍分離的哀愁，耳畔除了颯颯的風聲，便只剩下嗒嗒的腳步聲。
時間一分一秒過去，那個轉角再次進入我的視線，我有種預感，分離的時刻就要到了，只見爸爸轉頭對媽媽說了幾句話，便調頭走了。爸爸的身影越來越小，越來越模糊，開始時那么高大，然后像雞蛋大小，再像豌豆一樣大，越走越遠，越走越遠……直到最后走過了那個轉角，不見了。我低下頭，淚水在眼眶中打轉，我不知道為什么會這樣，只覺得心里酸酸的。
又是一個中秋節，愿那輪明月捎去我們對年誠摯的祝福！
轉角作文500字 篇4
我剛剛轉到四十一中時，我還是一個中等生，她是我們班不可置疑的好學生——香玉。
每次看到她，她都是昂首挺胸，不屑一顧她旁邊的“小角色們”。“唉這次數學試卷又發下來了，可想而知她肯定又是全班第一！”我喃喃地說。我剛走進教室，老師抱著那厚厚地試卷進來了，“現在開始念名次文清睿第二名，97”底下傳來一陣熱列的掌聲，她用圓圓的眼睛瞪著我，似乎很驚訝。第二天我上學時又在那條路的轉角處和她相遇了，“文清睿！”她主動叫住了我，我有些受寵若驚，站在原地一動不動，“走吧，我們一起去上學呀！”她的臉上露出似乎很天真的微笑，我在思考她到底是好學生還是勢利的學生？
一個星期過去后，我們的關系逐漸升溫，那時我已經淡忘那個問題了。覺得她真是一個名符其實的好學生。這時數學老師又抱著試卷進來了“同學們，我們今天測試一下！”試卷一發下來，我提起筆就寫，不一會兒就把試卷寫完了，我連檢查都沒檢查，立刻交了上去。
下午，老師滿臉陰云走進教室，“這一次，有許多同學考的很差、、、、、、文清睿88分，香玉100分。”她又不屑一顧地看了我一眼。今天，我在那條路轉角又遇見了她，我想喊住她，可是她只是瞥了我一眼，早就走了。這次，我真覺得她是一個勢利的學生。
為什么，我學習好時，她就和我玩，而沒考好時，卻那么高不可攀？我站在那條路的轉角處思考著。
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